优秀作文不仅要有吸引人的标题，还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的思路。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇一
最近，人人都在玩一款游戏，叫做星球大作战。我的弟弟跟风潮流，也玩起了这款游戏，一玩就欲罢不能，深陷其中了。有好几次，他为了玩游戏，都没有时间做作业，等到他玩完游戏之后再来做作业，都已经深夜凌晨了。为此，妈妈每次都伤透脑筋，恨铁不成钢的教育他，希望他能够知错就改。可是，当时弟弟答应了不玩，可过后又玩起来了。妈妈每次都气的不要不要的，可是又拿他没办法，他的脾气犟的很，根本就听不进话。
还有一次，他俩居然因为此事吵了起来。因为那天刚好是星期六，那时候弟弟已经玩了一下午的手机了，妈妈当时就告诉他说“你玩游戏可以，但是你得答应我，你下午玩手机，晚上就不能玩手机了，然后要做作业，知道没？不然的话，我手机给你缴了不给你玩”弟弟听到妈妈的嘱咐，连连点头称道，答应道“好好好，妈妈我知道了，我晚上不玩手机，一定做作业。”可是谁曾想到弟弟下午还答应的好好的，结果到了晚上又不动手做作业，还坐在沙发那边玩着游戏津津有味。妈妈气不打一处来，朝他吼道“好啊你，下午还答应的好好的，说晚上会做作业。结果呢！你看你又在玩手机吧，你说你个小男子汉的说话不算数，以后你叫我给你买什么东西我怎么买给你啊！”
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇二
前不久，在明珠广场的绍兴县图书馆开放了。柯桥终于拥有了第一家大型图书馆，我不禁暗暗高兴，以后又有一个可以学习、长知识的好去处了。
星期天,我办了借书卡便进少儿阅览室。刚进门不久，只听见闹嚷嚷的声音不断传来。我不禁有一点奇怪了，这里怎么会这么乱呢？原来在阅览室里，有几十台的电脑，在电脑桌的周围围满了一大圈人。我便想去试一试，这些电脑到底可以供我们查阅资料吗？排了好长时间的队，终于轮到我了。我发现在电脑里装有“蜘蛛纸牌”、“扫雷”等游戏，去打开百度、新浪等网站时，却始终是该页无法显示。这么说，这些电脑是不能用来查阅资料的，那么这么多的同学围着电脑究竟在做些什么：看书乎？游戏乎？后来，我仔细地观察了一下，终于明白了！原来有近一半的小朋友在那里玩电脑。有的看上去，是刚上幼儿园不久的小朋友，有的则是小学生。我突然发现这个所谓的图书馆，成为了一些人打游戏的好场所。而且，在图书馆里玩电脑似乎说出去还好听呢！跟爸爸、妈妈说我去图书馆看书，爸爸妈妈十分放心，还会高兴地说：“我家的孩子真用功！”但是他们并不知道自己的孩子是去图书馆打电脑的。
朋友们，图书馆不是电脑房，更不是游戏机厅，这里是看书、学习的场所，不是玩游戏的地方！
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇三
今天我怀着激动地心情来到西湖边。远远的看到刚好有船要开了，我们马上奔跑过去买了票就上了船和众人一起去三潭印月。上午还是很晴朗的天气下午一下子就起风了。感觉有点冷，坐在船上一颠一颠的真好玩。看着湖面上水波荡漾吹来徐徐的凉风。湖中间还看到一只野鸭，它惬意的浮在湖面上一动不动随波逐流，真可爱。接下来导游阿姨，给我们介绍了断桥残雪、锦带桥、还有三潭印月、平湖秋月等。感觉中国的文化是那么的悠久和神秘。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇四
和昔日相比今天真是快乐的一天呀，往日都埋在作业堆里，而今天作业太少，做完作业就和同学玩高高兴兴玩游戏了。
晚上我约好同学杨文静、冯乐乐、冯欢欢来我家玩。约好时间我就迫不及待的来到了一个广场，在那里街道等着她们，不一会儿她们都陆续到齐了，我们就开始玩游戏。我们先玩三个字游戏，它的规则是先猜拳，谁输了谁就来抓我们，只要说三个字，就不能抓了，但冯乐乐和冯欢欢穿的滑冰鞋，跑的非常快，所以我和杨文静总是会成为她们的“手下败将”我朝杨文静使使眼色，她真是冰雪聪明，一下子就知道我的意思，杨文静说：“她们穿的是滑冰鞋跑得快占优势，这样不公平。我趁热打铁，要不就玩木头人吧，之所以这样说是因为木头人的游戏规则是先猜拳然后让输的人背对着大家，嘴里说一二就猛的转过来头有人动就换人，没人动就继续，要是抓住了那个的后背，那个人就转过身子来抓，抓着了就换人，没抓着就重新开始。猜拳后选出来是我，我说一二三转过头来，发现冯乐乐和冯欢欢想停也停不住，滑冰鞋一直带着她们刺溜刺溜的滑着，哈哈，被我逮住了，我要让你们输的心服口服，冯乐乐和冯欢欢姐妹俩人只好选人替我接班了……。
正当我们玩的兴高采列的时候，天黑了，我要回家吃饭了，她们也有别的事儿要做，我们只好恋恋不舍的离开了，要是能多玩一会儿该多好啊。如此快乐的一天，我希望天天都能象今天这样快乐。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇五
我真有一种飞翔的感觉，速度太快了，我的心跳也加快了，凉风迎面向我吹来，好爽啊！不过，这不是在游乐场，而是在飞机场。
在北京飞机场的候机厅里，广播又一次响起：“前往温州的航班，因故晚点，给您带来的不便请谅解！”想起回来时已晚点了一小时，小伙伴们个个像瘪了气的球，塌在了候机厅的椅子上。这时不知是谁提议：我们玩游戏吧！小伙伴们一下子来劲了，实在是没有什么玩具，我和几个小伙伴们把行李推车上的行李都卸了下来，改为“载人推车”，玩起“极速飘移”游戏来。
我坐上“载人推车”，伙伴们打趣地说我像个残疾人，而我，却有种皇帝坐轿子的感觉。于是，我便称呼后面那个给我推车的人为“侍卫”，他们都捧腹大笑，说我古装戏看多了。
忽然，“侍卫”猛的一推，原来是游戏开始了，我立刻从我的幻想中跑了出来。车快得使我连眼前的事物都看不清了，车载着我“漂”了三圈，才略有减速，我差点没给“飞”出去。好不容易车停下来了，我吓得流了好多汗。
“侍卫”问我：“刺激不？”我当然回答：“刺激！”他大喊：“还有更刺激的呢！”话音刚落，就将我猛的往对面的.墙上推。这次的车速比上次还快了很多，我心想：这次完了。我急忙闭上眼睛，不敢看下一秒会发生什么事，凉风吹去了我的汗水，就在我要和墙壁亲密接触的那一瞬间，车停住了。原来是“侍卫”来了个急刹，我把手按在胸口，深怕心脏会从里面跳了出来，心跳几乎是每秒三次，实在是太惊险，太好玩了。
后来，我们又玩了一次车速极快的，是三个人一起推的，由于车速过快，后面的“侍卫”快追不上了，干脆也跳上来一起乘。“推车漂移”实在太爽了，风把我们的疲劳都吹去了。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇六
今天放学，爸爸来接得早，所以，一回到家我就放下书包，躺在柔柔软软的床上。
一闭上眼睛，弟弟就大声吼：“喂！‘小样’的姐姐，我们比赛吧！”我听到这话，愣住了，心想：这是弟弟在给我下“挑战书”吗？我又反过来想：不会吧，弟弟一肚子坏水，会不会耍什么“阴谋诡计”呢？我无精打采地说：“我刚才上体育课，累死我了，求求你饶了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的绝招——他用双手挠我痒痒。最最最惨的是他用臭袜子给我嗅，我实在受不了袜子的臭味，只好答应他的“战书”。
弟弟就提出和我玩相扑游戏。游戏开始了，我们双方各先走上两步，再和对方握手，然后就是对方相互抓住胳膊，之后就用自己的力气推对方。我用自己全部的力气推弟弟，憋得满脸通红，就像个大火球。可弟弟一直喊着：“马上就是我赢了，哈哈！”我看到弟弟马上就要出线了，我暗暗高兴着，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我赢了！”我双手插着腰。可弟弟却说：“刚才不算！刚才我没准备好，重来！”我生气地说：“明明都推你出线了，为什么不算，你好赖皮！”可弟弟又哭又闹，我只好又重新和他比。
开始了，我似乎可以看见弟弟脑海里闪过一个“奸诈”的想法——挠痒痒。因为他知道我最怕挠痒痒，就伸出一只手，把手伸进我的衣服里面，挠我痒痒，结果弟弟一使劲就把我推出了线。“哈哈，这局我赢了吧！”弟弟得意洋洋地说。“你怎么能这么耍赖呢?以后你长大出去赚钱，这样的耍赖的话，以后你就没有工作了。”我不服地反驳。弟弟哈哈大笑：“现在是现在，以后是以后，等以后再说吧！哼！这局反正是我赢！”
唉，只有把这局当作他赢了。我心想，这次不能心软了，一定要把他推出线。一开始，我就使劲地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三滥”的招数——踢我的脚。我就用自己的脚把他的脚踩住。“哼，弟弟，你这次没有什么‘花样’了吧？”话音刚落，我就把弟弟推出了线。弟弟说：“你也用‘下三滥’的招数！”“是你先的！”我说。“你……你……哼！好吧，这次算你赢！”
剩下最后一局了，我铁了心要赢。弟弟像一头牛似的，用强大的力量推我。这是我从来都没有感受到的力量。看来，“敌人”也要赢，我就不给你这个机会！我用力推了过去，弟弟又推了过来，我又推了过去，弟弟又推了过来……就这样反反复复十几次，我趁弟弟放松了警惕，用力一推。“弟弟出线咯！弟弟出线咯！”弟弟这才回过神来。
相扑比赛我赢了。我带着愉快的心情吃饭咯！
姓名:梁梦霞。
福建省晋江市内坑镇柑市小学六年级。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇七
妈妈说我们要发现美，为什么好的摄影师可以捕捉到我们发现不了的美呢？因为他们耐得住性子，花上好几个时辰，好几天，好几个月就为了抓住它美丽的瞬间，我们不能，我们还在学习阶段，我们可以从他们发现的美里面去捕捉。想想我们去内蒙古大草原感受到的收货，有美景有美食，清晨一早我们呼吸了最凉爽的空气，整个人神清气爽，我们点了一壶暖暖的奶茶，奶茶入胃，沁入心脾，真的可以感受到以前文字感受不到的感觉。真的是当地人一早就手把肉的吃，太豪横了吧。我们也顶多是羊肉大葱包子来比拼一下。出门望见的一望无垠的大草原，有一种驰骋疆场的感觉，可惜我们开的是车而不是骑马飞奔，感觉差了一些，但是这美的感受还在。
看完了草原我们发现了草原的草黄，收获庄稼打捆，庄稼地里一片麦黄；我们又去看漫山遍野的`红，这时的山还是红绿黄交错的季节，更加的绚烂多彩，妈妈说这就是传说中的层峦叠嶂吗？我们都感受到了文章中那些妙词原来是这么使用。我们进入了无数个隧道，真的是穿梭在群山峻岭之间，从黑暗走到光明，让人心情大开。看完了山色我们又去爬了长城，这个秋天我要当一回好汉，梁山去不了，长城好汉还是可以当的。
秋色的美真的是无法一语形容，只有声临其境的去感受，妈妈问我要不要去感受一下北平景色，我也在想，我要先了解了北平的样子才可以体会到北平啊。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇八
我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。
玩撕名牌要分成两组，爱心组的队长是贺欣怡，蓝天组的队长是我。
我出剪刀，贺欣怡出布，我选了卢谢雨涵，因为她对地形比较熟悉，知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了，因为她比我们小一些。别看她年纪小，她可是跑得很快的哟。
现在开始撕名牌了，我们都闭上眼睛开始走。我大声喊；”睁开眼睛，把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛，贴起来。刘静瑶离我最近，眼看就要撕掉刘静瑶的名牌，她马上跑去搬救兵。结果，救兵没来，敌人却来了一个。
去追她，结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。
最后，我们蓝天组获胜。我们开心极了！爱心组的队员们都沮丧的垂着头。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇九
今天，我来上写作课时，发现桌子都被放到边上了，原来今天我们要玩一个游戏，这个游戏的名字叫瞎子捉瘸子。
游戏地要求是：瞎子必须想尽各种办法把瘸子捉到，规定时间是两分钟。如果在两分钟之内，瞎子把瘸子捉到了，那瞎子就要表演一个节目;如果是瘸子没有被捉到，那瞎子就要表演一个节目。
游戏是这样玩的，老师先把两个同学叫到中间，一个同学当瞎子，一个同学当瘸子。老师先把当瞎子这个同学的眼睛蒙上两层红领巾，再把当瘸子同学的一条腿和一个手臂绑在一起，让当瘸子的同学双脚不能离地，另一只手里还要拿着一串钥匙，而且要不停抖动着，为的是让瞎子听到声音，知道瘸子在哪儿。游戏开始前，老师会将瞎子向左转三圈，再向右转三圈，使瞎子感到头昏目眩。
先是曾浩同学vs陈宇晖同学，曾浩同学当瘸子，陈宇晖同学当瞎子。游戏开始了，陈宇晖同学蒙上眼睛被转了几圈后，站都站不稳，但是，他马上就缓过神来，开始认真倾听。只见曾浩拿着钥匙向另一边跑去，陈宇晖同学听到了钥匙清脆的撞击声，立刻转过身向他的方向冲去，但是曾浩同学非常狡猾，立刻跑到了另一边，陈宇晖同学也循声到了。曾浩同学看情势不好，急忙闪躲，结果因为太急撞到桌角摔倒了。陈宇晖同学因为就在旁边不远的地方，听到声音，立刻便扑了过去，把他抓住了。曾浩同学输了，就只好表演节目了。
接着又有许多同学都一起玩了这个游戏。
今天这个写作课，真的十分生动有趣，大家都非常开心。既增强了大家的活动能力，又使课堂上的内容更加丰富，真是一举多得。真希望这样有趣的写作课能经常上。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十
今天我们玩了一个有趣的游戏，叫“你做我猜”。我们不情愿地说都玩过了！老师却神秘地笑笑。
游戏规则是这样的：每组派两个同学上台表演，让观众们猜所给的文字，哪组猜对的多，哪组获胜，原来老师把游戏规则升级了，我们这才恍然大悟。
游戏终于开始了，首先上场的是王子豪和孙源，只见他们胸有成竹地上场，看到第一个文字时孙源目瞪口呆，看来是很难，我心里一紧张，突然王子豪灵机一动，猛地脱掉他的衣服，然后在墙上乱撞着，只见同学们大叫：“撞墙！”孙源摇了摇头，又有同学喊：“倒垃圾。”王子豪当场崩溃，急得满头大汗，到了最后还是没有猜出来，结果他们落寞退场。
第二组上场的是张宇轩和徐畅远，张宇轩像只活蹦乱跳的猴子一样跳上台，开始了他们的表演。张宇轩口才很好，只见他口若悬河地说了一大堆，当演到“五体投地”时，张宇轩迅速向点穴位一样，在身上点了五下，又碰瓷似的往老师面前一趴，我们队的李禹润以迅雷不及掩耳之势大叫：“五体投地。”我们队赢了！
到了最后一组，张宇轩和韩沛霖再一次上场，他们可谓是名副其实的最强组合，张宇轩的搞笑，加上韩沛霖的指手画脚，他们默契的配合，让我们很快都猜了出来。张宇轩拿起黑板擦在黑板上擦字，韩沛霖又说三个字，同学们瞬间脱口而出，就这样不停地猜，最后他们组获得了“最强默契搭档”的称号，可见默契的合作真重要！
这个游戏真有趣，它不仅让我们认识到了语言的重要性，还告诉我们要默契合作，希望下次还能玩类似的游戏。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十一
星期天，我和小庄一起来到我家门口不远处的一块草地上玩游戏。在走过去的时候，我和她一起想今天我们到底玩什么游戏好呢？忽然，我想到了还是来玩跳绳子的游戏。于是，我就对小庄说：“今天，我们一起玩跳绳子的'游戏，好吗？”她说：“好！那我们还是先回到自己的家里去拿一根绳子，再到草地上去。”说完，我们两人分手回家拿绳子了。
我回到家里拿了一根绳子就跑出家门去那块草地上。我走在路上就看到她也拿好了绳子出来。于是，我就叫了她一声，然后说：“我们一起跳绳到草地，好吗？”“好呀，只是绊住了要在绊住的地方重新跳起来，才能够向前跳！”“好呀！”于是，我们就站在一条起跑线上，同时起跳。在跳的过程中，她先被绊住了，因此就落后了。我正得意的时候也被绳子绊住了。我立刻重新跳起。可惜比她慢了一步。最后还是她先我一步到了草地。到了草地上，我们休息了一下，再请了一位同学给我们看时间。我们两个人比赛谁在一分钟内跳的次数多，谁就赢。比赛开始以后，我们自己一边跳一边计数。“1、2、3、4……”时间很快就到了。我一分钟跳了125个，小庄一分钟跳了113个。我说：“看来你跳一分钟不够熟练，还需要再练习练习。”“好，不过你要陪我一起练习！”“好，现在我们就进行好了！”
我们两个人就在草地上继续练习跳绳了。一起跳了两个多小时才结束回家。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十二
我喜欢，特别是电脑游戏。到了五年级，口袋里的零花钱多了起来，家里人因为工作繁忙而很少管我。于是，我走进了网吧。
那个时候，放学了我都会同几个同学去网吧打上几盘游戏。到后来，心思也不在学习上，成绩也就一落千丈。班主任找到我，问我为什么，最近的心思都在学习上。我沉默不语，班主任也只好叫我回去。
这天放学，我又和几个同学一起去网吧上网。和往常一样，坐在电脑桌前，手里拿着买来的零食，一边打一边吃。几盘游戏过后，有人敲了敲我的肩膀。我说：”什么事？”那个人还在继续敲我的肩膀，我转过头，顿时傻了眼。眼前这个人，竟然是我的班主任。他把我叫了出来，我低着头，怕他把这件事告诉我的家人。然而，他平静地问我：“你刚才赢了几局游戏？”我不敢回答。他语重心长的说：“电脑游戏我也喜欢，有时候赢，有时候输。但人生不是游戏，输赢了都不能再来一局，你要想想，我走了。”我看着他离去的背影，心想自己以前是一个成绩优秀老师喜爱的孩子，如今却不同了，我一定要重新找回自己。就这样，我重新认真学习起来。
是啊，人生不是一场游戏。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十三
今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。
我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的.往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
(投稿：xszw于2006-6-118:21:17编审:)。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十四
啊！我被你吓死了。
慢慢看完就可以玩了。
好吧。
在做的过程中，我遇到了很多困难。但是有个神器不能说话也不能听。但是他身上有很多很多他不会说的汉字，问他。有多厉害？猜猜是什么？(提示：是一本书)。
嗯，经过我的努力，我终于完成了作业。检查完我妈。终于可以打开我的娱乐神器电脑了。这是一个期待已久的时刻。打开它。我玩枪神，然后lol。
这是我玩电脑的经验，你呢？
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十五
我家的电脑买了好几年了，爸爸从来没让玩过游戏。今天爸爸总算大发慈悲，让我玩《警察捉小偷》。我顾不得多想，带着好奇心，打开了这个游戏。
游戏界面真好看，可以选择人物、交通工具。我觉得警察很威风，就当警察。游戏预备，我看见底下有一篇英文文章，爸爸说：“如果打完了这篇文章之后，还没捉到小偷，你就输了。”我听后，觉得没什么了不起，打几下就会赢。游戏开始了，小偷一刻不停地开着小汽车在街道上奔跑。我呢，好像唐老鸭，一步三摇，跑也跑不动。好不容易我的打字速度快了，刚上加速车，不一会儿，就从车上“摔”下来。一局、两局、三局、……我连连败阵。小偷背着偷走的东西，开着小汽车，得意洋洋地在街道上游来逛去。有时甚至和警察打个照面，又掉头逃开。接二连三，累得我直喘粗气，两只手也疼了，我暗暗警告自己：“千万别着急，沉住气。”慢慢地，警察终于乘上加速车，经过艰难的追逐，小偷被抓住了。我高兴地跳了起来。再看爸爸，他意犹未尽，说：“你再打一遍英文文章吧。”说着，递给我一张英语小短文。测试结果，我的平均速度是每分钟189个字。我吃惊的看了看电脑计算的平均速度，没想到我打字的速度提高得这么快！
原来爸爸让我玩游戏是有目的的呀！
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六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十六
我的哥哥可以说是“超级游戏迷”，他只要一看见电脑就两眼发直，把贪婪的目光扑在了电脑游戏上，对身边的一切事物置若罔闻。
哥哥要是玩起电脑游戏来，就算你把他身边的椅子搬走了他都不知道。连吃饭喝水也忘了，一心玩着游戏。因为玩游戏被他妈妈骂过，爸爸打过，周围人劝过，可哥哥不以为意。
有一次他在家玩游戏，玩的玩的突然站起来说：“妈呀！这么厉害，快死了赶紧跑，”然后手忙脚乱的敲打健盘，身子乱晃。而我偷偷的把他椅子抽走了他还不知道。“杀！杀！”嘴里喊着。
这学期放假，我妈妈决定帮哥哥戒掉“玩瘾”。其实妈妈的方法很简单，就是让哥哥多玩，玩多了也就腻了，腻了也就不玩了。起先，哥哥玩的很开心，认为我妈妈不管他了，可以肆无忌惮的玩了。当时间一天天的过去了，哥哥发现玩游戏并没有他想像的那么有趣，所以也就渐渐的远离游戏了。听着窗外我们欢乐的笑声，哥哥也禁不住加入我们户外游戏的队伍。
现在我们和哥哥每天在阳光下活蹦乱跳。爱打电脑游戏的哥哥再也不在了。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十七
昨天我玩了爸爸手机上一个很刺激的游戏，游戏的名字叫逃出速8酒店，我玩的非常开心，在玩的过程中你先要找到很多东西，然后把它们组装起来使用，比如手电筒需要电池才可以照到床底下的东西，而手电筒需要吹风机吹干才能使用，吹风机也得用卫生间的电源等等，最后发现这只是个梦，因为垃圾桶里面的纸团上写着“醍醐灌顶”，用壶里的水把他浇醒，游戏就结束了。
我最喜欢玩这一类的游戏了，我觉得很过瘾。
六年级玩游戏六年级玩游戏（优秀18篇）篇十八
游戏对于儿童来说，是一种愉悦的娱乐方式，同时也是一种学习和成长的途径。作为一年级的学生，我在过去的一年中通过玩游戏，收获了很多心得体会。这些游戏不仅丰富了我的娱乐生活，更提升了我的思维能力、动手能力以及与人合作的能力。下面就让我来分享一下我在一年级玩游戏中得到的心得体会吧。
首先，玩游戏可以锻炼我的思维能力。在游戏中，我需要经常思考如何找到解决问题的方法。比如在解谜类游戏中，我需要分析问题，并找寻线索，来解开其中的谜团。而在角色扮演类游戏中，我需要扮演不同的角色，根据情况做出合理的决策。这些游戏既激发了我的想象力，又让我变得聪明和独立。
其次，玩游戏还能提高我的动手能力。在玩各种手指游戏时，我需要灵活运用手指和手掌的力量，准确无误地按下按钮，这对我的手部协调能力和触觉反应速度有很大的提升。而在玩电子游戏时，我需要用手指灵活操作游戏机的摇杆和按键，这也对我的手指灵活性和反应速度提出了更高的要求。通过这些游戏的锻炼，我的动手能力得到了有效地提高。
另外，玩游戏还培养了我的团队合作意识和能力。有些游戏需要我和其他队友一起完成任务，这就需要我和队友之间的默契和协作。在游戏中，我会和队友讨论解决问题的办法，共同分工合作，最终实现我们的游戏目标。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，与人协商和配合，懂得了团队精神的重要性。这不仅让我在游戏中更加快乐，也对我今后的学习和生活有着积极的影响。
此外，玩游戏也能帮助我放松心情，减轻学习压力。一年级的学习任务很重，有时候学习上的困难和繁重的作业会让我感到压力很大。而玩游戏可以让我暂时从学习中解脱出来，放松自己的身心，调节自己的情绪。在游戏中，我可以尽情地享受游戏带给我的乐趣，忘记一切烦恼和压力。因此，玩游戏在某种程度上也是我调整学习状态和心态的有效方式。
综上所述，通过一年级玩游戏的经历，我在思维能力、动手能力和团队合作方面都有了不小的提高。游戏让我更加聪明和独立，也让我学会了协作和沟通。当然，玩游戏也要适度，不能沉迷其中。因此，在今后的日子里，我将继续以游戏为娱乐方式，但也不会忘记学习的重要性。我相信，通过适度的游戏，我会在成长的道路上迈出更大的步伐，取得更多的进步。