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以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇一
茶叶正津津有味地吮吸着山露，忽然，两根纤细的手指掐断了它的兴致。想到离开了家园，离开了兄弟姐妹；想到失去水灵灵的.“娇颜”；想到即将受到火烤的折磨；想到不久就被卖到很远的地方，再也回不了家。“命运真不公平啊，为什么这些磨难都落在我身上，我活着还有什么价值啊”，大多数茶叶，流泪不止，不少茶叶抱紧痛哭，茶篓里一片悲苦。不一会儿，茶篓湿透了，流泪的茶叶们觉得身体越来越单薄，很快有悲无泪了。
这样一些“乐观派”，却不以为然。他们高兴得像中了彩票。“终于走出大山了，外面的空气真好；看到了这么多未曾见过的东西，外面的世界真精彩。真金不怕火炼，据说，那火烤是让我们减肥，让精华浓缩，想到这，都有些兴奋了，盼着早日火炼了。真是的，流泪干啥？高兴都来不及呢！这些‘磨难’咋都让我摊上呢，运气真好！”
终于，到了分类烤制的时候了，流泪的茶叶们发现自己颜色都变黄了，变老了。有的直接被人丢在一边，当做垃圾，“这种茶叶也采，谁喝？”大多数茶叶被当做粗茶，标上标签。“瞧，这些叶子多水灵，劲头十足，一看就让人喜欢”。显然，在夸“乐观茶”，自然“乐观茶”们被标上一特级品。
下锅的时候，师傅们用刷子将粗茶在“火锅”里旋得头晕脑涨，连刺带烤，难受至极。那些“乐观茶”，则不然，一人控制火候，一人用手轻轻按摩，不时有师傅提醒：“手轻点儿，我还要二斤送人呢”。“就怕你送不起啊，老爷子。”“乐观茶”们享受着桑拿，静静地听着他们对话。
粗茶们被大袋装着，放在农贸市场，想到自己的境遇与乐观茶们的差距，悲哀地叹道：“命运真不公啊。为什么那些家伙受到那么高的待遇，我们却——，哎！”那些乐观派呢，被人花大价钱“请”回家，当做宝贝似的，被欣赏着。乐观派们总结自己的成功，感慨道：祸福相倚，对待挫折，直面乐观才是正确选择。
人对待生活的挫折和磨难，不也应该保持乐观吗？
文章构思不俗，真有一种“亏他想得出来”的味儿。因为面对“挫折”这样的话题，作者竟写起一般考生怎么想也不会想到的茶叶，还把茶叶分成了“悲观茶”“乐观茶”，还极力描绘出各自的精神风貌，真是新奇高妙。两种茶叶对待挫折的不同态度，决定了各自的命运，作者写得情趣盎然。两种态度形成鲜明的对比，凄苦的茶叶那惨状，乐观茶叶那开朗的情调，又成了生活中不同人生的缩影与写照。最后只一句话就把主题点亮了，不须多说，读者心领神会，这样的写法令人叫绝。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇二
眼泪它是什么?它是一颗水晶，在它里面蕴涵着一个五彩缤纷的世界;它是一个百宝箱，在这里面有无数的宝物;它是一滴咸水，在它的最深处却是隐藏着的快乐、幸福的味道。
眼泪伴着我们走过一生，它既是我们的美丽，又是我们的悲伤，还是我们的朋友。
每当，我们难过、伤心时，它会滚出来，分担我们的痛苦，把我们的痛用它那咸咸的味道裹走。这时，我们的心情突然轻松起来，把脸上的眼泪一抹，又在脸上浮现出快乐的笑脸。每当，我们兴奋、激动时，眼泪又出现在我们的脸上，留下了两条闪烁的银路，它正是我们快乐的见证。
眼泪是可贵的，它可以感化人的心灵;眼泪是神圣的，它可以洗濯我们的心灵的污秽;眼泪有一种强大的、不可抗拒的力量，它可以鞭策我们、改变我们。
眼泪的味道咸中有苦，却有快乐的声音和幸福的滋味，它构成了一个美丽的、完美的人生;幻化成一个美好的、美妙的梦;拼奏成一谱快乐的曲子。阳光透过眼泪组成的三棱镜，发散出世界上最美丽的彩虹。眼泪是彩虹的铺垫。
眼泪是神秘的，没有人能知道它的来龙去脉。
呵!多么神奇的眼泪!
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇三
此时，我身在异乡。不知何时至此，也不知何去何从。我只感觉到一絮情丝绕住了我，缠在我心头。
我和同行的友人坐在一起吃饭。“这个饭馆的饭菜味道真不错，我都吃了三碗饭了。”看着他狼吞虎咽的样子和桌上色泽鲜丽的饭菜，我却怎么也没有胃口。
“怎么？不舒服么？”他看着我。“不知道。没有吧。”我深吸了一口气，却似又有什么东西堵在心口一般，呼不出气来。“心情不好啊？”“嗯我也不知道。”我向外面看去，马路上的人络绎不绝，小商店里也总是挤满了人，生意更不用说，各种各样的叫卖声也是不断回荡在大街小巷。眼前，是一幅热闹的景象，而我心里，却似插了把冰冷的刀，失去了热情和活力。
突然我母亲出现在我面前。她看着我，面带慈祥地笑着。我的心一颤，仿佛突然得到了重生开始跳动“啊！您来了快坐！嗯最近过得可好呀？”她笑而不语，也不坐下。“您吃饭了吗？”她仍是笑而不语。我内心虽激动，却也不知还说什么了。
母亲突然走向了外头。“您这是？”她没有回头。我追上去，到街上，却不见了她踪影。我丢下了友人，发了疯似的找我母亲。
突然，那个熟悉的身影在人群中若隐若现，我向那边追去。追到河边，她又不见了，但我听得到她呼唤我的声音。在桥上看着冷清的河面，我无助的痛哭起来，心口又被狠狠地插上了一刀般，痛，但拔不出来。
我醒了。我睁开眼，看见母亲在床头坐着。我用手揉眼上面有泪水。我坐了起来还好，那只是梦。母亲面带慈祥地笑着看着我，“总算是起来了哟！喊了你几声都没反应。快去洗漱，面都给你煮好了。”“嗯”我强忍住了泪水。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇四
每个人都有过流泪的小时候，我也不例外。小时候爱哭鼻子的事儿已经记不清了，只记得每当我哭的时候，邻居们总打趣说：“怎么总掉‘金豆豆’啊？”于是“金豆豆”的雅号便陪伴我度过了10多年。
上毕业班了，明白的道理越来越多，我也变得坚强起来，很少再流泪。但随着年龄的增长，恼人的事也日益增多。由于不能尽情宣泄自己的情感，心中常常有一种说不出的烦恼。
那是上六年级的一堂生动的数学课。由于是开新课，老师讲得津津有味，同学们也听得格外入迷。当老师讲解到“0不是自然数”的时候，我想到自己曾在报纸上看过“0也是自然数”的一段话，觉得老师讲错了。于是，我在众目睽睽之下站了起来：“老师，我在报纸上看过‘0也是自然数’，您讲错了！”“是吗？”老师看了我一眼，略带嘲讽地说：“想好了再说！”同学们哄堂大笑，笑声是那么刺耳。
下午数学课，老师再次来到班里，我再次重申了我的看法。老师用尖刻的言辞挖苦了我，然后气呼呼地走了。事后，老师把我叫到办公室对我说：“你的成绩固然不错，但你也不能把这当做骄傲的资本啊！”我无力辩驳，也自知不能在老师面前说清楚，但委屈的泪水却不知不觉地流了下来。
放学了，我回到家，想想说不定是自己记错了，还是放弃吧。但委屈成了我的动力，促使我有“不要放弃，一定要跟老师说清楚”的决心。于是我翻箱倒柜，认真仔细地找着报纸。功夫不负心人，终于，报纸让我找到了。
第二天数学课，我拿着报纸向老师解释，教师里静得出奇，老师也异常平静。最后他用一种特殊的声音宣布：志清同学的答案是正确的。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇五
这些年来，不知道自己留过多少次的眼泪。有伤心的泪，有感动的泪，有委屈的泪，又高兴的泪。泪水并不是苦涩的，而是甘甜的，它滋润着我们的心灵，使我们茁壮成长。
记得那次数学考试，我考好后一直觉得成绩应该很不错，因为数学一直是我的拿手好戏，以往每次考起来，成绩都还不错。到了发考卷的那一天，张老师捧着一摞的卷子缓缓的走进了教室，让同学们把卷子发下去。一张张试卷发到了同学们的手里，我的心不知怎么了，经历着前所未有的跳动，就像装了直销兔子一样“砰砰砰”地乱跳。我安慰自己说：“担心，一定都是多余的，我数学一直都很牛的。”
试卷终于发到了我的手上，我往卷子上看了看“什么!”卷子的正上方用鲜明的红笔大大的写着两个数76映入了我的眼帘，我不敢想象自己竟然只考了这么一点儿分数。突然，我的脑海上出一个念头：是不是卷子发错了，我的目光赶忙转向了名字。王堃锟，这三个字犹如晴天霹雳，震碎了我的心。
我的眼睛湿润了，流水不再受我的控制，它们顺着我的脸颊，一滴一滴的往下掉，嘀嗒!流水从脸庞上降落破碎在了桌子上，我的心也随着泪水的破碎随之破灭，我怎么对得起养育我这么多年的父母，我怎么对得起辛勤教育我的老师，更重要的是，我怎么对得起自己呢!接着我总结了自己：是因为太骄傲了，导致现在上课不认真，才考试不好。我随着眼泪的终止为自己定下了新的目标。皇天不负有心人，在我的努力下，成绩终于一步一步的上升了。
眼泪，它带给你一时的痛苦，但立刻就会给予你新的希望新的目标，铸造出一个新的你，一个会努力拼搏的自己。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇六
生活是一条五彩的绸带，斑斓的色彩每每都让我感到惊喜，感到阳光的灿烂，还有拥有笑脸的美好；那些晦暗的，阴郁的颜色，都让我体验着苦涩的味道。但是我感谢生活，感谢生活给予我的恩赐。
都说生活就像一杯浓浓的苦咖啡，虽然苦涩，但是如果你仔细的品味，它也会越品越香醇。其实，很多的事情都需要靠自己。倘若有眼泪，其实眼泪又能解决什么呢？也许只会变得更软弱。所以，我不相信眼泪。
职称的评定又被刷下来了，它简直就是我的一块伤疤，越怕触碰，越是被一层层的揭开痂，几乎要渗出血迹。因为毕竟是努力了两年，当得知被撤下来的时候，眼泪还是止不住地流了下来。有一种委屈，从心底溢出，遍布我的整个身体，真是欲罢不能，无力回天，才知道自己原来是这么脆弱。
还记得那晚，领着女儿去领导家里拿表格，因为是急匆匆地从单位走的，而且也是急匆匆的去幼儿园接了孩子，所以天色已经暗了下来。顾不得回答女儿的疑惑，早已拉着她上了出租车，城市的夜景已经很鲜明了，刺眼的路灯此起彼伏，闪射的光忽明忽暗，透过车窗看到前路渺渺，已经很是模糊了。路上忙碌了一天的人们面色安然，奔向回家的路就在前方了，热腾腾的饭菜应该早已等着他们归来。我的心却是空空的，实在无暇去审视每个人的脸，毕竟自己的事情还没有办完。
在领导家里拿了需要的表格，寒暄之后就离开了，但虚空的心依然真实的存在着，我知道要办的事情还有很多。拉着女儿的手，走在偏僻的夜路上，心很彷徨，不知道下一步该何去何从。夜比先前更深了，竟然还起了风，风拂过脸颊，早已没有了一丝温柔，虽然是深冬，可女儿的手还是热乎乎的，她紧紧地攥着我，生怕不小心就走丢了。
还不停地在我耳边说着，“妈妈，咱们回家吧！……回家吧！”声音很小，她好像也看出了我情绪不对，知道我遇到了什么事情吧。那时那景，我的眼泪早已无法控制，一种无助，一种茫然，强忍着泪水的眼早已模糊不清。女儿拉着我的手，歪着头，疑惑的问我：“妈妈，怎么了？”“妈妈眼睛里面进了沙子，一会儿就好。”我搪塞着女儿。
我知道，女儿尚小，她还不能了解我的心情。只是，我知道她需要一个坚强的臂膀。路上的行人少了很多，有温暖的灯光，还有夹杂的饭菜的香一起从楼房里飘散出来，风似乎比先前小了很多，擦干眼泪，拉起女儿的手，“走，我们回家！”顺势拦了一辆出租车。
那一刻，我不再相信眼泪！
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇七
男儿流血不流泪，而我却流下了泪水。20xx年的秋天，流行流感，我们班上很多人都得了流感。虽然我没有得，但是我却被冤枉。
星期三的上午，我刚来学校，准备放下书包呢，却被同桌的一句话打断，李秋臻用手摸着鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你！害得我被你传染了。都怪你不吃药，哼。”我一听我去，什么叫被我传染了，什么叫我都怪我不吃药。我根本没得流感好不好？请你不要乱冤枉人好不好？还说是被我传染的，真的是不讲道理。根本是你免疫力不好，还不是被我传染的，真是睁眼说瞎话呀！现在的人呐，得了什么都是说别人传染的。对李秋臻于的话我怒气冲天的说道：“我没有流感！是你自己得！不能怪我。”那李秋臻也是来劲儿了。
第一节课是秦老师的数学课，李秋臻也没有管直接和我对吵吵了一节，李秋臻指着我的鼻子说：“要是没有你的话，我也不可能得流感”我也没有客气，直接说：“你凭什么都怪我啊，凭什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我。”……至于这节课的东西我们一个字儿没有听进去。
第二节是老李的课，我和李秋臻，安生了。因为没人敢在老李的课上放肆。如果偏要放肆的话那你就完蛋了。不是我说招这一节课我和李秋臻，都没有吵一个字。第三节课是美术课，这回我们在那里对愁。第四节课是体育课，我和李秋臻去各干各的事情了。走路队的时候李秋臻还不忘说一句：“都是你传染的，都是你传染的！”由于我吵不过她就没有再说话了。
我的泪是委屈的，是冤枉的，是诉求的。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇八
今天，我第一次看见了班主任的眼泪，那样触目惊心，深深震撼了我，我第一次感觉到老师的伟大，我第一次懊悔自己的行为。
我一直以为班主任是女强人，她总是以一副严师形象出现在我的面前，总是没有笑容，总和我们没有共同语言，总喜欢和我们生气，所以即使身为班长，我也一直没有和她近距离接触过，只是在她找我时才面对她，却也总是一言不吭，埋头听她演讲。
我知道，多少次老师为了我们而生气，多少次老师疲倦的身影映入我的眼帘，多少次用沙哑的声音给我们传授知识，多少次老师早早来到教室，检查我们的早读，却总见一个个无精打采，老师，我们的行为伤害了你，但您应该知道，我们永远爱您！
老师，我们长大了，懂事了，我们再也不会那样，我们将用自己的行动来表达我们内心的情感，老师，请看我们的行动！相信我们！
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇九
我是小怡。我的个子矮矮的，皮肤有点黑，圆圆的头上扎着一条长辫子，我圆圆的.面上有一双大大的眼睛，它们还有一个“老伴”，那就是眼镜，我高高的鼻子下有一个大大的嘴巴。我是一个爱哭鼻子的女孩。
有一次中午我在家睡觉时，醒来后不见妈妈，我就“哗”一声哭了。不久，妈妈从天台晾完衣服后下来了，听见我在哭，以为我被电电着了，就跑进家，见我爱然无让，就闹了我一顿。
下午，表弟上我家来玩，一开门，我就被表弟轻轻的踩了一脚，其实他踩的这一脚并不痛，可我还是放声的大哭起来。表弟听了，说：“表妹啊！你可真是爱哭鼻子！”本来表弟是想让我破涕为笑的，可是，让表弟把我说成表妹，心里可委屈了，病越哭越厉害，把我的小表弟吓哭了。后来妈妈知道了，把我打了一顿我痛极了，哭得更厉害了。后来我不哭了，爸爸也下班回来了。妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸笑了我，我又哭了。
啊！我真爱哭鼻子！
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十
我是一个天使，守护着万物的生命之源——水。
我一出生，就被大族长赋予了保护人类水资源的命运。体内被下了一种类似封印的东西。每次人类的水资源被破坏到我无法挽回时，我将会陷入五十年的沉睡。
因为我是天使，人类看不见我，所以我经常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍;在河水里和小鱼、小虾捉迷藏;早上，陪太阳哥哥烤饼干;晚上，帮月亮姐姐点亮周围的星星......
因为我是掌管水的天使，我流下的泪，也是不同颜色的：我高兴时流下的泪是蓝色的，湘湖水一样，清澈见底;悲伤时流下的泪是黑色的，黑的纯粹，没有一丝杂质。
因为我是天使，我看到了人类生命的起点和终点;看到了人类强食弱肉的残酷法则。
人类今天又来到了森林里。他们在森林里野营，欢声笑语在森林里回荡。
可他们走了以后，却把垃圾随手扔在了森林的湖里，继续开心地走着路。我不禁摇了摇头：这又是第几次了?人类每次都这样，可怎么办......
虽然我一直小心翼翼地保护着水，但可怕的一天终究来了。
人类运来很多的垃圾，全部往水里倒去。尽管我一直在处理这些垃圾，还是会有些疲惫。当我休息时，人类却再次运来了一车垃圾，毫不留情地向水里倒去。
终于有一天，我再也使用不出守护之力时，河里的小鱼小虾全部不见了，河水也彻底的变成臭气熏天的黑水。
当我无力挽回时，体内的封印发生了反应。我向水的最深处落去，那里，有一些最为纯净的水资源，在那里，我将沉睡五十年。
我哈哈大笑地看着人类一脸紧张地向水神的神像跪拜。可是，一切都晚了!
我留下一滴黑色的眼泪后，坠入我身后那一望无际的黑水中。
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以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十一
我流过很多次泪，因为感动、伤心、难受、过于高兴……哭有时会有理，但是也会无理。我经常会因为学习或作业被批评而伤心的哭。比如说下面的一件事。
在本学期的复习阶段的某一天，老师让听写30个易错词。晚上做完其他作业后，我让妈妈帮我报词。结果一报“错词本”上记的词，我就发现好多词都不会写，写了一遍又忘了。
这时，妈妈就开始唠叨起来了，“这个词写错好几遍了，你到底有没有用心订正啊？从这里就可以看出来你没有用心学习。”这句锋利的话语一下刺痛了我的心，我伤心极了。特别是当我把“撒尿”这个词写成“洒尿”的时候，妈妈吼道“写一百遍，这个词已经写了无数遍了，还写错！”
这时，我更伤心了，眼眶里进了一点泪水，心想：写就写呗！反正总会记住的，不需要那么大声。批评了也没有多大用，我记住就是了。我越想越伤心，更多的泪水涌进了眼眶。眼泪在眼眶里滚动时，我也抽泣了起来，但想止住泪水流出眼眶。最后，我还是流出了泪珠，而且不想写了。
但事情过后，我深刻的记住了这个教训，不用心学习只会浪费时间，是没有效果的。我很后悔，当初应该好好写、好好记。以后的学习我一定上心！
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十二
战争的眼泪，更是虞姬滴落在乌江的爱与恨—————。
垓下的黄昏，字根表而安谧，空气中到处弥漫着的战争的苦涩，时刻侵蚀着将士们，抑制他们的呼吸。令人窒息的气氛似乎是那么沉重，压得天上的黑云也透不过气来，显得格外低垂。将士们伫立在江边，远远眺望家乡―――即便永远也不可能看见。但他们心中，那魂牵梦萦的地方却又是那样清晰地浮现在眼前。望望身上，铁甲里还戴着妻子亲手缝制的荷包；头盔里还系着母亲亲手绑上的民带；将士们的心儿啊，还紧紧贴在孩子们粉嫩的笑脸上。想当初，他们心甘情愿追随自己信赖的兄弟，想干不出一番惊天动地的大事业。为此，在瑟瑟的寒风中，远离故土，“挥手自兹去”，只留下“恭恭敬敬萧萧班马鸣”；在妻儿的无语凝盼中，告别了亲人，“征人拔剑起”，只留下“儿女牵衣泣”；在朋友的倚风相望里，离开了知音，“良友远离别”，只留下“各在天一方”。
望着滚滚东流的乌江水，将士们再次体会到“旅酒侵愁肺”的滋味，回想起“离歌绕懦弦”的冷落。帐中，那是虞姬的琴声。她十分清楚大军在这儿已被困多时了，但她依旧继续弹着，为了将士们的愁绪，更为了项羽的平安。虞姬只是一个受传统教育纯洁如雪的女子，她尊重丈夫的选择，却又为这战争的残酷而流泪。她时刻担心着项羽的安危，却又无能为力。“砰”的一声，琴弦断了，发出令人心悸的撕列声。虞姬的心猛地紧缩了一下。这时她隐约听到了楚地的歌声，若有若无，那是久违了的家乡的歌。虞姬超出帐篷，天边已慢残阳如血，歌声依旧虚无缥缈。夕阳下，项羽带着一身疲惫与血腥走进来，他长叹了一声，口中诵出：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？”虞姬心头一颤，那缥缈的.楚歌又在耳边响起。
时光穿梭，当乌江的一切那沉睡千年后，卢沟桥的枪声又惊醒了虞姬与项羽，惊醒了他们的眼泪。炮火连天的伊拉克是否能听见人民的呜咽，还有底格里斯、幼民拉底的呼唤？只愿这战争的眼泪庇护着人类，上一切的战争的眼泪再次沉睡，永不醒来。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十三
今天是清明节，我、妹妹、爸爸、妈妈、外婆各舅舅还有许多人去看望已经去世了的外公。
我两拿着一束鲜花。我慢慢将这一束美丽的鲜花放在外公坟墓旁。我还给外公倒了三杯饮料和三杯酒。等外婆把吃的全放好时，我们就开始拜了，来许下我的愿望。
外婆首先来拜，她难过的跪下，眼眶红红的，两手慢慢的合拢，一滴像珠子般秀明的眼泪缓缓的向下流，一滴眼泪飞快的滴到地上，接着第二滴，第三滴，第四滴、外婆的眼泪接二连三的滴，我从外婆的表情看出她很想停止自己的流泪，但外婆实在是仍不住了，没办法只能用流泪来表示自己心中的悲伤，这种悲伤是无法拦住的，只能用时间的.流逝来使这场悲伤过去。
看着外婆如此的伤心，我和妹妹也渐渐难过了起来。一旁的舅舅和妈妈的眼圈也红红的，晶莹的眼泪在他们两个人的眼眶里打转转，但还是没有勇气流下来，我和妹妹也都没闲着，一起来安慰他们。
如果没人知道我清明节干了些什么，我就恨不得在家里痛痛快快的大哭一场，来渡过这个伤心清明节。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十四
说起泪，不得不想起一曲红楼中泪落莲珠子的林黛玉。黛玉，小家碧玉，憔悴婀娜宛如细柳拂风，“雨后的青山如被泪水洗过的良心”，似是那一份明澈的心灵之泉洗沐后的眼，伴有的那份空灵，那两行风干泪痕的那份憔悴，将红楼之梦的悲剧引向了高潮。
一双泪眼，两行泪痕，一个憔悴的泪人，四段兴衰的家史。
黛玉之泪，落得频繁，却从不失韵味，从不觉得枯乏。
是的，“一个是廊苑仙葩，一个是美玉无暇”，想起那一段轰轰烈烈的宝黛爱情，可不就是让宝黛魂牵梦萦，最终竟断送生命的不归路？两个人因一个“缘”字走到一起，又因一个“情”字天人永隔。或许，那一枚玩石与绛珠仙草在前世的相遇与今世的重逢就已经是一则浪漫；或许前世“用一生的泪来偿还”的承诺就已暗示黛玉必将坎坷、伤悲的一生；或许轮回的恋情与天生的眼泪注定了帷幕落下时，主人公因爱而亡……黛玉的生本身就是爱的产物，黛玉的死更是痴人于爱的注定结局。“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”黛玉的的泪，为的是宝哥哥，为的是唯美的爱情，为的是一句一生的承诺。红尘之恋，相思，相爱，却不能相守，含泪抑郁地离开，合眼的一瞬寻找爱人的面庞。这，也许就是才子眼中见到黛玉的缠绵。
然而，正应了那句“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，透过黛玉的泪，我们看到了更多。
依然记得那幅动人心扉的“黛玉葬化”，桃花纷飞，春意尚存，黛玉的目光随着残花在盘曲的枝头摇曳，风稍重一点，那残留的花瓣也经不住断了茎脉，黛玉的泪便曲而随回旋的花瓣落了下来。接下来，便是发生了葬花的一幕，花与泥的混融，黛玉屈泪的浸润，花安息了。旁人见状，竟不解地嘲笑。黛玉缓吟“侬今葬花人笑痴，他年葬我知是谁？”也许黛玉的一问在自己看来只是对自己命运的迷茫，对自然凋零的多愁善感，但相信执意的曹雪芹看到的比这更远。
是啊，一个家族正在衰灭，今朝眼见还是锦衣玉食，谁又能还料想到明夕已成了失魂落魄的街头门汉？谁又能感受到，在这金瓦碧砖的浮华背后，陈腐与空洞。时间流逝，历史会将真实浮出水面，光鲜的外表褪去，一切梦境皆成飘渺，一场红楼一场梦，如枝头桃花的繁茂一时，但时间见证真实，所有的繁华终将化作泥土。
黛玉的泪，落的是为命运的难料与迷茫，是家道的日趋低迷，衰败，是为了一个王朝的风雨飘摇。
人说是宝钗的绝情将黛玉逼入了生死关，将相爱的人隔在了天的尽头。然而，黛玉的死却更多归罪于王熙凤，这场阴谋的主使者。王熙凤，一个精明能干的女主子，一个阴险毒辣的贵妇人，才是这场悲剧的始作俑者，黛玉、宝钗都不过是她手里的棋子罢了。孰不知，王熙凤纵横一世，自以为神通，却始终没有摆脱命运的安排，她也是封建礼教的祭品，是腐朽社会的一颗渺小的棋子。人生就是一个局，为情为利，所有人都在局里定位，最终迷失在棋局里。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，落泪的不仅仅是为黛玉，为作者自己，更是对整个迷局的哀叹，对棋子的悲悯。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十五
为什么不是我？“wnm”的声音在我心中回荡，我错过了学生会的选举，竟又在社团中埋没，我沉浸在不可思议中并回忆着一幕幕情形：
我一次次的踌躇，一次次的犹豫，夜以继日的准备演讲稿，反复的朗读，父母的耳朵都被我磨出了茧子。我高高兴兴的交出作文，自以为以我的文学功底，入个文学社是没有什么问题的，但那时的我是多么愚蠢、自大，事实因此未如愿以偿。我本以为去玩玩试试的话剧社，却那么在意。我像一只骄傲的大公鸡，盼望着喜讯的到来，我的名字镶嵌在鲜艳的大红榜上。直到那天，同学们拉我去看榜，我装作不以为然地跟着去了，那早已人山人海，同学们都争先恐后的伸着脖子看，我却悠闲的微笑着等人潮散开，听着同学们惊喜的一声声尖叫。人们慢慢散开了，我这才慢悠悠的看起来，文学社，没有我！我心中波涛澎湃了。话剧社，没有我！那波浪更汹涌了，反而那些被我安慰过的同学都榜上有名，甚至荣登了副社长的位置。我安慰自己肯定会有我的，没想到天不遂人愿，记者团，还是没有我！我心中的浪花抑制不住了，千朵万朵的涌出闸门，我飞快的跑远了，把眼泪甩到脑后。我趴在瓷柱上，感到人生所有的酸甜苦辣我都尝遍了。那液体又渗出来了，我猛一吸鼻子，硬生生又逼了回去。我捂住脸，闭上眼睛，平静了心情。
啊！心中的画儿更清晰了。湍急的河水，流着流着，变成了一条瀑布，侵蚀着岩石。“孩子”妈妈的声音温暖了我，那幅情景又转变成了一幅优美的风景画，风和日丽，鸟语花香。
第二天，同学们都安慰我，我笑而不答。我心中的眼泪一凝成了一块冰，我希望将来融化它的是高兴的烈火，而不是一滴更大的眼泪。
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十六
天慢慢地变得昏黑，狂风卷集着沙土灰尘漂浮起来，四周渐渐变得阴霾。大滴大滴的雨珠倾刻间全都掉了下来，大地感到措手不及。雨哗啦啦的，冲走了令人窒息的灰色屏障。被扳成一瓣瓣的泪珠，在半空中的时候，与那些灰尘，泥土颗粒相结合，虽多了份瑕疵但它们韵染的那么自然，反而美了许多，并且这都是自然最天然的产物。
我将手探出窗外，小心翼翼地接住了一滴雨珠，又将手缩了回来，我可不想打扰它们太多。近看是一种美，我便托起这个小家伙，它乖乖地呆在我的手心，软软的让人喜爱。它是天地孕育的精华，我喜爱它的晶莹透亮——平凡而高贵。我手掌上的脉纹被印得清晰可见，它也有了棱角。我不忍心看着它慢慢消逝，就将它弃之窗外，任它自生自灭。
窗外的雨声忽大忽小，时急时缓。雨，那是你的泪吗?
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十七
流泪是一件十分普通的事，有伤心的，有高兴的，幸福的等等各种泪水，不过那一次，却很不一般呢！
我的爸爸是一个坚强的.人，很少流泪，不过那一次，爸爸居然哭了。
采用对比手法来写，更写出了此次的与众不同。
第二天早上，我吵着要爸爸煮面给我吃，吃完后，我还夸爸爸煮得好，爸爸一听高兴极了，滔滔不绝地说起自己的厨艺，我趁这时把玉佩放在爸爸的手机上，还贴了一张纸条，上面写着：祝爸爸节日快乐，工作顺利，永葆青春！还在右下角写上我和妈妈的名字，正如我想的那样，爸爸看到后，顿时没回过神，我不经意地发现爸爸眼圈有点湿润，他转过身去拿了纸巾，然后擦了一下眼睛，用颤抖的声音说：“我的宝贝长大了，还知道父亲节，我太高兴了！我太感动了！”
以眼泪为话题的初中（实用18篇）篇十八
当我们呼吸第一口空气时，我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。
我们的生命，是泪开始的。
我们是坚强就是不流泪吗?
为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。
就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗?
为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌;痛，在减少。泪，肆意的流;心却忽地好轻松。
音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”
我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。
难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。
我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪;我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。
泪，在灯光下熠熠生辉。
泪，见证了我们的成长，我们的坚强。