教师教学实习工作心得(汇总17篇)

时间:2025-06-05 作者:GZ才子

实习心得是对实习期间所积累的经验和教训进行总结和反思的一种方式,它能够帮助我们理清思路和规划未来发展。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考和借鉴。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇一

时光飞逝,如同白驹过隙,不知不觉到实习学校已经有了一个月的时间在这一过月中经历了树多,也让我知道了许多。在这一个月的教学活动之中,我对于这一个月的教学工作也有了一些自己的反思与看法,接下就简单谈谈,自己在这一个月中的一些问题。

首先,在教学方法方面,四中要求进行一个五环节的教学流程,即:情景导学,目标助学,高效互学,小结归学,达标测学五个环节。根据这五个环节我也在备和上的时候以这五个环节为主。但是在实际的教学当中却出现了一些问题。在高效互学方面,老师很难做到照顾每一个学生,而我由于初乍到,不熟悉学生,不能知道每个学生的特点,所以在教学初期很难处理这个环节。但是随着时间的深入,对于学生有了一个了解,就不在这么难了。但是,在小结归学方面,学生的总结总是会有一些的不足,这时候就需要老师帮助,但是还有一部分学生不能够很好的进行总结,这说明他们的听效率很低,所以要加强堂的管理,让每一个学生都能参与到学习当中。

其次,是在作业方面。由于所教的班级过多,时安排的相对说比较紧,所以练习册的收发和批改工作量相对较大,于是便要好好地利用小组长,让小组长帮助我进行作业的检查,这就既可以督促学生完成作业,也可以锻炼小组长,是一个很好地办法。而这里的老师对于小组长的运用也是对我很有借鉴的。我觉得这是一种很好的学习符合锻炼方式。

最后是对于学生的一个学习情况的检查。为了提高学生的学习和知识点的记忆,我们在每节上之前都会有一个五分钟的前检测,帮助学生复习、记忆。但是实行几次后效果不是很理想,留个学生复习和记忆的时间很少,所以便相应的复习改变方式。以后在自习上,由老师留给他们背诵的时间,再进行默写,最后由老师进行改正,记忆不熟的学生继续背诵,默写,加强记忆。

一个月的时间很快过去,到我们回去还有很长的一段实习时间,在以后的日子里要多多学习、请教,增强自己的教学能力,认真完成教学任务。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇二

我很幸运来到了xx师大附中xx中学实习,虽然曾有机会去另外的学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我也不曾后悔过,因为我在现在的实习学校学到了很多,也思考了许多,对我而言,这是一笔无价的财富。

现在确切的算一算,至今天此时此刻,我到xx师大附中xx中学实习也仅仅75天4时52分。然而从我在这里实习的第二天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。

我们小学部分四、五、六年级的高段和一、二、三年级的低段两个部分,各有组长和备课组长统管。我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。我很庆幸,我所跟随学习的老师这么厉害,同时也给了我机会学习班主任工作。

我师父的课堂很活跃,虽然她很年轻,但是她却是一个有十几年教学经验的老教师。听她的课,我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,她想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。

在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。

我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。

虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。

班主任的工作很繁琐,特别是低年级的班主任,因为孩子们还太小,很多都不懂,所以会多一些照顾,多一些关心。每天早早的到教室,督促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,安全守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后安全的带回。每节课间要去教室,因为第二节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休………似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。

也正是孩子们,给了我学习工作的热情和责任。在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候,会安静的承认错误不再惹我生气……..我所有的快乐和忧伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许,过不了多久,我走了,他们会慢慢的把我忘记,但是我也不会后悔,因为他们是我的孩子。

来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。

第一次开低段全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家----从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。

后来在春游和举办xx市、x省教育工作会议等活动中,我都成为学校的一员参与了,这也是在实习中的另一种学习。总之,通过实习,我真的觉得自己充实了很多,学到了很多,也让我更加坚定自己的信念---我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们知识,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、善良......

或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。

对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成绩,然而他却又在不知不觉中有了成绩。但是我们不能急功近利,想着马上看到成效,但是我们在每次考试的成绩中也能在学习知识这个层面上看到我们的成绩。虽然成绩不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。

对于一个好的学校,孩子的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要是道德全面的人才贡献灿烂的光辉。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇三

温暖的春风拂过大地,带来了无限的生机与活力。在顶岗实习生活中,每天与孩子们相处,他们的身上充满了朝气与活力,在与他们相处的过程中,你能感受到他们的未来充满着希望,他们如早晨的太阳,在人生的道路上不断前进着。在教学生活中,在与学生们相处的过程中,总是有很多成长与收获。

在教学实践中我们得到锻炼,得到成长。在教学实践中有利于我们更深刻的去理解知识,将知识系统化,增强我们的逻辑思维能力。我觉得尤其对于语文教学课本中一些篇幅比较长的课文来说,在教学的过程中有利于我们将知识系统串联起来,有逻辑的有条不紊的将知识传授给学生。与学生的交流中,我们可以更好的了解学生的情况,激发学生学习的兴趣,更好的因材施教,比如说在学生的交流中,我了解到有的学生存在自卑心理,要多对其进行鼓励;有的学生上课爱说话,面对这样的学生得多强调课堂纪律;有的同学很聪明但却没有把它用在学习上,要多对其进行说服教育,引导学生对学习的兴趣……感觉在教学中能够对学生的实际情况了解很多。在教学中还可以不断探索既适合自己、学生比较喜欢、课堂效率比较高的教学方式,这些都是在实践锻炼中才可以探索出来,在这个过程中,可能需要我们不断的调整思路,反思自己。

时间的沙漏在一点点的流逝,那不仅仅是流逝,还是我们人生的积累。

在教学的过程中,在老师的指导下,我不断反思和改进,感觉有一些收获。在讲课的时候,要有比较好的课程逻辑结构,注重前后知识之间的联系,对于课堂时间的分配要比较合理:在课堂上有比较严谨的逻辑结构,有利于学生更好地去掌握知识。课堂的教学设计中少说与课堂无关的话,注重教学设计中细节的处理,提高课堂效率。在板书设计中我们要合理的恰当的使用主副黑板,这样有利于更加直观清晰地向学生传传授知识,有利于在讲课过程中保持思路的清晰,在教学过程中我们要合理恰当的使用教学资源。在教学过程中我们还是要多看关于教学的书籍,多了解学生的心理和一些好的教学方面的方法,多读优秀的书籍并结合实际情况,能使我们在教学中达到更好的效果。

我们在教学实践中锻炼能力,增长才干,期待我们有更多的成长与收获!

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇四

教师是太阳底下最光辉的职业,此生有幸,成为一名光荣的人民教师,我深切感受到了作为一名教师的不易,作为一名教师的责任重大,更感受到了作为一名教师的不易。

教师是太阳底下最光辉的职业。我相信每一名教师都是折翼的天使,为了照顾自己的学生才走向人间。就算没有翅膀,也要为孩子们遮风避雨,就算没有超能力,也要把自己逼成超人一样的存在。就算不能再飞翔,也要亦步亦趋的教会孩子们如何面对未来道路上的风雨飘摇。

在其位,谋其政。无论在教学之余遭到了什么样的困难,承受了什么样的委屈。在走进教室的那一瞬间,一切喜怒哀乐都要抛之脑后。站在三尺讲台上,我就不仅仅作为个人而存在。周总理说“为中华之崛起而读书”,就更要求我们“为中华之崛起而教书”,教师的使命感和责任感是教师成长道路上强有力的保障。

从学生中来,到学生中去。教学活动是双向性的,教学不仅仅是教师的教,更是学生的学。重点不在于教师教了多少,更在于学生学了多少。再学术渊博的老师,教学活动中如果不能照顾学情也是于事无补。一切要从学情出发,因地制宜。如果学生的基础比较好,可以多些课外拓展启发性阅读。如果学生的基础不那么理想,还是要注重基础性的巩固。遵循一切从学生中,来到学生中去。

学思并重。孔子云:学而不思则罔,思而不学则殆。学与思的关系传承了几千年,依旧没有失去它最本真的味道。“’不愤不启,不悱不发’”学习中最重要的就是启发,将课堂还给学生,引导学生思考,是老师最重要的责任。所以要求我们,在课堂上给学生以充分的`思考时间,教师只是担任着引导者的工作,结论性的结论都应当从学生口中得出,让学生自己领悟。

问渠那得清如许,为有源头活水来。加强反思工作,实践出真知。不能盲目实践,要有目的,有计划的实施教学活动,对于教学工作中的不足点,要及时记录反思,积极应对,找到解决方法。同时要加强和其他老师的交流工作。相互学习,共同进步。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇五

首先,班级的管理工作有相当重要的作用。魏书生说:“管理是集体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器有序地运转。所以做好管理工作,首先了解什么叫管理。作为管理最基本的就是做出明确的纪律规定。班主任就是要做好跟同学们之间的沟通、服务和引领工作。

俗话说,万事开头难。每个学期的开头对于班主任来说都是最繁忙、最劳累的时候,但同时也是班主任做好班级管理工作的黄金时期。因为在新学期开始时,教学任务是新的,课程是新的,所有一切都是从头开始,学生期望自己在新学期能有新的表现,班主任当然也希望自己的班级从开始就能快速步入正轨。对学生各方面的要求、班干部人员的选定、班级考试目标的制定等等都可以使班级旧貌换新颜,短时间内形成良好的班风。尤其是对于新生入校或接手新的班级更是如此。准备好跟学生见面时的第一句话,备好第一堂班会课,尽快记住每名学生的姓名,让学生们自己选出新班委,师生家长共同制定班级成长计划,只有在初期明确班级目标,形成良好的班风、学风,才能为今后的工作打下坚实的基础。

其次,培养学生自我管理的能力也是很重要的。

苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”课堂上学生是主体,班级管理上也可以引导培养学生的管理。班委是班主任老师的左膀右臂,一个优秀的班主任会充分利用好班里的每个人。学校各项管理非常细致,班级管理工作也必须细化,这就需要将班级各项工作进行分工,专人专管。而且针对各项工作分别对相应班干部进行指导,使得每个班干部都能独立自主的开展自己的工作,让班级各项工作都能有条不紊的顺利开展。

最后,这也是新时期对学生综合素质的要求。现在的社会对人才的需求已经不仅仅局限在理论知识上了,而更加看重于学生的综合素质,尤其是沟通、交际、管理能力。作为走在教育最前沿的一名班主任,我们有责任有义务去提高自己学生的各项能力。

陶行知先生说:“教育是教人化人,化人者也为人所化。教育总是互相感化的,互相感化,便是互相改造。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵深处。

正处于青春期的孩子。叛逆是他们最醒目的标志。如何让这些孩子自觉地服从班级的管理呢?爱!爱是一种温暖,它可以温暖冰冷的心灵。作为一名班主任,只有热爱学生关心学生和学生打成一片,学生才能亲其师、信其道,在师生间建立起一种和谐的相互依赖的心理与情感上的协调关系。平常教师一个赞许的微笑、一个肯定的眼神、一句不经意的表扬,在学生稚嫩的心田上都犹如一缕阳光。作为一名班主任应把这种爱的阳光洒满教室的每一个角落。

班主任的爱是无限的,我们可以随时随地的送与学生。课堂上一个肯定的眼神,作业上一句鼓励的话语,聊天时一个会心的笑,都会给与学生无限的温暖。

总之,班级管理是一门很深奥的艺术,需要我们沟通、服务和引领。抓落实,善发现,善于和家长学生沟通,与学生多谈心,才能真正做到班级的有效管理。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇六

我是xx级音乐表演xx,学号xx。我实习的学校是我的母校。xx县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐课和初二xx班的班主任工作。为期8周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

xx月xx日到xx二中,因为我们所在的专业是音乐,因而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师是xx老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,xx老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的`教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给xx老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

后来我特意请教了xx老师(原班主任),她的秘诀是:给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然这些班干部是要接受全班的监督的,一旦有人弹劾,情况证实后就必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律等等。班主任的工作是琐碎的,既有烦恼更有快乐,因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面:学校组织里xx合唱比赛。开展这样活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过收集学生的意见,我选择了一首《xx》。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了很好的成绩。这次的比赛的运用到了在学校里所学的很多知识,比如合唱与指挥等等。在比赛过程中,同学们可谓表现积极,能够很好的配合我的工作并且很好的体现了班级的凝聚力。

在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。

总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

再次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇七

我是一名学生,一名向教师过渡的学生即实习生。这个学期是我们年级的研究生跟着马老师共同完成田径教学实践,对于课程与教学论专业的我来说,已经很久没有接触田径了,可以说在边学边教呢。但是我始终认为一切教学都是相通的,虽然教学的内容不同,而方法和思维却是相同的。虽然觉得上课蛮有压力,但对自己还是充满了信心。

这个学期的铅球课是由我来上的,记得我是在大学普修的时候学过铅球这一田径项目,距离现在有几年了。所以,我上课时自己要先练习一下,至少动作要比较规范。通过实践我体会到,把所学习的东西用极易理解的方式传授给学生并不是一件简单的事。虽然,我在课前做了大量的准备工作,在教学过程中还是存在这样或那样的不足。例如:我在组织学生做铅球投掷练习时,采用的是让学生一个接着一个的在铅球圈内投掷,然后统一捡球。这种方法的缺点在于练习的密度小,对初学者来讲很难提高其练习的兴趣。而老师的组织方法是,让学生站着田径场上距离铅球投掷区附近的跑道上,分成一列横队统一按照口令来进行练习并让学生投到铅球投掷区内,然后根据学生的练习情况逐渐加大距离。这种教法不仅增加了学生的练习密度,而且明确了学生练习的目标,更加提高了学生练习的积极性。我心中暗暗想着:“老师毕竟是老师!我们之间确实存在着太多的差距。同样是在教铅球,老师能很好的掌握学生的心理,让他们对自己有压力、有要求,能很快的调动学生的积极性。马老师正是站在学生的角度上去考虑问题,才能这样细致入微的观察到学生的心理,才能抓住学生、把握课堂。而这些正是我所缺少的……”

对于我们这些未来的老师来说,学习和掌握教学方法是十分重要且必要的,但善于思考更加重要。在两个教学内容的间隙我安排了一个贴膏药的游戏,当时的想法就是让学生放松一下,只把游戏规则简单的讲解了一下,并没有考虑太多。老师却专注的看着我安排的游戏内容,很快的他看出了其中的不足,只是稍作改动,游戏内容就更加合理和人性化了。我的内心更多的是充满钦佩,老师不仅在做学问的时候善于思考,我们在上课的时候,老师仍然在思考。我想:当思考成为你的习惯时,你的境界便在无形中提升了。所以,我要学会思考,善于思考并且善于站在学生的角度上去思考。

虽然马老师上课的过程中并没有要求学生什么,但是学生却能积极而主动的学习,所以,我认为教学方法虽然是吸引学生的原因之一,但更多的是老师气质和人格魅力。我知道,这些都是可以后天培养的,虽然并非一朝一夕所能达到,但至少我要为此努力和奋斗。

在课后小结时,老师和蔼的对我们说,我们要上好一堂体育课首先要了解学生的内心,站在学生的角度去考虑问题,采用学生更容易接受的方式和方法来教学。其次,要以平等的心态和学生进行交流,而不是以强迫、命令、要求的口气来与学生交流,更多的是激发学生主动学习的热情。这些都是我教学中存在的缺点和不足,希望通过锻炼,能更加接近老师的要求,更好的完成今后的教学内容。使自己成为一名受学生喜爱的老师。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇八

岁末年初,一场突如其来的x疫情打破了我们的实习计划,由原本的在实习学校里实习变成了线上实习,x月xx日,我接了x主任的通知,并且学校为我们安排了指导老师。我们就此开始了我们的线上实习生活。

刚开始的我是处于非常茫然的阶段的,因为我们不同于其他往届实习生,只能线上实习,所以,在自己的心里也有了很多疑问,我能不能把知道老师给我的任务做好?什么时候才可以开始讲课?等等。并且在与指导老师交流的时候,我也是怀着非常忐忑的心理。刚开始都我是在统计学生上课人数,并反馈给老师,后来我逐渐在钉钉群里批改卷子,和统计课上交作业的人数。我也是由忐忑的心理逐渐变得游刃有余,与指导老师的交流也更多了。

我也经常会把我自己写的教案和模拟授课时的视频,给我的指导老师看,x老师也非常好,能给我非常多的建议。还记得是在期中考试的时候,x老师让我看两个班的卷子,并且登分数,我当时接到这个任务的时候,心里是非常高兴,但是又有一些焦虑,但这些焦虑随着我的指导老师的话,也就慢慢消失了,我的指导老师告诉我:“慢慢来,不要着急,有什么问题找我。”因为我第一次判卷子,并且也是在电脑上,进度比较缓慢,我为了避免自己出错,把学生的每一道题的得分都列出来,方便我做第二次的检查。我判完卷子之后把学生的总分和每道题的得分都发给了x老师,x老师对我提出了表扬。后来我又判了一次卷子,在第二次判卷子的过程中,我已经积累了一些经验,速度也大大提升了。所以我也很感谢x老师给我这次机会,锻炼自己。

最近我问了x老师一个问题:成为一名合格的教师应该具备哪些技能?x老师的回答是:首先精通本学科知识,还得通晓一些自然科学方面的.知识,因为小学生的脑子里有十万个为什么。其次,还得懂点心理学。再就是良好的思想品德修养,因为孩子的一些行为来自于言传身教。最后就是要有良好的心理素质和冷静的头脑,我们要遇到各种各样的家长,孩子也会出不同的状况。我觉得x老师的回答非常的好,也很全面。其中最后一条我觉得非常非常实用,我们当教师不仅要精通学科知识,有良好的思想品德修养,也要懂得与家长相处,这样也是方便家校合作。

老师告诉我,做了老师之后要遇到各种各样的家长,有的家长在对同一件事的时候,会表现出两种截然不同的情况,做教师就应该在中间调解,不要把事情弄大。x老师也告诉我,在与家长交流的时候,我们做教师的也应该换位思考,站在家长的角度想一想,不要与家长发生冲突。

虽然这次没有到学校里实习,但我也学到了很多东西,我希望自己以后可以积累更多知识,丰富自己。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇九

概念教学是初中数学教学内容的重要组成部分,这些概念正好是学生开启数学学科知识大门、形成数学思维和数学的方法去正确思考问题与解决问题的基础。因此,数学概念的教学是教学过程中的基础教学内容和重要一环。而如何能使学生牢固地掌握数学概念正好又是提高数学质量的关键所在,因此,教师在教学中必须加强数学概念的教学。以下就是我对初中数学概念教学的看法。

从实际引入,概念属于理性知识,逻辑性比较强,初中生的心理特点是容易理解和接受具体的感性知识,所以以实物出发,容易使学生理解、掌握概念的本质和特征。

以旧概念引入新概念,在进行新概念教学前,如果以旧概念进行知识的迁移,则有利于促进新概念的形成,如:讲一元一次方程的时候,可以以之前学习的方程引入。

每一个数学概念都严谨、准确、简练,因此教师要特别注意用词的严格性和准确性,而且还要用生动、形象的语言讲清概念中的关键词。也可以通过展示概念的`背景,促进学生对概念本质的把握。

学习数学概念的目的,就是用于实践,因此要让学生通过练习去掌握概念,升华概念,学生练习的过程,就是概念一遍遍强化的过程,使学生对概念的理解更全面、更深刻。

对于贯穿初中数学课程始终的核心概念,教师应分层次去理解概念的本质。这样学生对这些概念可以多次接触、反复体会、螺旋上升,逐步加深理解,从而做到真正掌握、灵活运用。学习数学概念是为了解决数学问题服务的,实际问题能否迎刃而解,关键在于能否真正掌握数学概念、领悟数学概念。

数学概念可以说是数学教学的基石,只有掌握好概念才能更好去解决数学问题,而对于初中生来说,数学概念是比较枯燥乏味的,掌握的时候有些困难,所以这就需要老师们在讲概念的时候,多去借助实际问题,学生感兴趣的事例,运用不同的教学方法去向学生传达数学概念的实质,使学生更加容易接受和理解。

数学概念的教学是数学教学内容的重要环节,在教学中占有重要地位,所以一定要学会运用科学的教学方法,有效进行概念教学。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十

作为教师要有事业心、平常心。从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感。在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,特别是民办学校的教师更不能去对比,工资待遇低,工资是公办校教师的三分之一,工作量是公办校教师的三倍。我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞教育工作,要求教师要有一颗平常心。

民办教师基本功的培训,讲座中蒋校长谈到了教师基本功的特点,练好基本功,如何提高课堂的有效性,设计和实施教学目标应注意哪些问题等。简单的说就是人民教师应该热爱教育事业,我们应该认识到教育工作的重要性,把自己教学工作与祖国民族的兴衰联系起来。教师基本功有其共同性、基础性、习得性、专业性和时代性,因此我们必须要掌握它。

教育教学改革是我们经常听到的一句话,为什么要对教育教学进行改革,大家也都会说,就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展,实现理论与实践统一,知识与技能融合,这就是教育教学的理想目标,若想真正让学生动起来,必须教师要在课前做充分的准备工作,把课堂可能发生的种种情景预设出来,把每个细节,没个环节都要设计的周密,才不至于在课上浪费大量的无必要时间,让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,课堂气氛也能活跃起来,学生更爱学了,兴趣有了,效率当然就高了。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十一

实习工作已经步入正轨。我也慢慢的和学生打成了一片。我希望能做他们的良师益友,陪伴他们快乐的成长和学习。

每个班中都会有成绩优秀的学生,也会有成绩稍差的学生;有沉稳内敛的学生,也有活泼好动的学生。我本以为班里的学生会如同自己上学的时候,上课认真听讲。可发现教了他们一段时间之后,摆在眼前的现实是:上课不遵守纪律的大有人在,尤其是我教的两个班都是理科班,男生占大多数。学生的性格各不相同,处事与交流方式也是各有特点的。特别是活泼好动的学生很容易有意无意地做出扰乱课堂纪律的事情。有时候上课还需要花时间去维持课堂纪律,我觉得是这需要想想对策从而改变现状。

印象最深的一次是,我在讲文言文的时候,只要往黑板上写板书,就会听见下面有讲话的声音,一回头就安静了。最后我说了一句:“你们说吧,等你们说完了我再讲。”这时候,就有学生说:“老师,你先讲吧。”我没理会,因为仍有学生在说话,我就静静等着。果然说了一会儿,发现我一直不讲,才自觉安静了许多。其实上课的第一天,我就强调过纪律问题。因为作为年轻的实习老师,尤其是和学生之间的年龄差只有五岁左右,他们就容易开各种玩笑去挑逗老师。所以我明白一定要提高自己的威信力,对他们严厉一些,让他们能怀着一颗敬畏之心请认真听课。但之后的课上常常会出现,我说“安静”,学生安静几秒钟之后,接着又开始说的情况。如此反复,不断循环。有时候我就真的很生气,大声吼一句:“别说了”,这时候就能安静一节课。我不习惯在课上发脾气,所以尝试过很多,讲道理的办法。比如己所不欲,勿施于人,当你认真看书的时候别人在你身边一直说话,你心里会是什么样的感受?也曾经鼓励过学生都努力,不要等毕业了再后悔当初不努力……可是偶尔还是会出现上述一幕。

那学生在课上说话,作为老师到底应该怎么做,怎么做才算合适呢?我想这是我们每位实习老师都会面临的问题。在我们教学的过程中无论是学习好的,还是学习差的学生,这课上的某一阶段或某一节课,都可能出现这样的问题。有时候就是学生在这个年龄阶段的一种正常行为。作为老师也不能太过关注。比如,在我的课上会经常遇到这样的现象:有时候我给大家讲一件别的学生出现的问题,他就有可能跟别的同学讨论一下,这就是学生本身的好奇心。如果老师过于去关注他们,过于去严格管他们,我们就很可能抹杀学生因好奇而产生的学习兴趣,从而打击他们的积极性和自信心。当然,上课说话也是有的学生故意为之,而且老师都有一个通病,都喜欢或者说关注那些学成绩好,又老实的学生。而去严格的管或者忽略学习成绩差的学生。他们有时候上课说话,也是为了引起老师的注意。如果真的,因为他说话就过多的去关注他。那么他的目的就得成了,久而久之他就会把上课说话,引起你的注意,变成他洋洋自得、表现自我的一种不良行为习惯。所以我想出的办法是与学生多沟通,多了解学生,分析他们为何说话。是听懂了还是没有听懂。去引导他们养成上课认真听课,积极回答问题的好的行为习惯。其次,一定要不断提高自己的教学水平。老师要通过自己的课堂,让学生喜欢你,学生喜欢上你的课,让他们的注意力转移到你的你讲的内容上来,上课说闲话的现象就会减少。

希望我们实习老师能再接再厉,有效的管理好课堂纪律,认真完成我们的实习工作。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十二

如果想让学生真正掌握一个新知识,不仅要在课堂传授知识上下功夫,还要在知识巩固上出谋划策,要达到既要学会,又要学牢,这就需要我们掌握一些必要的巩固强化技巧,在平时的课堂、练习中不断加强巩固,把每一个知识点都多次强化。

我们也许感觉某个知识很好理解,可是对于第一次接触新知识的学生来说,这些都是陌生的,所以我们要运用启发式教学、翻转课堂、用旧知识去引出新知识等方法去激发学生学习兴趣,让学生在课堂上尽可能多的掌握知识,达到高效的课堂,因为学生们的课下时间是有限的,每一门学科都要兼顾到,所以课堂四十五分钟的质量,对该学科学习起到了举足轻重的.作用。

数学是和数字打交道的学科,所以课下的练习也是非常重要的,在留课下作业的时候,要针对这堂课的内容去布置相应的练习,让学生把新知识熟练的应用,从不同的题型中体会新知识。无论是每一章节的练习,还是总的复习题,都需要学生去认真练习,当然布置作业的时候也要讲究技巧,不是说什么都一股脑都做,也不是什么都不做,要针对今天学习的内容,留有质量的课下作业。

学生练习总会遇到难题,老师通过批改作业,发现学生的不足,在讲练习题的时候,不仅要把这道题讲会,还要强化、巩固这道题的知识点,通过讲题,一遍一遍强调,使学生真正记住,弄懂、学会新知识。如果有的题有多种解题思路,可以给学生们讲解多种方法,打开学生的学习思路,锻炼学生从不同角度去思考问题,这一条思路有不通,可以换其它的思路去思考。

在课堂中学生之间的互动是必要的,提出问题,可以让同学们一起交流讨论,可以激发他们的学习兴趣,加深他们对新知识的理解,而且在讨论的过程中学习好一点的可以帮助差一点的学生一起学习,带动班集体一起进步,增进学生感情,这样可谓是一举两得,既巩固了知识,还能够促进学生之间的沟通交流。

我们不仅要做好传授知识这一环节,还要想想怎么可以让学生能够更加牢固记住新知识,学会学牢,通过运用不同的方法,让学生能够长时间记忆,甚至达到终身记忆。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十三

时间的流逝从来不会以人的意志为转移,忙忙碌碌之中,一个月的实习生活悄然离去,与这方水土学生的缘分减少了四分之一,却与教育之间冥冥之中的注定又坚实一步。随着一年之计在于春,潜心教学实践的首月亦是20xx春天的初始,不负春光,感触颇丰,受益匪浅。

在师大学习相关的教法知识,进行数次模拟训练,教学设计,教案撰写,教学反思等等都缺少了一个重要的因素即真实学生和一线教学情境。带着无法用言语表达的感激走上那三尺讲台之时,觉察到一种神圣,更多的是一种责任。高中的课业压力,教师与学生的每一个40分钟都是无比重要的,最好的教学效果莫过于将每一分钟真实有效率的利用上。

一个月以来的实际锻炼中,的确发现理论和实践是有些许偏差的,也可能是应试教育的影响下没有办法完全实现,因此会发现有些教师日常授课以满堂灌的方式为主,对学生情感的关注度偏低,但这一定意味着摒弃与屈从吗?答案当然是否定的,作为受新教育观影响的教师队伍的新生力量,我在教学设计中多融入了情感交流,搜集符合学生兴趣的'图片,讲课语言尽力渗透枯燥科学知识的同时诙谐幽默,以保持其听课的积极性,这一点也得到了指导教师的肯定。而后发现,好的教学设计一定要站在学生的角度去思考逻辑和思路,就像教学目标的生成,绝不能使用“了解、掌握”等词语,应换做“阐述、运用、认同”等学生自身可以达到的目标。生物课程的学习是贴近于生活的,但必修二《遗传与进化》涉及的计算很多,理解性更强,学生渐渐也自己有了改观,不再认为生物是背背就可以拿分的科目了。在给文科班讲时由于是会考科目难度也很大,既希望多讲一些和日常息息相关的知识又不能太难致使因不好理解而丧失兴趣。很好的在于因为少了高考的压力,教学上灵活很多,一节课可以融入探究、案例、谈话、自主学习合作交流等等教学方法,有些概念真的可以让学生自我生成而不是单纯灌输,每每这时,心生欣喜,初步实现了教师的引导作用与学生的主导性相结合。

其中一次教学出现的问题给我很大警醒,在给文科班讲解《孟德尔的豌豆杂交实验二》即自由组合定律时,连着两个班都发现学生在课程过半时都出现昏昏欲睡的现象,距离另一个班上课还有40分钟,回到办公室马上进行教学反思,发现这节课设计的逻辑过于理科化、知识点间跨越较大,造成理解上难度太大,学生跟不上教师思路时就容易走神、困倦。鉴于此,按照文科逻辑重整教学思路。ppt相关顺序,降低思考量和理解难度。再去另外一个班以新的方式进行讲解,大部分同学可以跟着思路走,困倦等现象明显减少了很多。从这次教学中,可以看出备学生是个很重要的环节,我们需要了解学生的逻辑,认知水平和掌握程度。教学反思也是必须付诸实践的,它可以帮助我们及时发现教学中的问题,反思自身,反思设计,更好的在路上稳定前行。

教师是个赋予良心的职业,也许课上仅有40分钟,但课前课后的准备与反思也许有400分钟,在备教材、备教法、备学生上用心并且踏踏实实的完成是一节好课的前提,课后认真反思是不断进步的保障,距离一名合格的好教师,我们还有很久的路要摸索前行。

在这个空气清新的山城中,另一美景就是每日的日起日落,或许不是想象中的视觉盛宴,有的却是震撼!一种长久沉默的酝酿只在等待一瞬间的迸发,一种用尽所有力气不被黑暗所吞噬。于学生是如此、于正在教室路上前行的我们亦是这样......加油!

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十四

这次实习,我任初一(5)班的英语科任实习老师。本次实习有两项主要内容--英语听课和教学实习、辅助原班主任管理工作实习。

刚到宜阳县城关镇西街学校,我在学校和指导教师的安排下,开始熟悉实习学校、班级情况,并随班听课,认真做好听课笔记与评议。听课是自己提升教学能力的捷径。通过听别人上课,学习他们处理教材的手法,汲取他们的教学经验,和他们一起探讨讲课技巧,将他们的教学方法运用于自己的教学之中,提高自己的教学水平。所以实习一开始,我先重点放在听课上,努力向学校优秀老师学习他们的教育方法和教学经验。在听课之后思考假如这堂课是我自己上,又该怎么设计,进行前后对比。实时调整授课节奏,授课方法。为了全方面了解学校课程安排以及学生总体情况,我还听不同科目不同老师的课,观摩不同老师的教学风格以及学生对其的不同反应,学习不同老师调动课堂气氛的技巧,以及同一老师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过两个星期的听课,我受益非浅。

大多数人看上一节课,无非就是经过备课、上课、评讲等这样一个流水线。然而看起来简单,可其中每个环节又有很多小的细节,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”教学中,首先,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

其次上课,在指导老师的鼓励下,我讲了自己作为教师的第一节正式课,虽然以前有过家教和辅导经验,但这毕竟是作为实习教师的讲课。我了解到讲课起到教学主导作用,既要将知识教给学生,还要处理应急事件,掌控整个课堂。上课时导入时关键,一个好的开头就有一个好的结尾,这个方面我自己做的却不太好,对课堂的掌控不好,不能在一节课上完成我既定的教学任务,我知道自己应该实时改正。当然上好一堂课,任务设计也是关键。根据知识结构的不同,采用不同的教学方法,设计不同的教学情景,在情景中我也设置了不同的任务,这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,用任务来不断激发学生的成就感,更好的调动了学生的积极性。

再次,课后反思。为了进一步丰富自己的教学技能,提升自己的实践能力,更好的开展下一课教学工作,每次课后,需要了解学生掌握知识的程度,发现学生学习时所遇到的困难,及时调整教学节奏,改变教学方法;同时,开展自我反思,撰写教学反思,从教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导等各方面入手,总结课堂优缺点,改正不足,发扬优点,在整个教学过程中,必须始终坚持以学生为主体的教学模式。

在班主任老师的指导下,我顺利的开展辅助他的班级日常工作,主要包括督促他们学生的学习、纪律以及卫生,在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。我每天第一个到教室,积极和学生多接触沟通,细心观察,较快地熟悉和掌握了学生的情况。每天早读、自习、课间操等等,我都会去和大家交流,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天、诉苦,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

古人有云:“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。实习是一件很重的责任。我必须为每一件事付出自己的努力。班主任工作使我在教育学生的同时,也使启发了自己。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,管理理念,我真的很感谢我的'指导老师。和孩子们在一块的生活也是我感动,原本是陌生的人因为实习而联系在一起了,与这群可爱的学生相处的日子里,我每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

为期两周的实习生活在不知不觉中落下了帷幕,在这段时间里,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多在课本上和大学课堂里根本学不到的知识和技能,也体验到了很多人生中从未有过的经历。实习让我更清楚的了解到自己的优缺点,我会在今后生活中改正自己不足之处。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。这两周的所得,无论自己将来从事何种职业,都将使我终身受益!

读高二的时候,班上来了一位语文的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后,同学们都觉得很新鲜,也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转眼之间,我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师,心里有很多期待和欣喜,也有一些紧张。_月_日下午,当我们第一次踏进_x中的大门时,为期两个月的实习工作也拉开了它的帷幕。在这两个月的实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名实习老师,这两个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。

教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。

实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。

回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。

二:班主任工作。

班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢海口四中给了我一次这样的经历,也感谢刘老师给予我全方面的指导和帮助。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十五

和孩子们相处的时间越久越想和他们建立良好的师生关系,既想让他们喜欢我又想让他们有一点点害怕我。后来我自我反思良好的师生关系:一方面是教师对学生的关心和爱护,另一方面是学生对教师的尊敬和信赖教师热爱学生.而学生的尊师,则是对教师爱生的回应,往往是根据个人的主观判断和情绪体验来决定,更富有情绪色彩。因为尊敬和信赖,学生更多地表现出主动参与的激情。

因此,教师和蔼的态度,亲切有神的目光,真诚的信任和鼓励,是学生乐学的动力。由于师生之间不仅仅是教育者与被教育者的关系,同时也是领导者与被领导者,成熟者与未成熟者,有知者与无知者,长辈与晚辈等多重角色的关系,这就必然要求教师具有更大的吸引力、影响力和权威性。我觉得要处理好师生关系要注意以下几点:

1、以爱为本,多一点尊重和信任。爱心是和谐师生关系的基础。教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。知之深,才能爱之切。学生年龄虽小,但也有着同成年人一样的情感世界:懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧,有自尊心和荣誉感。教师对学生应多一点耐心,少一点急躁;多一些宽容,少一些指责。尊重和信任是沟通师生情感的桥梁。可以说,尊重是爱的别名。尊重学生,就是尊重学生的人格,允许学生在思想、感情和行为中表现出一定的独立性,给他们提供更大的独立的活动空间。把学生作为与自己平等的人来对待,尊重他们的意愿和情绪,乐于倾听他们的意见和要求。当然,教师的爱决不是让学生放任自流,一味迁就,而是爱中有严,严而有度。严父型也好,慈母型也好,良师也好,益友也好,都必须以爱为前提。教师的爱是一种责任,因为爱,才会有师生情感的共鸣;才会有教和学的同步;才会有师生角色的互换;才会有师生教学的`互补。

2、发扬民主,让每一个孩子都参与进来.教师要善于为学生创设一种宽松、安全、愉悦的学习氛围,给学生成功、快乐、友爱的享受。教师要充分发扬教学民主,使学生能自由表达、自由参与、充分意识到自己的存在和价值。人人都有一种参与意识,都希望自己拥有一定的发言权和自主权,如果适时让学生们体会“我长大了”的成人感,重视并满足他们的参与意识,他们就会以积极合作的态度在课堂教学中发挥其主体的作用。可见,教学的民主是建立和谐的师生关系的活力所在。

3、注重个性,多一点欣赏眼光。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十六

逝者如斯,转眼间一个多月就消失了,但在这些日子里深深的体会到了教师的酸甜苦辣,也体会到了作为一名教师的不容易和肩上担负着重任。从开始实习时的激动到现在的习已平常,这期间也有了不小的收获。

仔细一想实习这些日子过得还是很充实很快乐的,上好一节课不容易,到现在上了那么多课,还是存在诸多问题,因为我们对整个教材知识点的把握不好,学生常出现问题的地方也不知道,课堂的随机处理能力不够等等!为了弥补自己经验上的不足,我们常常去听高二、高一各个年级中那些优秀教师的课,多与这些老师交流沟通,吸收这些老师的经验。对于我的指导老师、班主任都是×老师,×老师很热心,对于我的教学总是给很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我,也将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我。老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师们工作顺利,事事如意。

我带的两个班的数学基础和学习气氛都不一样,开始讲课时我只注意到我自己的整个讲课计划,不太会去关注学生的反应,并且在课堂上有些比较聪明的学生有其他的想法我没有进行积极的引导等等。这一系列的问题都被邹老师给我指出来了。后来就慢慢的注意到学生的反应,并学会了引导学生去思考。这期间我也为以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果而苦恼。因而我们要去到别的优秀老师的课堂去观察记录,学习他们是如何互动,引导学生的。这不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,如何驾驭整个班级教学等等。听课的时候,我们要先自己备下课,想想怎么讲,然后去听课认真做好听课笔记,听课的重点是注意老师讲解过程中与自己思路不同的部分及老师如何设计这堂课,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

教师教学实习工作心得(汇总17篇)篇十七

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了……去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢……沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。

在这近两个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领悟了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。

一、为人师表是前提条件。

俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐怖的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。

班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分展现自己的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因为我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要倡导因材施教的教学方法的原因吧。

不仅班级管理工作要以学生为出发点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀希望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。

不知不觉中,紧张、美好的实习生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的实习生涯。以下是我对自己这一个多月的实习期间的情况做一个简单的总结。

一、学校的基本情况。

来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。

然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的实习工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在实习过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的实习经历。

二、班主任工作。

由于高一(13)的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的实习生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。

1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。

2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在实习过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。

对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。

总之,在这次实习过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂实习中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作实习中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。

不知不觉中,一个多月的实习生活就结束了,我的实习生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的实习生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。

同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的实习指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
幼儿园中班是孩子们逐渐适应学校环境,培养自主性和独立性的重要时期。以下是小编为大家整理的幼儿园中班总结范文,供大家参考和借鉴。活动目标:1、了解仙人掌的主要特征
教学工作计划是指教师在一定时间内对教学目标、内容和方法进行规划和安排的一份文件。在以下教学工作计划的范文中,大家可以看到不同学段和不同学科的教学设计思路。
优秀学生积极参加社会实践和志愿活动,具备良好的社交能力和人际关系处理能力。下面是一些优秀学生的成功经验和学习技巧,让我们一起来学习和提高吧。早就听妈妈说,我们的
在幼儿园中班,孩子们开始接触学科知识,如语言、数学、科学等,为日后的学习打下基础。阅读下面的范文,可以更好地了解幼儿园中班的教学内容和教育方式。1、熟悉音乐的旋
合同协议是商业活动中的重要保障,有助于建立可靠的商业信任。为了更好地了解合同协议的写作方法,可以看看以下范例。发包方:(以下简称甲方)承包方:(以下简称乙方)甲
党员思想汇报是一个自我检视的机会,我们应该用心对待并及时改正自己的不足之处。为了帮助大家更好地写好党员思想汇报,小编整理了一些典型案例,供大家参考。
演讲稿范文是一种以文字形式表达演讲内容的文本材料,用于向听众传达特定主题的观点和信息。接下来,我们将为大家推荐一些流传已久的演讲稿范文,让我们一起领略其中的魅力
人力资源可以被视为一个组织中最宝贵和具有竞争力的财富。以下是一些在人力资源管理领域的专家观点和建议,希望对大家有所启发。尊敬的各位评委、各位代表:大家好!20x
医院工作总结是对一段时间内在医院工作期间的表现和成果进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些医院工作总结的范文,希望能够为大家写作提供一些参考和启示。
实习总结是对实习单位的评价和感谢,可以展示我们的感恩之心和团队合作能力。以下是一些实习总结的范文,希望能够为你的写作提供一些参考和启示。本年的寒假。我来到x第一
我们常常羡慕那些能写出优秀作文的同学,他们的思维清晰,表达流畅,值得我们学习。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起来品味文字的魅力吧。“我们的家,住在天堂,碧绿
通过写月工作总结,我们能够发现自己的不足之处,并积极寻找改进的方法和途径。在下列范文中,我们可以看到不同岗位的员工是如何从各自的角度出发来写好月工作总结的。
教学计划是教师根据学生的实际情况和教学需求,对教学过程进行全面设计和安排的文件。下面是一些经验丰富的教师总结的教学计划,供大家学习和参考。苏教版《义务教育课程标
广播稿需要根据不同的受众群体和目的,采用不同的语言风格和表达方式。现在,请大家一起欣赏一篇令人振奋的广播稿范文,让我们共同体验语言的魅力。合:大家中午好!女:我
学习心得的写作需要结合实践操作,体现自己的体验和感悟。下面是一些学习心得的分享,希望能够给大家的学习带来一些启发和思考。昨天,我看了《_第一课》,我对英雄有了新
岗位职责是分工的依据,每个岗位都有不同的职责,形成了一个有机的工作体系和协作模式。请大家注意,以下列举的岗位职责仅供参考,具体的岗位职责要根据实际情况进行调整和
食品是人们维持生命所必需的物质,每天选择合理的食品对于保持身体健康至关重要。食品总结范文还提供了一些健康饮食的建议和指导,帮助读者养成良好的饮食习惯。
通过学期工作总结,我们可以及时发现问题并及时解决,避免类似的错误再次发生。小编为大家整理了一些优秀的学期工作总结范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和参考。
教学计划的编制需要考虑学生的实际情况和学习需求,以便更好地满足他们的学习要求。以下是小编为大家整理的教学计划范文,希望对大家的教学工作有所帮助。为了继续上个学期
优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家能够有所收获。
教案模板可以帮助教师合理安排课堂时间,确保教学进度的顺利进行。教案模板是教师在备课过程中用来规划和组织教学活动的重要文档,它可以帮助教师合理安排教学时间,确保教
优秀作文具备独特的观点和深刻的思考,能够引发读者的共鸣,使他们产生思考、探讨的欲望。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考
教案的编写还要考虑教学资源的充分利用,提供合适的教学辅助材料。以下是一些初中教案的收集整理,希望能够为大家提供一些教学方法和教学思路的参考。通过运用学过的知识解
教案模板的编写要准确、简洁、具有条理性,方便教师在教学过程中查阅和使用。以下是小编为大家准备的一些教案模板样本,供大家参考学习。1、通过语言讲述与欣常活动,教育
在幼儿园中班,孩子们通过游戏和互动学习,培养自己的社交能力和合作精神。随着幼儿园中班教育的深入研究,人们对于幼儿园中班教学的认识也在不断提高,下面是一些研究成果
教学计划的编写要注重教学目标的明确和教材内容的科学组织,同时也要充分考虑学生的兴趣和需求。教学计划的编制和实施是一个动态过程,需要不断调整和完善,以适应不同学生
教案模板是教师教学过程中的重要依据,有助于提高课堂教学的效率。以下是小编为大家整理的教案模板范文,供大家参考和借鉴。5月5日的校本教研中,听了王玲老师讲的有余数
作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。以下是一些备受认可的优秀作文,让我们一起探索写作的魅力。寒假里的一天,我发现门
通过写作,学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力,培养自主学习的习惯和能力。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。中国传统佳节“春节”又已来临,
小班教案的编写需要反复修改和完善,以确保教学的有效性和可操作性。接下来,小编将为大家分享一份小班教案范例,希望能够给教师们带来一些启示和灵感。1、学从多种颜色的
工作计划的制定需要考虑到每个科目的学习内容和学习目标。接下来,小编将为大家分享一些建立学期工作计划的技巧和方法,帮助大家制定出更好的计划。20xx过去了,我们迎
在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和借鉴。1.你是一个活泼、热情的
自我介绍是一个不断改进和提高的过程,通过反复练习和总结,可以越来越出彩。自我介绍是向他人展示自己的窗口,我会尽力让大家对我的印象更加深刻和积极。自我介绍是向别人
通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。为了让大家更好地了解优秀作文的写作风格和技巧,以下是一些经典的优秀作文范文,大家可以参考一下。六年的小学生活
优秀作文往往具有清晰的逻辑思维和丰富的内容,能够给读者留下深刻的印象。8.通过阅读这些优秀作文,我们能够提升自己的思维能力和表达能力。大家认识罗曼·罗兰吗?相信
社会实践报告可以记录下我们在实践中的所见所闻,帮助我们更好地理解社会现象和挖掘问题的本质。以下是一些写社会实践报告的范文,希望能够给大家提供一些建议和参考。
编号:劳动合同书(劳务派遣)甲方:乙方:签订日期:________年____月____日____市劳动和社会保障局监制根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共
家长会可以提高家长的教育意识和参与度,增进家长对孩子教育的责任感。以下是小编为大家整理的一些家长会的好处和意义,希望对大家有所启发。各位老师、家长朋友,大家好!
在撰写申请书时,需要突出自己的优势和与申请对象的匹配度。小编为大家准备了一些常用的更多申请书句型和写作技巧,希望能够帮助大家写出高质量的申请书。尊敬的医院领导:
优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章,我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。接下来是一些优秀作文的段落和句子,希望可以给大家提供写作上的灵感
检讨书是反思自我、认识自我、成长自我的重要方式之一。以下是一些成功人士的检讨经验分享,希望对大家有所启发。尊敬的各位领导:您好~谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检
买卖是市场经济中供求双方无形的契约关系,通过买卖,人们实现了资源的有效配置。买卖是一个需要不断学习和探索的领域,以下是一些建议和经验分享。购买方:_______
范文是一种学习和进步的工具,通过模仿和创新,我们可以提高自己的写作能力。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够给大家提供一些写作的思路。18和我们挥手告别
充分利用学期计划可以使我们更加高效地完成任务和学习内容。参考以下学期计划范文,可以帮助我们更好地理解和制定自己的学期计划。全面贯彻落实新课标,一切工作以“一切为
发言稿要注意用词精准、条理清晰,以确保我们的观点能够被听众理解和接受。在这里,我们为大家整理了一些成功的发言稿,供大家学习和参考。20xx年度,按照党委组织部和
无论身处何地,国旗下讲话稿都是我们对祖国的情感宣泄和思想启示。在这里,我为大家精心准备了一些国旗下讲话稿,希望能够给大家带来一些灵感和思考。各位老师,孩子们:今
自查报告内容包括对过去一段时间的工作、学习进行回顾和总结。写自查报告前可以先参考一下以下小编为大家收集的自查报告样例,或许能给你一些写作的思路。20xx年,我局
优秀作文不仅要有观点鲜明,还需要有论证充分和支撑细节,让读者信服。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。“嗨,你们知道吗
地震对人类社会造成的破坏往往是不可忽视的,因此对地震的预测和防御建设具有重要意义。以下是几个国家近年来发生的重大地震事件,我们可以从中学到很多。在生活中,我读过
在教学工作总结中,我们可以对自己的教学目标、教学内容和教学方法进行科学评估和调整。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人简历的目的是能够引起招聘者的兴趣,帮助求职者获得面试机会。以下是一些经过认可的个人简历模板,可以帮助您快速撰写一份专业和吸引人的简历。婚姻状况:未婚民族:汉
通过总结幼儿园小班的学习和表现,我们可以更好地为他们的过渡到大班做出准备。接下来,我们一起来看看幼儿园小班总结范文,了解更多关于幼儿教育的内容。1.能区分物体的
比赛是人们通过竞争来展现自己能力和智慧的一种形式,参与其中可以让人获得成长和进步的机会。下面是一些来自专业评委的评语和建议,希望对参赛者有所指导。今天,我们班进
经典作品是精神财富的积累,它们为人们提供了丰富的文化遗产和人类智慧的结晶。经典著作中的故事情节和人物塑造,给我们提供了一扇了解人性的窗口。你知道是谁吗?你不知道
演讲稿的成功与否还与演讲者的自信、语言表达能力和演讲技巧等因素密切相关。希望这些演讲稿范文能够对大家写作和演讲有所帮助,展示出自己的独特魅力和才华。
五年级教案是针对五年级学生在各学科学习过程中所设计的一种教学计划。以下是一些经典的五年级教案案例,让我们一起来分享一下吧。3、能辨别形近字并组词;。4、复习课内
编写个人简历前,需要对自己的经历和成就进行充分梳理和总结。如果你对个人简历的内容和结构有些迷茫,不妨先参考以下范文,或许能给你一些启示。担任职务:行政人事文员。
通过检讨书,我们可以更好地理解自己在某个事件或项目中的角色和作用。面对错误,以下是一些范文供您参考,希望对您的写作有所帮助。尊敬的辅导员:您好!首先我要怀着无比
所谓总结范文,就是将大量的信息和思考结合起来,形成一个有机整体。如果你需要一些总结范文的参考,不妨阅读一下以下由小编整理的范文,或许能给你一些帮助。
心得体会可以让我们更深入地思考和分析,提高我们解决问题和应对挑战的能力。以下是一些写心得体会的优秀范文,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作灵感和思考能力。
竞聘是一个挑战自我的过程,让我们能够不断突破个人局限,实现自身的成长和进步。以下是小编为大家精选的一些关于竞聘中求职技巧、面试技巧等的文章,一起来学习吧。
制定一个完善的活动方案可以提高活动的成功率和参与者的满意度。在活动策划过程中,参考一些成功的活动方案范文是十分有帮助的,希望以下内容对你有所启发。为全面贯彻_和
通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。日盼夜盼,最终把军训给盼来了。自从
作文是语文考试中的重点,写好一篇优秀作文可以为我们带来不少分数。下面是一些备受好评的优秀作文,它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。前几天,医院组织我蜜
简历是求职过程中的敲门砖,它能让雇主对求职者产生兴趣。以下是一些经过认证和认可的个人简历模板,供大家参考和使用。姓名:性别:女。年龄:22岁。最高学历:本科。工
通过写思想汇报,我们可以反思自己的行为和言论,发现并纠正自身的不足。以下是小编为大家整理的思想汇报范文,供大家参考和借鉴。敬爱的市公安局党委:光阴荏苒,岁月如梭
自查报告是一种自我反省的过程,让我们更好地审视自己的不足和优点。一起来看看这些例子,对自己的自查报告进行参照和借鉴。为真正抓实抓好营商环境建设,我局成立了优化营
自我评价是对自己努力付出的一种回顾和总结,能够增强对自己的肯定和自信。通过阅读以下的自我评价范文,或许能够引发你对自己的思考和深入反思。自我评价。就要工作自己的
梦想是体现个人独特性和个性的标志,也是我们与众不同的象征。接下来是一些激励人心的梦想实现的文章,希望它们能点亮你追逐梦想的火苗。梦想有时只有一步之遥,而你是否会
自我介绍是向别人展示自己的一种方式,它能够让人了解你的身份和背景。为了帮助大家更好地进行自我介绍,我们从各行各业的专业人士中挑选了一些典型的案例。很高兴有机会参
述职报告是一个总结自己工作的重要环节,通过对工作进行梳理和总结,可以提升自我认知和职业发展。下面是一些写得不错的述职报告案例,供大家学习和参考。2019年轻轻地
通过个人总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步,并为未来的发展规划和调整提供参考和依据。下面是一些关于个人总结的实例,希望能给大家在写总结时提供一些思路和参考
优秀作文是一种艺术,需要作者用精准凝练的语言表达出自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的节选,不妨一读,或许能够给我们带来一些写作的新思路。在沟通时,可以适当地
范文范本是一个参考的起点,我们可以在此基础上进行个性化的改写和扩展,使文章更具个人特色。以下是小编为大家整理和收集的范例文章,供大家参考和学习。尊敬的朋友:您好
自查报告可以让我们更清楚地了解自己在工作学习方面的不足和亮点,有助于我们制定合理的发展计划和提高自身素质。以下是小编为大家收集的自查报告范文,仅供参考,大家一起
通过读后感的写作,可以将所读内容与自身经验结合,形成独特的感悟和体会。如果您对写读后感感到迷茫,以下是一些获得好评的读后感文章,希望可以给您一些指引和启发。
优秀作文是在写作过程中充分展现思想、情感和艺术表现力的文学作品。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信它们能够给我们提供一些灵感和思路。现如今,许多人都忘
月工作总结是对自己的工作进行梳理和总结,有助于我们提高自己的工作质量。以下是一些精选的月工作总结范文,这些范文涵盖了不同行业和职位的案例,可以供大家参考学习。
阅读后的感悟与书中的故事情节、人物形象相互交融,形成了独一无二的读后感。随着阅读的深入,我们会发现越来越多真切的情感融入到作品中,以下是一些读者的真实感受,和大
公司内部的组织架构和管理体系对于公司的运转和发展有着至关重要的影响。以下是一些公司发展的趋势和前景分析,对于我们的经营决策有很大的启示。一、严格遵守交通规则,服
在现代社会,演讲稿被广泛用于各种场合,如学术会议、政府会议和企业宣讲会等。演讲稿的写作需要有对成功案例的借鉴和参考,以下是一些成功演讲者的优秀范文,希望能够给大
范文范本中通常包含了丰富的表达和论述材料,能够帮助我们扩展思路和提升论述能力。小编从各个方面为大家搜集了一些优秀的范文,这些作品在主题选择和表达方式上都有一定的
通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。各位老师,各位同学:大家上午好!我今天演讲
通过转专业申请书,你可以向招生委员会展示你对新专业的研究和了解,并说明你的学术准备情况。在范文中,申请者引用了一些相关的研究和学者观点,以增加他们申请的可信度和
有效的教案应该清晰地表达教学意图,引导学生达到预期的学习目标。小编为大家整理了一些经典的二年级教案,希望对大家教学有所帮助。本课以讲故事的形式,在文中巧妙自然的
买卖不仅发生在实体店铺中,也可以通过网络和移动平台进行线上交易。在下面的部分中,我们将为大家分享一些关于买卖的有趣故事,让大家从中获得买卖智慧。立合同人:供方:
读后感是对所读书籍的评价和思考,可以激发我们对书中观点的共鸣和思考。在以下的范文中,作者们通过细腻的笔触和深刻的思考,展现了对作品的独到见解和感悟。
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的行动和思维方式,从而找到改进和提升的方向。希望以下这些范文能给你写心得体会提供一些思路和方法。幼师是一个富有挑战性和意义的
服务月是指在一个月的时间内,通过一系列的服务活动,提供帮助和支持他人的行为和精神状态。它有助于培养社会责任感和奉献精神,让我们更加关注他人的需要。以下是一些服务
综合实践是指将所学的理论知识与实际应用相结合,以实际问题为导向进行各种实践活动。以下是小编为大家收集的综合实践范文,供大家参考和学习。一、指导思想:高度认识开展
演讲稿的长度应该适中,不宜过长或过短,要根据演讲的时间来确定。请继续往下阅读,你将会看到各个领域的专家们所撰写的精彩演讲稿范文,相信它们会给你带来不少启示。
作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察,我们应该不断提高写作水平。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。记得在一年级时
工作报告是对自己在工作中所做的事情进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些值得注意的工作报告写作要点,希望能对大家的报告有所帮助。自开展思想作风教育活动以来,通
培训心得体会是学员在经历一段时间培训后对所学知识和经验的总结和概括。请大家阅读以下培训心得范文,了解不同人的学习感悟和方法总结。20xx年8月12日,我参加了海
优秀作文应该能够引起读者的共鸣,让读者在阅读中得到启发和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和技巧。您好!我是一个普
教学工作计划可以使教师及时调整教学内容和方法,以适应学生的学习进度和实际情况。请大家结合自己的实际情况,灵活运用这些范文中的经验和方法,为自己的教学工作提供参考
创造性和个性化的申请书可以为你的申请增添一抹亮色,并吸引评判人员的眼球。让我们一起来看看这些更多申请书范文,探索写作技巧和突破口。申请人认为北林区人民法院(20
社区工作计划是社区管理的基础,它能够为各种社区问题提供有效的解决方案。这是一份系统的社区工作计划模板,供大家在实际编制中参考和使用。一、2019年1—3月:节前
在幼儿园小班,孩子们开始逐渐适应校园生活,培养良好的学习和生活习惯。以下是小编整理的一些幼儿园小班总结范文,希望能给大家一些写作上的参考。一、班况分析新年过去了
优秀学生具备良好的学习方法和时间管理能力,能够高效地完成各项学习任务。小编精心挑选了一些优秀学生的经验分享,希望对大家有所帮助。“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘