优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，其背后凝结着作者对生活的感知和思考。以上是小编为大家准备的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我的毕业季初中（实用18篇）篇一
对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自2017年9月1日，加入到这个集体中来，知道2017年8月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。
既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。
回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。
2017年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。
6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。
不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。
这考试正规很多，门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。
满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。
旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。
这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：
“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。
我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)。
“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。
我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。
至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：
八年级二班，再见!
我的毕业季初中（实用18篇）篇二
窗外的知了在声声鸣叫，给烦闷的夏天带上一点活力。
榕树旁的教室里，坐着一群即将毕业的初三学生，桌上的书和试卷堆得摇摇欲坠，头顶的风扇在吱呀吱呀地转个不停，教室里很安静，只有笔尖在纸上划动的声音。身后的红色倒计时是那么的刺眼，让人看得生痛。
谁都知道这次的考试于平常的考试完全不同，它关乎着你的未来，谁都不敢拿自己的未来做赌注，所以不管是学霸还是学普，亦或是学渣，都在做着最后的拼搏，这个夏天啊，包含了50多个人的汗水与泪水。
窗外的操场上，有好些人在你追我赶，吵吵闹闹，他们是初一或初二的学弟学妹们吧!真好，还有一大段时间去感受这个校园的美好呢，可是，我们不行了啊，我们还有几天就要告别这个一起生活了三年的大家庭了啊，每个人心里或多或少都带有一丝丝的愁绪。
毕业那天，天很蓝，无风，太阳很刺眼。
班上开了毕业part，开始我们都很开心，最后，全班人抱在一起痛哭了起来，与楼下传来的欢身笑语形成了鲜明的对比，或许他们会觉得我们很矫情，但，在最后那一天，谁都不想留下什么遗憾。
下一个夏天，我们的教室又会坐满一班的人，可是那不是我们了。
“啪”一滴晶莹的水珠掉落在了手中的毕业照上面，毕业照上，全班人的都笑脸笑得很灿烂，像一排排的向日葵。
一阵秋风吹来，看着飘落的树叶，就想起那年的毕业季……。
与三班拔河时，我们赢了，他们不服气，打了我们班的女生，滕怡去打了那个人，三班老师又火了，来找我们算账，李老师给她道了歉于是我们又哭了，那天我们的嗓子也哑了，是哭哑的、是骂哑的，因为愤怒像一团火，燃烧了我们的斗志，我们决定，不管以后遇到什么事，只要是关于三班的，我们都会全力以赴，又一次篮球运动会上，我们又赢了，我很开心，可不知道为什么，有种咸咸的味道就掉了下来，哦，原来这是泪，可这是开心的泪，是胜利的泪!
又想起了袁之怡，她是我回忆里最灿烂的一束灯火，温暖着我，从学前班一直走到现在的也只有她，我们在花园相遇，可不能在花园别离，因为花园拆了，变成了教学楼，所以我的回忆也留在了那里。还有陈长静、郑雪，她们从三年级的时候走进了我的生活，走进了我的记忆，可是半路上来了个朋友之后，我们的关系不再那么亲密，甚至有些生疏。还有李影，她的笑、她的话都很爽朗，很明亮，不像有些人，总是对着别人笑，可那笑都能把人的寒毛战栗起来。还有很多朋友，她们都是能在人生道路上，在我跌倒时，可以扶我的一双手。
还有我们班的男生们，其实我们女生并不是讨厌你们，只是对于自己的一种伪装，希望别人可以不伤害自己柔软的内心，就像贝壳。
记得在《老男孩》中有一句很现实的歌词，好像是“青春像一把无情割刀，割去了我们原本的模样”，记得不太清了，但大意就是这样，还有郭敬明在《梦里花落知多少》中写道“这世界上最毒的一个词就是物是人非“，这些都足以证明我们之间的友情。
那年毕业季我哭了，每当想起都有落泪的冲动!
又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。
感慨万千，斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。
过去的种种在胸口交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。
过去的六年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，会有香甜的冰激凌。
这是个毕业的季节，当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动，期待和好朋友们在一起欢乐的场景。
浮生若梦，六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美。
连空气里都弥漫着离别的味道。
大家同学了六年。六年的时间，说长不长，说短，也不短。
有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了。有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。
即将就要离开这生活了六年的学校，离开相处了六年的同学，离开教了我们六年的老师。我们的心中，都有太多太多，难以言尽的不舍。挥一挥手，怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景会更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜。尽管告别，在人的一生中是寻常之事。
但真正告别时，却又难一展笑颜，说，再见。
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿，什么也不懂，什么也不知道。
在这里，我没心没肺的哭过，没心没肺的笑过，努力的拼搏过。经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
不是已到了该说再见的时候了，而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。
我想把这段充满欢笑，充满浪漫，也充满酸涩与淡淡忧郁的。
小学生活。
用更优美的文字更多的语言描绘一帧小照。
当手放在键盘上，就要开始描绘之时，以前经历的一切的一切都历历在目，不停的在我的脑海里闪现出来，而我的手，却什么字，也打不出来了。
这段文字，抒写出，说不出的情怀。
我的毕业季初中（实用18篇）篇三
花开花落，三年时间并不长此时的我们又伫立在十字路口，也只有此时的我们才真正感受到了离别的味道。同学们，我们已告别生活了三年校园。三年来，我们在一起，日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着憧憬，即将踏上新的旅程，我的心情异常复杂。我感觉老师像个导游，在与我们的团队一起爬山涉水，领略迷人的风光之后，在与我们的友好相识，真心相知后，却要各奔东西了。因为远方还有更为美好的景致在等待着我们。
像蜂蝶飞过花丛像清泉流经山谷在记忆的心屏中学生时代的生活恰似流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符。人生就是这样聚散离合，来去匆匆。，回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐。我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结成我的心头的感谢。
三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉。今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
毕业分手的时候一本同学录，留下全班每个人的笔迹、语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。从此，课堂上的位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，旅途，有无数十字路口，难免分离，难免挥手；下一个转角，幸福依然徜徉，千年之后，我们再来静・问候拈起响指，把心扉轻扣，看天边的虹闭眼。落寞，然后接着撒疯，毕竟，少年的梦不似残酷的冬。手指沿着桌边移动，无名指莫名的痛，听不见熟悉的声音，看不见陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的归宿嚼颗糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左转，向右转，就算分离，也要为下个转角的爱呼吸。朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
我的毕业季初中（实用18篇）篇四
20_年的夏天，还可以嬉笑怒骂的五年级。
20_年的夏天，氤氲着青涩的如期毕业季。
今年的这个夏天，青涩的毕业季剧场终会拉开帷幕，但是，勾肩搭背的不再是我们，在操场上疯跑的不再是我们，互相调侃和寒暄的不再是我们，主角不再是我们。
今年的这个夏天，或许我们都在诉说着离别。
今年的这个夏天，或许我们在心里有太多的不舍，呆了六年的学校，处了六年的老师同学，就这样分别。
今年的这个夏天，或许我们会坐在一起讲述过去的点点滴滴。
六年的时间，过的真的很快!刚来时在想：这六年要怎么熬?
六年后在想：时间怎么过的这么快!就这么稀里糊涂的过了六年。
今年的这个夏天，或许我们有人喜有人悲!
六年、我们能信心满满的走进中升学考考场吗?能如愿地顺利地通过人生的第一个重要关隘吗?以后，相见时，会不会擦肩而过却不相识?没有人知道，哪怕是我们自己。
当我们在失去的时候才知道珍惜。可是时间不再等我们挥霍。
我们把花一样的青春和笑靥永远的留在了这里!永远永远…。
人生就是这样，总是在彼此都建立了很深的感情之后又要面前着离别!
或许一年之后再次见面能叫出彼此的名字;。
两年之后再次见面只能对彼此微笑，因为你只记得你认识我却记不起我的名字了;。
三年后，我们相见，茫然地望着对方，似曾相识……。
四年后再次见面，或许连微笑都不会给了，因为我彻底退出了你的世界。
因为人生如戏，主角永远是自己，配角却在不停更换，而累的永远是主角。
从今年到明年，多短的一个时间段啊!
没有谁知道今年的夏天会怎样;没有谁知道是燥热还是氤氲着不易察觉的心酸……。
一切的一切，都是个未知数。
天下没有不散的宴席，或许当我们在相遇的那一刻，就该想到离别时的痛苦吧!
希望今年的这个夏天，我们收获的都是成功和快乐!
我的毕业季初中（实用18篇）篇五
毕业季。
毕业典礼上记忆。
记忆模糊了，只是记得，大家一直在哭。班主任周老师在哭，数学班主任在哭，我们也在哭。老师们的赠言，我一点儿也没记住，只是记得班主任的一句“孩子们，不要哭。”送给母校的节目也没有表演好，我们的节目是同学们用一次次热烈的掌声鼓励下来的。
讲离别赠言时，大家都强忍着泪水。可还是有人忍不住哭出来，周老师，周迎香同学，就连平时最淘气、最爱调皮捣蛋的杨青同学也不禁哭了起来。
纵使千方百计使眼泪留在眼眶中，但不争气的泪水总会流出来。我曾在课桌中放过一张纸条，上面写着：不在毕业典礼，你们永远无法懂得毕业的滋味。是的，别人是无论如何也不会体会到的。
回忆我亲爱的老师。
“孩子们，不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语，我就止不住的流泪。是啊，毕业了，能不伤心吗?班主任将我们视为孩子，可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留，让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐，一路奔跑着，不曾停留。
记得有一次，班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课，因为是夏天，再加上炎炎烈日，班主任让他打开上面的窗户，可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说：“赔吧!”看他脸上的'表情，似乎真打算赔钱，就在这时，班主任毫不迟疑的掏出10元钱，递给那位同学，让他去买。班主任还风趣地说：“这次是我让你开窗户，玻璃碎了，我负责;下次要是你再把窗户弄碎，我可不管了。”那位同学惭愧的一笑，回到了座位上。班主任用这句话，巧妙的让那位同学下了台。那堂课，同学们听得格外认真。
还有一件事，至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试，本应得100分的我却因粗心，只得了90分。粗心的我把答案写错，把30的平方算成90......当时我真是后悔极了，眼泪夺眶而出。何老师安慰我说：“这次考不好，没关系，不过下次一定要好好考……”那亲切的话语，温柔的目光，让我觉得自己与班主任的关系更加融洽，何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。
……。
写着，写着，抬头一看，已是晚上九点多。拉开窗帘，仰望星空，似乎班主任就是那颗最耀眼的星，她正微笑的看着我呢!瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，樱桃似的嘴巴，微微一笑，就露出两个甜甜的小酒窝。
啊，班主任，请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您，但在我心目中，您永远都是我所敬爱的老师，永远都是智慧与美丽的化身，永远都是我心中一盏不灭的灯，指引着我走向未来，走向光明，走向成功!
“孩子们，不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语，泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来，打湿了日记本。
心在何方——赠给同学的歌。
背着书包。
回家时，
听着校园里。
传出的阵阵歌声，
你们是否会觉得：
熟悉的歌声。
却又有几丝陌生;。
听不懂的旋律。
却又是那么熟悉。
大家是否记得。
我们曾相遇何时?
一张张。
轻飘飘的白纸，
是我们。
友谊的开始;。
一页页。
沉甸甸的彩图，
是我们。
同学的结束。
现在。
我们依依分别，
将来呢?
同学们。
身在异处。
心在何方?!
我的毕业季初中（实用18篇）篇六
又到一年毕业季，我们用初中三年去盼望高中三年，用高中三年去憧憬大学四年，而用大学四年去怀念中学六年，最终用我们的一生去祭奠我们的青春。
我们用三年的时间以青春为笔给新闻出版学校书写一份答卷，在毕业季这天来共同交卷，一切都在慢慢步入正轨。
最近路过实训室，已不再感叹她的冰冷雄伟，却多了一份敬而远之的感触，这是怎么了?这不是我的毕业季啊!
“学弟，姐姐要毕业了，我走了熬，你要照顾好自己”这是我1412的学姐，我的第一个朋友在她的毕业季那天给我留下最后的一句话。
看着1412的毕业酒会，醉酒的他们，笑着，哭着，闹着，有着不舍，有着不甘，泛着淡淡的栀子花的忧伤，我再也无法抑制内心那最后的一抹情绪，冲回1602，看着眼前一张张熟悉的面孔，心里得到一丝慰藉，你们还在，一年了，我们已经磨合一年了，快!真的快!1602有些人的名字我还没记住，我还没有好好的上一次五笔课，我还没有上过一次完整的早自习...就这么闪过一年了。
所有情感，被这毕业季，被1412的毕业宣泄所感染的我，在那一刻，全部涌上心头，拿起粉笔，在黑板上刷刷的书写出“三年很短，各位珍惜”八个大字，有多少情感汇集成的壮志激情语句想给我们的1602全体表达出来，还是输在了懦弱上，一张口，却发现什么也说不出来，只留下整班的人在思索着我写的八个大字。
普通班，不普通，我们比任何人都优秀。还记得，在拔河比赛中，我们1602那些瘦弱的身影全力一拼所挥洒下的汗水，还记得，篮球比赛中，女生不顾他人眼光大喊“加油，加油”时的场景，每每忆起都觉得好暖好暖，如今我们已然走过一年，弹指一挥间，一年眨眼间过去，我们也进入了毕业季的倒计时。
无论是当初多么讨厌的学校，毕业以后都会舍不得。我们把记忆都留在心里最深处，等待我们的还有更长，更值得挑战的路程!加油吧，长大的同学们，相信我们都是好样的!又是一年毕业季，这个六月，我们青春不散场。
我的毕业季初中（实用18篇）篇七
抬头仰望，见到那似曾相识的白云，是不是转了一个轮回，云儿带着一年前的记忆找到了我？回首一年前，一样的秋，一样的风，甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师，同学，一切的一切都令我难忘。
记得，我是班上最“与众不同”的一个，那时我的脾气十分古怪暴躁。您知道后，不仅没对我另眼相看，反而时常教导我，教导我怎样才能与同学更友好的相处；每当遇到困难，挫折时，您也总是鼓励我，鼓励我“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难；每当考试考得很不理想时，您对我的批评，批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已，但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”，一句安慰，鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的，很怀念您，是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去关爱我，教导我，鼓励我，使我在人生之舟上充满了自信，使我不甘落后。
就算再过几十年，我也不会忘记您，也要把您深深地刻在我的心上，因为您对我付出了太多太多，是您，改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊！
我爱你母校！
文档为doc格式。
我的毕业季初中（实用18篇）篇八
又迎来一个炎热的夏季，到处绿树成荫。惟一与往年不同的是，在这个夏季，我们将要离开母校，去中学生活了。
还曾记得，老师给我们讲课，温柔的话语如一股暖流温暖了我的心田，多年来，老师就像妈妈一样无微不至地关心、照顾着我们，让我们感受到了班集体的温暖。下课后，我们可以到操场上去玩耍：扔沙包、跳绳、踢毽子……丰富多彩，可以到图书角去读书，还可以在教室里小憩一下，调整好心情，准备下一节课的学习用具……一切都是那么的美好和充实，让我们感受到了家一般的温暖。
每个星期二下午，都是我们最开心的时候。在这一段时间里，我们可以选择自己感兴趣的项目，在欢声笑语中度过两节课的美好时光。这样不仅开拓了同学们的视野，也让同学们增长了不少课外知识，让我们在实践中快乐地学习。
时间一分一秒地过去，我们能与母校在一起的时间越来越少，一想起朝夕相处的老师和同学就要分别，我们的心中就涌起深深的眷恋之情。从现在开始，我会好好地珍惜这每一分每一秒，珍惜在母校的每一瞬间。
中学的大门在向我们敞开，我们向往这新的学习生活。我衷心祝愿母校桃李满天下！
我的毕业季初中（实用18篇）篇九
离别总渲染出醉意的殇，我们是时光的旅人，稍事歇息后，又是一场马不停蹄。
毕业季，是有一点聒噪的夏蝉味道，又夹杂泥土绿草的清新气味儿，和青春的味道一模一样。时间给了我们沉淀，翻开有点旧黄的日记本，稚嫩的有些矫情的欢乐，从笑容间飞逝。这些年的从容，全部来自于曾经的嬉笑怒骂。突然感恩曾经有些拧巴的岁月，过不去的也随着别离的倒计时钟，缓缓流淌到旧时光中，合上书页等待着尘封。突然觉得同学的脸庞，是那么可爱，原来我从不曾停下来好好欣赏。
离别，窜到了歌里、酒里、诗里……它的魔力让其长存，永生不灭。为什么离别总让人感怀？因为逝去的感觉就在这一刻充斥到离人心中，这是平时不曾品味过的'烈酒，直熏得人眼泪汪汪，却叫人记住这一独特的味道。久久不忘，只因我们开始以为到了失去，对于得到，总是有些木讷，但是失去的气息，却令人很快捕捉到，因为总想要多得到些什么，却不曾发觉，这些已经是最好的安排。
当习惯的陪伴，化成离别的苦楚，却让人想去曾经已经忘记的美好。苦与喜，美好与别殇，就是这极其两端的味道。酿成了最好的酒，忆故知，敬别离。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十
对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自9月1日，加入到这个集体中来，知道208月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。
既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。
回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。
年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。
6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。
不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。
这考试正规很多，门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。
满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。
旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。
这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：
“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。
我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)。
“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。
我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。
至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：
八年级二班，再见!
我的毕业季初中（实用18篇）篇十一
失去了，才觉得珍贵。
——题记。
毕业，来袭!分别，在即!
一年级的笑脸还在眼前，二年级的自豪还在心中，三年级的欢笑还在耳旁，四年级的矛盾还在后悔，五年级的游戏还在回味，然而，时光在指缝间悄悄溜走，时光荏苒，似乎只是转瞬的时间，你我都已长大，承担起了老师的祝福、家长的期盼、同学的鼓励!六年，即将分别。
从一年级的懵懂到六年级的沉着，从一年级的无知到六年级的渊博，从一年级的天真到六年级的成熟，你我，见证了成长!
我的毕业季初中（实用18篇）篇十二
漫漫六年，时光渐走，仿佛昨日才相识，才了解彼此，才意识到缘分。转而，今日，却又临别在即。望着那棵瘦小的毕业树，它稚嫩的枝叶，好像风一吹就会倒下。我突然有些恨它，因为它解散了一场相遇。但我又很爱它，希望它带着梦想，和我们一起经历风雨、磨难。一起享受成功的喜悦。
恍惚间，我的记忆回到了从前。宿舍里，八个人坐在床上，说着，笑着。大家各自分享着自己的趣事。宝月和张育笑得倒在地上起不来，大家都笑得肚子疼。转眼间，那些美好的时光就已经悄然飞逝。
岁月悠悠，花开漫漫，仍会有那属于我们的青春在校园里轻舞飞扬。此时，心中已是感慨万分，那棵小小的莞香就像初到东华的我。面对这全新的校园和一群陌生的同学，是那么的胆怯，现在，我们已经那么熟悉彼此，生活得那么自如了。
毕业树随风摇曳，我们大声吼着，十年，二十年，三十年，我们一定会再来。到时候，在那棵已经参天的大树下，我们欢聚一堂、尽情歌唱。希望这棵莞香能够承载着我们的梦想，早日长成参天大树。
如今，我们即将离开亲爱的母校了，笔尖写不完对母校的敬意，嘴上说不完对母校的感恩，心中已涌上了一股酸楚的味道，红了眼眶。
抬头仰望，湛蓝的天空，俯视地下，绿油油的草地。感受着在东华校园最后那个盛夏的气息，感受着曾经的一点一滴，经历过的快乐、伤心、难过、愤怒和喜悦。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十三
二、活动时间。
xxxx年6月2日至7月2日。
三、活动内容。
(一)“惜别师专千言万语”――毕业生寄语活动。
毕业临行前，学子心中必定会有万千感慨，希望对母校述说、与师弟师妹分享。毕业学子可以将自己的毕业寄语以及对母校的祝福发送至“xx高校校园生活服务”微信平台，优秀内容将被整理并推出，详见微信平台通知。
(二)“最美师专青春回忆”――毕业生摄影大赛。
为了让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对生活了三年的校园的依恋之情,学校将开展“我眼中的母校”、“我和你，棒棒哒”等主题毕业摄影活动,毕业生可以拿起手中的相机，捕捉校园生活绚烂的瞬间，摄影征集作品发送至“xx高校校园生活服务”微信平台，具体详见微信平台通知，并遴选优秀作品在校园内展示，展现师专学子风采，定格青春画面。
(三)“奉献师专手有余香”――献爱心捐赠活动。
毕业季来临，毕业学子将有许多东西对将来用处不大，但又不舍得丢弃的东西。校学生会本科分会将组织毕业学子爱心捐献捐赠活动，收集毕业生的衣物、书籍等旧物，统一捐赠给贫困地区的学生或通过交换平台免费赠送或义卖给低年级的同学，变废为利，为毕业学子提供一个爱心公益的平台。
(四)“感恩师专文明离校”――主题教育班团会。
引导毕业生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，对生活寄以希望，对别人施以爱心，对工作怀以敬意，对社会予以回报。通过感恩教育提高毕业生的道德修养，增强毕业生的人文素质和社会适应能力，增强回报社会的责任感和使命感，增强饮水思源、感恩母校的深厚情谊。三是文明离校教育，毕业离校期间，要求毕业生自觉爱护校园公物，维护宿舍及教室环境;校园内不大声喧闹，自觉维护学校正常教学和生活秩序;倡导毕业生节省开销，不酗酒，杜绝铺张浪费，以健康文明方式告别母校。
(五)“文化师专精彩你我”――毕业季文艺展演。
为了浓郁校园文化氛围，给毕业季增加欢乐喜庆的气氛，学校在6月下旬将组织四场文艺演出和绘画作品展出。一是由美术系承办的第二届“青春梦想?筑梦师专”相聚毕业季书画展，时间6月13日至21日。二是由学前教育系承办的“第三届校园模特大赛”，时间6月6日。三是由音乐系承办的校园歌手大赛，时间6月15日;四是由音乐系承办“相约毕业季、扬帆青春行”欢送毕业生晚会，时间7月1日。
(六)“情系师专杨帆起航”――各院系毕业典礼。
学校定于7月2日毕业生离校，为了营造温馨向上的毕业氛围，增强毕业生知校、爱校的情感，使每一位毕业生满怀深情的惜别母校，让“牵手教育”贯穿始终。学校和各系将进行暖情行动：一是各系要结合专业特点和本系实际，创新形式，精心策划毕业生典礼;二是要做好毕业离校氛围营造，各自要设计移动宣传板，制作指示两条宣传条幅，撰写致毕业生一封信等，学校也要通过彩虹门、条幅等形式营造氛围，时间6月28日至7月2日。三是做好毕业离校的各项服务，在公寓区设立四个毕业生离校服务处，包裹邮寄处，毕业生离校当日有大客车送站。
四、活动要求。
1.高度重视，加强领导。实行毕业生教育工作责任制。各系要成立毕业生教育工作小组，周密安排好毕业生的教育、管理和服务等各方面工作。注重发挥毕业班党员骨干、班团干部的模范带头作用，发挥班主任、辅导员、专任教师和导师等各方面的力量，形成合力，真正把毕业生教育工作落到实处。
2.主动协调，做好服务。各系要积极营造温暖和谐的毕业氛围，加强人文关怀，时刻关注毕业生的思想动态，通过正常渠道反映学生的合理需求，认真细致做好毕业生的.思想工作，主动帮助毕业同学克服困难、顺利离校，保证与毕业生有关的服务及时、到位。
3.规范行为，强化管理。各系要严格按照活动要求，认真组织，积极参加，创新本系活动内容和载体。同时，教育广大毕业生严格遵守校规校纪，维护校园内外公共秩序，高度重视毕业季的安全管理工作，确保xxxx届毕业生离校安全、有序、文明、和谐。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十四
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”
三、培养学生正确的学习方法。
2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
五活动安排：
1.2月中旬至3月：
（1）开学报到并制定班纪班规。
（2）排好座位，选好班团干部。
2.3月至4月：
（1）前途理想教育。
（2）制定体育锻炼计划，迎接体育中考。
（3）学雷锋活动。
3.4月至5月：
（1）森林防火教育。
（2）清明文明祭拜。
（3）模拟考试动员。
4。5月至6月：
（1）模拟考试成绩小结。
（2）职业教育宣传。
（3）体育中考动员。
5.6月至7月：
（1）安全教育，严禁下河下堂洗澡。
（2）前途理想教育。
（4）考前心理疏导。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十五
同学们，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你们却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
毕业季太伤感。三年前、谁都不认识谁。三年后、谁都了解谁。三年、从陌生到熟悉。三年、每个人都在这成长了。三年、每个人都在这蜕变了。三年、把酸甜苦辣都尝遍了。三年、把喜怒哀乐都经历了。三年、一个看似很漫长的日子就这样度过了。三年后偶尔想起三年前的日子，会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。三年后偶尔翻起三年前的笔记，会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。三年间的一点一滴还未曾忘记。三年间的一嚬一笑还印在脑里。不曾觉得、就这样过了三年。三年、一点都不漫长。三年来写给20xx年即将初三毕业同学们，希望你们能幸福突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了……想想曾经的我们，那么多青春年少，那么多快乐时光。现在的我们即将分离人生难得有几个如此知己遇见你们是我一辈子的幸福无论今后我们身在何方相信我们的心永远在一起不知道你们有没有同样的感受，我们在一起的时候感受不到对方曾经给过鼓励，当我们渐渐陌生的时候，才能感觉到那是的快乐时光！或许因为我们当时还小的原因吧！可是到我们渐渐长大才会感觉到当时的天真无邪！现在随着时间的流逝，看着朋友们逐深情日这个夏天，我们都毕业了。也许时间还是改变了些什么，虽然自己极力否认着，可是那个阴晴不定的我，连自己都会感到挫折。偶尔我会想起你最初的模样，骄傲的不像话。突然怀念拿笔写信的样子，认真而小心翼翼，生怕涂鸦了内心的.圣旨。那张纸上，清晰的记载着我在某个美妙的清晨，几点几分对你说过早安。现在的我应该只会让你感到无可奈何，不哭不闹不吵不爱说话认真妥协。请你记住我最初的模样，简单的不象话。那个毫不畏惧的我，好像也在慢慢胆怯。她说你是人间的四月天，笑音点亮了四面风。我说，你是只属于我的第五个季节。
文档为doc格式。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十六
内容摘要：贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
一、指导思想。
贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施。
1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素质。
2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。
3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。
快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。
向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。
认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。
负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的`事情负责。
有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。
4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批评与惩罚恶劣的。
5、抓好体育锻炼。
6、协调好各课老师的关系。
7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。
三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。
1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。
2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。
3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。
4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记，保留好笔记本;准备记作业本，准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。
高三本学期面临高考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。
我的毕业季初中（实用18篇）篇十七
6年眨眼间过去了，到了，这一天到了，我毕业了。
这6年来，和老师同学们一起度过的日子让我难以忘怀。有笑有泪，有悲有喜，这可能是我今生最难忘的一段经历。
还记得在毕业前天晚上，妈妈对我说：“以前和同学之间的矛盾全都忘了吧，只有一天了，开开心心离别吧！”我听了，心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶似的，想：明天全班肯定会哭吧？场面会比较忧伤吗？其实我希望时间在今晚凝固。
毕竟时间不等人，有时候想它慢点走它却偏要更快。早上，我迈着沉重的步伐去了学校。同学们都默默不语，仿佛都在等待着什么……李老师走进教室，同学们一起鼓掌，李老师一边说着眼睛也红了，但她强忍着，说：“同学们不要伤心，以后还会见面啊！”可是同学们都流泪了。是啊，谁想离开6年以来一直朝夕相处的同学和老师呢？谁愿意呢？最后，李老师让我们一起读了朱自清的《匆匆》，大家都沉默了。
我现在有一种从未有过的感觉―心酸，伤心……放假后，仿佛穿越了一个世纪，真的不好受。
分别了，也许我们不会在见面，希望大家在今后能更上一层楼！
我的毕业季初中（实用18篇）篇十八
曾经相逢。
未来谁与共。
青春歌。
时光如梭。
四年瞬间过。
忆往昔。
无限思量。
似短实又长。
难回望。
轻了行囊。
模糊了眼眶。
再聚首。
别来无恙。
与谁话家常。
秋季的脚步无声地踏过。
我们——不期而遇。
仲夏的花香默默地吹过。
我们——不舍而离。
纵使不能站在时间的门槛。
拽住挥手的日期
我依旧要把未写完的诗句。
抒写在不属于我的日子里。
诀别后的雨季。
思念是我与你最远的距离。
我多想在梦的边缘。
轻轻地呼唤着你。
如果我的青春注定要被抹去。
能不能再给我一秒的时间。
让我在破碎的梦里。
轻轻地说一句——我爱你。