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参观机器人展三年级(专业15篇)篇一
现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车,其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人;有的一些工厂里也有机器人,有的工厂里整个都是机器人。
我想发明的机器人有小丑机器人,按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。
我发明的机器人不用电池,不用充电,也不用拉着长长的电线满屋子跑,只要给它剩下的饭菜就可以了。
这个机器人有三大特点,第一个特点是给全家服务的,可以替帮妈妈干活,那就是做饭,只要把东西放好按一个红色的按扭,不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。
第二大特点是给爸爸妈妈做的,当他们累的时候机器人会给他们按摩一下,这样可以解除疲劳。
第三大特点是当别人不高兴时,我发明的机器人就会开始变魔术,把那个人逗的哈哈大笑。
我给这个机器人起了个名字,叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇二
转眼间,21世纪已经过去,但世界上机器人的功能仍然没有进步。所以,我想发明一个机器人。
今天,在我完成机器人的制作后,我给它起了一个名字,“小王子”。它可以做饭,洗衣服,照顾宝宝。我家有个宝宝,很可爱。机器人的头是正方形的,它的前面是一个大屏幕,婴儿可以在上面看到父母的笑脸。机器人还可以播放动画片和摇篮曲,帮助婴儿快速入睡。它还会飞,带我去天空,欣赏美丽的自然风光。如果我不小心摔倒了,它会像圆盘一样用跳床接住我。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇三
我的愿望是要保护好地球的环境,所以我想变成保护环境的机器人。
机器人首先是一个卫士。如果有人乱丢垃圾,保护环境的`机器人就会让他看地球后的样子,地上堆满了垃圾,走路都困难,让他从此不敢再扔垃圾。
机器人还是一个科学家。它会变魔术,只要有电,可以分身变成几百个,在不同的国家保护环境,帮助需要的人。把厨余垃圾可以变成有机肥料,减少化学污染;根据四季的变化控制阳光和雨量,让农民不再担心干旱或洪涝灾害;提示农民种植合适的农作物,尤其是要净化水源和空气,让农作物生长得又快又茁壮;假如垃圾实在太多,就把垃圾收集到专用的设备里,让垃圾发电或成为其他东西,可以变废为宝。
机器人还要是一个老师。它要到各个地方去宣传环保的意识,告诉所有的人我们只有一个地球,它是我们赖以生存的家,一定要好好地保护它,否则地球被破坏了,我们就无家可归了!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇四
我想发明智能机器人,因为我有时孤单的时候,它就跑到我身旁,对我说笑话,和我玩游戏,一起走走棋。当我遇到难题时,它就会一步一步把方法讲给我听,让我懂得这道题的答案,了解这道题的意义。它还会帮妈妈做菜,洗碗,而旦,做出来的菜鲜美可口,洗的衣服、碗,都干干净净的。我睡不着的时候,它都会唱起美妙的歌声,把我哄到睡觉为止。
它全身的颜色是这样的:脸是黄色的,手是红艳艳的,脚是蓝蓝的,身体是黑白相间的。它如果没有电的话,就会“罢工”的。它可以让废电池放进去变成电。
它给我带来了许多的帮助。当别人打我时,机器人就会大显伸手,过去挡住他们,然后说:“不能以大欺小,再说不能打人”。有时我拼图拼不来的时候,它就会耐心的和我起拼图,而且教我怎么拼。有时,我正在骑自行车,突然摔倒了。它就会过来,是出创口贴,贴在伤口上,就揉着那里,说:“疼不疼呀?”
啊!如果真有这种智能机器人的话,那我就又多了个“兄弟”了!
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参观机器人展三年级(专业15篇)篇五
晚上,我突然看见几颗流星划过天际,赶紧许下愿望,让自己变成一个能文能武的机器人。
一大早醒来,我起来去照镜子,发现自己长着圆圆的脑袋,长方形的身体,电灯泡似的'眼睛,果然,我变成了机器人。我激动地下了楼,和小伙伴们一起玩耍,要和他们一起打乒乓球。我轻轻地拍了一下乒乓球,结果球一下子就被我拍到了十万八千里之外。旁边的小伙伴瞪大了眼睛,嘴张得像一块饼似的,惊呆了!他们都不和我玩了,我只好回家去了。妈妈发现了我,自言自语着:“有了这个机器人,我以后就省力多了,什么事都可以让他干。”于是,她按了一下我头上的按钮,说:“你去把盘子洗了。”没办法,我只能服从命令,听了妈妈的话,无可奈何地去洗盘子。可是我刚拿起盘子,盘子轻而易举就被我捏碎了。妈妈火冒三丈,往我身上使劲砸,把我砸了个粉身碎骨。
我哇哇大叫,一下子惊醒过来。哦,原来是一场梦啊!做机器人总要听别人的话,还是做自己最好!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇六
哈哈,这个啊,是我的司机机器人,让我来介绍介绍吧!司机机器人名叫”芒果”,他虽然穿着西装,里面却是用钢铁做的,不怕打,不怕摔,外面有一层皮,包住钢铁。它都是在汽车里睡的,可以防止小偷来开走车。司机机器人,是靠开车充电的,它只要开车,就能充电,能量积攒起来,在休息的时候用。肚子里有种小零件,可以用来听歌曲,肚子里面有一个12厘米的小屏幕。你想知道小零件和小屏幕的详细功能吗?想的话就继续往后看吧!
机器人的肚子里的`小零件,它是用来听歌曲的,只要你报出歌曲的名字,机器人听了,就会“告诉”小零件,小零件就将歌词输入到机器人的大脑里,他就会立刻唱出你所要的歌曲,我对机器人说:“我想听《我不想长大》。”“是,小姐。”他就伴着音乐唱起来:“我不想,我不想,我不想长大,长大就会失去它……”小屏幕是用来看电视,看电影的。也是只要说一下就行了。我对他说:“我要看《机器猫》。”他的腰部里面伸出一个小小的电视机,播放着“机器猫”,如果你坐在后面,它会横着伸出来;如果坐在前面,那就转个角,就行了。
司机机器人在你旅游时,它帮你提行李,陪你玩。出去时,它会说:“小姐,请慢走!”还会帮你打开车门。他很文明,知道遵守交通规则,知道红灯停,绿灯行,让老人小孩先走;他很乐于助人,和蔼、温顺、他真不赖,是我的好帮手。
介绍到这儿,就够了,我应该去享受有机器人的未来旅程!再见了!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇七
每个人都有自己想发明的东西。有人想发明一种易于佩戴的万能手表,有人想发明超级跑鞋,有人想发明超级衣服。他们都有梦想,我也不例外。我想发明一个通用机器人。
它拥有人类的智慧、敏捷和聪明。它的小圆头,方身,可伸缩的胳膊和腿。
有一天,他在逛街,突然两个人在打架。机器人自动开始维持社交功能,甚至不到5分钟就说服了他。还有一次,一个老人又推煤车,看起来很吃力。机器人去帮他,和他说话。老人非常高兴。
这个机器人很好!如果你问我这个机器人在哪?很抱歉对你说:“这只是我的幻想,未来的.世界会有。”让我们一起期待吧。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇八
说到“棒”,大家一定会想到很多人吧:助人为乐的雷锋叔叔,拾金不昧的小女孩,一位搀扶老奶奶过马路的少先队员……可是,我觉得棒的.人还是我的同学——陈眧胜。陈眧胜有点儿胖,乌黑的头发非常有光泽,宝石一样的眼睛前还架着一副眼镜,像一位博士。他虎头虎脑的,十分招人喜欢。但他最令敬佩的优点是他写毛笔字写得非常好。
他的毛笔字特别好,在毛笔字面前,我只能当“徒弟”了。可是,你知道吗?在陈眧胜练得一手好毛笔字之前,他付出了多大的努力!
记得有一次,我们上体育课,大家都在操场上玩儿。有的在打篮球,有的在跳绳,有的在玩游戏……开心得不亦乐乎。我有点儿渴了,便跑上教室去取水。一进教室,我就发现陈眧胜在自己座位上端端正正地在写毛笔字,并没有发现我。我取完水,不想打扰他写字,便悄悄离开了。
功夫不负有心人,陈眧胜的努力终于有了回报。一次三独比赛中,陈眧胜荣获毛笔组一等奖,当他拿到奖时,高兴得嘴都合不拢了。
后来,我向杨老师一打听,才知道,他会有如此的成功是因为他每次都牺牲了休息的时间用来练习写毛笔字。其实,我觉得他棒不仅仅是因为他毛笔字写的好,而是他让我看到了一种一份耕耘一份收获及坚持不懈的精神!这种精神值得我们所有人去学习,这才是真正我觉得他棒的原因!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇九
我想让我的脚上有两个轮子,如果有患者需要急救,我就会飞快地赶到现场给病人治病。我的肚子里还有治病所需要的各种工具和药品,肚子前面可以打开,就可以从这里拿出所需要的工具。我的脑子里有一个芯片,那里记载了各种医疗数据,应有尽有。手背里有一个光能电池,如果我没电了,只要站到阳光或灯光底下,就能自动充电,这样不管什么时候都能给病人看病。假如在雨里出诊,我要是淋了雨,淋雨的地方就会冒烟,影响工作。不过不用担心,因为我的头顶就会打开,出现一把伞,这样就不会影响工作了!
我变成机器人医生,就是要为人民服务,为社会服务,为国家服务!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十
走进校园里,路上又有园丁叔叔在种植物、修剪植物了。我真想发明绿化机器人。如果你想知道它有什么功能长什么样就听我说吧!
这种绿化机器人有一双奇特的眼睛,他的眼有x光,可以看到这片土地适合种什么植物那片土地适合种什么植物。它还有一种特殊的药水,只要将种子埋在地里。浇上药水,这植物就可以不浇水不加肥料也可以健康成长,你说方便不方便?它的电力来源也很特殊,只需要吃地上的杂草=枯叶等就可以自己发电了。
怎么样这种机器人是不是很实用很方便?长大了以后我一定要发明出来!
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十一
夏天到了,孩子们又高兴又发愁,高兴的是又可以吃许多冷饮了,发愁的是天气太热了,每人每天都要换许多衣服,妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服,就会有一种想法:何不如让机器人来帮忙呀。
对了,还没给它起一个名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗?因为现在我们用的是洗衣机,这个机器人可比洗衣机聪明管用多了,所我给它起了一个这么动听的`名字。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十二
我喜欢的东西很多,但最心爱的是八岁生日时爸爸送给我的万代机器人模型。由于它的名字叫异端,所以我称它为小异端。
小异端那修长的银色身躯上穿着一件红色盔甲,腰间挂着两把宝剑透着淡淡的寒意,身后红黑相间的飞行器犹如机翼般向外展出。他似一个骁勇善战的勇士,仿佛随时都会与敌人展开搏斗,身上充满了所向披靡、战无不胜的霸气。
小异端来到我身边时,仅是一片片的碎零件,它是我花费许多时间一点点拼装而成的。我对这个付出辛劳而得到的玩具模型爱不释手,将它放在柜子最平稳的地方,生怕一不小心把它摔坏了。平时一有空,我便小心翼翼地拿下来玩上一阵,当我高兴时,我会告诉他,与他分享我的快乐;当我遇到挫折时,也会向它倾诉,看着它勇敢、坚强、所向披靡的样子,我总会重拾信心,想办法克服困难。
有一次,妈妈打扫卫生时不小心把它碰掉了,听着摔下去的那声脆响,看着散落一地的碎片,我心疼不已,赶紧将碎片拾起来。那天晚上我饭都没顾上吃一直修到深夜,在修好的那一刻,我长长吁了一口气,看着它完好无缺的样子,高兴极了。从那以后我越发爱惜它了。
这就是我的小异端,它陪伴我成长,和我一起分享我的喜怒哀乐,是我最心爱的机器人模型。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十三
科学?什么是科学?我终于渐渐地明白。科学就好像发明家,发明一些新的东西。如,电视、电脑、电灯、机器人等等。在这写发明当中,我最喜欢机器人。
机器人顾名思义是由机器做成的“人”。机器人是不会累,你叫它做什么,它就做什么,很听话。现在让我介绍一下我最喜欢的机器人吧!
中药配药是一项很费时的工作,但现在,你要是再去看中医,医生会给你开好药方,你拿着处方来到取药处,报上姓名这样就行了。机器人就会把药送到你手中。有了这种能自动配中药的机器人,以后就不用那么费时了。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十四
高高的身子,长长的腿,头顶着天,脚立着地是一个巨的顶梁柱。哈哈!这,就是我的机器人大黄蜂。
它有着帅气的头,头顶上有三个锋利的刀,不光是用来观赏,也可以用来防御。当你站在它面前时,它那凶狠的目光早已紧紧地盯向了你。胸前还配有明亮的大灯和干净的挡风玻璃,以及五颜六色的`标志和喷漆。什么?你要问它下半身酷在哪里?当然还要看酷炫的车轮啊!上面有着漂亮的条纹和轮骨上酷炫的喷漆。
它可以变形以及行驶,速度高达60公里每小时,操作过程只要认真学就能会。
大黄蜂是我一生的好伙伴,通过我对它的认识,我长大也要制造一个帅气的机器人。
参观机器人展三年级(专业15篇)篇十五
日子一天一天过去,现在是2075年了。科技也越来越发达。那时候,我发明了一个小东西——未来的机器人。
它的头小小的,却什么都知道。它的手也很小,但它的手能提起很大很重的东西。它的身体可以装无限的东西。它的身体和哆啦a梦的百宝袋差不多。啊!忘说了,它的头可以转三百六十度。它的左手上有四个按钮,第一个按钮是管家系统。按了它,机器人就会问:“主人,你今天想吃什么?”只要你说出你今天想吃的东西,它会马上去买材料做。第二个按钮是保护系统。按了它,机器人会保护你,把你送到很安全的地方。第三个按钮是搭车系统,只要你说出你想去哪里,机器人会立刻带你去。第四个按钮是学习系统。按了它,机器人会辅导小朋友们完成不会做的大难题。
你喜不喜欢我发明的机器人?如果你喜欢我发明的机器人,你可以找我订购,最重要的是价钱特别便宜。