一个惊心动魄的游戏(精选22篇)

时间:2025-06-14 作者:雁落霞

优秀作文需要结构紧凑、表达准确,同时又能够触动读者的内心深处。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇一

下课了,我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的`游戏。

游戏规则是这样的:先石头剪刀布,谁输了谁就当“红绿灯”,然后,那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了,就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人,然后,她就要来抓其他人,抓到谁,谁就当“红绿灯”。

游戏开始了。她产好坏,还没有石头剪刀布过,就让我来当红绿灯。我一边生气地走,一边生气地举着一只手说:“抗议,抗议,抗议,抗议.......”说着,来到了对面。我快快地转头快快地说:“红绿灯,红绿灯,红绿灯.......”,我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯,眼看陈婷婷就要碰到我了。我正想往后退,只听一声,“啊”。陈婷婷一下子摔倒了,四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句:“张、郭可悦,给我滚上来,你们却了!”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。

“陈婷婷,我们以后还可以在一起玩红绿灯吗?”我问。“当然可以了!”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说:“但愿可以,只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。

我们玩得特别开心。不管怎样,都能找到其中的乐趣。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇二

去年春节时,我去了安庆姨妈家,姨妈那儿有许多小朋友呢!他们会玩许多我不会玩的游戏,这不,我一去,他们就教我玩了一个这样的游戏。

这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。

在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。

现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。

格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。

然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的.格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。

我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?

南京实验国际学校小学二部指导老师孔令萍・四(1)班郭庆。

・南京实验国际学校小学二部四(1)郭庆语文老师:孔令萍。

单位地址:南京浦口高新区高新路10号。

邮政编码:210032。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇三

我是一个电脑游戏迷,每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧!

“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着,可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的?”我可以告诉你,我的妈妈不在家,她开会去了,要过几天才回,但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味,早就把妈妈的叮嘱忘记了。

我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩,连吃饭都忘记了。几天后,妈妈回来了,她第一时间就是打开电脑,妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏,就叫我过来“审问”我,结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”,妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕!!妈妈还教育我:“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”

就这样子,妈妈规定:每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。

有一次我的政治考试得了70多分,我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈,我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么?妈妈就像我肚子里面的蛔虫,知道我想玩电脑,所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑,半个钟头我可不愿意,我就跟妈妈讨价还价,终于妈妈答应给我玩一个钟头,我才露出笑脸。

现在,电脑已经成了我的语文好帮手,也成了我生活中的好伙伴,我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇四

小学生作文大全。

而女生在一旁为男生加油打气,我们班女生拿着话筒向比赛现场的男生说:“173加油、173加油、173必胜。”在我们呼叫的同时,男生进了一球,我们兴奋不已。我们的欢呼声,171班的叹气声。他们也在叫着:“171必胜。”当然我们班也不甘示弱。

当男生抢到球的时要投时,我们目不转晴的看着球是否进了我们的篮筐。男生紧紧的握着球,不准敌人抢走了。手捧着球,真准备向篮筐投时猛不防让敌人抢走了,我们垂头丧气。我们班的男生更加龙腾虎跃了,向发了疯似的去抢球,拉拉队也更大声的叫着。呵、进球了,而且是1个3分球,我们赢了。总算没白费之前练习的艰辛。

男生满头大汗,但心底还是开心的,拉拉队也叫的声斯力竭。

这场篮球赛打的可真惊心动魄呀!

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇五

这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。

在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。

现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。

格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。

然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。

我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇六

今天,老师跟我们玩了一个小游戏叫“触觉游戏:手背、手心、手指”。游戏规则是:老师先拿一个东西放在猜者的手背上,让他猜猜是什么。再放在猜者手心上,猜猜是什么。最后,再让猜者用手指摸一摸,猜一猜。猜中就算成功。

大家跃跃欲试。游戏开始了,好多同学上场参加,有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮……有的同学猜中了,有的同学没有猜中。不管情况如何,同学们还是兴致勃勃地玩着。

林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上,让他猜。他说:“是圆的,冰冰的,是金属片,但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上,他还是猜不出来。大家真为他着急,有几个同学异口同声地说:“你怎么会猜不出来呢?这个物品很好猜呀。”最后,老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒,高兴地说:“是一元硬币。”

接着,轮到宇杰猜,他兴冲冲地走上去,面对着黑板,一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上,宇杰说:“是长方形的,冰冰的。”老师说:“没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着,再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说:“是打火机。”老师微笑着说:“恭喜你,猜对了。”

通过玩这个游戏,我明白了我们手指的触觉是最灵敏的。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇七

铃声打响了,我们像往常一样安静地坐在自己的座位上。许老师轻轻地走进教室,双眼扫过每个同学,神秘地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫做——天黑了,请闭眼”。教室里立即炸开了锅,同学们七嘴八舌讨论开了。老师向我们讲述了这个游戏的规则。通过抽签决定同学们的身份,一个‘法官’,一个‘杀手’,剩余都是‘平民’。由法官指挥,杀手点杀,平民指认。

游戏正式开始了,我的心不停地跳着,越来越快,好像都要从嘴巴里跳出来了。我用一只手捂着,小心翼翼地打开刚刚抽到的纸条。是‘平民’,唉,要是被杀手杀了,那就麻烦了。我眼睛紧紧地闭着,手微微地颤抖着,心跳更快了,生怕被杀。幸好,我并没有被杀手选中,逃过了一截。哈哈,我心里顿时得意起来。

可是,当第二场来临时,我还沉浸在刚刚没被选中的喜悦之中,没有感觉到危险正在慢慢地靠近。突然‘法官’说道:“对不起,你被杀了!”我吓了一跳,问:“是我吗?”见法官点点头,我的.脸顿时变红了,心好像马上就要蹦出来了。我尽量地平复自己的心跳,沉着地辩认同学们的话语,当我听到应上青和沈正一说的时候,我就觉得杀手应该在他俩之间。但是,沈正一的声音比较小,让我感觉他有点心虚。于是,当法官问我的时候,我就想:反正有两次机会,就毫不犹的把手指向沈正一。大多数同学都举手了,我很得意,觉得自己一定是猜中了。但是,不幸得的消息传来,由于我的错误指认,加上大多数平民的支持,沈正一被冤死了,而我也失去了第二次的机会。我立刻觉得自己是刽子手,心时很惭愧。

这堂课大家都很开心,不仅是因为课上玩游戏,还让我懂得了推理的重要性。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇八

上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。

进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。

这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇九

小学生作文大全。

而女生在一旁为男生加油打气,我们班女生拿着话筒向比赛现场的男生说:“173加油、173加油、173必胜。”在我们呼叫的同时,男生进了一球,我们兴奋不已。我们的欢呼声,171班的叹气声。他们也在叫着:“171必胜。”当然我们班也不甘示弱。

当男生抢到球的时要投时,我们目不转晴的看着球是否进了我们的篮筐。男生紧紧的握着球,不准敌人抢走了。手捧着球,真准备向篮筐投时猛不防让敌人抢走了,我们垂头丧气。我们班的男生更加龙腾虎跃了,向发了疯似的去抢球,拉拉队也更大声的叫着。呵、进球了,而且是1个3分球,我们赢了。总算没白费之前练习的艰辛。

男生满头大汗,但心底还是开心的,拉拉队也叫的声斯力竭。

这场篮球赛打的可真惊心动魄呀!

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一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十

今天,老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏,就眉飞色舞地跳了起来,迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。

然后,老师告诉我们规则:双方对视,不出声,用面部表情去逗对方笑,谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。

然后,我们就开始第一轮,牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样,一会儿装死,一会儿打枪,一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌,但刘昱斌无动于衷,最后,王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被out了。下课时候,王泓程在座位上对老师说:“老师,刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人(包括我)都点头了。老师说:“他笑了吗?”我们都说笑了。王泓程又问:“明明是牛刀小试,为什么还要贴纸条呢?”老师却说:“你又没反驳。”那时,我觉得很好玩,所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊!期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3,还希望输了换人,赢的继续玩呢!我最希望的是我能成为最终的赢家,还能得到奖品。加油!加油!再加油!在第一轮里王泓程就是不知道规则,所以出了声,我觉得很可惜。王泓程以后要加油了!

第二轮开始了,男女大混战,规则跟刚才一样,我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起,居然把单俊杰给斗乐了。我好无语,这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊!最后还是英雄难过美人关,单俊杰输了!我好失望啊!

我觉得第二轮好可惜呀,早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”,一雪前耻,把女生彤彤干掉,成为男生的王者,女生大王。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十一

今天下午,我班上了一节体育活动课,我玩渔网游戏玩得很开心。

由于郑国健和祁杨睿自愿当渔网,游戏很快就开始了。我找了几个十分要好的朋友,和他们说:“我们几个手牵手,假扮渔网,准能过关。”于是,我们拉着手去追捕“同类”。过了一会儿,我们被冲散了。我被他们抓住了。过了一分钟,游戏又重新开始了。我们如法炮制。不过,老天不帮我们,我们又被冲散了。我一边走一边叫:“我是甲鱼。”由于谐音的关系,我即做到了诚实又没被抓。这时,我遇到了好朋友尤生俊。他悄悄地问我:“你是真鱼吗?”我见是自己人就说了真话。没想到尤生俊一把抓住我的衣服说:“我是渔网,这下你这条美人鱼跑不了了吧!”我说:“尤生俊你好奸啊,不过我比你更奸!”说完,我两手一缩,人向前一冲,用我独创的'“金蝉脱壳”之计跑了。尤生俊气急败坏地拿着我的“壳”--外衣。我死里逃生,正得意洋洋,没想到被梅寒馨逮了个正着。我这个经过大风大浪的英雄却在小河沟里翻了船,哎。不过,我宁死不当“卖国鱼”,拉着梅寒馨出了界,变成了好吃的鱼干。

体育活动课真好,真希望每天都有体育活动课。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十二

“快,快,左边,杀他”……只听见在我卧室里我和表姐玩游戏时的喊叫声,以及游戏里发出的打打杀杀的声音,几种声音混合在一起,乱极了。

……。

那一刻,我爱上了网络游戏,爱上了虚拟的空间——我变了。

表姐在我家住了一段时间后,因为她们也要开学了,所以便回家了。她走后,我看着电脑屏上的各种各样的双人游戏顿时觉得空空的,没人陪我玩了,这些双人游戏又有什么用。我开始了第一次的下载游戏,我在网页上四处搜索着那些游戏。突然,一些游戏映入了我的眼帘,我满怀欣喜地下载上了。

开学不久后,我每天放学回家后的第一件事便不再是写作业,而是玩游戏,这些游戏可以让我将这一天的疲惫统统忘掉。每当游戏开始我就会忘掉时间,当然,作业已完不成了。为此老师不知说过我多少次,但是那些游戏却像磁铁一样吸引着我……月考过后,考的成绩一塌糊涂。回家后,我也不敢告诉爸妈,而是又偷偷进入游戏空间发泻自己的不满。

这时,只听见我屋门被一脚踹开,我吓了一跳,爸爸气势汹汹地过来就给了我一巴掌。我看着爸爸,当时的心情特别复杂,真是“别是一般滋味在心头”,爸爸向我吼道:“你成天不知学习,玩游戏有用吗?”爸爸说完后直接拔掉电源,我不再敢看爸爸的眼睛,因为我知道爸爸对我是彻底失望了吧!爸爸见我不吭声,便又说:“你看看你,这次考的成绩。”我疑惑着看着爸爸问:“你怎么知道我成绩,老师找你了?”爸爸见我这么问,火气是更大了,他说:“你还问,你瞒着我和你妈你的成绩,还玩游戏成瘾。”我听了心里也有愧疚,便又低下了头,,爸爸接着补充着:“你以后除了查阅资料,其他时间不可以碰电脑,你再这样下去会断送了自己的未来啊!”

……。

晚上睡觉时,翻来覆去怎么也睡不着,爸爸的那句:“你别在这样下去了,会断送了自己的未来啊!”一直在我耳边回荡着,我后悔想着那第一局游戏后,我变得是那样没头脑了。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十三

刚上课,张老师说;“我们来玩个游戏。”话音刚落,教室里沸腾了。当老师说游戏规则是写上五个对你来说重要的人,每次划去一个时,我们发现被骗了。还说谁不划水没有诚信,我大吃一惊。

划爸爸吗?不行!在我每次考试很差时,爸爸都会细心帮我分析错误的原因。总鼓励我而不是批评我。有一次考了个86分,是历史最低分,我心情很低落,爸爸一题一题讲解,直到我完全听懂为止。

那划妈妈呢?不行!自从我上小学,可口的营养早餐,总是妈妈准备的。有一次,妈妈不小心切破手指,她忍痛做好饭,又去上班了。

划弟弟可以吗?也不行。每次他做完作业,可以出去玩。而我作业成山,他就会找点事情做,默默地等我做完作业,手拉手欢欢喜喜下楼一起玩。

爷爷奶奶呢?更不能划。爷爷至今还在上班,虽说很少见到他,可是我的吃穿用的,都是爷爷买的。奶奶每天买菜做饭洗碗拖地,家务活全承包了,挺辛苦的。“我是后勤部长,你们放心做好自己的事情,比什么都强。”这是奶奶的口头禅。

最后,决定谁都不划。我宁可违背了诚信,也不能让亲人失望。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十四

今天,老师说:“同学们,今天我们玩一个游戏。”大家听了非常兴奋。说到游戏大家就会想到开心和刺激,可是今天的游戏却发人深省。

第二个环节,老师让大家划去一个可以舍弃的人,留下四个人。大部分同学划去了和自己比较少接触的人。我划去了外婆,因为我和外婆一年只见两次面。游戏玩到这儿,我觉得这个游戏太普通了,一点儿也不刺激。

第三个环节,老师让我们再划去一个人。我想划去老师,可是,老师是教我学知识的人,人的一生中是不能缺少老师的。但也不能划去爸爸和妈妈,于是,我划去了关爱我的表姐。此时,同学们都沉默不语,我想他们也和我一样左右为难吧。

接下来,在痛苦的抉择中我划去了爸爸和老师,只剩下了爱我的妈妈。我感到很痛苦,因为我被迫放弃了关爱我的爸爸和给予我谆谆教导的老师。

游戏终于结束了。老师笑着说:“刚才,大家经历了一次又一次痛苦的抉择,你们从个这个游戏中懂得了什么?”啊!我们一下子明白了老师让我们玩这个特别的'游戏的用意。此时,我只想拥抱我最敬爱的人,只想大声地对他们说:“我爱你们,我要永远和你们在一起!”

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十五

那是我在北京的第一天,下着倾盆大雨。

鸟巢。

我们以最快的速度来到了国家体育中心。从远处看,它真的像一个鸟巢。难怪大家都叫它“鸟巢”。尽管下着大雨,奥运火炬仍在熊熊燃烧。走进鸟巢,四周挤满了观众,每个角落都响起了喊叫声和欢呼声。黄皮肤、黑皮肤、白皮肤的人聚在一起,有的为自己国家的运动员加油,有的加入其中的乐趣。这种氛围和你在电视上看到的完全不一样。我加入队伍,和他们一起喊。

水立方。

水立方晚上特别好看。“海洋中的泡泡”闪着耀眼的光芒,我感觉自己仿佛沉浸在光的世界里。我觉得水立方太美了,此刻正在跳台跳水的运动员姿势更优美。

喷泉用品。

水立方两边是一排排跳舞的喷泉。随着音乐响起,喷泉优美地起舞。你看,激烈的舞曲响起,喷泉跳起了热情的拉丁舞。然后,在一段抒情的音乐中,喷泉跳起了柔和而舒展的民间舞蹈。它们像蛇一样蠕动。孩子们忍不住跑进去玩喷泉。一些成年人也跑进来和孩子们一起玩。他们似乎回到了童年。

同一个世界同一个梦想水立方和鸟巢是人们的骄傲,奥运北京是中国的骄傲。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十六

“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十七

今天,我要向大家推荐一个游戏叫财‘赋’大玩家!

财赋大玩家的游戏规则是:每个人领取游戏启动金,当有一名玩家达到自己的财赋目标时,则游戏结束。

接下来,我和弟弟、妈妈一起开始游戏了!我们先把游戏地图拼接并打开好,铺在桌面上,将四种卡片(商店卡、证券卡、交易所、科学研究院和经济风云)洗好后放置到地图上相应的区域。妈妈这一轮当了城主,负责发放和收取金钱,并规范游戏所有准则。

接着,我和弟弟抽角色卡。弟弟抽到了法官,财富目标是两万元,月收入是五千元,月支出是三千元,月结余还剩二千元,抚养一个孩子五百元。我抽到了机长,财富目标是两万五千元,月收入是六千元,月支出是三千五百元,还剩二千五百元,抚养孩子一人八百元。我是哥哥,所以我让弟弟先扔骰子。他扔到了五,走到了慈善,弟弟用五百元买了两次骰子,还剩下一千五百元。他又连扔了两次骰子,合起来的数是七,走到了火锅店,火锅店太贵弟弟没买。我扔骰子扔到了二,走到了保险,可以买也可以不买我选择了买,买了一千元的终身保险,因为买了保险去医院就不用花钱。妈妈还给了我一个事件圆标终身保险,我的钱变成了一千五百元。弟弟扔骰子扔到了五,走到了领工资处领了两千元,钱数变成了三千五百元。我扔到了四,到了面包店我没有买。弟弟扔到了一,到了电影院,电影院要四千,他不够钱所以没有买。我扔到了四,走到了跳骚市场,免费得到了一百元就这样,我和弟弟经过一番比拼,我终于得到了两万五千元,赢得了比赛。

我的体会是:这个游戏要经过思考才能成功。

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十八

我知道玩许许多多的游戏,如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……,其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。

这个游戏既简单又有趣。游戏的规则是三个以上的小朋友,其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在规定的范围内追逐,捉到所有“老鼠”后,游戏结束。

怎么样,有趣吧!欢迎你也来加入我们的游戏队伍!

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇十九

我今天要教你玩一个游戏,这个游戏叫做老鹰捉小鸡。这个游戏至少要四个人才能玩,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其余的人当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面,一个人抓着另一个人的衣服,“母鸡”象张开翅膀一样张开双手保护身后的“小鸡”们。“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”,“母鸡”东躲西藏的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”,恨不得把他们全都捉住,当作一顿丰盛的晚餐。如果这时你一不留神被“老鹰”抓到了,你就要当“老鹰”了,而“老鹰”就变成“小鸡”了。就这样捉来捉去,大家又笑又叫,玩的满头大汗。这真是一个充满乐趣的游戏啊!

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇二十

星期五下午的综合实践课上,我们玩了一个有意思的游戏——“双人三腿跑”。

在排队下楼的路上,我还在纳闷:两个人,明明是四条腿,怎么可以三条腿在跑呢?

来到比赛场地,老师公布了游戏规则:两人一组,绑起两人挨在一起的两条腿,用“三条腿”跑到终点再折回起点,计时算成绩。老师语重心长的说:“这次的双人三腿跑,配合要默契,两人要团结。”

“我们赢啦!”老师宣布我们这组以二十秒的成绩超过了对手,我和周妍激动得抱在了一起。虽然这次我们只是得了小组第一,离班级第一还有差距,但我明白了:只要努力过,不管输还是赢都是最棒的。坚持到底,就是胜利!

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇二十一

“你是贼吗?”“你猜我是不是。”一声一声的询问声从房间里传来,打破了这个宁静、安详的下午。我们正在玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。

这个有趣的游戏,规则也很简单:在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”,对折后将其打乱顺序,拿到“捉”的负责找出“贼”,猜对了,由“官”想办法,“兵”来惩罚“贼”。猜错了,“官”和“兵”惩罚“捉”。

游戏开始了,我和爸爸,妈妈,弟弟分别站在不同的位置,我盯着纸条,当纸条落下时,我立刻以迅雷不及掩耳之势拿到了一张纸条。打开一看,竟然是“贼”,我心里直砰砰跳,这要怎么掩饰啊!“捉”也亮相了,是爸爸,他开始询问了:“你是贼吗?”我毫不犹豫地摇了摇头,一脸平静的看着他,他又询问了妈妈和弟弟,都没承认自己是“贼”。他把我们仔仔细细的端详了一番,竟然盯住了我,我表面风平浪静,可内心却是波涛起伏,心脏也快要跳了出来。“你是不是贼?”他又询问了我一遍,可我仍不肯说,又装出一脸无辜的样子,“捉”见状,又一次询问了其他两人,立刻断定他两其中一个就是“贼”,我不禁暗喜。“捉”又看了一番,指着弟弟:“你就是贼!”可当他打开一看,“捉”呆住了,弟弟竟然是“兵”,我按耐不住心中的喜悦:“耶,我赢了!”爸爸就被罚仰卧起坐二十个。

第二轮开始了。当纸条掉下的那一刻,我眼疾手快,看准一个立刻拿了过来,打开一看,是“捉”,我赶紧亮相:“我是捉!”接下来,该我提问了:“你是贼吗?”可是他们却是如此“狡猾”,怎么也不肯承认,这下我犯难了,这要怎么办呢?看着他们一个个不怀好意的笑,我一时拿不定主意,就指着妈妈:“你就是贼!”可妈妈神秘一笑,满脸歉意:“对不起,你猜错了。”而“贼”早在那儿手舞足蹈,可恶,竟然是弟弟。

我有点不服气:“再来,再来!”紧接着,第三轮开始了......

一个惊心动魄的游戏(精选22篇)篇二十二

今天,陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。

我的气球是椭圆形的,颜色是橙色的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。

我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。

合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。

吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。

这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。

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