快乐中秋节优(实用17篇)

时间:2025-06-04 作者:JQ文豪

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。接下来是一些优秀作文的精选,欢迎大家共同学习和分享。

快乐中秋节优(实用17篇)篇一

今天是中秋节,是一家人团圆的日子。我和妹妹很高兴,因为我们要去姥姥家过中秋节。

妈妈准备好礼物,我们就出发了。一到姥姥家就闻到阵阵饭菜香味,原来是姥姥做了一桌子的美味佳肴!有我最爱吃的炸鸡柳和红烧肉,不一会儿我们就把饭吃光了。晚饭过后,我们坐在院子里,赏月、吃月饼、讲笑话......,一家人其乐融融!

快乐中秋节优(实用17篇)篇二

每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋节的传说非常多,有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事广为流传。

今年中秋节,叔叔一家到我们家和我们一起过节日。大家坐在一起商量,今年中秋节我们去常州天目湖游玩。我听了非常高兴,因为听爸爸以前说过天目湖是个有山有水的地方,非常漂亮,美食也很多。

早上我们很早就到达天目湖。坐在天目湖的快艇上,刚开始我特别害怕,紧紧闭上眼睛。他们就鼓励我不要害怕,湖上的风景非常漂亮。我听了就慢慢睁开眼睛,映入眼前是碧波荡漾的湖水和远处隐隐约约的小山,看到这么美丽的景观,我就放松下来。从快艇下来,走了一会儿,就看到松鼠馆,蝴蝶馆、白龙瀑布、精灵园等。其中松鼠馆特别有趣,馆里有许多松鼠,小松鼠们爬上趴下的,毛茸茸的尾巴摆动着。我拿出玉米粒丢在地上,就看到小松鼠吱吱地吃了起来。爸爸和叔叔忍不住给小松鼠拍了好几张照片。

我们坐快艇到茶岛,茶岛上有一个游玩项目是高空滑索。索道的起点位于山顶,整个索道长480米,落差50米,以每秒11米的速度靠自重和惯性滑向湖中的小岛上。我很想玩,但是又恐惧,爸爸鼓励我要战胜自己的恐惧,做个勇敢的人。我左思右想,决定挑战自我。工作人员把我和奶奶绑在一起,让我们抓好绳索,就把我们放出去,嗖地一下我们就像剑一样射出去,我一点也不害怕,还快速的欣赏湖上的风景。我好开心,因为我战胜了恐惧。

快乐中秋节优(实用17篇)篇三

今天是一年一度中秋节,家家户户都很开心,我们全家人团聚在一起吃月饼,享受着天伦之乐!

爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的食品,而我最喜欢吃的是蛋黄月饼,那蛋黄油油的、酥酥的,咬一口,啊!香极了!到了晚上,月亮姑姑迫不及待地爬上了天空,又大又圆,又亮又美。我们在阳台上放一张小桌子,上面摆好月饼、柚子……。奶奶先“拜月光”,祝福大家团团圆圆,然后就放开肚皮吃月饼,吃水果。不一会儿,我的肚子就变得圆鼓鼓的。于是,我提起“超人灯笼”到层顶楼去“晒月光”啦!

天上的月亮是圆圆,家里的人是团圆的,我跑着、跳着,开心极啦!

指导老师:黄桂兴。

快乐中秋节优(实用17篇)篇四

中秋节到了!中秋节到了!我又可以吃上香甜可口的月饼了。

一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音,一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼,狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样,爷爷奶奶他们都笑了。

吃完月饼,我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴,她说:“今天是中秋节,我们就来玩做月饼的游戏吧!”我满腹狐疑:“怎么做?”潘姐姐神秘地说:“你先去打点水来,接下来就看我的吧!”我飞快地取了水来,潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水,倒在那一小堆黄土碎末上,又用一根干树枝使劲地搅拌,粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料,我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿,十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个,假装咬了一大口,眉头一皱,说:“姐姐,月饼没味儿,一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转:“这还不容易,我们来给月饼加点料吧!我们去摘些树叶,菜叶,花朵什么的,将他们的汁弄出来,洒在月饼上不就好了吗?”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”,“桂花月饼”,“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来,边吃边说:“真好吃!”

你想吃我们做的“月饼”吗?那就和我们一起过明年的中秋节吧!

(作者:赵心怡指导:罗艳红)。

快乐中秋节优(实用17篇)篇五

文章来源。

今天是中秋节,中秋节是合家团聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手,并说:“不能吃,要先供月亮公公的,这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊!”“那……那就先请月亮公公吃吧!”我结结巴巴地说。

供完月后,中秋晚会刚好开始,我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目,一边吃着可口的水果和甜美的月饼。

过中秋节的感觉可真舒服啊!

指导老师:赵晶。

文章来源

快乐中秋节优(实用17篇)篇六

今天是八月十五,中秋节。我们一家人去海堤附近的海洋庄园聚餐,我们先去海堤看大海。在路边我们看见花儿向我们点点头,蒲公英向我们飞来,狗尾草向我们挥挥手,它们都像在欢迎我们。我们到了海边,看到一望无际的大海像蓝蓝的天空,真美呀!

正当我们再想往前走时,爸爸说:“时间差不多了,他们都要到了,我们回去吧。”我就依依不舍的离开了,跟着爸爸妈妈回到了海洋庄园。那些叔叔阿姨也都已经在了,我们就开始吃饭了。我吃饱了,就和新朋友去玩了。时间过得真快呀,不知不觉地抬头看见圆圆的月亮已经挂在天上,它好像在跟我说:“中秋节快乐!”

今天真是个,真让人难忘啊!

快乐中秋节优(实用17篇)篇七

1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。

3.能安静的倾听同伴的表述。

1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

1.交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

(2)集体交流,丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。

(3)拓展有关经验。

指:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?

2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。

(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

(2)交流自己对图书内容的理解。

指:你从这本书上看懂了什么?有什么问题?

(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。

(4)交流自己听过的其他传说。

主要涉及领域:艺术。

1.在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

2.在看指挥演奏的过程中,能与集体的演奏保持和谐。

3.体验集体合作演奏的快乐。

乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。

1.欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。

指:你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?

2.通过身体的动作,感受歌曲的节奏。

(1)边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。

(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。

(3)看指挥分声部进行身体动作。

3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。

(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。

(2)尝试看指挥,用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中,注意有节奏地敲击乐器。)。

(3)交换乐器进行演奏。

主要涉及领域:语言。

1.理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。

2.在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中,学习儿歌并尝试创编。

根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。

[活动过程]。

1.观察第一幅幻灯片,发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中,教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟,用语言进行描述,并学习儿歌中的语言。)。

2.迁移对句式的感受和经验,观察第二幅、第三幅幻灯片,进行学习。

3.观看幻灯片演示,欣赏老师完整地朗诵儿歌。

4.迁移已有经验进行创编,体验快乐。(教师在创编的过程中,引导幼儿按句式进行讲述。)。

主要涉及领域:语言。

1.理解并学习古诗,能较有感情地进行朗诵。

2.通过观察、交流和讨论,感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。

电脑课件。

1.观看电脑课件,通过观察、交流和讨论,感受并理解古诗。

(1)完整欣赏电脑课件,初步感受画面。

指:你看到了什么?有什么感觉?

(2)第二次欣赏课件,感受古诗中寂静的环境。

(3)再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。

2.学习古诗,能较有感情地进行朗诵。

活动五:观看做月饼。

主要涉及领域:综合。

1.在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。

2.积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。

3.体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。

邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。

1.向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。

2.认识制作月饼的材料和工具,了解其用途。

3.根据材料和工具,猜测制作月饼的方法。

4.观看嘉宾制作月饼,了解制作的方法。(在活动中,可以请部分幼儿尝试参与制作,获得亲身感受。)。

5.烘烤和品尝月饼,体验快乐。

延伸活动:

教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉。

快乐中秋节优(实用17篇)篇八

八月十五月儿圆,月儿圆圆像玉盘…明月当空,向大地投下一抹淡淡的,皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里,我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。

这天晚上,亲戚满堂,不论大人还是小孩,脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后,我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子,深吸一口气,把骰子甩了出去,嘿,啥也没有。我看着姑姑,心想:财神爷呀,保佑我搏个大饼!

很快就轮到我摇骰了,我默念一声加油,便郑重其事地掷下骰子。我一看,才一个一秀饼。我自己安慰自己道:唔,幸好有个饼,虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼,只见她小小的手掌握住骰子,笑眯眯地放下了骰子,大家探头一看,哇,好厉害,一下子就搏个三红!

妹妹笑着,搓着胖乎乎的小手,高兴得忘乎所以。

时间一分一秒流逝,人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子,我闭上眼睛,把骰子放在手中摇了摇,掷了下去。这时候,姑丈第一个喊到:“哇,四进!

”我一看碗里的骰子,呀,搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一个状元五点六!

这下满堂轰动,妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将:爸爸甩出个三红;姑丈搏了个状元插金花;妈妈一掷,状元五点四呈现在目;妹妹的搏饼劲头越来越大,轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们,心想:结果还没出来,没准状元终结是我!

轮到我搏饼时,我叨念着:状元,状元归我…说着,便掷下骰子,一个四进饼又落入我的囊中。

最后,妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元,获得“财气旺女孩“称号。

这个就在欢声笑语中不知不觉地度过。

快乐中秋节优(实用17篇)篇九

时间似流水,转眼,迎来了一年一度的八月十五——中秋节。中秋节是一个吃月饼、赏月的日子,是一个全家团聚的日子,是一个让人高兴的日子!

早晨,太阳公公还未出来,天空上只有孤零零的几片云彩。我就早早的穿好衣服,带好礼物,和爸爸妈妈还有姐姐一起去看望住在上口的奶奶。一出门,我就迫不及待的坐上车,生怕晚了。我家离上口有一段距离,所以闲的无聊的我就给大家说起了谜语,逗得爸爸妈妈笑个不停。

过了半个多小时,终于到了奶奶的家,我一下车就把奶奶抱在怀里。奶奶还说我长高了,又瘦了。然后我们就一起进了屋里,大家有说有笑的聊了几个小时,不知不觉,就中午了,我们一起高高兴兴的吃了顿美味佳肴,然后接着又上了一顿饭后甜点;月饼,我们把月饼平均分成五份,有草莓的、豆沙的、枣泥的……听到这我就口水直流了。因为我是最喜欢吃月饼的了,所以我把肚子吃的想一个圆溜溜的小西瓜一样。午饭后,爸爸妈妈姐姐和奶奶在一起聊天,我则爬到床上舒舒服服的睡了一个午觉。

时间过得可真快啊,不一会儿,太阳公公就要休息了,天空中只有一段落日的余晖还未曾退去。我们要回家了,我依依不舍的挥着手,直到看不见奶奶的身影为止。”爸爸答应了。

“今晚的景色太美了”。我情不自禁地叫道。只见月亮像一个害羞的小姑娘。正羞答答地从一片乌云背后慢慢地伸出脑袋,挂在漆黑的夜空里。就像点上了一盏明亮的电灯,让夜空顿时放出淡淡光芒,让大地如同白天一般。月亮把它那皎洁的光芒洒向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上,树像披上了一件白纱衣,照在花上,花像一面镜子,把光线反射到我的脸上。我看着月亮,对爸爸说;“看!月亮上面似乎有什么东西?”我说:“噢!那可能就是传说中的嫦娥和玉兔吧。”说着说着,爸爸就给我讲起了嫦娥奔月的故事。

啊!多么啊。作文。

快乐中秋节优(实用17篇)篇十

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又到了一年一度的中秋节了,这是一次亲人团聚的节日,家家户户跟亲人们一起吃饭,赏今年十五的圆月亮,吃月饼,吃水果,一起过完这个中秋节。

今天,我在爹爹奶奶家过中秋节。上午,爹爹带我上街买过节用的水果呀,月饼等等。超市,菜市,大街都是一片人山人海,车水马龙的样子,我们买了些炮又在超市的促销区看了看,买了一些水果回家了。

中秋节的来历好像是:嫦娥受不了天上生活,独自吞下不死药,由于背弃了丈夫,怕天神嘲笑,投靠月亮女神,住在月亮上,成了神仙。

中午,我们家弄了好多好吃的——红烧鸡,红烧肉……晚上,我们一家人坐在院子里吃月饼,赏着月,开心的度过了中秋节。

快乐中秋节优(实用17篇)篇十一

今天是农历八月十五,也是中秋节,据说,这一天月亮像个球一样在天空。

我们一家来到三外公家,只见小伙伴来欢迎我们,大家看人齐了,便开始发红包、抢红包,而我,和小伙伴们做游戏,我们做游戏的时候,不时传来“嗖嗖”的声音,我们商量好了,来玩捉迷藏,用石头剪刀布来一决胜负,输的人当捉藏起来的人。

游戏开始了,这一轮该弟弟来捉我们,弟弟倒计时20秒,我和小表叔藏在客厅,客厅里到处是大人,所以,我们藏在一个角落里,免得被发现,而姐姐在床边蹲着,时间一秒一秒的过去了,现在是弟弟闪亮登场,弟弟一出来就左瞧瞧,右瞧瞧,生怕自己错过了我们,只见他进房间看了看,突然,他发现了一根长头发,就怀疑姐姐在房间里,于是,他立马向床边走去,就找到了姐姐,现在,就剩我俩了,弟弟又开始找人了,他找了半天也没找到,他想:会不会在人多的`地方呢?于是,他到客厅里仔细寻找,我们看见了他的身影,立刻从另一条路走了,我和小表叔藏在厕所里,厕所传出一阵阵臭气,快把我们俩熏晕了,但是没办法,我们俩冲进厕所里,把鼻子捂住,弟弟又想:他们到底在哪儿呀?这时,我和小表叔出来,弟弟一看到我俩就问我们去哪儿了,话音刚落,我说明了事情的整个过程,弟弟说:“怪不得我找不到你们。”

晚上,月亮升起了,我们都看那圆圆的月亮,这时,开饭了,我们吃着糍粑和鱼,吃完后,我们又开始吃月饼,吃完了月饼,我一个人坐着小板凳,看着月亮,夜神了,我们该回家了我真希望再看一会儿月亮。

今天,可这是个。

快乐中秋节优(实用17篇)篇十二

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今天是中秋节,中秋节是合家团聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手,并说:“不能吃,要先供月亮公公的,这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊!”“那……那就先请月亮公公吃吧!”我结结巴巴地说。

供完月后,中秋晚会刚好开始,我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目,一边吃着可口的水果和甜美的月饼。

过中秋节的感觉可真舒服啊!

指导老师:赵晶。

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快乐中秋节优(实用17篇)篇十三

今天是中秋节,我很早的就起来刷了牙洗了脸,就去写作业写了一点作业,我就去叫醒爸爸妈妈,他们很快的吃了饭我们三个人就开着车去送月饼了。

一路上我看见了蓝蓝的`天空漂亮的花还有可爱的小鸟在天空中自由的飞翔,好美呀!把月饼送走,我们回家了,回到家我忙这写作业,一不小心把纸弄湿了,但是我还是保持着高兴的心情,我把纸晒在院子里,我正好写完作业,纸正好晒干,我非常高兴因为我用一下午的时间就写完作业了这真是一次!

快乐中秋节优(实用17篇)篇十四

盼望已久的中秋节到了,节日的天气真晴朗,天空湛蓝,飘着几朵白云。中秋节又叫“团圆节”,所以中午我们一家和姥姥、姥爷、小姨、小姨夫,去广州开煲吃了一顿开心的团圆饭。

我听说中秋节的月亮最圆最亮,因为八月十五是一年中月亮离地球最近的一天。晚上,我们吃着圆圆的月饼,欣赏着圆圆的月亮,真开心!

最开心的是中秋节我们放了三天假,妈妈带我和弟弟去了点点梦想城。在这个“城市"里,每个小公民都可以像大人们一样有自己的职业,拿到自己挣得工资。我们去体验了消防员、矿工、医生,我还在点点梦想城的中秋节联欢会上为大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我们又拿着自己挣得工资去做了沙拉、披萨和果汁,品尝着自己做的美味真开心!

这真是一个呀!

快乐中秋节优(实用17篇)篇十五

今天是农历八月十五日,是我国的传统节日——中秋节。

因为妈妈身体有些不舒服,一大早爸爸就上街去把菜买回来了,爸爸说他难得在家今天的午饭菜就由他掌厨。吃过早饭后爸爸开始忙碌了,只听见厨房里传来一阵阵切菜声,菜下锅后霹雳啪啦的声音。大约11点钟的时候,厨房里就飘来一股诱人的香味,闻着我直咽口水。这时,爷爷奶奶、还有小叔小娘小弟弟都来了,小娘还带来了一瓶红酒和几瓶饮料,大家团聚在一起,吃着丰盛的团圆饭,特别开心。

傍晚,妈妈准备了月饼、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我们在阳台上边吃着边来赏月。我抬头遥望着深邃的天空,只见高高的月儿挂在天上,看着那圆盘似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑谣台镜,飞在青云端。……”

啊!中秋夜是多么的美!

快乐中秋节优(实用17篇)篇十六

那天是一年一度的中秋节,一大早我的心情就激动起来。

中秋节,为中国传统节日,是每年农历八月十五。这一天空气清新,月亮圆满,象征团圆,又称为团圆节。

晚上,我们一家三口来到阳台,一边吃晚饭一边赏月。“床前明月光,疑是地上霜。”李白的《静夜思》的这句话说得没错,中秋节夜晚的月亮实在是太迷人了!月亮在天空上,把它那皎洁的光芒洒向大地,把大地照得亮堂堂的。它把银白色光芒照在树上,树像披上了一件白纱衣。它又照在花上,花像一面镜子,把光线反射到我的脸上。

快乐中秋节优(实用17篇)篇十七

望着明月,吃着月饼,合家团圆,度过了一个。天上的明月又圆又亮,清辉洒在碧波上波光粼粼的,好看极了。望着天上的明月,我似乎看到了一棵桂花树,开满了桂花,一只玉兔活蹦乱跳的,美丽的嫦娥坐在桂花树下,若有所思的在想些什么。

中秋节的快乐还意犹未尽,便迎来了国庆节,放假的第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后,我们将烤炉摆好,在上面放了炭,然后我们去找了一些树枝过来,第一次点火我们没有点着,第二次也一样,重复了好几次过后,我们逐渐掌握了技巧,又一次点火,但还是失败了,我们又重新将柴火摆了一下,终于将火点着了,我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上,我便跑到了一边,躺在了垫子上静静的休息,凉风拂面,真是惬意啊!我躺了一会,起来看到鸡翅已经烤好了,我拿了一个吃,味道还是不错的,过了一会,我们的“大厨”——叔叔来了,叔叔来了之后,看到火很小,便往里面加炭,还不停的扇,火越来越旺,鸡翅烤的“吱吱”直响,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出来,把鸡翅和骨肉相连烤糊了,浪费了不少好吃的。

这一次的烧烤之旅结束了,我仍然意犹未尽。美味的食物,美丽的风景,都令我印象深刻。

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教师演讲稿是一种良好的交流工具,能够加强校园教师之间的沟通合作,促进教师的共同发展。下面是小编为大家推荐的一些教师演讲稿案例,供大家参考和学习。尊敬的老师、同学
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写心得体会是一种对自己学习和工作的总结和概括,通过这个过程,我们能更好地了解自己的表现和问题,并寻找解决之道。不同场合和领域的心得体会范文可以为我们提供更多的思
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