六年级新生(优质18篇)

时间:2025-06-02 作者:梦幻泡

优秀作文能够通过精准的描述和生动的描写让读者感受到作者所表达的情感和意境。想要写一篇优秀作文,除了自己的努力外,也可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。

六年级新生(优质18篇)篇一

“妈!您还好吗?我们过年就回去看您!”妈妈高兴地说。

“你们安心在城里工作,别回来了,现在,咱天天都能见面啦!”

我闻声而来,镜头中的外婆开心地笑着,仿佛年轻了十几岁,妈妈也眉开眼笑。我朝外婆挥挥手,外婆乐呵呵地说:“哟!又长高啰!”

看见这情景,我既高兴,又感慨万千。我陷入了沉思:以前没有互联网,话费也贵,外婆家在云南,妈妈不能常回去看看,她时常想家想得半夜三更坐起来发呆,吃饭也心不在焉。还记得那次,我缠着妈妈撅着小嘴说:“妈妈外婆家太好玩了!你知道吗?那天,我和表弟表妹去小山坡摘野果,有黑的、红的、都可好吃了……”我讲得眉飞色舞,突然发现妈妈用右手托着下巴,左手拿着勺,呆呆的,眼神空洞。我饶有兴致地盯着她,两人都不说一句话,不喘一口粗气。空气像凝固了;时间像静止了;我们像木头人似的。只有头顶的风扇,“嗡嗡嗡”地叫着,像是在催促我们快点儿动起来。

过了一会儿,妈妈大概发现了气氛不对劲,“腾”地站起来,大步流星地走向房间。我迫不及待地问:“妈妈,我们什么时侯再回外婆家?那天我一个劲地说不要回来,你硬是把我拽到火车上,我还没跟外婆、外公、舅舅……说再见呢!

“好了!睡你的午觉去!”妈妈的语气很凶。“是在骂我吗?我做错事了吗?妈妈今天怎么这么奇怪呢?难道妈妈不喜欢外婆家?”我不解地问:“你不喜欢回外婆家?那我就不去了,也不说了,不要生气!”我闷闷不乐地刚想走出房间,又不放心地转头看看妈妈,我清清楚楚地看到妈妈脸上淌着两行泪,又听见妈妈重重地叹了一口气。

这么多年过去了,我也理解了妈妈的思乡之情。自从有了互联网,妈妈能天天见到外公外婆了,再也不会睡不香了,工作更专心了,妈妈店里的生意越来越红火,销量也越来越大。

互联网啊,你是那么的神奇,在这里,时间和空间都被你缩短再缩短了,即使隔着万水千山,也感觉触手可及。你真是我们生活中不可缺少的沟通桥梁呐!我们应该给你记个一等功啊!

六年级新生(优质18篇)篇二

尊敬的`各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级学生xx,很荣幸老师给了我在开学典礼上发言的机会。此时此刻,我的心情不仅仅是激动,更多的是对母校的无限感恩和依恋。

忘不了,崭新的运动场上,同学们一个个生龙活虎、兴致勃勃地参加各种体育活动,锻炼身体,收获快乐;忘不了,青青舞台上,同学们八仙过海,各显神通,展现自我风采;更忘不了,社会实践活动中,老师带领我们,深入社区,贴近自然,收获爱心。六年来,是敬爱的老师悉心培育,让我们从一个个懵懂的儿童变成了自尊自信、自立自强的风华少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师,你们辛苦了!我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信,这也是我们全体学生的共同心声!因为我们的心中早已有了自己的理想!对母校丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽也道不完。今天我们为是xxx小的一名学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!

我个人认为一至四年级的同学们要脚踏实地打下扎实的基础;

而五年级的同学们则更不能放松,不能懈怠,这一年是转折点;六年级的同窗们:我们很快就要与朝夕相处的老师同学们分别,对于即将迈入初中大门的我们而言,这是至关重要的一学期,在这短暂的时光中,必然是荆棘丛生,乌云密布,但只要咬紧牙关,定能破茧成蝶。

同学们,我们来学校学知识,更要学做人,我们要用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,做一个品德高尚的人,用一言一行反映出我们的素质与修养,文明礼貌、遵守纪律、乐于助人、尊敬师长,爱惜学校的一桌一椅、一砖一瓦、一草一木等等,别看这些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且学校是我家,爱护要靠大家呀。

亲爱的同学们,我们是清晨的太阳,是祖国的栋梁,是未来的希望。“一年之计在于春”,让我们一起加油,把命运掌握在自己手中,无论以前是成功还是失败都只代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的起点,拿出满腔学习的热情,刻苦勤奋的学习作风,在老师同学们的指导帮助下,找准方向向前迈出一大步吧!

谢谢大家!

六年级新生(优质18篇)篇三

挑灯夜读,艰苦备考,终于在日历上画上了一道分水岭,我要进入六年级了。这意味着,我要成为学校的楷模和领头羊了。作为一名新生,我对即将开始的六年级生活充满了期待和憧憬。在我入校的第一天,我经历了许多新鲜事物,摸索着适应了新环境,心中有太多的感慨和体会。

首先,我在新环境下逐渐建立了自信心。六年级是我小学生活的最后一年,也是我迈向中学的重要一步。在新的起点上,我不禁感到有点不安和担心。然而,在老师和同学们的帮助下,我逐渐找到了适应和融入的方法。通过参与班级、学校的各种活动,比如秋游、合唱比赛等,我与同学们建立了密切的联系,自信心也逐渐增强起来。每当取得一点进步时,我都会自豪地想:原来我还可以这样!相信自己,就能在六年级的道路上走得更稳更远!

其次,新学期里我发现了学校的一些特点和亮点。六年级是小学生涯的最后一年,我的学校为了使我们的成长更加全面,提出了“精细教育”的理念。在“精细教育”的指导下,我遇到了各种各样的新鲜事物。比如,学校开设了许多兴趣班,如书法、插花等,让我们有机会接触一些平时很难接触到的技能。此外,学校还加强了体育锻炼和音乐、美术等非常规课程的开展,这些都为我们的全面成长提供了更多的机会。感谢学校给我们提供了如此丰富多彩的学习和发展平台!

此外,我也在新环境下面对了不少困难和挑战。六年级是升学的关键年,学习压力不容小觑。新学期里,我发现自己在一些学科上的差距较大。为了追赶上,我付出了比以前更多的努力和时间。我学会了制定学习计划,每天都会有针对性地进行学习,同时还请教老师和同学,寻求辅导和帮助。经过一段时间的努力,我的学习成绩也逐渐有所提升。在困难和挑战面前,我懂得了努力和坚持的重要性,这也让我更加坚定了迎接未来各种困难的信心。

最后,在新学期里,我也明白了友谊的美好和真挚。同学们一起努力学习,一起开展活动,我们相互帮助,相互支持。老师们也无私地对我们进行指导和教育。他们在教学上给予我们很大的帮助,也在生活上关心我们,不断引导我们走上正确的道路。无论是友情的温暖还是老师的关怀,都使我在新的环境中更加融洽和快乐。

六年级新生入校的心得体会并没有那么复杂和矛盾,它是一个充满期望和挑战的过程。在这个过程中,我不仅逐渐建立了自信、适应了新环境,发现了学校的特点,还面对了困难和挑战,经历了友谊的美好。我相信,在接下来的一年中,我会更加努力地学习,更加积极地生活,用实际行动为自己树立新的标杆,为六年级留下美好的回忆。

六年级新生(优质18篇)篇四

各位老师,同学:

大家好!

我的名字叫xxx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也18岁。我的缺点。主要作事不麻利,自觉性不高,对自我的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我个挑战。但,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。

前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自我的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的`发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜欢我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。

六年级新生(优质18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自六(6)班的xx。很荣幸能够作为六年级新生代表发言。

踏着金色的阳光,我迈进了天山初级中学的大门,和在座的新同学们一样怀着忐忑、期盼、喜悦的心情,开始了我们人生的又一段新旅程。新环境,新集体,新老师,新同学,新任务,新要求……所有的一切,让我好奇,让我遐想,也给我无限的憧憬。因此,我时刻提醒自己不应虚度这美好的时光。

体验令我从心底油然而生一种成就感和自豪感。

绿树红墙,整洁明亮的教室,美丽的绿茵场,以及老师和同学们灿烂温暖的笑脸,这样美丽的校园让我对于今后的初中生活十分期待。在即将开启这充满挑战与希望的四年里,我们六年级新生应努力做到以下几点:首先要做到好好地学习,不松懈,以更高的标准来要求自己,其次,掌握良好的学习方法,做一名合格的中学生,勇敢地迎接未来的挑战。与此同时,学校开展的各项活动我们都应该积极参与,让我们这些学弟学妹们也能够展示出自己的才华。

在老师们的启发和同学们的鼓励下锻炼身体、发展自己喜爱的艺术、科技特长朝着更美好的方向不断努力做一名为母校增光添彩的天初人!谢谢大家!

六年级新生(优质18篇)篇六

六年级,这是一个特殊的年级,也是小学生活的最后一年。对于每一个六年级新生来说,进入新校园是一次全新的挑战和经历。在这里,我将分享我作为一个六年级新生的心得体会。

第一段:迎接新环境。

进入新校园,我充满了期待和想象。一踏进校门,我被整洁美丽的校园所吸引。我注意到,校园里的每一个角落都被精心设计和布置。另外,学校里有很多绿色植物和鲜艳的花朵,给人一种亲近自然的感觉。进入新校园的第一天,我感到有些陌生,但是,随着时间的推移,我开始逐渐适应新环境。

第二段:结识新同学。

在新校园遇到了很多新同学,他们来自不同的地方,有各种各样的特点和才能。刚开始,我们之间有一点生疏,但是我们通过相互交流,慢慢地建立了友谊。在课堂上,我们一起学习,互相帮助,共同进步。在课余时间,我们一起玩耍,分享快乐。通过和新同学的相处,我学会了更好地与人相处,培养了更多的友谊。

第三段:适应学习压力。

作为六年级新生,学习压力也随之而来。我们开始面临更多的课业和考试,这对于我来说是一个新的挑战。不过,学校的老师和同学们给予了我很多的支持和鼓励,在他们的帮助下,我能够逐渐适应这种新的学习压力。与此同时,我也学会了如何合理安排时间,充分利用学习资源和方法。

第四段:参与校园生活。

进入新校园后,我积极参与各种校园活动。学校定期举办各种比赛和演讲,我勇敢地参与其中,并获得了一些好成绩。此外,我还加入了学生会,并帮助组织一些活动,如运动会和文艺晚会。通过这些经历,我不仅锻炼了自己的能力,而且培养了团队协作和领导能力。

第五段:收获与成长。

通过六年级的学习和生活,我不仅收获了丰富的知识,而且得到了更多的成长。我学会了更好地与人交往,培养了自信和独立思考的能力。在课堂上,我敢于提问和表达自己的观点。在社交场合,我主动和他人交流,并尝试去理解他人的观点。在面对困难和挫折时,我不再退缩,而是勇往直前。通过六年级的学习和生活,我变得坚强、自信,成长为一个更好的自己。

以上就是我作为一个六年级新生的心得体会。通过迎接新环境、结识新同学、适应学习压力、参与校园生活以及经历种种挑战和困难,我在这个学年里获得了很多。在未来的日子里,我会继续努力,不断成长和进步。

六年级新生(优质18篇)篇七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸地在这里代表全体六年级同学发言。

今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的季节里,我们又迎来了一个快乐的新学期,我祝全体老师工们作顺利,祝全体同学们学习进步!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学期。当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对三板小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

六年级新生(优质18篇)篇八

来,就逊色多了。和大多数学生一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自身的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。

我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此学生们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。

我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自身的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多学生一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和学生们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望学生们能团结友爱地度过这4年。

六年级新生(优质18篇)篇九

六年级新生入校,书包背在背上,坚定的步伐踏入了新的学校大门。初到新校园,我感到无比的新奇和兴奋。在这过程中,我收获了很多,也收获了更深层次的理解与体会。

第二段:迷茫与适应。

刚开始进入新的校园,我感到有些迷茫。老师叫得到让我心生畏惧,同学们叽叽喳喳的声音更是让我感到有些不知所措。但是,幸运的是,我的班主任老师非常细心地引导我们适应新环境。她告诉我们可以和陌生同学交流,积极参与各种活动,这样我们就能更快地适应新的校园环境。我在老师的帮助下,亲近了许多新朋友,找到了适应校园的秘诀。

第三段:学业与压力。

进入六年级,学业的压力也相应地增加了。新的学科和知识点让我感到有些吃不消。但是,在老师的悉心教导下,我明白了做好规划和时间管理的重要性。为了解决这个问题,我利用下课间时间做好预习,课后再加强复习。我发现,只要有良好的学习方法和计划,学习并不是那么困难。通过努力,我在考试中取得了不错的成绩,这让我更加有信心去面对挑战。

第四段:友谊与团结。

在新的学校,我结识了许多新朋友。我们彼此合作,一起玩耍,在一起度过了许多愉快的时光。在这个过程中,我体会到了友谊的力量。当我有问题时,朋友们总是会悉心地指导我。当我感到紧张时,他们会给予我鼓励和支持。我们一起经历了困难,一起取得进步。这种友谊让我感到幸福和温暖。

第五段:成长与回顾。

在这六年级的学习生活中,我收获了许多,不仅学到了知识,也学到了如何与他人相处。我明白了团结合作的重要性,学会了互助互爱,也变得更加坚强。我想对接下来的小学生说,要有耐心与勇气,积极融入新环境,学会用心倾听老师的教导,并与同学们友善相处。只要我们坚持不懈,并充分利用好这段宝贵的时间,我们一定能成为更好的自己。

总结:

回首六年级的学习生活,我体会到了适应新环境的艰辛、压力下学习的困难、友谊的力量以及自己的不断成长。这段经历让我在人生道路上更加坚定了目标,更加坚强了内心。我将用这段宝贵的经历为中学阶段打下扎实的基础,并相信未来的道路会更加光明。

六年级新生(优质18篇)篇十

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的新校园新生活六年级作文,欢迎大家分享。

在成长的岁月中,总离不开校园。校园,给童年增添了些许朗朗书声。

善耕,一所百年老校,我的母校!

原来的善耕有着大钟,有着银杏树,有爬墙的藤蔓……仿佛一杯幽幽的.香茗,又象那一幅只有墨色渲染的水墨中国画,那么古朴,而又深沉。

而今,我们搬进了新校区。新校区宽敞整洁,白色的墙壁,明亮的教室,绿茵茵的足球场,宽阔的跑道……这是一种全新的感受,如今的善耕是现代的,善耕有了一次蜕变。

在教学楼旁的草坪上,有着一座精致的小亭子,小亭子周围簇拥着一棵棵小树。树叶在太阳的照耀下反射着光芒。秋风调皮的吹拂着小树,“哗啦啦”,一阵“树叶雨”便降下来了,那些树叶犹如翩然降落的蝴蝶,又如一位位优雅翩翩的少年。

早上背着书包走进校园,一路都是青草的芳香,偶尔有几声鸟鸣。校园中回荡的朗朗书声,让人心旷神怡。校园新的一天又开始了。

啊,多美好的校园,多美好的校园生活!

六年级新生(优质18篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好:

踏着九月的金色阳光,我们迈进了天山初级中学的大门。我是来自六4班的xxx,很荣幸能够站在这里代表全体六年级新生在这里发言。

和生活是怎样的,在暑期做足了准备,准备迎接我期盼已久的初中生活。

送走炎炎夏日,迎来凉风习习。告别了快乐的五年小学时光,我们开启了青春飞扬的中学之门。走进校园,这里绿树成茵,红墙白瓦;老师们亲切可掬的话语,学长们神采飞扬的笑容,天山初级中学,我们来了!

新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个谦虚好学的人;要积极参加各类活动,做一个发展全面的人;要相互谦让,做一个团结友爱的人;说话要彬彬有理,做一个文明守纪的人;要学会感恩,做一个尊师敬长的人。

的我们,在家中应该积极承担力所能及的家务,遇到问题及时与长辈们沟通。目标,也是我们进入初中要养成的良好习惯。在课余,多进行体育锻炼,增强体质。

同学们,让我们在天初共同点燃心中的希望,放飞青春的梦想!同学们,让我们一起树立奋斗目标,在这四年中齐头并进,更上一层楼!

以上是我的发言,谢谢大家!

六年级新生(优质18篇)篇十二

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级新生(优质18篇)篇十三

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级新生(优质18篇)篇十四

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级新生(优质18篇)篇十五

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级新生(优质18篇)篇十六

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级新生(优质18篇)篇十七

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级新生(优质18篇)篇十八

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

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