我们的友谊为话题(热门14篇)

时间:2025-07-24 作者:琴心月

优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现,可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇一

认识丽的时候,茶花才冒出一个小脑袋,在风中摇曳不定。若有若无的茶花香飘在校园的每个角落。那时,丽说她最喜欢白色的山茶花,很纯,很美。

铃声一响起,冒失的两人急忙冲进教室,气喘吁吁的我们俏皮地吐了舌头,偷偷乐上一把。

下课后,丽总会拉我到体育场边的茶花树林,那时,所有的压力都不在,只有我们两个,独享这片茶花树林的幽静。“茶花可漂亮了,特别是白色的,别看它现在小小的一个花苞,开起来可大气了……”丽在说起茶花时,总是一脸向往,或许是爱屋及乌,我也喜欢上了茶花。在茶花下嬉嬉闹闹的我们,成了这片茶花的守望者。

很少人有去注意到茶花林,就像除了我,很少人能真正让丽敞开心扉。丽和茶花一样,都有那么一种孤洁。

很快,茶花如愿地开了,真的很美,淡淡的微笑就像丽一样。

陪丽走过清幽的小路,不知不觉都已经两年了呢,我们开始感慨“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”我们伤春悲秋,暗叹世事多变。

毕业前夕,我开始用文字记载下这一切的曾经,以后分开了,就有怀念的东西了。我们都不希望忘记对方。丽紧紧抓着我的手,说:“不会的,我们一定要留住我们的友谊哦!”

话虽如此,我却知道,世事多变,谁能锁住永远呢?就像雨和云,终究是会分开的,这都是我们倔强的小聪明。或许我们都不适合伤感。

丽送我一朵白茶花,她说希望我们的友谊就像白茶花,把它放在书里,定格它的美丽,也留住我们的友谊。

后来,我和丽真的分开了,丽恬静地朝我笑笑,就像那朵白茶花。

茶花谢了,淡淡的茶花香停在了炎热的七月,淡淡的笑,俏皮的她,仿佛还在眼前……。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇二

每天徜徉在友谊的花海,享受着温暖,感受着温情,愿友谊之花灿烂每一天,今生有你们做朋友,欣慰足矣。大家虽然只是我生活中的一个匆匆过客,但那份真心,诚心,早已切切实实告诉我,你们今生是我最好的朋友,“红粉佳人”“蓝颜知己”不过如此,感谢今生有缘相识。

谨祝所有朋友开心快乐,幸福每一天。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇三

如花之般灿烂的友情在你我的心头随即绽放。

如高山般巍峨的友情在你我的心底巍然耸立。

如云彩般飘逸的友情在你我的心扉自由放荡。

如此的诗情画意,如痴如醉。

友谊好似一盆馨香的玫瑰。

在你我的呵护下。

散发着淡雅别致的清香。

友谊好似一棵娇嫩的小草。

在阳光的照射下。

迸发着坚不可摧的毅力。

友谊像一条涓涓细流。

恰似一支优美动听的歌谣。

像布满夜空的.小星星。

在友情的花海里徐徐燃烧。

在有情人的意念里升华和蔓延。

友谊珍贵,友谊万岁。

心与心的距离究竟有多远。

是蓝天上云朵飘飘。

稻花香里寻气息。

时不时地心里有你。

友谊屹立在世界的东方。

传承在时间的每个角落。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇四

教室里还如当初一样吵吵闹闹,放眼望去,大家都在七嘴八舌的议论,只有我一个人在呆等。下面是小编为大家整理的关于我们的友谊的。

作文。

希望对你有帮助。

或许我们不是快乐之人,但我们绝对乐于和充满喜悦的人相处。因为,我们有接近快乐的倾向:又因为,和终日愁眉苦脸闷闷不乐的人在一起,不但痛苦而且是一种精神凌迟。

快乐到底是什么?

谁也说不清,快乐是人生中、生命里、婚姻上、人际关系方面,甚至和成功之间,有没有关联。有人认为他是一种肤浅的近乎幼稚的私人情感,有人觉得它不登大雅之堂,和其他正经、严肃、重大的事物相比较,快乐实在是微不足道的小问题。有人不屑地以为“没有它也不会死。”有人自命清高地嗤之以鼻“净想快乐太没格调”。有人正式喝道:只知道追求快乐没出息!

我们是普通人,不是圣人,我们有普通人的衣食所需、口腹之欲,我们无法也不需要以圣人的标准来要求自己。但,做一个对社会有责任心的人,做一个心地光明坦荡的人,做一个对自己、对他人负责任的人,做一个远离低级趣味的人,这大概是我们每个人都必须的。

对于生活,顺其自然和坚强同样重要。如果我们要与生活的法则对抗,一味按主观愿望行事,那么我们可能遭遇失败。所以面对生活的是是非非,我们有时不必一定要让自己身陷其中,然后试图让自己能够还原生活的本质,以证明自己的清白或无辜,殊不知,生活是复杂的,有时候,很多事情很可能越想弄明白,反而越发朦胧难辨了,这就是人们常说的“越描越黑”的道理。所以,有时候,在一些并非原则性的是是非非面前,我们无须去澄清什么,时间会替我们做出证明的,我们选择顺其自然,就像什么都没有发生一样。

海风轻袭繁花尽,韵点重流月半弦。晓出红日伴清风,彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中最好的朋友的小字——海韵晓彤。

我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。

学校音乐课要进行口琴训练,给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意:“要不我们趁跑操时间出校门去买吧,那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间,我到学校旁边的文具店里去买,迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办?上音乐课要是别人都带了口琴,唯独我一个人傻傻的呆着,那叫一个丢人呐!”我急躁的问着。“别急,一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄?对,就是这样!快,时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话,是因为我觉得不太现实,但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快,身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了,丢人就丢人吧,但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步,“我们回去吧,不用买了,丢人也不要让你受这样的疲累,还要上课呢!”“不,你是我的好朋友,我不会让你丢人的。”“可是路程太远了,我们会耽误上课的!”“嗯?那怎么办呢?怎么办,怎么办,哎,有了,让我妈妈来送不就行了嘛!”“好是好,但太麻烦你们了吧!”“不要紧,快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。

回忆真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的过去,只会让人无奈和纠结……。

刚进入七年级的时候,由于楼房建设和宿舍不完善,我的村子离学校很远,回家不方便,只能住在破旧的宿舍,只能在小学教室中上晚自习。

她叫雨琦,一米六零的个头,乐观开朗,善解人意,特别是率真。我俩是前后位,由于志同道合,我们之间的友谊就日趋上升,特别是在数学上,当时正在学几何,数学老师也在住校,白天有些不会的题,等到晚上亲自请她指教,碰到有疑问的,我们有时和她犟,她笑着这样说过:真让你俩搞蒙了。

我们还打赌,考试谁考得好,不好的就买糖,惩罚自己,她永远是佼佼者,而我却停滞不前,因为我有一个致命的缺点,那就是粗心,至今没改掉,前几天物理老师让我贴标签,我都给贴倒了,数学老师在我的档案评价中,这样写到:学习刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的话,我相信你将前进一大步。

……。

感情是经不住时间的磨练的,曾经的刻骨铭心,只不过是现在的风轻云淡,在第一年的时候,我们是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常说话的朋友,现在,我们是连话都不想说的朋友。但是,我想告诉她,她对我来说是特别的,因为她的出现改变了我的人生。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇五

你脸上的灿烂花朵有种无言的亲和力。

缘分使然。

我们成了同桌。

你热情大方、开朗活泼。

不经意间我脸上的微笑也越来越多。

把你当成了无话不谈的好朋友。

对你掏心掏肺。

向你诉说我的烦恼。

陪你逛街、买书。

即使逛街是我最厌烦的事。

与你分享我快乐的'事。

和你去江边吹风。

绕着江边走了那么一圈。

即使走累了也没想告诉你。

不想在你玩的起兴的时候泼你冷水。

我们是如此的相亲相爱。

我都认定你是我一辈子的好朋友。

不过没想到他的出现就拉开了我们的距离。

你越来越多的时间花在他身上。

我们出游后面总有个尾巴。

后来。

我们单独出游越来越少。

应该说出游越来越少。

后来的后来。

位置大变动。

我们不再是同桌。

时间是如此的狡猾。

被新的朋友所替代。

我知道我们再也不可能像以前那样。

那太奢侈。

(临近毕业,我祝愿你以后的人生旅途一帆风顺)。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇六

清凉的秋风吹起,秋天就要来到了,它让我们能摆脱掉夏日的炎热!

转眼间,我们新的学习生活开始了,踏上新的阶段年级,随着年龄增长,自己从幼小变成成熟、从无知变成懂事。同时,在身边的友谊也随着生活的点点滴滴变得更加坚固完美。

分班的结果出来了,我心情就像巧克力,有一丝甜蜜,有一丝苦涩,我甜蜜的是我能认识新的朋友,踏上新的学习生活;苦涩的是自己和曾经美好的5班分别了,大家都不同的班级、不在一起,我有点伤心,我不能和自己的好朋友一个班了。

我这几年来,最好最好的朋友是海茵、晓悦,我们三个人经历了风风雨雨,可以说不管有多大的风波都走在一起,我们三个人重来没有妒忌这样的心理,你好,我好,大家好。我们三人有难同当、有福同享。

在我最需要的时候,她们轻轻拍着我肩膀;

在我最快乐的时候,我们一起分享;日子是那么的漫长,每天我们一起成长;

我们不能忘记过去,一路走来受的伤我们不能预料未来,但我们经常把微笑挂在脸上我们为自己鼓掌,为自己默默地支持鼓励我们都是一样的坚强,一样的全力以赴,追逐自己的梦想哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳我们都一样的善良,乐于帮助需要帮助的人。

我们互相关心对方、鼓励对方、支持对方!我们所有的付出只因爱的力量。

我很感谢曾经那美丽的5班的任何同学包括老师,我感谢你们,是你们默默的鼓励支持我,让我对学习充满了信心;是你们信任我,给我一个创造的机会;是你们关心我,让我得到温暖;是你们当我遇到困难,你们拨刀相助帮助我,谢谢你们,你们永远是我好朋友!

突然有点想哭了,毕竟这么多年一起学习,现在分开,当然有些不习惯嘛,想念同学们,有些去了石竹、光明····有些虽然在一起学校却不在一个班级。我永远记住你们!我希望我们的友谊之花永远美丽灿烂,灿灿烂烂的,永不凋谢!

我们的友谊为话题(热门14篇)篇七

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“”四个大字,并配些图画。

2.录音机,《找朋友》音带。

3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4.记分牌,用于游戏记分。

5.组织同学排练表演短剧。

同学们,我们全班同学在一起生活学习快一个学期了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

1.全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

3.把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。(根据班级情况编排)。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

(演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。

短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢?”(大家讨论,随意发表意见。)。

主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

我们的友谊为话题(热门14篇)篇八

记得小学六年级的时候,我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起,一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好,还可以请教他。可是没过几天,我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线,还警告他不准超过界线。我为了此事,还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居我的地盘里,害得我会场什么都不方便。有一天自习课上,他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道:“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道:“我又不是故意大利超过界线。”这时,全班同学都盯着我们,真丢脸。我还多次警告他,如果再把东西放在我的“地盘”里,我就给你扔在地上。结果有一天,我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔,书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后,我们好多天没说话。

有一次数学考试,我们需要三角尺。监考的老师非常严,不敢乱动。我找来找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的时候。我忽然发现他的胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办?可是说出去的话又不可收回。难道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,见他不害专心致志地做题。根本没有发现,我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后,又给他悄悄放回去。

我们交完卷子回到了座位上,他温不经心地说:“这次怎么不说又要挨木棒了?”啊!原来他是故意的,我被这事感动,便悄悄擦了界线。从这以后,我人们互相帮助。成为了好朋友,更深了。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇九

说到职场上的友谊。我想很多人都会特别有感悟。因为友谊这些事都是因人而异、因环境而变化。职场当中究竟有没有纯粹的友谊。我想还是会有的。毕竟大家长时间地相处在一起。话题上也会比较多。从同事关系上升到朋友关系后。沟通合作会更加有效率。

但是当遇到一些不可避免的状况时。两人的关系也许会突然间因为利益关系而产生矛盾。不说远的就说《杜拉拉升职记》。杜拉拉跟海伦刚刚认识的时候。可以说得上是亲密无间。的确是无话不谈的闺中密友。可是随着杜拉拉的职位越来越高。海伦跟杜拉拉的关系也渐渐疏远起来。就像人类行为学当中的那句话:朋友失败了你会不高兴,朋友成功了你会更难过。这是人的天性无法避免的。

而职场上或生意上的'朋友,有很多业务或经济利益上的关系,一旦和公司职位脱开,成为自由人,没有了业务联系,人走茶凉,这不是真正意义上的朋友。另一方面,职场朋友是一把双刃剑,和同事过近的朋友关系容易造成公私不分、部门不分、上下不分、缓急不分,长久下去对双方都没有好处。有时候因为大家的关系过于密切,容易会说出不该说的话。原想别人不会在意,结果却是给了别人一个烙印。

职场上的友谊建议还是保持刺猬理论当中的条文。太远了会觉得寒冷,太近了会刺到对方。职场上,处理与上司、同事之间的关系,其实就是找到这个“温暖又不至于被扎”的距离。而职场友谊的把握,正是如此。如果可以的话寻找知心的朋友最好在公司以外。天下满知己,知心有几人。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇十

我和小宁是一对形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起放学回家。

可是,前几天,我们为一件小事,互相谁也不理谁了。

事情是这样的,老师让小宁管午休纪律。午休时,我实在睡不着,就拿出故事书看了起来。小宁看到了,竟然毫不客气地在黑板上记下了我的名字。我生气极了。心想,亏我们还是好朋友呢,你竟然记我的名字。上课时,小宁找我借橡皮,我也没理她。

这天放学时,天又下起了大雨。可我没有带伞,怎么办呢?我急得如同热锅上的蚂蚁。这时,只见小宁撑着伞,向我走过来。要是以前,我一定和她共打一把伞,可是现在,我们闹别扭了。“我才不求她呢!”,想着,我冲进了雨幕中。

“罗欢------”小宁叫住了我。只见她飞跑过来,把伞举到我的头顶上。“我们一起回家吧。”我没有做声。我们并肩默默地走着。

不知不觉,到我家门口了。小宁说了声“再见”,就又走进了雨幕中。我都还没有来得及对她说声“谢谢”。

我感觉脸上火辣辣的。我暗下决心,明天,我一定要向小宁道歉。我相信,经过这场大雨的洗礼,会更深!

我们的友谊为话题(热门14篇)篇十一

我还记得是谁教会了我道也道不完的知识。还记得是谁让我拥有了快乐的童年。还记得是谁在我失落时给予我帮助。

是你们,我的同学们。是你,我心爱的6。5班。

现在,我们即将分离,即将离开大白菜小学。我们还小,但我们不幼稚。我们已经不是要人哄要人逗的孩子了。我们要学会承受离别。

这6年来,我们一起笑,一起哭,一起闯祸,一起闹。还记得是谁帮谁背黑锅;还记得是谁为了眼中看似可笑却童真的仗义,被打的满脸乌青;还记得是谁,平时你骂我我骂你,可大人们不知道,我们句句都是明贬实褒;还记得是谁在同学受伤时,义无反顾的背上背下,汗流满面也不喊声累。

也许,我们的一些行为,在大人看来是幼稚。是可笑的,但这却是最纯洁没有杂质的友谊。等我们长大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人与人之间也许就隔了一堵心灵的墙。那个时候,我们,还会有最纯真的友谊么。

所以,答应我,珍惜,谁也不许忘了谁。谁也不要让友谊变质。我们拉钩!

我们的友谊为话题(热门14篇)篇十二

这个假期我又重新读了商晓娜姐姐写的《绝佳拍档》全集,在这套全集中我最喜欢《刚刚好》这本书。这本书主要讲的是发生在马一左和马一右身边的友谊事件,书中讲的这些小故事也似曾在我们的身边发生过。

这本书每一篇故事里都无处不在的展示着马一左兄弟俩和朋友们之前的友谊!在刚刚好这个小故事中,米小小带香味的珠子一不小心打翻了马一左去一颗一颗的帮她捡回来,当马一左把墨汁蹭在了手背上米小小急忙找来纸巾为他擦拭等等,当然马一左兄弟和他的朋友们之间也有战争,但不管什么样的战争最终都被珍贵的友谊而打败。

同样在我们身边有因为坐位空间的大小而闹别扭,同桌过线而吵架~~~不说别人就说说我吧!在一次全班大调位中我换到了我们班的希望之星薛宇鹏,一开始我特别不喜欢这个同位,我还常为这件事而抹眼泪,甚至刚开始时无论怎样我一句话也不愿对他说,虽然不和他说话但我心情也没好到哪去。回家也总是说他不好的地方,妈妈对我说,你一定要和同学友好相处尤其是同位,你要多多帮助你的同位。听了妈妈的话我下定绝心要和新同位建立新的友谊,去多多帮助他。他做动作总是比别人慢半拍老师批评他动作慢时我就立即去帮助他收拾好,并告诉他应该怎样正确的摆放物品,他有不会的题时我也主动教他,他忘带文具时我就主动借给他。虽然现在我们已经不做同位了,但我和薛宇鹏却成了好朋友!

小学的时光是短暂的,只有短短的6年时间。但如今我们已经过去了4年的时间,接下来的2年里我们要向马一左、马一右、米小小他们学习互相帮助、互相关心、更加团结,珍惜和同学们之间的友谊!

我们的友谊为话题(热门14篇)篇十三

生活中处处有美术,如照片、复印等。美术有让人安静和让人烦心平静下来的作用。比如说,我在烦闷时,要么听着歌,要么看小说,但我常用的是,在电脑里找一组图片来画画,让自己平静下来。在运动完后,画一画,安静下来。

有一次,我和朋友俩去玩,找到了一个鸟巢,我们喜出望外,可鸟巢里只有一个鸟蛋。我们不知道该如何来划分,就你争我抢,鸟巢一会儿在我这儿,一会儿在他那儿。在我们两人同时把手放在鸟巢上时,我一气之下,把鸟巢一摔,鸟蛋裂了,我愤怒的说:“绝交!”我说完这话就气哄哄地回家了。回到家里,我没事做,去画会儿画,画画时,总是心不在焉,觉得我做错了什么,但又不想道歉,让他先来道歉。但到了晚上,我还是想去给他道歉,正当我走走向他家的途中,我看见了他,还未等我开口,他说:“我们和好吧!”我说:“好呀!”如果没有那次的安静下来,也许就没有以后的的友谊吧!所以我爱画画,我爱美术。

就算美术不能让你静下心来,那也可以让你看到自己喜爱的东西后,很想画下来,后面看到自己的一张张画时,也会一件件的回忆起来,那时才感到无比的自豪,让生活更加的丰富多彩,为自己的生活画上一笔重重的色彩。美术不仅让我的生活充满了阳光,而且还多姿多彩。

有一次我绘画时,我找到了一幅特别难画的画,但是又特别好看,心中充满了犹豫,是画还是不画,心里想。我想了一会儿,最终“画”战胜了“不画”。我大约画了两个小时,画完后,我心里充满了自豪,虽然不是很好看,但是我却把它当做最好几幅画之一看待。

感谢美术这门学科激起我的生活热情,感谢绘画给我力量,让我勇敢承担起自己的那份责任。是画画让我和儿时的朋友友谊永固,是画画见证了长存。

我们的友谊为话题(热门14篇)篇十四

我,是阳光中学一年级(2)班的一名学生。我班是文明自律班,没有一个同学说脏话,卫生也很好。可以说是全学校的先进班了!

我叫李晓莉,我是我们班的班长,管理班级纪律、卫生、作业,今天,我们班有个新来的同学,是个很漂亮的女生,她叫王晓兰。她一来,我就与不爱说话的她成为了好朋友。我们每天都在一起开开心心的玩,期末考试要到了,我们一起学习,她的学习成绩不太好,我经常帮助她。光阴似箭,期末考试到了,我认真的答题——直到结束。卷子收上去了,我看王晓兰有点不太高兴,我走过去有点担心的问她:“怎么?答得不理想吗?你刚刚转来,可能不太适应,慢慢来吧!”“不!我永远也考不好了!”她大声叫道,说着便飞快的跑了。我不明白为什么,不是很好吗?为什么她不和我好好说话?我带着疑问,一路小跑回家。

暑假到了,我很快写完作业,写了一封信给王晓兰,可他没有给我回信,我们一暑假都没有联系。这一暑假,是我上学以后过的最不好的暑假。开学了,我十分紧张,我不知道王晓兰还会不会和我说话。我迈着慢吞吞的脚步走进教室。刚进去,一阵欢呼把我吓了一跳:“班长,你终于来了,你平时来得很早,今天怎么晚了?”我们班的学习委员笑着对我说。“噢,今天有点堵车,路不好走。”我撒了个谎,把我跟王晓兰的事隐瞒过去。这时,我看同学们都给我欢呼,可王晓兰却坐在那看书,纹丝不动,好像什么都没发生。此时,我感到十分伤心。我们曾经是多么好的朋友呀!难道就因为一次考试没考好而消失?这是为什么,王晓兰把考试的成绩看得比友谊还要重。为什么?成绩发下来了,我是第一名,而王晓兰是倒数第九名,我更不好意思见她了。她和我比起来,简直是差的太远了!她会更自卑的`。我们班前十名颁奖,我上台领奖,只看见她趴在桌子上,好像是在哭吧!

从这次期末考试以后,我们没有再说过一句话。我知道她很伤心,她也不愿意这样,这可以看出来。但她还是这样做了——对我的冷淡、对我僵硬的表情、总是躲着我,这一次次,都刺痛着我的心,我没办法,只能一天天的哭泣、无奈。

我无比的心痛,,我还以为会地久天长!

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比赛是一项竞技活动,旨在通过各种形式的比拼来评判参与者的能力水平。以上是小编为大家准备的比赛总结范文,希望对大家的写作有所帮助。湖滨体育场内喊声震天,发生什么事
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教案模板是教师进行教学设计的基础,可以提高教师的教学质量和效率。接下来是一些教案模板的实例,希望能给大家提供一些启示。教材分析:耐久跑是中学体育课教学中的基本内
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优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性,能够引发读者的共鸣和思考。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解什么是优秀作文,如何写出一篇出色的作品。-->。关于重
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写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
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