美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）

优秀的作文可以打破常规，表达出作者独特的见解和思考。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家参考学习。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇一

红瓦绿树，碧海蓝天。——这便是青岛。青岛四季分明，景色各有千秋。

青岛的春天，这正是：“欲减罗衣寒未去，不卷珠帘，人在深深处。”可是等你几乎要绝望的时候，天忽然就会开暖了。可惜那段时间总是太短，似乎就是那么两三场春雨过后，红的白的花瓣就零落得七七八八。还没等你爱够，还没等你品味完春天的美，分明又是初夏的热烈了……青岛的夏天，是蛙鸣和虫语，是满树的墨绿以及满野的海浪。当周边的城市都在艳阳高照、挥汗如雨的时刻，青岛却轻雾袅绕，清风徐来。早早晚晚，人们走在海边的木栈道上，有时竟会突然打一个寒颤，脱口说一句，好冷。谁又能说，这一句“好冷”，不是对青岛的夏天最棒的赞叹呢?青岛的秋天不像其他城市那样落寞与悲凉，有了一望无际的大海，青岛的天蓝得一尘不染;水清得能看得到水底的石头;月亮无暇得就像是一块宝玉。秋天的青岛仿佛每一处都令人沉醉。一片片枫叶，红里透黄，像撑起的红伞，似纷飞的花海。醉人的秋风，又将居庸关路的银杏叶浸染，染成一把把金色的扇子，青岛的冬天，自有它温润优雅的一面，与内陆相比，寒冷也总是轻描淡写。老舍笔下济南的冬天是温馨安详的，梁实秋笔下北京的冬天是不寒而栗的，而青岛的冬天却是清而不寒，可以入画入梦的，像个老诗人，带些清瘦，却诗意氤氲，充满向往。阳光穿透疏疏朗朗的枝杈洒落在草坪上，光与影的搭配和谐得无可挑剔，空气似乎触手可及，简直是幅绝妙的风景画。没想到冬天，也有叫人怦然心动的美丽。

青岛，这个美丽的海滨城市，是我梦想的家，我的自豪!

点评：在这篇文章中，作者能够抓住家乡青岛四季的变化，恰当运用比喻、拟人的修辞手法，并用细腻的笔锋记录下来，字里行间流露出作者对家乡美景的热爱之情。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇二

她是镶嵌在波澜壮阔的大海边的一颗璀璨的明珠。大海、蓝天、青山、绿树是这座城市的名片。

金黄的沙滩，细腻柔滑，踩上去软软的，暖暖的，舒服极了。站在沙滩上一眼望去，便是湛蓝湛蓝的大海。大海是那么的深远，那么的广阔，一望无边，海天一色。耳边不时传来一阵阵海浪欢快的笑声，像一首首优美的圆舞曲。海风像一个个调皮的孩子，轻拂着我的脸蛋，凉凉的，痒痒的，还略带着一点点鲜咸的味道，让我不禁想起那鲜美无比的海鲜大餐。站在大海边，我好想化作一滴水珠融入到大海，去探索大海那无穷的奥妙！

在青岛的东边有一座闻名中外与大海惺惺相惜的海上名山—崂山。她是我国道教的发祥地之一。她不仅有美不胜收的九水十八潭的美景，也有庄严肃穆的太清宫、上清宫等多座道教名观。她与大海紧紧依偎，你中有我、我中有你，像一对亲兄妹，真是羡煞神仙。我站在高高的山顶上，望着广阔的大海，顿时觉得我的`胸怀和大山一样高大、像大海一样宽广了。

青岛的海美，山美，人更美。到了旅游季节。好客的青岛人热情地接待来自四面八方的游客。，青岛成功举办了奥帆赛，赢得了世人的赞誉，也让美丽的青岛走向了世界。，这里还将举办世界园艺博览会，我要张开双臂向全世界各地的小朋友发出真诚的邀请：来吧，朋友，美丽的青岛欢迎你！

我爱美丽如画的青岛，我为生活在这个地方而自豪！我要用我勤劳的双手和智慧的大脑，为这个美丽的画卷续写新的精彩！

要是我有一双翅膀，!一天，它妈妈来了，它追星似的追着它妈妈。美丽的青岛我的家650字作文再说我的用处可大了，我能在太空中释放和回收人造地球卫星，卫星出了毛病，我便伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带回到地面进行维修。还有棵叫送客松，它好像在说：“祝您好走，欢迎下次再来！

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇三

升旗台位于我们学校的东北角。升旗台的周围盛开着鲜花，有红艳艳的扶桑，金灿灿的金银花，周围还点缀着娇小的满天星，使花丛显得特别美丽。

升旗台上下有7级台阶。每个一级台阶就有一盏小小的灯，每到晚上，每盏灯都发出夺目的灯光。在升旗台的正中间耸立着一支笔直的银光闪闪的旗杆，这支旗杆约高20来米。在顶部飘动着一面鲜艳的五星红旗，每一次看见这面红旗，我就会想起革命战士英勇战斗的故事，我的心中便会油然而生一种敬意。

升旗台的后面有一个游乐场，离升旗台约5米。游乐场虽然不大，但里面有很多运动器材，如，跑步器、爬杆、单杠……课外活动时，这里便成了同学们的天堂。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇四

青岛的海，是一个非常令人向往的避暑地方。在那里即使人多如潮水，也挡不住清凉的海风，能让你体会到大海的宁静。踩在松软的沙滩上，我不由得感到非常的惬意。沙滩在太阳的照耀下变成耀眼的金黄色，养眼极了。躺在沙滩上面像睡在温暖厚实的席梦思上，让人不知不觉的爱上这里。我旁边的大哥哥逮着机会，用沙子把我盖在里面，让我静静的享受着淋浴。到了傍晚沙滩上挤满了爱海的人，有的人在夕阳下散步，有的人在堆沙堡，还有的人在冲浪。说话声、争议声、嘻笑声，掺杂着海浪声，一浪高过一浪，都汇聚在沙滩上，人们快乐着。让我们把目光投向大海，在碧波荡漾的海面上。远处有几只海鸟在空中飞翔，它们是海的孩子。海浪起伏着，大海微笑着，海鸟似乎看懂什么，不断的回应着大海。大海笑的更欢了，把浪花抛起、落下。沙滩上的孩子们手拉着手一次又一次的和浪花嬉戏。转眼间，大海累了，慢慢的恢复了平静。任由他们在身边跑来跑去，为了不让孩子们孤单，时而轻轻的往前推一把，往后拉一下。恋恋不舍的让快上岸的孩子在一次回到自己的怀抱里。噢，多慈爱多变的大海啊，锻炼着沙滩的孩子们，让他们茁壮成长，让他们了解大海的用苦良心。深夜的大海恢复了宁静，安静的像母亲守着孩子一起睡去。

点评：开头便直接引出青岛的海，开篇点题，开启下文，总领全文，引起读者的阅读兴趣，作者用细腻的观察和描述为我们呈现了青岛的海的美丽，人物的活动以及海鸟和大海的相衬，更加体现了美丽的大海。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇五

我们的学校美丽极了，下面我就给大家介绍一下我的校园吧。

一踏进校门，我们会看见一栋栋横着的教学楼竖立在学校中间。这是一个可以让我们学到更多知识，变得更加有学问的地方。这几栋楼都是给一到四年级开放的。我们把目光转移到右边，右边是一个巨大的操场。

我们走进教学楼，里面有许多宽敞明亮的教室，每天我们都要来到自己的教室学习。听，教室里传来了同学们郎朗的读书声，非常动听。当你推开教室的.大门，每个教室里都有书柜，书柜上摆满了书，每本书里故事都很生动有趣，我最喜欢的书是《丑小鸭》。

下课铃一响，同学们像快活的小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室，操场上立刻变得热闹极了。瞧，他们玩得多开心，有的在跑步、有的在跳绳、有的在跳舞、有的在踢足球、还有的在打篮球。

我们学校的三楼有种菜的地方，我们班种的是上海青，现在它们已经发芽了，从土里探出一个个小小的嫩芽，小嫩芽每天都在争先恐后的往上窜，好像有人在后面追赶似的。我特别喜欢观察每天都在变化的小嫩芽们，水灵灵的，显得格外有生机。

我喜欢我的学校，虽然那里没有游乐场，但是那里有很多体育设施，每一次体育课，只要有时间，我们就可以去那玩。日复一日，年复一年，我们的身体锻炼得越来越健康。

我喜欢我美丽的校园，它就像传递知识的海洋！

文档为doc格式。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇六

我有一个美丽的校园，它修建于19，有1的历史。春天这里百花齐放，夏天这里绿树成荫，秋天这里菊花飘香，冬天这里白雪皑皑。

走进校园，我们就可以看见高高升起的国旗，每当升国旗的时候每一个少先队员都要行队礼，看着国旗在宏亮的歌声中升起。不管是春夏秋冬，还是打雷下雨，我们的国旗永远升在我们心中。

“哗啦，哗啦”听是什么声音？原来是我们的假山在“嬉水”呢！假山其实是一个美丽的喷泉，水池子里有几条小金鱼，它们都十分可爱，一会儿躲猫猫，一会儿去争食，一会儿赌着气自己闹去了。假山上还有三只仙鹤呢！有一只低着头，好像在喝着水，并说：“我要多喝点这知识的源泉，让我变得更加聪明”。还有两只仙鹤亭亭玉立的仰着头看着教学楼，好像也想飞进去和学生们一起学习新的知识，假山成一个“大”字，在“大”的右上角有一个小小的亭子，那个亭子好像专门为小人国制作的。学校的假山真美呀！

我们的学校还有很多功能室呢！美术室里，小朋友都在里面大胆的.想象。音乐室里，小朋友在里面欢快的唱着歌。管乐室里，乐手们在里面刻苦训练。我们还有好几个教学楼呢！求真楼，大成楼，致远楼。每当上课的时候都会飘来三种声音，读书声，欢笑声，歌声。

我们学校还有美丽的花坛，花坛里种植了各种各样的鲜花，闲暇时我们最喜欢拿上一本喜欢的书籍坐在花坛边闻着花香沐浴在书的海洋里。

我爱我的校园，我欢呼，我兴奋，为我学校，为我的第二个家。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇七

我上的小学坐落在濒江临海的花园城市南通，她——通师二附是这座花园城市中的秀美的一颗明珠。

在校门口，“南通师范第二附属小学”这几个小学”这几个金光闪闪的大字显得特别引人注目。步入校园，沿着平整的水泥甬通向前走，不一会，古朴典雅的镜亭便映入了眼帘。只见一块绿油油的花圃中镶着一条弯弯曲曲的小路，一条清澈透明的小溪从脚下缓缓流过，轻快地唱着欢乐的歌儿，在一片苍翠的小绿林前，镜亭在这里静静地躺着。清新幽雅的大理石桌，更为这里增添了一丝雅趣。

镜亭旁边，就是“情境教育研究所”的所在地镜心楼。镜心楼的墙壁呈现乳白色，中式和西式结合的房屋结构，使人感受到中西合璧的美。从楼外往楼内看，越往深处就越暗，似乎前方匿藏着什么，让人捉摸不透。仰头望楼上，从墙壁上延伸出来的小花圃里，开着花儿，这时，从“情境教育研究所”里传出了老师们热烈讨论的声音，“情境教育”就似那些花儿，在李吉林老师的精心培育下，如今，已开遍了大江南北。

向右转，穿过花花绿绿的多功能操场，便来到了全国第一幢“童话楼”。童话楼的造型新颖，跳跃的色彩使她充满了活泼的情调。在门口，一个开朗的小天使，怀里抱着一把光芒四射的金钥匙，兴高采烈地欢迎大家的到来。走进童话楼，就如同走进了一个想象的世界，梦幻的天堂。让神笔马良帮你实现愿望，同老树爷爷一起欢乐歌唱，在飘溢着木头香的小木屋里和七个小矮人共享美味的晚餐……童话楼，让孩子们的心儿飞起来；童话楼，给孩子纯真的梦安了一双金色翅膀。

沿着童话楼前那稍带倾斜的水泥路径直向前走，呈现在眼前的就是宏伟的综合教学楼。它的结构可是别具一格，难以想象眼前这座教学楼是如何建造。底楼将有限的空间充分利用了起来，使它成为同学们夏季避暑，雨天避雨的好地方；二楼，那宽敞的学生阅览室就像一个花园，同学们像一只只勤劳的小蜜蜂，在这里不断汲取新的知识；四楼，宽敞明亮的阶梯教室，是我校向他人展示我们风采的地方。为了让我们跟上时代脚步，在四楼还专门设置了二个机房；六楼，数星星的孩子们在这里寻觅天体的奥妙……综合教学楼，孩子们学习的园地。

通师二附，美丽的校园！通师二附，为未来创造美丽的校园！

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇八

盼望着，盼望着，春天终于来到了，一切都向刚睡醒的样子。一座座连绵起伏的山朗润起来了，如同一条正在沉睡的长龙。山的下面是一片郁郁葱葱的树林，树林里不时传来孩子们欢快的笑声。

小河边，花红柳绿，小草偷偷地钻出了地面，给大地披上了一层绿色的地毯。草地上开满了五颜六色的野花，红的像火，粉的似霞，白的如雪，漂亮极了！围绕着小河的是一圈用柳树织成的绿色镶边，微风一吹，柳树就随风摇摆。突然，一只小兔跑了过来，它东瞧瞧、西望望，好像在寻找食物似的。

远处的天空一望无边，飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像小猫，还有的像一只凶猛的大老虎。一群群小鸟在天空中自由自在地飞翔着，好像在欢迎春天的到来。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸带子。一群群蝌蚪在水中游来游去，好像正在寻找自己的妈妈。突然，一只青蛙游过来，蝌蚪们看见了，都向那只青蛙游去，好像那只青蛙就是这些蝌蚪的亲妈妈似的。

啊！春天真美丽呀，我爱美丽的春天。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇九

这是一条长长的马路，到了一定的时间，它又会开始热闹了起来，街道的两旁都是满满的摊贩，人潮源源不绝的涌入，这就是我们家乡地道的夜市，想必每个人至少都有一次逛夜市的经验，现在就让我来说一下我的经验给大家听听看，把逛夜市的乐趣分享给大家!

在我”初一”年级一天，妈妈带着我和弟弟去到夜市逛一逛，一开始，街道上冷冷清清的，只有一点点的人，可是到了七点就就一样啰!人潮有如”车水马龙”的马路一样，非常拥挤，一不小心就可能会跟爸妈走散了呢!而夜市的摊贩也非常多，有卖西瓜汁、卖香肠、玩游戏......等，作文在线，在种.种的香味、欢笑声的诱惑之下，让我开始蠢蠢欲动，准备要大买特买，但是“天不从人愿”，妈妈规定我们只能买两样东西，所以最后我只好嘟着嘴，并且带着遗憾，以及未了的心愿回家了。

虽然这次的夜市之行并没有很完美，但是这也成为我人生第一次逛夜市的经验与回忆，更让我体会到了家乡的夜生活是多么的多采多姿，又充满活力。像是卖香肠的老板总是挥霍着自己的汗水，每天辛苦的做生意，但他的脸上却洋溢着开心的笑容，因为他知道这些努力是值得的!而我们这些客人也因为他们满足了我们所需的一切，不管是忙碌奔波一整天的快递员，或是整天在烈日下工作的建筑工人，在这里我们都可以忘掉一切的烦恼、压力，尽情地去享受夜市所带给我们的乐趣，到最后，人们脸上都是挂着灿烂的笑容，并且提着大包小包的东西回去，而老板也是数钱数到笑嘻嘻呢!

夜市是带给我们许多好处没错，可是在它的背后却也隐藏着一些不为人知的缺点，因为许多的摊贩都是做一些煎的、炸的之类的食物，制造出了许多油烟，可能都会加重我们的环境问题。有些人则会因为逛夜市逛得太晚，导致睡眠时间不足，影响隔天的学习以及工作，所以在享受的同时也要照顾自己的身体，注意我们所生活的环境。

不过，如果要把夜市抽离我们生活中的话，大家的人生也就会少了一样乐趣，而家乡精彩又丰富的观光文化也会变得黯然失色，就像少添加了盐巴的煎蛋一样，提不出回味无穷的浓厚人情味，再也没有什么滋味可言了!

田野访友。

天空飘着万里白云，夕阳尽情释放红晕，像红色的颜料打翻了似的，渲染了整块天空。一个初秋的傍晚，我踏上一条撒着晚霞的田埂，带着满怀的好心情，去田野拜访我的朋友。

田埂是我要拜访的第一个朋友。走在它矮矮的身躯上，两边的野花野草迎风摇曳，向前一探，这窄窄的田埂竟通向远方，似乎没有尽头。我尽量让自己走的更轻盈些，我真担心会踩疼这瘦小的朋友。可又一想，曾经又有多少人从这里走过?我的朋友说过疼，喊过累吗?我想，这就是“任劳任怨”吧。

告别田埂，我来到玉米的身旁。这玉米可真高啊，竟比我高出了一个头!玉米两边都长着叶子，活像一把把可爱的小扇子。在叶与茎的交接处，长出了一个个果实，那就是玉米吧!只见它长着一根根“胡须”，下面藏着嫩黄的“小脸蛋”。我看得入迷，突然我听见玉米在和我说话，它悄悄地对我说“朋友，等我熟了，你一定要尝尝我的美味啊!”我点点头，在玉米叶下休息一会儿后，继续拜访我的朋友。

田野里，我的朋友多的数不胜数，而它们又是如此热情，使我不得不放慢访友的脚步。瞧!那茄子，早已挂满紫色的小灯笼，供我欣赏;水稻姑娘露出黄色的小穗儿，邀请我与她在风中共舞;还有知了，虽是秋天，它们还是那么有活力，它们如同演奏交响曲般，有节奏地歌唱着，蝉鸣此起彼伏，我听得如痴如醉。

我爱家乡的玉带河公园。

我的家乡是石柱。我爱家乡的玉带河公园。

在我们县城中央有一条河，叫玉带河。河水碧绿，清澈见底。河上有四座石桥，供人车通行。河的两岸有高大的黄葛树和美丽的柳树，它们把玉带河打扮的格外漂亮。

玉带河自东向西横穿过县城，把县城分成了南北两半。传说，很久很久以前，天上有一位仙女来到石柱，迷上了这里的美景，再也不愿离去。但是，后来还是被天兵天将硬拉回了天宫。于是，她解下身上的腰带抛了下来。谁知，腰带刚一落地便化成了一条河，人们给取名叫玉带河。现在，人们在河的两岸建起了公园，叫玉带河公园。

春天，玉带河公园鸟语花香、百花盛开，绿草如茵，一片生机勃勃。瞧，那一块块草坪绿茵茵的，看上去真叫人心旷神怡，好想去上面打几个滚儿!那一棵棵柳树已缀上了片片嫩绿的新叶，像是用碧玉装扮成的。那朵朵盛开的鲜花，看看这朵，很美!看看那朵，也很美。一朵有一朵的姿势，一朵比一朵更鲜艳夺目。吸引来只只蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡采蜜，加上小鸟在枝头歌唱，真是热闹非凡。

我爱春天的玉带河公园，但更爱夏天的玉带河公园。夏天，草坪格外绿，格外软，像铺上了厚厚的绿毯。黄葛树也格外茂盛，茂密的枝叶舒展开来，像一把把绿绒大伞，把公园的小路者遮得严严实实的。树上时不时还传来“知了，知了”的蝉鸣声。一到晚上，玉带河公园便成了灯的海洋，光的世界，也成了人们纳凉乐园。你看，草坪灯、礼花灯、射灯、照明灯、霓虹灯……五光十色，美丽极了。瞧，大人们三五成群地坐在椅子上聊天，孩子们则在软软的草坪上玩耍、嬉戏，快乐得不得了，久久不愿离去。

家乡的玉带河公园真美，我爱玉带河公园。

南京玄武湖。

我爱家乡南京，我爱南京的玄武湖!

玄武湖像一个顽皮的孩子，一年四季，拥有不同的色彩，不同的性格，不同的笑颜。

等闲识得东风面，万紫千红总是春，——等到春暖花开，玄武湖便露出它的脸蛋。褪去冬天的冰雪，脱下美丽的银装，春天的玄武湖万物复苏，生机勃勃，充满活力。瞧，漫山遍野的花儿哟，这儿一簇，那儿一丛;看，富有活力的小草哟，一片绿茵，互相掩映。于是，整个玄武湖如同戴上了一个漂亮的花环，在春风中向游人展示自己绰约的风姿。

接天莲叶无穷碧，映日茶花别样红，——每当骄阳似火，玄武湖便舒展它的腰肢。夏天的玄武湖又似一个恬静温柔的少女了。在无风的湖面上，朵朵荷尔蒙花在荷尔蒙叶的衬托下更加娇艳。无论谁见了都会想爱怜地抚一抚，想留下那抹迷人的粉红。风，来了，荷叶与荷花迎风摇曳，仿佛扭动着自己纤柔的腰肢。这时，整个玄武湖变得浪漫，变得轻盈，变得可爱了。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，——每到天高去淡，玄武湖便展露它热烈的一面。天气渐渐凉了，玄武湖却热情不减。你可曾见过漫山枫叶的清晨，朝阳火红火红，与晶莹的露水，洁白的冰霜，那红遍山的枫叶相映衬，产生的金红一色的景象就显得玄武胡格外热情奔放。漫山红遍，层林尽染，分外妖娆。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开——每当冰天雪地，玄武湖就敞开自己的内心。冬天的玄武湖银装互不干涉内政裹。洁白的雪花，洁白的梅花开在一起，便分不清了。只有那雪照云光的景色使人震撼。游人走进去，心灵似科经历了一场洁白的洗礼般，变得纯洁了。

南京的玄武湖，是一幅美丽的画卷，是一首奇丽的小诗，是一篇永远也读不完的书……。

我爱家乡南京，更爱南京的玄武湖!

西湖的水。

春季，是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人，而她的春天更是迷人!

站在美丽的西湖边：远处的青山、宝塔在雾中若隐若现，只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女，清澈见底的湖水更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际，那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中;而那些正在堤岸上行走的人们，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔，好似女孩巨大的头饰;湖水微波荡漾，又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

夕阳西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠，而此刻，被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石;水中的夕阳明明是一个大苹果，现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临，美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中，每一滴湖水都拥有了新的灵魂--------在音乐声中翩翩起舞;在音乐声中，绽放笑容!

西湖周围，有许多古老的建筑：有百年老塔--六和塔，有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖，还有着三大爱情故事呢：有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯，还有就是才女苏小小的凄美爱情!而这些动人的故事，给这一池西湖水增添了许多独特的韵味!

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就是拥有这样的魅力!

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇十

我的家乡梅李有一个如诗如画的风景胜地——聚沙公园。

冬天，将要来临了。它送走了秋天的脚步，送走了秋天的丰收，也送走了秋姑娘......如今，我很多年都没有去过聚沙公园了，也不知道以前的公园和现在的公园有了什么变化。所以，今天我和妈妈来到了聚沙公园。

一进公园大门，便看到门口的花岗岩壁上写了四个大字“聚沙朱塔”。一旁还有一个喷水池，池中的水清澈见底，小金鱼们在水里自由自在地游来游去。喷水池的前面有一个花坛，里面种了各种各样的花，有菊花、有红掌、有杨牡丹......这些花在阳光的映照下，显得更加娇艳可爱。

我和妈妈看完了花坛，又向前走去。我们来到了公园的东面，这里就是聚沙成塔的所建之处，聚沙塔全名为“聚沙百福塔”。塔底座很窄，塔身很宽，三十二米高，七层八面。挂在每个角上的铃铛，一共有五十多个呢！一阵微风吹过，铃铛便发出“叮铃铃”的响声，像一首冬天的交响曲。

我和妈妈欣赏过聚沙塔后，我们又看见了一棵参天古木。它就是已经有八百多年历史的银杏树了。它非常高大，枝干粗壮，估计要五六个小朋友才能抱住它。它的叶子像一把把精致的小扇子，一阵风吹过，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，人们坐在这树荫底下，一定会感觉很凉爽的。

我们继续又向前走去。看见了一条弯弯曲曲的桥，我问妈妈：”妈妈，这是什么桥啊？“妈妈说：“这是九曲桥。”我和妈妈走进一座小亭子里，看见有几条小船，正在湖面上划着，池塘里的水清澈见底，我往下看，看见有几条鱼儿在水中游着呢！它们在水中嬉戏、游戏、捉迷藏......我真为它们感到快乐啊！湖边依然有几从绿油油的小草，一阵风吹过，小草微微地摆动着，好像在跟人们说：“欢迎你们来到聚沙公园！”不一会儿，我和妈妈就过来了，我仔细地数了一下，一共有九个转弯口，难怪叫“九曲桥”。

我们又向前走去，看见了活动的地区，我兴奋极了，迫不及待地拉着妈妈的手，直奔活动的地区。那里有乒乓球，有秋千，还有滑滑梯……我差不多把这些都给玩了一遍，才离开。

我走出活动区时，我看见了远处的假山。山顶有一亭子，叫做“眠云亭”。

聚沙公园真美呀！

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇十一

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇十二

我喜欢品味生活，喜欢做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因为我明白，人的一生太短暂，短暂的让你只记住了痛苦，而忘记了欢乐。试想，当你只剩下痛苦时，痛苦也是美丽的。

曾经有位诗人这样说过：“痛苦就是开花，花把自己撕裂给人们看，人们觉得很美丽，但人们感觉不到花的痛苦，是人们未曾开放过。”的确，我们从来没有想过开得那么艳丽芬芳的花朵，也正是经过了那么一番痛苦的自我挣扎后，才能在人们面前展现出它的美。

我不想去说些什么，人的成功同样需要经历寒苦，也才能成就一番事业的老套话。我只想说，我第一次在诗人所提及的“撕裂”二字下，才意识到花的美丽绽放都是要经历痛苦的挣扎，追求的过程就像是一道滚滚洪流，跨得过沧海桑田，就能触摸到现实的海岸。

每当我处在做与不做，是与不是的矛盾中时，不能选择失去或忘记，最终无所事事。自欺欺人，其实不过是逃避痛苦的借口，应该像花一样经历痛苦后美丽的开放。花在经历了种种痛苦后，很美的展现在人们面前，看到人们欣赏她的美丽，它得到了快乐。这是痛苦后的美丽。

痛苦也美丽。在海伦凯勒的世界里，永远都只有黑暗、寂静。看不见世界的多彩，也听不到声音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她快乐的活着，并且活得很精彩。满怀一颗盛满爱的心，活出了平常人无法比拟的美丽人生。正是苦难洗涤了美丽，让快乐犹如雨后阳光般，温暖袭人。

正值高三的我们，是痛苦的。每天都要紧张的度过，都要埋头认真努力的学习。有时候，连吃饭的时间都没有，除了学习就是学习。但它也是美丽的，像花儿一样。在高中三年里，每天都有同学、朋友们的陪伴快乐的学习着；有老师每天在教室里教我们读书，在这种美好的环境下度过了三年。所以高三也是美丽的，在紧张、担忧下，可以回忆高一、高二的美好事情，这也是痛苦后的美丽。

痛苦也美丽，正如莎士比亚一生命运多舛，似乎苦难像一片阴云终生笼罩着她。但她的作品的却是美丽的，他笔下的爱情是美丽的，他能写出所有沉浸在幸福中的人们所写不出来的最唯美的爱情故事。

正如苦难带来了美丽，让幸福犹如雨后春笋般，生机盎然。

没有痛中痛，哪来的美中美。想要拥有，怎么能怕失去呢？在痛苦中，人们能审清自己；在痛苦中，人们能找准方向。在痛苦中，幸福能如雨后春笋，快乐能如雨后斜阳，人生则更似凤凰涅槃那般伟大。

所以，请相信，痛苦不是结局，而是起点；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的开始。不必害怕痛苦，痛苦是美丽的。请享受痛苦吧！怀揣着飞蛾扑火般的勇气，在大火中焚烧殆尽，再如凤凰一般重生，身披着只属于你的，无与伦比的美丽衣衫。

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇十三

断断续续的啜泣声，从产房里传了出来，如鬼魂凄凉的幽怨，在整楼层间回荡。我回头望了望产床上安详的妇女，叹了叹气，走出了产房。对这个死去的女人，若她的魂灵还徘徊在人间的话，我仍想问一句：“何苦呢？”

“大姐，你何苦呢？生这个孩子可能会要了你的命。孩子嘛，可以领养或是。大姐你怎这般固执呢？”我诚恳地劝导着眼前瘦弱的女人，可她并未感激地接受，而只是注视着我，笑盈盈地说：“妹子，你还小，没经事儿。你不明白，生下这个孩子是我最大的愿望。”她那时的眼神令我一直难以忘却，因为是那样柔情，那样慈祥，那样温暖。我知道，她的眼瞳中虽倒映着我的模样，注视的却是另一个灵魂。

距离那日谈话没多久，她的孩子就迫不及待地来到这个世界，可离临盆之期还有一个月半。接到这个消息的我很是担心那个女人的身体能否坚持住，于是，我麻利地穿上护士服奔向产房。

女人本身就体弱多病，是不宜生孩子的，可她执意如此，现在就得承受一般产妇双倍的疼痛。产床上，女人双手紧紧得揪着床单，手指都开始泛白了。苍白干裂的嘴唇发出痛苦的喊叫，像被猎人困住的母狮的求助哀吼，那样无助却又充满希望。紧锁的眉头、汗渍浸湿的被单，诉说着这是一个多么艰辛的过程。俗话说：孩奔生，娘奔死。大概就是这样吧。

我和其他几个护士谨慎地注意那个小生命的动静。慢慢地，一个粉色的小肉团钻了出来，是孩子的头！我们兴奋地喊了起来：“加油啊，一个头出来啦，加把劲呀！”我们在兴奋的劲头上时，女人却出现了大出血。这让我们和医生都感到了棘手，血汩汩地外流，怎么也止不住。医生沉重地对我们说：“你们尽量止血和输血，小陆，你和我出来一下。”一个年轻护士焦急地说：“医生，不行啊，血库没有这种血型的血了，一时没有办法给病人输血！”医生低下头，严肃地说：“那只能尽力而为了。”

我和医生走到产房外，对女人的家属说了说情况后，问道：“最后关头，为以防万一，只能保一人，请选择。”一个白发苍苍的老妇人——女人的婆婆，虽沉默了一下，却仍回答道：“孩子吧！”此时，我们的目光转向了女人的丈夫，看着男人的犹豫不决，我好心的提示了一下：“家人意见要一致才行，病人危在旦夕，请尽快决定。也可交由医院做出对病人危害最小的选择。”男人的话冻凉了我的心，所以女人你何苦呢？他选择了孩子。

再走进病房，看着那虚弱的女人，医生仍问了问她：“如有不测，你是保自己还是孩子？”女人又是那样笑着回答：“孩子。”医生点了点头，给予她崇敬的目光，“开始吧”。

一个小时的努力后，一声清脆的婴儿啼哭响彻了整个产房。那孩子诞生时，我看见女人脉脉地注视着那孩子，最后在绝美的笑容中别离了这世间。女人微笑时，散发着玛利亚的光辉，天使圣洁的羽毛为她拂去眼前的尘埃，美得动人心魄。

所以说，女人生孩子时，是一生最美的时刻！

美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（模板14篇）篇十四

看，叶尖的露珠悄然地自由下落，随着滴答落地的疼痛，可他却演绎了美丽；看，林间飞舞的枫叶千姿百态的飘扬，等到降落的那一瞬，他却完美的释放了美丽；看，旷野中飘舞的雪精灵欢呼着，携着即将融化的厄运，可它却绽放了美丽；看，小草正从石缝中迸发，带着刻骨的疼痛，可它却诠释着美丽。

一

二

三

青春如梦，如今的我踏进了高中的大门，结束了那段梦幻天真的年代，又脱去了几分稚气。但我却感觉到压力如滔滔骇浪向我袭来，即使我奋力挣扎着，可是却依稀感觉到我一寸一寸的被她侵蚀，直至掩埋。可是海潮终将退去，我终将奋起。望着远处的海平线，总觉得那波涛之后，是那么的渺茫和空旷。但也不知从何而来的一叶风帆，是意识中的等待。这帆影扰乱了我的视线，也许为这偶然的出现，内心不再平淡也不再彷徨，或许会为此而改变，迎接我的将是别有海天。于是随之而来的是奋力拼搏，去生命中感受痛苦给我带来的苦楚，去铭记那一次次疼痛带给我的阴影，去体会那一张张试卷后附着的伤感，最后再一次次振奋自己的内心。因为在成长路上无一人万事顺利，我就是要在艰苦的环境中让自己、让心灵去多承担一份痛苦从而去多创造一份属于自己的美丽。

时间是流动的水，不会为任何人放下脚步。痛苦是成长路上的必修课，不会为任何人而改变。但我，我应该成为一个接受痛苦的美丽开拓者。美丽伴随着痛苦，可痛苦却成就美丽。我做好了准备，拥抱我的'那一片天，造就属于我的美丽。