通过写读后感的过程，我们可以更深入地思考书中的内涵和意义，充分挖掘书籍的价值。如果你还不知道如何写一篇合理的读后感，不妨参考下面这些范文，或许会有所收获。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇一
一个夏日午后，我合上了《假如给我三天光明》这本书，思绪还停留在书里，心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，她被马克吐温称作19世纪两大奇人之一，与拿破仑相提并论。她就是伟大的海伦·凯勒，一个凭借一颗不屈不挠的心，接受生命挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明，最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦·凯勒。
海伦·凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康，变成了又聋又哑且双目失明的孩子，年幼时脾气暴躁，常常对家人发火，搞恶作剧，长大后却文静、努力读书并富有爱心、，从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她？正如海伦所说的莎莉文小姐——我的家庭老师的到来，她减轻了我心中的负担，重新带给我对世界的希望，并且打开我心中的眼睛，点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点，成为我开启生命，从黑暗走向光明，由孤独到充满温情，并拥有了开启知识的钥匙。是的，海伦·凯勒所有的一切都离不开她的老师——安妮莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海伦，她将毕生奉献给了海伦，教海伦学会了手语，读上了柏金斯盲人学校，考上了哈佛大学，战胜了自我。是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意，她不放过任何一个机会，让海伦体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使海伦的生活变得美好和更有意义是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦，为海伦付出了一切。其实，莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁，导致她流落他乡，眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校，是校长安那诺斯先生改变了她，使他变成了一个成功的人，眼睛也治好了。是这种爱的传递，才成就了海伦。我认为海伦很坚强，正如她自己所说：我是沿着老师的足迹在前进，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
书中最后海伦顽强地认为：假如给我三天光明，第一天去看人们善良、温厚的面庞；第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆；第三天看戏剧和电影，在城市中度过一天正常生活。
读完这本书，我最大的体会是：无论遇到多大的困难，都不要害怕退缩，而要想方设法去克服；一定要有爱心，去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。
读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话，我在与海伦的对话中，找到了我要走的路。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇二
19世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她，生活在黑暗中，但却为别人带来了光明；她，度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月。
她是谁？我想大家都非常清楚，她，便是《假如给我三天光名》的主人翁——海伦·凯特。读了这本书后，我为之震撼。
著名文学家马克·吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯特。对于她为什么是奇人，我也研究过。读了这本书过后，我才知道，原来她生活在黑暗中，生活在无声无语的岁月中，但她却毫不退缩，坚持像正常人一样的生活，她刻苦读书，在她的家庭教师的教导下，竟毕业于哈佛大学！这正常人都难以做到的她却做到了，难道不奇吗？”
聋、瞎、哑，只有你用心去体会，才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子，必定会放弃生存的机会，因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！”多么让人震惊的话呀！的确，身体上的不自由虽然是一种缺陷，但如果放宽了心，比身体的自由还来得快乐。
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。
由此，我想到了现实生活中的同学们。大家一定都会认为英语难学，于是就半途而废。想想海伦·凯勒，再看看自己，对比之下，好像残疾人比我们更有吃苦耐劳的精神。其实不然，我们健全的人还占了优势，我们为何不能像海伦·凯勒一样—没有时间，挤;学不进去，钻。我相信：不管条件多么艰苦，只要奋发向上，朝着一个目标不断努力，便会走向成功。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇三
我喜欢读《鲁滨逊漂流记》，我喜欢读《格林童话》，我喜欢读《爱的教育》，但我最喜欢读的还是《假如给我三天光明》。这本书写的是海伦·凯勒的真实故事，读完这本书，使我受益匪浅。
读完这本书，我轻轻的闭上了眼睛，尝试一下失明的滋味。那一刻，我感觉到四处都是黑暗。我如同在黑暗中摸索着前进，但脚步却好像一直在去自己不想去的地方，人好像要摔倒。我想：海伦·凯勒我真该佩服你，在失去光明的情况下，你也能坚强地去面对不放弃。想到这儿，我把眼睛睁开了，一切黑暗又变成了光明。还记得书上写着这样一句话，那就是：快乐只是睁开眼睛那么简单。对呀！不睁开眼睛怎么能看见世界上那些美好的事物呢？不睁开眼睛又怎么能读书学习，不睁开眼睛又怎么能和小朋友一起做游戏呢？然而，海伦，一个出生在美国南部的传奇式的人物，她一生都陷在一个黑暗的世界中，而且没有声音、没有语言。可是，你们知道吗，她的人生竟然照亮了整个世界！
在小海伦一岁半的时候，一场疾病使她变得又盲又聋又哑。在贝尔博士的建议下，她的父母为她请了家庭老师——安妮·莎莉文小姐。书上海伦说道：“她来到我家的第一天是我一生中最重要的一天”。在老师的陪读下，海伦学会了用手指的触觉来感知这个世界，还完成了拉德克利夫学院的所有课程。后来她最终成了英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。
这本书是由《假如给我三天光明》、《我生活的故事》、《冲出黑暗》、《海伦·凯勒信笺》以及《安妮·莎莉文的书信报》等五个部分组成。
《假如给我三天光明》是一个人的奇迹，也是所有人走出困难的方向和信心，希望大家都找到这本书，好好读一读，相信你也会被感动！
海伦·凯勒，你是我永远的榜样！想到这里，我不禁流下了眼泪……。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇四
马克吐温曾说过：“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦。凯勒。”
1892年冬天，那时海伦仅12岁，因为《霜王》事件——写了一篇与她人相似的小说，愿本信任她的人，现在成为了她的“敌人”。
海伦。凯勒说过：“把活着的每一天看作是生命中的最后一天。”这就是她的动力。
海伦的每一天都在坚持，就像这次的《霜王》事件一样，当所有人都不信任她时，她不会放弃自己的意愿，坚信自己没有抄袭，最后，海伦被判定无法故意抄袭。当然，说简单点就像按电视遥控器一样，只要你愿意多坚持一下，多按一下，就能找到自己喜欢的节目。
在一次的感受大自然时，海伦首次体会了“妈妈”的凶猛。那风，那雨是如此的凶悍。
但就是这样，海伦才能真正地感受大自然的美。在风的推动树在颤动，海伦抱紧树干，感到了风的威力；在雷的吼叫下，树叶在发抖，海伦的脸被吹来的叶子打得通红，感到了雷的怒火。这就是大自然所给予海伦的美。
海伦。凯勒的精神是一般人所比不了的，我们说她有残缺，其实真正有“残缺”的是我们，我们缺的是——精神。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇五
我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国盲人作家海伦·凯勒的自传，这本书介绍了虽然残酷的病魔夺去了海伦的视力和听力及说话能力，但是她在莎莉文老师和亲朋好友的帮助下，克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学的学业，最终不仅学会了五种语言，而且还成为有名的作家，并且终身致力于残疾人事业，成为许多人学习的好榜样。
读完这本书给我最大的启示是：一个人无论做什么事情，遇到困难，都不要害怕、不要退缩，要像海伦一样想尽办法克服困难、战胜困难，只要坚持到底、永不放弃，就能获得成功。
与这本书结缘，源于一件事。去年暑假，小提琴考级前，有一首曲子很难，我老是拉的不流畅，烦躁时就想放弃考级。这时，妈妈拿出这本书让我读，读完以后我被海伦顽强学习的精神感动了。其中给我印象最深的一段话是“我夜以继日地苦练，反反复复地练习，发准每一个字音，练习，练习，再练习。虽然这很枯燥，而且经常失败，但一想到再坚持一会儿就能把音发准，就能让我所爱的人听到我说话，我就立刻充满了激情和勇气……”读到这里，我的心情久久不能平静。是啊，海伦一个盲人，都能坚持学习，绝不放弃，何况我现在遇到的只是一个很小的困难，怎能轻言放弃呢？于是我重又拾起信心坚持不懈地认真练习起来，一遍又一遍，直到满意了为止，现在我的小提琴已考过了八级。
我要感谢《假如给我三天光明》这本书，是它激励我在学习的路上战胜困难，取得成功。有这样一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过的更加充实，更加丰富多彩。让我们珍惜今天，为明天而努力学习，像海伦·凯勒那样，朝着自己的梦想努力奋斗吧！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇六
苍绿浓密的树阴下，静寂的小院里，柔和的灯光中，处处留下了我读书的印迹。
长长的假期，我如饥似渴，读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜;故事中的人忧，我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠，我的内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中，最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家，被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后，她再也听不见大自然美妙动听的声音，再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时，父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐，海伦在家人和家庭教师的帮助下，先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读，最终考入哈佛大学，并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿，由于她又盲、又聋、又哑，学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时，海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多，老师也不能给一些特别照顾。这时，她并没有放弃，而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上，最终如愿以偿，考上了哈佛大学。
面对残酷的现实，海伦不怨恨不气馁，并能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星，发出璀璨的光芒，照亮后人前进的方向。
这个假期，我能结识这位伟大的女性，真的特别兴奋。与之相比，我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时，就像一只缩头乌龟，不敢勇敢面对。现在，我不想再做缩头乌龟了，我要像凯勒那样永不停歇，做一个真正的强者，学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。
同学们，捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果，让好书伴我们成长!
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇七
我们每天以眼睛看世界，微观世界，成熟世界；用耳朵听声音，汽笛声，鸟鸣声；用嘴巴与人交流——在我们看来这一切的一切好像都是理所应当，顺理成章一般。而在这个世界上，还生活这样的一些人，他们每天睁眼，闭眼，所看见的却都是黑暗，听不见也说不出，每天都是一个人在孤寂和寂寞中过着自己的生活。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的伟大作家。她一共度过了八十八个春秋，却有八十七年是生活在无声无光的岁月里，耳朵聋了，双眼瞎了，而且又由于“聋和哑”的双缺陷妨碍了语言学习，进而形成了哑。我想，如果是我遇到了这样的不幸，我一定会沉浸在痛苦中无非自拔吧！幸好，有海伦·凯勒，她让我领悟生活的真谛。
海伦·凯勒是一个传奇人物，她无法像正常人一样去看一本书，去看这个美丽的世界，去亲近大自然，去聆听这世间最神奇的“交响曲”，更无法和人们交流，但她却拥有着这世界上最为宝贵的东西——毅力和恒心。在她的心里，也许也有着一个像城堡一样的地方，在她的手里，永远不忘初心，永远握着信念。
倘若这世间没有阳光来给予你温暖，倘若这个世界所有的一切你都感受不到体会不到，又倘若这个世界没有什么值得你去留恋，你该怎么办？学学海伦·凯勒吧，学学海伦·凯勒吧！她会教你如何“化险为夷”，她会教会你如何从黑暗里一步步走向光明！
我想我之所以被她所震撼，一定不仅仅是因为她那惊人的毅力，还因为她让我明白：命运是掌握在自己手里的。我们不知道未来有多遥远，未来的路有多长，也许现在在你的面前已有了“拦路虎”。不过，别怕！只要相信自己，不忘初心一定能化险为夷的！
我暗暗下定决心，要像海伦·凯勒那样与命运作斗争，要好好珍惜我现在所拥有的健康条件。珍惜我所拥有的，争取我所没有的，并充分利用它，是自己成为一个对社会有用的人。
阳光总在东方升起西方落下，海水的潮起潮落，人生的沧桑，注定了我们人生道路上的不平坦，一步一个脚印，海伦·凯勒那顽强毅力一直激励着我，让我不怕困难，反抗命运，直面人生的磨难。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇八
轻轻打开一扇窗，窗外风景依旧美好，可对于班上有的同学来说，它们已模糊不清。那绿叶中昂首挺立的鹤望兰，在我的眼前是橙艳得发亮，而那些“四眼猫”们摘掉眼镜后就无法辨认。
从窗边回到了课桌边，我继续读起了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这本举世震惊的好书，是她用心、用手、用身体体会光明，才写出来的。在《假如给我三天光明》里，海伦对光明特别在乎，尤其渴望。在书的最后一章节中，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看看那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌铭刻在心中；第二天，她希望向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥眼——白天参观博物馆，晚上在电影院或剧院里渡过，走进人与自然的历史；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？我边想，边从书中抬起了头。目光落在同桌张玮身上，天呐，他的眼睛都快贴到作业本上了。我马上伸出左手，轻轻地扶起他的前额，慢慢地向上抬起。玮玮抬起头，那双大眼睛茫然地望着我。我笑道：“腰板要挺直，注意写字的正确姿势！”他的脸一下子红如六月的太阳，立刻把身子挺直。
噢，第三桌的小涛正眯着眼，记录着今天的作业任务。他最近经常眯眼看黑板，有时还频繁眨眼，可能是眼睛出现问题了吧！我走过去，柔声问他：“小涛，黑板上的字你看不清吗？”“有的时候看得清，有时候又看不清。”小涛说着，又不自觉地眯了一下眼睛。”“让你妈妈抽空带给你去正规的医院看看眼睛吧，看看视力下降了没有！”我建议道。小涛像小鸡啄米似的点点头。
看看班上，戴上眼镜的“四眼猫”不下十人。上周一，我后桌的林远刚配戴了眼镜。昨天，小蓝的鼻梁上也架起了眼镜。现在，正是课间休息时间。有的同学歪着头看书；有的同学趴着看书；有的同学写着作业，不知不觉间眼睛就“亲近”了作业本……有谁在乎自己的眼睛？照这样下去，小学毕业时，班上有多少人不用戴眼镜呢？我的心里笼上了一层愁云，袭过了一阵揪心的疼痛。我想起了中国之声《央广新闻》的报道，世界卫生组织最新研究报告称，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成，并逐年增加，青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也接近40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。
“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天的你将遭到失明的灾难……”《假如给我三天光明》一书的最后，海伦的话语如警钟敲响在我的耳边。我这个一班之长，也给大家一个忠告：在乎你们自己的眼睛吧，保护明亮的心灵之窗，不要让明天的生活失去色彩！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇九
寒假里，我读的第一本书是《假如给我三天光明》，作者是一位我们值得尊敬的人，她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始研究如何认识生命，如何应对困难，如何正视自我。
海伦在她19个月大的时候生了一场大病，使她丧失了视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文教师的指引下，不仅仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难，并且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，连美国著名的大作家马克﹒吐温都说：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有一位就是海伦﹒凯勒。”
这本书的每个故事，都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她的最大愿望：假如给我三天光明——第一天，他要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励自我生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。
读到那里，我为海伦﹒凯勒的不幸感到十分难过，也为自我不珍惜完美时光而自责。相比海伦﹒凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和教师，而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。
读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦﹒凯勒学习，坚持进取的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十
金色的阳光洒满了书房，知了不知疲倦地诉说着夏日的炎热，微风轻轻地拂过树梢，“沙沙，沙沙”树叶唱起了小曲。我侧坐在窗前静静地阅读着《假如给我三天光明》，沉浸在海伦·凯勒精彩的人生里。
《假如给我三天光明》这本书主要讲述了海伦·凯勒波澜起伏的一生。其实，她生来也与常人无异，甚至比平常人还聪明伶俐。可是，出生第19个月的那一场大病，使她的一生没了丰富的色彩，没了美妙的音乐，成了一个又盲又聋的残疾人。在沉重的变故下，她性情大变，成了一个脾气古怪的人，跟以前乖巧可爱完全搭不上边。但是，这一切都截止到莎莉文老师的到来。莎莉文犹如一把火，点燃了海伦·凯勒心中要好好学习的想法。从此以后，她奋发向上，整日遨游在书的海洋。终于，如愿以偿地考上了梦寐以求的哈佛大学。
合上这本书，我被海伦·凯勒乐观积极、有毅力的可贵品质所震撼。在生活中，我面对困难与挫折远不如她那样坚强。我对自己的字不太满意。有一次心血来潮，想练字，可是坚持了一段时间，我的字却没有一点进步。既然练字这么难，我干脆放弃算了，我心里打起了退堂鼓。现在回想起这件事，我羞愧至极。于是，我勤加练习，最终写的一手好字。
是呀，这么小的困难就使人退缩，如果在大的挫折面前，岂不是无法面对？一个人在面对人生无数困难时，如果不学会在心中种太阳，很有可能会被困难击垮，从此一蹶不振。
高尔基曾说过：“我认为，黑暗并不等于没有光明，而是一种与光明敌对的独立的力量。”是的，能与黑暗作对的人，一定是心中种下太阳的人，他们像阳光一样灿烂，乐观积极向上。学会在心中种太阳，心中的乌云自然也会散去。
每当我想起这本书，海伦·凯勒顽强拼搏、不屈向上的精神就激励着我。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十一
在我小的时候，有过很多梦想，我希望自已可以像一休一样聪明绝顶可以像哆啦a梦那样天马行空；可以像黑猫警长一样正义凛然，除恶扬善……但是，有这样一个小女孩，她只有一个梦想，那就是希望自己可以看到人世间的温情，看到美丽的大自然景色，她的名字叫做海伦·凯勒。
海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮·沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。
对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。
我们要学习海伦·凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习爷爷提出如何实现“中国梦”。“复习中华，强我中华”是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。
“少年智则国智，少年强则国强”，我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们要为梦想的实现而奋斗。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十二
“她”如同一片海水给我知识；“她”如同一盏明灯为我指明成长的道路；“她”又如一位老师教会我人生的道理。“她”是――书。
许多人说过，书是你人生中的第一位老师，他给我们无穷无尽的知识，我所最喜欢的一本书，她曾教会我过人生的道理，她便是《假如给我三天光明》，这本书。书中曾写着海伦凯勒他一生所经历过的事，包括她所失去的东西。
海伦·凯勒在出生时的十八个月的时候上了一场大病，这场病却残忍的把她的视觉与听觉给夺走了，本以为她从此会自卑，但她却没有她不仅没有自卑，反而更加快乐，在她的人生中还遇到了一位老师，她交给她——人生中有许多不公平，但只要能够努力，遇到什么事也不会被打败。
有时我看得入迷，会把自己当作海伦凯勒一样，看看，看不见光明，听不见声音的世界会是什么样的，实在太可怕了，那个只有黑暗的世界。
海伦凯勒曾说过，如果有三天光明，第一天她要看人看看他们的善良，第二天她要去看画展，看看那些栩栩如生的画，第三天也是最后一天，她要去看世界，看世界的美丽。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十三
世界上最美的东西是什么？是金钱？是地位？不，我觉得这些东西都太过虚荣。最美的东西要用心灵去捕捉，要用心灵去体会。而海伦·凯勒则向我们展示了人类的精神之美，那，就是信念！
这本书主要讲了海伦·凯勒一生遇到过的事以及假如给她三天光明的期盼：第一天，感激身边的人；第二天，欣赏日出黄昏；第三天，正常度过，体会喜怒哀乐。是啊，马克·吐温曾经说过：19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，而另一位则是海伦·凯勒。如果说拿破仑是智慧与勇气的化身，那海伦·凯勒则是人类精神的代言人。
海伦·凯勒，在她19个月大时，一场突发性的疾病，夺去了她的听力、视力与说话能力，这犹如晴天霹雳，使她的自尊心急剧下降，突变成了一个不折不扣的小暴君，安妮小姐的到来，让她学会了坚持。是活着的信念，使她坚持面对人生；是坚持的信念，让她完成了在哈佛大学四年的学业；是感染的信念，让她在世界各地奔波演讲；更是永存的信念，让她用笑面对人生！
生活中，如果我们失去了光明，会怎样呢？会痛哭，会痛苦，感觉是生不如死，会发泄，会发疯，会想尽一切办法寻找心里平衡。生活中，我们就要像海伦·凯勒一样用笑面对生活，去证实人类的精神之美——信念。
保护眼睛吧，像明天就要失明一样珍惜；倾听世界吧，像明天世界就要沉默一样倾听。让我们以一颗宽容的心去对待世界，让我们用心去触摸世界吧！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十四
在寒假里，我有幸读到了一本好书，那就是美国一位坚强的残疾人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。
这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦·凯勒说的：“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话！”我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉，她既看不见身边的美景，也听不见世界上的任何声音，就像把人关在一间黑屋子里，听不见、看不见，也无法诉说心中的痛苦，那是多么令人绝望啊！海伦·凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷，也曾经用暴躁的情绪去面对生活，但后来在沙莉文老师的引导和帮助下，她慢慢学会了说话、阅读，更学会了用爱去面对生活！她在文中说过：“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去，但它并不影响我一路向前！”
海伦·凯勒凭着这颗坚强的心，在逆境中崛起，成为了历史上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力，又掌握了英、法、德等五国语言，致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，还入选美国《时代》评出的“美国百大英雄偶像”，荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。
你们看，一位残疾人，看不到、听不到，还能积极面对生活、学习，最终成为一个对社会有贡献的人，因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神；再看看自己，父母为我们提供良好的生活条件，老师教给我们丰富的知识。相比之下，我们拥有比她更好的身体，可是，当面对一点小困难的时候，总是想着算了吧，放弃吧！自从读了这书，认识了海伦，让我学会了勇敢，学会了坚韧！
我们总是错过了才珍惜，品尝后才觉得美好，所以我们要珍惜身边的'一切，要懂得感恩！你们也赶紧去读一读吧，你一定会深深感受到：原来自己是多么幸福呀！没有理由不努力！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十五
记得拿破仑曾经说过一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦．凯勒。
对的，在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里，她——海伦，对生活并没有灰头丧气，反而十分乐观。克服重重困难，在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构，被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
在读完这本书后，我深受体会，是她，让我对生活重起希望，也看到了生活的另一方面——乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难，挑战生活。
默默无闻，无私奉献的莎莉文老师，经历了各种灾难，但她却还是顽强不屈的走到了最后，并当上了小海伦的老师。
这本书的第三部分：《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明，她会如何度过。看完后，我也想了一想，假如我也只有三天的光明，我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间，因为我有着一双完好无损的眼睛，也无法体会盲人的感受，也许这就是我们健康人的缺点吧，美好的东西就在你眼前，你却放着不要；那些你追逐不到的东西，你却偏偏要。
假如我只有三天的光明，第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来，好好看他们的脸，眼睛，因为也许以后再也看不到他们了；也要将我的目光驻留在一个新生儿身上，以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉；同时，也不能忘了人类最忠诚的朋友，也是我最亲爱的——狗，我要看它那忠诚的眼睛，它陪伴了我整整一个童年，以及现在。
第二天，我要看我所有读过的书，用过的东西，也许以后再也看不见他们是什么样的，也无法直接看见书上的字，那一笔一划，竟是如此的优美；也要看我的家，那个整整陪伴了我12年的家，我一定要好好看看它，永远记得它。
第三天，我要早早起床，去看那大自然，日出的神秘，日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹，去看夏日可以乘凉的树林，看看它是有多么的惬意。
试问，假如你也只有三天的光明，你会如何利用呢？请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋，要知道，那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次，好好的利用它们吧！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十六
马克吐温曾说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”读完《假如给我三天光明》之后，我的心被深深的震撼了。在书中，海伦说：“知识给人以爱，知识给人以光明，知识给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类的音乐。”正是知识使海伦创造了人间奇迹。
海伦是不幸的，但又是幸运的。正是有了知识她才如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后，就与这个世界隔绝，失去了与世界沟通的能力，她不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，变得古怪、粗暴、无礼，直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的路。当她感受到“水”，这个她所认识的第一个字后，便开始对知识，对世界强烈的渴望。开始迫不及待地认字阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴望，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多种语言，阅读了多部文学和哲学著作，吸取了那些智者的思想精髓。
在文末，海伦还希望拥有三天的光明，去看尽世界的一切。她想仔细端详自己的莎莉文老师、亲人和朋友，还想环视自己生活的环境；她想到森林进行一次远足放纵一下眼睛；她想到博物馆对历史和未来，人类进步的奇观匆忙一瞥；她想看看黎明由黑夜变化的动人奇迹；她想到剧院或电影院享受色彩，优美和动作的完美结合；他想浏览城市中令人敬畏的建筑艺术……我相信她一定在用心感受世界，用心享受生活，她比我们正常人活得幸福，活得充实，活得有意义。假如，我们每个人都能像海伦一样，珍惜生命中的每一天，抱着追求，怀着友善、朝气去充实生活，去享受生活，我们的人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！
朋友，记住：人要把活着的每一天当作是最后一天，那就更能显示生命的价值，因为人可利用和享受的时间的确是有限的。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十七
在寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，我不得不佩服故事中的主人公海伦.凯勒。
她在十九个月大的时候就双目失明，双耳失聪，这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，她面对着得是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求，她变得暴躁、古怪、无礼。直到沙莉文老师走进她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，孤独的海伦开始意识到只有知识才能走上一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”，这个她所认识的第一个字后，她便开始对知识充满强烈的渴望，开始迫不及待地地认字。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她把学习比作攀登奇山的险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到了广阔的世界！这些知识就像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。
人们常说上帝关了一扇门，但同时也会为你打开一扇窗，这句话用在海伦.凯勒的身上再合适不过了，海伦.凯勒自幼不幸，有着盲、聋、哑三种生理缺陷。但她没有放弃，她不仅克服了语言障碍，学会了说话和读书，而且掌握了英、法、德拉丁、希腊五种文字，她用了11年的时间，完成了大学前的学业，并顺利考入了很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！的确，知识的力量是无穷的，正是这些无穷的知识使海伦变得美丽而充实，创造了一个又一个人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了这些知识，她才变得如此幸运。在无光无声无语的孤绝世界里，海伦.凯勒坚强自信，让自己的人生丰富多彩，她的事迹不知道鼓舞了多少残障人士，甚至在她的面前，很多健康人都感觉万分羞愧，在海伦.凯勒的身上，我们可以深深地体会到，坚强不屈，积极向上的乐观品质。
我们要坚强面对所有的困难与挫折，我坚信只要不放弃，自强不息，平凡的人生也会绽放出不平凡的生命之花。
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十八
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的欢乐、忧伤、感动与善良。
有位哲学家以往说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。所以，这篇文章给我最大的启示是：
一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自我提高的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每一天应做的事每一天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上头说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到提高，得到提高。
第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦凯勒心中的奢望。
《假如给我三天光明》中的海伦凯勒原先是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、以往接近失明、当时仅有20岁的莎莉文教师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自我惊人的毅力，在莎莉文教师的教育和帮忙下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
看了这本书，我被被海伦凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人，却那么坚强。我反省了一下，我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界，我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的完美了吗？是的，我们太幸运了，我们拥有完美的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的教师……从今日起必须要抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自我所拥有的，奋发学习，以微笑应对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感读后感高三（汇总19篇）篇十九
遭遇到了不幸后，可怜的小海伦十分暴躁，她总感觉到一种说不清的孤独，寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边，那位老师就是安妮·莎莉文。一天，莎莉文老师带着海伦散步到井房，来到喷水口边，老师把海伦的手放在喷水口下，顿时，一股清凉的水在小海伦的手上流过，小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词，小海伦静静地站着，注意老师手指的动作。忽然间，海伦恍然大悟，有一种神奇的感觉在她脑中激荡，她一下子明白了语言文字的奥秘，知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。
水唤醒了海伦的灵魂，并给予她阳光，希望，快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇，美不胜收。她知道，世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。
海伦·凯勒曾经多么惶恐，绝望，但最终走出了阴影，凭着坚强意志，成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹，而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。
读了《假如给我三天光明》使我深受启发，我们一定要像海伦·凯勒一样，遇到困难必须要坚强！