优秀作文能够清晰地表达作者的观点，给读者带来启示和思考。小编为大家找到了一些优秀作文的片段，欢迎大家一起来欣赏和思考。
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇一
有一天晚上，妈妈做好了一桌丰盛的晚餐，爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，着急着要吃饭。
妈妈微笑着说：“先等等，儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说：“这小子又去哪了呀？”妈妈指了指儿子的房间，爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间，敲了敲门，可是没有人回答，爸爸只好推开门大喊一声说：“快去吃饭，饭菜都要凉了！”
这时候，儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说：“爸爸，你最好了，让我看完这本书再吃行吗？”爸爸坚决地说：“不行，现在马上去吃饭！”
儿子只好去吃饭，他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了，心想：这本书很有趣吗？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事书。
儿子和妈妈在餐厅左等右等，就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了，她指着房间对儿子说：“去，把你爸叫过来吃饭！”
儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事书呢！儿子可开心了，他马上趴在地上和爸爸一起看书了，父子俩都忘了吃饭的事情。
妈妈饿得都等不及了，一生气就把饭菜全吃光了。
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇二
“叮铃铃，叮铃铃。”那清脆的上课铃声已经在我们的耳旁响起，大家急匆匆地跑进教室坐得端端正正的等待老师来上课，等了许久始终不见老师的声影，两位班干部连忙冲出教室去办公室找老师，可是老师不在，她们便向三楼奔去。
这时，教室里十分热闹，小喇叭广播站站长说:“老师没来，老师没来！”教室里有的在看书，有的在和同桌聊天，有的在下象棋。突然，教室里诡异的安静了一下，大家以为是老师来了，于是，手忙脚乱的，该坐好的坐好，该放书的放书，该收棋的收棋，。
我听到有几个人说：“老师会不会出差了？还是在考验我们？”
“咳”大家又安静了起来，东张西望，老师没来啊？小喇叭广播站又在骗我们。一看他那嬉皮笑脸的样子，就知道他不怀好意。紧接着，六六大顺冲到了门口拿了一把扫帚，站在讲台旁一边弹着他那心一爱一的“吉他”一边又唱着：“我的热情好像一把火，燃一烧了整沙漠......”大家笑的都快把房顶掀了。
“叮铃铃，叮铃铃......”下课铃声随着我们的欢声笑语中结束了。
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇三
啊！终于等到这一天了，我们全校的小记者准备今天下午去东台山烧烤。开始出发喽！我们唱着欢乐的歌曲来到了半山腰。
开始烧烤了，首先，我们把自己带的食物摆在桌上，然后，叔叔帮我们放好木炭，告诉我们怎样烧烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串，放在火上，右手拿着油刷，把豆腐串的两面刷了一遍，豆腐串在火上发出“嗞、嗞、嗞”的声音来，我又连忙洒上盐、花椒、葱、鸡精，立马，一股香味扑鼻而来，馋得旁边的同学口水直流。
烧烤完了，休息了一会儿，接下来是爬山比赛了，前十名有奖。
一声令下，我们朝着山顶出发了。有的同学爬的是陡而近的石阶，有的同学爬的是平坦而远的水泥路。我选择走水泥路。当我气喘吁吁地赶到山顶时，高年级的哥哥姐姐们早就到了。我们与前十名无缘，有点垂头丧气。老师鼓励我们下次再来。
站在山顶，眺望远处，全城风景尽收眼底。
下山回家了，坐在大巴上，每个人开开心心，意犹未尽！
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇四
“哈哈哈”听，教室里传来阵阵笑声，同学们在干什么？快来和我一起看看吧！哦，他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀！我们也来加入吧！
游戏前，老师介绍游戏规则：全班分成两组，手中的垫子当作桥，把其中的一块垫子铺到地上，踩上去。然后，把另一个垫子放到地上，这样依次交替前行，哪一组先到终点，哪一组赢。听完游戏规则后，我感觉好难呀，不知道到底能不能赢。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”，我是第一个出站的，我把垫子使劲一扔，垫子飞了，完了！我跨不过去，只好重新开始了。
这次，我扔的时候，可不像第一次一样，只是轻轻一扔，我赶忙跳上去，接下来，又把另一个扔到地上，就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。
我们很开心，大家又蹦又跳。
“过河拆桥”的游戏结束了，这个游戏太好玩了！通过游戏也让我明白了，要不马虎，速度快，也要团结和配合。
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇五
我有一个十分有趣的，每天只要早下班都会给我们带来无比的快乐。
有一天，爸爸回到家，看见做在沙发上发呆，爸爸就拿了一把玩具剑逗玩，他们玩得兴高采烈之时，我也把作业写完了，我走出书房看到弟弟他们正玩得欢呼雀跃，我也跑去看热闹了，爸爸看到我也来了就说：“君君来加入我们吧，我们来玩游戏好吗？我和弟弟比剑术你来当裁判好吗？”“好呀！好呀！我和弟弟异口同声的欢叫起来。经过我们讨论之后，决定我站在客厅中间，弟弟站在阳台门那里，爸爸站在入户门口弟弟的对面，我一只手高高的举起红旗，一声令下红旗一挥嘴里喊着：”预备开始!"一喊完弟弟和爸爸嘴里也同时喊着：“冲啊！”手举长剑向对方冲击过去，接下就只听到啪啪的剑声和他们两个的`呐喊声，我一边哈哈大笑一边大声的喊着：“加油！加油！”顿时我们家一下就充满了欢呼呐喊声，把在厨房做饭的都惊到了马上跑出来看看发生什么事情了，一看到爸爸和弟弟击打的场景也开心的哈哈大笑起来，同时也给他们两呐喊着“加油！加油！”一片欢声笑语就在我们家开始了.........
最有趣的爸爸，他总能给我们带来欢声笑语，我爱我的爸爸，更爱我们的家.......
一个有趣的人二年级（模板22篇）篇六
姥爷在我的印象中是一个性格开朗、助人为乐的人。
姥爷的身材很高，经常穿着一身蓝色的衣服，一双大眼睛，看起来炯炯有神。红里透黑的脸上总是挂着一副和善的.微笑。
姥爷爱拿着两个核桃不停地把玩。茶余饭后，他经常在小区里散步。有时候，我会发现他聚精会神地在沙发上看数学题。
每一次我要买书时，姥爷都会第一时间帮我去买，我读的很多书，都是姥爷帮我买的。每次我上学都是姥爷送我到学校，当我放学的时候，又都是老爷早早地到校门口旁等着接我。我发现姥爷有时候会和姥姥发脾气，但是他从来不对我和妈妈发脾气。所以我觉得姥爷是最爱我们的。
我想，当有一天，姥爷的年纪更大一些，当他行动吃力的时候，我会怀着一颗感恩的心去照顾他、孝敬他。
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