优秀作文是积极思考和扩展思维的产物，它通常能够引起读者的思考和共鸣。让我们一起来读读这些优秀作文，感受其中所蕴含的思想和情感。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇一
我从小就很少与人合作，但唯一的两次合作，便让我成长起来，快乐起来。今天小编就来分享合作让我感到快乐作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
六一节前，我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作，我心理很紧张，心里害怕自己会唱不好。到排练厅，老师叫我们俩练声，然后教我们比动作，我不一会，小姐姐就帮助我，有时，唱歌咬字不准确，小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。还耐心地教我一些技巧，我很快就学会了。
六一儿童节终于到了，早上我把自己打扮得漂漂亮亮的，很早来到了学校，学校挂满了气球，五彩缤纷，好看极了。升完国旗后，很快就轮到我们唱歌了，小姐姐对我说：“加油!”我说：“嗯!”
轮到我唱了，我有点担心。这时，小姐姐先唱第一段，我唱第二段，小姐姐唱完，朝着我聆e眼，好象在告诉我：“别紧张，你一定性。!有了小姐姐的鼓励，我大胆地唱起来，还比着优美动作。歌唱完了，下面的老师和同学们的掌声就响起来，那掌声热烈而持久，我心里激动极了，因为我和小姐姐的合作成功了。
最后，我们俩都得了一等奖，我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作，我永远记住那一刻的。
一天，我们上美术课的'时候我和同桌田依然把上次刘老师要求做的小闹钟给忘记带来了，这可怎么办呀!没有作品老师会批评的。还是田依然聪明一些，她急中生智，灵机一动，有办法了。她提议说：“燕一鸣，我们一起做一个小兔子的立体画吧”。我说：“好啊”。我们就准备开工。
说干就干，我们拿出做立体画的必需工具：彩笔、彩纸、剪刀和胶棒。我先在纸上画出一只活泼又可爱的小兔子，接着用大红色的彩笔给兔子画出它最爱吃的红萝卜;然后又给兔子画了一座漂亮的小房子;紧接着我们给兔子画了小桌子和小椅子让小兔子坐在桌子旁津津有味的吃萝卜，画好以后田依然开始用剪刀小心翼翼剪下来，我们一起把剪下来的画细心地粘在一张鲜艳的彩纸上，这样立体画就做好了。大功告成了，我和田依然看着我们一起合作完成的作品心里美滋滋的。
学校马上要开三跳运动会了，我们现在加紧练习，大家个个都摩拳擦掌想在这次比赛中为班级争光。
我这次的任务是摇大绳，我的合作伙伴是孟庆哲。摇绳可是非常重要的，因为它直接影响到同学们的跳绳质量。金老师告诉我和孟庆哲要同时用力向右摇，一开始我俩找不到要领，搖的不是很好。经过一段时间的摸索我们发现其总的奥秘，两个人要同时用力摇，而且要用力均匀，速度一致，两个人的力量要融合到绳子上，这样绳子才能有节奏的搖起来，这就需要我俩天衣无缝的合作。搖绳的过程中我俩总是看着对方，只要他用多大力搖，我就用多大力搖，听着绳子打在地上发出“啪啪”的有节奏的声音，在看着同学们一个个迅速的跳过时，我心里别提有多高兴了。
等到运动会时，我俩会合作的更好的。
星期四的美术课学的是画昆虫。我打开水彩笔盒发现里面没有带黑色彩笔，我想应该可以用别的深颜色代替。我刚准备开始画，美术老师就说：“今天画的昆虫是什么颜色就用什么颜色，不要用别的颜色代替”。可是我又没有黑颜色彩笔，只好借同桌的。可这时我同桌孟庆哲正要用黑颜色笔来画，我们两个就想，怎么才能让我们两个画一幅画呢?我们想啊想啊，忽然我们两个都想到一个好办法，我就先告诉我的同桌孟庆哲说：“你画的比我好，你先把昆虫画出来，我再往里面填颜色”。我同桌说：“我也是这么想的”。于是我们两个就开始执行这个任务。
我同桌孟庆哲就开始画，他画了好几种不同类型的昆虫，有七星瓢虫、蜗牛、毛毛虫等等，画完了我就开始给这些昆虫们穿上漂亮的衣服。最后通过我们两个共同的合作努力终于完成了一张画，非常漂亮!我给王一涵说：“这就是我们两个的杰作，很漂亮吧”?王一涵说：“是啊!不错”。我和孟庆哲都很高兴!今天要不是与孟庆哲合作我是肯定完成不了这幅作品的。
通过这件事情我深深地体会道了合作的快乐。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇二
在每个人的童年里，一定有过许多快乐的时刻，我也不例外，“六一儿童节”是我最快乐的一天，现在想起来，那种高兴劲依然历历在目。
这天是六一儿童节，我早上穿好了盛装，开开心心的走出了家门，奔往学校的路上，开始了快乐一天。
路上花儿向我招着手似乎在说：“儿童节快乐呀！小朋友……”一路上，我蹦蹦跳跳终于到了环境幽雅的学校，操场上摆满了桌椅，在主席台前搭建了一个舞台：《欢乐六一》我随便找了一个椅子坐下，不一会儿，同学们都陆续坐了下来，本身安静的操场，瞬间变成了热闹的操场。
“安静一下，请各班保持肃静！”在校长的严肃管理下，操场便在无一人敢说话。“大家好，我是五年一班的小红……”在这美妙的声音说完后，便开始了第一个节目歌曲《童年》，“池塘边的榕树上，知了声声地叫着夏天……”这美妙的歌声让我想起了我三岁时去农村姑姑家的夏天，第二个节目是校园大合唱《美梦》……伴随着一个个美妙又动听的音乐声，《欢乐六一》在校长的宣布下结束了。
虽然时间过去很久，但这一天让我感到快乐，永远不会忘记！
读书，让我感到快乐_700字莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，书籍是最好的精神补给品，它能陶冶情操，让我感到快乐。
在一次考试前一周，我用课余时间读了一些课外文章。其中有一篇讲的是母亲帮女儿在茫茫人海中买饮料的故事。它的开头描写了荷叶帮小荷花挡雨的场面，引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。还有一段描写了妈妈艰难的穿过人群的背影，借鉴了朱自清的《背影》。我读完后觉得我读过的书都没有运用到作文中来，于是我就决定改进。在考试中，我就照这种方法写，作文果然得到了高分。我在欣喜时也明白了：读过的书一定要学会活用才会有价值。读书，让我感到学习的快乐。
在暑假里的某一天，我看了一本关于编织的书，我很欣赏上面美丽的图案与手工艺品，于是，我找来一块旧布照着做。那是一个手缝的斜背包，我细细地裁剪、缝制。突然，一针扎进了我的手里，我的手疼得一窜。我一看，扎了一个小孔。我很想放弃。可是，《钢铁是怎样炼成的》中，保尔为筑好铁路连要命的伤寒都不怕，我怎么能只因这么一点儿伤口就退缩了呢？再说，我都做了一半了，不能半途而废呀，于是我忍着痛继续缝。终于，我做成了一个心形的包，上面还有美丽的牡丹花图案呢！读书，让我感到战胜困难的快乐。
在一次大考前几天的试考中，别人总是比我考得好。我很灰心。期末将近，而我的.状态却这么不好，连原来成绩比我差的人都考得比我好。一天，我看到了一本书中的一篇文章《在全神贯注中夭折》。书上说，全神贯注的盯着目标，有时反而会失去目标。就好像你端着一满杯水，你越是小心翼翼地盯着它，杯中的水就晃的越厉害。我想，这几天的连败，也许是因为我太过于紧张了吧，每次发卷子时我的心都会“怦怦”的跳，手也会颤抖。于是，我又信心百倍。考试时，我就把它当成一个小练习，只要尽力就好。考试结束了，我的成绩也还算理想，我心花怒放。读书，让我平静内心，淡定从容，感到快乐。
我从书籍中掌握知识，陶冶情操，感到快乐！
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇三
在球类运动中，我最喜欢打篮球。
记得，在我十岁的时候我觉得玩电脑没什么意思，就去上外面玩。在我出去时看见爸爸在看打篮球我不知不觉走上前去看了起来。我看着看着就入迷了。于是，我就和爸爸说：“爸爸，我以后要长姚明那么高，参加国家队为国争光。”爸爸说：“不错，小孩子有理想有抱负是好事。”于是，我报了一个篮球班，我努力刻苦的学习，果然，没有白费。过了几周我已经会运球，投球，三步上篮了。算是学会篮球的基本功了。就这样我日复一日，年复一年，随着我个子的长高，投球也更加准确了。在我13岁上六年级时学校举行了一次篮球比赛，我参加了，我们队先摆了一个522-b阵型，敌人摆了一个422-c阵型。第一场我们以8：11的的成绩输了。第二场比赛开始了我们队的人都发怒了，我首先冲上前去连续投了10个三分球我很高兴，最后结束的时候我们以126：110的比分获得了胜利我很开心。很自豪，心想以前的练习果然没有白费啊!
在学校同学称我为“篮球高手”;在家里爸爸。妈妈称我为“篮球迷”。篮球可以让我获得快乐。获得自豪;获得悲伤;获得痛苦。但是我还会打篮球，因为，篮球让我快乐。
【作文二】。
初次接触篮球，是在我蹒跚学步的时候。爸爸是个篮球爱好者，所以，在我比篮球高不了多少时，他就把篮球当作玩具让我捧着玩。那时，我对篮球十分好奇。正式接触篮球，是在我上小学以后。在我所就读的学校——滨海实小，篮球是项标志性的运动，因为这点，我更加喜欢我的学校。一年级时，班级里就有少部分同学会旋球，我曾努力地想学，不知怎么的，就是学不会。那时，我对篮球充满遗憾。而真正地了解篮球运动，是在这次的年级篮球比赛中。比赛后，回家，我问了爸爸：“怎么样才能打好篮球?”爸爸说：“篮球是一种集体运动，关键在于团队配合，不能单打独斗，要靠团队的力量!这是篮球运动的真谛。”我又问爸爸：“为什么在比赛中我球也接不好，传也传不到位?”爸爸说：“篮球运动的真谛是团队，篮球运动的精神则是拼搏;篮球运动史上有很多球星，像美国的篮球之神乔丹、新一代偶像科比，像中国的.姚明、王郅治，在他们娴熟的技术和成功的光环背后，都有着常人难以想象的艰辛，他们每个人都伤痕累累，这些都是在平时的训练和比赛中留下来的。篮球精神告诉我们，要想成功就要有付出，任何人做任何事都不可能随随便便成功，成功需要付出，需要汗水、泪水，甚至是血水。”我想，我也许成不了篮球明星，但是我已经和篮球结下了不解之缘，因为篮球运动的真谛和精神，给我今后的生活带来了很多的快乐和启示。
【作文三】。
只要提到篮球，我眼睛就会闪闪发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
现在，打篮球成了我生活中的一部分，上体育课时，我会在自由活动打篮球，每当双休日的时候，表哥就会带我去他学校打篮球。
最难忘的要算是上次学校篮球比赛。那天，我们班的同学穿着洁白的校服，来到操场，“一二加油!”我们为自己打完气后，比赛开始了，“1﹕0，初一(2)班领先，“裁判员宣布，再下来，比赛进入了高潮，呀!不好，初一(3)班进了一球，我一看，该找机会投球了，乘对方队员不备，我来个“声东击西”法，投进了一球。“现在场上的比分是22﹕20，初一(2)班领先，”最后，我们以34﹕20赢了初一(3)班，我们一蹦三尺高，拿到奖状，我们大家笑容满面地照了一张合照。
打篮球会让我的身体越来越棒，而同学们的团队精神也是“更上一层楼”啊!打篮球真快乐!
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇四
人生最快乐的事：父母健康、知己两三、盗不走的爱人，其他都是假象，别太计较。今天小编就来分享让我感到快乐的一件事作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
我今年8岁了，在我的学习生活中发生过许多令我难忘的事。它们就像天上那数不清的星星，像森林里树叶一样多。这些事情有的是高兴的事，有的是伤心的事，还有的是开心的事……其中有一件事让我最开心、最难忘。
这就是一件让我开心的事，通过这件事情让我知道了要有耐心，生活中要做到胜不骄，败不馁，希望我会更加努力，赢我的爸爸。
年初二爸爸、妈妈带着我们去拜年，我的小表弟也要和我们一起去拜年，因为他家没有在农村的亲戚，他感觉农村非常好玩。所以每次都吵着要去。
早上我吃完饭，小表弟没过来。我连打了好几个电话再把他“请”过来。奶奶怕我们上车没有座位，就让叔叔和姑姑用车把我们送到公交总站。上了车我赶快找座位坐下。一看，呀!座位已经所剩无几了!而且仅仅走了一站，车上就挤不下人了。就在这样拥挤的公交车箱里行驶了大约一个半小时终于到站了。表哥骑着电动三轮车来接我们。到了姥姥家，姨姨们带着她们的家人早就到了。我们给姥姥、舅舅、舅妈还有姨姨们一一拜年，小表弟也跟着凑热闹。拜完年，我们就跟姨姨们带来的小孩一起去玩。我的小表弟不小心摔倒了,他不起来，就在雪地里打滚，逗的大家哈哈大笑。就连舅舅的大黄狗都在雪地里撒欢儿。后来姐姐想出了一个游戏玩法儿，姐姐用纸杯加上雪再加菠萝液就成了“奖杯”，让他们赛跑，谁赢了，“奖杯”就给谁。
最后，二姨家的外孙女赢了。小表弟不愿意，姐姐没办法，只好再做一个，让小表弟跑一圈再给他。
吃完饭我们要走了，我的小表弟不想走，还想在哪过几天哪。
童年生活有许多开心的事，就像一块可口的蛋糕，一想起，心里甜甜的。尤其是夏天学骑车的那件事最令我难忘。
那是我七岁，妈妈带我买了辆儿童自行车。我高兴极了，爱不释手，迫不及待的上了车，吵着要人教我骑车。妈妈带我下了楼，对我说：“骑车身体要坐正，使劲蹬脚踏板。记住，要把握好平衡。”我听了，觉得很简单，反而觉得妈妈很罗嗦!于是，我就把身体坐正，使劲蹬脚踏板，车子真的动了。我既紧张又激动，生怕车子会倒下来。我骑了几个来回后也不那么紧张了，骑得也熟练多了，但身上已全是汗了，衣服都贴在身上了。突然，我一不小心，车子一歪，妈妈连忙扶住车子，让我骑。不知过了多久，妈妈悄悄地松开了手，我依然骑得很稳当。我往后一看没有妈妈，妈妈在一旁欣慰的笑了，我就知道是我自己在骑。这时，我兴奋的跑回了家。
后来每次我路过那个地方，都会想起那件我最快乐的一件事!
那是暑假里的一天，我与外婆、舅舅、舅妈和表哥一起乘坐飞机到北京旅游。
我们去到北京游玩是先去雄伟壮观的长城，原来我在电视看到的长城也不过就是那么长，可是到了今天，我总算亲眼目睹了长城的长、宽、大三个特点。开始登长城了，我很兴奋，并无倦意，我蹦蹦跳跳地在长城上一级级的台阶上走了一小半的路程，就渐渐的开始有“累”的感觉，我站在长城的城砖上放眼眺望，看见倘若要登完长城还有很长很长的路程呢!真是万立长城只迈出了一步，我一直都很期望能够登完长城的一半路程，可怎么也想不到，只等了一小半就这么累了，何况是一半呢?我顿时想起了当年秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇所统治的地区，修建长城是多么的不容易啊!就连我们这些在长城上攀登的人都已经寸步难行了!而哪些庄丁呢!那些为别人无私奉贤的人是多么伟大啊!而我们却是乐在其中，享受着别人留给我们的幸福生活!
不久，攀登长城的时间过去了，我恋恋不舍地离开了长城。但去登长城的这件事如今还让我记忆犹新，还不是感到快乐!
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇五
她，给我带来了快乐！
她——我现在的同学，她成绩很好、有着一颗直执的心。这使我非常佩服她！是她陪伴我度过*甜苦辣的小学！
她爱穿一件淡紫*的外衣，里面是一件黄*的衣服，下身穿一条牛仔裤。可能是不喜欢穿裙子的原因吧！她的头发有些黄，可能是营养不良吧！
她——有着一可善良、直执、坚强的心。她有时是我们的开心果，有时是我们学习的对象！
有一次，我被老师骂了。下课的时候很不爽，然后我准备了一块石头。准备向窗户扔去。被她拦了下了，她对我说：“小宇，你如果在发泄自己的愤怒中伤了人，你会好过吗？而且，如果你害的人家看不到，你会怎么样？”听了她的话，我见到自己在做的事情是错误的、是可耻的！
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇六
上个星期天，我们晚报小记者去参加“真功夫”餐饮连锁店举办的'“爱中国爱分享”社区文明漂流季活动。活动中，我拿出两本我喜爱的书送到捐赠点，这些书将送给陇南贫困地区的小朋友分享阅读。想到有小朋友能和我一起分享这些书，我很快乐！
采访的第二个环节更有趣，玩爸妈小时候玩的游戏——袋鼠跳。我们把双脚套进布袋里，然后两只手提着袋口往前跳。我奋力向前跳，快到终点时，不小心摔了一跤，当我气喘吁吁爬起来时，同伴们已快跳到终点了。我没拿到名次，但我还是坚持跳到了终点，工作人员奖励了我一朵红花，重在参与嘛！
深圳是座文明城市，文明城市离不开文明的社区，离不开文明的市民，我们做为小记者也需要为城市文明的创建与传播贡献一份薄力。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇七
书籍就是推动人类文明发展进步的阶梯！纵观历史，那些才华横溢的大家们，博古通今的伟人们，他们哪一个不是孜孜以求地博览群书呢？由此可见，书在我们的现实生活中的重要性了，它不止教给了我们无穷无尽的知识，更教会了我们做人的基本道理。它时时刻刻地都在滋润着我们快乐的成长。
什么样的书就注定了我们汲取什么样的营养。我喜欢读书，喜欢读各类健康向上的书。就现在而言，在学习中，我偏爱读《语文主题学习丛书》，因为它让我品尝了读书的乐趣，体会到了我们中国文学的巨大魅力，学习掌握了各式各样的写作方法；除此之外，更重要的，还有它直接教会了我做人的基本道理，给我以人生的无限启迪。学习当中、课余之外，当我翻开那一本本厚厚的丛书时，我仿佛进入了一个梦幻般的世界，尤其欣赏到那些诙谐、趣味、善良、美妙的作品无不在感动着我，温暖着我，其间，或喜、或忧，或爱，或恨，都时时地让我体会了身临其境的感觉。我曾领略过星新一的科幻小说《博士和老爷》，也曾徜徉在纪伯伦的诗作《沙与沫》；我曾漫步在古神话里的《山海经》，也曾沉浸于巴金先生的巨作《灯》与《星》。每当我因人生的挫折和学习的困难而徘徊不前时，是张洁的《四季方舟》载着我扬帆远航；每当我因挫折而忧郁低沉时，是马克。吐温的《婴儿》逗我开心；每当我因学习的困乏而想松懈时，是《搜神记》的文言神话教会了我应怎样的执著。而这一切一切，无不来自于滋润我心灵成长的《语文主题学习丛书》。
我感谢这套丛书，它不仅提高了我阅读的分析能力，而且还拓展了我课外的知识视野。从小学起，语文主题学习丛书就一直伴我在学习的海洋中扬帆远航；从小学起，语文主题学习丛书就使我在学习的天地间茁壮成长！对于一个学习处在关键阶段的八年级的中学生来说，我得以不断地提高！我觉得正是这语文主题的学习丛书，让我在繁忙的学习之中汲取了无穷的知识营养。《语文主题学习从书》是根据课内知识给我们补充的相关阅读资料。读《语文主题学习丛书》就好像是在聆听课文的背景故事。它呈现的内容是那样的异彩纷呈：有的让人热情奔涌，有的让人感悟亲情，有的让人潸然泪下，有的又让人奋发前行！
总之，《语文主题学习丛书》有着广阔无垠的知识视野，它让我着迷，让我快乐！就在不知不觉中，它让我学习了许多丰富的课外知识讲座。它有时候就是快乐的天堂，让我忘记了许多疲倦和苦恼；几年来，它为我开启了智慧的大门，促使我在各方面不断提高。“读美文如饮醇酒，酒，愈酿愈醇；文，愈久愈香”。一篇优美的文章和一句警示的话语，都足以让我在浩渺的书海中找到属于自己的坐标，体会到汲取知识的美好。它激励着我在通往成功的海洋里愈挫愈奋、不骄不躁！
到这里，我要说：亲爱的同学们，请热爱读书吧！书是无言的老师，书是智慧的小溪；书是心灵的钥匙，书更是我们进步的阶梯！书给予我们的，不仅仅是你我精神里的一次次提升，更是我们平凡生命中的一缕缕清风。就让我们在广阔的主题阅读中尽情享受、快乐成长吧。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇八
我非常喜欢在我的卧室里读书，家里的书大部分都被我看完了。在这之中，我最喜欢的书就是《三国演义》。
我第一次看《三国演义》是在我8岁时。我一翻开这本书，就被题目深深地吸引住了：宴桃园刘关张结义。我的心里十分激动，迫不及待地翻过去。看到刘备、关羽、张飞结义时，我仿佛身临其境，看到了繁花似锦的桃园，看到了英雄们相对饮酒，共谈志向。等再看到“温酒斩华雄”，我的内心先是担忧，不一会儿，我就开始为关羽的神勇喝彩。接着，看起了“三英战吕布”，我一直注视着这一页和旁边慷慨激昂的古画片，脑子里浮现出激战的画面。吕布挥舞着方天戟，座下的赤兔马飞跃起来，而三位英雄也不甘示弱，奋勇迎战。两侧士兵擂鼓助威，真是精彩的战斗！
我一直凝神看书，妈妈在外面说道：“吃饭了，过一会儿再看吧。”而我竟然没有注意，依然在看书。直到妈妈来催我，我才恋恋不舍地出去。想着今天一定要继续看。
这本书带给了我快乐，这种非凡的快乐只有在书中才能体会得到。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇九
书是我们生活中的良师益友。从小到大我读过很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《夏洛的网》《水浒传》……然而，最让我爱不释手的书是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界寓言宝库中一颗璀璨的明珠，他有很高的思想性和文学价值，寓意着深刻的道理，从简单的故事中体现出来。这本书让我学会了智慧做事，诚信做人，勇敢地面对生活。
有一个故事，我记忆深刻：有个天生不善弹琵琶的人，常常在声音效果较好的室内弹唱。听着室内回响的声音，他洋洋得意，自以为自己的嗓音不错。心想自己完全可以去剧场登台表演了，可他登场之后，唱的极差，台下的人们扔石头把他轰赶下去了。
通过这个故事我明白了有些演说家在学校里还有模有样，似乎讲的头头是道，但遇到讨论国家大事时却是毫无价值的人。这样的人是不值得我们学习的。
古人说：“书中自有黄金屋”，一本好书它的确能让我们树立正确的人生目标，让我们懂得做人的道理，启迪我们的智慧，拓展我们的知识，《伊索寓言》这本书让我受益匪浅，让我懂得了许多道理，以后我还会读更多的经典之书，让书香天天伴我成长。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十
无论是组织教学活动，还是教学管理都离不开情感的支撑，尤其是在教研活动中，教师的情感变化对教研活动的深入开展和教学任务的完成有着极其重要的影响。园长如果能在教研活动前，预先设计一些能激发、调节教师情感的方案，就会使教研活动呈现一种积极主动、生动活泼的氛围。
教研活动是为教学实践服务的，目的是提高教师的教育教学水平，需要园长通过自己的情感与智慧作用于教师，营造出既富有浓郁人情味又有竞争意识的教研氛围。园长激发教师竞争情绪的关键在于把握激发的时机和方法。如果激发过快，会使教师思维不及、情绪紧张，如果激发过慢会使教师情绪寡然、思维呆滞。比如教师对如何有层次地投放区域活动材料、如何评价幼儿在区域活动中的学习效果等感到闲惑时，团长的指导和引领就是要让教师先静下心来，重新学习有关幼儿教育的文献和经典著作，让教师真正理解区域活动也是教师有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动学习的教育过程。然后，园长要不断提出有针对性的问题，让教师不断的思考，激发其竞争的情绪和竞争的意识，随着提问内容的由浅人深、由易到难，使其情绪激发高低交错、张驰有致，教师的“注意力”和“兴奋点”持续延展，就会争先恐后发表自己的想法、困惑和建议，问题也在不知不觉中得到解决。这种教研氛围不仅使教师的智力和能力得以开发，而且使教师在紧张、激烈、快乐中获得成长。
二、缓和紧张的情绪。
让教师在轻松愉快的气氛中以良好的心态参与教研活动是提高教研活动成效的保证，尤其是以评课为主的教研活动，更需要同长充分考虑教师的心理特点和学习特点，使评课活动既能客观地评出问题、评出改进的措施、评出努力的方向，又能缓和紧张的情绪、创设轻松愉快的氛围，使被评的教师愉快地接受别人的合理建议。比如有一个教师工作一直很努力，经常加班加点，不足的地方就是当别的教师指出其某些不当的教学行为时，总是和别人争辩，造成每次评她的课时，老师们都感到很为难，不知道该怎么说，情绪很紧张。面对这种现象，同长就要考虑如何处理教师之间的关系，在教研活动内容、时间、环节上突出对事不对人的原则，多用自己的亲身体验和积极的情绪感染和活跃气氛，给被评的教师树立反思的榜样，使教研活动成为教师主动学习、快乐成长的场所。
三、扭转自卑的情绪。
有的教师在自然状态下会发表自己的教学见解，但是在真正开展教研活动时由于缺乏自信不善于表达或很少表达。对此，园长要想方设法设计鼓励的方法和措施，多为这些教师提供机会和条件，说得好的地方要及时给予肯定和鼓励，用掌声、微笑、点头等方式帮助教师树立信心，营造积极、热烈的情感氛围。对思路不明确的教师要善于设计引导的方式，为教师解决教学实际问题提供支持和帮助；对于有一定难度的问题不要求教师当场回答，允许教师带着问题回去思考；对于有进步的教师要不断挖掘其的闪光点，引导确立更高层次的学习目标。教研活动中的情感调控是极富艺术性的`，特别是对一部分信心不足、有自卑情绪的教师，有时同长简短的一段话，可能奠定一个人事业成功的基石，也可能摧毁一个人前进的勇气。所以，园长一定要周到、细致，用自己人格的魅力、专业成熟的魅力影响教师，让教师感受、体验“我也是优秀的”。从而主动、自信、快乐地参与教研活动，获得专业成长。
四、淡化对立的情绪。
园长应该是教学研究的合作者、支持者、引导者，是教师专业成长的促进者。园长是凝聚教师经验和智慧的桥梁和纽带，要在教研活动中有意识地淡化教师之间、团长与教师之间对立的情绪。当教师的思想、观点与自己不一致时，园长不能采用简单的反驳或态度马上变得严肃或脸色一下子变得很难看，这些情绪的变化都有可能让教师觉察到，使教师心理产生压力，甚至产生逆反心理和对立的情绪，使教研活动变得不真实。新课程实施中的教研活动倡导让教学研究回归实践，建立开放、批判、民主、合作的教研文化，强调教师要独立思考，强调不同观点对撞、交峰，保留不同意见、保护不同见解。这就要求园长在教师产生对立情绪时要采用淡化的方法，比如：让教师回答问题、谈近期精彩的教学片段，再寻求机会给予表扬、肯定和鼓励，从而淡化、消除对立的情绪，让教师真正体验教研活动是学习活动，是快乐的、平等的交流过程，是有利于自己专业成长的平台。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十一
生命有时会因为谎言而开出快乐的花朵。今天小编就来分享谎言让我感到快乐作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
这次期中考试过后，我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?考试成绩出来以后，周老师把每个人的总分及排名报了一遍，当报到我时，我心里一阵开心，我排在全年级第三十六名，还不错。
回家的路上，我就乐了，拿着试卷，在路上想：考的那么好，妈妈一定会奖励我的，我先气气她，在给她一个惊喜这个计划一定出来，我就笑了起来。回到家中，我装出一副考的很差的样子，妈妈一看，问我：“考试几分?”我装出吞吞吐吐的样子，说：“语文63分，数学76分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩上不去可不是件好事，妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。我忍不住了，笑了出来。
妈妈问我：“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时，说：“儿子，你终于争气了。”
俗话说：诚实为人之本。可我，却不这样觉得——。
考试成绩出来以后，蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时，我心里一阵开心——我语文100分，数学100分，我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。
回到家中，我装出一副考的'很差的样子，妈妈一看，就问我：“考试多少分?“我装作吞吞吐吐的样子，说：“语文64分，数学59分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说：“孩子，成绩不好可不是件好事，妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢!你要好好地向妈妈学习。”我边听边想：骗骗你还真信了，我有可能那么差吗?我有了一点笑意，但为了保守秘密，强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想：现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。这时，我再也忍不住了，笑了出来。
这时，妈妈突然疑惑地问我：“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时，说：“儿子，你终于为妈妈争口气了。”
哈哈，我这个谎带给我的快乐可真多呀!
鲜红的血一滴一滴地掉落在地上，染红了落叶、鞋子还有脚丫。
我哇哇大哭起来，用手紧握着那血肉模糊的大拇指。
痛，直达心脏。
“对不起，都是我的错……”一个朋友不断向我道歉，显然他也慌乱了，吓坏了，不知道应该做些什么。
我心想：哼!对不起有什么用，弄伤了我还不扶我回家。我一要……。
想到这，我忍痛瞟了他一眼，只见他一脸茫然、惊慌失措的表情。
这神情让我回想起以前我们勾肩搭背、一起共同玩耍、一起长大的快乐时光。一股难受的滋味从喉咙里、从肚子里、从心里涌上来。酸痛是我唯一能想到的形容词，可这酸痛是让我刻骨铭心的痛，一种说不出来的感觉。
朋友，陌生人，两个选择，不同的待遇。我心里立刻矛盾了，看着眼前这个弄伤我的人，这个不知道关心我的人。心痛、心酸!
“让我扶你回家吧。”他弱弱地说着并伸出手想把我扶起来。
我气愤地推开他的手，他的手就停在半空，愣住了。那一秒时间仿佛静止了。
我头脑一片空白，头也没回地往前冲。他就木木地跟在我后面。
谁也没有搭理谁。两个人就这么一前一后地走着。
到家了，我心想：等会就告诉妈妈实话，让妈妈批评他。正想着只听到一句：怎么回事?妈妈一脸严肃、紧张地问我。
“哦，是我自己不小心弄的。”我没抬头低声回答。然后偷偷用眼睛对朋友眨了眨。
我的朋友怔在原地，傻了。
虽然我被妈妈骂了一顿，但是心里却有一种说不出的快乐。这个谎言可是我和朋友之间的秘密，是属于我俩的。
一个善意的谎言化解了我们之间的矛盾，让我们的友谊更加牢固，让我和朋友之间用快乐冲淡了一切不愉快。
小时候，父母就谆谆教诲我们，“人而无信，不知其可也。”可这些大人呢，自己却总是爱说谎。
强烈的阳光打在我的身上，没有那种如针似扎刺着身体的感觉，而是感觉好温暖啊!这或许就是谎言带给我的快乐真不少吧!
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十二
如果我是白帆，则自信就是风，吹动着我向前进；如果是我一只雄鹰，则自信就是我的天空，等待我去翱翔。如果我是一盏油灯，则自信就是灯里的油，时刻为我点亮。
自信使我拥有快乐。使我内心无比丰富。
有位女医生，她发现dna螺旋形状，并发表了演讲，但没有人相信她，她自己也放弃了。过了两年，有两位科学家发现了dna螺旋，并发表宣言，他们在其他人的否定中坚持了下来，并获得诺贝尔奖。
知道这件事后，我反思了自己，自己也有过，作题时，因为别人的一句话就会否定自己，通过女医生这件事，我学会了拥有自信，拿起自己内心的自信。
一位演讲家，小时候因为口痴被人嘲笑，但他坚持着自己的梦想，口中含着石子练习演讲，他相信自己，在不断的努力下，他成为了著名的演讲家。他就是摩罗斯梯尼。
与他相比，我比他幸福，因为他的自信与坚持，使我更加相信自己，更加拥有自信，内心的自卑正在远离我。
爱迪生不怕失败，相信自己；李四光不屑他人的嘲笑，相信自己；达尔文不管他人的反对，相信自己。
因为他们使我拿起了藏在内心中的最后一点自己，使我更加相信自己。
拥有了自信，我面对困难毫不退缩，并战胜他，使我内心中有一种说不出来的快乐。
拥有自信不仅使我快乐，拥有自信的过程和战胜困难的过程，更加让我快乐。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十三
坚持是很不容易的，坚持的过程就像在敌人的枪林弹雨中冲锋，但是，只要冲了出去，等待你的将会是一片光明。
一年级时，爸爸给我报了乒乓球班。刚入队那会儿，我就像一枚不起眼的树种。我知道，如果不努力就进不了正式球队。所以我每天坚持不迟到，每节课一点时间也不浪费，始终保持认真听讲的状态。下课了不休息也要练球。回到家里我还会继续练习，练到腰酸背疼，练到每一招每一式都非常熟练为止。可是我的努力教练似乎毫不在意，一直没让我进正式球队。
很快，心中的委屈击垮了我，我坚持不下去了。妈妈见状，对我说：“你还想成功进入正式球队吗？”我犹豫了一会儿，说：“当然想了！可是……”“没有人能够随随便便成功，要想进入正式球队，坚持必不可少！”妈妈打断我的话说道。妈妈的话让我心中的热情之火重新燃烧了起来，我必须更加努力才行！从此每节课后，我都主动与教练沟通，让教练指出我的不足之处，并及时改正。每当我坚持不下去的时候，都会告诉自己：坚持，我一定要成为正式队员。
终于，我进了正式球队，这时，这粒树种已经发芽了。但是，我知道，比起先入队的队员们我还差得很。训练场上我依旧丝毫不敢松懈。经过我的不懈努力，教练让我参加我人生中第一次乒乓球比赛。
到了赛场上，我十分紧张，教练好像看穿了我的心思说：“没关系，不必紧张，正常发挥就可以了。”不出所料，第一局我输了。但我不甘心，调整好心态，决定在剩下来的两局中与对手拼死一战。汗水浸透了我的球服，圆滚滚的乒乓球在空中不停地划着弧线，几个回合下来我们皆已疲惫不堪……在我双眼已经看不清时，比赛终于结束了，我赢了！
这时这棵幼苗，长成了一棵小树。坚持让我尝到了成功的快乐。乒乓之路上我会继续坚持下去。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十四
快乐就像一首欢快的歌；快乐就像一条清澈的溪水；快乐就像在树梢上歌唱的鸟；快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得，但其实你只要用心体会自己经历的每一件事，都能发现生活中并不缺少快乐。
时间过得飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里，我感受到了许多快乐。其中有几件事最令我快乐。
几个月前，我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮，第一轮考文化，第二轮考才艺。在考试前，我在家认真复习。到考试时，果然没有几题是我不会的。考完后，我信心满满地走出考场。半个月后，“小荧星”又要考才艺了，这轮和之前的相比较，我不太有信心，不过还是在心里默默地对自己说：“不要紧张，不要害怕，要对自己充满信心。”到我展示才艺时，我极力控制自己不紧张，从考场下来后，我长长地松了一口气。“功夫不负有心人”。终于，在我每天的期盼下，几个星期后，我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时，心里充满了无限的快乐和激动。放学了，我迫不及待地就往家里赶，想快点把这份快乐也分享给家人。果然，我把这件事告诉家人后，他们都高兴坏了。
几个月前，班主任笑着向我走来，我正纳闷，班主任笑着对我说：“不错啊，作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书，迫不及待翻开寻找，真有我的作文。之后的一个星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。最令我高兴的是，我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了！爸爸妈妈知道后都过来抱着我就亲，抹得我一脸的口水。
这就是我成长中经历的最高兴快乐的两件事。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十五
每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有伤心，当然还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假如，成长只有甜，那生活岂不是太单调了吗?在成长中，我们不断改变自己，完善自己，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头看看自己的成长经历，竟然是那么的有趣。
酸
期末成绩已经出来了，好紧张，不知自己考的怎么样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道：“王晓明100分，考的不错，下次继续努力。李丽95分，下次争取考满分。王宏，90分，有进步。白小娜，85分，你怎么考成这样，你可是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的85分，调皮的眼泪不知为何止不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。
甜
烦恼是青春的一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧!
功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚刚结束的期末考试中，我考了满分。数学老师在那直夸奖我，还让同学们以我为榜样，回到家，父母见我手中拿的是满分的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!万能的救世主啊!救救我吧!作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，教师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一一个个像霜打的茄子。
辣
……。
成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有!
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十六
我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书，因为读书给我带来了快乐。
我在老师的谆谆教导下把书读好，得到丰富的知识，变得聪明能干，是个好学生，让妈妈一心工作不用为我*心。当保*每次名列前茅的成绩拿回家，妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时（因为妈妈又当妈妈又当爸爸很*苦很少会发自内心地笑一笑），我感到了知识就是力量的伟大，感到了读书的快乐。
我还热忠于拿出借书*在图书馆里泡上半天看书，更畅意在书店里的一排排书架间来来回回，从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去，看到中意的，就伸手从竖放的书上一摁一抽，开心地捧在手里，直至手上沉甸甸的一摞，然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。
我家别的不多，就书多，那可全是我的宝贝，他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹：“这么多书啊！”于是以书会友，我总是大方地说：“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多，怎么会不快乐呢。
爱书吧，和我一样，读书成为一种习惯，成为一生的朋友，因为读书更是一件快乐的事。
[读书给我带。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十七
呯哩啪啦，呯哩啪啦……过年了，通过这大年里，欢呼声、鞕炮声混成一片。人们个个喜笑颜开。
我的妈妈喊着；“包饺子了，包饺子了。”我和哥哥、姐姐一听到要包饺子，立马跑了过去。
我的妈妈端来一盘饺子皮和一盘肉，我的妈妈先做给我们看，先拿着饺子皮放通过手上，然后把肉放通过饺子皮上，再包起来，沾点水，捏几下就做好了。
我们看到非常简单，个个手痒痒的，我们就包了起来。我学着我的妈妈的样子做起来，可谁知看起来简单做起来难。先拿着饺子皮放通过手上，然后把肉放通过饺子皮上，沾点水，再一捏饺子，左边就挺起一个大肚子。我再一捏饺子，右边又挺起一个大肚子。我有些生气了。用两只手一捏，啊！饺子的肚子破了一个大洞。我的妈妈好像看出了我的心思说；“子晟，无论做什么事都要心平气和地做，有耐心，再说了，谁也不可能一次成功。都要付出努力和时间，才能成功。”听了我的妈妈的一翻话。我就心平气和地做起来，果然做出了和前面不同的漂亮饺子。我们包好了饺子就拿去煮。
吃饺子了，吃饺子了，吃着自己亲手包的饺子，心里像喝了蜜一样甜。
这件事让我明白了不管做什么事，都不能半途而废，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十八
生活是由无数的美组成的，只有通过感受，我们才能无限地发掘美丽。
感受生活，就是享受浓浓的亲情。
早上闹钟一响，还没等我在床上伸个懒腰，时间就像一个巨大的推土机，把我从窝儿里推了出来。我走出卧室，就闻到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘汤的老妈。很惊讶地问道：“妈，昨天早上不是说今天我出去吃吗？”我迅速地把桌子上的饭菜向嘴里塞。“哦，我看你早上时间挺紧的，在家里吃更省时间，你可以多睡会儿。”妈妈说着从憔悴的面容里勉强挤出一个笑容。我的眼睛顿时湿润了，妈妈有多少个清晨都起得这么早。为了我，她牺牲了多少睡眠和光阴。
感受生活，就是拥有纯洁的友谊。
和以前的n多次一样，一遇到什么烦心事，我就喜欢叫你出来打球。在球场上，一个个投篮的命中，一次次精彩的上篮，一句句倾诉的话语，都将我的愁绪和烦闷化为烟云。有了你，我才能度过生活中的每一个挫折和考场上的每一次失利。正因为有你，我才能感受到生活的美丽，体会到每一次成功后的喜悦。
感受生活，就是在优美的自然中陶冶自己。
我最喜欢的，就是登青龙山。从山脚下远望，高大挺拔的山体就像一条巨大的盘龙，那飘在上面的石阶朦朦胧胧的，永远也看不到尽头。在登石阶时，你会看到，远远的山头上、石阶旁的山体上和周围的群山上都散发着生命之绿，满眼被绿充斥，就连背阴的山坡上也有顽强生长的小草，远处几只飞鸟一跃而过，伴着登石阶洒下的汗水，简直是人间仙境。只有登上山顶，才能真正地享受到登顶的愉悦，揩去头上的汗珠，看看脚下蜿蜒的石阶，就会了解到，只有通过不懈的努力，才能摘取到成功的硕果。
学会在生活中感受，才能更好地热爱生活。
在生活中感受就这么的简单，你学会了吗？
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇十九
今天又是冬至，我想起妈妈每年都包饺子给我吃，真辛苦！所以今天我要帮妈妈包饺子。
妈妈从市场上买回了饺子皮，做好了饺子馅，万事俱备，开始包饺子了。
我学着妈妈的动作，首先往饺子皮里放上馅，接着在碟子里沾点水，贴在饺子皮的边上。然后把饺子皮两边沾水部分捏起来，最后把饺子边折几下。哈哈哈，我的饺子包好了。只不过......好丑啊！我沮丧得垂下了头，妈妈安慰我说：“别难过，多包几次就好看了。”
妈妈的话让我重拾信心，我再一次燃起了包饺子的斗志。我拿起袋子里的饺子皮，可我饺子里的馅儿不是放太多，就是放太少；不是饺子皮破了，就是馅从皮里露出来了........
经过反复练习，饺子皮快被我包完了，最后终于包出了几个完美无缺的饺子。
今天我包的饺子大获成功，吃着美味的饺子，我的心里美滋滋的，别提有多高兴了。
篮球让我感到快乐（专业20篇）篇二十
当然，那些污mie我的同学，我也要谢谢他们，是他们，让我学会坚强。我也曾在他们的留言墙上骂他们，大家也能猜出，那时，我是带着悲愤和委屈的心情敲打着键盘的。但是，我发现，这样怒骂不仅不会使我心情好点，反而让我更加苦恼。所以，我带着宽容的心，感激的心，写下了这篇作文。说我的《xxx》是抄的同学，我原谅你们，也请你原谅我当时的出言不逊。
你让我学会平息心中的怒火，学会宽容别人。
我曾因为你们的审核速度而在家里怒骂，后来，我才明白，你们也很累，你们要审核那么多作品，我不能以自我为中心，我不是太阳，别人，也不是行星。我们都是宇宙中的一份子，为自己想的同时，也要为别人想想。
我开始学会在等待中安静，学会沉着冷静，学会了很多很多人生的大道理。
好了，打到这里就停了吧，再多的话也表达不完我的感激之情。
你们让我学会最重要的，就是——。
学会感激。