学校来了新老师（实用21篇）

5.学校是一个丰富多彩的乐园，不仅培养学生的学术能力，更注重培养他们的综合素质。下面是小编为大家收集的一些学校的教学方法，希望能够给大家一些启示。

学校来了新老师（实用21篇）篇一

新学校新老师新感受·当我们向小学六年级的生活手告别时，中学的大门正向我们招手，新学校新老师新感受_作文。新的生活让我们向往，新的集体把我们召唤，我们像小鸟一样张开翅膀，满怀理想地向着蓝天自由飞翔。

当我们走向一个新的班集体时，就开始了我们新的生活。在一个团结友爱，互帮互助的班集体中，我们结交了许许多多的新同学，一起伴随着我们成长，让我们在成长的过程中充满了快乐。

当我们迈进中学的大门时，就意味着新的生活即将开始。让我们一起去体验一下初中的全新生活吧！初中的新生活也充满了许许多多快乐新鲜事。如对老师的尊敬，对同学之间的友谊，*训感想等等。

虽然我在初中生活的时间还不长，但我却亲切地感受到了老师，同学们的热情，关爱，这些事让我难以忘怀，。第一次上课的时候，我就特意注意老师的那一双带着“帽子”的眼睛。这一双与众不同的眼睛非常地亮。那一双炯炯有神的眼睛咕噜噜的地转，像一束灿烂的阳光在绿荷上来回转动；又像晶莹剔透的珍珠在玉盘上溜个不停。当老师转过头来时，目光正好与我相碰，我一惊，立刻低下头来，想躲开老师的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能啊！在短暂的一瞬间早已照到我心中，沟通了我们的心灵。我突然间来了灵感，老师的眼睛像是电视里的探照灯，又好像童话中的宝镜。从老师的双眼中我可以看出他的忠厚与慈祥和学富五车；从他那双曾批改了无数作业本的手可以看到他对同学们所付出的汗水；从他那一张带着微笑的脸，可以看出他对教育事业的追求与热爱。

对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活，在于*训中发生的这么一件事，真是让人记忆犹新，回味无穷，更是让人哭笑不得。

有这样一次，教官正在训话时，说道：“一个人只有在艰*的环境中才能磨练一个人的意志。如果连三天，不，两天半的时间都坚持不了，就算不得一名*人，至少不是一位合格的*人，更谈不上是一个有毅力，耐力，不怕苦的人，总之，一句话，如果：不经历风雨，怎么见*虹！”不知是谁在后面接了一句，说：“如果不经历喝水，怎么会上厕所！”我们先是一愣，然后哈哈大笑。但这位同学当然少不了他的苦头，立刻出列，马上开始50个俯卧撑，但不得不让人敬佩这位同学的承受能力，依然笑嘻嘻地，好像还挺高兴。

初中生活新体验让我至今想起，还是忍俊不禁地发出内心的笑。初中生活新体验会让我一生难以忘怀，成为我心中最美好的回忆！

学校来了新老师（实用21篇）篇二

早就听说学校要重新分班，没想到就是今天。老师拿著名单，我们竖着耳朵听着，每一个老师念到的人就是她即将要教的学生。

原来的老师念的名单里没有我，那就是说，我被分到了别的班级，我认真的听着我的名字，几个老师之后，一个年轻的女老师拿著名单“李佳琪，”听到了我的名字，那就是她教我了，我看着眼前的老师，虽然年轻，但看上去还是特别有亲和力。

我们这些刚分到一起的同学排成队，跟着老师走，从后面幽幽的传来一个人的声音“没有一个学习好的，”我听了心里很不是滋味，什么叫没有一个学习好的，刚分到一起，你怎么就知道没有学习好的呢，我之前也确实是中等生。不过这新的班级就是新的开始，我一定会一雪前耻。

老师给我们安排座位，我因为个子比较矮，被分到了第一排，新老师讲课很生动，而我之前四年的学习生活一直成绩平平，我也不知道原因，可能是失去了信心，老师的精力也都集中在那些成绩好的学生身上，至于我们这样的中等生就等着自己翻身或者怎么样。不过现在不同了，这是一个新的开始，是我的机会，我一定要抓住这次逆袭的机会。

老师留了一项作业，就是每个人都要写一篇日记，有点像自我介绍，介绍自己的爱好性格，也好通过这个作业来认识大家，也看看大家的文采怎么样。

回到家我就打开书包认真的写作业，还和爸爸妈妈说了今天分班级的事，虽然同学都不认识，不过没关系，我相信我会慢慢适应的，一定会比原来的班级还要好，加油！

学校来了新老师（实用21篇）篇三

学校来了新老师（实用21篇）篇四

各位考官：

大家上午好！

今天，经过我的努力，各评委老师的信任，通过教师笔试考试，我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说，今天的机会显得十分珍贵。

我叫xx，今年25岁。20xx年7月我从xx师范学校化学专业毕业。响应国家的“三支一扶”的号召，我积极投身到支持西部的教育当中去。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里，不是为了邀功也不是为了炫耀什么，我只是诚实地述说着我曾经的工作。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长化学方面的知识外，还能做到会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的'同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果，我能够通过这次面试，成为一名光荣的人民教师，那么我将继续努力，保持良好的教风，在这个岗位上奉献自己的全部！

学校来了新老师（实用21篇）篇五

今年暑假，我们一家人移到温溪镇城中花园住进3室1厅的新居，这使我们感到非常的高兴，但我更想早日能见到新学校。

开学的第一天，我即好奇又害怕地向新学校走去。一跨进校门，高大的教学楼、宽阔的操场、崭新的教室深深地吸引了我。但我又不时的害怕起来，生怕老师不要我这个所谓的“差生”，更怕老师一看见我就直皱眉头。在奶奶的带领下我已来到一位年轻的女教师面前，一见到我们，她就亲切的做了自我介绍，还把我领到教室找了个座位让我坐下。之后我便在朱老师的班里上课。语文课上朱老师那生动、有趣的课堂时常令我意犹未尽。我也渐渐地喜欢上了语文。

朱老师不仅课上的好，而且对我也很关心。

就那前个星期三来说吧！早上放学后，我刚想回家，朱老师就叫住我并对我说：“下午叫你爷爷来学校一趟。”“叫家长来……糟了！”我不赶往下想。根据以往的经验，老师找家长都是告状，今天回家非得受皮肉之苦不可。中午，我回到家按照老师的吩咐终于鼓足勇气叫上爷爷一同来到学校。一到学校，爷爷就被老师请进办公室而我只能在教室里像犯人等待宣判似的呆呆坐着。

下午放学后，我比往常迟1个小时才到家。一。

学校来了新老师（实用21篇）篇六

今天是第二次培训，今天的内容分为听课和小组合作运用、参观档案馆三部分。

首先，陈老师向我们问了一个问题，什么样的课才是好课?什么样的课才真正受学生喜欢?第一点，是好课应该以学生为中心，谈到了现今一些公开课虽然流程很完美，但是这节课里缺少学生，所以千万别把学生当成“课堂道具”，而是让学生成为课堂的主角。课堂中还应该注重激发学生的好奇心，学生的好奇心被激发了，才愿意和老师一起进行历史共同学习。另外，还要注意“留白”，也就是不要“满堂灌”，课堂中可以“留白”，让学生去消化知识，也可以运用幽默的语言来缓解高强度的课堂，有时候幽默的语言更为加深学生印象。第二点，好课要有一定的模糊性，也就是对课堂流程的大致规划。教师备课的时候不能够精确到课堂的每一点，所以我们应该是规划大致流程，课堂中还会出现一些预料不到的情况，特别是开放性的问题时，学生会有五花八门的答案，而教师应该从中捕捉学生思想中的闪光点及时调整教学策略。第三点是，好课要有一定的开放性。历史课可以融入其他学科的知识，例如音乐、地理、物理等，可以根据教学需要引入其他学科知识和信息。

探讨结束后，我们去听陈维坚老师的课，这节课的内容是：民国后期的中国。整节课采取的是小组合作模式。小组合作的模式首先师生应共同参与问题的设计，教师可以起到引导的作用，使问题能够按教学大纲和教学目的的要求，结合教材和学生自身特点，第二步则是让学生自主学习，再此过程中让学生做到：读目录、找核心、列线索。学生自主学习完成后，便是进入小组研讨与集体交流环节，让学生在这个环节中逐步丰富自己的学习成果，也能让他们主动参与教学活动，提高学习兴趣。第四个环节是小组学习成果展示，引导学生学会总结。

最后环节才是质量检测与小组奖励，这个环节一是能检验学生是否达到教学目标，二是激发学生集体荣誉感。

在上课前，陈老师先展示了学生早读照片，让他们从早读中反思态度及方法。接着展示了学生们的作业，分析作业存在的问题，要学会运用材料，从材料中学会概括。然后先进行知识梳理，落实主干知识，并且在这过程中突出新课标与旧课标的不一样，整合课标，例如认识中国共产党开辟新道路的意义，这个“新”在哪里，新课表要求是认识“新”的意义，落实主干后，陈老师配合习题进行了当堂检测。并且让小组同学派代表回答，对4个选项进行逐个分析，在次过程中，不仅能了解学生掌握知识点程度，也能提高学生参与度。在讲题过程中，还总结了解题方法。一做题时圈出关键词，二分清材料逻辑，三判断材料是否是史实，而不是观点，四记清史实，不选绝对观点、唯心史观及态度相背的字面解释。接着进入小组习题，各小组写出自己题答案并互相批改，在这个过程中，学生积极性很高，但也发现问题，学生审题审错，做题时，陈老师教会学生们使用“逐句分析法”解题，学会从每句材料中概括答案。

听课结束后，进行了评课，陈老师5个方面来总结实验教师应做的工作，一是实现学生学习方式的新转变，二是教师课堂的转变，三是做好小组合作的准备，四是做好课堂组织监控，五是评估和总结。陈老师还邀请了李__跟我们分享经验，李__围绕“教师专业成长的感悟”对我们提出以下几点建议;一是坚定理想信念，二是注重实践反思，三还要树立成长、展示、作品意识，四明确成长方向以及把握发展的关键点。

除此之外，陈老师还带我们参观了档案馆，今天的培训内容丰富多彩，收获满满。今天益的一句话：不求人人成功，只求人人进步。

学校来了新老师（实用21篇）篇七

希望疫情早点结束的句子有：

1、等疫情结束后，重新开始。人生总是这样十有八九不如意，重新开始，不偏不倚，依然满怀希望。一切都是最好的安排。越努力越幸运！

3、有些心事，只适合安放在文字里，有些话只说与懂得的人听，有些事情只能自己来消化，一个人的冷暖，终要自知，中年如茶，茶香自品，中年如水，静水深流。

中年，是一个分水岭，退去幼稚，走向成熟，一路走来，经过风雨，也赏过彩虹，走过宽阔，也爬过高山，慢慢的才知道，总有些事情，要自己来承担，虽然肩上的责任越来越重，但也要懂得爱，也别总是抱怨，生活就是这样会有不如意，别想太多，就会快乐。

4、可能在疫情很严重的这段时间，大家突然会觉得人生平平安安，健健康康，快快乐乐也挺好的；可能过了这个时期，又会觉得这样的人生不是自己想要的生活，人总是这么奇怪。

但我宁愿大家永远都不会经历现在的痛苦，一直都不会为生活奔波，更不会觉得平安健康平淡简单是人生最最重要的，只管享受吃喝玩乐、舒适安逸、高贵优雅、自由自在。

5、在医院，你才会明白，和自己的健康相比，人生没有什么放不下的，因为人间唯一的财富就是生命，当生命结束的时候，人间没有名利，没有金钱，没有荣誉可言。

学校来了新老师（实用21篇）篇八

新学期最后姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩完美的明天，为了自己以后的学己习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。

首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但这天已经到来，把握这天才是最明智的选取，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。其次，要把握好课内45分钟，上课用心活跃，认真听讲。老师固然重要，否则，又要老师干什么呢？即使你预习的再好，也总有不足的地方，毕竟，天下没有十全十美。当然，预习也是一个好的学习方法，但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，丰富视野，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己必须能做到。

莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”新春就是新的企盼、新的期望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更完美的明天，让我们再一次踏上征途！追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？但是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我期望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我必须要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家必须会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要用心发言。不仅仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还期望自己能在毕业考试上考出好成绩。我明白，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得十分容易。

我想，人的期望是会随时改变的，不同的时间，不同的状况下，我们每个人的期望也是不同的。在新学期里，我的期望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也期望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些完美的东西。我想，我必须会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着十分深刻的感情，我也要做这样的人。

我明白，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算，你必须也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

学校来了新老师（实用21篇）篇九

星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。

妈妈问：“新数学老师怎么样？”

雨川说：“很好！名叫孟老师。他不是成都人，但是他是一个中国人！他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡，放乱了，发的时候特别难发。”

星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈：“妈妈，这次我的数学卷子只得了80分！”

妈妈问：“怎么啦？错哪里啦？”

雨川说：“全对，因为孟老师说，总分只有80分。”

我们正在写博客时，雨川又说：“我终于发现孟老师和王老师不是一个人，他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢！”

学校来了新老师（实用21篇）篇十

弹指一挥间，我背上书包，跨进了中学这道门槛。一切是陌生的，又是亲切的，崭新的篇章在我眼前展开。新开始，新挑战，新伙伴，新老师，坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。

门被推开，一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙，白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线；一张瓜子脸白里透红，浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上，留下一片小小的阴影；皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现，似乎在羞涩地跟我打招呼。

直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己，我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知，她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚，这真的是我们的班主任吗？不可置信！眼前这个充满活力的青春女孩，真的是神圣的、高高在上的教师吗？我一时无法接受，这简直是上天的`恩赐，沙漠里的清泉，冬日里的暖芽，黑暗中的光明。在那一刹那，我便对这位老师充满了无限的好感与亲切，似乎她不是一名教师，而是我邻家温暖的大姐姐。

时间悄然的溜走了，我对这位老师也感觉越来越熟悉，越来越对她充满敬意。老师不经常发怒，我印象最深的时候，因为我们太过于调皮捣蛋，因而被其他老师投诉，老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒，她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之，那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般，饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸，它里面包含了太多的沧桑与无力，我甚至不敢直视这一双眼睛，在惩罚与错误面前，我选择了逃避。那天，老师狠狠地罚了我们一顿，同学们都在愤然地说：“早知道就不进这个班了！”“这都是什么老师啊，一点人性都没有！”“就是，要跟校长投诉一下才行！”但我感到的是深深的失望与理解。

三尺讲台，染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师，我才懂得人生哲理，懂得知识。您把一切都授予了我们，有如此一位良师，足矣。

学校来了新老师（实用21篇）篇十一

我告别了四年级美好快乐的时光，步入五年级的学堂。在这里我认识了即将陪伴我五年级时光的，我的数学老师——张老师。

报名那天，班主任周老师给我们全体同学介绍了新数学老师张老师。张老师一走进教室，就给我带来了一种亲切感，因为张老师很喜欢笑，并且张老师笑得时候很甜，我非常爱看张老师笑。我觉得同学们应该和我也同样认为吧！不过我只是对张老师有表面认识，我还要对张老师是有更深的认识呢！张老师一定能成为我的良师益友！

我会在新的一年里做最好的自己。

学校来了新老师（实用21篇）篇十二

新学期新面貌，我们学校也换了很多新的东西，比如课程表、教室、座位，甚至有同学换名字，但最古怪的还是我们新换的老师。

曹操。

”给换掉。

肩膀痛。

”；“腰痛”是叉叉腰；再有“大腿痛”是拍拍大腿等等……但是我喜欢这样上课，真希望她可以跟我们度过余下的小学时光。

学校来了新老师（实用21篇）篇十三

我的新小提琴老师叫李老师，他个子很高，长相帅气，我很喜欢他，他上课认认真真、仔仔细细的.教我。

当我拉错曲目时，李老师会及时手把手扶着我改错，当我一个音没有按准，李老师突然拿出温馨的手在我的手在按一下，当我完成老师的作业时，老师会让我休息一下，缓冲一下体力，李老师是一个温和而又细心的好老师，李老师上完课时，我向老师深深的鞠一躬说：“李老师辛苦了。”李老师很客气的说：“不用谢，这是我必须做的”，李老师的话深深的打动了我的心，我在心里悄悄的说：“以后我一定听老师的话，让老师天天开心。”

学校来了新老师（实用21篇）篇十四

随着漫长的暑假结束，新的学期开始了，我步入了初中的大门。

当然功课多了，老师也全是新的面孔，同学更是来自“五湖四海”。

我是一名1913班的学生，开学的第一天,我早早就来到了教室。等待着老师的到来。过了会，等不住了，就在教室外的走廊上走来走去。之后，有一位老师走进了1913班的教室。我仔细观察着，这位老师中等个子，有着一双炯炯有神的眼睛。嘴巴似乎在微微的笑，梳着短而整洁的头发，看起来是棕色的。给人一种朴素大方、有气质的感觉。

随后,这位老师发话了:“我姓刘，大家可以叫我刘老师，我是大家的新班主任。大家以前的情况我不是很了解，所以我会一视同仁。初中是个全新的阶段，在这个阶段，学习提升很简单，学习退步也固然如此。我希望大家的学习都可以有效地提升。”这样的一句话给了同学们很大的信心。

俗话说:“新官上任三把火。”刘老师对学生的要求十分严格，无论是在课堂上还是在休息时间:在课堂上，刘老师要求在上数学课时，课桌上不许有其他科目的任何东西，回答问题声音要响亮，坐姿要标准，新学的内容要及时掌握……在休息时间，老师要求同学之间不许发生矛盾，不得去别的班，并且如果没有完成老师交代的事情将受到对应的惩罚。

刘老师外表看上去不是很凶，其实发起脾气来可是让人吓得“退避三丈”。比如今天，我们排着路队站在教室外的走廊，准备去食堂用餐，可是在站立过程中，有一位同学东张西望，刚好被老师看见了。刘老师先是严厉的批评了这名同学一顿，然后亲自教了他正确的立正姿势。

这就是我初中新的老师中其中一位，当然还有很多位老师，只是班主任刘老师与我们打交道的时间长，给我留下的印象更深刻一些。

学校来了新老师（实用21篇）篇十五

最近，我们班来一位新数学老师，他姓陈，头方的几乎快成正方体了，一双铜铃般的大眼睛，鼻梁上架着一幅方眼镜，真是帅气十足呀！他是一个非常幽默、风趣的老师，特异功能是做“烧饼”，“烧饼”就是巴掌的意思，那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道，让我们男生好生敬佩呀！

上课时，当你和别人说悄悄话时，他快速走来，当你没发现时，哈哈，不好意思，你要吃上“烧饼”了，这就叫出其不意香蕉皮！真是杀鸡给猴看，给上课爱说闲话的学生一点小小的教训，课堂纪律立刻就好起来了。

当有同学没有听讲时，陈老师会有一个小小的请求，邀请你下课到他办公室做客，问你有没有听不懂的地方，上课为什么不听讲？同时可以请你“喝茶”，当然，可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

他每节课都会布置课堂作业，可真是让我们感到可恶！！不过，每次我们硬着头皮做完了这些题，我们的数学成绩还真有了一些提高，不得不说这是陈老师的功劳！

实际上，我们跟他十分友好，也挺喜欢他的！

你觉得我们的怎么样呢？

学校来了新老师（实用21篇）篇十六

古人有云：“古之学者必有师，谓师者，所以传道授业解惑也”这说明了，从古至今的所有读书的人都一定有老师。而我也当然不例外，从小学步入初中，也曾有过学学多多的老师。可上了初中后，他(她)们的身影在我的脑海中却显得十分模糊，而迎来的却是将会伴随我走过三年春秋的新老师们！

自从在上学以来，校长要求我们要全面发展。所以，在初中就多了们学科，也就是多了四位老师。不过在他(她)们当中，使我印象最深的还是我的语文老师——龙老师。

在我们开学的第一天，第三节课就是语文课。当龙老师进入教室时，我们议论纷纷，猜想着老师姓什么。我见他穿着马挂，皮鞋尖尖的，头发也怪怪的，全身打扮比其他老师要高贵得多。心想：这肯定不是啥好老师。他突然说“安静”班上随后就变得鸦雀无声，目不斜视地注视着讲台上。他戴着话筒，趴在讲台上。突然很幽默的说：“同学们，我们今天不上课，来聊会天吧！”这语气中带着几分调皮和豪放。我们一脸疑惑：来教室不上课，聊什么天啊！过了一会儿，龙老师说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，你们肯定会问，我叫什么，是吧！”随即，就用粉笔在黑板上用草书写了个“龙”字，那字我当时都还没看明白，就听老师说：“我姓龙，你们以后就叫我龙老师吧！”从那天起，我就认识我的新语文老师。

从那天起，我就认识我的新语文老师，本来我对他的印象不是很好，可经过跟他一番聊天后，心里竟然对他产生了一种崇高的敬意！

龙老师跟我们讲他以前是做艺术的，后来因为有一些原因，使龙老师不得不教语文。不过，龙老师的读书语文成绩非常好，就是语文和英语太差了，所以只得做老师。龙老师跟我们说这话时，眼中略带一点感叹，我也十分喜欢文学，所以很同情龙老师。后天就是教师节了，我先跟我的龙老师说声：祝龙老师教师节快乐！

学校来了新老师（实用21篇）篇十七

我好奇地跑进教室，见一高高瘦瘦的中年男人面带微笑地站在黑板前。这个时候，应该是小白老师站那里才对，难道我们换新作文老师了？“小白老师另有高就，从今天起，你们的作文课就由我上了。”果然换新作文老师了。

“那您姓什么？”坐到座位上的我大胆地问。

“想知道我姓什么，那猜则谜语吧。”新老师边说边往黑板上写。

“油煎豆腐——打一古代诗人。”看着黑板，我们开始“神”猜。最后被张旭猜中。

“对，是李白。老师呀，五百年前和李白是一家人哟！”听李老师这么一说，我被他风趣的语言都要逗乐了，就又大胆地问：“那您叫什么呀？”

“我叫什么？看这里。”李老师转过身，潇洒地写下：“洒下来|是雨|润泽万物|飘下了|是雪|装点山川——打一自然景物。”

哇，李老师把自己的名字编成了一则诗歌般的谜语！

“水。”“太阳。”“月亮。”……我们兴奋地猜着。不知谁喊了一声“云”，李老师说“对了”。

这李老师真是太有才了，能根据自己的姓编谜语，还能根据自己的名编诗，真是没白和李白五百年前一家人一场。他要俘获我的心了。

没想到，更厉害的还在后头呢！李老师从一袋子里掏出一打报刊，什么《作文指导报》啦，什么《小学生必读》啦，等等等等，我以为是发给我们看的。待打开一看，我们一个个都惊呆得把嘴巴张成大大的“o”形——那每一份上都有老师写的文章！

我见过有才的老师，却从没见过像李老师这样有才的老师。李老师，由您来教我们的作文，我们真是太骄傲啦！我爱您，李老师！

学校来了新老师（实用21篇）篇十八

今天有我喜欢的英语课，所以我比平常高兴了一点。可是，就在今天下午，有一位奇怪的老师来到了我们的教室。我觉得很奇怪，就便回头问后面的李安琪，李安琪说；“这是我们的新英语老师！”听到这句话，我的脑海里便出现了许多疑问【这个新英语老师教的怎么样？她教的是快还是慢？她和以前的英语老师一样吗？】等等很多疑问。

这个老师有些矮，身上胖乎乎的，扎着个辫子。很温馨，很可爱，很令我觉得温暖。

开始上课了，她说她姓吕，然后她又开始问我们各自的名字。轮到我了，我大声的叫出了我自己的名字，心里很高兴。然后她画出了1234组的序号，便说要看哪一组的小星星得的多。随后她又叫了我们一首关于手的儿歌。然后教我们连起来，她带着我们快速的唱了一遍又一遍，做了一遍又一遍，然后我们就开始比赛了。比赛的情况是这样的。我们组一次得了两颗星，一次又得了一颗星。最后，得星最多的是一组二组。虽然最终的赢家是他们。但我心里仍旧很高兴。

新老师真好，我喜欢跟着她上课！

学校来了新老师（实用21篇）篇十九

随着年龄的增长，我又升了一级，同时老师也换了。

这星期我们换了一位新老师，她姓朱。刚一到班上可把我吓了一跳，因为自打学英语以来一直都是男教师教我，我也怕女教师，因为“母老虎”、“母老虎”总称之为女性吗。可这位老师却恰恰相反，看着她那慈祥的面孔，我的心总算是平静了下来。

她大约25岁左右，中等身材，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。听同学们说，这位老师可好了，几乎不打人，可温柔了。

开学第一节课竟然就是英语课，我可高兴了。上课了，老师首先询问我们班以前不写作业的“老油条”们的情况。然后说：“丑话说在前头，当天的单词当天会，当天的作业当天完成，必须工整无误，不认真完成当心挨板子。”老师布置晚上买书皮，可第二天却有许多人没完成作业，老师并没有怪他们，反而亲切地说：“念在你们是初犯，不与你们计较，不过，下不为例哦！”

不过这老师也挺粗心的，有一次她在黑板上抄下了几个单词，却没有发现自己把一个单词给抄错了，幸好有人提醒否则就要出洋相了。

新老师，新生活，在新的学期里我们应该天天向上、一往直前。

学校来了新老师（实用21篇）篇二十

叮咚，门铃响了，我想一定又是给我上课的数学陈老师来了，可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。

刚开始上课的时候我心里特别慌：她会不会很严格？会不会骂学生？会不会吃鼻子？（爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。）谁知黄老师特别温和，先是亲切的问我学到多少级了，学习的过程中踪是耐心让我自己思考，一有做的对的和好的地方，她就及时夸我聪明，为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢，非常好用。

我很喜欢这个。

学校来了新老师（实用21篇）篇二十一

今天放学，回家吃完饭后，我和妈妈就去上写字班了，到那里时，又换新老师了，这件事我已经习以为常，因为我换过3次老师了，这是第四位老师，一开始我觉得这个老师和以前的老师差别不大，后来我发现这个老师截然不同，才心服口服。

这个老师一脸乌亮的头发，特别帅，字写得很漂亮，最后老师给我们说了一句话，我们才有所而知，话里说的是：“字写得漂亮，人才会长得漂亮，所以字如其人，好的字人就会舒服。”

这老师真好，我希望再也不要换了！