学生劳动节小学大全(18篇)

时间:2025-08-04 作者:笔砚

学生劳动节小学大全(18篇)篇一

在一节课堂上,老师提了一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的举起了手,我说我的理想是一个天文学家,而其他同学也是科学家,医学家等。老师眼中流出失望的神情,他语重心长说道:“每个人都有自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗,但你们的问答我很失望,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业,可从未想过事物的基础,,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话,我思索很久也明白老师的苦心,他想让我们不要好高鹫远,一切的事物就像修房子一样,必须要有地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人了,在我心里这些人其实很伟大,五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日,老师的一番话我也铭记肺腑,扎根脑中。

其实每个职业都是最伟大的,不要羡慕某个职业,也不要轻视某个职业,每个职业都会有自己独特的特点,只要用心发现,就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义:劳动者也是最美的!

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学生劳动节小学大全(18篇)篇二

这个五一,我是在家里度过的,不过我照样十分开心。你想知道是怎么回事吗?就请来我家看一看吧。

“开饭了…开饭了…大馋猫、小馋猫快过来吃饭。”随着妈妈的叫声,我和爸爸一起奔向餐桌。“哇,今天的菜是土豆炖排骨。”我看到了那金黄色的土豆和鲜嫩的排骨还有那黄澄澄的土豆汤,土豆汤上面还有一层薄薄的油,真是馋涎欲滴。我刚拿起筷子夹肉,妈妈便对我们说:“今天,我们举行一场抢肉比赛怎么样?”话音刚落,一场别开生面的“抢肉赛”开始了。

“哇,老爸,你夹的肉也太大了吧!”我急得叫出声来。看着爸爸得意吃肉的样子,我“怒火冲天”,立刻拿起了筷子开始“决斗”。我的筷子在盘子里“翻江倒海”。老爸被我的举动惊呆了,肉片呢都准确无误地进入了我的肚子里。

我看了看盘子,只剩下一块肉了。趁爸爸埋头扒饭之际,我拿起筷子冲向肉片,可我的手一抖,夹中了小蘑菇。正在此时,爸爸的筷子也冲了过来,糟了,“火烧眉毛”了。只见妈妈悄悄对爸爸说:“好像有人在喊你。”趁爸爸看门口的时候,我准确无误地夹起最后一块肉,津津有味地吃了起来,边吃边讨好妈妈说:“还是老妈好。”爸爸只好无奈地说:“哼,算你有本事。”我在想我和人高马大的爸爸抢肉吃,可我吃的肉总是最多的,这是怎么回事呢?晚上,我忍不住问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你现在正是长身体的时候,爸妈这样做,是想让多吃点。”听了妈妈的话,我心里暖洋洋的。

晚上,我翻来覆去地睡不着,拉开窗帘,月光倾泻在大地上,照得到处亮堂堂的,我似乎看到了爸爸那会心的笑容,“爸爸,我爱您!”

学生劳动节小学大全(18篇)篇三

1、树社会主义荣辱观,做可爱的xx人!

2、全面推进中国特色社会主义伟大事业!

3、认真贯彻党的xx大精神,全面建设小康社会!

4、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展!

5、深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放!

6、以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越!

7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的文明风尚!

8、发挥工人阶级主力军作用,为建设和谐社会做出新贡献。

9、自觉践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观。

10、爱岗敬业,争创一流。

11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

12、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展!

学生劳动节小学大全(18篇)篇四

五一那天妈妈、爸爸、哥哥、我去椒江玩,先来到亲戚家住在八楼。他一打开门,一只小狗跑出来,我几个小朋友吓了一大跳!连忙向外跑,过了一会跟小狗有点熟悉了我有胆子抱他了。小狗毛绒绒的很舒服。

中饭是吃肯德基,我开心死了!吃完午饭过一会儿,我们去海洋世界,妹妹太小了妈妈要带妹妹所以不能去,小狗也不能去。

我们来到海洋世界,真是人山人海。我先去看表演,小丑走钢丝真让人胆战心惊啊!人上站人走钢丝这高难度表演真有点怕怕呀!看完走钢丝表演后接着海狮出场,他在跳街舞。

海豚顶球,人坐在海豚上面冲浪,我在想要是我也能坐在上面那就太好玩了啦。接一下来是有两条红带从棚顶上挂下来,有两位穿着像仙女一样的女演员双手绕着红带升到半空表演着一个又一个高难度动作,太好看了。我们去海洋隧道这一路上还看了很多动物。

我们来到海洋隧道,哇!鱼上头上游过,有小丑鱼还有很多我叫不上来的鱼……太漂亮了!有一种鱼叫亲亲鱼,你把手指放下去他就来亲你的手指了太有意思了。 观赏完鱼来到五楼,五楼是游乐场,我在里面玩的很开心很高兴!

海洋世界真是个好玩的地方,希望大家有空也去玩呀!

学生劳动节小学大全(18篇)篇五

这天,是“五一”节放假的第一天,天气晴朗飘着朵朵白云,小鸟在树上唱着歌,人们开始享受愉快的假期了。

我们一家人乘车到大农业的一家小院,里面有儿童器械,大大的蒙古包,有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人们去准备午饭了。

一群小朋友看见我的相机,抢着借相机玩,于是我就教他们怎么拍照片,我们拍了好多照片。忽然,我发现一只小猫正在一堆灌木里,好奇地眨着眼睛,我连忙拿了一些烤肉喂小猫,还喂了一些酸奶,小猫吃完后,心满意足地躺在地上直打滚儿,我摸了摸它的肚皮,他喵喵地叫着,很舒服的样子。我们成了好朋友,到了吃饭的时间了,我依依不舍地离开了小猫回到了蒙古包,这里的饭菜很不合我口味,吃完后,我给爸爸妈妈画了张像,然后,我们休息了一会儿。下午,我提议来一场板球比赛,大人们同意了,于是我把大家分成好多个组,我们打得很激烈,板球在空中飞舞着,大家都打的很好,妈妈和爷爷得了冠军。虽然我只赢得一场比赛,但是我还是很开心。

愉快的一天结束了,回去的路上,夜景很美,有世纪公园那些闪闪发亮的树,还有穿城河的大彩虹桥。我们一家人渡过了快乐的一天。

学生劳动节小学大全(18篇)篇六

今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要来了,可是,我觉得我的假期似乎没有那么美好了。

傍晚放学前边,语文老师来布置作业:两张报纸,把写字薄从二十四面写到四十面,整整十页,另加一篇作文。老师布置好作业,随口问我们作业多不多,我们连忙摇头摆手,齐声说“不多,不多!”有意见也不敢说,你知道这是为什么吗?这可有个小故事。

上上个礼拜一的下午,数学课上,实习老师带着我们做练习册,不知是哪几个学生在下面讲话,实习老师批评了几句,还是有说话的声音,老师气的脸都绿了,让班长把数学老师叫来。数学老师来到之后更加生气。因为老师弄不清到底是哪几位同学在说话,就把我们全班同学一起批评了一顿,然后给我们布置一大堆家庭作业:把第三单元学过的定义共十五条一个写十遍,一共一百五十遍。老师的话音刚落,我们就呆了,可是没有一个同学敢反驳。

那天晚上7:00到8:30我还要去文化局练琴,等我回到家,把作业写完,都十点多了。第二天,我一到学校,看到有很多同学还在补作业。上课前边,班主任老师来了,告诉我们数学老师昨天讲的是气话,同学们不要再写了。我们上课没有讲话的同学当然生气了,有种被耍的感觉,有的同学都很想扁老师。

经过那件事,我们知道了,如果惹恼老师,我们是没有好果子吃的。

学生劳动节小学大全(18篇)篇七

3、吃鱼的不如打鱼的乐。——谚语。

4、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。——(哈萨克族)谚语。

5、园丁爱自己种下的花朵,牧人爱自己放牧的羊群。——(柯尔克孜族)谚语。

6、别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。——(哈萨克族)谚语。

7、不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。——(哈萨克族)谚语。

8、用劳动挣来的两枚钱,赛过皇上恩赐的一座山。——(维吾尔族)谚语。

9、金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。——(柯尔克孜族)谚语。

10、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——(哈萨克族)谚语。

11、财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。——(哈萨克族)谚语。

12、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——(塔吉克族)谚语。

13、劳动的后面跟着幸福。——(维吾尔族)谚语。

14、劳动能开胃口。——(维吾尔族)谚语。

15、男儿在劳动中成长,土地在劳动中变绿。——(维吾尔族)谚语。

学生劳动节小学大全(18篇)篇八

转眼间,五一国际劳动节就要到了,学校放了三天假,利用这三天假期,我和妈妈,两个阿姨来到了故县镇一个有名的风景区—汉山。

经过一个小时的车程,汽车驶进了汉山风景区的大门。刚到山脚下,一股凉气扑面而来,市区里还是艳阳高照,这里却下起了蒙蒙细雨。我们穿起了运动鞋,戴上帽子,向山上出发。

上山的路可谓是崎岖不平,全部是天然形成的石头,经过人工切割,而形成的楼梯,坡度特别大,楼梯的两边有用铁制成的护栏,我们就抓着护栏,一步一步地向上走。山上的树很大,很密,又很茂盛,好像棵棵树都连着一样,有的树曼伸下来,沿着向上看,根本看不到头。走了一会,我们隐隐约约地听到了一阵‘哗啦啦’的水声。激动又兴奋的心情促使我们又加快了步伐,原来这是一个天然形成的泉眼,由于山壁陡峭,水从山壁上流下来,形成了一个‘瀑布’。水从高处流下来拍击着石壁,又给这寂静的山野增添了一份热闹。

越向上走,能见度就越低,雾就越大,甚至连自己的脚尖都看不到。站在山上有一种被云雾缠绕着的感觉。突然听到一阵清脆的鸟叫,‘叽叽喳喳’的,特别悦耳。驻足聆听的同时,我不仅也在沉思,在山下,我们为什么没有呼吸到如此新鲜的空气?为什么听不到悦耳的鸟叫?是因为人类大量砍伐树木,开建工厂,污染空气,把鸟儿逼到山上安家了吗?再往上走,雨就越下越大,我们只得下山去,下山的过程又别有一番滋味。

学生劳动节小学大全(18篇)篇九

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

小品表演、文具书包等。

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到x人,实到x人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

主持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的x同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

主持人:请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

主持人:呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

主持人:退旗,敬礼!

主持人:我宣布xx“我爱劳动”主题活动到此结束!

学生劳动节小学大全(18篇)篇十

五一节这天,妈妈、大姨带我去洪泽湖古堰景区游玩。一路上,我们有说有笑,心情无比激动。一会儿,我们就到了洪泽湖岸边。首先我们来到了洪泽湖大堤。大堤上空气清新,两边的树木郁郁葱葱。大堤的路两旁还铺着塑胶跑道,是个锻炼身体的好地方。走在大堤上,远望湖面,湖水在阳光的照耀下波光粼粼,令人心旷神怡。在湖边还有一块人造沙滩,走在沙滩上,软软的,真是舒服极了。

接着,我们又来到了洪泽湖欢乐园,那里人山人海,人流如潮。里面有很多游乐设施。有“碰碰车”,有“炮城”,还有“海洋欢乐岛”我觉得最好玩的是“激流勇进”。我一个人不敢玩,便让妈妈陪我玩。我们乘船顺流前进了十几米爬上一个小坡,从小坡下来时溅起了一点点的水花,然后又爬上了一大坡,在最高点的时候,小船突然停了下来。我还奇怪呢:是不是机器坏了,那我们不是下不去了吗?突然,小船迅速冲了下来,溅起了一大片水花。这时候,我不由得想起了诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

冲下来后,我发现我的衣服都被溅起的水花打湿了,头发也湿了。在我玩“海马精灵”时,小海马围着大海马转,小海马自己也会转,就像地球围着太阳转,地球也在自转似的。这游戏玩的我晕头转向,但我心里还是很开心的。

最后,我们来到“快乐大本营”。那里有很多好玩的项目,比如:“空中飞人”、“财源滚滚”等等。我把所有的项目都体验了一次。我觉得最刺激的是走独木桥,其实走独木桥是很有技巧的,走独木桥要用人字步,还要保持身体平衡,慢慢地通过去就行了。

不知不觉的,太阳快要下山了,我们依依不舍地离开了洪泽湖古堰景区。这个五一我过的真快乐!

学生劳动节小学大全(18篇)篇十一

五一节,我们全家人游览了风景如画的汾河二库。一路上只见山清水秀,不知名的小野花五颜六色,争奇斗艳,一簇接着一簇,一朵比一朵美,一朵比一朵娇艳。

下车后,大家二话没说,就走了四个小时的路,把我累得气喘吁吁,我心想:一会儿就能坐竹筏了,走这点路算什么。可是大家怕有危险都不同意我去坐,我说破了嘴皮子才换到了半个小时的划竹筏时间。

跳上竹筏后,竹筏在动,我的心也在动,生怕自己掉下去。我闭上眼睛,那晃晃悠悠的感觉就象在过铁索桥,一摇一摆真有趣。忽然不知谁喊了一声:“快看!”我循声望去,原来是岸上那奇形怪状的岩石。那岩石一层一层的,好象一页页书画,记载了大山几千年经历过的沧海桑田。

山上不仅有奇形怪状的石头,还有迷人的景色呢!只见碧草青青,山花烂漫,微风徐徐,鸟儿婉转,柳枝随风舞动,好象在欢迎我们的到来。时间就像奔跑的小马车一转眼就过去了。

我们虽然累得汗流浃背,脸上却挂满了笑容,大家在夕阳的陪伴下恋恋不舍地踏上了回家的路。

学生劳动节小学大全(18篇)篇十二

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的'撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

今天就是我们一年一度的“五一”劳动节,其实啊,在动物王国里,他们也有自己的节日。而更巧的是,它们的劳动节竟然和我们人类的劳动节在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在这个美好的日子里。

小猫“咪咪”是动物协会的会员,这个身份是在同一种动物中只有一个的,所以所有的小猫都十分尊敬她。既然今天是劳动节,那所有的动物就更不能闲着了,都在家中打扫着自己的房屋。在动物王国里,劳动节又俗称“辞旧节”,就是告别尘土,把家中清扫的干干净净,这也相当于我们的“小年”了。作为会员,咪咪就更要以身作则,带领着小猫们一起讲究卫生,一起进行隆重的“大扫除”。咪咪并不是要清扫家中,而是把社区卫生打扫好,这样说来,咪咪的任务和工作比别人的要重啊!

咪咪来到社区,认认真真的清扫着,不一会儿,社区的风貌就改变了许多。再看看别的小猫,呦!它们的家中也比以前洁净多了。这个劳动节这是一个快乐又充满劳动成果的节日啊!

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

学生劳动节小学大全(18篇)篇十三

劳动是人们的美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福。劳动虽然很累,但却让人们从劳动中收获,让人们从劳动中得到快乐。

记得暑假的一天,我和往常一样,舒舒服服地坐着看电视。忽然,我发现桌上盘子里的茶杯有些脏了。于是,我决定把茶杯清洗一下。

说干就干,我拿来盆子、洗洁精和海绵。先打来半盆水,再把杯子放进盆子里,在水里浸泡一下,然后放入一些洗洁精,要大显身手。我拿起一个杯子,用海绵使劲地擦,很快,杯子被我洗得干干净净。我得意洋洋,心想:原来洗杯子这么简单,我三下五除二就把杯子洗干净了,妈妈一定会表扬我的。我拿着杯子,还沉浸在无穷的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一个调皮的孩子,从我手中滑了下去。

我想了想,妈妈曾经说过,牙膏也可以用来洗杯子上的茶渍,我连忙找来牙膏,挤了一点在杯子上,用力一擦,哇!茶渍果然不见了。我把杯子反复冲洗了几遍,最后,把它整齐地放在盘子里。

看着这些光洁如新的杯子,它们好象在对说:“谢谢你,小主人。”我擦了擦头上晶莹的汗珠,会心地笑了。妈妈也表扬了我,此时,我心里比吃了蜂蜜还甜。

学生劳动节小学大全(18篇)篇十四

1、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗!

2、向各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬!

3、以科学发展观统领上海经济社会发展全局!

4、以增强城市国际竞争力为发展主线,深入实施科教兴市主战略!

5、建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区!

6、树立社会主义荣辱观,做可爱的xx人!

7、提高城市的国际化、市场化、信息化、法制化水平!

8、全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面!

9、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献!

10、坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把社会主义精神文明建设提高到新水平!

11、坚持平等、互助、团结、合作,努力促进各民族的共同繁荣!

12、为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗!

13、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新!

14、伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!

15、弘扬工人阶级主人翁精神,为全面建设小康社会再作新贡献!

学生劳动节小学大全(18篇)篇十五

通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间。

20__年x月x日下午。

三、活动地点。

大操场。

四、参赛对象。

五、比赛要求。

1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准。

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)。

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法。

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

学生劳动节小学大全(18篇)篇十六

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

活动时间。

__年4月28日——5月3日。

活动内容。

一、快乐实践负责:各班主任。

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示。

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部。

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

学生劳动节小学大全(18篇)篇十七

1、进一步发展和壮大最广泛的爱国统一战线!

2、实践市民精神,争做文明职工。

3、发扬劳模精神,弘扬时代旋律。

4、创建学习型企业,争当知识型员工。

5、维护职工合法权益、劳动关系。

6、尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重发明。

7、尊重劳动,尊重劳动者,尊重劳动者价值。

8、自觉践行“八荣八耻”树立社会主义荣辱观。

9、塑造城市精神,建设和谐社会。

10、艰苦奋斗,勇于创新。

11、全国各族人民大团结万岁!

12、以科学发展观为指导,着力构建社会主义和谐社会!

13、热烈庆祝“五一”国际劳动节!

14、广泛开展群众性精神文明创建活动!

15、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚!

学生劳动节小学大全(18篇)篇十八

今天是“五一”国际劳动节,我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。

刚到街上,我就看见有一大群人围在一起,我拉着周珊珊的手直奔人群。好不收留易挤进人群,便看见地上坐着一个中年男人。那人大约三十出头,黑瘦的脸,黄色的皮肤,眼睛半开半闭,一看就知道是个算命的,我心想:现在都什么年代了,科技这么发达,神舟六号都上太空了,怎么还会有人这么迷信。我正想着,突然过来一个领小孩的妇女,她对算命先生说:“请您给我们家孩子算算,长大以后是干什么的?”

只见那算命先生把小孩拉到身前,摸了摸小孩子的脸,说:“你们家孩子气色挺不错的,长大了一定能当一个政治家啊!”那个妇女听了,兴奋得眉开眼笑、乐不可支,从口袋里取出几张钞票数都没数就塞给了算命先生。算命先生见那位妇女走了,看了看手中的钞票,不大不小的眼睛咪成了一条缝。

接着又来了几个迷信的人找他算命,看,那个算命的腰包都鼓鼓的了,但仍是不知足,他真是太贪了!

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