作文不仅仅是语文学科的内容，也是学生综合素质的体现。小编为大家整理了一些受到好评的优秀作文，希望可以给大家提供一些写作技巧和思路。
生命的怒放高中范文（15篇）篇一
就在前天晚上，我心爱的小金鱼“金凤”死了。它奇迹般地陪了我一年多，如今它悄悄地走了。生命为什么那么残酷，那么短暂呢？还记得它刚来我家的时候那副活泼的样子，真是可爱。当它横躺在水面上，让我顿时明白了——生命总有尽头。
晚上，我把幸运草的种子小心翼翼地洒在精心准备的潮湿的小屋里，铺上了“被子”。第二天翻开“被子”，竟然冒出了小小的芽儿。那芽儿弯着，尖儿翘着，预言着几天后的新绿。过了一天再看，已经超过了种子的身长，快要冲破“小被子”。生命真令人期待！
还记得我小的时候没去过天目山的“大树王国”。那里有一棵千年古树，它的树干真粗啊，粗得要几个大人手拉手才能抱住。它的根基为了撑起整棵大树，紧抓着泥，一天一月一年，不停地生长，树干粗一寸，根基长一寸；树干长一尺，根基长一尺……就这样，这棵千年古树才能不惧风雨，屹立不倒。
就在“五一”假期里，我去了上海外滩源。我看到了一棵200岁的槭树。它的树干分成了两股。互相依存着。下面的一股撑着上面的那股，向着太阳伸展。与其说它是棵老树，还不如说它是一位军人，即使它始终保持着这样怪异的姿态，也不叫苦。我明白了，生命意味着坚持。
生命是喜的，每一天都充满希望；生命是悲的，你时不时就会失去一些东西；生命是强的，每个人都有无限潜力；生命是长的，会被无数努力和坚持充满。
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生命的怒放高中范文（15篇）篇二
世上，所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物，一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生，而他们即将面对的是：如何成长，如何都懂得生命的意义，打开生命这扇大门。
一株植物，它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊，它不畏严寒，尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落，它也不放弃生命。此时，它更加坚强，甩下了身上的积雪，直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来，其它的植物早已受不住此般的折磨，早已死去，可它，却没有，它仍然立在那儿，它随着狂风一路起舞，把风当作音乐，“沙沙”地作响，它也左右摇摆。你看，那棵菊又在跳舞，多美啊!经历了多少风雨，它知道自己快不行了，很快就要死去了，可它，没有丝毫放弃对生命的渴望，它被风雪压倒在地上，身枝残缺，它还在尽力地往上趁一点，哪怕是一点，也是种成功，你看，它上来了。可好景不长，一阵风雪吹来，它又倒在地上……它悄悄地死去了，她在生命里尽情地展现它的唯美，打开了这伟大的生命之门。
在中华土地上，有很多高贵的生命，他留垂千史。尽管生命短暂，他却体现了生命的意义，这样才让我们知道生命不在于它的长度，而在于宽度，只有积极地寻求自我，奉献自我，才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”你，听到了吗?这股英雄风，真的永记人心。你，看到了吗?还有夏明翰，在即要斩头上，为了祖国，他不乃牺牲自己的生命，没有屈服国民党的残逼，最终写下了：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”至今，他的事迹流传千古，家喻户晓，这种高贵的生命，还有很多很多：王二小，刘胡兰，黄继光……他们一样如此热爱生命，他们并不是不珍惜生命，其实，他们所做的，正是生命意义的最高境界，为了社会，为了国家。他们勇于奉献，乃至生命，这就是打开了生命的大门。
从一个小小的生命，到生命的结束，这是一个过程，我们只有在这个过程里，尽量绽放自己，奉献自己，热爱自己，才能体验到生命的价值。而为了一个困难，受到挫折，放弃生命，拿着生命有何意义。但为了生存，苟且地活下来，这样虽拥有生命，但又有什么意义呢?一个生命来之不易，我们要珍视它，热爱它，奉献它，追求自己生命里的价值，就悄悄地打开生命的大门。
生命的怒放高中范文（15篇）篇三
铿锵有力的旋律颤动心扉，这律动的天籁奏响了生命的节拍。仿佛狂奔在辽阔无边的大地之上，又好像恣意地在茫茫大海中游荡。激昂的乐曲使人心潮澎湃，扣人心弦的是令人听之动容的旋律，更是蕴含其中的生命的内涵。怒放的生命，生命的怒放，在生活的不幸面前，在灾难的无情面前，在人生的坎坷面前。
依稀记得那惊天动地的大地震。漫无边际的黑暗笼罩了曾经的欢声笑语，湮灭了曾经的鸟语花香。无数次剧烈的摇晃，无数次骇人的震颤，你，冷酷无情的你夺去了多少无辜的鲜活的生命。美丽的生命之花在你的摧残下早已伤痕累累，残留在废墟中的枯枝败叶便是你的杰作。
你很骄傲吗？滚烫的鲜血染红了半边天，血色夕阳在默默地为逝去的黎明而哀悼。然而，你却失望的看到了，看到了娇绿的嫩芽再一次钻出了坚实的大地，将点点绿意汇成生命的`海洋扑灭邪恶的火焰。破晓的第一声清脆的鸡鸣，唤醒了沉睡着的晨曦，唤醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展开优美的身姿，用他独有的绚丽光彩驱散黑暗的阴霾，将希望的曙光撒满世界的每一个角落。生命的翅膀是不会轻易被折断的，因为有顽强的毅力，坚定地信念，不灭的灵魂之火支撑着脆弱的生命。
既使是天塌地陷，世界毁灭，也不会放弃最后的一丝生的希望，至少我们还有爱。死神的利剑是无论如何也斩不断坚固的爱心之盾的。生命之树之所以常青，奋斗的力量之所以不竭，就是因为我们还怀着美好的梦想，还拥有着爱的火种。
还记得曾经许下的心愿吗？我与命运有一个约定，不到最后决不放弃，要让生命的光华照亮整个世界，温暖每个人的内心。当美丽的流星划破天幕的那一刹那，耀眼的光亮洒在脸上，生命便再一次绽放，依旧逸散出迷人的芳香般的希望的音符。
在这耐人寻味的乐曲中，我触到了生命的脉搏，那样的雄浑有力。
生命的怒放高中范文（15篇）篇四
多情的喇叭花打响春天里的第一炮，嫩绿的小草悄悄地探出小脑袋，高耸的大山辞旧迎新，也穿上了一身绿装，溪水解冻，哗啦啦的向前奔去，花俏的柳枝刚抽出第一抹新绿时，就有顽强的小燕子光临，蔚蓝的天空里的五线谱弹奏着优美的旋律。
春天是一个生机勃勃的季节，是万物复苏的时刻，是播种希望的时刻，没有春天里的付出，怎会有收获的金秋呢?呢喃的小燕子轻轻的告诉我:今日含泪播种，明日欢呼收获。
夏季是充满诗意的季节，是蓄积力量的时刻。夏季没有了花红柳绿，却有着积极进取的心态。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”火红的枫叶终于推开了秋的大门，这里是收获的季节，这里是丰收的时刻。秋高气爽，天高云淡，沉甸甸的果实压弯了树腰，惹得农民伯伯笑红了脸也没有注意自己满脸的汗珠。农民伯伯的粮仓装满了，干瘪的口袋也充实了，那一个个笑窝回荡在秋风里，隐藏在麦浪里。
秋天是收获的季节，是春的接班人。在丰收的时刻我们也不能停止，我们需要前进的动力，不断扬帆远航。
叹息着雨的苦涩，雪花已在天国踩踏出轻盈的舞步。当最后一片枫叶也叶落归根时，当一株株腊梅开放在寒风中时，我知道，是冬天来了。这是个洁白的世界，万物失去了生命。“瑞雪兆丰年”相信瑞雪能给我们带来丰收的前景。在寒冷的冬天，我们要克服一切困难，顽强的面对生活。
“冬天来了，春天还会远吗?”是啊，一年又要过去了，在这逝去的一年里，我们收获了什么?如画的四季，如诗的生活勾勒出我美好的前景。生命正如这四季一样，有美丽的春季，也有寒冷的冬季。
当我们在生命的四季里奋斗过，拼搏过，我们将有一个美丽的黄昏。
生命的怒放高中范文（15篇）篇五
悬崖边，峭壁上，石缝间倔强的生命，总感动得潸然泪下。
是那捉摸不定的风把那无人采撷的种子撒落的天涯海角。当他们不能再找到泥土，便把生命的最后一线希望注入这一线峭壁的石缝间。尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水中感受的滋润。而唯有那一切生命依附的土壤却要自己去寻找。他们面对的现实是多么的严峻。
于是，大自然的一个奇迹被孕育，诞生，一毛不拔的岩缝间丛生着怒放的生命。
或许就仅是一簇一簇的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。他们没有条件生长宽阔肥嫩的叶子，因为他们找寻不到足以使草叶肥厚的营养，他们有的是三两片长长的细瘦的长叶，那细微的叶脉告知你生命是多么的艰难。更有的，他们就在一簇一簇细叶下自己生长出根须，只为少向母体汲取一点乳汁，便自己去找寻不易被察觉的石缝。这就是生命。如果，这是一种本能，那么，它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自以为辉煌壮丽。生命竟是这样不可遏制。
或许就仅是一团一团的山花，大多又多是那漂泊的蒲公英。他们的茎叶涌动着苦味的乳白色的浆汁，他们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英，却永远不似田野间的同宗同主的蒲公英生长的那般茁壮，他们因山风的疯狂而不能长成高高的躯干，他们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，他们的茎显得坚韧而苍老，他们的叶因枯萎而失去光泽，只有他们的根竟似那柔韧而坚固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里，他们不能再去为人们做佐菜，却默默为攀登的人准备了一个可靠的扶手。生命就是这样，被环境规定着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者。生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果悬崖边，墙壁上，石缝间只有这些小花，小草，也许还只能勾起行人的怜悯与哀怜，而最为人惊叹的，就在那石缝间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。他们使高山有了灵气，使一切生命在他的面前显得苍白逊色。他们的躯干就是这样顽强，扭曲着，旋转着。每一寸树衣都结着伤疤。向上，向上，向上是多么的艰难。每生长一寸都要历经几度春秋，寒暑。然而，他们终于长成了栋梁，伸展开枝繁叶茂的躯干，团簇着永不凋落的针叶。他们耸立在悬崖峭壁上，耸立在高山峻岭的峰峰巅。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，他们的生长是多么的艰难的拼搏。那粗如巨蟒的，细如草蛇的树根，盘根错节，从一个石缝间扎进去，有从另一石缝间穿出来，于是沿着无情的青石，他们延伸过去，像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时，一株松柏，他的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住。由此，他们才能迎接狂风暴雨的侵袭，他们才终能在不属于自己的生存空间为自己占有了一片土地。
如果一切生命都不屑去石缝间找寻立足的天地，那么，世界上就有一大片一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命将要绝迹，那里将会沦为永无开化之日的黑暗。
如果一切生命只贪恋黑黝黝的沃土，他们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中愈来愈坚强呢?世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的蒲公英，一旦他们的种子，乘着团团絮伞，随风飘向湿润的乡野，他们一定会比其他的花卉生长得更加茁壮，浪漫。至于那顽强的松柏，他本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志的最完美的象征。它给一切生命以鼓舞，以榜样。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追寻最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神得到升华。
石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学与哲学的统一。它又是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的壮丽的世界。
石缝间顽强的生命，它具有震撼人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。
生命的怒放高中范文（15篇）篇六
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空——这是歌手汪峰的歌曲《怒放的生命》今天我真的见识到了生命力的顽强和那种拼搏的精神。从中我体会到了生命的可贵。
生命的顽强或许是不经意间掉落的一颗瓜子等你注意到了它的时候他已经变成了一株幼苗。生命的意义或许是胡杨坚强的卫士不屈不饶。生命的或许是一枝树杈给他水和土壤。他就会成长成为新的生命。
那是一个夏天我字在墙边玩耍，五意见看见一株绿悠悠的植物。我当时是一惊为什么墙角会有植物。墙角不是应该什么都没有的吗?我对这个新生命充满好奇为什么他会出现在这里。他是什么植物。是谁把他落在这里的。我仔细的观察这株幼苗。发现他竟是一颗向日葵。我仔细的回忆着突然一个念头在脑海中闪过。不会吧！我心中暗暗吃惊。
这个小生命竟然会是因为我的一时的疏忽诞生的。但是想想应该是了。这个小生命应该是那回我在墙上嗑瓜子造成的。那次我在墙上嗑瓜子一不小心有一颗瓜子掉进了墙缝里。但是我没有想到他竟然可以经受住寒冬的洗礼。抗过冰雪的寒冷在天气温暖的时候破壳而出。他熬过了地下的黑暗，他用自己的生命力量冲破把他包裹的严严实实的瓜子壳。在黑暗中它得不到阳光的温暖。于是他再次积蓄力量冲破束缚他的墙体。虽然只是把枝叶露出来但是它已经很不容易了。毕竟面对厚厚的墙体他是那么的渺小那么的无助。
这真是太神奇了。生命的力量真是伟大真是顽强我不禁感叹到。就这样这棵幼苗一天一天的成长。我时刻在关注的者他的成长。这幼苗努力生长的精神感动了我。每当天气特别干旱的时候我就会去给她浇水。时间一天天的过去很快秋天就到了。但是他依然努力的生长着努力的存活着。但是在一个上霜的早上它拼劲最后的力气离开了这个世界。他也完成了自己的使命。他虽然生活在墙角但是它完成了。植物的一生所该做的一切。生根，发芽，开花，结果。生命真的伟大啊。它战胜了害虫，它经受了狂风和暴雨的洗礼。
这就是生命的力量顽强而执着。不达目的不放弃。一株植物尚且如此，努力的活着。我们更应该学习他们充满希望努力活下去。
生命的怒放高中范文（15篇）篇七
已经进入深秋了，早晨，我背着书包下楼，迎面扑来的风透着阵阵寒意。我突然看到了一幕壮丽的景象――那棵我叫不出名的、光秃秃的树上还挂着最后一片叶子，随风摇摆。这片叶子已经由青变黄直到枯黄，却依然紧紧抓着树枝。我不知道它什么时候会落下。在这片小小的叶子上，我看到了一种生命的渴望。
我想到了我们刚学的陈忠实的.《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了严寒、酷热、风吹、雪压、雷劈，闯过了九死一生之路，成就了这一方独特的风景。这是一种生命的伟力。
世间同样还存在着一种生命的执著。，在汶川大地震中，有一头猪仅靠一点水就活了一个月，被人们称为“猪坚强”。
那枯黄的树叶，那青藏高原的一株柳，那躲过地震浩劫的一条生命，让我肃然起敬。物是这样，人更是这样。还记得“艾滋病小斗士”恩科西吗？他出生时就携带艾滋病病毒，医生无情地宣判了他的死期。但当他知道自己患病的消息时，不是悲观消沉，而是非常坚强地生活着，一直活到了十二岁。在临终前，他还呼吁别人关心和照顾艾滋病患者。这是对生命的热爱。
“宇宙之王”霍金身患绝症，全身只有两根手指能动，说话只能用拟声器键盘来实现。面对常人难以想象的艰难时，他仍然孜孜不倦地探索着宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出了巨大的贡献。他说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”从霍金的话里，我们能深切地感受到他对生命的珍爱。
人的一生是短暂的，我们只有珍爱生命，拓宽生命的宽度，才能使短暂的生命更加灿烂。
指导老师王永林。
【简评】。
借歌曲名做文章名，贴切而醒目，同时又突出了文章的中心，使本文的中心思想非常明确。习作由最后一片落叶写到了青海高原上的一株柳，由二‘猪坚强”写到了“艾滋病小斗士”，由霍金想到了新闻报道中的那些不珍惜生命的人，条理清晰，层层递进，同时将两种有不同观点和行为的人作对比，更交出了生命的可贵。
生命的怒放高中范文（15篇）篇八
“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巅，就象穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量……”一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦，仿佛呐喊着全人类的信仰。节奏强烈的脉搏和心脏的收缩充满了生命的鲜活张力，体内的生之泉汨汨流淌，那一刻，我深切领略到了生命的澎湃与炙热。
还记得那场天灾的降临，活生生掠去了多少无辜的生命，无情地摧残了多少燃烧的梦想！山石的咆哮伴随剧烈的摇晃，把昔日里的千村万落夷为平地。黑云翻滚、天地摇撼，画面中映现出的尽是废墟，还有杀人不眨眼的钢筋水泥。妻离子散、家破人亡，哭喊声中弥漫着连绵不尽的悲恸，那揪心的一幕幕让人不禁潸然泪下。
地震无情人有情，一方有难八方支援。救援物资一刻不停地被送往灾区，医护人员争分夺秒地力挽狂澜，奋力捕捉每一丝微弱的生命体征，延续着心脏的跳动。在这危急关头，毫厘之差的震动就会引来毁灭性的崩塌，得以苟延残喘也成了奢望。
黑夜极为漫长，但绝不是永恒。它抵挡不过旭日东升的暖阳，压不垮人们的顽强。全国各地的人民都在倾尽全力地汇集资金，炽热滚烫的血液从海峡对岸输送到一线。患难面前，我们携手默默祈祷。生死面前，我们无所畏惧。地震可以带走所有，唯独带不走求生的渴望和勇气。
终于，他们挺起了不屈的脊梁，重新站起来了！x年后的今天，当电视上播放灾区的新气象时，贫瘠荒芜的土地不见了，眼前是一派大好的田园风光。金黄色的大麦挺直了腰杆，齐刷刷地护卫着麦田，像极了威武雄壮的士兵。村舍房屋都得到了重建，百姓们乐呵呵地安居乐业。乡间歌谣在溪流两岸回荡，唱不尽生活美满、幸福安康。泥泞崎岖的山路被条条砌平，脏乱不堪的工厂被彻头彻尾地整修了一番。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这一切的一切都百废俱兴了！
汶川忘却伤痛，咬紧牙关挺到了最后，终于见证了属于它的富饶繁华。
一首怒放的生命，点燃了希望的赤焰，奏响了生之礼赞。鲜活的生命需要一种坚不可摧的韧性、一种滴水穿石的顽强，就像悬崖峭壁的百合花那样，绽放与众不同的花朵，用一生一世酝酿芬芳。
汶川，你是好样的，为你喝彩！
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生命的怒放高中范文（15篇）篇九
一般不咋喜欢看电视综艺节目的我，昨天晚上，在客厅洗脚时，电视正播放着第九期梦想星搭档。沙宝亮和黄绮珊搭档合作的儿童公益项目之中的儿童安全，让我不得不注视着电视屏幕，电视上播放着权威数据统计的，每年由车祸缘故让儿童失去生命和致残的数字真的触目惊心。
由沙宝亮和黄绮珊关注的一个被称为小奖章的八岁小女孩，就是因车祸致残的一个，她失去了双腿，纯粹就是个半截人。当小奖章的妈妈知道孩子失去双腿时，痛不欲生，小女孩进手术室时还忍痛安慰妈妈，不要哭，不要难过，我自己会出来的。
梦想星搭档是一个富竞争性淘汰性的综艺节目，小奖章的故事让节目现场的所有竞争者泪溢眼眶，尤其是古巨基、萨顶顶和江映蓉等人泪流满面的脸，让人无不辛酸无不感动。小奖章要出场了，为了不让小奖章感受到这份沉重的辛酸，大家尽量克制自己的情绪，等待小奖章的出场。
多漂亮的一个小女孩，小奖章被父母抱着出现在舞台，她身着洁白的纱裙，她带给大家的是灿烂的自信的笑脸，他开朗略有些调皮的话语，如果仅从声音上判断，你完全不知道她是一个仅有半截身体的残疾女孩，一个多么坚强的孩子！
小奖章的乐观，小奖章想成为舞蹈演员的梦想，无不感动着在场的每一个表演者，每一个观众，也感动着无数的电视观众。音乐响起，沙宝亮深情地唱起《天亮了》，小奖章和她妈妈一起伴舞，小奖章用自己的残肢，用自己的故事把歌曲中蕴含的情感表现的淋漓尽致，场下一阵又一阵的掌声，是对生命的尊重，是对小奖章的灿烂怒放。
小奖章很不幸，车祸让她失去了半截身体，她又是幸运的，她在爸爸妈妈心中是完整的，她得到众多的支持与关注，她要成舞蹈演员的梦想也一定会实现。
小奖章自信的微笑，乐观的心态，给我们上了生动的一课。
有阳光照耀的生命，
灿烂如花。
生命的怒放高中范文（15篇）篇十
“曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。
一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡。
期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。
心已寒，梦不在！坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。
周末了，我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上，一步，两步，我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我，只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望，可我已彻底绝望。
行尸走肉，浑浑噩噩，我的生活不再有希望，不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草，一株孤孤单单的'小草。它生长在水池的一角，叶子边缘已经枯黄，还那么瘦小。一阵寒风过后，它倒下了。我苦笑：死了吧！我再也不相信它会活过来。
可是过了几天，我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿，瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间，我心中有一丝颤动：你真坚强，但你这么矮小是不会长多大的。
几天又过去了，当我又一次经过水泥边时，意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下，它似乎给了我一些力量，我开始为它的坚强与毅力所折服。
顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。
小草长大了！我默念着，一种无形的力量涌入我的身体，我打开笔记本写下：人生中处处有挫折，它是试金石，它考验着一个人的毅力与坚强，没有人挫折的人生是不完美的，面对挫折，我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎，只要你努力，你拼搏，你坚强，生命的花朵就会在你身上怒放，你不单是祖国的花朵，更是怒放的花朵。
清晨，一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来，我看到了生命的希望，将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己。
生命的怒放高中范文（15篇）篇十一
很小的时候，邻居家的阳台上种了几株美丽的花，当晚上开花的时候，左邻右舍都会感受到扑鼻的芳香。
一天，我和邻居家的小孩在玩，她很神秘问我：“灵，你知道有一种花只在晚上开放吗？”我吃惊地望着她：“那是什么花呀？”（当时我还不知道有一种花叫昙花）她又一笑，拉着我的手，说：“等它开放的时候，我来叫你去看！”
记得那是一个炎热的夏晚，窗外的月光宁静地洒在大地上，显得朦胧、美丽。邻居家的小孩很兴奋地跑进我家里，对我大声喊着：“开了、开了！”便拽着我往她家里跑去。我还一脸不解地望着她，她指着阳台上的花盆，说：“你看，昙花开了！”我顺眼看去，哇！那……那是怎样的一朵朵花呀！在皎洁的月光下，白色的花瓣包裹着花蕊，含苞欲放，显得那么优雅、端庄！深深吸一口气，便感觉周围都是花的芬芳，晚风轻轻吹拂着花朵，昙花随风摇曳，一切是显得那么和谐与宁静。我目光回到花朵上，突然，我发现月光下的昙花花瓣们恋恋不舍的放开花蕊的`拥抱，正一片、一片的打开、绽放，刹那间，世界仿佛凝固了，我眼中的昙花像穿上一层羽衣的花仙子，正随风翩翩起舞。身旁的邻居小孩发出叹息：“唉！可惜过了今晚，它就要调谢了，再也不开放了……”
我心里有个疑问：“你说，昙花一年开花的时候就这么一会儿，是为谁呢？”
她说：“为我们？”
我总觉得不是，摇了摇头。
“那是为这个夜晚？”
我还是摇头，过了好一会儿，说：“我想，她应该是为自己绽放吧！昙花虽然知道自己绽放的时间很短，可是它每年为了这短短的花开时刻，经历过春夏秋冬的漫长等待，它的美丽来之不易，也是对自己生命的一种展示吧。你看，那些盛开的昙花不正是一个个吗？”
她想了想，点点头说：“有道理。难怪老师常告诉我们说，其实生命的价值不在于时间的长短，而在于用怎么的姿态去度过，在于在有限的生命过程中展示自己无与伦比的美！”
也许，芸芸众生都喜欢花开的美丽时刻，其实那漫长的等待花开的过程本身同样也是美丽无比的。
也许在另外一个有着同样皎洁月光的夜晚，我还能看见这种！
生命的怒放高中范文（15篇）篇十二
“我想要，就像飞翔在辽阔天空……”每次听到这首歌，我的脑海里总是会浮现出一株小小的绿色身影，挥之不去。
几年前，老家重新装修了，家里也添了大大小小的许多物件。那年暑假，我回老家度假，自己的房间也重新布置了一番，桌上新添了一台电脑，电脑旁还有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌，而是兴致勃勃地打开电脑，想要放松一下紧张了一个学期的大脑。电脑桌小，我先拿盆栽碍事，于是把它搬到房外的阳台上去。
暑假的时光，总是十分不轻松惬意，但玩了几天之后，还是收回心来写作业。日子日复一日地过去了，也并没有什么大事发生。那盆仙人掌，也渐渐地被我淡忘了。
大约过了一个多月的样子，一次，我合上作业本，揉了揉眼睛，打算去阳台上休息一下。我到了阳台上，偶然一瞥，一簇黄色的花朵映入我的眼帘，我好奇地走过去，猛然发现这竟然是我“抛弃”在这儿的仙人掌。此刻，它已经绽放出黄色的小花。我这才开始细细地打量着它：它已经不是原先的休息的几块了，它向外延伸着厚厚的“手掌”，绿得很浓它傲然地挺着身子身上的各处都有着大大小小的花朵，有的已经完全绽开，展示出顽强的生命力。看着它活得那么坚强，我不由得有些愧疚，自己在这一个月中不曾为它浇过一次水，就连看也都没有看过它一下，而它只有面对着夏日的雷雨，在风中疯狂的汲取水分。想到它的奋斗与拼搏，想到它没有因我的冷落自暴自弃，而是勇敢地对抗着一切困难，实现自己生命的怒放，我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面对困难时是否坚持过，努力过呢？是否因别人的冷眼和嘲笑而自卑呢？是否实现了自己生命的怒放呢？我扪心自问，回答我的却只有沉默。
我苦笑一声，自己竟然还不如一株植物，看来是时候改变自己了。我拿出相机，拍摄下这一刻的美，回到房内，继续投身于题海。
烈日炎炎下，仙人掌依旧怒放着，展现着自己的美。
生命的怒放高中范文（15篇）篇十三
前几天，独自一人漫步在夕阳普照的西湖畔边，校广播台响起了《》这首歌，看着一缕缕的斜晖在湖中与一层层的涟漪相互交织，随着湖水而不断泛动，就像一个个跳跃的五线谱，不知她们是勾起了我的遥远的记忆，还是在预演着我向往的未来。
席慕容说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落”，这首旋律似乎把我带回了那个追梦的季节。曾多少次，在天还没睡醒的寒冷的黎明，我们早已伴着这首歌开始了晨操，一阵接一阵的口号声回荡在整个校园，但白昼仍旧“犹抱琵琶半遮面”；曾多少次，踏着这首歌的节拍充满自信的匆匆地行走在校园；曾多少次，躲在蓊郁的树丛中，以草地为床，以蓝天白云为被，聆听着这首歌，来挣脱自卑的心理，重拾昨日奋斗的激情；曾多少次，携好友的手，漫步在繁星点缀的沉寂夜空下，深屏着呼吸来享受这首歌的意韵，感受青春的气息。
记忆中那时的我们总有一座象牙塔等着我们去追求，那里边是我们生命怒放的季节，那里边是我们自由的发源地，所以，不管多少次折断过翅膀，不管多少次跌倒在路上，我们都能挣脱出来；不管多少次扑灭梦想，不管多少次失去方向，我们总能再度点燃，为其竖起一座导航的灯塔。
记得《围城》中有这样一首诗：“难道我监禁你？还是你霸占我？你闯进我的心，关上门又把上锁，丢了锁上的钥匙，是我，也许是你自己，从此无法开门，永远，你关在我心里”。初进象牙塔，我就迷茫彷徨了。曾多少次，把时间浪费在不见天日的宿舍的床上；曾多少次，把时间消磨在嘈杂的网吧qq上；曾多少次，无聊使自己生出许多不必要的烦恼，感到自己有一种被骗的感觉，难道梦寐以求的象牙塔就是这样吗？难道这就是生命怒放的季节吗？然而，或许就在那旋律创击我耳膜的一瞬，也或许冥冥之中早就预定下的，在那个春季的下午，我找到了方向，找到了追寻的目标：我要拥有挣脱一切的力量，我要我的生命得到解放！
坐在自习室忘却时间空间的读着；薄暮降临，或在小竹园，或在西湖畔，或在林荫道，总有那首歌的旋律在回荡。我相信，从那时起她就拥有了鹰击长空的洒脱，拥有了鱼翔浅底的自由，拥有了驼走大漠的极至，让生命的花蕾得到了怒放。
“我想要，就像伫立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨星河，拥有超越平凡的力量……”，当歌声再次响起的时候，我知道我的生命早就在怒放了。
生命的怒放高中范文（15篇）篇十四
风可以吹起一张的纸，却无法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量让蝴蝶牢牢抓紧枝干，是内心的不屈让它有了搏击风浪的勇气和信念。以傲然的姿态独立于狂风之中，这，才是。
蝴蝶如此，人亦然。听从于自己内心的召唤，不服从，不屈服，将会成就。
围棋大师陈祖德，这位与病魔抗争了一辈子的老人，用行动向我们展示了何为生命之怒放，陈祖德只有学习围棋，年少时便击败了日本的“棋仙”，正当他在棋坛如不青云之时，32岁的他被诊断出患有胃癌，被告知无法再参加比赛。痛哭了一晚后的陈祖德决定追从自己的内心，继续征战棋坛，内心中对围棋的狂热让他奇迹般地战胜了病魔。可谁又能想到时隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在与死神的博弈中，不屈于对手的强势，遵从自己的内心，在生命的最后时刻落下一子，生命之花也在那时怒放，耀眼夺目。
面对死神的召唤，面对别人的否定，陈祖德始终听从自己的`内心，追随自己挚爱的围棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追寻本真的自我，即使有重重阻力，又艰难坎坷，亦能绽放出最为精彩的生命之花。
几年前，萨顶顶就已经在歌坛占有了一席之地，然而，她却发现自己陷入了纸醉金迷的泥潭，再也无法感受到自己内心的呼唤，无法用内心最真实的声音去诠释一首歌曲。反思后的萨顶顶毅然退出了歌坛，听从自己内心的声音，来到了西藏这个最为纯净的地方。在这里，她重拾了本心，用心灵去感受万物，将自己的真情写入歌曲。两年后，萨顶顶带着《万物生》强势回归，歌曲传递出的纯净的力量感动了无数听众。
在沉沦于本真面前，萨顶顶无惧外界的压力，无畏别人的看法，选择内心为自己指明的道路。坚守自己，不与世俗同流合污，以众人皆醉我独醒的姿态独立于世，生命也得以绽放。
风无法吹起小小的蝴蝶，因为生命的力量在于不服从，只坚守自己的本心，只抓紧了枝干，任凭风吹雨打，我自岿然不动。
生命的力量来自于对内心不动摇的守护，无论前方蜿蜒曲折还是荆棘丛生，这力量会一直伴随着我们，为我们荡平阻碍，也给予我们温暖。
我想要。
生命的怒放高中范文（15篇）篇十五
俗话说：飞蛾扑火，自取灭亡，是形容因自不量力而导致一败涂地。我却不这么认为，在我看来，飞蛾为追求光明，为奔向自己心中最向往的曙光，不惜付出失去生命这一惨痛的代价。这何尝不是一种极致的追求。
你可曾见过飞蛾扑火时的场景？我曾经亲眼目睹过这一惨烈的时刻。记得那是前年暑假，我参加了野外拓展训练，其中有一天晚上我们是在山中度过，为了排遣漫漫长夜给我们带来的无聊，教官给我们组织了极其有趣的篝火晚会，当熊熊的火焰在黑暗的山中燃烧起来的时候，我无意间发现了大批飞虫向着火焰飞去，定睛一看，原来是各种各样的飞蛾，随着一股焦糊的味道和刺刺拉拉的声响，一批又一批飞蛾被烧成了灰烬。难道他们不知扑火后的下场吗？我想他们是知道的，他们宁可粉身碎骨、灰飞烟灭也要寻求他们向往的光明之处。他们执着着，他们快乐着，也许他们是微笑的飞向那他们梦寐以求的地方，可能只有这样，他们才不会觉得在世间白走一遭。这是怎样的悲壮，这又是怎样的精神，让他们没有一点胆怯的，为那一丝对光的渴求前仆后继。
也许是山中的夜太黑暗，也许是山中的夜太寒冷，那篝火的光象穿透黑暗的利剑把他们召唤到此，让他们了却了对光的渴望，让他们的身体得到温暖后也成为了火焰的一部分。我赞美他们，我歌唱他们，他们是世间最勇敢的精灵，为了光与热，他们在烈火中逝去。
暗夜中的虫子不住的哀鸣，想必他们也是渴求光明的，但他们宁可躲在黑暗潮湿的洞穴中演绎着悲怆交响曲，也不愿爬到温暖的篝火边享受光明的给予。他们如同终日生活在黑暗中的傀儡，宁在暗夜中消沉，宁在暗夜中死去，也不愿用火光洗去满心的阴霾。
这一晚上我的心灵被这些不被人提及的飞蛾震撼着、感动着，我默默为他们祈祷，为这一个个为了寻求光明，也为他们为了光明怒放的那一刻。正是为了光明，他们在光明中得到了永生！