无论是叙事、议论还是描写,优秀作文都能够引人入胜,打动人心。小编为大家准备了一些经典的优秀作文文章,希望对大家有所帮助。
去寻找春天(模板20篇)篇一
寒冷的冬天即将离我们而去,春天回到了人间,万物复苏,大地一片生机,请跟我一起去的足迹。
我来到了公园的花坛边,深吸一口气,空气中满是泥土的气息,一丛丛迎春花儿已经绽放出一朵朵鹅黄色小花儿。一边的柳树上,细细的枝条冒出了小小的嫩芽儿,仔细一瞧,一边的松树和万年青已经由深绿变成了翠绿,我看着这万象更新的景色,不由得笑了。
走着走着,走到了一片开阔的草坪上,草坪上的小草脱去黄色的衣裳,抽出了绿色的嫩芽儿,草地上,一群小孩子在放风筝,有“老鹰”、“小叮当”,还有美丽的大“蝴蝶”,红的、黄的、紫的随风飘扬,这时,一阵“叽叽喳喳”的声音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳树上,“叽叽喳喳”的叫起来,又飞来几只可爱的小鸟,它们“叽叽喳喳”欢快的叫着,好像在说:“春天来了”!我快乐的笑了。
啊,春天来了,春天藏在美丽的大自然里,我开心的笑了,我爱春天。我更爱美丽的大自然!
去寻找春天(模板20篇)篇二
春天是个春暖花开的季节,下雨的时候,我看到春雨又细又密,真美啊!于是,我跟着春姑娘一起去。
春雨像个小精灵,它蹦到了榕树上,不一会儿,榕树就抽出了新的枝条,长出来嫩绿的叶子,榕树看见了,连忙点头感谢,它一边点头一边说:“春雨姑娘,太谢谢你了……”
春雨被榕树感谢完之后,又落到了小草上。那个时候,春雨正要扒开枯草丛呢,刚开始小草探出了头,然后,它又一下子蹦了出来,小草见春姑娘来了,就说:“你好,春雨姑娘。”春雨姑娘见小草出来了,也说了声你好,就道别小草了。
春天到底在哪里呢?其实它就在我们身边。
去寻找春天(模板20篇)篇三
“春天小草变绿了。”“花开了。”“树长叶子了。”……说来说去,小朋友只能说出这么多,为什么满眼的春色在小朋友眼里这么干巴巴呢?我便动员小朋友走进自然,寻找春天。
什么方式能让我们把找到的春天比较全面地记录下来呢?经过小朋友的讨论我们选择了用照相机,因为这种形式较快,又不受个人能力限制,有利于调动每一位幼儿的积极性,使幼儿有成功感。
为了让幼儿更自由、更宽松地寻找春天,我们分小组开展了这次活动,孩子们可高兴了。把花园兜个遍;把小草看个够;把小兔喂个够。他们还做起了小导演,请我拍这拍那,底片冲出来一瞧!哇!真是一群小天才!墙角的绿藤、万紫千红的野花、树尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、树下的勿忘我、湿泥里冒出的新叶、草地上嬉戏的小ji……让你不得不叹服这群小不点的慧与纯。
我们把照片贴在春天长长的画卷上,吴芸辰小朋友写了“看!这是我找到的春天!”其他小作家也纷纷在画卷上画着眼里的春天:迎春花、蚕宝宝、柳树、燕子、放风筝的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐着火车去春游的人们……这么美的春天,让我们的小朋友诗兴大发,纷纷在照片下“题诗”“落款”。看看他们的描述吧:“春天在桃树上,被我抓到了。”“小草从泥土里使劲地钻出来。”“雨落在芭蕉上,芭蕉变绿了。”“春天排得多整齐。”“花好香,哦……我醉了。”“春天是我们的笑脸。”“春天爬得多高啊!”“春天爬上了我家的墙。”“春天给小树戴上了绿色的蝴蝶结。”“黄豆宝宝的脖子变长了。”……我真想把诗句都写下来,我想这该是本世纪最美的诗篇了。
去寻找春天(模板20篇)篇四
盼望着盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然地睁开了眼。太阳的脸红了,我们去公园里。
春天在哪里?
春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长,密密麻麻的柳条挂满枝头,温暖的春风吹过,柳条随风飘荡,就像一位小姑娘在梳理着头发。仔细看,发现像米粒大的叶苞缀满了柳条。再凑近看,发现有的柳条上已经长叶子了,就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的春天。我想再过几个星期,整棵柳树应该都披上了一层绿纱了吧。这时不禁让我想到了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠,倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子,阳光洒在湖面上,就像是在湖里撒下了晶莹的珠宝,闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着,不时地亲吻着湖面,湖面漾起一圈圈波纹。
春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过,小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正,那读书声打破了宁静,带来了生机。
“一年之计在于春”,我们抖擞精神,迎接这美好的春天,度过这生机勃勃的春天。
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去寻找春天(模板20篇)篇五
春风吹来,花红柳绿,山峦叠翠,到处充满着诗情画意。我来到郊外,的足迹。
我继续的足迹。我走进公园,一阵阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,在一起争芳斗艳。小草也探出了脑袋,赶来凑热闹。最美的还要数柳姑娘,她在微风的吹拂中,扭动着她那婀娜的身姿。
我走出公园来到小河边。
小河边几枝桃花正开得鲜艳,河水也解冻了。这时,还能看见河里的小鱼呢!我走近一看,河里的小鱼儿在自由自在的嬉戏,还有那小蝌蚪,在水里调皮得游来游去。小溪也唱着歌儿奔向大海。
我走进田野里,看到了一垄垄黄灿灿的油菜花和青青的禾苗,辛勤的农民伯伯播下希望的种子,盼着他们快快发芽,快快长大。沉睡了一冬的动物们从漫长的冬眠中苏醒了过来。田里的小青蛙也跟着它们的妈妈学怎样捕捉害虫,争着为人们做好事呢!树林里的布谷鸟:“布谷,布谷。”地叫着。好像为春天演奏一首赞歌。
春天像个小姑娘,花枝招展的笑着,跑着,我也高兴的喊起来:“我找到春天的足迹了!我找到春天的足迹了!”
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去寻找春天(模板20篇)篇六
寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;漂亮的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的漂亮景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
去寻找春天(模板20篇)篇七
我撒开腿儿跑到田野里。
风儿轻轻地吹,吹到脸上,暖乎乎的,怪舒服的。
小草不知什么时候已经偷偷地露出了它那可爱的小脑袋。地面上的野花很多,微风一吹,它们就像天空中的小星星一样一眨一眨的。油菜园里,澄黄的油菜花,碧绿的叶子和紫红色的菠菜,你挤着我,我挤着你,好像都怕错过了春天的比美盛会。
抬头望一望天,咦!小燕子何时从南方飞回来了?噢,我明白了,原来是春风把它们吹回来的!
田野里的一切都那么生机勃勃,春天真的来到了!我放开嗓门大声喊着:欢迎你啊,春天!
去寻找春天(模板20篇)篇八
寒冷的冬天过去了,冰雪融化了,燕子飞回来了,春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。
春姑娘是温柔的,春风象柔和的大手抚摸着我们的脸;春姑娘是羞涩的,她羞答答的探出自己的脸,又慌忙缩了回去;春姑娘是湿润的,春雨总是一阵接着一阵……我迫不及待的要去。
我来到了公园,在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀,在蓝天下碧绿的叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着,犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花,我仿佛成了她们中的一员,站在枝头接受春风的抚摸,跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱,在春风中肆无忌惮的'伸展着自己的身姿,尽情的绽放自己的美丽。……我呼吸着花儿的芬芳,觉得春天是妖艳的。
在田野里,我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽,象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发,好象在给她梳辫子;还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶,象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花,她虽然没有牡丹的艳丽,没有荷花的清雅,但是她依然吐着芬芳,自由自在的生长着,绽放着。田野的味道真好闻啊,有大雨过后植物的清香,有阳光野花的香气,春天是生机勃勃的。
在金职院里,我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里,不时传来几声清脆的鸟叫,我抬头望去,才发现在离我们很近的树枝上,一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌,歌声婉转动听。我悄悄的走过去,但是还是惊动了它,它扑扑翅膀,飞走了。
微风吹来,树叶发出沙沙的声音,仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上,组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”……原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。
我找到了多姿多彩的春天,油菜花的金黄,杜鹃的火红,桃花的艳粉,樱花的雪白,叶子的碧绿,……组合在一起,成了一幅五彩缤纷的画卷。
同学们,大家一起去吧!
去寻找春天(模板20篇)篇九
立春过后,天气装暖,大地回春,万物复苏。春姑娘的脚步悄然走来,我走出家门去。
听,树枝上的鸟儿唱着婉转的歌曲;河流里的小水珠唱起了大合唱;孩子们在公园里快乐的叫喊着;春雨淅淅沥沥美妙的乐曲。
看,鸟儿在枝头快乐的玩耍;小草悄悄地从土壤里探出头来;柳树长出了嫩嫩的小绿芽;孩子们在公园里愉快地玩耍着。
闻,小草带着清新的土壤味;花朵带着芬芳的香气;孩子们身上带着暖暖的太阳味。
春天在柳树的小嫩芽上;春天在淅淅沥沥的雨声中;春天在新开的花朵上;春天在孩子们欢乐的笑声中。
春天就在我们的身边,起去拥抱春天吧!
去寻找春天(模板20篇)篇十
1.感受大自然中春天的气息。
2.通过为花儿拍照,观察花朵多姿多彩的形态。
3.初步尝试记录,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行记录。
1.活动前做好安全教育工作。
2.幼儿操作材料:相机、彩笔、记录表人手1份;
教师材料:喊话器1个。
1.教师和幼儿边走边聊:现在是什么季节?你是怎么知道的?
2.教师总结:春天来了,路边的小草从土里钻出来了,小树发芽了,公园里的花儿也开了。今天,老师就带大家去“寻找春天里的花”。你可以给花儿拍一拍照,仔细的观察它,也可以摸一摸,闻一闻,然后把你观察到的,还有你的感受都记录在记录表上。
1.带领幼儿一起寻找春天里的花,鼓励幼儿用相机拍摄下来。
2.幼儿记录:花的形状、颜色,开在哪里,几个花瓣,什么气味,自己喜不喜欢等等。
三、幼儿介绍自己的拍摄成果。
1.教师带领幼儿回园。
2.将幼儿拍摄的照片输入电脑,结合刚才的记录表,幼儿做花儿的介绍。
去寻找春天(模板20篇)篇十一
“春天小草变绿了。”“花开了。”“树长叶子了。”……说来说去,小朋友只能说出这么多,为什么满眼的在小朋友眼里这么干巴巴呢?我便动员小朋友走进自然,寻找春天。
什么方式能让我们把找到的春天比较全面地记录下来呢?经过小朋友的讨论我们选择了用照相机,因为这种形式较快,又不受个人能力限制,有利于调动每一位幼儿的积极性,使幼儿有成功感。
为了让幼儿更自由、更宽松地寻找春天,我们分小组开展了这次活动,孩子们可高兴了。把花园兜个遍;把小草看个够;把小兔喂个够。他们还做起了小导演,请我拍这拍那,底片冲出来一瞧!哇!真是一群小天才!墙角的绿藤、万紫千红的野花、树尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、树下的勿忘我、湿泥里冒出的新叶、草地上嬉戏的小鸡……让你不得不叹服这群小不点的慧与纯。
我们把照片贴在春天长长的画卷上,吴芸辰小朋友写了“看!这是我找到的春天!”其他小作家也纷纷在画卷上画着眼里的春天:迎春花、蚕宝宝、柳树、燕子、放风筝的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐着火车去春游的人们……这么美的春天,让我们的小朋友诗兴大发,纷纷在照片下“题诗”“落款”。看看他们的描述吧:“春天在桃树上,被我抓到了。”“小草从泥土里使劲地钻出来。”“雨落在芭蕉上,芭蕉变绿了。”“春天排得多整齐。”“花好香,哦……我醉了。”“春天是我们的笑脸。”“春天爬得多高啊!”“春天爬上了我家的墙。”“春天给小树戴上了绿色的蝴蝶结。”“黄豆宝宝的脖子变长了。”……我真想把诗句都写下来,我想这该是本世纪最美的诗篇了。
去寻找春天(模板20篇)篇十二
上个周六,我和姐姐还有爸爸一起去。
小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头来;金黄色的迎春花绽开了笑脸;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;路旁的杏树绽开了白色的笑脸;小蜜蜂和蝴蝶开始忙碌了,他们正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金鱼在水面上嬉戏;路旁的玉兰花开了,就像满地的雪花;小山上还有一些不知名的野花,星星点点,装饰在茸茸的绿草之间。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。下了一场春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它们最美丽的一面。
小动物们从家里出来了,小猴子、小兔、小狗们在公园里,在小区里正在观看春天的美景呢@草地上,我们脱去了棉袄,换上轻便的春装,正在跳绳、踢球、吹泡泡呢。我们追逐着、嬉戏着,为春天的到来二欢呼!一阵微风吹过,我没有感觉到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。
我看见了春天在花的宁静汇总,在小金鱼们的热闹中早已来临了。
去寻找春天(模板20篇)篇十三
“一年之计在于春”。春天是生命的开始,象征着生命力,春天已来到我们身边。
春日阳光明媚,河边光秃秃的柳枝似乎一夜之间长出了小巧可爱的嫩叶,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风轻轻的,柔柔的,轻柔地抚摸着你的脸,就像妈妈的手。它吹过大地,小草睡了一冬,伸了个懒腰探出头来,原来是春天来了。草坪上开着各式各样的花儿;又可爱的樱花,有芬芳的玉兰花,有不知名的小野花……它们像约好了般的一样,光彩夺目,争奇斗艳,真是美极了!
垂钓湖的大门悄悄地打开了,几个人正悠闲的散步,孩子们也换上美丽的春装,尽情地在春光里嬉戏,鱼儿有的追逐嬉戏,有的在湖中的大石头上休息,小蝌蚪在水中快活的游来游去,它们知不知道它们到夏天会变成“蛙将军”呢?一对野鸭正在湖中练习游泳和捉鱼……多么生机勃勃的景象啊!
漫步在美好的春光里,耳边响起那首童年的儿歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。看到红的花呀,看到红的花,看到绿的草,看到绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”春天来到了人们身边,来到了人们的心理。
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去寻找春天(模板20篇)篇十四
是你抬头时,看到的那一抹绿。
是你低头时,传来的那一股清香。
是你睁眼时,听到的那一丝鸟鸣。
是你闭眼时,迟来的那一阵清风。
是它,让我神清气爽。
是它,让我总充满力量。
是它,让所有生物得以生命。
是它,又让你我看到一个希望的光芒。
期待着,酷热的夏天向我走来。
期待着,凉爽的秋天向我招手。
期待着,与冰冷的冬天又一次相遇。
等待着,下一场春暖花开。
去寻找春天(模板20篇)篇十五
春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去,捕捉春的消息。
我们来到草地,小草悄悄从土里探出脑袋,他脱下了黄黄的衣服,换上了绿油油的衣裳,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到花园,迎春花开出了金灿灿的花,桃花开满枝头,有的全部张开了,有的只露出半张脸;像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的,她们好像在比美呢;梨花也不甘示弱,开出了雪白雪白的花。微风一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在风中摇曳着。
我们来到去年叶落的枝头,看见它吐出了新的绿苞,绿苞就像一棵棵绿宝石。塘边的柳树披上了长发,如雾如烟,突然,一阵风吹过,它摆动着“头发”,那婀娜的姿态可真美啊!
我们来到溪流边,听着小溪“哗啦,哗啦”的歌声,高兴地随溪流的歌声起舞。溪水打在石头上,溅起点点浪花,可好看啦。小鱼和小虾在水里自由自在地游着,我扔给它们一点粮食,它们都争先恐后地游来吃,还向我摇尾巴,好像在说:“谢谢你!”
我们来到空地上,看见大人带着小孩在放风筝,你看,那一个像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一个像小鸟在空中展翅翱翔……哇!哪一个像蜘蛛的飞的最高,马上就要靠近太阳了!
我捕捉到了春的消息,我看见了春天的勃勃生机,我喜欢春天!
去寻找春天(模板20篇)篇十六
为了,学校特意组织了春游活动。
早晨,最后一颗调皮的星星悄悄地向天边隐去,太阳刚偷偷的从大山后面爬上来窥视着我们的小城,同学们便蹦蹦跳跳的向学校涌来。叽叽喳喳的说笑声打破了校园的宁静。七点半,我们排着整齐的队伍向目的地出发。温暖的阳光照射着大地,蔚蓝的天空飘着几朵白云。
春天在哪里呀?我漫不经心地向四周看看,寻找着春天的足迹。“找到了,找到了。”春天在天空白云下,几只燕子掠过天空,唧唧的叫着,多么快活呀!春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……细心的春姑娘怎么可能会忘掉花草呢?马路旁,一些不知名的野花在嫩绿的小草的衬托下,显得分外娇艳,几只蝴蝶在野花纵中飞来飞去,花朵们欣赏着蝴蝶优美的舞蹈,蜜蜂在它们身边尽情地忙碌着,这景象,多么像一幅美妙的图画。在小溪里,蝌蚪欢快地游着,原来,春姑娘也来到了这里……春姑娘多辛苦呀!她走过草原,小草立刻钻了出来,她跑过树林,树木马上换上了绿装;她来到花园,花园里顿时五颜六色,一片鲜艳……总之,到处都有春姑娘的`足迹,这就意味着春天到了。
春天到了,新的一年开始了,我们要在新的一年里努力学习,奋发读书,考出优异成绩报答父母和老师。当然,我们也要好好珍惜这带着生命和希望来到人间的万紫千红的春天。
去寻找春天(模板20篇)篇十七
寒冷的冬天已经离去,春正在悄悄地向我们走来。每个生命都在的足迹,我也脱下笨重的冬装,跑来的足迹。
北方的春天来的晚些,一场大雪送去了冬天,又迎来了春天。
走在放学的路上,我寻找着春天的影子,春天的使者——小树,它长出了嫩芽,报告着春天的讯息。我好生欣喜,仔细瞧去,树枝上的小芽像一个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来,有的胆大的,探头探脑地迫不及待地享受着阳光的温暖,在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。
低头寻找绿色的“小精灵”。小草拼命地生长着,摸上去滑滑的,硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在风中跳来跳去,如活泼的孩童,显得虎虎有生气。这久违的绿色,让我又一阵欣喜。
春天中,最艳丽,最惹人喜爱的,非桃花莫属。走在桃花树下,粉红的桃花羞答答地露出了小脸蛋,他们在叶子的簇拥下,显得更加娇嫩,更加新鲜。
一阵微风吹过,香气萦绕于身。对鼻子来说,那真是一种美好的享受。阵阵清香,让人迷醉其中。
拾起一朵桃花,细数精细的纹理,看见春正向我逼近,春意更浓了,桃花不声不息地飘落,化作春泥更护花。
摇一摇花枝,花粉沐浴着阳光懒懒地落下,隐隐约约你会看到地下,有小而黄的颗粒。
春不像夏季那么张扬,不像秋那样硕果累累,不像冬那样银装素裹,春是那样的朴实无华,是一年中最美好而珍贵的季节。
“一年之计在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望,让我们一起在美丽的春天,美好的成长!
去寻找春天(模板20篇)篇十八
清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风招展地笑着向我们走来,给大地披上新装,使万物显现出无限生命。顿时,春深似海,到处一片生机勃勃的景象。一缕缕金黄色的太阳撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠,露珠显得晶莹透亮,美丽极了!我带着同样开心的心情骑着妈妈刚给我买的自行车,向翠湖驶去。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来小鸟的叫声,它在告诉我们:“春天来了。”
我骑着自行车慢慢向前行驶着,暖暖的阳光照在身上非常舒服。清澈的空气使昆明充满了无限的活力,仿佛在召唤人们尽情享受这快乐的时光。我不由自主的加快了车速,只觉得风刮过了我的脸,耳边有“呼呼”的声音。旁边一个个又绿又模糊的树影和一朵朵花儿从我眼前掠过,我在想:我这时候的发型一定非常炫酷吧!
很快我就来到了翠湖。刚从黎明中苏醒过来的翠湖,在阳光的照射下显得格外美丽,四处飘荡着清朗的笑声。昆明的草木个性茂盛,冬青树的叶子油亮油亮,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的树荫。看着湖边一排排柳树,我想到一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”翠湖还有三三两两的红嘴鸥,春天来了,这些小东西还不舍得离开昆明呢!哈哈!谁让咱们昆明天天都是春天呢。
啊!昆明的.春天真美啊,让我们一起去吧!
去寻找春天(模板20篇)篇十九
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里呢?三月的一个周日,我终于忍不住出门,踏上了寻春的路。
我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣页慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床”了它也连忙地“起床”了。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨像是在说:春天来了,春天来了!”
春天当然也少不了放风筝。公园里的孩子们放的风筝很高很高,有飞机风筝、老鹰风筝、小鱼风筝。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐。原来春天在这里。
我们来到了树林。柳树已经长出了小小的嫩芽,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞。高大的松树像强壮的勇士守卫着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了,我也该工作了。”枫树摇着它美丽的“头发”,像是在得意洋洋地说:“看我漂亮吧。”小草也从土里钻出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,像在说:“春天来了,我要快快长大。”
原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中。
去寻找春天(模板20篇)篇二十
“春天在哪里啊,春天在哪里……”耳边响起这首熟悉的歌声,我控制不住我的心情,跑出家门,去寻找春天的足迹,欣赏春天的美丽景色。
春天在哪里春天在树林里,在那一片片嫩嫩的叶中。你看,远远的树枝上冒出许许多多绿色的小芽孢,像一个个趴在枝头上的小精灵,可爱极了。还有些芽孢已经伸开了绿绿的腰板,舒展开来,风一吹,它们左摇右摆,像跳舞一样。
春天在哪里春天在花园里,在那一朵朵五彩斑斓的花朵上。我寻着一股股清香来到我们小区门口的花园中。这里可真漂亮,你看桃花开得多欢啊!粉粉的,嫩嫩的,满树都是,像一只只粉色的蝴蝶在枝头嬉戏玩耍。一阵风吹来,它们笑着闹着,翩翩起舞。有的含苞未放,就像一些害羞的小女孩儿,在枝头上探头探脑,让人一看,就会有一种说不出来的美,瞬间觉得身心放松。看完桃花,你再看看那迎春花,它们早早地开,就是为了迎接春天。,那一朵朵金黄的花儿,就像一位穿着黄色衣服的仙女,看上去非常美丽。
春天在哪里春天在一片片草地上,那里有许多绿色的小草,在贪婪地迎着春风,晒着太阳。仿佛昨天还是一片光秃,今天已经绿油油的到处都是,使我想起一句诗:野火烧不尽,春风吹又生。真的是这样的啊!
春天在哪里春天在那一阵阵柔柔的春风里。它们吹到哪里,哪里就有春天的感觉。吹到身上,暖呼呼的。吹到田野,庄稼就随着风跳舞。吹到树林里,树开始用叶手舞足蹈地打招呼。吹到花园,花儿就开始把身子伸出来,看外面的世界。
春天在哪里春天在那一只只鸟儿的歌声里。麻雀、燕子、大雁纷纷归来,它们欢快地唱着歌,迎接着春天的到来。
找到了,找到了,我终于找到了春天,它的足迹遍布于大自然的角角落落,更在我的心中。