当我们读到一篇新闻报道时,往往首先会关注文章的标题,因为它能够直接传达新闻的主要信息。以下是一些值得关注的新闻报道范文,它们表达了作者对事件的观点和思考,引发读者对话和思考。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇一
本报讯(记者郑欢 通讯员董晨晨 陈敉仙)10月17日晚上七点,由我院与零点研究咨询集团联合主办的“调查如何帮助职业规划”大型主题讲座在体育馆402如期举行。讲座由零点研究咨询集团董事长袁岳主讲,参加此次讲座的还有专业公益人士陶林先生,hr总监杨群兴先生、营销部门经理张芳女士以及我院分团委书记朱威老师和我校各院系师生等。
作为知名社会活动家和多家媒体的专栏作家、主持人,讲座一开始袁老师向同学们讲述了当代大学生面临的社会形势,接着他强调了社会成长的三个基本要素的重要性,即基础知识、技术、社会关系。开场演讲赢得了观众的热烈掌声,现场气氛愈加轻松活跃。
随后,袁老师分三个阶段来讲解了如何用调查来做好职业规划,用社会访问方式来透视未来职业发展。首先进行的是“模拟访问”,由四位不同专业和职业规划的学生针对不同方面的职业规划知识对嘉宾进行连环式、递进式访问,让学生与嘉宾面对面沟通,深入了解关于律师行业的`前景与职业着重点、如何合理运行企业模块达到最大效益、如何开展公益事业以及关于营销的建议。各位嘉宾自己经验的讲述也揭示了当前社会专业与工作不对口的普遍现象,袁老师表示当代大学生应该多去了解职业种类,更好的去进行各自的职业规划。第二阶段是由袁老师主讲的主题为“深度访谈——一个职业发展的工具”的演讲,演讲中讲诉了职业的类别,以及如何通过社会调查了解职业,什么是深度访问,启动对话的七个策略等,针对初入职场的新手们所面临的问题给予了实际性的指导。另外,袁老师鼓励同学们积极加入社会调查团,从中获得工作经验和技能。讲座进行到最后的互动环节,嘉宾与现场同学们的互问互答,使得现场气氛高涨,也为此次讲座划上了一个圆满的句号。
“这次讲座不仅给我指明了职业航行中的方向,而且增加了我走入职场的勇气和信心,也让我看到了走出校园进入职场时美好光景。”一位张姓同学对记者如是说道。
为了帮助学生合理地规划、利用大学时光,进行正确的职业定位,经济管理系于2017年5月22日7:30在师训楼218举行了大学生职业生涯规划大赛,谢宝清主任、李翠平老师、严妙老师、杨洁老师担任评委,郭飞羽老师、邓琼秋老师到场观看比赛。
比赛分职业规划阐述和回答问题两个环节。参赛选手结合ppt从自我认识、职业认知、职业生涯规划、制定行动策略、计划修正与备选方案等五个方面进行阐述,评委根据学生的阐述以及规划方案设计进行提问。整个比赛过程紧张有序,学生们的职业生涯规划设计结构完整、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出,职业生涯目标制定贴切合理,演讲过程富有感染力。
经过将近两个小时的比赛,315文秘班余妙玲同学以生动流畅的演讲和合理的职业规划设计获得了本次比赛的一等奖;315文秘班陈梦琪、315旅管班张贤、315文秘班陈钰妍获得二等奖;315商英班聂雨菲、315商英班郑舒欣、315旅管班钟英翠、315旅管班马吉苗获得三等奖。
最后,谢宝清主任结合学生的表现对本次比赛进行点评。他深入浅出地分析了每个学生的优缺点,指出比赛中学生存在的问题,同时要求同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,明确自己的发展方向,充实自己的大学生活。“以青春、活力做资本,学会适应社会的变化,怀着一颗责任心埋头苦干,成功将会如期而至。”谢主任点评说。
本次大赛展现了经管系学生对未来的憧憬、对成才的渴望,有利于学生树立正确的人生目标,对学生发掘自我潜能,扩大发展空间都有着积极地影响。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇二
通过采数学学院四优秀学长,介绍他们学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们学生活的几点建议,和关于学生就业考研问题的指导。
xx学院此次举办“职业生涯人物谈”活动旨在提供一个平台,让广同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的学生活更加丰富多彩。
xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。
活动时间:
10月21日晚:再次核实采人数、职责;
10月22日:正式采。
活动地点:待定。
谈对象:待定。
谈方式:以座谈形式展开,面对面采。
1、前期准备阶段。
(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。
(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
(3)对参加采的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2、采实施阶段。
(1)再次确定采人数、职责,检查采所需物品(相机、纸笔)。
(2)以事先准备好的.谈提纲为基础,依事先的分组分工对受者进行谈(灵活处理)。
(3)采结束,向生涯人物表示感谢,带领采人员离开。
3、后期总结阶段。
(1)由采人员根据谈记录写新闻稿。
(2)对采人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。
(3)召集参与谈的干事,收集他秘于活动策划、宣传以及对谈过程的意见和建议。
(4)要求谈小组组长针对本次活动做成总结(ppt电子版,可使用部分谈照片)。
注意:
1、宣传:
(1)海报2张,分别贴于一男女宿舍楼下。
(2)制作传单,由干事向一同学分发。
(3)辅导员口头通知、。
(4)由本社成员宣传。
2、对采志愿者分组的要求:
(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。
(3)每组成员不超过4个。
(4)谈时做好记录、拍照工作。
3、对所有采者的要求:
(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。
(2)谈小组成员在活动前设计出谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
(3)采前做好准备,生涯人物可能会问采者的职业兴趣和求职意向。
(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。
(5)尊重被采者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。
相机、签字笔、记事本、双面胶等。
1、此次活动主要负责人:
2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;
3、招募采志愿者负责人:
4、对志愿者进行培训人员:
5、人物采带队负责人:
宣传单200份:30元刊物制作费:150元奖品:120元。
其他(车费、饮料):90元总计:390元。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇三
刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼. 因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅.......
在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。
xx年毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。
半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来,我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作为一个女人来讲,真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗与她上大学时候的梦想,以及大学毕业时的梦想是一样的吗她没有正面地回答我,只是说理想与现实有一定的差距,如果你不能坚持你的理想,那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去,但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时,说实话我很矛盾,一点也不兴奋,因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁),江财在南方还是很好的,所以我内心的真实想法是现在南方找找工作,闯一闯,因为还年轻,我想有我自己的事业。但我的父母是反对的,因为我是独生女,这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面,他们说很想念我,并且我一个人在南方他们不放心,南方那边没有亲友,就只能我一个人,他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的.工作,最终,我还是妥协了,我回来了。""你我一样,背景差不多,所以你也要考虑到这一方面,除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢理想会被现实打败"我继续追问。"也不全是这样的,如果当初我回来后的情况很糟糕,也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子,一直在衡量现实的差距,一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美,但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"
大一的时候,学校要求我们每个人写一份职业生涯规划,开始我认为很简单,因为我的头脑中一直有未来的规划图,有时候我很明确我想要的是什么,我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字,我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼,只能远远的看见,我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路,我在思考毕业后的选择,大学中该怎样生活,该掌握什么知识......可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话,让我有了再一次规划的想法。没错,有理想的人就像看到灯塔的船,内心总是温暖的、踏实的,不论现实有多么的残酷,也都不会被打败!
大学学什么大学学到了什么这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过:教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点,所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我,尽管这样,大学时光以就是她最怀念的,人生的价值观,世界观,人生观都是在那段时光最终形成的,那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说,"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的,如果你仅仅看到了专业课的那点东西,你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己,你肯定都听了很多遍了,但有时候听到不代表做到,你真的做到了吗,自主学习"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的,你可以涉猎很多知识,你感兴趣的课程都可以去旁听,这就是大学,每人去干涉你的生活,一切由你做主,这真的是我的青春我做主啊!"没错,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐渐形成自己的做事风格,自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉,建立自己的关系网,提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了,人际关系是我一直很重视的环节,但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好,有可能你和陌生人接触的少,没有找到谈话的技巧,慢慢来相信自己,总结经验教训,可以做的很好的。待人关键就是要真诚,真诚是很重要的,通过和你的谈话,我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励,我会记住你说的话的,努力做得更好!"
最后一个话题——情。友情,师生情,爱情。宿舍就是一个家,宿舍的四个人朝夕相处,总会有摩擦,来自天南海北,家庭环境都不相同,所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会,每天一个话题,我们按生日大小派名,现在想想觉得挺好玩的,我们之间的友谊还是很纯的,即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事,吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情,最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了""都已经过去了。""那你们还有联系吗""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了,我就没有过多的问下去,因为那是她的独家记忆。爱情不能强求,我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合,我才完成了这次任务,更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后,我就是一名大二的学生,认识自己,找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路,让我知道了该做什么,该注意什么。大学学什么总结一句话就是学习如何提高自己的能力,各方面的能力:学习的能力,人际交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有这样才会不断地进步,不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步,即使它是一小步。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇四
近日,我参加了学校组织的一次线上校友访谈活动,与校友们进行了深入的交流,了解了他们的职业生涯以及对母校的感情。通过这次访谈,我不仅收获了知识,还深感身为一名学生的责任和使命。
在与校友们的交流中,我了解到了许多实用的职场技巧和人生经验。他们分享了如何在职场中取得成功和保持竞争力的方法,例如如何不断学习和提高自己的专业技能,如何处理人际关系和解决问题,如何规划自己的职业生涯。此外,校友们还分享了他们在校期间的经历和对母校的感情,这些温馨的故事让我倍感母校的温馨和亲切。
第三段:反思自己的职场素养。
在与校友们的交流中,我深感自己的职业素养和人生经验还有许多欠缺之处。我反思自己的职业规划和行为举止,发现自己需要更加努力地学习和提高自己的专业能力,与人相处时也需要更加谦虚和友善,以便更好地与同事合作和发挥自己的能力。我认为这次访谈,让我深刻认识到了自己的不足之处,以便更加努力地学习和进步。
第四段:感悟母校的重要性。
通过与校友们的交流,我深感母校的重要性。母校在我的成长过程中起着不可替代的作用,不仅为我的学业提供了优良的教育资源,还陪伴我度过了青涩的成长岁月。同时,我的母校也培养了许多优秀的校友们,他们在职场中取得了显著的成就,成为了行业的领袖和杰出的人才。这让我更加骄傲地认为自己是这所学校的学生。
第五段:总结与展望。
本次线上校友访谈活动,让我深刻意识到自己在职场和人生规划中的不足之处,增加了我自我学习和提高的动力和动力。同时,我也更加感悟到了母校的重要性,期望在接下来的学习生涯中,能够在母校的熏陶下不断学习、进步,成为校友们中的一员,为母校争光。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇五
终于迎来第一份工作了,可那感觉只能说,长啊,怎么跨度那么大,快让人遗忘自己的工作,有时甚至感慨“虚度光阴”。
当接到任务,看着那份采访名单,顿时傻眼,怎么要采访的人都那么牛!不是副处,就是正处;不是院长,就是局长,喟然而曰:“原来我们广中医也有那么牛的校友。”更不必说,非行政工作的校友,正如本人老师说的:“其实,我们学校有很多名老中医,很多人工作后成了主任医师。”
然后,师姐来了句雷语:“你们自己挑要采访的人吧。”挑,这是一个多么像xxx的字,一个懵懂中德大一新生,才上学两个月,要联系的居然是除了牛这个词以外,无法形容的人。算了,挑吧。挑人的时候陷入了一个问题,那就是怎样挑都那么难,联系方式就那么一丁点,还来了个邮编,干嘛用的?只好借那仅有的资料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人,各做各的,可就在这时,来了个知名的问题,怎样开口说采访呢?
总觉得为校庆做采访,好像不够说服力。还在解决这个问题的时候,问题接踵而来,怎样找到那个要采访的人?怎样让别人相信你是一个学生记者?怎样约时间、地点?说话怎样才算礼貌?怎样做才能记下采访者的话?还有一个问题,什么是采访稿?我们连文艺稿、活动稿、栏目稿有什么差别都不知道。
暂时抛开这些,以后慢慢教,首先是约,跟要采访的人约好时间、地点。当我回去找资料时发现,要采访的人只出现一次,第一条信息中的一句话,啥都没了,折腾了一个多小时就只有这个,当时连打爆电脑屏幕的心都有。可后来,不知为何,居然发现可以层层深入,从办公地点,一层一层的去联系,当时还真佩服自己的聪明才智,真想狼嚎一声。
走在雨淋的路上,撑着比别人伞大的折叠伞,带着逃课的身份,进行第二次采访培训。说实在的,真不想星期二逃课,太猖狂可不好。第一次听到a栋活动室,惊叹,生活区居然有活动室这种地方,看着那些自习的人,专心再专心,忽然,肾上腺素爆发,想回去看书,可不能啊,当时骂了句妈的。
培训中还知道了很多以前不知道的技巧和该做的事。原来有采访提纲这门东西,还要注意政治成分。采访稿要给采访者看之类的。总之,学了很多,不懂的还很多,等着去实践吧。
盼星星,盼月亮,还是盼不到采访的日子,那些空余时间,只好用于学习与玩耍。校运会忙了两天,可我是属于那种郁结类的人,有事没完成就会一直郁结在心里,即使有足够的时间去完成。不过,很怀念那种心无旁骛的心境,好久没尝试过了。
校友采访之心得,加个“前”或者更好。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇六
线上校友访谈是当下大学校园内比较流行的活动之一,它的本质是通过网络平台,让校友和现在的学生们进行在线的互动。主要目的是让学生们更好地了解母校的历史和文化,并结交更多有才华、智慧和经验丰富的校友。最近,我有幸参加了一次线上校友访谈,这次访谈让我有了更深层次的认识和感悟,下面将我的心得体会分享给大家。
在我看来,线上校友访谈不仅是一种时尚和潮流,更是一种有益的活动。不同于以往的线下访谈,线上访谈的最大优点是它能够让更多分布在不同地区的校友和学生都可以参与其中。通过与校友的交流,我们可以在不断地探讨中,发现母校的优点和特色,把母校的精神代代相传。
同时,线上校友访谈的另一个亮点是它能够让学生们更好地理解一些专业上的知识和技能。我们可以向校友请教关于自己专业里的一些问题,听取他们的建议和看法,获得更多的启示和思考。这能够帮助学生们更加积极地学习和探究知识,在未来的求职和生活中更好地发挥自己的才能。
第三段:校友访谈的收获及对未来的帮助。
这次线上校友访谈给我留下了深刻印象,我从中获得了许多收获。首先,访谈让我更加深刻地了解了母校的历史和文化,这有助于提高我的民族自豪感和校园归属感。其次,我通过访谈学到了一些重要的实用技能和方法,例如如何做到工作和生活的平衡、如何面对挫折和困难等等。这些不仅对我目前的学习和生活有很大的帮助,也将对我未来的职业发展和个人成长有着积极的影响。
通过这次线上校友访谈,我深深地感受到了校友与学生之间的情感纽带和互动空间。身为母校的一份子,我认为自己有义务了解母校的发展历程和优良传统。此外,我也发现身为一名学生,要有强烈的前瞻性和自我意识,要不断地学习和拓展自己的知识和技能,才能更好地适应未来的发展和挑战。
第五段:结论与展望。
在我看来,石油大学学生会的线上校友访谈活动是一个非常好的平台,可以让母校的校友和学生们有更多机会互相交流和学习。我希望这样的访谈活动能够继续举办下去,越来越多的校友加入其中,与新生代的学生一起分享他们所掌握的经验和智慧。希望所有在校学生都能够通过这种方式,加深对母校的了解和认识,更好地为自己的未来发展打下坚实的基础。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇七
校友访谈是一种重要的交流活动,通过此种形式,学生们可以借助在校听讲、读书、学习的途径来获得更多有关职业的信息和学科的实际运用,探索自己的职业发展方向,并获取到宝贵的经验。本篇文章将结合我自己的经历,分享一些在校友访谈活动中的心得与体会。
第二段:学习先进经验。
在参加校友访谈活动中,我意识到学习先进的经验是非常重要的。不同领域的成功人士都迎合了他们自己的方法和实用技巧来完成工作。参与到面向不同领域的校友访谈活动中,我亲身感受到他们富有经验的故事,从而促使我理解了实际发展中的关键性思考方式。拥有着探究宏观视图,培养细致且深刻的认识能力并掌握科技熟练的操作方法这些来自行业先进的知识将在未来终身职业发展中很受用。
第三段:人际关系与职业网络。
人际关系与职业网络的价值在日常生活与工作中是不可替代的。校友访谈活动给我提供了一个了解不同的行业以及不同的成功人士的机会。通过这些访谈活动,我能够在一组大量的职场人与企业领导人中建立新的联系。遇到成功的行业领袖时,提出的个人问题和评论也为我开阔了看待问题的视角,从而不断更新自己的个人知识,学习交流的技巧也在这样的过程中得到了不断地提高。
第四段:激励与指导。
在侧听学长的职场经验时,他们强调了工作中遇到困难时勇于面对的重要性。他们采用个人经验讲述自己面对的问题,并分享他们是如何应对并解决问题的。这样的经验故事在我这个行业的新人的职业发展中很有启迪,并对我今后职业生涯发展的道路给与了很大的启示。经过和访谈者的讨论后,我认为自己必须以一个质量高的实际效果来处理问题,并学会寻找解决问题的最佳手段。
第五段:总结。
在校友访谈活动中,我认为最重要的是生活经验和实际经验的总结。经过那么多职场领袖的故事,我看到了他们经历的悲欢,学会了勤奋工作、提高管理的能力以及如何平衡生活的重要性。总体而言,参加校友访谈活动是一个将学生与企业精英和社会领袖产生联系的好机会。通过活动,我不仅获得了许多有关未来职业发展建议和成功的实战经验,而且也与现实世界建立了一种更强大、更深刻的联系。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇八
校友是一个学校的宝贵财富,他们曾经在学校学习、成长,并走上了各自的职业道路。通过访谈校友,我们可以了解到他们的经历、感悟和体验,从中汲取智慧和经验,为我们的人生发展和职业规划提供参考和借鉴。在这篇文章中,我将向大家介绍我所访谈的一位校友及其心得体会,希望能给读者带来启发和启示。
第二段:校友的背景和经历。
我所访谈的校友是张安,他曾就读于一所著名的大学,并在毕业后进入一家世界领先的科技公司工作。通过与他的交流,我了解到张安在大学期间是一位勤奉献、积极进取的学生。他在校内担任了多个学生组织的职位,并积极参与社会实践活动。通过这些经历,张安培养了勇于创新、团结协作的能力,为他的职业发展打下了坚实的基础。
第三段:校友的职业经验和感悟。
在科技公司工作的几年中,张安不断努力学习和提升自己,他先后晋升为研发团队的核心成员。在他的职业生涯中,他遇到了许多挑战和困难,但他从未放弃。通过努力工作和不断学习,他不仅掌握了技术方面的专业知识,还培养了良好的沟通能力和团队合作精神。张安深知成功的背后是汗水和辛勤付出,他坚信只要努力奋斗,就一定能够获得成功。
第四段:启示和启发。
通过与张安的访谈,我从他的职业经历中得到了很多启示和启发。首先,我们要善于把握机会,勇敢面对挑战。张安曾遇到很多困难和挫折,但他从未退缩,而是坚持不懈地努力工作和学习。其次,我们要注重个人的专业能力和技术水平的提升。张安通过不断学习和实践,不仅掌握了专业知识,还培养了优秀的技能和能力。最后,我们要相信自己,坚持不懈地追求梦想。张安相信只要努力奋斗,就一定能够实现自己的目标和理想。
第五段:结论。
通过访谈这位校友,我深切地感受到了校友的职业经验和感悟对于我们的启示和帮助。校友们的成功经验和故事激励着我们更加积极地学习和进步,探索更广阔的发展空间。同时,我们也要认识到成功不是一蹴而就的,需要我们付出努力和坚持不懈的追求。希望我们能够从校友的心得体会中获得启发,助力我们迈向更加辉煌的未来。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇九
暑假访谈是高中生们度过假期充实的方式之一。近期我校举办了一次暑假访谈活动,邀请了一些成功的校友回校分享他们在大学和工作中的心得体会。通过访谈,我们收获了许多宝贵的经验和启示。下面我将介绍这次访谈的几个重要话题,并分享一些访谈中我获得的心得体会。
第二段:选择专业的思考。
在访谈中,校友们普遍提到了对于选择专业的思考。大家指出,在选择专业时,要将自己的兴趣和能力进行匹配,不能盲目追求热门专业或者别人的选择。同时,了解自己的优势和劣势,以及专业发展前景,也是做出明智选择的重要因素。我深有感触,意识到选择专业是人生重要的决策之一,需要综合考虑各种因素,真正找到自己的兴趣点和发展方向。
第三段:良好学习习惯的养成。
访谈中,校友们强调了良好的学习习惯对于大学学习和工作的重要性。他们认为,高中阶段就要养成自律、坚持和高效学习的习惯,这将为日后的学习和工作打下坚实的基础。他们还提到了课程和选修的合理安排,以及多元化的学习方式和资源的利用。通过听取这些建议,我认识到要提高学习效率,就要从培养良好的学习习惯和积极主动的学习态度开始。
第四段:跨学科的优势。
在访谈中,校友们谈到了跨学科的优势。他们认为,在大学阶段,不同学科的交叉融合能够培养出创新思维和解决问题的能力。他们通过修读其他专业的课程或参加学术团队的活动,拓宽了自己的知识面,提升了自己的竞争力。听到这些建议,我认识到跨学科的学习不仅仅有助于个人的发展,也有助于适应未来的多元化社会和职场。
第五段:个人成长的思考。
通过访谈,我逐渐认识到个人成长是一个不断发展和完善的过程。校友们提到,对于个人成长,需要持续学习和不断进取。他们建议我们要有积极的心态和勇于尝试的态度,勇于面对挑战和困难,并从中吸取经验教训。我从中获得的启示是,个人成长需要有正确的心态和行动,要敢于追求自己的梦想和目标,并不断不断地超越自己。
结尾段:总结和展望。
通过暑假访谈校友心得体会,我对未来的学习和发展有了更清晰的认识。我明白了选择专业的依据和思考方式,了解了良好学习习惯的重要性,认识到跨学科的优势,以及个人成长的重要性。这次访谈活动帮助我们明确了未来发展的方向和目标,为我们的高中生涯和未来大学生活提供了宝贵的经验和启示。我们应该在高二和高三的学习中把握好每一天,努力学习,为自己的成长和未来打下坚实的基础。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十
第一段:引言(大约200字)。
近些年来,学生对于校友访谈活动的参与度有了显著的提高。校友访谈活动为同学们提供了一个了解校友在工作和生活中的经验和故事的机会,从而帮助他们更好地规划未来的道路。我最近也参与了一次校友访谈活动,收获非常丰富。以下是我对这次活动的感想和体会。
第二段:谈及校友的经验(大约300字)。
在此次校友访谈中,我与一位来自社会学领域的校友进行了交流。他是一位成功的社会学教授,也是一位职业顾问。通过他的分享,我了解到在选择职业和发展道路时,我们需要考虑自己的兴趣和热情。他告诉我,他选择了社会学这个领域是因为他对人类行为和社会现象有浓厚的兴趣。同时,他也建议我们要多参加实践活动,通过实践来增加自己的经验和实力。他的经验告诉我,兴趣和实践是成功的关键。
第三段:谈及校友面对困难的经历(大约300字)。
这位校友还与我分享了他在刚开始工作时的困难和挫折。他告诉我,他刚开始工作的时候并不顺利,碰到了许多难题和挑战,也曾面临换工作和重返学校的选择。然而,他告诉我,他选择了继续坚持下去,不断克服困难并寻找新的机会。通过他的努力,他最终获得了成功,并建立了自己的名声和地位。通过他的经历,我明白了在工作和生活中,我们都会遇到困难和挫折,但只有坚持不懈和不断努力才能实现自己的目标。
第四段:谈及校友的人生感悟(大约300字)。
这位校友还与我分享了他对于人生的一些感悟。他告诉我,人生不仅仅是为了工作和追求事业上的成功,还要平衡好工作和生活,注重家庭和身心健康。他提醒我要时刻记住自己与家人和朋友的关系,他们是我们生活中最重要的支持和鼓励。通过他的话语,我明白了工作和生活要有一个平衡,不能只追求成功,而忽略了对自己和身边人的关心。
第五段:总结及个人感受(大约200字)。
通过这次校友访谈,我深刻地认识到校友们的经验和故事对于我们的成长和发展至关重要。他们的经验和教训可以帮助我们更好地规划自己的未来,也能给我们带来前行的动力和勇气。在听完校友的分享之后,我感到更加明确了自己的目标和方向,也更加有信心去面对未来的挑战。我相信通过参与校友访谈活动,我们都能收获很多,并为自己的成长和发展做出积极的贡献。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十一
校友是学校的骄傲和荣誉,他们走出学校,成就一番事业。作为一名学生,了解校友的经历和收获是十分有益的。最近,我参加了一次校友访谈活动,通过与他们的交流,我深深感受到了它的价值和意义。
第二段:拓宽视野。
在访谈中,我了解到校友的收获远不止于书本知识。他们的收获主要体现在四个方面:人际关系、实践经验、自我认知和职业发展。校友们纷纷提到,在校期间的社交活动和合作项目,使他们结交了许多朋友和合作伙伴,这种人际网络不仅帮助他们在求职时获得更多机会,还为他们在事业上提供了无尽的资源和支持。此外,校友们也通过实践经验锻炼了自己的能力,例如:参加社团管理、科研项目等,他们懂得了团队合作、时间管理、问题解决等实用技能。这些经验为他们未来的职业发展打下了坚实的基础,并且让他们更有信心应对各种挑战。
第三段:自我认知的提升。
谈到自我认知,校友们普遍表示在学校的学习和生活经历中受益匪浅。他们认为学校是一个打开眼界、了解自我、树立目标和认清优缺点的好地方。在开放包容的校园环境下,他们接触到各种各样的观点和文化,使他们的思维更加开阔。同时,校友讲述了他们在学校中取得的荣誉和失败的经历,他们认为这些经历培养了他们的坚韧和毅力,使他们更加清楚自己的优势和不足。因此,他们能够更好地应对挑战和困难,不断完善自己。
第四段:职业生涯的发展。
职业生涯是校友们最关心的话题之一。在访谈中,他们分享了他们的职业发展经历和心得。校友们强调了勤奋和努力的重要性,他们中有些人在顶尖的企业中任职,有些人创立了自己的企业,有些人成为了政府部门的重要干部。他们的成功经验告诉我们,只有通过不断的学习和提升自己,才能在职业生涯中有所成就。校友们也鼓励我们要树立远大的目标,勇敢追求自己的梦想。
第五段:总结。
通过与校友的交流,我深刻体会到了访谈的收获和心得。了解校友的经验,可以帮助我们更好地规划自己的学习和未来。他们的成功经历激励着我们,告诉我们只有不断学习和努力,才能实现自己的人生目标。因此,我期待未来有更多的校友访谈活动,希望能够从他们身上汲取更多的智慧和灵感,为自己的未来铺就一条通向成功的康庄大道。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十二
莆田市第六中学是一所历史悠久、声名显赫的学府。其毕业生涵盖了各行各业,这些优秀的校友们在人生的各个阶段都展现出了出色的表现。为了更好地了解这些校友的成功之路,我进行了一系列的访谈,以便深入了解他们的心得体会。
第二段:校友访谈。
在访谈过程中,我采访了多位莆田六中的优秀校友。其中不乏企业家、政界名士和科学家等各行各业的人士。他们的成功之路都是从莆田六中开始的。在我和校友们的交流中,他们表示在莆田六中学习的过程中,师资力量强大,教学态度认真严谨,这为他们今后的成就奠定了坚实的基础。
我了解到,莆田六中为了培养优秀的学生,注重学生的素质教育。在课程设置上,不仅有传统的文化课程,还有各种实践课程,比如科学实验、创新设计等,这些课程能够开发学生的创造力和实践能力,培养出全面发展的人才。同时,学校还注重科技创新成果的分享和创新思维的激发,以培养学生的实践能力和科技意识。
第四段:校友与莆中的情感纽带。
在访谈中,我发现许多校友都对莆田六中保持着深厚的感情。无论是离开多年,还是处在忙碌的工作中,他们都乐于回到母校,为学校发展献计献策。他们认为,莆田六中是他们生命中重要的一部分,是他们能够成功的基石。因此,他们非常关心母校的发展,并积极为学校做出贡献,以回报自己曾经得到的教育。
第五段:总结。
通过这一系列的访谈,我对莆田六中的发展历程以及优秀校友的成功之路有了更加深入的了解。这些优秀的校友都是通过莆田六中的教育成长起来的。通过学校的培养和教育,他们成为了品学兼优的人才,为社会的发展做出了贡献。我们应该学习他们的精神,为自己的成长努力奋斗。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十三
这次赶上了学校的80周年校庆,因时推出的寻访老校友的活动正好给我提供了一个绝好的实践机会。我就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。事实证明我的选择是正确的,且不说我作为南医的学子理应为母校做出一些贡献,就我们个人而言,也确实得到了很多宝贵的东西。
我的舅舅韩伟就是一位毕业于南京医学院的前辈,他现在在北京的一所医院工作,恰巧暑假时他回徐州探望外公外婆,我便在外公家里进行了此次采访。我的舅舅,为着家人,为着自己的心,不断地学习、进步、攀登,开拓着专业领域的新航道。为了去北京学习工作的机会,毅然放弃了在徐州工人医院做院长的机会。
通过对舅舅的采访,我得到了很多人生的感悟。比照他的人生轨迹,我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时,让我们惊喜的是,虽然已离校多年,舅舅对学校依然怀着炽热的感情,对我表达了很多对学校的感谢和祝福,南医的“烙印”已深深地镌刻在他身上。舅舅跟我说,每当他看到有人“非议”学校时,都会不顾风度的上前跟那人理论,他对学校的感情,由此可见一斑。
不知为什么,我突然在想:五年后,我真正的离开了南医,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是南医人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到南医的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在舅舅的表情一样,为南医的进步而骄傲,也为自己曾经是南医人而自豪。
么特长,本领,自己的身体素质,动手能力等等,并不是每个人都可以成为刘翔,但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面,我们要合适地走位。人不一定要从一而终,要学会改变。
总之,这次的寻访活动让我得到了很多宝贵的东西。我十分庆幸有这次实践的机会,因为它,这个暑假有了特别的意义。我也很高兴能为学校80岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样,我祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我自己,也会不懈的努力,相信有朝一日,当我回到母校时,能被贴上“出色校友”的标签。最后,衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出,我们会一代一代地刷新学校的光荣。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十四
前言:
作为大学校友之一,我受邀参加了母校的校友访谈活动。这是一个让老校友们回到母校,聚集在一起分享自己的经历和成就的好机会。在这次校友访谈中,我受益匪浅,获益良多,今天我想分享一下我的心得体会。
此次校友访谈的主题是“励志人生”。访谈中,我们发现每个校友都有一个不同的故事,但是他们都是具有启示性并能够带来比较大的启发。这些校友所分享的故事不仅鼓舞了我们,也振奋了我们。我们知道,这些校友每个人都是有一种特殊的激情,以及勇气、毅力和决心追求自己梦想的信心。他们的故事让我们领悟到人生真正的意义是什么,并让我们同样追求全人类所追求的幸福!
第二段:分享带来的收获。
在这次校友访谈中,各位校友都轮流发言并分享了自己的创业、学习和生活经验。他们有的从自己的失败中寻找到成功的密码,有的从团队中学习如何与人相处,有的将人生追求与社会责任理念联系在一起,用自己的生命,营造着更美好的人间。我深感自己受益匪浅,每个加入访谈的校友都不仅带给我一个强烈的激励,而且让我在某些事情上有了更深刻的看法。
有一位校友分享的“望子成龙”的故事让我受益匪浅,她将自己最喜欢的儿子比作了发动机,然后用她的人生故事来给他唱起了一曲“独孤求败”。我以前一直认为父母对于孩子的期望是好的,但是这次访谈让我认识到,只是一个像这样的思想,会让孩子很累,并无法真正体验到人生的意义。像这样深层次的思考,是在平时很难得到的。
第三段:交流互动的重要性。
访谈中的交流互动也是很有趣的一部分,它让我们能与同窗几十年的大学校友和其他领域的人结交,并与他们进行一些非正式的交流。在这个过程中,我的内心感到了很多的愉悦和兴奋。因为我发现,大家在互动的过程中,都表达得很真诚,很开心,有时甚至笑到牙齿咬痛。那些舒适的早晨时光,也很让人感到温馨。
第四段:回顾母校岁月。
回到母校,是一种寻找自己情感定身点的方式。例如我在访谈中碰到一些以前的教授和同学,这些人曾是我的师长和伙伴,此时相见同已非昨日寂寥。我和他们能够毫无遗漏地回顾起自己在大学毕业之际的那些好时光,让我感到无限回味。母校的校友访谈活动,重新点亮了我的心中那所大学的激情,让我回味起当年的人和事。
第五段:未来之路。
这次访谈,也让我们显然迈向未来之路。校友们的分享,激发了我们的内心激情和满腔热情,让我们想分阶段实现自己的人生目标。我们知道,在实现梦想的过程中,困难和挑战是不可避免的。但是,当我们遇到挑战时,我们可以回想起这次校友访谈,信念就会更加坚定,使我们能够克服困难,完成自己的人生梦想。
结论:
此次母校的校友访谈活动,给我带来了极大的影响和启示。感谢母校为我们提供这样难得的机会来增强自己的“安全”感,将会留下这次互动生动,扣人心弦的回忆,让我们打开更好的人生新篇章。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十五
作为一名学生,我们渴望在校园里接触更广阔的知识,结交更多有志向和才华的朋友,拓展自己的眼界和未来的发展机会。而访谈校友,就是一种很好的方式来了解他们在校园外的成长和收获,从而启示和鼓舞我们的理想和努力。下面将结合我自己的经验和其他同学的观点,分享访谈校友的收获和心得体会。
第二段:开阔视野。
通过访谈校友,我们可以了解到校友在毕业后的就业情况,从而拓宽自己的就业眼界。校友们的就业领域广泛,既有在知名企业工作的,也有创业者,还有选择深造继续攻读博士学位的。他们的经历给我们展示了不同行业的工作环境和职业发展空间,激励我们更加努力地学习并寻找适合自己的职业道路。同时,访谈校友还能让我们了解到社会上的新趋势和热点话题,帮助我们及时调整自己的学习方向与目标,做好未来的准备。
第三段:获得实践经验。
除了学业成果,校友们在校外还有丰富的实践经验。从访谈校友的经历中,我们可以了解到他们在社会实践、实习、志愿者活动等方面所获得的经验和收获。这些经验不仅能够补充我们在课堂上所学到的理论知识,还能帮助我们提升自己的实际操作能力和团队合作能力。同时,校友们在实践过程中遇到的挑战和困难也能给我们提供宝贵的经验教训,帮助我们避免同样的错误。
第四段:心灵的碰撞。
与校友的交流不仅仅是对前辈的一种学习,也是心灵的碰撞。他们的人生经历、成长历程以及各种经历中的智慧,都会给我们带来深深的触动。通过与校友的访谈,我们可以了解到他们在面对困境时的坚持和勇气,在职场中的执着追求和用心工作,以及在人生道路上的感悟和领悟。这一切都会启迪我们的思考,引发我们对人生的思索,从而更加坚定自己的理想,并勇敢追逐自己的梦想。
第五段:激发前进的动力。
通过访谈校友,我们可以看到成功的背后都是不懈的努力和奋斗。校友们在不同的职业道路上都经历了各种磨难和困扰,但他们从不放弃,而是不断学习和进取。这种积极向上的态度和坚持不懈的精神,激励着我们不断前进,勇敢面对自己的困难和挑战。访谈校友不仅仅是一次交流,更是一次启发和鼓舞,让我们相信只要努力,就能够迎接更好的未来。
总结。
通过与校友的访谈,我们不仅能够开阔视野,获得实践经验,还能与他们进行心灵的碰撞,激发前进的动力。这些收获和心得体会不仅仅是对我们个人发展有益的,还能够影响到我们周围的同学和朋友,让他们也受益于此。作为一名学生,我们应该充分利用这样的机会,多与校友交流,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。
校友访谈新闻稿(优秀16篇)篇十六
第一段:引言(200字)。
在大学校园中,校友是人们心中永远的敬仰对象。他们不仅在学术方面有着卓越的成就,更是一代代大学生的楷模和榜样。为了了解校友的学习经历和成功之道,我们进行了一系列的校友访谈活动。通过这次活动,我们倍受启发,从他们的口中听取了宝贵的心得体会。
第二段:积极与消极的心得体会(200字)。
通过本次访谈,我们得知校友心中共同的积极心得体会,那就是“努力”和“刻苦”。无论是杨校友、王校友还是陈校友,都表示成功是需要付出努力和坚持的。这种积极心态是所有成功人士必备的素质。然而,在访谈过程中,我们也发现了一些消极的心得体会。如有些校友提到社会竞争激烈、机会不均等等。但正如某位校友所说,“我们不能因为困难而退缩,而应该寻找机会和突破口。”无论何时何地,积极的心态都能帮助我们走得更远。
第三段:坚定信念的经历(300字)。
在访谈中,许多校友都提到了坚定自己的信念是成功之路的关键。在追求自己梦想的道路上,他们经历了许多艰辛和困难。以李校友为例,他曾在求学过程中面临种种困难,但始终坚信“只有通过教育才能改变命运”。于是,他刻苦学习,凭借着自己的努力和毅力,最终实现了自己的目标。而另一位校友赵先生则是通过坚持不懈的努力,实现了自己从一个普通员工到公司高层的蜕变。通过校友们的经历,我们深刻认识到信念的力量,只有在坚持自己的梦想中,我们才能达到成功的彼岸。
第四段:提升自我能力的体验(300字)。
在校友访谈中,他们经常提到自我提升的重要性。许多校友表示,通过不断充实自己的知识和提升自己的能力,才能在职场中有更多的竞争优势。如何进行自我提升呢?校友们提供了许多宝贵的建议:多读书扩大知识面、不断学习新技能、参加社会实践等等。正是通过这些方式,校友们才得以与时俱进,不断提高自己的综合竞争力。在我们的大学生活中,我们也应该深刻认识到,只有不断提升自我能力,我们才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。
第五段:永远保持激情与乐观(200字)。
最后,校友访谈中我们收获最多的就是激情和乐观的态度。许多校友都表示,无论在求学还是工作中,都要保持一颗热情的心。他们强调,只有充满激情,我们才能对事业充满热爱,做出更大的成就。而面对失败和困难,校友们更是积极乐观的面对,他们认为挫折是人生的一部分,只有勇敢面对和克服它,才能迎来更美好的明天。在这个充满变数的社会,我们同样需要保持激情和乐观。唯有这样,我们才能以坚定的步伐,迈向成功的道路。
总结(100字)。
通过本次校友访谈,我们深刻认识到成功的背后都有着共同的经验和心得体会。积极的心态、坚定的信念、自我提升和保持激情与乐观,都是成功人士的品质。在我们的大学生活中,相信只要我们能够借鉴这些校友们的经验,牢记这些心得体会,我们也能够实现自己的梦想,迎来属于自己的光辉时刻。