小学五年级堆雪人(精选18篇)

时间:2025-05-04 作者:紫衣梦

优秀的作文往往能够抓住读者的眼球,让人愿意去阅读和思考,这就是它的魅力所在。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇一

隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!

小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的'地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,ok了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。

我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇二

下雪啦,下雪啦!外面一片白茫茫。窗户上贴着冬爷爷送给我们的礼物——窗花。地上,瓦房上,树上,一片白茫茫。

屋檐下还有长长的,尖尖的,亮晶晶的冰柱。在阳光的照耀下,闪闪发亮,好看极啦!真是琼枝玉树呀!吃完饭。我就欢快的跑出去。我用手指了一个不大也不小的雪球。在雪地里滚来滚去。因为我戴着妈妈的手套,所以我的手一点也不冷。反而还觉得有点热呢!看着雪球越来越大,我的心里也越来越开心。

雪球终于变得很大。我把大雪球立在了平地上。又制作了一个比这个大雪球小了一点的雪球。我把雪球放在了大雪球头上,用了半块山楂,放在了两块石子中间的下面,再在大雪球两边,插上两个树枝。一个简单的雪人就造好了!

今天虽然很累,但是我还是很开心。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇三

今天,考试终于结束了,我好开心。

这不和妈妈在家门口堆雪人呢。我和妈妈把草坪上厚厚的雪滚成一个大大的雪球,给雪人做身子。妈妈又滚了一个小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的头。可是小雪球一放上去就破掉了,雪人的脑袋怎么能破呢?急死我了。我连忙捧起一把雪去给它补脑袋,还好圆圆的脑袋完成了。可是我的鞋子都湿透了,妈妈怕我受凉就让我回家了。虽然有点遗憾,但是妈妈答应我明天继续来堆,我还是非常高兴的。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇四

今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我将它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地将小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

我原以为做雪人的头非常简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么将雪球弄到雪人身体上呢?我将小雪球滚到雪人身体旁,想用手将雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我将雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于将雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大将雪来固定雪人的头。

终于雪人的身体与头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝与许多嫩绿的草根,我将它们经过加工后分别成了雪人的鼻子与嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,将雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我与雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳与汗水。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇五

昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。(中国作文网)。

一大早,我就起床了,迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的'外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!(周记)。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇六

今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,拉开窗帘一看:“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界,可真是瑞雪兆丰年呀!”吃完早饭后,吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了。

我们来到了操场一看,雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想到里面去睡一觉,说不定还很舒服呢。可是!我的手刚刚碰到了雪又缩了回来,(因为我没带手套)可真冷呀!但我一见吴叔叔和圆圆早就已经开‘工’了(滚雪球)又看看圆圆那高兴的样子,手就‘痒’了起来。心想:凭什么他们不怕冷,我却怕冷。不行!我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。

雪人的头终于滚好了,我把它放在吴叔叔滚的‘身体’上一安,雪人的身子就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上,圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样,一个雪人的头就做好了。吴叔叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西,忽然!他灵机一动,把自己的帽子放在雪人的头上,然后又把围巾取下来给雪人围上。远远看上去还真像个人呢!我和圆圆高兴得手舞足蹈,圆圆还大声说:“雪人做好了!雪人做好了……”

后来,我们又做了一个雪人,吴叔叔还用上了自己的‘绝活’,用手刻了一个半身像。别说,还真像!很多人都跑来看,有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢!

今天堆雪人我可真开心呀!

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇七

今天,下了一场鹅毛大雪,地上白了,屋顶上也白了,好一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要出去堆雪人!”妈妈一开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了,但有个要求,那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脱僵的野马一样,快速地冲进了白雪世界,我和妈妈,还有一位阿姨开始了打雪仗,玩得很开心,爸爸和几位叔叔看到我们开心的样子也熬不住了,一起加入我们打雪仗的队伍。后来,妈妈提议要堆一个雪人,说干就干,爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来,不一会儿就滚了一个大大的雪球,把它作为是雪人的身子,然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头,爸爸还给雪人做了一个帽子呢,妈妈、阿姨和我也一起帮忙,我们找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆,分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上,经过我们大家的一番努力,一个大雪人终于完成了,大约有一米八高,这是我见过的最漂亮的雪人。

雪,真谢谢你,是你给我带来了这么多的快乐!

早上,我推开窗户一看,到处一片洁白,地上铺着雪毯,树上披着银装。我和妹妹一起到外面堆雪人。

我们先滚了一个大雪球做它的身子,接着滚了一个小雪球做它的头,然后用桶给它当帽子,用红辣椒给它做鼻子,用黄香蕉给它做嘴巴,用黑色的围棋子给它做眼睛,最后拿来树枝给它当手。妹妹说:“雪人会不会冷呢?”说着她连忙把她的围巾给雪人系上。

雪人做好了,我们和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戏,玩得可高兴了。看,雪人笑得多么开心啊!

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇八

在我的记忆宝盒中,有的像珍珠一样圆润透亮,有的像星星一样闪闪发光,有的像小树一样茁壮成长,也有的象雪花一样纯洁无瑕。其中有一朵雪花最纯洁,有一颗星星最明亮。

那是一个冬天的下午,下了一场大雪。太阳公公还没有把雪娃娃全叫回家去,还留了很多。于是我们便比赛谁的雪人堆得好。

两人一组,我和姐姐一组,哥哥和弟弟一组。比赛开始了,我和姐姐立刻抢了一块雪多的地方,开始滚雪球了。那边的哥哥他们也抢了一块学多的地方并堆好了两个雪球。

我们不甘示弱,提高速度,也很快堆好了两个雪球。我们的.雪球圆圆的,他们的雪球大大的,这一局一比一平!

下一局是给雪人安五官。这个简单,我找来两块磨得圆圆的煤块,给雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找来一根尖尖的胡萝卜,插在雪人眼睛下面的正中间。我又把事先准备好的两根树枝成对插在雪人两侧,完工啦!哥哥那边也已完工,只见雪人有黑眼睛,黄鼻头,褐色的手臂,与我们用的材料一样。这一局二比二平!

下一局是最后一局,也是分出胜负的一局,我们都认真起来。姐姐给雪人戴了一顶红帽子,在它的胸前按了三颗纽扣,我又给它系了一个蝴蝶结,细细一看,还真不赖!可爱中透着几分滑稽感。

看看他们的,没有我们的可爱,没有我们的漂亮,这一局,你可想而知了吧?对,是我们赢了!“耶!”我们欢呼起来,笑声远远回荡在空气中,久久不愿离去。

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小学五年级堆雪人(精选18篇)篇九

“下雪了!”我看着窗外的雪大叫。妈妈马上飞奔过来,说:“哇,外面好漂亮啊!真是一个雪的世界。”我在窗户上往下看,只见车子上是雪,地上是雪,草地上是雪,树上是雪,就连房子上也是雪,一片洁白,真是美丽极了。妈妈马上提出建议,说:“我们去阳台看看吧!”我马上说:“好啊!”

到了阳台上,我看到整个阳台都被雪给“包围”了,好像地上铺了一层洁白的地毯。突然,我想到了一个好主意,我就和妈妈说:“妈妈,我们来堆雪人吧!”妈妈说:“好啊!”心动不如行动,我和妈妈就马上“开工”了。“怎么才能把雪弄成一堆呢?”妈妈一听,马上就到洗手间拿来拖把,说:“用这个就能把雪弄成一堆。”我马上把妈妈手上的拖把拿来,用力拖了起来。见我在“工作”了,妈妈也手痒了,马上拿来扫把扫了起来。我和妈妈用力把雪推到阳台的中间。经过我和妈妈10分钟的努力,阳台上的雪终于被我们扫成一堆。雪推成一堆了,要开始堆雪人了。我们先做雪人下面的这个大雪球。我们把雪人的下面做成一个圆锥形的雪球。做好了雪人的下面,我觉得我的手快要冻僵了,我就对妈妈手:“妈妈,我的手冻死了,我们家有小铲子吗?”妈妈就说:“有的,我去问问你爸爸!”妈妈就去问爸爸去了。过了一会儿,妈妈拿着两个小铲子来到阳台上。我说:“妈,我要那个小一点的铲子!”妈妈就给我小一点的铲子,自己用大一点的铲子,咱们就“开工”了。“我们现在要做雪人的头了。”我说。我就和妈妈一起滚了个大雪球,一起把这个大雪球轻轻地放在了刚才做好的圆锥型的雪人身体上,一个雪人就差不多完工了。还差什么呢?对了,还差雪人上的装饰品。我马上去拿来一根胡萝卜,插在雪人上,当雪人的鼻子;又那来两根胡萝卜丝,当雪人的两只眼睛;还拿来了一条彩带,放在雪人的脖子上,当雪人的围巾;再给它画上了一个弯弯的嘴巴;用两根细木棒当雪人的手,一个雪人就做好了。我们做完了一个雪人,又和做第一个雪人一样,做了第二个雪人。

虽然做雪人非常累,但是做好雪人之后,看见雪人正对你微笑,你会非常欣慰的。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十

下雪了!下雪了!

我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

爸爸说:“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的,叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸说:“你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,“福娃”很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十一

今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:“我们去造个雪人吧!”我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽。叶晨云。刘佳豪、毛俊杰做上半部分。

我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去……过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴……我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶……我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十二

冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就好像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十三

在这个寒假里,下了好几场雪,这件事使我们又喜又忧。喜的是:可以踩在白色的地毯上,尽情玩耍;忧的是:道路太滑,一不小心就会滑倒。不过,这丝毫阻挡不了我们玩雪的热情。

我们一家人分别拿好工具,在家门口开始做雪人了。我们先把周围的雪都铲到一个地方,等到雪堆积得差不多了,我和妈妈就做起雪人的下半身了,而爸爸独自一人肩负起了做雪人头的艰巨任务。我和妈妈两人吃力地滚着雪球,雪球越滚越大,没过一会儿,我们的手冻得通红,但我还是继续堆着。虽然我们的手冻得通红,但我们的心还是火热的。接着,我们就用小铲子耐心地把周围稍微不平整的地方慢慢地刮去,经过我们不懈的努力,一个完美的下半身就胜利搞定了。

我们略显悠闲地看着爸爸的样子,不由得扑哧一笑。你们看,他像一只调皮的狗狗,在雪地上边玩耍边工作。他一会儿用尽全身的力气把雪球往前推,这样就能让更多的雪包裹在上面;一会儿用力拍击雪人的头,使它更加紧密,不会分开、破损。等到他做的雪人头也做好了,我们就去给雪人找装饰品了。我们决定做一个与之不同的雪人,自然要在装饰上别出心裁。

我们做好雪人后,过路的人都纷纷称赞,说这个雪人做得很与众不同,很别出心裁!我们听了,觉得自己做的这些都是值得的。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十四

“下雪了,快出来打雪仗啊”,我正在写作业,忽然听到楼下小朋友的喊声,连忙打开窗户向外望,哇,全白了。于是,放下手中的作业,连忙下楼去跟他们堆雪人、打雪仗。

楼下一共8个人,我们经过商量决定先堆雪人,后打雪仗。大家连忙说;“好”。于是我们开始分工,我和一个哥哥负责滚雪球,制作雪人的头,另一个哥哥和一个弟弟负责做雪人胳膊,两个小弟弟负责弄雪人身体,还有两个小弟弟负责弄雪人的眼睛和鼻子。我们先拿一些雪,弄成一个小球,然后在雪地来滚去,球越滚越大,渐渐地雪人脑袋就制作好了。

雪人身体还没弄好,我们这一组便加入了过来,一起制作雪人身体,你一铲子雪,我一铲子雪,不一会身体就堆好了。制作胳膊的一组找来一个扫帚当雪人的胳膊,负责制作眼睛的一组,用黑色的颜料把雪人眼睛涂了出来,用胡萝卜当鼻子,这样雪人就制作好了,远处一看,雪人好神气,像个警察巍然屹立在那里。

天色渐渐的晚了,我们依依不舍地唱着歌曲各自回家了。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十五

早上,我还在睡觉,就听见老爸在喊:“下大雪了!”他还跑到我的房间说:“小赖猫,起床了,外面下大雪了,你快起来看哪!”我一听,立刻像弹簧一样从床上弹了起来,以百米冲刺的速度跑到窗户边,迫不急待地打开窗户。只见雪花纷纷扬扬地落了下来,小雪花似乎在向我招手,外面已经变成了一个白色的世界,我感叹道:“这雪真白呀!像棉被一样,我好想躺进去睡觉。”

我对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”妈妈答应了,我兴奋地自己戴上了耳捂、手套、围巾,还特意带了几个桂圆准备用来给雪人做眼晴和鼻子。

我兴高采烈地拉上爸爸妈妈和我一起去堆雪人。来到院子里,我们就开心地团雪团。爸爸这时真像一个长不大的小孩子,他推着一个雪球到处滚,不一会儿变成了一个巨大雪球,妈妈嘲笑道:“明明是堆雪人,你却团雪球!”老爸这个美男子有些不服,反驳道:“如果不团雪球怎么堆?难道用手一点一点地堆?那要堆到猴年马月呀!”妈妈被反问得哑口无言。我不高兴了,生气地喊:“你们吵够了吧!”于是,他们似乎这才想起来,赶紧开始堆雪人。

身体已经做好了,可是身体上有许多一块一块的黄泥巴,我便用白白净净的雪把黄泥巴盖起来。

要堆雪人的头了,我在雪地里团了大半个雪球,放在了雪人的身体上。我左看看,右看看,总觉的少了些什么,哦!少了些装饰,要戴一顶帽子,嗯,再系条红领巾就完美了!

我将两颗桂圆按在雪人的眼睛部位。有一个成语叫画龙点睛,我觉的我这是“堆雪人点睛”。有了眼睛,我感觉雪人鲜活起来,呀,这乌黑的大眼睛真可爱!

雪人堆好了,白白胖胖的肚子一定很吉祥!老爸笑嘻嘻:“这大肚子一定很有福气!远远一看多像一位系着红领巾的少先队员!”

我们给雪人拍好照,发个朋友圈,开开心心地回家了。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十六

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。

谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。

然后,我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十七

“下雪了!”母亲来到我的房间里,拉开窗帘,面上也是从未有过的喜悦。我很喜欢下雪,从暑假一直就开始盼望。我得知这个消息后,二话不说地便起来床嚷嚷着要去堆雪人。

家里人看我一般都宅在家里不出去,今天突然反常地想要到外面去堆雪人,自然大手一挥就批准我下去堆雪人玩儿。我带好手套和围巾,看着满眼的白色恨不得扑上去。可惜没有人陪我打雪仗我只好开始堆雪人。

其实我不会堆雪人,就只好不停地把雪全部都揉搓在一起,或者把已经成型的雪球在雪地上滚来滚去,不一会那个雪球就滚的越来越大,我不免有些惊奇。毕竟我从来没有干过这种事情,这一下子就滚好雪球,着实让人惊讶!

接着我就把这个底座固定在了一个地方。光是一个还不够,我就做起了比第一个小一点的雪球,可惜地上的雪差不多已经被我用光了,我开始东跑西跑,看到柔软的雪就往手里抓,就这样跑遍了半个小区,第二个雪球也已经成型了我便把它放在第一个雪球上面,两个大小不一的雪球看起来有着别样的味道,可是光这样还远远不够。

我去小路边捡了两个小石子,把它按在雪人的“脸上”,可惜没有胡萝卜做鼻子我便只好找了根树枝放在上面。

虽然这个简陋的雪人既没有帽子也没有扫帚更没有手,可是在我眼里已经是一样评价极高的成果。

小学五年级堆雪人(精选18篇)篇十八

每个人都有一段美好的童年,童年美好的回忆很多,对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

记得我小时候的一天早晨,看到外面到处都是白茫茫的,惊讶得不知道是怎么回事了,爸爸妈妈告诉我:“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子!雪孩子!”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。

我们来到小区的花园,哇!平时我玩耍的地方,现在我已经不认识了,完全换了个样子,仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树,旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球,忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球,当作雪孩子的身体;然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛,妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜,当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了,只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

但快乐的时光总是短暂的!我们该回家了,可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子,真想抬它回家,妈妈说:“雪孩子不怕冷!它要跟你回家,就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

第二天一早,我便急忙去看小雪人,结果那天太阳公公比我起得早,雪孩子已经不见了,只剩下了红丝带、小石子,还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来!捡起了红丝带放到了小书包里,准备迎接下一场雪!

转眼间,我今年已经十一岁了,北京已经很久没有下过雪了,我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样,堆个大大的雪人呀!这样,雪孩子又能回到我的身边了!

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活动总结可以帮助我们回顾整个活动的过程,了解我们的优点和不足之处。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。为让全区少年儿童度过一个健康快乐的节日,
工作计划范文可以帮助我们找到合理的工作时间分配方式。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作计划范文,可以从中找到一些灵感和借鉴。为了加强管理,增强职工安全意识和
通过个人总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足,进行针对性的改进和提升。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考,一起来看看吧。作为普通儿科在职护士的我
通过写读后感,我们能够回顾和总结自己在阅读过程中的体验和感悟,进而提升自己的综合素质。下面是一些读者对于某作品的心得体会,或许可以给大家带来新的思考和观点。
自我评价能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的潜力和不足之处。以下是小编为大家整理的自我评价范文,供大家参考和借鉴。三年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢
月工作总结是对过去一个月的工作进行梳理和总结,它可以帮助我们发现问题,总结经验,促进自我成长。以下是小编为大家搜集整理的一些精选月工作总结范文,希望对大家的写作
优秀作文可以是一种表达情感的方式,也可以是一种记录生活的方式,它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。下文是一些备受推崇的优秀作文范文,它们运用恰当的修辞手法和深
在写作过程中,我们需要注重提高语言的准确性和形象性,使文章更加生动有力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考
教学工作计划的编写需要教师具备良好的教学理论和实践经验,以确保教学目标的实现和学生的综合素质提高。以下是一些教学工作计划的范例,供大家参考,希望能给大家提供一些
中班教案的总结还能够帮助教师更好地了解幼儿个体差异,针对性地进行教学辅导。以下是一些中班教案的互动分享,希望能够激发中班教师的教学创新意识。1、理解本书介绍了
转让合同应当符合法律的规定,遵循公平、自愿、等价有偿的原则。小编整理了一些经典的转让合同样本,供大家学习和参考。住址:,电话:。受让方:(简称乙方),身份证号:
学校是我们每天必须去的地方,它承载着我们接受知识、成长和交流的重要任务。以下是小编为大家整理的学校生活经验,希望能给大家一些参考和启发。我家里有一个大花园每时每
高质量的教师演讲稿可以提高教师在学生心目中的形象和地位。教师演讲稿范文的丰富性和多样性可以帮助你更好地理解和掌握演讲的技巧和要点。什么是爱?什么是责任?在我看来
感恩是一种美德,可以让我们更加懂得感恩父母、师长和朋友的付出。以下是小编为大家整理的感恩名言,希望能够引起大家对感恩的思考和重视。1、爸爸,献上我的谢意,为了这
运动会是校园中最受欢迎的活动之一,每位学生都期待着在运动场上展现自己的风采。下面是一些同学对于运动会的感想和体会,不妨一读,或许能对你有所启发。去年我们学校举行
通过每月一次的工作总结,我们可以逐渐提高自己的工作效率和质量,实现个人及团队的长期发展。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考借鉴。时光荏苒,岁月如
中班教案涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个教育领域,帮助幼儿全面发展。以下是小编为大家收集的中班教案范文,希望能给大家在编写教案时提供一些参考和启示。
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优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作,每一个词句都能够打动读者的内心。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文,希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。
实习总结可以帮助实习生回顾和总结实习期间的工作表现,发现自身的优点和不足,为个人提升提供指导。下面是一些比较典型的实习总结范文,希望能够为大家提供一些写作思路和
王国维先生曾总结过做学问的三种境界,后人对此有不同的理解。其实这也可以看成是从学与行到有所得的渐进过程。试看诸位先贤圣人,在历史的洪流中屹立不倒,无不是后世深以
总结范文是对过去所取得成就和经验教训的详细总结和概括。总结是一种对自己工作和生活的反思和总结,希望大家通过阅读这些范文可以有更全面的认识和理解。独在异乡为异客,
优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。总结一下,以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。尊敬的老师、亲爱的
优秀作文是一种能够引起读者共鸣并留下深刻印象的文学作品,它能够打动人心、启发思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家带来启示和鼓励,让大
我们在生活和工作中经常需要用到发言稿,无论是在学校的班会上还是在公司的会议上,它都能够帮助我们清晰地表达自己的意见和观点。接下来是一些优秀发言者的演讲稿,希望能
元宵节的传统食品汤圆寓意团圆和美好,人们常常带着美好的期望品尝汤圆。以下是小编为大家精心挑选的元宵节灯会照片,让我们一起来欣赏吧。---写在前面。-。许多时候看
优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。生命在哪里?生命在拼搏奋
优秀作文是对个人经历和感受的真实表达,它能够帮助他人了解自己的内心世界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。在《你幸福我快乐》中为
计划书的撰写需要细致思考和周密考虑,以确保目标达成的可行性和可实施性。接下来,小编将为大家分享一些成功人士的计划书范文,让我们一起学习他们的经验和技巧。
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入党申请谈话是对入党积极分子进行政治准备和思想考察的重要环节,有助于培养其守纪律、讲规矩的习惯和自觉遵守党的纪律的能力。接下来,让我们一起看看一位申请人的入党申
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写心得体会可以让我们更好地反思自己的过去和现在,从而对未来有更好的规划和期许。接下来,我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结,希望能为大家提供一些思
劳动合同是劳动关系法律化、合同化的具体落实和体现,是统筹平衡劳动者与用人单位利益关系的重要方式。通过学习一些劳动合同范本,可以了解最新的法律法规要求。
活动策划的目的是为了达到预期的效果和效益,要注重结果的评估和总结,为下一次活动提供经验和借鉴。活动策划需要考虑到目标受众的需求和兴趣,以下是一些成功的活动策划案
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述职报告的撰写是对自我的自我检验和拷问,通过这个过程我们可以更好地认识自己,为更好地提升自己制定计划。接下来是一些精心整理的述职报告参考,希望能给大家带来一些灵
教案模板是教师教学能力的体现,能够提高教师的教学效率。选取了一些优秀的教案模板,通过详细分析和解读,为教师提供具体的操作指导。教材分析:《称赞》是九年义务课程标
优秀作文是一种艺术作品,它能够引发读者的共鸣并留下深刻印象。借鉴他人的优秀作文,有助于我们发现自己的不足和提升空间。父母的爱就是人类的精髓,无怨无悔,甘心情愿。
教学工作计划还需充分结合学科特点和学生需求,精确把握教学重点。接下来是一些国内外知名教学专家对教学工作计划的建议和分享。《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主
演讲稿范文是演讲者与听众之间的桥梁,通过精心组织的语言和逻辑,使得演讲更加生动和有吸引力。以下是一些鼓舞人心和激励力量的演讲稿范文,希望能给大家带来积极的思考和
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一个好的自我介绍应该以积极正面的态度展示自己,同时注意不要过于夸大或夸张。接下来将分享一些经典的自我介绍范文,相信能帮助到大家。一旦和用人单位约好面试时间后,一
实习报告是一种重要的工作总结形式,能够记录下实习期间的收获和成果。以下是小编为大家收集的实习报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。。本人20__年2月在海南港澳
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9.写社区工作总结可以帮助我们发现社区工作中存在的不足,进一步改善工作质量。以下是小编为大家收集的精选社区工作总结范文,供大家参考和借鉴。。在这一学期中,本人承
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通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。
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入党积极分子要注重思想政治建设,增强党性修养,提高维护党的团结统一的能力。以下是小编为大家整理的一些入党积极分子总结的写作注意事项和技巧,希望能对大家的写作有所
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英语是一门连接世界的语言,在国际交流中起到至关重要的作用。范文中的语言简洁明了,条理清晰,给人留下深刻的印象。“根据中国互联网信息中心的统计,截至20xx年12
优秀作文是遵循语文规范和艺术要求的产物,它给予读者思考和触动的力量。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。在我的记忆里,奶奶很和
教学计划应结合教学大纲和教材内容,合理分配各个知识点的学习时间。遵循教学计划范文的指导,可以使教学过程更加有条理和系统。以新课程理念为指导思想,以跳跃为重点,以
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在工作中,总结是一种重要的思维方式,它可以促使我们思考,反思和总结自己的工作经验。下面是一些关于如何有效写一份月工作总结的指导和建议,大家一起来看看。
月工作总结是对一个月内工作表现进行总结和概括的一种重要材料。请大家一起来看看小编为大家精选的一些月工作总结范文,希望可以给大家的写作提供一些思路和方法,让大家的
幼儿园中班通过观察、实践和探索,培养孩子们的探究精神和问题解决能力。在这里,我们为大家精选了几篇优秀的幼儿园中班总结,希望能帮助到大家。活动目标:1、教幼儿认识
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在编写三年级教案时,需要考虑学生的年龄特点和认知能力,合理设置教学目标和教学步骤。这里为大家提供了一些优秀的三年级教案范文,希望能对大家的教学工作有所启发。
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