写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文，不妨参考以下小编为大家推荐的范文。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇一
今天，文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，因为我能写出漂亮的字，为人们记录每天的生活点滴。”
橡皮说：“我的功劳最大，当你写错字的时候，还不是我帮你擦干净，要不是我，你写字怎样继续下去！”
尺子说：“我的作用最大，要不是我，你们怎能画出漂亮笔直的直线！‘
文具们听了，个个都羞愧的低下了头……
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇二
小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名，书包里的文具都高兴极了，争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧：
最先发言的是铅笔哥哥，它傲慢地说：“我的功劳最大。你看，小主人考试时候都是用我来答题，没有我小主人根本就没办法写卷子，自然也得不了第一名。”
削笔刀姐姐争着说：“如果没有我来削你，你怎么写字，怎么帮小主人答题呢？所以说我的功劳才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地说：“我的功劳最大，小主人考试的时候做错了题，都是用我来把它改正，把我擦来擦去的，弄得我头昏脑胀。你们想想，如果没有我，小主人能考出这么好的成绩吗？”
文具们你一言我一语，都说自己功劳大。这时，文具盒爷爷发话了：“你们的功劳都是大大的`，小主人如果缺少你们谁都不行，这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。
听完文具盒爷爷说的话后，文具们都不好意思地低下了头，感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。
就这样，一场激烈的争功会结束了，一切又恢复了平静。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇三
文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”
小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。
终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”
听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇四
一天，我在写作业的时候，突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来，我悄悄地打开文具盒一看，原来是个各大文具们吵起来了。
它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说：“我最有用了！小主人写字都用我！”消字笔不服气地说：“那可不一定，小主人用你写错了，还得用我来擦呢！”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好，一旦吵起来了，就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。
不知什么时候红笔也跑来了，它急红了脸，打断它们说：“你们别吵了，我比你们都有用，我的用处可大啦！老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文；家长可以用我给学生批改家庭作业；学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的.。”
这时尺子不知道从哪里冒了出来，它着急地说：
“切！你们跟我比还是嫩了点儿，数学作图得用我，连线题得用我，画画得用我，总之我才是用处最大的。”
就这样，这些文具一直都在吵，难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息，文具盒意味深长地说：
“你们别吵了，你们的用处都是非常大的。比如我可以装下你们，钢笔可以写字，消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊！”
顿时文具盒里鸦雀无声，大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉，最终大家都和好了。
从此文具们就再也没有发生过争吵。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇五
从前，橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友，不知道哪一天，其中的一个大声说道：“我们来选一个老大吧！”“好！”大家齐声喊道。接着，文具们便争吵起来。
橡皮得意洋洋地说：“选老大？我看你们不用选了，我就是你们的王，你们的老大！我可以擦掉铅笔的任何痕迹，你们就把老大这个位置让给我吧！”
铅笔见橡皮说自己无用，十分生气，说：“凭什么呀？橡皮你凭什么说我无用？如果我不写，看你怎么擦！水笔你有什么用？要是写错了，你的主人可要头痛死了，怎么擦也擦不掉，就算擦掉了，也会留下痕迹。"
水笔生气地说：“想让我把老大这个位置送给你？想得美。铅笔、橡皮你们说说看，在大型考试或者重要签名时，你们有用吗？还不是用我——水笔。老大？你们就不用费口舌了。
作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈，声音一浪高过一浪，终于忍不住发话了：“你们都有自己的长处，但是一定也有短处，只要你们能在关键时刻发挥自己的长处，你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让，不要再争来争去了。”
文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后，他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友，并快乐地生活着，为主人服务着......
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇六
今天，小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字 了！”
可 ， 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话，小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇七
有一天晚上，我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音，仔细一听，原来是文具们在开大会。
听——，一支红色的铅笔第一个开口：“有一次，主人把我的脚写断了，我还没有怪主人，主人却怪起我来，火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”
“你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次，主人把我的头咬破，弄得我头痛了好多天。看，看，现在伤疤还在呢！”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。
“你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道，大伙一看，原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上，一头用手用力往下拉，我的身体就像弹簧，快速的震动，发出”呜，呜“的声音。有时还放上橡皮什么的，把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”
“我最惨了。主人用小刀把我切成几小块，害得我现在缺胳膊断腿的`。”一块白色橡皮伤心地哭道。
“我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞，在里面塞了许多纸片，还在旁边订了许多订子。今天，主人听说有人的橡皮被偷走了，就赶紧在我胸前写上自己的名字，还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。
听见文具们的抱怨声，我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为，惭愧得红了脸。
从那以后，我不再虐待文具们，文具们也不再开会了。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇八
文具盒传来了唧唧喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。
“我是老大！”铅笔骄傲地说：“因为小主人无论是数学，还是语文都是我来写字的，所以我的'本领最大，我应该当你的老大！”
“我才是老大！因为我有五颜六色的兄弟姐妹，可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。
“你们都给我靠边站！”橡皮傲慢地说，“不管你们画的得多么好看，写得多么优美，我都会把你们擦得干干净净，所以说我才是小主人所说的老大！”
它们一直争论不休，也分不出来谁是老大，铅笔盒实在听不下去了，说：“你们每个人都有自己的长处和短处，你们要看到别人的长处，认识自己的短处，相互尊重，取长补短，团结有爱。这样才能更好地为小主人服务！”
刚好美术课到了，他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。
从此以后，铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了，懂得了团结的重要性。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇九
我，是一块橡皮，有着方方的身子。虽然我的外表好看，味道也很香，可是我的命运却很惨，因为我被一个不爱惜文具的小孩买走了。
刚到文具盒这个大家庭，我就听说到了一个消息：“我已经是这个文具盒里的第十五块橡皮了！”我听了之后想了想：“原来在我前面还有这么多块橡皮呀！看来我也得做好心里准备喽。”我带着不安的心情早早的睡觉了，因为明天还得工作呢。
清晨，我迷迷糊糊爬起来，发现文具朋友们都不在，“他们去哪里了呢？”我正想着，忽然被一双大手给取出了卧室，我一看他的作业本，顿时吓了一大跳，“我的主人还是一个错别字大王！”我不禁说到。他马上把我给按到作业本上擦起来，我的头顿时黑压压的，我大喊：“你再按，我都要被按扁啦！”然后又擦，这样来回擦来擦去，我的头顿时没了一半，唉，真惨。
放学了，小主人在楼下找到了我，我又被带了回去，尺子和铅笔见到我说：“唉，我们为你感到痛苦。”我问：“为什么？”他们说：“下午你就知道了。”我满腹疑惑的等到了下午，主人没事又把我拿了出来，我向上一看，只见一把“屠龙刀”向我砍来，嚓！嚓！嚓！我被砍成了好几块，接着我又被向上一扔。我中间的一块被接住其它的地方却不知道飞哪儿去了，我带着伤回到卧室，大家看到我都惊讶不已。
深夜，我带着不完整的身体离开了这个大家庭……
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十
一天，文具王国里传来了喧嚣的吵闹声，仔细一听，原来是他们在争老大呢。钢笔说：“主人写字都用我，我是老大。”橡皮说：“我是改错小能手，只要有错就有我，没有我，你们怎么改错字呢？我是老大！”尺子说：“我有长长的身体，还能画线，我要当老大！”文具盒说：“你们当老大都沾不上边，我能当你们不是我里面嘛。”其他文具听得都争吵了起来，最后连小主人也被吵醒了。小主人说：“你们各有各的用处，都没有老大之分。”
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十一
一天夜里，月光很亮，小主人已经睡觉了，文具盒里的文具呢，正在开当天的总结会。
躺在铅笔盒里的铅笔先发话了“我也不知道小主人现在是怎么了，每次我的头出不来铅了，要是在以前，小主人肯定会用削笔刀把我削得尖尖的，可现在呢，小主人一用完我，就把我粗鲁的丢到一边去。”“我也是我也是”旁边的橡皮也赶紧说道。“小主人以前可爱惜我了，每次用完我，都是干干净净的，可现在，总是用指甲扣我的皮肤，使得我浑身难受。”
一直沉默不语的涂改带也发话了“每次钢笔大哥写错字后，就该我登场了，可刚开始我还是很愿意干的，可现在呢，主人总往我的衣服上贴一些贴画，难看死了。”
这时候，见多识广的语文书爷爷听到了文具们讨论的声音，出来了，用很苍老的声音说：“孩子们，你们可以去和山村的文具们交换一下。体验体验那里的孩子们是怎么对待文具的'。”“好啊好啊！”铅笔盒里的所有文具都很赞同语文书爷爷的想法。
到了农村里的小学，文具们一起钻进了一个学生的文具盒里，它们发现，这里的学生对待它们，和城里的主人对待他们，简直是天差地别。农村的孩子们每次把铅笔用到没有铅了，就会赶紧用削笔刀把铅笔的头削尖。每次写错字了，都会工工整整的用橡皮擦干净，然后小心翼翼得把橡皮放回文具盒里。
等这些文具回来后，它们把这件事告诉了广播叔叔。广播叔叔很感动，把这件事广播到了学校里，很多学生听了这件事都很惭愧。
那么你是不是也该做点什么了呢？
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十二
比如说：现在的书包又大又笨重，虽然可以装上轮子减轻重量，但是装上轮子后上下楼梯却不方便了，放在书包里的.书也有可能丢。未来的书包可大不一样了，因为未来的书包里装有一个芯片，一旦这个芯片坏了，那书包的所有功能就不能使用和运作了。
好了，先来说说它的独特功能吧，未来的书包可不用背了，书包可以通过发出电波找到并跟着你，所以也不用担心上下楼梯的问题了。
我再来给你们讲一下其它文具吧，能擦掉所有笔迹的橡皮，能当电话用的文具盒等等，但是在这里我就不多做介绍了，这样就一定会勾起你们的好奇心理……。
怎么样，听了我的介绍，你会不会也一样觉得未来的文具真的很特别呢？
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十三
“哎哟！”一个伤痕累累的粉色橡皮檫被明明扔进了旧文具盒里，在这个满脸花花绿绿的文具盒里，装着六个橡皮檫，两支铅笔和三吧尺子，这些文具都是因为造型美观而被明明买下，可新鲜了几天就扔在了一旁。
这时，橡皮檫说话了：“我们的小主人一点也不爱惜我们，在我们身上乱刻乱画，我们漂亮的衣服一会儿就被他弄脏了。”“可不是，我看见小主人需要我了，就快速跳到他的作业本上，让小主人画出比直的线条，可他一下课就让我和小刀打架，你们说说看，小刀的嘴那么坚硬，我怎么斗得过它呢？”尺子抱怨着。铅笔接着说：“小主人要写作业了，我就马上蹦到作业本上，让小主人按时完成作业，可小主人没事就拿着我在手里转，有时迷迷糊糊的我还被小主人仍在地上，没人理睬，被人冷落，我怎么经得起小主人这样折腾呀！”
它们的话恰巧被过路的梦老人听见了，特地给明明安排了一个梦，到了晚上，明明很快进入了梦乡。
明明被惊醒了，他认识到了自己的错误，知道了不应该在文具上乱刻乱画，不能用几天就扔在一旁，这是一种浪费，一定要合理利用资源。
第二天，明明带着被扔在一旁的文具来到学校，他把这些文具都送给了班里家庭贫困的同学，自己还养成了节约的好习惯。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十四
一天，文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵，争吵的内容是：谁的本领大。
削笔刀急忙发言：“你们也可别小看我了！如果没了我，铅笔断了主人怎么写字？”“你怎么找茬找到我身上了？！”铅笔大声呵斥道。
他们争论不休，谁也说服不了谁。这时，文具盒公公发话了：“你们的本领都一样大，少了谁主人都没法学习！铅笔可以让主人记好笔记、写好作业；橡皮可以让主人及时地更正错误；削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态；你们都是主人的好帮手啊！”听了文具盒公公的话，铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。
从此，他们再也没有发生争吵，都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十五
开学啦！文具盒教室可热闹了！
铅笔多多和橡皮美美，一起来上学。
橡皮美美骄傲地说：“有10个呗！”因为5×2=10（个）
铅笔多多想了想说：“不对，是（5—1）×2=8（个）。”尺子老师说：“铅笔多多说得对，橡皮美美要继续加油哦！”
“尺子老师，我不是不认真，而是太骄傲了。我还要告诉全天下的小朋友：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
文具的愤怒想象（优秀16篇）篇十六
文具王国里住着四个小伙伴：衣着整齐的涂改液；可以隐身的胶条；白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐；他们各有各的特点与用处，可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树，树下围着一群文具伙伴，胶条刚要走近看，就被人挤了出来，可见人多多啊！他爬到树上，跳了下来，动作比猴子还快，原来要举行一年一度的国王争霸赛，又上一任国王钢笔当裁判，胶条马上就乐了，便向超市走去。
进了超市，买了好多的好吃的，就到钢笔家，叮...叮....钢笔连忙开门边叫到：“谁呀？”胶条说：“是我，胶条”钢笔开开门，胶条说：“这不，快到过王争霸赛了么，我就买了些吃的，希望我就是明年之星”
文具王国里住着四个小伙伴：衣着整齐的涂改液；可以隐身的胶条；白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐；他们各有各的特点与用处，可是有一天却争论起来。
胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树，树下围着一群文具伙伴，胶条刚要走近看，就被人挤了出来，可见人多多啊！他爬到树上，跳了下来，动作比猴子还快，原来要举行一年一度的国王争霸赛，又上一任国王钢笔当裁判，胶条马上就乐了，便向超市走去。
进了超市，买了好多的好吃的，就到钢笔家，叮...叮....钢笔连忙开门边叫到：“谁呀？”胶条说：“是我，胶条”钢笔开开门，胶条说：“这不，快到过王争霸赛了么，我就买了些吃的，希望我就是明年之星”。