最新春天的燕子三年级(专业17篇)

时间:2025-05-06 作者:文轩

作文是一种创造性的写作活动,可以让我们展示自己的独特思想和个性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏和学习吧。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇一

有一次,我正要去同学家玩,看到了我家屋檐上的几只小家伙在窝里又蹦又跳,快活极了,但是我发现少了一只燕妈妈,便想一定是去觅食了,突然一只小燕子从窝里掉了下来。

我以50米冲刺的速度,想去救它,可是它掉下来太快了,这时我家大花猫花花不知从哪里钻了出来,哧溜一下,扑向了小燕子。花花眼睛瞪得圆圆的,胡子翘得笔直笔直的,嘴里还发出“喵咪,喵咪的叫声。”把小燕子吓得在不听停的发出:“叽叽,叽叽叽叽的叫声。”如同在说:救命啊,救命啊!

我看到这一情景,连忙跑回家拿起小棍子驱赶花花,我一边赶一边教训它:“你这大馋猫,小燕子和老鼠可不一样,你不能够伤害它,你留着本事去抓老鼠吧!”

这时我小心翼翼地把小燕子抱起来,生怕它掉下来。我想把小燕子放回燕窝,可是燕窝太高,我够不着这时爸爸正好回来了,问我为什么抱着小燕子,我把事情的经过告诉了爸爸,爸爸说:“女儿长大了,懂事多了吗!”

我问爸爸:“我们能够把小燕子送回燕窝吗?”“当然可以。”爸爸回答道。

我和爸爸从邻居家借来梯子,我依依不舍的把小燕子递给爸爸。爸爸把小燕子送回了家,这时出去觅食的燕妈妈回来了,似乎明白了一切,在不停的在说到:“谢谢,谢谢………”看到小燕子一家团园,我高兴极了。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇二

在春末的一天,刚吃过晚饭,我惊奇地发觉院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄,头上长着黑白相间的绒毛,显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的.吧。

那只小燕子仿佛察觉到我在观察它,所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋,用呆滞的目光瞟了我几眼。

过了一会儿,飞来了一只成年燕,停在晾衣杆上。我想:这可能是那只小燕子的妈妈吧。

燕妈妈的姿态和小燕子比起来,可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀,那分叉如剪刀般的尾巴,还有那敏锐的眼睛,无不让我赞叹不已:这真是一只俊俏的燕子妈妈啊!

只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀,同时发出一阵急促的叫声。这时,小燕子焦急地跳动了几下,嘴里还时不时地发出微弱的“唧唧”声。燕妈妈似乎明白了什么,飞走了。过了一会,燕妈妈叼着一条肥硕的虫子,喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀,仿佛在给小燕子做飞的示范动作。小燕子即使努力地拍打着翅膀,跳动着,无奈它实在太小了,始终飞不起来,最多也只能飞跃上一个台阶。

爷爷看见它那么可怜,就起了侧隐之心,用扁担把它送回了窝里。就这样,小燕子终于又和它的家人团圆了。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇三

我有很多喜欢的小鸟,但是我最喜欢的是小燕子。

它的身体上有乌黑发亮的羽毛,再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体好像黑绸缎,油黑发亮,肚皮雪白雪白的,好像穿着黑西装和白衬衫,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴,可爱极了!

小燕子时而“啾啾啾啾”地叫,时而“叽叽叽叽”地叫,时而“喳喳喳喳”地叫,真好听呀!原来,小鸟不仅外表美,叫声也美。小燕子飞得可快了,一会儿在树枝上一会儿在屋顶上,一会儿在草坪上。如果它飞倦了,就停在电线杆上休息,在蓝天上一点一点的多好像五线谱呀!小燕子也是个建筑师呢!它先选好一个阴凉的屋檐下,再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西,然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。

我真想捉一只燕子来饲养,可是妈妈说燕子是益鸟不能够捉。我听了之后很失望,只好每天看着燕子飞来的时候,远远地望着那美丽的身影,希望它再多停留一会儿。

这就是我最喜欢的.小鸟—燕子。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇四

下午,天空灰蒙蒙地,我和妈妈一同去风景区游玩。

我们到了天鹅湖,发现了一个奇怪的东西,我和妈妈一起谈论起来:

“是麻雀!”

“是大雁!”

“不是!”我们说了好长时间,经过细心观察,原来是刚出生没几天的小燕子和大燕子。

好似正跟他的妈妈学飞行呢!它们划过空中,飞过田野,飞过树林,在微风中,在雾下,燕子斜着身子从空中掠过,“唧”的一声,已由这边的柳树上,飞到那边的湖上了;还有几只横经过湖面,翼尖偶尔沾了一下水面,那圆晕便一圈圈荡漾开去。

几群燕子飞倦了,落在地下休息,忽然,一下子飞了起来,第一个燕子是指挥,是一道美丽的风景线。

时间不知不觉的`离开了,到了回家的时间,但我还是舍不得这群可爱的精灵——燕子!

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇五

在春末的一天,刚吃过晚饭,我惊奇地发现院子里卧着一只小燕子。它嘴角嫩黄,头上长着黑白相间的绒毛,显然是刚来到世上不久的小家伙。大概是从窝里掉下来的吧。

那只小燕子好像察觉到我在观察它,所以它昂起胖乎乎的灰白色小脑袋,用呆滞的目光瞟了我几眼。

过了一会儿,飞来了一只成年燕,停在晾衣杆上。我想:这大概是那只小燕子的妈妈吧。

燕妈妈的姿态和小燕子比起来,可以说是截然不同。那丰满而又狭长的翅膀,那分叉如剪刀般的尾巴,还有那敏锐的眼睛,无不让我赞叹不已:这真是一只俊俏的燕子妈妈啊!

只见燕子妈妈不停地的拍打着翅膀,同时发出一阵急促的叫声。这时,小燕子焦急地跳动了几下,嘴里还时不时地发出微弱的唧唧声。燕妈妈似乎明白了什么,飞走了。过了一会,燕妈妈叼着一条肥硕的虫子,喂进了小燕子的嘴里。吃饱了的小燕子变得精神抖擞。燕妈妈不停地拍打着翅膀,好像在给小燕子做飞的`示范动作。小燕子虽然努力地拍打着翅膀,跳动着,无奈它实在太小了,始终飞不起来,最多也只能飞跃上一个台阶。

爷爷看到它那么可怜,就起了侧隐之心,用扁担把它送回了窝里。就这样,小燕子终于又和它的家人团圆了。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇六

冬天已经来了,春天还会远吗?已是阳春三月,我漫步在花园中,看到的却仍是残冬般死气沉沉的景象:残冰附在湖面上,挡住了鱼儿畅游的姿态;杨柳枯丧着脸,仿佛在悼念那已逝的盛夏;花梗僵直地挺立着,就像在为已入土的花瓣默哀;孩子们怅惘着阴暗的天空,期盼着它变蓝、变暖天地都是灰的`,万物都是灰的。残冬啊!

你为何久久不愿离去,为我那早因考试的失败而哀愁的心再添上几分落寞与惆怅?突然,几声欢快而尖锐的叫声传入耳畔,寻声望去,是几只小家伙在空中嬉戏。仔细看它们的样子:乌黑的礼服,剪刀似的尾巴,还有那雪白的肚皮是燕子!没错,它们正是那春天的使者燕子!它们不顾及周围的景象是否属于它们,是否属于春天,它们不顾及自己的行动是否符合当时的环境,它们不顾一切地快乐嬉戏。但它们也替人们送走残冬,迎来春天。轻闭双眼,聆听着悦耳的燕语,我仿佛看到了澄清的湖水中有鱼儿在畅游,看到了杨柳吐出新绿的嫩芽,看到了花梗重新顶起花苞,看到了一架架多彩的风筝飞上了湛蓝的天空我看到了多彩的天地,看到了美丽的春天,看到了美好的希望!

燕子啊,感谢你剪开了春天的帷幕,感谢你让我放下心中的失落,再次看到希望!燕子来了,它们为大地带来春天,也为我的心田带来春意。虽然,那可憎的失落感曾经冰封了我的心,但如今,我心又春暖花开了。我相信,我会在快乐中成长,我的心将永远春意盎然。季节如此多变,但心却可以四季如春。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇七

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼可爱的小燕子。

为春光增添了许多生机。

波纹一圈一圈荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的'燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇八

果然,几天以后,我家厅顶下靠墙边出现了一个窝,只见一只燕子刚衔来一嘴细枝铺实,向天空飞去后,另一只燕子又叼着泥土回来了,它们分工合作,就这样来回不下三十次,经过它们夜以继日地努力,终于巢筑好了。

小燕子们吃饱后,燕子爸爸和妈妈就陪着小燕子,在我们家大厅的灯沿上叽叽喳喳地唱着欢乐的歌,有时还时不时地飞舞盘旋,好像是在给孩子们表演节目,逗它们乐呢!窝里的小燕子也时不时地伸着头叽叽地说着什么?我看着不由地感慨,真是幸福的一家子!可是秋天已经来了,真希望小燕子能快快长大,能够飞翔跟着燕子爸爸妈妈一起离开鸟窝,飞去温暖的南方。

我今天一进门还听到燕子叽叽喳喳的`叫声,好像在说着什么?我抬头一看,还有两只燕子,一只在窝里,一只在灯沿上,也许是燕子妈妈守护着一只还不会飞的小燕子吧!我着急地对着燕子说:“现在都快冬天了,我们都穿棉袄了,你们还不飞去温暖的南方,冬天食物很少,又特别冷,你们会冻死,饿死的呀?希望你们能平安!”它们好像听懂了我说什么,朝着我叽叽喳喳地叫过不停。

我开心地笑着又说:“妈妈跟我取的小名也叫小燕子,我和你们是本家,如果你们不能飞去温暖的南方,就在我家过冬吧!我会常来陪你们的。”燕子们好像叽叽喳喳在说:“谢谢!祝您平安快乐!”

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇九

每当看到在蓝天下飞翔的燕子,就想起我小时候的事。

那是我5岁的事。当时正是春天,大地复苏,燕子从南方飞回来了,地里的庄稼也长起来了,小草、野菜都从地里钻出来了,飞快地长大。妈妈领着我在地里摘野菜,那时我对什么也好奇,在田野上跑来跑去的玩。我正玩得高兴,忽然听见“吱吱油——吱吱油——”的声音,我抬头一看,见电线上停着两只黑衣白肚的燕子。我高兴地叫道:“小燕子,小燕子,请你到我家做窝。”那只燕子不但不飞,还瞪着黑眼珠看着我“吱吱油,吱吱油”地叫着,好像在说:“我一定去,我一定去。”

燕子衔来一口口泥,叼来一根根草……不几天,漂亮的房子就做好了。

我知道后把燕子当成了我的好朋友。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十

有一天,我和妈妈出去买菜回来的时候,在楼道里看到几只小燕子飞来飞去,飞不出去。我一看,哦,原来楼道里的窗户都关着呢,所以小燕子才飞不出的呀。我照着一只小燕子顺手一抓,哈哈!一只可爱的小燕子就被我抓住了。

这一只小燕子有着一身乌黑光亮的漂亮羽毛,有一对还没有像大燕子那样的矫健的翅膀,还有一个像我的小剪刀那样的小尾巴。

这只小燕子给了我许多快乐,那天下午,我有些心情不好,就带着它下楼去,看着小燕子从我手中飞来飞去,我立刻变得非常开心,我高高兴兴地度过了这快乐的一个下午。

最后我还是把这只小燕子给放走了,因为人包括动物都有自由的,我不能因为自身的快乐占了别人的自由,尽管我还是非常喜欢这只可爱的小燕子。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十一

1、学习2、3、4自然段,运用“单元提示”中的方法读懂长句;背诵第4自然段。

2、指导有感情地朗读全文。

教学过程:

1、学生默读第二自然段,思考:第二自然段有几句话,写的是什么?(燕子从南方飞回来,为春天增添了许多生趣)。

2、我们先来学习第二句,齐读。

(1)这句句子是句长句子,用学习提示中的方法,怎么学?

(2)说得很对,那么“黄绿眉眼”指的是什么?(再读句子“黄绿眉眼”指的就是柳芽)。

(3)作者为什么把柳芽比作“黄绿眉眼”,为什么不就说嫩芽?

(柳树睡了一冬天,发的芽就像睁开的眼睛)。

3、学习第三句句子。

(1)我们再来看看第三句写什么?指名同学读句子。

(2)要求学生用理解长句子的方法来理解。

(3)指名同学说说你是怎样理解这一句长句子的。

师:什么形成了光彩夺目的春天?是怎样形成的?其它词语有什么作用?

(4)什么叫“赶集”?

师:去买的,还有卖的,都叫赶集――请说说赶集的情况,再想想赶集和春天的草、叶、花生长和开放有什么相似之处。

师:古人说:“红杏枝头春意闹”,春天,万花盛开,确实给人以热闹的感觉。

(5)齐读第三句。

4、学习第四句。

这么热闹、美丽的春天,少了燕子可不行,请大家朗读第四句。

(1)谁能简单地说说这句话的意思。

(2)“增添”是什么意思,“生趣”是什么意思?

(3)师:同学们,画家画春天少不了燕子,诗人写春天少不了燕子,歌唱家歌唱春天也少不了燕子,可以这样说,少了燕子,春天会失去一半的美,下面让我们以赞美的语气来朗读这一段。

1、大家再读第三自然段,从这一段话中你知道了什么?

(燕子飞行的情景,燕子飞得很快,很轻)。

2、你从哪些语句中看出来的?再读第三自然段第一句。

(板书:斜、掠过、唧)。

4、你从中看出了什么?读读这个词所在的句子,体会体会。

5、我们从“唧”这个字也可以看出什么?

6、还有哪些地方看出燕子飞得“轻快”?

7、大家把第三自然段朗读一遍,看谁读得让人感觉到燕子飞得轻快,姿态优美。(学生练读)。

师:“小圆晕”是什么?想过吗?

师:作者为什么不说“小圆圈”而说“小圆晕”“晕”是什么意思?想过吗?

师:“晕”就是日光或者月光透过云层折射出来的七彩圈,你们见过日晕或者月晕吗?那七彩的光圈可真美!在作者的眼里,燕子点水荡起的一圈一圈的波浪就像日晕、月晕。不但作者笔下的燕子美,就连这小圆圈也是美的!咱们再读读这一句,领略一下其中的美。

1、读了第三自然段,我们知道燕子飞得很轻快,姿态很优美。我们接着读第四自然段,看看写的是什么,谁读懂了谁说。

2、指名说。(燕子落在电线上休息的样子)。

3、读懂了,哪些语句给你留下了深刻的印象?大家读读、划划。

4、“这多么像一首正待演奏的曲谱啊!”“这”指的是什么?看看书上的插图。

师:这是一个多么贴切而又生动的比喻!我们不能不佩服作者惊人的想象力!同学们想一想,这会是一首什么样的正等着我们去演奏的曲谱?(这一定是赞美春天,赞美小燕子的曲谱)。

6、学生齐读第四自然段。

7、从课文中,我们进一步领略了燕子的美。这一自然段还有两个词用得特别传神,不知有人注意没有,请读读第二句。

8、这里的“痕”字用得好,为什么不用“条”?(因为电线远,而且高,看不清楚,在蓝天里只留下一丝痕迹)。

9、大家细细读读这一自然段,再自己细细体会。

10、看图试背。

作业本第5、7、8题。

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的.由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十二

春天来了,小燕子从南方飞来了。

有一天,我到外婆家吃饭,发觉有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了许多天,我又发觉巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发觉老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的.翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

有一天,我发觉小燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,小燕子怎么不见了呢?”爸爸说:“小燕子掌握了生活的本领,飞走了。”我说:“我长大了也要走吗?”爸爸说:“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领,这样以后才能更好地生活。”

爸爸的话深深的印在我的心里。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十三

在神农架里,有各种各样的景点,每个景点也有不同的风彩,在这些美丽的景观之中,我最喜欢的就数燕子洞了。

燕子洞是一个数一数二的好地方,那里山清水秀、花艳草绿,整个一片地方就像是一片古木丛林。

一天,我们一家要去沿渡河游玩,在途中,我们正好路过了燕子洞,于是,我有机会在此观看了美景。

燕子洞开始没有什么变化,只有无数的树木立在地上。但后来,我忽然听见了一声燕子唧唧喳喳的叫声,等我注意去看,啊!山上竟然有一大群燕子!突然,那一大群燕子飞了起来,它们在一起呢喃欢唱,多么快乐啊!它们一会儿飞上天空,一会儿扑扑翅膀,一会儿站立枝头……真好玩!过了一会儿,它们玩起了赛“跑”,玩完了又玩捉迷藏,捉完了又开起了演唱会,他们的歌声真是动听!

看了很久,我们都快入了迷。为了赶路我们不得不离开燕子洞,但心里都感觉念念不舍。我暗暗地想:下次一定还来看看这热闹的燕子洞!

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十四

“叽叽叽叽!”燕子回来了,这是春的声音,“叮咚叮咚!”这时溪水解冻后流淌的声音,是春的声音,到处都有春的踪迹,小草发芽了,它是春的头发,花儿开放了,它是春的眼睛,柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛,河里又出现的活动乱跳的小精灵,有小鱼,有小虾,小螃蟹……,而我要写的却是最不起眼的小燕子。

有句古诗不知道大家记得吗?“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”秋天,他们飞向南方,因为我们这帮天气寒冷,而南方却很温暖,所以,快到秋天的时候,他们四面八方的燕子就聚在一起,说是聚,其实是在一起讨论秋天,该走哪条路线去南方,所以,我们一到秋天就见不到燕子了,他们在一起,唧唧喳喳的,一个说走着,一个说走那,最后,大家选择这条路,就走这条路,而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫,用心去感受它们的叫声,觉得好温暖好温暖,听着听着,我觉得我像变成了一只燕子,也跟着叽叽喳喳的叫了起来。

现在是春天,他们已经回到了我家的房檐下,我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事,那次,我闲着没事,就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里,不瞄还没发现,一瞄吓一跳,里面有四个小燕子,燕子妈妈什么时候当妈妈了?我决定帮助一下燕妈妈,拿了一些小虫子扔了上去,燕宝宝狼吞虎咽起来,燕子妈妈见了,朝我叫了两声,像是在道谢,我开心极了。

啊!燕子,你虽然是那么不起眼,但是你却是我最喜欢的动物,啊!燕子你虽然那么不起眼,但是你却那么默默无闻,为人们的世界里除去害虫,啊!燕子,你虽然那么比起眼,但是你是春天最好的代表!

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十五

春天到了,万物复苏,百花竞相开放。小燕子也没有闲着,都在寻找安家的地方。邻居的小芳今天心情很好,走路都三步一跳、两步一跑的。她为什么这么开心呢?因为今年小燕子来她家后院的屋檐下安家啦!所以她一写完作业,就立刻赶过来看望在这里安家的小燕子。她一出门,享有“捕鼠能手”称号的大花猫也“喵呜”一声从屋里窜了出来。

这只大花猫紧贴小芳的'裤脚,似乎不明白主人在干什么。突然,从鸟窝里飞出两只燕子。原来,它们就是燕爸爸和燕妈妈呀!前几天,它们生了四只活泼可爱的小雏燕。小芳搬来一张梯子,爬上去看望小雏燕们。忽然,一只小雏燕探头探脑的“飞”出来,“扑通”一声掉在地上。小芳急了,不小心就跌了下来。但她顾不上疼痛,揉揉摔疼的屁股就跑过去救小燕子。

花猫的速度显然比小芳快,一个箭步冲到小燕子旁,两只绿眼闪出贪婪的光,而小雏燕奄奄一息、眼睛微闭、浑身鲜血。大花猫兴奋地用爪子捣鼓着小燕子。小燕子用乞求的眼神望着它,仿佛在说:“花猫姐姐,可怜可怜我吧,不要吃我!我还没有会飞,这是最大的遗憾了!姐姐,求求你放过我吧!”小燕子仍在挣扎。花猫摇摇头,好像在说:“谁可怜你?俗话说“人不为己天诛地灭”我可怜你谁可怜我?你会不会飞关我什么事?我只管填饱我的肚皮就行!我正愁拿什么当午饭,没想到你就送上门了!今天就是你的末日!”花猫张开大口,发出低沉的咆哮,似乎不久就要爆发。他一步步逼近雏燕。

正在这时,一块石头打在大花猫身上,大花猫惨叫一声,尖叫着逃走了。原来是小芳出手了!小芳三步并作两步奔到雏燕身旁,轻轻抱起雏燕,小心地把它带进屋,仔细地给它涂上云南白药膏,又喂了雏燕一点米和一小碗水,接着小心翼翼地爬上梯子,用手抚了抚雏燕柔顺的羽毛,双手捧着,慢慢放到窝里。小芳下了梯子,燕子夫妇也回来了。小芳向燕子夫妇招手,说:“你们的宝贝没事!放心吧!”

屋外,阳光明媚,春暖花开。门外的菊花在微风中点着它的硕大花盘,鸟窝也充满了唧唧喳喳的欢叫声。大家都在感谢小芳拯救了雏燕宝宝。小芳昂着脸,在温暖的阳光下笑了。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十六

世界上有许多种鸟,我最喜欢的鸟是小燕子。

春天,我爷爷家飞来几只小燕子,后来小燕子在爷爷家的房檐上搭了一个窝,从此小燕子就住在了爷爷家。

星晴天的'时候,我在院子里玩,看见一只小燕子落在楼梯上,我一动也不动的观察小燕子,小燕子腹部的羽毛像穿着白色的衬衫,背上的羽毛像黑色的油布。一双小小的眼睛亮闪闪的,嘴巴尖尖的,长长的,还有一个剪刀似的尾巴。小燕子可真漂亮。

有一天,我看见一只大燕子一动不动窝在窝里,它怎么了呀?难道是生病了,我赶紧问爷爷,爷爷告诉我说大燕子在孵小燕子。几天后,我看见几只小脑袋探出来了,原来是小燕子出生了。

后来小燕子长大了,也学会飞了,燕子妈妈就带着它们飞走了,它们离开了爷爷家,我很伤心。我希望小燕子每年都来爷爷家做客。

最新春天的燕子三年级(专业17篇)篇十七

今天,我和妈妈去菜场买菜,菜架上的菜琳琅满目,有冬瓜、包心菜、毛芋……数都数不过来。

忽然,我的眼前闪过一只黑影,我很奇怪,疑惑地抬起头,原来是一只可爱的燕子,它很快的飞过我的头顶,再往上飞,然后悬停在了空中,燕子怎么会飞到菜市场里呢?仔细一看,噢!原来我的头顶上有一个鸟窝,窝里有一群小燕子,它们正在等自己的妈妈喂虫子吃呢!

我认真的观察这只小燕子,只见它的眼睛圆圆的,嘴巴既小又尖、澄亮澄亮的',两只小脚黄中带红、感觉爪子很锋利,它还穿着一身乌黑的“衣裳”,可爱极了。我在书上看到过,燕子是益鸟,它们喜欢吃各种各样的害虫,树上的爬虫、天上的飞虫都是它们的最爱,所以它是我们人类的好朋友,可我还是第一次看到真正的燕子。不仅仅是燕子,我在书上看到的许多小动物都没见过,因为我们人类破坏了环境,许多地方不再适合它们生存,同时还有很多人捕杀动物,再卖了赚钱,大部分动物被迫跑到很远的地方去了,只有少部分留在城市里,所以大家一定要保护环境、爱护动物,让它们回到这个美好的家园。

不知不觉中,妈妈已经买好了菜,我才恋恋不舍的离开了这群可爱的小燕子。路上,我在心里想,如果所有动物和人类都能和谐相处,一起学习、一起玩耍,那该多好啊!

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实践报告的写作过程也是我们思考问题、分析原因和总结经验的过程,能够提高我们的思维能力和逻辑思维能力。小编为大家整理了一些实践报告的精选范文,希望能够给大家一些启
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写考试总结可以帮助我们发现自己在备考过程中的不足和疏漏,并针对性地进行改进。接下来是一些考试总结的经典例子,希望能给大家一些启示。期中考试考完了,还没等成绩出来
活动总结是对活动的整体效果、组织安排和参与者反馈的综合评估。小编为大家整理了一些活动总结示范,供大家参考和学习。1、新曙光居委会现有在册党员222人,设4个支部
作文是学习语文的重要环节,而优秀作文则需要有扎实的语文基础和卓越的表达能力。优秀作文的精华,值得我们反复品味和学习,以下是一些经典的优秀作文范文,供大家参考。
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在某些重要场合,我们需要用发言稿来表达自己的想法和立场。好的发言稿是思想的精华,这里有一些优秀的范文供大家参考。各位:很高兴能参加新教师成长、经验交流会。首先,
范本可以帮助我们分析和评估自己的写作水平,找到不足之处并加以改进。小编特选了一些精华的范文范本,希望能够给大家带来一些新的思考和进步的机会。摘要:在新的教育背景
范文范本所具备的杰出特点可以成为我们自己写作时的借鉴和参考。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,每一篇都有其独特之处,希望能够给大家提供一些写作上的启示。
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优秀作文注重细节的描写和情感的表达,能够让读者如临其境。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。生命,是庄严而神圣的。生命
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优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美,更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。以下是一些优秀作文的片段和句子,希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。人们都说:“上
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