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让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇一
鲜花不仅仅盛开在原野，也盛开在你我心中。
——题记。
望着窗外的蓝天，我想：只要在心中种下宽容与赞美的鲜花，让我们的心田成为，让周围的人感受到温暖。
看过这样一个故事：苏格拉底在一次泛舟时，不幸落水，一位渔夫撑船而来，苏格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最终苏格拉底被他的学生救了起来，也是在河中央，一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命，于是他们想方设法救起了落水者，苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他，我们就不救了。”学生说。“不，这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服，一边回答说。
你也许会认为苏格拉底很傻，他不该救这个渔夫。但在我看来，苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花，他的宽容，不仅会感染了故事中的渔夫，也感染了我，我也会在自己心中种下宽容的鲜花。
心中的鲜花，还有必不可少的一种，那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美，我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖，我们就要用心发现他人的美，大方地给予赞美。
小时候，我不喜欢冬天，我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长，我渐渐发现了冬天的美。在冬天里，可以见到漫天飞舞的雪花；可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰；可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了，我享受冬季里的每一天。看，原来赞美的力量这么大！我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了！
请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子，让它们不断汲取养分。最终，我们的心也会成为！
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇二
好不容易挤上了车，我摸摸口袋。天哪！我忘记带公交卡了，也没带钱！想想外面的寒冷，我真不想下车。这时，一个声音传来：“请刷卡，请付钱！”我红着脸，装作摸口袋的样子。可我知道，这是没有用的。我向车上乘客投以求助的目光。可是，他们对我的窘相不理不睬。我看到了他们冷冰冰的眼神，便低着头准备下车。
就在我迈出第一步的同时，我听到了一个声音：“孩子，等一等！”我愣住了，回头一看，在人群的夹缝儿中，伸出一只苍老枯瘦的手。随即，走出一位衣衫褴褛的老人。她一头白发，腿上穿着补丁裤，那双鞋是她穿着中比较新的，但看上去也是过时许多年了。“她一定是个穷人！”我抬起头，看着她慈祥的目光。“看你傻的，钱都忘带了吧。给，我这里有一块钱！”说着，她伸出了紧攥着钱的手，慢慢张开，一块钱已被揉得不成了样子。
一块钱对于一个穷人来说，或许就是一棵救命的稻草，但她愿意将自己的救命稻草送给我。“我”好一阵，我都说不出一句话来，当然也不知道说什么好。我不好意思地接过那一块钱，投入了公交车的币箱。“孩子，来，坐我腿上。”我听后摇了摇头。“孩子，冻了好久了吧，快来让奶奶给你暖暖身子。”她边说边把我拽到了她的腿上。
我坐在那位奶奶的腿上，脑里一直浮现着刚刚发生的一幕幕，不禁一股暖流流遍全身，心中有无数感激的话语想涌出来，但又不知道说什么好，因为我深深的明白，千言万语都难以表达出对那位奶奶的感激之情。那时刻，车厢外虽然天寒地冻，但车厢里的每一位乘客都感受到了一轮太阳带给人们的温暖。那位老人心中也如同盛开了一朵鲜花，而且那朵花的芳香香遍了整个车厢。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇三
给你一道多选题：你是喜欢春天的迎春；夏天的群花；秋天的菊花，还是冬天的梅花？你的回答，我无从而知。
另一道选多选题：你是喜欢富贵的牡丹。；隐逸的菊；淡洁的莲花，还是苍穹的梅花？你的答案，我仍不知。
但是，我的答案是冬天的苍穹的梅花。若你问我为什么会选这些，我可能会笑笑对你说：“也没什么，或许是一种喜好，一种性格的表达。只是觉得，在冰冷无情的冬天里，会有这样一种傲骨耐寒的花，不分昼夜的盛开着，衬托在茫茫的白雪中，那雪同这冬天一样无情的压在它的枝头，然而，这梅花却一声不吭的承受着。春天的到来对于他来说意味着他的凋谢，但第二年的那些争艳的百花的盛开，每次想到这时，总会想起毛泽东写的那句诗，‘风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。’”
在鲜花盛开的地方，我也曾经喜欢过，甚至我曾在一篇日记中说过“我心目中的桃花源就是到处盛开着鲜花的地方，因为那里的芳香令我沉醉；那里的舞蹈令我痴迷；那里的歌声令我回味。”但现在的我只是觉的那是一种漫无目的的虚度时光。
总会在盛开着鲜花的地方，你迷失了方向。如同夏天的群花一样，追求富贵、名利，只是将外表的美丽放在第一位，抛弃了内心里的美。
已经白发苍苍了，于是你不得不去当隐逸的菊。
每逢你被开满鲜花的地方所包围时，你迷失了方向。他诱惑着你走向了偏僻的船港，他那座灯塔的亮度远远的超过了真实的你，不会辨识的你就只好顺着他的方向而去。
若让我在迎春、群花、菊花、梅花中选择的话，我仍追求你——梅
鲜花的花语
讨厌的地方作文
遥远的地方作文
盛开在信仰下的恶之花
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇四
鲜花在春天盛放，一层薄雾笼罩在花的身影上，增添了一层神秘的面纱，从而显得更加娇艳夺目，如同一位婀娜多姿的少女。一阵阵微风拂来，薄雾时散时合，呈现出若隐若现的美丽场景，给翩翩起舞的妙灵少女营造出一种出神入化的氛围。
是雾，是风在无形中打扮这位少女，难道这是多余的修饰吗？难道只有赤裸裸原状才是美的体现吗？不，正是因为有了这些修饰才使鲜花显得完美无暇，才使美的价值得到提升和升华。
春天的花在无形的修饰下变得美丽动人、神秘莫测，而夏日的花则需要有形的点缀，才能呈现出它的超凡脱俗而又盛气凌人的面貌。
鲜花在夏日怒放，令人心旷神怡的香气在狂风中弥漫，那花开得真旺，在日光的照耀下闪闪发光，巧妙而自然的体现出它的高贵，而多雨的夏季也为鲜花作了很好的点缀，倾盆大雨给它高贵的身躯进行了一次彻彻底底的洗礼，除去了它多余的旁饰——叶后，它一下子脱颖而出，迸发出摄人心魄的力量。
但是人们仍觉得这花缺一份清秀，生长在它身旁的小草为它弥补了不足，使人们看到了一个十全十美的人间“花仙”，可惜那真正清秀的小草却不受重视，不过小草仍在花丛中微笑。
春日的花温柔美丽，呈现出一种和谐美好的气氛，夏日的花盛气凌人，给人以蓬勃向上的感觉。好的花懂得时节，而真正的花其内也是美不可言的。
鲜花有众多花瓣，各个花瓣大上不一，但一样具有光泽，一样享受着雨的滋润，犹如我们56个民族组合成的大家庭，大家和睦相处，为祖国美好未来而奋斗。花的中心有雌蕊、雄蕊，棱角分明，但十分严谨，每一个雌蕊紧紧围绕它的母亲，花丛中有三颗璀璨的明珠修饰显得更加夺目。
花，你是中国的真实写照，你是中国的代言人，无形的修饰与有形的点缀，你最伟大，我愿为你传颂！
盛开在信仰下的恶之花。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇五
含苞的花蕾等待雨露的滋润绽放出娇嫩的花朵;稚嫩的小草等待阳光的温暖钻出土地长成绿荫;逆境中的人们等待希冀的力量从而获得美丽的成功……在阳光照耀的地方，我们一同等待花开的季节。
昙花，一现。不需要人群观赏，也不需要蜂围蝶拥，她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂，静静地在辉煌的时刻中开放，默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命，昙花等待希望的曙光，等待深夜的到来。
等待自己花开的时刻。在昙花的等待中，我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间“泥落成泥碾作尘”，即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间，即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝，但在等待中的付诸却是美丽的永恒。
等待花开，心中拥有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折，以坚韧的精神去挑战困难，以自信的笑容去等待成功。在等待中，我们踟躇，彷徨，但只要心中理想的风筝还未断线，梦想的`翅膀还在远行，乐观地搏击风浪，旷达地努力前行，在希望之中等待阳光，等待属于自己的辉煌时刻。
等待花开，心中怀有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定希冀。在等待中，风浪一次次将我们的理想之帆打翻，暴雨一次次将梦想的桃树折断，但只要我们心中有阳光，有梦想成真的坚定信念，在海浪中航行，在暴雨中奔跑，共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝，坚信眼前的一片阳光，把我等待中的每一次机会，找到等待后美丽的地方，看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光，即使前方的路荆棘满地，我们心中的力量也会驱散所有的乌云，蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。
心中留住阳光，
放飞梦想远航。
坚定希冀力量，
豁达搏击风浪，
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇六
含苞的花蕾等待雨露的滋润绽放出娇嫩的花朵；稚嫩的小草等待阳光的温暖钻出土地长成绿荫；逆境中的人们等待希冀的力量从而获得美丽的成功在阳光照耀的地方，我们一同等待花开的季节。
昙花，一现。不需要人群观赏，也不需要蜂围蝶拥，她就那样轻盈地展开自己柔嫩精致的手臂，静静地在辉煌的时刻中开放，默默地献出自己生命中所有的芳香和色彩。为了绽放自己灿烂的生命，昙花等待希望的曙光，等待深夜的到来。
等待自己花开的时刻。在昙花的等待中，我们读懂了生命的价值。即使昙花转眼间“泥落成泥碾作尘”，即使成功是像化过天际的流星那样灿烂的一瞬间，即使胜利的微笑像流沙那样划落即逝，但在等待中的付诸却是美丽的永恒。
等待花开，心中拥有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的旷达乐观。以豁达的心去看待挫折，以坚韧的精神去挑战困难，以自信的笑容去等待成功。在等待中，我们踟躇，彷徨，但只要心中理想的风筝还未断线，梦想的翅膀还在远行，乐观地搏击风浪，旷达地努力前行，在希望之中等待阳光，等待属于自己的辉煌时刻。
等待花开，心中怀有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坚定希冀。在等待中，风浪一次次将我们的理想之帆打翻，暴雨一次次将梦想的桃树折断，但只要我们心中有阳光，有梦想成真的坚定信念，在海浪中航行，在暴雨中奔跑，共同去追寻那阳光灿烂的梦想圣地。留住心中的那一抹蔚蓝，坚信眼前的一片阳光，把我等待中的每一次机会，找到等待后美丽的地方，看到鲜花盛开的美丽灿烂。心中有阳光，即使前方的路荆棘满地，我们心中的力量也会驱散所有的乌云，蒲公英的种子也会在鲜花烂漫的地方盛自己生命的辉煌灿烂。
等待是成功的源泉，是奋斗的力量，是梦想的起航。把匆匆行走的脚步放慢些，等待奋斗的艰难，阳光的希望，等待成功的泪水，美丽的未来。在阳光照耀的圣地，我们心中留住阳光，放飞梦想远航。坚定希冀力量，豁达搏击风浪，等待鲜花盛开的灿烂辉煌！
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇七
一、随着轻快的步伐，青青的，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
二、春天是生机勃勃的，春天是复苏的，春天是百花齐放的，春天更是风景如画的，她能陶冶情操，让人不禁心旷神怡，这就是春天。
三、春天的雨更是绵绵的柔和的。它滋润着抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。
五、“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
六、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
七、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。
八、春天的声音是相邀踏青的声音，一路的打趣，一路的嬉闹，一路的欢歌笑语，缓解了我们的疲劳，排解了我们的寂寞，让思想变得欢快，让心情变得驿动而激荡。
九、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
十、春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草树木开始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鸟都飞回来了；暖流融化了岸石上的冰层，滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告：春天又来到了。
十一、春是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春是天空中摇曳着的形形_的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。
十二、一片迎春花在公园的西南角，一条一条像柳条的迎春花树枝显得多么柔软，迎春花的树枝上有一朵一朵像五角星花，那就是迎春花，迎春花黄黄的，在太阳光的反射下显得多么像发着黄色微光的星星，可在叶子的衬托下显得更加耀眼了。
十三、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
十四、几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
十五、人生并非只有一处缤纷烂漫那凋零的是花――不是春天――汪国真。
十六、春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红黄白紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而过，让人心旷神怡。
十七、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实，只要季节的老。
十八、这就是春，这就是我心中的春。我不由得发出赞叹：我爱你，心中的春！
十九、春天是象征，其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动，在春风的吹拂下，冰雪融化了，花儿开了，绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神，是那么的难得，正是因为他的种种，人们才愿意去赞颂它，我爱你，迷人的春天，迷人的春风！
二十、就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。
二十一、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。
二十二、春天早就来了，只是人们没有察觉到。这，最像少年的初恋，当隐隐约约朦朦胧胧有些说不清感觉的时候，在茫然寻求爱的时候，恰不知爱已经在身边，而且这爱是最真实最宝贵的爱。春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，不会那样滋生，不会那样迟缓，那样拖拉，而是在萧寒谢落中凝聚，在万物的复苏里绽发。所以，春天不仅仅是鸟语花香，不仅仅是阳光明媚，更多的是醒悟，是成长，是变幻，是要改变所有的以往。这样说来，春天来得就很早了。
二十三、桃花的心，是春天的希望与生机，是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来，又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那，任谁都会为那最后的绚烂而感动，桃花如此地装点春天，有一种美，历久犹存。
二十四、春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。
二十五、迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。
二十六、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山立刻睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳。
二十七、但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
二十八、远远望去，那一株株梨树，像是从地下冒出来的一股股喷泉。而雪白的梨花，就像是源源不断的浪花，在阳光的映照下，在春风的吹拂下，跳跃着舞动着，洁白如雪，银光闪闪。
二十九、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽神奇，充满希望的季节。
三十、岸边的柳树抛却一年的僵硬和苦涩，对着水面开始梳妆，细细的柳条长出了鹅黄的新芽，随着二月的春风左右摇摆，细小的嫩芽发出oo@@的声音，仿佛梳妆的女儿家在比较谁的妆容更美丽。
三十一、春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌，却不信夏天那么有活力，秋天那样勤劳，冬天那样坚强，只是让人迷惑而懒惰。
三十二、春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。
三十三、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：”东风送暖，春回大地。”
三十四、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
三十五、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。
三十六、春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇八
鲜花不仅仅盛开在原野，也盛开在你我心中。
——题记。
望着窗外的蓝天，我想：只要在心中种下宽容与赞美的鲜花，让我们的心田成为鲜花盛开的地方，让周围的人感受到温暖。
看过这样一个故事：苏格拉底在一次泛舟时，不幸落水，一位渔夫撑船而来，苏格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最终苏格拉底被他的学生救了起来，也是在河中央，一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命，于是他们想方设法救起了落水者，苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他，我们就不救了。”学生说。“不，这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服，一边回答说。
你也许会认为苏格拉底很傻，他不该救这个渔夫。但在我看来，苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花，他的宽容，不仅会感染了故事中的渔夫，也感染了我，我也会在自己心中种下宽容的鲜花。
心中的鲜花，还有必不可少的一种，那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美，我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖，我们就要用心发现他人的美，大方地给予赞美。
小时候，我不喜欢冬天，我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长，我渐渐发现了冬天的美。在冬天里，可以见到漫天飞舞的雪花；可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰；可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了，我享受冬季里的每一天。看，原来赞美的力量这么大！我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了！
请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子，让它们不断汲取养分。最终，我们的心也会成为鲜花盛开的地方！
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让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇九
都市的色彩已渐渐远离。不知不觉，我们来到了景区境内。在这里，没有广告牌的五彩，更没有卡拉ok的渲泄，有的只是大自然最纯真的流露。
一条蜿蜒曲折的石阶带领着我来到了我梦寐以求的桃源洞。青青地上草，绿绿枝头叶，婉转的鸟鸣令人心旷神怡。看，那矗立在枝头上的粉红色的小精灵是什么？原来那就是美丽的桃花。
一朵朵桃花争奇斗艳，白的似雪，粉的如霞，在春风的吹拂下显得更加动人：看！有的已经绽开了活泼的笑脸，在向春姑娘亲切地打招呼，接受春风的拥抱；有的桃花半开半合，就像一位小姑娘害羞地遮着半边脸，真有一种“犹抱琵琶半遮面”的完美意境；还有的只是一个个花骨朵，正想迫不及待地绽放，向游客们展示自己的风采。一朵朵娇艳的桃花组成了花的海洋，我置身于其中，不由得陶醉了。
风儿一吹，凋零的花瓣纷纷扬扬地飘落了下来。仿佛是从九霄云外之中飘洒而下的点点白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞个不停。淡淡的花香随着柔和的春风四处飞扬，沁人心脾，令人忘忧消愁，心旷神怡。
你看，在那花丛中翩翩飞舞的是什么？原来是花中精灵——小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它们也承受不了花香的诱惑，从四面八方闻讯赶来了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地采着花蜜，而那五彩缤纷的蝴蝶便在花丛中尽情地舞蹈，释放着自己对花朵的喜爱，为桃源洞增添了一道靓丽的风景线！
这里虽然没有潺潺流水的小溪，也没有巍峨雄壮的高山，但那一朵朵引人入胜的桃花却显得更加柔美、更加纯洁。它是“春”的代名词。在寒冷的初春，桃花便不畏严寒坚强地绽放着。它有自己独特的魅力，独特的风采。哪里有它，哪里就是美丽的春天。
冰冷雪天，北风呼啸，这是冬的景致；冰雪消融，万物复苏，这是春的气息。哦，桃花，你是万花丛中最烂漫的一朵！在那——桃源洞，我永远忘不了你！
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让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十
古诗在我的眼里就像是一个，美得让人沉醉于其中！
这千万年里，古诗多得数不胜数，诗人也多得难以数清。但是，古诗这世界会永远陶醉着国人乃至世界。
啊，古诗，你就是。而李白、文天祥、荆轲……这些诗人就像争奇斗艳，永不凋零的鲜花！
哦，在……。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十一
草长莺飞的季节，淙淙流水傍势而下，抚摸过我的脚丫。回头看看她，犹如岁月的美丽，我飞奔过。靠着她的肩膀，说曾经以后的故事。
—————题记
在鲜花盛开的地方会看到人们勤劳地栽培生活，那里充满着希望和温暖。
在鲜花盛开的地方是我的故乡，在那儿有我是我的天堂。
在鲜花盛开的地方……
（一）清明
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，看那雨纷飞，飞在手心里是你的眼泪；泪低垂，垂在我心里是你的余味……人们带着无尽的哀思和相见的喜悦，带着新的祈盼和祝福，来到了亲人的墓边，摆上几样酒食，陪已故的亲人说说话，闹闹磕。硫磺与雨滴的味道在天空中相遇，相融。天茫茫，水茫茫，望断天涯，人在何方。魂兮梦兮，不曾相忘，天上人间，无限思量。山盟犹在，只剩孤影独徘徊。
这个清明，爆竹少了，味却浓了。满山的杜鹃，满山的紫荆，装点着这个小山村里的节日，仙居的清明，依旧那么热闹。悠长的雨巷中，“吱呀”一声，不知道是哪家的门开了，飘出淡淡的菜香；是谁的小木桌放在路中间，一两白酒，几个菜碟，盛着些许花生米，嚷着让媳妇给他做下酒菜；。又是谁家的孩子在屋檐下认真的写着今晚的作业，不时挠挠脑袋，不时又眨巴眨巴眼睛，然后用手在本子上迅速描画了几下，露出满意的笑脸；是哪家在祭奠逝去的亲人，插在萝卜上的蜡烛在暗暗流眼泪，帮着回忆曾经的故事。是哪位叔叔搬出了自家的煤气，让邻居度过这个阴雨绵绵的清明。我仿佛又看见了戴望舒的丁香姑娘，身着纯白的衣裙，撑一把油纸伞，在雨巷里悠悠走过。仙居的清明，溢满了纯纯的乡情，飘落的雨滴描绘着村头巷尾的故事......
（二）耕耘
“咱们是农民的后代，出路只能在咱们的土地上。”那是孙少安一个宿命性的结论。外公今年76岁，花白的须发下衬着满是条条道道的古铜色的脸，在土地上耕耘了几十年的他仍不改朝荷一把锄头，夕牵一头黄牛伴着亲切的乡音而回的日子，外公把一辈子献给了土地......
我说自己是仙居土地人的后代，妈妈常常挑着篮筐上山，其中一篮是妹妹，另一篮是我，一到地里，便把我俩丢在地里，任凭我们玩耍，也就在那时，我们开始辨认着西瓜，萝卜，花菜，包菜，豌豆……这些生在土地里的家伙。是仙居的土地给了我童年的一切，给了我智慧。
是谁戴着草帽，阴雨绵绵的日子里村口的菜地里耕种；是谁家的锄头在田埂边偷闲休息；是谁把未抽完的烟头丢在路边，灼疼了刚发芽的小草；又是谁家的孩子在草地上戏耍，生机了那个午后。
（三）遐思
她依然是我心中的圣母。
仙居的曾经，我生命的源头。在那里，皑皑白雪曾滋生过我的梦幻和欢乐。
在仙居的雪地上，不知名的花儿顶着刺眼的嫩黄，灿烂的点缀在银白的雪中，在呼啸的雪地上耀眼的开着。在万物蛰伏的冬天，我最先闻到一缕也许只有这里冬天才特有的春的气息和味道。
一刹那，记忆发芽，美丽的花，无数的花瓣轻轻摇曳，时间不会使记忆风化，却让它开花。
那开花的圣地......
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十二
人生就像是一片戈壁滩开满鲜花，并且在这用自己的心去演绎一个个美好而又平凡的故事。
还记得小时候，我和邻居的小姐姐在房间里玩，却在无意中偷听到了她妈妈所讲的一个故事，在一个狂风呼啸的冬日，一个小男孩正从同学家走出，准备回家。可他突然停下了脚步，原来他听见前方依稀传来了婴儿的哭声，他立刻往前走，忽然在转角处看见了一个被襁褓裹着的小女婴瑟缩在墙角，脸冻得通红，正在竭尽全力地发出“求救信号”。小男孩毅然将她抱回了家中，父母看小女孩挺可怜的，便同意收养她。日后小男孩对这个和自己并无血缘关系的妹妹很好，为了照顾妹妹，他也不常去和朋友玩了，所以他和妹妹显得特别亲密。而这个小女孩就是邻居家的那个小姐姐。
在哥哥临走时，他对妹妹说：“妹妹，哥要走了，哥在军队中一定会给你写信的！要记住，无论发生什么事，你都要在那片开满鲜花的戈壁滩里笑对人生……！”哥哥走了，妹妹把这番话深深地记在心中……可不曾想到这却成了诀别。
“光阴似箭，日月如梭”，如今又是新的一年了，在过去的一年中哥哥按时给家中写信，可今年信还没有到。那一天，天黑得可怕，还不时刮来一阵阵凛冽的寒风，很冷。忽然一辆军车停在了家门口，几个军人拿着一封薄薄的信下了车，妹妹很担心哥哥是不是出了什么事，便立刻抢来那封信，用颤抖的手打开了它。哥哥在信中说道：“当你们看到这封信时，我已远赴前线，或许再也见不到你们了。亲爱的妹妹，你读这封信时千万别哭，哥喜欢坚强的妹妹，你一定要勇敢地面对现实，哥哥会在天上看着你那演泽着自己的故事……”
是啊，人生不可能一帆风顺，就像戈壁滩上也有许多坎坷一样，关键在于我们要战胜自己，战胜困难，让戈壁滩开满鲜花，充满芬芳！
在，我们已学会战胜困难！
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十三
梦想总是具有谜一般的荒凉魅力，既美丽却又令人生畏，有些人多半只是在梦想的门口徘徊一下，并没有真正走进去。罗伯特曾说：“很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想是今天的希望，并且还可能成为明天的现实”。的确，这便是梦想和现实的差距。
“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。不久之前，我的耳边经常有“亚洲梦”这些字眼的出现，包括现在，我的耳边都不停反复回荡着。那些电视上偶然看见被称之为的“正能量”的好人好事，是这座城市的血与肉，而只有所谓的规则才能与之和一构成真正的一座充满温暖与活力的江南小城。但在文明行为“盛行”乃至盲从的今天，我却又不会去对这些人说“你虽然没有做出什么英雄业绩，但你是个因心灵而伟大的英雄”。如果我以这句话去感谢他拯救性的真诚和慷慨，我会觉得这是一种讽刺。可事实却又如居里夫人所说：“人类需要梦想家。”这群梦想家以超凡的勇气追梦，撇开世人的讥笑与不解，在梦想领域的征途上迈出开拓性的第一步，谱写一首首的英雄之歌，也为后来者开辟了无数的可能性，像极了那梦想抓羊的小乌鸦。
梵高也是其中的一员吧。梵高从小就梦想成为一名画家，刻苦学习绘画，从事艺术创作。因为从小有一个这样的梦想，所以即便是死，回想这一生亦无悔。
我记得，每一朵花都是一个孩子的梦，花谢了，孩子的梦就醒了，我信过。而年少的梦，总是充满激情和幻想，像一个色彩斑斓的泡泡，虽然美丽，但是却脆弱的不堪一击。但每个人又是从这样年少的梦开始的，不只是梵高，我们也是如此，像青春一般从懵懂走向睿智。但在真正的寻梦者面前，结果只是一个渺小的符号，有时候明知自已无法到达却依旧出发，即便途中充满了危险与考验却毅然前行。也许有时候，这是无知；但有时候，这是一种信仰。用卢新宁的话来说，我们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。因为追求级别的越来越多，追求真理的越来越少；讲待遇的越来越多，讲理想的越来越少；大官越来越多，大帅越来越少。因此，在这个时候，我想说的只是，请看护好你们曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。
我们的路还很长,但我曾对自已说要勇敢地追求自已想要的一切，很快乐很快乐地生活，哪怕拼尽力气，上帝不会惩罚勇于追求的人。我不知道前方的旅程还会有什么等待着我们从远方赶去。可我会一直带着希望，等待着它们从我身边走过，看它如绚烂的烟花一样演绎出怎样令人心惊的盛世繁华。
沧海桑田，但无法磨灭追梦的痕迹。我记得，每一朵花都是一个孩子的梦，花谢了，孩子的梦就醒了。只是，却不知道，很久很久以前，就早已鲜花盛开，让人类得以在无尽的悲苦中沐浴着芬芳前行，并一直走到了今天。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十四
1、通过观察花的结构和形态，学习用点、线、面进行有趣的.装饰。
2、能感受美，表现美，体会画画的快乐。
教师：4k纸两张，绘制几朵花朵，一瓶花。
幼儿：16k和8k纸两种、记号笔、每组有花数朵。
一、引导幼儿观察花的结构，欣赏花的形态。
在小朋友的桌上都有一瓶花，你觉得花漂亮吗？美在哪儿？
（1）花蕊是什么形状？可以用什么花纹来画？为什么？
（2）花瓣是什么形状？可以用什么花纹装饰？
（3）花梗是怎样的？
（4）请小组长把花插到大花瓶里，你们看现在的花多了，更美了，这些花一样吗？什么地方不一样？（大小、高低、前后）。
二、学习花的画法。
（1）我们来画一瓶盛开的鲜花，先画什么，再画什么？（老师示范）。
（2）第二朵花画在哪里？（请小朋友摆一摆）。
（3）第三朵花放在哪里？……。
（4）还有什么没有画？应该怎样画？
（5）把花插在你喜欢或你设计的花瓶里。
三、交代要求，幼儿作画，教师巡回指导。
四、结束：
告诉老师或小朋友，你想把这瓶花送给谁？为什么？
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十五
1、春春花开岂有极，日日我醉终无涯。
2、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
3、春花那见照，暮色已频欺。
4、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
5、有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
6、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
7、门柳叶已大，春花今复阑。
8、春花秋月暗消磨，一岁相看又过。
9、春花秋月冬宜雪，夏有芰风荷雨。
10、君不见芳树枝，春花落尽蜂不窥。
11、霁日幸同终日笑，春花有似此花无。
12、开尽春花芳草涧，遍通秋水月明泉。
13、寂寂春花烟色暮，檐燕双双落花度。
14、金谷千年后，春花发满园。
15、春产不贪春，为厌春花泛。
16、莫道春花独照人，秋花未必怯青春。
17、长吟尽日西南望，犹及残春花落时。
18、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。
19、春花不愁不烂漫，楚客唯听棹相将。
20、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
21、看春花又看秋花，不管颠风狂雨。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十六
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。鲜花盛开了改成拟人句应该怎么写？跟着小编一起去看看吧。
2.鲜花盛开像正处妙龄的姑娘一样多姿多彩。
3.校园里的鲜花五彩缤纷，像是无数五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
4.花儿们见春姑娘来了，连忙露出了笑脸。
6.鲜花露出了笑脸。
9.鲜花摇曳着身姿，绽放出了久违的笑容。
10.鲜花随风轻舞，脸上略带娇羞，又尽显妩媚。
11.鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜，迎着艳阳，迎着细雨，和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼。
12.鲜花绽放了最美的笑颜。
13.鲜花像娇羞的小姑娘一样盛开了。
14.美丽的花儿们张开小嘴都对着太阳微笑。
16.鲜花像刚出生的宝宝一样，慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。
18.鲜花面对着大阳展开了一张张美丽的笑脸!
19.鲜花如美人般绽开了笑颜。
20.春姑娘迈着轻快的步伐走来，五颜六色的鲜花绽开了灿烂的笑容。
21.春天到了，五颜六色的鲜花羞涩的睁开了眼。
22.春天，明媚的阳光下，可爱的鲜花争先恐后地开放。
23.春来了，明媚的阳光谱写出绚丽的乐章，花儿竞相开放，炫耀着她们伊人的歌喉。
24.春天到了，盛开的鲜花如装着五颜六色的女孩那么的美丽动人。
25.春天悄悄来了花都绽放出美丽的笑容。
26.一朵朵鲜花像曼妙的舞者，笑脸盈盈的在迎风摆动着。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十七
春风吹来，百花像刚出浴的女子，娓娓的绽放。
百花扭动着他们妩媚的腰肢，在阳光下起舞。
鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。
鲜花在晨风中挥舞着衣袖。
露出动人的笑脸。
鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚。
鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态。
鲜花绽放了最美的笑颜。
像娇羞的小姑娘一样盛开了。
花犹如蝶破茧，不经意间释放了美丽了生命!
花儿张开了眼，从花苞里慢慢探出了身子。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十八
1、引导幼儿掌握铅笔屑的粘贴方法。
2、培养幼儿对粘贴画的兴趣，发展幼儿的动手操作能力体验创造带来的快乐。
3、让幼儿养成良好的操作习惯。
1、出示铅笔屑，引入活动。
师：小朋友看这是什么？
师：对，是铅笔屑，老师用铅笔屑粘贴了一幅盛开的鲜花。
2、出示范画，引导幼儿观察。
师：小朋友看，老师粘贴的鲜花，花朵有什么不同？（幼儿发现花朵的花瓣，引导幼儿发现用铅笔屑制作不同的花瓣。）。
3、师：如果我们要做一朵漂亮的花，应该按什么步骤来做呢？小朋友之间互相讨论一下吧！
小结：首先要构图，设计画面，然后在铅笔屑的背面涂上乳胶再粘贴就可以了，最后添画叶子和背景。
4、请幼儿示范粘贴。
师：小朋友你看，这里怎么只有花茎和叶子，没有花呢？我们找一个小朋友来给它贴上吧！幼儿进行粘贴，示范粘贴方法。
（再粘贴过程中，教师及时提醒幼儿粘贴的要求和方法）。
5、幼儿操作，教师巡回指导。
及时指导个别有困难的幼儿。
6、展评幼儿作品。
让道德的鲜花盛开（实用19篇）篇十九
1、微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”，向人们展示她那优美的舞姿。
2、秋天妈妈来给桂花妹妹上课啦，桂花妹妹展开轻盈的双腿开始跳舞!
3、漂亮的桂花在跳舞。
4、桂花在枝头绽开了笑脸。
5、桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。
6、桂花在秋风的催促下，醒了。
7、桂花伸了个懒腰长大了。
8、醉人的桃花在春的微风里，我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。
9、枝头上，朵朵花儿向对着我笑。
10、在春风柔柔地轻吻下，桃花羞红了妩媚的脸，慢慢绽开醉人的笑靥。
11、我爱桃花甜甜的笑。我爱桃花的青春靓丽，我爱桃花灿烂天真的笑靥。
12、桃花绽开了笑颜，真美!
13、桂花慢慢地吐了吐舌头伸了伸腰，不一会儿争先恐后的开了。
14、桂花开了，绽开灿烂的笑容，迎风舞蹈。
15、桂花害羞地绽开了她黄澄澄的笑脸，看上去十分迷人。