优秀作文是独特的艺术品，展现了作者的个性和独特的视角。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇一
寒假里，我读了许多沈石溪的动物小说，其中我印象最深的是《疯羊血顶儿》。它让我学会了人要自强自立。
《疯羊血顶儿》讲的是盘羊血顶儿在出生时看到了母亲被黑母狼吃掉。母亲的鲜血溅到它的头上，成了血顶儿永恒的印记和报仇的信念。血顶儿把角在电击石中夹直，一次次与黑母狼交锋，被同类视为疯羊。一次血顶儿为与黑母狼搏杀而补充体力熟睡时，在一旁放哨的羊群们悄悄地抛弃了它。最后血顶儿被黑母狼咬死。盘羊群又回到了平静的生活中。
看着《疯羊血顶儿》这本书，我不住地为血顶儿冒险与黑母狼作战的想法而感到担心和不可思议。血顶儿虽然在电击石里把打着花结的角板直，可是它毕竟还是一只羊，一只注定会被狼吃掉的羊。
看完这本书，我打心底地敬佩血顶儿，它在出生时目睹了母亲的死，下定决心要为母亲报仇。它的勇敢和冒险我们都只能敬佩并不能真正学习，而在这本书中我学到了另一个知识，却让我感动自愧不如。书中说盘羊的幼稚期只有半小时，半小时后就能和爸爸妈妈一起躲避危险，一起奔跑，也能自己独立。
人的幼稚期不知是盘羊的多少倍，有的人十岁开始就能独立生活了，而有的人二十几岁还在依赖父母。我就是属于第二类人，都已经13岁了，还像小孩子一样依赖着父母。独自在家时，温饱会出现问题;睡觉前我房间和爸爸妈妈房间的门都必须开着，让我能看见爸爸妈妈那屋的灯光，不然就会睡不着觉;去远的地方必须要有人陪着，而且必须寸步不离;人多的地方我会紧紧地拉住爸爸妈妈的手。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇二
今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。
回到家，我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱！它们有着小巧的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳，就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足，它可以让蜗牛爬到东爬到西，只要是它爬过的地方，就会留下一条白色透明的粘液，让它爬得更稳更安全，它很胆小，我摸一下它，它就会把身子缩进壳里，过了一些时间，它还要确认是否安全，如果安全，它才探出身子。
听说蜗牛是杂食动物。于是，我就把青菜切成一小块一小块的，放在蜗牛旁边，只见蜗牛慢慢靠近青菜，用触角碰了一下，得到了食物的信息后，就开始吃它的“美食”了。你瞧，蜗牛先啃了一个口子，钻进去，又啃了个口子，钻出来。就这样，菜叶被它一点点啃光了。我想：蜗牛吃东西可真快，那它有牙齿吗？后来老师告诉我们：蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿，吃东西时像一把小锉刀，它是牙齿最多的小动物呢！
蜗牛真有趣呀！我真喜欢这些蜗牛！
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇三
放学回家时，我在墙角边发现了一只蜗牛，我一下子被它吸引住了。它的身体非常柔软，没有骨头，头上长着两对触角，一对长一对短。长触角长在脑袋顶上，上面还有一对圆溜溜的小眼睛，仿佛在好奇地打量着这个世界。短的触角长在嘴巴边，在它爬行时，这对触角会触碰着地面，好像老奶奶拄着拐杖在小心翼翼地探路。
小小的蜗牛背上却背着一座棕色的“房子”，这个房子就是它那硬梆梆的壳，上面有螺旋型的花纹。我轻轻地碰了下壳，它“嗖”得就缩进了“小房子”里，像个胆小鬼一样，真滑稽。过了一会它觉得安全了，就慢慢地钻出了壳，又慢慢地往前爬，它爬过的地方有一些透明的粘液，亮闪闪的，就好像它的鼻涕，真有趣。
我让外公拿来一个瓶子，把它放进去。我想到了一个问题:蜗牛到底有没有牙齿？它是怎么吃东西的？我这时想起科学老师上星期刚刚上过蜗牛课，原来，它有二万多颗牙齿，，是世界上牙齿最多的动物。它最喜欢吃菜叶，我撕了一小片菜叶放进瓶子里。不知情的蜗牛以为又遇到了危险，“嗖”得一声又缩回了壳里，看得我忍不住哈哈大笑起来。也许闻到了菜叶的香味，它很快又伸出了头，大口大口地吃起了菜叶。
有了这只蜗牛，我想我以后的课余生活将会变得更加丰富多彩。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇四
“一天清晨，我背起书包，朝着学校走去。清晨是美妙的，清脆的鸟鸣,让人听起来心旷神怡。一阵风吹过，这风好闷呐，空气似乎凝固了，让人感觉喘不过气来。
“进了班级，我感到有一点压抑，不过一切正常。刚开始上第一节课的`时候，我闻到一股似有似无的烟味。突然，走廊的另一头起火了。老师大喊：“不要慌！不要挤！按我们演练的去做！低身！捂住口鼻！沿着墙角慢跑到操场！”
“我们匆匆跑出班级，发现走道已经被其他班级挤得水泄不通，我们为了求生，只能拼命挤，身后的浓烟已经熏得我们喘不过气来。
“道路稍稍疏通了一点，我们朝着安全地带跑。前面有一个同学摔跤了，很多同学都被绊倒了。老师说过，遇到这种情况要绕道走，我急忙绕过去，可是一不小心摔在地上，后面同学被我绊倒，一个接一个扑倒在我身上……”
“啊----”我从床上惊醒，揉揉眼，心里仍惴惴不安。如果不是梦，那会怎样？我还会平安无事地躺在床上吗？消防安全隐患没有得到人们的重视，消防设施难得一见,甚至没有!
消防安全无小事。这些话现在看起来可能不起眼，但是别忘了，事故总是在“迷糊”中发生！
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇五
今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选，我拿来了很多吃的有：菜叶、面包、栗子、苹果，我看到别的东西它看都不看，直朝着菜叶出爬去，大口大口地吃起来，不一会菜叶就被它吃得一干二净了，吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢？带着疑问我来到电脑前查了资料，真是不看不知道看了下一跳，原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观察中我学到了不少的知识。
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小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇六
“不少人看到过象，都说象是很大的动物。…….”一阵阵悦耳的读书声又从五三班的教室里传了出来.”今天,我们讲9课鲸,它是一篇说明文,那么哪位同学能告诉我通过预习,你知道用了哪些说明手法?”魏老师发话了.同学们有的得意的举起了的手,有的紧皱眉头,有的不知道在做什么.”好，易泓伶，你来说一说有哪些说明方式！”“有举列，比较，列数字”
“好，现在你们默看全文，抓重点词，句，段来谈谈你们的感受。“魏老师又发话。差不多这十分钟里，教室里鸦雀无声，只听见同学们奋笔的沙沙声。“好了，现在开始交流！”说完，十几只小手高高的举了起来，像挺拔的小青松，大家都在奋力“战争”着，到底花落谁家？“好，叶钰珊，你来讲一下吧！”哦，花落在叶钰珊手里了。其它同学哎呀几声失望的放下了手。“我认为这一段写得好，这一段主要写了鲸的进化过程，从”渐渐“，”很长很长“”完全这几个词语中，我体会到了：鲸为了生存把身体退化成鱼的的样子，它退化的过程是十分漫长的，甚至上亿万年。“叶钰珊振振有词的说道。
等到她说完之后，又有许多小手举了起来。“好，易泓伶，你来讲一讲吧！”魏老师说道。“我喜欢第4自然段，主要讲鲸怎么吃食的。通过学习我感受到了：、须鲸主要吃小鱼，小虾，而虎鲸主要吃大鱼，海兽。下面一句话的“扑”“咬”这两个动词形象的写出了虎鲸吃食的时的凶猛。这一段中的第一至第二句是设问句，能够让人有兴趣再看下去。“易泓伶说。
等到我说完后，又有许多同学举起了手，有些索性站了起来。“好，该董源了！”
“我想交流的是第1自然段，这一段主要写了鲸有多重，多大。我感受到了一头大肥猪是很重的，但是，鲸的舌头就有几十头大肥猪那么重，更不用说多重了！”董源头头是道的说道。
刚刚说完，那些同学好像死不甘心一样，又举了手。“老师，我补充！”“好吧，就易泓伶来补充一下吧！”“我帮董源补充一下，第1自然段中的宽敞二字用的好，为什么呢？因为四个人围着一个桌子坐在鲸嘴里看书，不公不觉得拥挤，还觉得十分宽敞，这一句形象的突出了鲸的嘴巴大。“我滔滔不绝的说道。
“好了，现在把课文再读一遍吧！”魏老师第三次发话了。
我们刚刚读完课题，一阵下课铃声响了，我们全班笑了。
这是一堂多么有趣的语文课啊！
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇七
我曾迷惘惘，痛苦，失落。那坠入黑暗深渊的滋味是不能表达的。你不能明白，就连我自己也是，因为我还在迷惘啊！
物极必反，黑暗背后便是光明。我不断的自责，是因为我可怜的无从去向他人表达。那又怎样，别人嘲讽的目光我何曾在乎过。只要我爱的人与爱我的人都在，便是我拼命争取，活下去的价值。
我从不觉得我所谓的梦是多么无可奈何，悲哀。人与动物的差异也就是如此人因会思考而懂得自己为什么而活，动物只是本能的明白自己怎么活下去。所以我不会放弃，永远不会。就算每次失败后，面对的是无边荆棘，走下只会刺痛自己，那又如何。我还有爱我的人等着我去拯救，我爱的人等着我去保护呢、终于，我学会呐喊后的辛酸会汇成一片海洋。
所以加油吧，用那些嘲讽祝你航飞碧空万里。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇八
今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。
那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炙热的太阳。在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师在一块石头上，微微摆动着触角，它正在给同学讲课呢！台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。不一会儿，同学们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行着，难道下课了？这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁立刻乖了起来。原来老师在给它们下命令呢！真是一个严厉的老师啊！
啊，已经下午了，很多蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢？也许它们要回家吃饭了。果真，小蚂蚁们陆陆续续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也往家里赶。草丛又披上了金色的余晖，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草丛的滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字。蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景啊！
勤劳的蚂蚁，对于简单的生活理解，又一次打动了我。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇九
科学课上，董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午，我和爸爸来到学校的草丛里，捉了七只蜗牛，放在塑料瓶里，我往里面洒了一些清水，放了几片新鲜的小菜叶，还在盖子上钻了几个小洞。
蜗牛的外形真有趣！它们都有一双细细的小眼睛，头上长着两对触角。你用手一碰，它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的，身上背着像海螺似的壳，这个壳就是蜗牛的家。
蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它最爱吃菜叶了。不过有一次，我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛，一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里，饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上，争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去，只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑，有趣极了！看着这个场景，我脑中不知不觉地出现了一个问题：蜗牛有牙齿吗？于是我跑去请教董老师，董老师亲切地说：“傻孩子，你提的`问题太有趣了，蜗牛的牙齿可是世界上最多的，大概有两万多颗呢！”我听了大吃一惊，想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿，真是太神奇了。
我们生活中还有许多有趣的东西，只要用心观察认真思考，就会有很多令人意想不到的发现哦！
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十
1.有福同享，有难同当。
2、远亲不如近邻，近邻不抵对门。
3.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
4、在家靠父母，出门靠朋友。
5.交人交心，浇花浇根。
6.岁寒知松柏，患难见交情。
7.路遥知马力，日久见人心。
8.朋友千个少，敌人一个多。
9.酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
10.仇人相见，分外眼红。
11.有缘千里来相会，无缘对面不相识。
12.机不可失，时不再来。
13.时间像生命，一刻值千金。
14.无事不登三宝殿。
15.花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
16.精益求精，艺无止境。
17.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
18.台上三分钟，台下十年功。
19.三百六十行，行行出状元。
20.世上无难事，只怕有心人。
21.水不流会发臭，人不学会落后。
22.玉不琢，不成器;人不学，不知道。
23.活到老，学到老，一生一世学不了。
24、拳不离手，曲不离口。
25.不怕学不成，只怕心不诚。
26.学如逆水行舟，不进则退。
27.内行看门道，外行看热闹。
28.平时不烧香，临时抱佛脚。
29.书读百遍，其义自见。
30.有则改之，无则加勉。
31.一针不补，十针难缝。
32.一争两丑，一让两有。
33.衣不如新，人不如故。
34.有福同享，有难同当。
35.有借有还，再借不难。
36.好酒不怕酿，好人不怕讲。
37.走不完的路，知不完的理。
38.走路怕暴雨，说话怕输理。
39.坛口封得住，人口封不住。
40、煮饭要放米，讲话要讲理。
41、水退石头在，好人说不坏。
42、一年之计在于春，一日之计在于晨。
43、一日不读口生，一日不写手生。
44、纸上画藤不结瓜，芦花虽白难纺纱。
45、一艺不精，误了终身。
46、一针不补，十针难缝;有险不堵，成灾叫苦。
47、懒人嘴里明天多。
48、阿斗有权，诸葛有能。
49、有理走遍天下，无理寸步难行。
50、一年算得三次命，无病也要变有病。
51、君子争礼，小人争嘴。
52、一理通，百理融。
53、美不美，家乡水;亲不亲，故乡人。
54、吃了省钱瓜，害了绞肠痧。
55、刀枪越使越亮，知识越积越多。
56、囤尖省，日子长;囤底省，打饥荒。
57、邻舍好，无价宝。
58、求人不如求己，使人不如使腿。
59、遇事不怒，基本吃素，饭后百步，劳逸适度。
60、话中有才，书中有智。
61、人怕没脸，树怕没皮。
62、人急投亲，鸟急投林。
63、河水不再倒流，人老不再黑头。
64、光阴如同东流水，只能流去不能回。
65、过头话少说，过头事少做。
66、节令不到，不知冷暖;人不相处，不知厚薄。
67、走远路的人爱起早，
68、人怕伤心，树怕剥皮。
69、亏地不结籽，亏人不相交。
70、吃米带点糠，老小都安康。
71、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
72、有病早治，省钱省事。
73、水落现石头，日久见人心。
74、一粒米度三关，三粒米爬过山。
75、男大当婚，女大当嫁。
76、会选的选儿郎，不会选的选家当。
77、一马不配两鞍，一脚难踏两船。
78、吸不张口，呼不闭口。
79、百日连阴雨，总有一朝晴。
80、豆腐莫烧老了，大话莫说早了。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十一
假期，我和家人一起去景区云台山游玩。到了那里我大开眼界，云石山夹无边的红褐色山石，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。小寨沟的绚丽风景，让我仿佛看到了九寨沟的美景。但是到了不老泉，确是让人咂舌的一番景观。
后来景区的工作人员赶到现场，指挥人们排队有序地接水，混乱的人群这才缓慢的排出一个长长的队伍来。我想：这不老泉的水只是一个传说罢了，没有必要为了这个所谓“神水”浪费时间，于是跟家人商量下，离开了不老泉这个景点。
这件事也一直提醒我，要做一个游山玩水的文明人，要将文明有礼铭记心中！
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十二
我最感兴趣的一件事就是和同学们在一起过中秋节，中秋节那天到了，我们在教室里举行中秋联欢会。到了晚上，明亮的月亮从天边上渐渐地升了起来，她把银白色的光芒撒向大地。这时我们在教室里举行联欢会，第一个节目是双簧《洗脚城》，他们的怪腔怪调以及举手投足的姿态可好笑，有的捧腹大笑，有的笑得眼泪都同来了，我笑得差点摔了一胶。还有一些同学也表演了，我看了他们的表演使劲鼓掌，同学们都沉浸在欢乐之中。
开始发月饼，一个一个月饼发在我们的桌上，还给我们发了苹果，我们大口地吃着甜津津的月饼和苹果，可开心了！突然广播播出可以去校园赏月，圆圆的月亮挂在天空中，皎洁的月光普照着大地，万物披上了银白色的薄纱，可美了。我们在一个草坪上一起疯，一起玩耍，不知道有多开心。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十三
在大霸岳的小山坡上，有一个盘羊群，由一只盘羊绕花鼎带领着其中有一头母羊猴戏在生产的时候被母狼追杀，她为了保护自己的孩子被母狼所杀鲜血洒在了她孩子的头上，因此那孩子就叫血顶儿，血顶儿亲眼目睹了她母亲的死，他的眼中充满恐惧，在他的羊角还没有长成的时候他便在一块石头上天天磨砺自己的羊角，最后给自己的母亲报仇的故事。
血顶儿他的故事给人以深厚的启迪他改变了自己生活的方式，坚持不懈的让自己的羊角变直就为了给自己的母亲报仇，他曾今被人看成过异类，却在后面取得了巨大的成功，这是多么激励人的故事啊，再被人看作异类，在被人看作英雄的过程必然是艰辛的，这需要多大的忍耐力和承受能力啊，你想想看在别人都在玩耍的时候你被冷落在一边，在别人都在吃草的时候，你小心翼翼的凑上去想和别人一起吃，但别人一看到你就如同看到瘟神一样躲开了。但是在尝到胜利果实的时候，必然是美好的，也必然是甜蜜的，所以同学们当你们再看到别人冷落你的时候不要灰心丧志，更不要一蹶不振，相信吧那快乐的日子总会来到!
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十四
暑假里，我看了一本叫《疯羊血顶儿》的小说。文中讲了头羊绕花鼎、母羊猴戏、年轻雌羊金蔷薇、疯羊血顶儿、黑母狼等角色。绕花鼎是一只负责任的头羊，在危险来临时，它果断地率领羊群避开，看到血顶儿不顾一切地与黑母狼对峙、欲与黑母狼决战时，它心揪紧了，说明它是一头富有爱心、同情心的羊。
母羊猴戏刚产下孩子，身体虚弱，却在这样的情况下遭遇黑母狼的袭击，母羊明知自己不是黑母狼的对手，仍不顾身体的虚弱，毅然用自己的血肉之躯挡在了黑母狼的前面，救了孩子。由此可见母爱多么无私、多么伟大，哪怕搭上自己的性命，作为母亲，也会毫不犹豫。年轻雌羊金蔷薇是只善良的羊，只有它最了解血顶儿，它深爱着血顶儿。在血顶儿死后，它也殉了情。
其中，血顶儿是本书的主角。它才刚来到这个世界，就要面对残酷的场面----妈妈为了救自己，用孱弱的身体抵挡黑母狼的猎杀。可是，终究力不均敌，妈妈倒下了，鲜血四溅，溅到了血顶儿的头上，这忽然让血顶儿成长了，它明白了妈妈的用心，于是撒开腿逃命。它知道，自己不能就这样白白牺牲了，它要保住性命，将来向黑母狼讨回这血海深仇。妈妈走后，血顶儿非常想念妈妈，孤独的它日夜苦练杀技，把自己正在成长的犄角插在狭窄的石头缝里。所有的盘羊都嘲笑它，认为它一定是疯了。然而又有谁知道它心底的血海深仇呢?它在等待，有朝一日，把锋利的羊角刺进黑母狼的身体内。一次又一次挑战黑母狼的血顶儿，从此也将盘羊拖进了和肉食动物黑母狼的战争之中了。最后，血顶儿还是在与黑母狼的战争中牺牲了。
从血顶儿为了报仇苦练本领这一点来说，它的精神是值得赞扬的，因为它为了一个目标，向着这个目标奋斗，从来不曾间断过。它苦练本领这点事值得我们学习的。但从另外一个角度来说，它为了报仇荒废了自己的一生，这是不值当的。如果在现实生活中，我们也像血顶儿一样，把仇恨埋在心里，誓死报仇，一代又一代，冤冤相报何时了啊!
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十五
那是一个阳光灿烂的上午，群羊正惬意地吃着鲜嫩的青草，丝毫没有危险来临的征兆。母羊猴戏正关注着自己肚子里的宝宝。忽然，猴戏的肚子一阵绞痛，小羊生下来了!猴戏兴奋地叫了起来。一股带着腥燥味的风吹了过来，头羊绕花鼎向群羊发出了警报。出于本能，猴戏跟着羊群惊慌地跑了起来。可刚跑了几步，它马上就想到了要保护新生的孩子。“嗷——”一声宏亮的叫声从草丛里响起，一个健壮的身影冷不防从草丛里蹦了出来，原来是头母狼!
羊的幼年期很短，出生后一分钟就会趔趔趄趄地走上几步，不到半小时就会蹦跑。猴戏看见母狼，焦急地想着：“请再我一点时间，让我的孩子能学会奔跑。”可母狼可没时间等，它扑过来，一口叨住猴戏的颈脖。猴戏拼命挣扎，争取更多的时间，并拍打着小羊的屁股。小羊跑了起来。终于，母狼咬断了猴戏的脖子，一滩鲜血淋在了小羊的头上，血顶儿的名字就由此而来。
血顶儿长大后，小时候淋在头上的那滩鲜血好像永远都不会干。为了能为母亲报仇，血顶儿把它的盘角磨成了“利剑”。
功夫不负有心人，终于，有一天，几头狼惨死在了血顶儿的“利剑”下，成功地为母亲报了仇。
读到这儿，我很有感触。记得前几年，我练跆拳道时，总是因疼痛而偷懒，所以考级总比别人迟。与血顶儿相比，我真是太软弱了。我要向血顶儿学习。学习他的勇敢与顽强，做一个真正的男子汉!
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十六
我读完《疯羊血顶儿》这本书之后，我被文中血顶儿那种永不放弃，坚定不移，胸有成竹的精神所感动。
故事讲的是：血顶儿从小亲眼目睹母亲为了救我葬身在大灰狼的口中，从此血顶儿做好了报仇的准备。就在大灰狼和血顶儿再次相遇时血顶儿把大灰狼困在了悬崖上，羊群首领不相信血顶儿的实力就趁血顶儿睡着的时候偷偷的把羊群带走了，大灰狼就趁机把血顶儿咬死了。虽然血顶儿死了但是它那种勇往直前的精神永远鼓舞着我!
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十七
“春天来了，春天来了！”小燕子从南方赶来回来，为大地报喜。花草听到了这个好消息后，连忙钻出裸露的土地，裸露的地上马上鲜花盛开。山上的积雪融化了，雪水汇成了小溪，叮叮冬冬，叮叮冬冬。
我们也要去春游了。“让天空碧蓝，让江水清澈。”念着这样的口号，带着激动的心情，我们出发了。
到了江边，老师宣布我们班的“地盘”在哪儿后，大家就开始手忙脚乱地整理东西。我把组员召集过来后，看中了一带“巨石阵”，我跑过去，“认领”了这一带。才把书包干粮安顿下来。
当大家都跑过去玩时，我叫住副组长——郑景涵。和她一起，把组里八个人的书包排成一排，然后把大家的零食堆成一座小山，再用纸巾把“巨石”擦得闪闪发光。我俩看了整齐的“领地”，会心地笑了。
到了正午时分，大家的肚子都饿得咕咕叫了。我们赶回“巨石阵”，迫不及待地拿出琳琅满目的干粮大口大口地吃起来。
肚子吃饱了，组员们开始自由活动了：有的在看书，有的`在下棋，还有的在捡垃圾，他们每人都贡献出了一份小小的力量，凝聚在一起就是一份大大的力量。
我鹤立鸡群地站到了最高的“巨石”上，所有的事物映入眼帘。咦？汪奕伶那一组好象特别热闹，我去看看！
我立马跳下“巨石”，窜到了他们组。
“饺子要吗？”“要啊！”我毫不客气地拿了一个吃起来。真好吃，我一连吃了三个才停下。对了！我准备的抽奖游戏还没玩呢！
我把大家都叫来，玩了起来。搞笑连篇的动作让大家捧腹大笑。
时间过得飞快，我们依依不舍地离开了江边，今天玩得很开心，收获也很大。
小学六年级有趣的蜗牛（汇总18篇）篇十八
一听这书名，我就感到一种恐怖还带着凶兆的感觉，而又给我带来迫不及待想翻开这本书的好奇感。
当我读这本书时，我才知道，书里讲有一只疯羊，它的名字叫血顶儿，它的名子之所以叫血顶儿，是因为它刚刚出生时，黑母狼咬死他的母亲，饱含母爱的鲜血，流在了它的额头上，就为这事，它展现出了羊不怕狼的疯羊精神，与狼搏斗，为报杀母之仇。
读到这时，我在想，血顶儿就是一只不折不扣的疯羊，羊与狼搏斗难道这不是自杀吗?羊从古至今，都有一种天性，就是怕狼、恨狼，狼就是羊的天敌。不管发生什么天大的事，羊对狼都是惧怕三分。我带着这个问题继续往后读。
最后，故事更加深入，血顶儿为了群众，牺牲了自己，它虽然没有为母报仇。羊群又回到了平静的生活。
现在我明白了，血顶儿不是疯羊，它也是有羊的天性，可是它却能战胜自己，与狼搏斗。我觉得作者，不仅写出了动物界的真情，也反映出了人间真情，我们的身边也有这样的故事，是啊，要有自己的主见，才能战胜困难，战胜自我，人生才会更加绘声绘色。