优秀作文的结构严谨有序，每个段落都紧密衔接，构成了一个完整的故事。为了更好地展示优秀作文的特点，小编为大家整理了一些典型范文，一起来欣赏吧。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇一
我喜欢音乐课。温祥，柔和的歌声，仿佛把我带到了人间仙境。听这美妙的歌声，感受大自然的风采！
我喜欢音乐课。热情，奔放的歌声，仿佛把我带进一个火热的世界。听这奇妙的歌曲，体会世界之奇妙。
我喜欢音乐课。欢乐的歌声，仿佛把我带进了一个欢乐的世界。听着欢乐的歌曲，感受万物的欢乐。
我喜欢音乐课。不同的歌曲把我带进不同的世界，有不同的感觉。我喜欢音乐课！
致：小荷雪。
雪儿，你是我在小荷的第一个朋友，我很喜欢你，
唉……谁让我不早点进小荷呢？其实，在我发表《奥比岛》这篇作文的那一天就是我进小荷的小学生作文大全。
先说说“大家族”里最长的长度单位“老大”千米吧。它昂首挺胸[注:抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。]，自豪的走着，神气极了！“老大”千米在生活中的作用可不小，你看，100张桌子拼起来，正好是1千米，从“连江附小”到“人民广场”约是1千米，从我家到“发利大北京到广州的铁路线约长2313（千米）。
再说说“老二”米，是我们生活中不可缺少的“长度单位”，看！黑板的长约4米，课桌约长1米，我的床约2米，门约长2米，一根跳绳约长2米。
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最喜欢的课程优选（实用19篇）篇二
看我的同桌，带来了满满的一大袋子（这个大袋子可以装8个普通馒头）的花生米，据说他把家里三分之二的花生米都带来了。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。
科学老师，端了一个酒精灯过来了。他给我们讲了讲今天的课堂内容，就让我们开始试手了。
老师让我们把带来的食物在酒精灯上烤一烤，看会发生什么样的变化？
酒精灯的火焰分为三部分：外焰，内焰和焰心。酒精那一部分的温度最高呢？
我的同桌拿着镊子夹住花生米放在外焰上烤，烤得香气四溢。考好一个，他用嘴吹一吹，然后就放嘴里，“吧嗒吧嗒”的叫了起来。那么大一袋子的花生米，竟然被他吃得只剩下了三颗！
然后，他又拿起镊子夹住花生米，放在酒精灯上烤，谁知放在内焰上了，稍微糊了一点。他也不嫌弃，竟然又往嘴里放。
实验证明：焰心的温度最高，内焰次之，外焰的温度最低。
叮铃铃，下课了，教室里飘散着烤肉，烤花生米，烤……等食物的香气。
这次科学课，我们不仅练习了我们的“厨艺”，还丰富了知识。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇三
1、老虎颜值更高。与狮子相比，老虎身上覆盖了一层非常漂亮的毛发，这一点跟人们的审美相吻合，浑身黄黑条纹分布，加上白色点缀，就是一个天然的艺术品。这一点可以参考人们对毛绒公仔的喜爱，以及对猫咪的喜爱，面对毛绒绒的生物简直是没有一丁点抵抗力。反观狮子，因为生活在热带的非洲大草原，身上的毛发几乎很短，就跟只有一层皮肤一样，加上一身泥土黄色，没有其他任何的花纹点缀，实在是不能称之为好看。
有人分说了，雄狮不是有一圈鬃毛，看起来十分霸气吗？是的没错，雄狮的鬃毛很好看，但是我们一般都在哪里看到狮子？动物园对不对？在动物园里，因为空间比较狭小，进食与排泄都在这里，加上每天在地上玩耍，而饲养员又不可能天天给它洗澡，所以这圈鬃毛不仅不能给它加分，反而会另雄狮看起来更加邋遢。
2、*境内有老虎。我国境内分布了多个虎种，其中比较有代表性的就是东北虎与华南虎，而我国自古就没有狮子，所以喜欢老虎很正常，毕竟是自家的孩子，谁愿意说不好呢？不过如今因为人类生活的影响，老虎的栖息地变得越来越窄，纯正的野生老虎越来越少，东北虎大约30头左右，华南虎已经野外灭绝了，保护野生老虎，刻不容缓。
3、老虎的打斗技巧更具观赏性。与狮子直接了当的扑咬不同，老虎捕猎时会潜伏、默默接近，扑咬，做到一击必杀；老虎打斗时会站立起来，高速挥动前爪，拍出一吨左右的力量。单单是观赏性，老虎就领先狮子一大截。所以在很多纪录片里头，人们更加愿意看老虎捕猎，就是比较好看。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇四
总会在那样一个年龄那样一个季节心里藏着那样一个人，不然总觉得缺少了什么！那个他一定是高高瘦瘦的，带着淡淡的忧伤，然后让你觉得与众不同，也许只是在你心中与众不同罢了。这是一种可以称之为喜欢的感觉，然而也仅仅是喜欢而已，看到他时的心跳加速，听到他消息时的假装漫不经心，一点小交集时心中抑制不住的狂喜。不敢让人知道的心事，不敢说出爱这个字的矛盾，注定了这种感觉只能称之为喜欢！
傻傻的幻想不切实际的以后，傻傻的为他付出自己的泪水，傻傻的因他或喜或悲。以为自己一辈子都不会对别个他有同样的感觉，默默的固执得坚持，来不及想永远有多远。直到他的身边有了她，大哭一场不眠一宿，然后继续喜欢他。再到每次孤单时都会想他，每天都在期待他的消息，才意识到喜欢变得这么深，甚至是爱了，淡淡的爱了！
后悔当时没有勇气告诉他这种感觉，现在也找不到机会让他懂得。不知道该让这种感觉有个怎样的了结，深深的喜欢淡淡的爱，很痛苦！比浅浅的喜欢深深的爱都要痛苦！所以要足够坚强，才有勇气继续等下去，等爱便得深深的，或者，喜欢变得浅浅的！
我喜欢上的，终究不是现实，终究只是幻想，终究只是虚构。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇五
我小一时，就开始补数学，由于当时的数学根本就只是牛刀小试，就觉得数学不难，而且很好玩，在这潜移默化当中，我就不知不觉的爱上了数学。而我也常常参加许许多多大大小小的比赛，有时得名有时没得名，但这些并不影响我对数学的热爱，因为妈妈告诉我：“结果不重要，重要的是过程”。
学数学对我来说是一件快乐的事，因为这不是只有在加强一个领域，而是在全领域的能力，为什么我会这么说呢？因为你在算的过程中会思考，这不但可以加强你的逻辑思考，还可以让大脑更灵光，可说是一举数得，这就是为什么我这么爱数学。
当然，我学数学的'路也不是这么的平顺，一路上当然也有遇到难题或想放弃的时候，例如：观念卡住，但我会去请教老师和激励自己，就是这样的坚持使我欲挫欲勇，也才有现在漂亮的成绩，怪不得古人说：“只要有恒心，没有什么事是不可能的”。
俗话说的好：“熟能生巧”。只要你对某样东西有兴趣，并且努力去练习，并持续、坚持，有朝一日我相信你也会渐渐的爱上它的，不论你是爱上什么东西！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇六
看了《西游记》，我觉得孙悟空很伟大，我很喜欢他。
我喜欢孙悟空，首先，因为他有很强的能力。他能改变七十二种变化，他是不朽的。他能翻筋斗和翻云彩。一转就是十万八千里。他有一根金棒，可以做得更大或更小，可以生产出很多很多金棒。
孙悟空很勇敢。玉皇大帝叫他来的时候，他并不害怕。他用金棒击败了伟大的精灵将军、哪吒、九瑶星和木栅。虽然他终于被玉皇大帝抓住了，但他还是不怕。因为他觉得玉皇大帝对他不公平，就敢骂玉皇大帝和如来佛。
孙悟空遇到麻烦时会为别人着想。他发现了水帘洞，立刻带着猴子一起生活。他偷偷地喝了那不朽的酒，觉得很好吃。他立刻想到了小猴子，并带了四瓶仙酒给小猴子喝。
我喜欢孙悟空，因为他很聪明。太上皇把孙悟空推进炼金术炉，想把他烧死，他就躲在炼金术炉的出气口里，因为那里没有火，所以不会被烧死。他也知道如何对付对手。他知道什么时候该战斗什么时候撤退。
我想学习孙悟空的这些优点。首先，我想学英语，汉语，二胡，钢琴，舞蹈。这样，我长大了，就可以用我的知识和能力去服务社会，报效祖国。我也要锻炼自己的勇气，不怕吃苦，不怕累，不半途而废。我也想学孙悟空关心别人，不要只想着自己，有好玩的游戏，好书，好吃的食物，应该和别人分享。当别人有困难时帮助他们。
我希望其他人也和我一样看待孙悟空。我非常喜欢孙悟空。
哪吒，你应该熟悉这个名字吧！是的，这个哪吒就是《哪吒传说》中的小英雄哪吒。
我钦佩他，我相信他，我喜欢他。我钦佩他的勇敢。我相信他是因为他是诚实的，我喜欢他是因为他的所作所为。
他愿意牺牲自己，以击倒狐妖塔吉和石制妖怪史记。一路上，我遇到了蝙蝠和巨石。当我受伤的时候，我不会哭的。至于我，我和我的同学去了一个山洞学校。因为一只老鼠和一只蟑螂，我跑了，甚至不敢进去。但是哪吒是那么的勇敢和坚强。我真是个胆小鬼。
他因与东海龙宫亲王吵架而拔出“龙筋”，东海龙宫太子因此去世。龙王发现后，找到四海龙王找哪吒为龙宫太子报仇。哪吒被父亲绑在仓库里，出不来。但是，哪吒不想让老百姓受苦。他挣脱绳子出来承认是他干的。我，因为我打碎了我姐姐最喜欢的花瓶，拒绝承认它是我做的，并说它是不小心被猫打碎的。哪吒，他真是个老实人，但我和他是对立的。
勇敢、诚实和善良是我们日常生活所需要的。我们不能放弃。我们应该努力找回它！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇七
我不喜欢上一位老师的课，因为他的课闹得我和同学兄弟不开心，所以我们六年甲班只喜欢班导的电脑课，只要我们各方面表现的.很优异班导会让我们玩1-2节的电脑课。
因为我可以上网聊天说心事，也可以上网玩游戏、上无名小站，不过自己也要小心网络诈骗。老师更会让我们上网搜寻资讯、查功课的资料、以及上我们班都要上的小桃子乐园，所以我喜欢上电脑课。
虽然我喜欢上电脑课，不过电脑还有许多不知道的坏处。例如：网络诈骗、沉迷在网络游戏当中，以及也会害怕滥用电脑损害身体健康，所以电脑也有好处和坏处，虽然我喜欢玩电脑，总之要吸收电脑的优点，不行汲取电脑的缺点。
我每天期待着星期四的小秀才，因为班导的电脑课，也是班上最快乐的时候，当然班导更希望我们每天都要上小桃子乐园吸取新知，所以我们全班都爱班导，因为他让我们每天都很快乐又幸福。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇八
诗，是唐时的一滴雨，遍布在天涯海角；诗，是宋时的一颗星，闪烁在深夜之中；诗，是元时的一匹马，狂奔在天山草原；诗，是明时的一朵花，寄情于古典红楼；诗，是清时的一方砖，刻画在万里长城……诗，是美丽的，诗，我喜欢你！
诗，是文学雅士的抒情物，是春夏秋冬的见*史。时至今日，诗已经发展壮大，汇聚成一汪海洋。让我们一起悟诗而行，略诗而旅吧。
“竹外桃花三两枝，春*水暖鸭先知”，有点押韵之意，用桃花、竹子、春水、鸭子这些简简单单的景物就描绘出了一幅春景图，何其传神，这是诗的春*。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是一种多么好的境界，碧绿的莲叶，情丝不断的莲藕，出淤泥而不染的荷花，一幅优美的夏荷图跃然纸上，何其生动，这是诗的夏景。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，孤寂的枫林，飘黄的枫叶，形象的对比，写出了秋的落寞之感，营造了一幅灰*秋景图，何其悲凉，这是诗的秋暮。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇九
学校是个充满欢乐也充满书香的地方，我们在学校要学习各种非常基本的知识，其中有：令人体力增强的体育课、总是做美劳的艺文课、充实我音乐生活的音乐课、充满各种谜题的数学课……等。
我喜欢令人高兴的音乐课，因为我喜欢音乐，上课时有时会吹直笛，当我吹直笛时，我就觉得我像一位可爱的天使。上课时大家都以快乐的心情对待音乐课。音乐老师林老师很亲切也很漂亮。她就像是亚洲女明星。我希望大家在音乐课别那么吵闹，也希望可以常常上音乐课。我也喜欢充满刺激感的数学课，在数学课，杜老师认真的教导同学-就算大家还是不会，当我在解数学题时，我觉得我就像是柯南一样，每句题目都是线索，每个答案都是真相。我的老师杜老师像一只小兔子很可爱，杜老师有时会捐出一天的薪水帮助别人，真善良！
我在学校觉得大家就像是我的家人。希望大家从陌生人变朋友，朋友变好朋友，好朋友变知音！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十
我在不断地发现与成长，从小到现在我有过许多的发现，但记忆犹新的还是那节语文课上的实验。
那是一个星期五的上午第三节课，徐老师满面春风地走进教室，大步跨上讲台，微笑着扫视了全班同学，神秘地说：“这节语文课，我们来做个有趣的科学小实验。”哇？这不是语文课吗？为什么要做科学小实验呢？一个个小问号在大家眼前蹦来蹦去，谁都不知道徐老师葫芦里卖的什么药。接着，老师又像变魔术似的从口袋里掏出了一个圆溜溜的鸡蛋，说：“谁能把这个鸡蛋握碎，就是我们班的大力士。”老师话音刚落，教室里便炸开了锅，有的把小手举得高高的，大声喊道：“我来，我来。”有的甚至跑到讲台上，企图得到老师手中的鸡蛋。
在大家的争夺下，鸡蛋落到了人高马大的郑明星手里，只见他一个箭步冲向讲台，接过老师手中的鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放在手心，我想，这小小的鸡蛋对于四肢发达的郑明星来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。在全班同学的注视下，他开始用力了，只见他使出了吃奶的力气，使劲握手中的鸡蛋，10秒过去了，20秒过去了……郑明星早已累得面红耳赤，气喘吁吁，可鸡蛋像故意和他作对似的，仍然毫发未损，郑明星无可奈何地看着手中的鸡蛋，像一只斗败了的公鸡，灰溜溜地回到了座位。
怎么可能？教室里又热闹起来了，徐老师压压手让大家安静下来，实验继续。第二个闪亮登场的是田灿，他像离弦了的箭一般奔向了讲台，他在讲台上压了压腿，捶了捶肩，满怀信心地接过老师手中的鸡蛋，放在手中心，用力地握住鸡蛋，只见他涨红了脸，咧开了嘴，可鸡蛋就像一块坚硬的石头，还是安然无恙，“哎”田灿叹了一口气，像泻了气的皮球，回到了座位。
哇！一个小小的鸡蛋竟然这么大的力量，我高举着小手，想：如果这个鸡蛋落到我手里，我一定会让它粉身碎骨，老师似乎看透了我的心思，点了我的名字，我立刻跑上了讲台，迫不及待地接过鸡蛋，可是鸡蛋像个不听指挥的家伙，怎么都握不碎，这次只好以失败而告终。
看到我们不解的模样，徐老师告诉了我们答案，鸡蛋是椭圆形的，用手捏它时，由于手指的力量分散到鸡蛋的各个地方，压强很小，所以它不会被捏碎，这种结构被称为“薄壳结构。”
原来，一个小小的鸡蛋里也有这么多的知识，看来，只要留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科海陆空奥秘。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十一
在我的书架上，有一副黑色的男式手套。它已经很破旧了，可我一直舍不得扔掉。因为一看到它，我就会想起爸爸那阳光般的父爱，想起那天、那时、那事：
那是我二年级的时候，我家搬家了。家远了，我早上很早就得起床，然后去上学。冬天早上很冷，我每天都戴着一副手套。
一个冬日的早晨，爸爸骑上自行车准备送我上学。外面很冷，风呼呼地吹着，空中飞舞着一片片洁白的小雪花，像一只只白蝴蝶似的，轻盈美丽。我一出门，发现自己忘记戴手套了，手便向放手套的小口袋伸去，一摸，咦，怎么什么也没有？再一摸，不好，摸到一个洞！手套肯定是从洞里掉出去了！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我心想：这下糟糕了！被爸爸知道了怎么办？……他会骂我的！……我这几天怎么办？天这么冷……。这时，爸爸看到我站在那儿一动不动，问：“你怎么了？”“”我……我的手套……丢……丢了……。”我低着头，小声地说。“唉，真是的，又丢了吧。你看你，马马虎虎的。”爸爸用手点点我的额头，“来，你先戴我的手套。”他边说边毫不犹豫地把自己的手套摘下来递给我。“不不……天这么冷，你的手……”“没关系，大人不怕冷。”说着，就把手套塞到了我的手里，我半信半疑地戴上了。
雪，下得更大了，寒风呼呼地吹着，像一把把刀子夹着雪片刮过。我手上戴着爸爸的手套，一点也不冷。下车后，我见爸爸谈笑自如，心想：大人真的不怕冷呀！这时，我的鞋带开了。当我回头蹲下系鞋带时，发现爸爸一边搓着手，一边还往手上哈气。我默默地走过去，说：“爸，手套还是你戴吧！”说着，我就要把手套摘下。“不用，”他连忙抓住我的手，“大人不怕冷……”
“大人不怕冷”、“大人不怕冷”……天下有多少这样的父母！父母爱可能并不惊天动地，可能只是一副手套、一碗热汤、一句鼓励…可它们都饱含着父母深深的关怀、默默的爱意呀！
“谁言父母心，报得三春晖”！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十二
我很喜欢玩游戏，可是我妈妈他们都不让我玩，有时用对眼睛不好的理由来说我。
妈妈总是说：“你老是玩游戏，你看看你现在的眼睛都成啥了?你还玩———”
还说：“玩也不是不让你玩，玩游戏你的成绩上去也算，你成绩上不去，还想玩游戏，不可能！！！”
妈妈那个眼神让你不寒而栗，可我真的不喜欢。
姥姥平时管我学习多过妈妈，姥姥说话比妈妈好听，也比妈妈有耐心，语重心长的说：“游戏也不是不让你玩？你一玩游戏，学习就跟不上，所以要以学习为主，更不能上瘾，你看你，你写作业的时候把手机也放书桌上，看着你是在写作业，其实心里不够专心，心里还想着游戏呢。
哎！看起来我一辈子都玩不了游戏了，我怎样这么惨呢！我的天啊！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十三
这天，我正在写作业，隐隐约约的听到了电视里正在播放我最喜欢的音乐——《梁祝》，这首曲子最有名的，就是巫漪丽奶奶弹的，可是，在百度上、qq音乐上都搜不到。真可惜。当这旋律再响起的时候，我立马丢下笔，竖起耳朵，闭上眼睛，仔细听了起来。
“dofare……”节奏先是慢慢的，悠扬舒缓，就像两位挚友正在喃喃细语倾诉心声，很容易让人平静下来。过了一会儿，节奏慢慢的变快了，就像在学堂里学习紧凑的学生们。我仿佛看到了钢琴家的手，如蝴蝶般，在琴键上自由的飞翔着，我，被这美妙的音乐陶醉了。
在这境界中，我开始天马行空的想象了：我仿佛看见了枫树上的枫叶，红红的，在微风中摇曳着；湖面上的鸭子，在扑棱着翅膀，嬉戏打闹；天空中偶有几只儿童放的纸鸢。祝英台正拿出爸爸的衣服，梳着男人的头发，留下一封信，便去求学了。在路途上，她有缘遇到了同他一起去学堂的男儿——梁山伯。他们称兄道弟，拜了天，拜了地，做什么事都一起。就这样，祝英台和梁山伯愉快地度过了三年。
有一天，爸爸来信说，想她了，让她回去。祝英台告诉了梁山伯，她是女儿身，梁山伯笑了笑说，他早知道了。结果祝英台回去的时候，他爸爸悄悄的把她嫁给了马姓。梁山伯知道了，茶不思，饭不想最后去世了。出嫁那天，大风大雨，她来到梁山伯墓前，突然山上裂开了一道缝，她跳了进去，过了一会儿，雨过天晴，从墓里飞出来两只蝴蝶。人们说，这是祝英台和梁山伯变的。
“这弹得多纯熟啊！”我感叹道，“这就是巫漪丽老人吧。”我冲出去一看，果真是！我十分高兴，我终于听到巫漪丽老xxx的《梁祝》了！
这就是我最喜爱的音乐——《梁祝》。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十四
我的妈妈是个下岗工人，现在的她每天在厂里打零工，十分繁忙，有时工作八个小时，有时工作十二个小时。所以，她的手上有了老茧：冬天来了,天气寒冷，她手上又有了冻疮。每一次看见她手上那红肿略带紫色的冻疮，心里真不是个滋味，总想为妈妈做点什么。
那天，我生病了，头很晕，一直躺在床上。妈妈轻轻地来到我床前，柔声叫我起来吃药。我慢慢地爬起，想：这么冷的天，妈妈怎么亲自来喂我吃药呢？她一边帮我把被子向上提，一边亲切地对我说：“盖紧点儿，小心又着凉了。”听了这话我心里又感动，又惭愧：都这么大了，还让妈妈操心。
妈妈微抖着冰冷的手为我喂药，手上有着一大片鼓起来的冻疮。我的心忽然间像被什么咬了一下，一时有点发愣。妈妈看了看我，又看了看自己的手，满不在乎地笑了笑，说：“没事的，过几天就好了。”我心想：妈妈呀妈妈，您是在安慰我呀！这些快烂掉的冻疮，哪里会那么快就好呢？您都是为了我，为了这个家呀！
第二天早上醒来，我好多了。妈妈欢喜地端来我最爱喝的糯米粥，慈爱地看着我喝下去，笑容浮现在她的脸上。当她接过碗时，啊，我又看见了她那双布满冻疮的手！
妈妈转身走了，可我却思绪万千：我欠妈妈的恩情很多很多，一辈子也还不完……。
今天，当我拿起画笔时，我的眼前又浮现出那双长满冻疮的手……对了！要为妈妈送双手套！经过一番努力后，一双手套完成了——上面有妈妈最爱的颜色：大红、浅蓝、深蓝和黄，还有一些漂亮的图案。啊，多好看哪！我希望有了这双手套，妈妈的手能像以前一样洁净、光滑。
我仿佛站在了妈妈面前，递给她这副暖融融的手套，甜甜地说：“妈妈，给您手套！”看，妈妈笑了，我也笑了！我的心里像吃了蜜一样甜！
我想：这双手套一定能成为妈妈的宝贝，因为这是她亲爱的女儿送给她的，女儿的心意是无价之宝啊！
我爱妈妈，妈妈爱那双手套，更爱我！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十五
有一个伟大的魔术师名叫安迪，他在世界各地非常有名，每次他举办的魔术表演都是一票难求，人山人海。
但是，安迪老了，马上要去见亲爱的上帝了，他很担心衣钵没人继承，终日忧心忡忡的看着他的宝贝——一双魔术手套和一顶魔术帽子。
魔术手套很担心主人的身体，绞尽脑筋的为他想办法，而魔术帽子却自认为安迪的成就完全是靠自己才如此受欢迎，它自信的说：“我的主人不管换成谁，我都会让他得偿所愿，想得到什么就有什么。”魔术手套说：“魔术表演是看谁的速度快，要不断努力练习的，我们只是辅助主人，使表演更加完美。”安迪听见它们的对话，突然有了好办法。
安迪把徒弟杰克和布朗叫来说：“我要把宝贝传给你们2个，魔法手套戴上学什么会什么，魔法帽子戴上，不用学要什么有什么。不过，手套和帽子都是破了就不能修好，你们也只能选择一样。”一周后，老安迪去世了，杰克选择了魔法帽子，布朗选择了魔法手套。
一天，他们睡觉醒来之后，发现帽子和手套被老鼠咬破了，杰克慌了神，他什么也变不出来了。布朗只是可惜的看了看手套，伤心把它当做纪念品放在柜子里了，换上一副新的魔法手套，奇迹发生了，布朗居然变什么就有什么，一点也没有受手套的影响。
不久布朗的名声传遍了整个世界，他通过自己的不断练习，不依靠道具，成为了又一位伟大的魔术师。但是杰克最终一无所获，一事无成！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十六
首先，我的名字里就有一个‘青’字，妈妈说我出生于绿草茵茵里，放眼望去，田野到处都是一片青色的世界；《荀子。劝学》中有一句话：‘青，取之于蓝，而青于蓝。’后来用‘青出于蓝而胜于蓝’比喻学生胜过老师，后人胜过前人。妈妈希望我比他们这一代人更出色，所以就取了‘青’字为名。
不光是因为我的名字里有‘青’就喜欢它，还因为，只要你看到青色，心里就会有一种甜甜的滋味，大自然里到处都是青色，青色给人清新明丽的感觉。
与‘青’字相关的成语很多，比如炉火纯青，万古长青，平步青云，丹青不渝，青山绿水，名垂青史，妙手丹青，留得青山在不怕没柴烧等等，这些成语里的青字都是褒义词。
‘青’也是一个非常神奇的汉字，给它加‘亻’，就变成了靓丽的‘倩’，加上一个‘争’就变成了安静的‘静’，加上一个‘氵’就变成了清白的‘清’，加上一个‘见’变成了漂亮的‘靓’了，加上‘讠’，就变成了很有礼貌的‘请’字了。
这就是我喜欢的字—青，你现在知道我为什么喜欢这个字了吧！希望你也能爱上这个字。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十七
我最喜欢英语，因为英语在这段时间很流行。我觉得英语是总所周知的国际语言。如果我能说好英语，我就可以和世界各地的人交流了。
如今，英语在新闻，商务，通信和旅游上被广泛使用。尤其是在中国加入wto之后，我国需要更多擅长英语的人才。掌握英语能帮助我们找到更多的就业机会。
更重要的是，一些说英语的国家如澳大利亚，新西兰，美国和加拿大都很漂亮。我非常想去那些国家旅行。所以我必须学好英语。
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十八
我喜欢音乐课。温祥，柔和的歌声，仿佛把我带到了人间仙境。听这美妙的歌声，感受大自然的风采！
我喜欢音乐课。热情，奔放的歌声，仿佛把我带进一个火热的世界。听这奇妙的歌曲，体会世界之奇妙。
我喜欢音乐课。欢乐的歌声，仿佛把我带进了一个欢乐的世界。听着欢乐的歌曲，感受万物的欢乐。
我喜欢音乐课。不同的歌曲把我带进不同的世界，有不同的感觉。我喜欢音乐课！
致：小荷雪。
雪儿，你是我在小荷的第一个朋友，我很喜欢你，
我是大名鼎鼎的将军，在学习圈里我有一个德高望重的名字――作业。
回到家，她把书包重重的摔在地上，这使我气愤不已：我又不想被你写，凭什么摔我？为什么拿我出气？可惜这就是我的命运，我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了，我摩拳擦掌……迫不得已她才开始写作业，边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”――手机，一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了，而我只能和我的`兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。
第二天，主人来到学校“小苹果，你的作业呢？”老师催促着，这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里，老师轻轻的翻开了我，满脸的愤怒：“小苹果，你又没有完成作业！”老师掏出了我的最佳搭档――铁格尺，只听啪啪两声，她的眼泪夺眶而出。
小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的找到了她妈妈：“你家小苹果今天又没完成作业！刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行！”妈妈气的火冒三丈，回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问：“小苹果，昨天晚上为什么不完成作业？”小苹果说：“妈妈这真不能怪我！昨天的作业实在太多了！”这一句话直接把妈妈惹怒了：那为什么全班就你没完成作业呢？你就知道玩手机！妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上，它粉身碎骨，当场去逝了。
从此以后，我的小主人学习越来越努力啦！我的搭档铁格尺再也没有派上用场，“大魔王”也在抽屉里永眠了。
我认为当代家长都应该让孩子们远离手机，这样他们才能安心学习，认真完成作业，取得好成绩！
最喜欢的课程优选（实用19篇）篇十九
不知从何时开始，我突然迷恋上了我一向不为关注的纯音乐。
闲暇时，我把自己想象成一只潜伏的兽，在未知朦胧而又无限诱人的纯音乐旷野上漫游、求索。也许一个不经意的偏头侧目，便是一片月影凉绕水，斜风卷落花的迷离景意；亦或是暮色遥苍茫，连云舒飞鸟的随性之气；垂睫又是暖花醉卧枝，孤影戏扑蝶的惬意徐徐……你看，你看，这些都是我的猎物——纯音乐。我有时会突发奇想：为什么我们一定需要歌词呢？也许我们不要歌词限制我们的思绪，只需一缕轻音，就是一片无边无际的净土，就是一片放飞思维的乐园。
它可以是梦幻的。听一曲《超越时代之幻想》，每一个音符的挑起，每一串音色的飘落，每一朵高音的绽放，缠绵如流水，清脆如山泉，晶莹如泪珠。究竟是何等的愁思，才能凝出这不吐只字却又唇含千言万语的情意？究竟是何等的境界，才能包容这般的欲潸潸泪下却又敛泪空望？究竟是何等的记忆，才能孕育出这超越了时间、超越了空间、超越了尘世的幻想？又是谁在水一方静默遥想、每一秒都仿佛是跌宕的春秋冬夏？是谁把那份悱恻的惆怅一点点注入听者的骨髓、灌入听者的心房？是谁让万物屏息合眼、唯有空灵的音乐沉淀了一切而剩下淡定的忧伤？但那只是忧伤——却又不至于痛彻心扉，于是就成了幻想。
你看，这便是纯音乐，也许上一秒是在日本樱花纷飞的庭院（这是一首日本动漫的插曲），下一秒就是在若干年前的江南水乡了。有着此情此景的纯音乐，你可以从中汲取无穷的想象、联想。这样的纯音乐，又怎叫人说“耐不下性子听”？喜欢纯音乐，因为它的无边无际，因为它的幻想泛泛。
它可以是生活中的。听一曲《唯一的思念》，大量的电子音色混合效果。激昂、放逐，节奏强烈的旋律像华灯初上的城市中的末班车，瞬间就搭载着你在城市的街流中行云流水般“滑行”，你甚至似乎可以看到车窗外的灯火阑珊、行人匆匆，斑斓的光色瞬间模糊了一片片，唯剩下浮影掠过。动感的节奏仿佛是动荡的车厢，却又含着恰到好处的愁——是如“沧海”城市中的末班车。瞬间世界变小了，上演在这小小的舞台，这短短的4分06秒。这是一场现代化的听觉旅行，你早就分不清那音乐演奏了什么，只留莫名的感动，和对这瞬息万变的城市生活的惊鸿一触。它讲述了什么，我们无从得知，也无需知晓。只需聆听，让它“砰砰”地撞击心房，期待这班车在下一个转角迎来的风景，期待旋律中高潮部分的碎碎音符又一次凝聚，而后升华。
很难想象，这首曲子用到了大量电子乐器，并且旋律繁复，节奏快劲，但你却感不到一丝一毫的喧闹，一丝一毫的复杂。它是纯粹的，激昂中别有一番平静，能让人在“动荡”中感到一种心如止水、静观其变的心境，层层叠叠的声音宛若一个怀抱，抚平了生活带来的浮躁，这便是它的难能可贵之处。纯音乐纵然风格多样，但终究是一个“纯”字引领。它无边无际，幻想泛泛，但终究是以听者的心为中心轴放射状地延伸出感动。喜欢纯音乐，因为它清澈透明，而又激情洋溢。
你看，你看，这便是纯音乐的冰山一角。我寻觅它，我享受它，我像一只潜伏的兽，可以随时在纯音乐的旷野上小憩、游走、惊跃、疾跑、冲撞……无论是东方的还是西方的，激烈也好，抒情也罢，笛孔的吟唱，琴弦的呢喃，糅合成了这一首首的曲意铮铮、余音袅袅。
听，纯音乐又在演奏，那是心底毫无桎梏的回声！