优秀作文应该具备良好的结构和组织，使读者能够清晰地理解作者的观点和意图。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，通过对比和分析，可以更好地提升自己的写作水平。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇一
铃声一响，我们小组五个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果：圆圆的橙子、金黄的菠萝、淡黄的香蕉、鲜艳欲滴的圣女果、青绿相间的青李子、深粉红的杨梅、红通通的苹果等，满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、牙签、盘子等用具。
比赛还没开始，同学们一个个急不可待地望着老师，盼望着比赛的开始。老师看到我们跃跃欲试、信心十足的样子，露出了开心的笑容。
随着老师的一声令下，比赛开始了。我对我们小组进行了细致分工：有的切橙子、有的剥香蕉皮、有的刨苹果皮、有的切菠萝、有的负责拼盘的图案设计。
我看了一下自己小组带来的盘子是一只圆形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，制造一个五彩缤纷的水果拼盘。我先把菠萝的顶部的叶子切下来，再把它放在水果盘的正中。接着，梁嘉明把香蕉的皮剥掉，然后她把香蕉切开一瓣瓣，摆放在盘子的周围最边上当花边。我和文汇丽又用小刀把橙子切开一片片，把橘子的肉片放在香蕉片内边。谢丽诗又把一个个圣女果雕成“火”的形状，放在橙片的上面，红艳处点缀着黄色的橙子和香蕉。圆溜溜的青李子一颗颗绿油油的、亮亮的、嫩嫩的，还有一些杨梅深粉红色的，使你一看到就馋涎欲滴。张玉贞把这些青李子和杨梅小心翼翼地收拾起来，均匀地放在水果上面。
我们五个同学既分工又合作，一盘“水果拼盘”很快就完成了。因为这个水果拼盘五颜六色，五彩缤纷。所以我们给它取了一个非常好听的名字，叫做“五彩拼盘”。
比赛时间已到，老师让我们停止操作。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师为同学们的智慧而称赞不已。同学们做的都非常漂亮，有的水果拼盘叫“金玉满堂”，有的做“小猪飞天”，还有的……各式各样，惟妙惟肖，栩栩如生。看着我们辛苦制成的“作品”摆放在讲台，我们焦急地等待着同学们的投票。
“‘小猪飞天’一等奖，‘金玉满堂’二等奖……”老师宣布著名次。虽然我们小组落后了，但我已经满足了。我永远也不会忘记今天这美好而又难忘的30分钟，还有五人小组一起做的水果拼盘。这是我第一次做水果拼盘，我感到很开心。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇二
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇三
童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。
我小时候就喜欢音乐，会唱许多歌曲，参加音乐培训班时，老师也说唱得好，我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了，好，就从弹钢琴开始！
也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好，所以想超越他吧。
记得到了学钢琴的地方时，我就十分激动，因为我第一次看到几架钢琴，哇！正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌，我忍不住唱到：“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷，帮我买了一架钢琴，我的钢琴之路开始了。
在那里我认识了许多老师，每一天做完作业就开始练钢琴，起初，我连中央c都不认识，但后来，我渐渐地知道了许多音乐知识，如八分音符等，也渐渐享受音乐了，很快，我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了，这种超越自我喜悦是别人无法体会的。
我也明白了一个道理：只要有恒心、有毅力，就会成功。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇四
我爱“吃”字，记住，不是真吃哦。
接下来，我决定一心一意地“吃”。于是，当我晚上写完作业后，我就立马捧起书，坐到床边，像吸面条一样，一个一个字地“吃”，并且细嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提问时，我打个嗝就赢了。
你知道我吃了多少“字”吗？字典上的每一个字我都“尝”过，等那些字进入我大脑以后，它就会被转换成另一些吃的东西““知识”。知识永远吃不饱，只是会越吃越多。
朱老师为了让我们“吃”得饱，“吃”得好，还让大家都下载了阅赞打卡，提高同学们的积极性，专门记录你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“饿”了，我“饿”了……我现在每天都要“吃”个饱。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇五
昨天下午，是属于我们自己的两堂课，因为我们制作了中以让全班同学欢呼的水果拼盘。
筹备中……。
前一天快放学时，主持人范斯怡才慢条斯理地站起来大声说：“明天班队活动是水果拼盘……”没等她说完，同学们都欢呼起来。范斯怡不耐烦地继续说：“可以4＿5个人一组……”又不等范斯怡说完，同学们又兴奋了，“喂，我和你一组……”“还没说完呢！”她像发怒的狮子一般，“带好水果、盘子和沙拉酱。”“啊，还要沙拉酱？！”一大半同学惊呼起来。“没有沙拉酱也没事，哦，对了，还要带水果刀。”说完，我便找起人来……不一会儿我就分配好了任务：孙青青带青苹果和黄金瓜，范斯怡带盘子与沙拉酱；孙金文带橙子和香蕉；吴朴带小青瓜和沙拉酱；而我带小樱桃和猕猴桃。另外，当然就是每人带一把水果刀啰！
这时只见孙青青拿着一个大盘子走了进来，我们俩的脸上都露出了欣慰的笑容。
制作过程……。
水果拼盘时间到了！！！同学们都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡还没有开始演讲，台下就已经乱套了，吃的吃，摆的摆，切的切……唉，小范早就没兴致了。
首先，我让吴朴把苹果切成块和条，再让孙青青把青瓜切成块，孙金文装饰一下，我把猕猴桃切成半圆形也摆在一周。不一会儿，水果拼盘的一部分已经完成了：周围绕着猕猴桃和樱桃，一小部分是各式各样的水果切成的块，旁边还立着吴朴用两颗提子串起来的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下来，孙青青开始削自己的瓜，挖去它的籽。吴朴拿出自己珍贵的“橡皮胶”做的企鹅放在西瓜皮上。
在等待小孙削瓜皮时，我们找来了番茄、香蕉和吸管，番茄放中间，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇！！！水果拼盘出炉了！
经8位评委的精心挑选，成绩出来了，只听张老师说道：“一等奖：1号（我们），二等奖5号和10号，剩下的是三等奖！”
“噢，太好了！”，我们领着奖品和作品自豪地走下台……。
这次水果拼盘令人感到愉快、充实和满足。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇六
世界上有许多爱好，但适合自己的也许只有一种。
———题记。
读幼儿园的时候，因为父母的“强迫”，我一个堂堂男子汉竟然学起了舞蹈。在舞蹈室里，看着周围的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老师那些高难度的动作，我显得一脸迷茫与无耐。熬了不到一年，我便放弃了舞蹈的学习。
到了小学，我因体重超标，体育成绩陷入中下水平。父亲毫不犹豫塞给我一个足球班。在足球班里，一个个足球小健将在球场上叱咤风云，那英俊潇洒的身影让我沉醉其中。在足球班上，我跟着教练刻苦地学习，与学员共同成长。足球让我锻炼了身体，结识了朋友，也找到了自信。一次还被选拔赴吉安打比赛，获得了团体第三名的好成绩。我本以为这就是我的爱好，却没有想到，随着初中学习压力的增大，我只好忍痛割爱，放弃足球。在那一刻，我迷茫了。
我放弃了那么多爱好，原来一直还有一个真正适合自己的爱好——书法。从小，我就开始练书法。书法让我懂得了静心忍性，让我懂得了专心专注，让我懂得了写字跟做人一样，要踏踏实实，堂堂正正。现在，练习书法已成为我生活的一部分，成长的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上纵有爱好三千，但我只选一种——书法。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇七
亲爱的同学们：
大家好！
最近，我发现班上有许多同学都好食懒做，处处依赖父母。比如：一回到家里第一时间不是做作业，而是打开电视机看电视或打游戏机；不做家务我认为，这种行为是不好的。
科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙，一直放在一个装着热水的罐子里，一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度，就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去，科学家们趁着青蛙不注意，就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度，没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后，青蛙终于感觉到温度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能从里面跳出去的，但是那只青蛙连浮出水面都困难，最后便在水里“被”热水浸死了。
我想，这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗？平时只顾着玩，不顾学习；平时不帮父母做家务，依赖父母只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢？少年易老学难成，一寸光*不可轻啊！你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样，一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯，后果就像最后被浸死的那只青蛙那样，再也改不过来了。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇八
而在这里，我们就讨论“是否”二字相信大部分人都会认同“兴趣是最好的老师”，可也有人曾对此提出过质疑。如潘小娴就写过以“兴趣不是最好的老师“为题的论文。据文中所述，潘小娴在大学初期兴趣广泛，每天都参加各类校园活动，她也相信兴趣是最好的老师，但长此以往，她渐渐发现，虽然自己会的东西很多，但却没有一技之长，直到她们中文系的新任副主任让她们每人背诵一百首古代文学作品，当她努力完成了任务时，她明白了兴趣并不是最好的老师，最重要的是要有一技之长，并为此坚持不懈，而“兴趣是最好的老师”仅限于启蒙阶段引起孩子们的学习兴趣罢了。
然而，孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”古今中外，有些人就是因为发展自己的一种兴趣而取得成功的。比如说牛顿，牛顿在一棵苹果树底下乘凉时，突然被一个从树上掉落下来的苹果砸到了头，他便产生疑惑：“为什么苹果往下掉而不往上飞呢?”就这样一个小小的问题机牛顿本身对此的兴趣使他发现了一个伟大的定律——万有引力。再比如说我国古代科学家张衡，张衡从小就对夜空中的星星产生浓厚的兴趣，就是着这个兴趣及他的不断努力使他画出了我国第一张星空图，首创天文仪器“浑天仪”，为我国的天文学研究事业做出了卓越的贡献。
结合上述，“兴趣是否是最好的老师”这个问题应该有了答案：兴趣可以说是最好的老师，又可以不是最好的老师。我的意见是更倾向于兴趣不是最好的老师，而这要结合自身情况判定。“兴趣是最好的老师”的确是孩子们启蒙阶段应该知道的，这有利于他们以后更好的学习，但不能硬加，兴趣过于广泛未必是好事，过犹不及!既然因兴趣广泛而应接不暇，不如通过改变兴趣来使“兴趣不是最好的老师”变成“兴趣是最好的老师”，让专一的兴趣真正地成为你成功之路的起点。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇九
你知道“桔子小人”是谁吗？你一定没想到吧，她是一个水果拼盘，因为看起来像一个可爱的小女孩，所以我就给她取了这个名字。
一天晚上，我和妈妈一起做水果拼盘。我们先找来了各种各样的水果，有黄绿色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披着青绿色大衣的西瓜。还有两个因怕被吃掉而藏起来的黄桔子。我赶紧把桔子从柜子里拿出来。一看，桔子烂了个洞。“妈妈，桔子烂了，再怎么办？”我很着急。“给我看看。”妈妈接过桔子，若有所思地看了半天。“噢，有了！”妈妈眼睛一亮，高兴地说：“我们用这个桔子做小人的头，烂掉的那块挖掉正好做脸蛋。”
我们先用水果刀把桔子烂掉的地方抠掉，挖出一个长圆形的小坑，露出嫩嫩的桔红色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一条条的细丝，这就是小人的刘海了。我们又用两颗黑色的西瓜子做小人的眼睛，然后把青绿色的西瓜皮剪成一个小三角形和一条细细的弧线，嵌入脸形小坑的果肉中分别做小人的鼻子和嘴巴。一张可爱的桔子小人脸就做好了。
挂下来，正好做桔子小人的长发。我又发现了一个彩色闪亮的椭圆形小标签，把它粘在桔皮头发的一侧上方，成了一个漂亮的发饰。我们把桔子小人的头叠在圆圆的大梨上，一个漂亮可爱的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我们把桔子小人放在一个圆形的水果盘里，又在四周摆上一圈亮晶晶的紫葡萄，就像给桔子小人穿上一条紫色的花边裙。桔子小人更美了。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十
有人喜欢吃月饼，有人喜欢吃粽子，还有人喜欢吃饺子，而我最喜欢吃汤圆儿。
今天是我最喜欢的节日元宵节，我和妈妈一起去超市买汤圆。我一进门就看见了五颜六色的汤圆，有红的，白的，粉的，黑的，绿的……我像滚水泡米花开心极了。
买完汤圆回到家，我的肚子已经“咕咕咕咕”叫了，我告诉妈妈饿了，妈妈满口答应。妈妈以闪电的速度来到厨房帮我做汤圆儿，她先倒了多半锅的水，等水烧好了，妈妈就从冰箱里拿出一袋儿五颜六色的汤圆，拿起菜刀打开包装，汤圆慢慢地倒入锅中。汤圆像一个个穿着白色衣服的小朋友在比谁的雪球大，又过了一会儿，汤圆开始上下滚动，飘在水面上，像潜水员一样。
汤圆好了，我以迅雷不及掩耳之势去拿碗，妈妈说：“去凉一凉，吹一吹。”汤圆好了，我迫不及待地跑过去咬一口，馅冒了出来，甜甜的。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十一
三百六十行，行行出状元，我的拿手好戏就是——拼魔方。
今天中午，我给爸爸说自己会拼魔方，他很不相信，于是我们打了一个赌：如果我拼好了魔方他就给我100块钱，爸爸说：“如果你没拼完呢？”我胸有成竹的说：“放心吧，我是不可能拼不好的。”规则是这样的：先由爸爸亲自将魔方打乱，然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸，他光是打乱就用了一分多钟，我看了看打乱后的魔方，对爸爸摆出了ok的手势。
随着一声“计时开始”令下，魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置，将它们移动到白色中心块周围，这个称为“十字小白花”，然后通过逐层还原法还原，当拼好第二层，我手疾眼快的拼黄色面时，妈妈以为我在打乱，就打趣：“怎么拼不好？打乱了？”我冷笑一声，继续不作声的拼着，当我还原最后一层时，妈妈不禁看了一下秒表，说：“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时，爸爸不仅感叹：“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱，笑开了花。
我跑过去问爸爸，我用了多长时间，爸爸说：“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通过玩魔方，可以锻炼我的判断能力，逻辑思维能力和动手动脑筋能力，最主要的是可以锻炼我的心智，让我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓励大家玩。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十二
我的爸爸有着不算密的胡子，两只黑不溜秋的眼睛呆呆地望着你，不知道他到底在想些什么。他样样都好，却也有一个我最不满意的特点——偷懒。
“叮铃铃……叮铃铃……”呀，闹钟响了，该去叫爸爸了。叫他起床似乎成了我每天的必修课，话说，这“必修课”可不是一件轻松的事。“起床了，老爸！”我先使用了“狮吼神功”可爸爸却像给耳朵装上防火墙一样，只轻轻地翻了个身，就把我的话隔挡在了外边。既然如此，我就只好使用第二招——“闹钟夺命铃”。“叮铃铃！叮铃铃！”
可是爸爸早知道了我的套路，一招“捂被大法”，又把我的攻击轻松闪过：“现在还早，让我再睡一下吧！”既然这样，也只有使出我的狠招了：召唤妈妈。嘿，爸爸，这下你可没招了吧。果然，妈妈才刚走进房门呢，爸爸就乖乖地起来穿衣服。
哎，爸爸，不要怪我太狠心，是你太无赖，我没办法才使出这招必杀技“泰山压顶”的！我整个人跳起来，再狠狠地压在他身上：“快点投降，起床不杀！”“哎呦喂，我的老腰啊，看在我是你爹的份上，饶了我吧！”“投不投降？再不起床，我可要加强力度了！”“得了得了，我起来！”爸爸被我瞬间秒杀，终于依依不舍地告别了被窝。
这就是我那懒惰的爸爸，我真希望他能“改邪归正，重新做人”！
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十三
每年农历正月十五元宵节，家家户户都要包汤圆、吃汤圆。
汤圆虽然好吃,但想制作出一个完美的汤圆可不是一件简单的事。元宵节这天妈妈去街上买来糯米面，把糯米面倒入一个大碗里，然后往碗里倒上适量的与体温相近的温水，用手把面粉揉成一个大面团，最后从大面团上揪一个小团下来，在掌心揉成圆团，再把圆团按一个小窝，把馅包好后再揉成圆团，这样一个珍珠似的汤圆就完成了。
汤圆的吃法也有很多，可以煮着吃、煎着吃。煎着吃时，吃上去香酥可口；煮着吃时，汤圆的颜色时洁白的，轻轻的咬一小口，很软滑，味道甜丝丝。
汤圆不仅味美，而且还别有寓义呢！汤圆的圆形表代表圆圆满满，汤圆的甜味代表甜甜美美。所以汤圆代表了人们对新的一年美好的期望。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十四
我的姥姥是一个有趣的人，我觉得可以说她是老顽童呼终于考完试啦。林则徐，何不安心做封疆大吏，却也“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”?当天色渐暗，我们围在篝火旁边，细数彼此的年少轻狂，精疲力尽的怀念，意犹未尽。现在月明星稀了。
而是在太阳的旁边默默地吸收着他的光芒;我忍不住垂下已经举到半空中的手，小心翼翼地把耳朵贴在大门上——“你认为我会原谅他。
爸爸微笑着点点头。“哼，说什么也徒劳，和你那伟大的母亲一起去天堂吧！他自信满满地走到规定的地方，拿起纸团，紧紧地握着，一脸严肃的表情。地面一阵抖动，然后幅度越来越大，砖石制的房屋开始摇晃起来。
人们在赞叹新型书的无穷魅力的同时，希望价格便宜些，让普通大众都买得起。喜欢看你安静地微笑。不是，这是悲哀，成了我们翻不了身的泰山，成了我们无法抹灭的记忆!回到了家里，那变化更是让人难以猜测。
我的爱好吃优选（精选15篇）篇十五
盼星星，盼月亮，终于盼来了春游。树木从车窗外一闪而过，路边的花儿绽开了灿烂的笑脸，嫩芽从枝头探出脑袋，这春光真是美好呀！
来到*山脚下，抬头仰望，啊！*山好高啊，真不愧是五山之最！*山到处郁郁葱葱，像一位绿巨人一样挺立在天地之间。
往里走，一下子映入眼帘的是大观瀑。水从崖顶一泻而下，如*如雾如尘，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
开始登山了，同学为争相向上爬，大家轻松得像头欢乐活泼的小马儿。我们呼吸着山里的清新的空气，迈着轻快的步伐，拾级而上，兴致勃勃。小鸟轻快的歌声在山里萦绕着。大片大片的紫*小花竞相开放。花香迎来了勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂快乐地在花丛中飞舞着，唱着“嗡嗡歌”。
也有些胆小的同学手拉着手，一脸谨慎，生怕自己一不小心就会摔下山崖。
而我，哼着小曲，精神饱满，大步向前走着。我摇摆着手臂，和同学们谈笑风生。
走着，走着，我的头顶冒出了细密的汗珠，手臂也摆动不起来了，小鸟似乎也烦躁地叫着，野花也开得不是那么烂漫了。望着前面那一条山路，我暗暗鼓励自己，“你一定要加油呀，‘无限风光在险峰’，只有坚持到底，才能取得最终的胜利。”
我一下子卯足了劲，咬咬牙，向上爬着。这条山路似乎尽了，眼前又出现了另一条山路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。
终于登上了山顶，向山下俯视，柔柔的长*上，一阵。