劳动小鬼当家（优质17篇）篇一
今天上午姥姥买菜之前跟我说：“我要去买菜了，你一个人在家不要乱碰电器，也不要玩火，还要小心陌生人，尤其是不认识的人敲门不要开门。”姥姥讲完这句话就走了，我赶紧把门关上了。
家里就只剩下我一个人，我觉得很无聊，就想写些东西，写什么呢？想了半天想到还是写拼音吧。忽然，我听到门外有“扑通、扑通”的脚步声，“不会有坏人来了吧？”想着想着，我赶紧躲到了客厅的玻璃板下面，等了一会，好像没动静了。我才从玻璃板下面爬出来继续写拼音。
过了一会儿，我又觉得不对劲，门外又有很响的脚步声，好像是朝我们家这个方向过来的。我想会不会真的鬼来了，越想越害怕，差点逃到卧室的床上。突然，门被打开了，我吓了一大跳，原来是姥姥回来了。我松了一口气，立即跑到姥姥的身边，我朝姥姥说：“我被你吓了一大跳。”姥姥笑了：“你真是一个胆小鬼。”
劳动小鬼当家（优质17篇）篇二
巨人学校总部指导老师：林承霞在我成长的道路上，有一件事让我非常难忘，经历了这件事，我似乎长大了许多。
在我刚搬进新家的一天傍晚，天阴沉沉的,雨淅淅沥沥地下着。我和爸爸、妈妈正在吃晚饭，突然电话铃响了起来。妈妈接完电话，非常紧张的对我说：“萌萌，外公病了，我和爸爸去看外公，你自己在家，把门锁好，要注意安全。”一听外公病了，我的心一下提到了嗓子眼儿，因为我非常爱我的外公。于是我连忙说：“妈妈，带我去吧，我也要去看外公，”妈妈说：“不行，你还没写完作业。”爸爸接着说：“好儿子别害怕，今天要小鬼当家了。”
爸爸、妈妈走后，我先锁上防盗门，又将房门反锁，然后检查了好几次，心想：明知我胆小，还让我一个人留在家里。天越来越黑了，四处静悄悄的，我越来越紧张，心砰砰地直跳，踮着脚尖走回屋里。还是写作业吧，作业不多，也很简单，一会儿工夫就写完了。看会儿电视吧，我小心翼翼的打开电视，把声音调到最小，生怕外面有人听到。看了一会儿电视，还是紧张，匆忙洗漱完，赶紧躲进被子里，可是怎麽也睡不着，既担心外公的病情，又害怕有人进来。我心里数着数，不知过了多久，慢慢睡着了。
半夜，电话铃“嘟、嘟、嘟”地响了。我腾的一下坐起来，脸色苍白，心跳得比兔子跑得还快，一定是恐吓电话。我跑到窗前，战战兢兢地拿起我的宝剑。铃声继续响个没完，定定神，我想拿宝剑干吗呀，算了，还是大胆的接吧。我拿起电话装成大人的声音，粗粗的说了一声“喂-”，这时传来了爸爸的声音，“乖儿子，开开门，”一听是爸爸，我胆子一下大了起来，大声嚷道，“吓死我了，你们用钥匙开门不就行了吗，还打电话干吗！”我忘了把门反锁了，我赶紧打开门，妈妈边推门边说：“儿子，吓一跳吧，外公没事，你安心睡吧。”听了妈妈的话，我的心放到了肚子里，钻进被窝，很快进入了梦乡。
有了这次小鬼当家的经历，我变得勇敢了，妈妈说：“胆量是锻炼出来的，生活的能力也是锻炼出来的，遇到任何事情都不要紧张。”后来又经历了一些类似的事情，我的胆子真的越来越大了。长大以后我一定要成为一名勇敢的男子汉。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇三
小鬼当家人生就像一片无边无际的沙滩，而童年则是在这个沙滩上，最闪亮、最耀眼的钻石，它在阳光的照耀下格外显眼。在岁月的长河里，有许多的美好的记忆都被冲淡了，可有一件事，觉对不会淡忘，那就是第一次看家。
这件事发生在我7岁那年，那一次，因妈妈有事是在没办法，只好我自己呆在家里，一开始我只是看动画片，之后我开始无聊了。我跑到自己房间东翻西找，终于我找到了画本、画架和水彩，于是我开始画画了。过了一会，我的画大功告成，一回头地板脏兮兮的，墙纸东歪西倒的，书柜乱七八糟的。啊！怎么办啊！我又捣乱，妈妈回来会骂我的，怎么办啊；诶！我可以自己做一个大扫除啊，可我都没做过啊;没关系凡事都有第一次。我的心中像2个小孩在打架。
最终我决定做一次自己的大扫除首先我拖地，接着我整理书柜，之后我贴壁纸，我以为我已经做完了所有的事情，我看了看我的.衣服啊好脏啊，为了让大扫除有一个圆满的结局我就把这套衣服拿去洗了。看着一尘不染的地板、干干净净的壁纸、整整齐齐的书柜和洁白的衣服真开心，这一场大扫除让我体验到了五个第一次，第一次拖地板、第一次贴壁纸、第一次整理书柜与第一次自己大扫除。这一天我永远也不会忘记的。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇四
活动内容：
1、通过调查、实践，初步树立幼儿健康的消费观念，感受爸爸妈妈当家的不易，懂得要节约用钱。
2、积极参与讨论、交流，大胆表述自己的见解，学习合作和记录。
活动重点、难点：
培养幼儿节约用钱的好习惯，培养幼儿的独立自主性。
活动准备：
儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。
活动过程：
一、幼儿介绍自己家里的消费情况。
小朋友，昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况，你们知道家里的什么地方都需要钱？现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。（幼儿自由汇报）。
二、活动（游戏）。
1、每三个小朋友为一组，先去中国儿童银行领取十元的活动经费，再一起去超市购物。
2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物，你觉得应该怎样做？（幼儿自由讨论后汇报）。
（1）尊重每个小朋友，学会合作，人人参与购物。
（2）合理消费，不能超支。
（3）在超市购物时不能大声吵闹，吵到别的客人就不好了。
（4）挑选商品时要轻拿轻放，不要的商品要放回原处。
三、认真听超市工作人员的温馨提示。
1、进行温馨提示。
2、你听到了什么？说说看。
四、幼儿合作去购物（师参与指导）。
五、评价。
好了，现在小朋友都完成了这次超市购物的任务，说说你在购物时都有哪些收获？（你学会了什么？）。
六、延伸。
今天回家小朋友在爸爸妈妈的带领下去超市购物，体验当家的不易。
活动反思：
这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念，但活动时孩子们却只是购物，完全忘记了自己是否有钱的事，看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动，积极性很高，相信在实践中多锻炼，孩子一定会养成合理消费的观念。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇五
以前，我一直以为当家是有趣的、好玩的。直到今天，我才把这个概念颠覆过来。那天一大早，我六点半就起床，要写作业，也要想早饭。
作业写好之后，我一看闹钟：“呀！时间不早了，我要赶快叫爸妈起床！”接着，就飞也似的跑向了卧室，叫起爸妈，我就开始洗漱。那时，我绞尽脑汁地想早饭：“买大饼、油太差了。烧稀饭，时间太迟了。”我费了好大得劲，才想到去新丰小吃。回家的路上，我突然想到家里的水果不多了，而且中饭也要买。就提议去菜市场，爸妈同意了。我一拿起锅铲，就笨手笨脚地在锅里乱翻，还把一些菜弄了出来。我无奈地说：“爸爸，还是你来吧。”“下次多练习，”爸爸说：“这样你才能烧一手好菜啊！”我点了点头。吃好饭，我躺在床上，正想去洗碗，爸爸却说：“我来，你会把衣服弄湿，而且你一会儿还要去上课。”我听了，高兴极了。下课回来的路上，我想到还要烧晚饭，洗碗，都快疯了，但没办法，今天的当家一定是要进行到底的。一到家，爸爸告诉我，只有烧猪蹄就行了，其他菜都烧好了，我听了，心终于放下来了。我按照步骤做，可看似简单的烧猪蹄却把我弄得手忙脚乱，好一会儿才烧好。呼，我松了一口气。吃完饭，我又要洗碗，幸好有爸爸的帮助，才能快速地完成。
从今天的这件事，我感受到了当家是很辛苦不易的，我们要体量爸爸和妈妈，多帮助他们做些事。这样，父母的生活就会轻松、快乐一点！
劳动小鬼当家（优质17篇）篇六
一个晴朗的星期六，我起床后，肚子“咕噜咕噜”地叫了起来。怎么办，爸爸和妈妈都不在家，我翻箱倒柜地找了起来，却只找到了一元钱。
我心想：方便面我都吃腻了，干脆本小姐亲自下厨，做我有史以来的第一顿饭。
我来到了菜市场，一看，令我眼花缭乱，好吃的东西可真不少啊!可惜我只有一元钱。馋的我口水都快流出来了！我想：就学着爸爸的样子，做一荤一素一汤吧！想着想着，我走到了卖豆腐的摊位前，轻声地对阿姨说：“阿姨，我买两毛钱的豆腐。”怕旁边的人听到，我的声音小得像蚊子一样。这个阿姨看了看我，给我称了两毛钱的豆腐，我接过钱，拿了豆腐，对阿姨说了声谢谢后离开了。我心想：第一步还算顺利，下一步去买韭菜。我来到了买韭菜的地方，还像上次一样，买两毛钱韭菜，那个阿姨一听，摆出一副不耐烦的样子，厉害地说：“两毛钱我不卖！”我心想：不卖就不卖，又不是只有你家才有卖的。顿时，一股怒火涌上我的心头。我来到一位来奶奶的摊位前，压住心头的怒火说：“奶奶，给我称两毛钱的韭菜合一毛钱的香菜，好吗？”老奶奶用温柔的声音说道：“孩子，一毛钱不卖!”我看了看手中的钱说：“可是我只有3毛钱。”老奶奶和蔼可亲地说：“好吧，卖给你。”我接过菜，给了钱，此时心想：“世上还是好人多呀！我又买了五毛钱的肉，飞奔回了家。
回到家后，我马不停蹄地忙碌着，终于喂饱了我的将军肚。这次我亲手做了顿饭，虽然并不是怎么好吃，但是我却尝到了成功的甜头。
自从这次后我明白了：不当家不知柴米贵。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇七
我今年9岁了，是一个3年级的小学生，我总觉得自己已经是一个大孩子了。有许多事情我都能自己动手完成，但是我除了做好自己的事情以外，还想帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务，妈妈十分支持我，星期六，把拖地的任务教给了我，我迫不及待地干了起来。
拖把机是我的好帮手，两个拖把轮流用，一会儿就能搞定！我心里暗暗地想。“嘀！”一个拖把洗好了，真先进，又快、又干净，不太湿也不太干，正好拖地。我拿着拖把直奔书房，书房最小，平时去的人也不多，还算干净，我三下五除二就解决了。再拖妈妈的房间，他们的房间大，还连带着卫生间和衣帽间，平时妈妈都一块儿做的，今天我也不能例外。床下面拐弯抹角的地方不好用力，我只好弯下腰一点一点的拖，妈妈的房间拖完，我的鼻子上已经冒汗了。
该换拖把了。拖把机帮我洗好了另一只拖把，我把干净的拖把拿出来，脏的换进去，开始拖大厅。大厅可真大呀！门厅加饭厅加客厅和在一起，有70多平方米。我发现拖地不能一边前进一边拖，不然，刚刚拖干净的地板就又被自己踩脏了。于是，我从门厅开始往家里拖，渐渐的速度越来越慢，手上的拖把也越来越重，汗珠子顺着额头流到脸上，头发都粘在头上，我觉得累极了！拖完大厅，我一屁股坐在沙发上再也不想动了。
妈妈笑眯眯地过来检查我的劳动成果，说：“还不错，地拖得蛮干净！怎么还有你自己的房间不拖呢？你还蛮先人后己嘛！”听了妈妈的话，我真是哭笑不得，我是没有力气再拖自己的房间了。
这次当家，有妈妈和拖把机的帮助我才勉强完成任务，看来，小鬼想当家还得多多锻炼哪！
劳动小鬼当家（优质17篇）篇八
星期五晚上，我和爸爸和妈妈商量让我当一天家。
第二天一早，我7：00就起床，去买早点了。我回到家时，已经是8：15了。爸妈也已经起床了。吃完早饭后，我还要洗碗，真累呀！中午，我想来想去，最终决定给爸妈烧面。我进来厨房，先关了门，再打开油烟机，这样准备工作就做完了。我小心翼翼地往锅里倒了一点儿油，开了火，再把早已洗好的青菜（上午我洗的）抓了一把放进锅里，锅里就“爆发战争”了。我一边用锅铲炒着菜，一边想着：千万别炒糊啊！还没等我回过神来，一滴油突然箭一般地向我飞来。我“哎唷”叫了一声，原来是我不小心被烫到了。后来我又把事先从冰箱拿出的调料兜了一勺放进锅里，又把牛肉倒了一点进去，加了些水，锅里又沸腾起来。而另一边，水烧开了，我把面又放了进去，用筷子搅，为的是不让面条变“馅饼”，也就是黏在一起。最后，我把面倒进原先炒青菜的锅子，不一会儿，一锅香喷喷的牛肉青菜面就完成了。吃着自己的面，我感觉特别好吃，连爸妈也赞不绝口。当家还要干许多活，如扫地、买菜等，就连玩的时间也没有，当家真累啊！
劳动小鬼当家（优质17篇）篇九
今天，我打算当一回家，体验一下爸爸和妈妈当家有多少辛苦。
早晨，我被闹钟吵醒了，才六点钟我就得起床，真是“骑虎难下”呀！可是这又有什么办法呢？爸爸和妈妈平常都这样呀。我首先要把早餐做好，我煎了两个蛋，煎得倒不错，可是浑身都沾满了油，我只得换了件衣服，可爸爸和妈妈不让我换，非让我把衣服洗干净，我只好开始“喜刷刷”了。洗好后，已经八点了，我又吃好了早餐。已经八点半了，我该去菜场买菜了，我买了皎白、猪肉、牛肉和米。这回我可忙死了，又是切牛肉，又是洗猪肉，又是淘米，又是剥皎白，还好妈妈帮我烧，不然我真忙死了。
吃完了午饭后，我又得叠被子、洗脏衣服，干完了这些，我成了“小花猫”，身上、脸上都是脏东西。
五点钟了，我得去准备晚饭了，我设定晚上是吃饺子，我包的肉馅丰满，但又不会破皮。爸爸和妈妈吃了我做的饺子，连连称赞。
一天过去了，我十分劳累，但爸爸和妈妈平时干的活比我多，而且还天天干，看来，当家还真不容易呢！
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十
设计意图：随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险，时刻威胁着年幼的儿童，而中班幼儿还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中很轻易发生意外伤害。孩子的安全是幼儿园的首要任务，家长和老师不可能整天跟着孩子转，只有教给他们学会自我保护的能力。围绕《小鬼显身手》这一主题，我生成了本次科学活动——《小鬼当家》。通过丰富多彩、形式多样的教育活动，让幼儿感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣，使每个孩子都主动、积极地记住自己家和几个特殊用途的电话，使幼儿碰到紧急问题时自己会独立使用这些号码，增强幼儿的自我保护意识和保护能力。
活动目标：
1、复习9以内的数字。
2.、了解电话号码的作用并记住几个特殊的电话号码，增强幼儿的自我保护。
能力。
3、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。
活动准备：
1、经验准备：能说出自己家的电话号码。
2、物质准备：
(1)0-9数字卡片每人一套、贴有动物图形的记录纸每组一张。
(2)110、120、119号码卡片，警车、消防车、救护车图片。
活动过程设计意图。
一、小动物的名片。
2、这是小鸭家里的电话号码，是多少?小刺猬家的电话号码是多少?
二、我家的电话号码。
1、小朋友家里有电话吗?谁愿意来告诉老师?
2、幼儿讲，教师记录，全体幼儿认读数字。
3、小朋友家的电话号码一样吗?为什么不一样?
4、教师小结。
三、特殊的电话号码。
1、老师知道有些电话号码是有3个数字组成的，你们知道吗?
2、游戏：打什么电话?(看课件或图片)：
(1)出示第一幅图画“火灾”
师：这个时候，该拨打什么电话号码?
教师出示卡片119，请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9，并按顺序进行排列。(从左到右)。
(2)出示第二幅图画“生病”
师：该打什么电话呢?
教师出示120卡片，请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0，并按顺序进行排列。
(3)出示第三幅图画“抢劫”
师：该拨打哪个电话号码?
请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0，并进行排序。
3、小结：电话号码的作用太大了，我们生活中离不开它。但是像110、119、120等这些特殊的电话号码不能随便乱打，只有在紧急的情况下才能使用它。
三、制作动物电话卡本。
1、森林里的动物们看到小朋友家里都装了电话，动物们。
都要装电话号码了。
2、不过小动物们想考考你们，请小朋友动脑筋帮它们编。
电话号码。
3、幼儿操作：每一组有一张大表格，上面有小动物的图。
片。要求同一组的小朋友一起来编电话号码，小动物家的电话号码都是有8个数字组成的，每一家的电话号码要编的不一样。
4、教师检查小朋友编的电话号码，制作动物电话卡。以名片引题，激发幼儿对电话号码的兴趣。
初步了解本地电话号码的位数，让幼儿知道通过数字的不同排列方式产生了电话号码，知道每一家的电话号码是不一样的。
了解特殊电话：119、120、114、110、112等，让幼儿了解这些特殊电话号码的作用，知道在什么情况下使用这些号码。引导幼儿将日常社会生活中发生的具体事件进行分类，知道当突发事件发生时会迅速打不同的特殊电话。
通过操作，巩固幼儿用0—9的数字组合成电话号码。
通过检查评价，让幼儿体验成功的快乐。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十一
暑假里看着妈妈天天去上班，很辛苦，我心里很不是滋味。我也想来一次“”，给母亲一个惊喜。
说做就做。一天，正好妈妈去上班。我便照着妈妈的做法，先洗衣服。我打开水龙头，把衣服放在盆里泡。然后赶紧又去做早饭，我边哼歌边淘米，在把米放进锅里，插上插头，完工了。我想：原来做家务就这么简单~接着，我又轻松的去洗菜，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我唱着歌，不一会菜就洗好啦。接下来该怎么做呢？我正在思索中。突然，我脚一滑，摔了个“四脚朝天”。我一看，哇。妈呀，原来是水龙头的问题啊，我立马把这讨厌的家伙关了，在进行“排水”模式。这不，一阵焦味传来，不好，米饭糊了，我打开一看“黑蚂蚁”在开聚会，瞧，这个当家的煮饭竟然没放水。我还是去洗衣服吧，糟糕，爸爸的钱还在兜里捞出来全湿了，还是一百元，慌乱之中把我的“宝贝”脆面掉进了盆里，呜呜，一元钱”报销“了。
妈妈回来看见我这样，哈哈大笑起来，说：“孩子，你长大啦”。
在“”中，我体会到大人的辛苦，因为，我真的长大了……。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十二
“——啦——”“哎呀！什么味啊？又糊了！”你听，我家的厨房里多热闹！我正手忙脚乱地忙乎呢！这几天妈妈要该卷子，放假在家的我主动请缨——。我早就盼着一显身手，今天终于有了机会，我决定给妈妈露上一手。
早饭后，妈妈上班去了。我和表哥小毛开始写作业，我们不时抬头看看表，一心惦记着做午饭。刚到十点半，我们便准备做饭了。我是主厨，小毛兄是我的助手。
我来一个番茄，洗了洗，想要去皮。小毛说要用开水烫一烫才好剥皮，可我知道另一种去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我试了试自己的这种方法，真不错！很快就把番茄皮剥掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥，再拌上蜂蜜、白糖，这样一道我自创的蜜汁白糖番茄就诞生了。
然后，我们准备青椒炒鸡蛋。油在锅里“噼里啪啦”地炸，小毛却忘了打鸡蛋。他赶紧行动，可出师不利，第二个鸡蛋竟是个“坏蛋”，这下满厨房都是臭味，还把第一个鸡蛋也浪费了。
我正忙着把青椒切成丝，小毛催得急，我赶紧把青椒丝放进油锅。青椒上有水，在锅里炸开了花。小毛赶紧把电磁炉关了。等了一会，开火，继续炒，鸡蛋倒到青椒上才想起没有放盐。我们开始满世界找盐，等找到了盐，鸡蛋已经有了糊味。于是出现了本文开头的一幕。
等我们把菜准备得差不多了，才想起米饭还没做呢！我们开始做米饭。小毛说他负责，可他只放了半碗米进去，连锅底也没有盖上。又加了两次米，这才差不多。添了水，插上插头，按下煮米饭的按钮，我们就等饭熟了。
大汗淋漓的我一想妈妈下班一定也很热吧！不如再做道水果甜点，饭后吃。我从冰箱里拿出西瓜，去皮，留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小块，放进碗里。一边切我一边忍不住偷偷消灭了一些。(*^__^*)。
饭菜上桌，只等老妈下班了。“叮——咚——！”老妈回来了。我们还在厨房收拾残局，你看，黄瓜皮满地是，番茄汁流了一桌，真个一片狼藉啊！飞快地把它们清进垃圾桶，打开门，迎接妈妈的回来。
今天的午饭格外香，妈妈也觉得很幸福。看见妈妈欣慰的笑容，我们觉得刚才的辛苦并不算什么。要知道，妈妈常常都是这样辛苦啊！
吃着吃着，我夹起一块鸡蛋，“咔嚓”一声，怎么回事？我把鸡蛋赶紧吐了出来，竟然有块蛋壳。我大声地说：“小毛！看你打的鸡蛋……”妈妈却笑着说：“暑假不光有全营养阅读，我们还有全营养鸡蛋呢！”一席话逗得我们都笑起来。
我们当得还不错吧！当然还需要继续锻炼哦！其实，当的不是家，是快乐！
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十三
于是我向父母提出了自己理财请求。
父母很惊讶，不过最终还是同意了。告诉我说：“给你一个月50元的零花钱，你自己支配，但不能乱花。”我一口答应，接过妈妈给我的50元钱，心里可高兴了，这可是我的第一笔自己能支配的钱哦！
我心里一直在琢磨着：这50元应该怎么花呢？要不去先买一大堆零食？和老哥庆祝一下，不错，好主意。我不管三七二十一，骑上自行车冲向小卖部。买了，薯片，糖，饮料，辣条，雪糕，虾球……回家和老哥开了一个“美食会”。之后我又去买了两本《查里九世》，看得津津有味。
晚上，我趴在床上清点今天的开销，我算了算，今天一共用了32元，只剩18元，呀！不好，50块钱一下子就要花完了。这个月才过去一天呢！接下来的日子该怎么办啊，被父母知道我这么大手大脚，以后一定会没收我的零花钱的！再想想：平时父母赚钱那么辛苦，我却一下子就花光了！真不应该！于是，我把剩下的零花钱存起，留着需要的时候再发。
从那天起，我再没有乱花钱了，什么薯片、饮料、雪糕……所有的诱惑我都忍住了，一个月过去了，我的50元钱还剩下几块呢！妈妈见我守信用，会理财，又给了我一个月的零花钱。我想，以后每个月的钱我要好好存起来，需要的时候才拿出来花。
我想：父母赚钱也不容易，应该为父母做些什么。可是，做什么呢？要不，买一束花送给妈妈。然后，买一条领带送给爸爸。嗯？不错。
于是，我打算，在母亲节的时候，我要去花店，买了两枝玫瑰，三枝康乃馨，两枝月季和两枝白玫瑰等，扎成一束五彩缤纷的鲜花，献给我亲爱的妈妈。到了父亲节那一天，我要去男士服装店买了一条领带。当然不是一个人去的啦的，是和我老哥一起去的，让老哥帮我一起挑选呢！
我想：等到父母忙完一天的活儿，在看电视的时候，就把礼物送给他们，他们一定会很开心的！
我能行，你，行吗？
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十四
活动目的：
1、让一年级小朋友在快乐的自理活动中，养成良好的个人卫生习惯及自理能力。成为生活的小主人。
2、通过活动，培养小朋友自信、自强的精神。
活动过程：
一、启动。
主持人：
甲：轻轻拉开帷幕。
乙：悄悄敞开心扉。
甲：背上心爱的书包。
乙：迎来崭新的朝阳。
甲：一转眼，我们已经是一名光荣的儿童团员。
乙：在美丽的校园里，在整洁的教室里。
合：我们学习，我们在长大。
“小鬼当家”——我们的快乐天堂一（3）班主题班会现在开始。
甲：我们是一群能该的小鬼，别看我们才进学校几个月，已经学会了许多本领。伙伴们，大家露一手吧！
诗歌朗诵：《我们的祖国》。
乙：优美的诗歌、动情的朗诵，真让我陶醉！
甲：我们还有更精彩的呢！
（歌曲）。
甲：唱唱跳跳是我们小朋友的天性，接下来该运动运动了。
接力比赛现在开始！
首先宣布比赛规则：1、每组选手必须完成四项内容，谁先完成就算赢。
2、两人合作完成一个项目。
3、裁判宣布开始才能进行。
宣布比赛结果：
甲：快乐的活动让我们的本领越来越大。
乙：听，刷牙操的引了又响起来了。
全班起做刷牙操。
二、总结。
甲：我们是新世纪的主人。
乙：我们是新时代的栋梁。
甲：我们是父母的寄托。
乙：我们是师长的期盼。
乙：是啊！所以，我们爱自己的班级，因为那是展示我们才能的小天地，因为那是我们的happy乐园，因为那是我们的家，我们的快乐天堂。
合：我们这群快乐的精灵，一定会努力学习，把我们的快乐天堂变得更快乐，更美丽！
一（3）办“小鬼当家”——我们的快乐天堂主题班回到此结束。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十五
太好了！太好了!爸爸妈妈总算走了，我也可以放肆一会儿了。
该干些什么呢？对了！我可以把爸爸给我买的冰淇淋拿来玩呀。我走到冰箱前，打开冰箱门，拿出一大桶冰淇淋，用手往冰淇淋里抓了把，放在桌子上，捏来捏去，没过一会儿，冰淇淋融化了，还把桌子给弄脏了。我抬头看了看钟表，糟糕，爸爸妈妈快要回来了，该这么办呀，忽然我的脑间闪过这么一个主意。把冰淇淋全倒出来，把地板全弄满冰淇淋。
过了一会儿爸爸妈妈回来了，他们看见满地都是冰淇淋，惊讶的说：“这是这么回事”我只好乖乖的坦白了这一切。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十六
“”这部电影大家都看过吧！但是这里的“小鬼”不是别人就是我哦!“”一直是我的愿望，今朝终于可以实现了，想到这里我兴奋极了。
周日早上父母出去办事，只留下我一人看家。这下真是山中无老虎，猴子称大王！我起床整理好自己的床铺，接着为自己做早餐，我吃什么呢？做个简单的烤面包吧，配上牛奶，完美。吃完早餐，我坐在餐桌前，摸着自己鼓鼓的肚子，计上心来。
哎呀！妈妈走得太匆忙，客厅还保留着昨天我和爸爸看球赛留下的“战场”，沙发上到处是乱七八糟的东西，喝完的饮料罐和零食残渣无家可归的铺满了茶几，茶几的周围被汤汁洒了一地……这下我可是丈二和尚——摸不着头脑，这么杂乱无章的客厅与“垃圾场”有得一拼。我一脸茫然，不知从何下手，哎！不管了，反正是条条大路通罗马，就从整理沙发开始。我走到沙发前，先把报刊杂志整齐的叠在一起，放到爸爸的书桌上，将一件件衣服放至原位，把纸屑和掉在沙发上的饭米粒拣清，再来把茶几上的所有垃圾都丢进垃圾桶，拿起湿抹布，把汤汁搞干净，最后拿着干抹布，左擦擦，右擦擦，一遍大扫除，一遍兴奋地哼着小调，干劲十足，十几分钟后，沙发和茶几被我收拾的干干净净，一尘不染。我又拿起拖把认认真真地把客厅的地板拖了一遍，地板被我拖的亮晶晶的。我看着地上的垃圾桶心里十分不踏实，赶紧跑下楼，把垃圾给清理干净。经过数小时的奋战虽然我累得气团嘘嘘的趴在了沙发上，但是看着整洁、干净的客厅，我开心极了。可是，没等我回过神了，我的肚子发出了“抗议声”，提醒我要做午饭了，吃啥呢？我打开冰箱，找到了青椒和肉丝，番茄和鸡蛋，回忆起妈妈教我的方法，自己满头大汗的烧、炒，青椒肉丝、番茄炒蛋终于出锅了，不管三七二十一，自己津津有味的品尝着自己的劳动成果。
下午我有滋有味的阅读课外书，玩玩拼图和机器人，继续整理者自己美丽的家园。晚上爸妈回到家，脸上露出了惊讶的表情，个个都翘起了大拇指，向我投出了赞许的目光，我也不好意思地低下了头。晚餐期间在妈妈的指导下我又学会了烧红烧肉、两个蔬菜和鸡汤。我终于体验到当家小主人的感觉。
通过这天的当家，我明白了：辛勤劳动就会有美好收获，人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。
劳动小鬼当家（优质17篇）篇十七
1.参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜的地方。
2.能大胆地与人交往，参与买菜的过程。
准备。
1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。
2.各种蔬菜卡片，数量是幼儿人数的一倍。
3.与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。
4.每位幼儿准备一元钱。
过程。
——明确任务：每人要带一元钱去农贸市场买菜。
——幼儿每人摸一张卡片，要求幼儿根据卡片上提示的蔬菜品种和数量去购买。
——幼儿交流自己买菜的经验。可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况，也可以是角色游戏中玩菜场游戏时的体会等。
2.我们去买菜。
——观察农贸市场的大门。
——引导幼儿观察农贸市场的蔬菜分类摆放的特点，知道人们到这里能买到各种各样的菜。
——幼儿根据自己的卡片，去寻找相应的蔬菜。教师重点观察幼儿是如何与人交往的，如何买到自己需要的菜。
3.回园交流。
——请个别幼儿讲述自己在买菜中遇到的事，让幼儿了解一些与人交往的基本方法。
——创编歌曲《买菜》，请幼儿将自己买的蔬菜编进歌曲中。如：今天的天气真呀真正好，我和去呀去买菜，青菜绿油油呀，冬瓜胖乎乎呀，萝卜、黄瓜、西红柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不动。
建议。
1.鼓励幼儿在家中经常和父母一起去买菜，进一步了解农贸市场，学会与人交往。
2.个别能力弱的幼儿可在教师或同伴的带领下活动。
3.创编歌曲并不难，只需幼儿改动一、两句，目的是让幼儿对蔬菜有进一步的了解，感受蔬菜品种的丰富。