优秀的作文不仅只是一篇文章，更是一种思维的展示和思想的碰撞。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
我和阅读故事（汇总24篇）篇一
在我上小学以前，很棒不喜欢看书，甚至対书视而不见。不过，一年级发生的一件事，改变了我对书的看法；记得有一次我去朋友家玩，是他的母亲开的门，我疑惑不解；平时都是他自己来开门，为什么这一次是他妈妈开的门。抱着疑惑的心情，我走进来他的房间。
一进房间，我就看见他正在旁若无人的看书。我抱着疑惑的心情叫了他一句；“喂！你在干嘛？”“靠！人吓人会吓死人。”他全神贯注地在看书，根本没注意我来了，“我根本不知道你来了。我在看童话书。”
听他说他在看书，我顿时没了兴致。
他又埋头看起书了。
过了一会儿，我实在忍不住站在一旁发呆了。就随口问了一句；“你的童话书叫什么名字？我们能不能一起看？”“叫《格林童话》，我们一起看吧。”渐渐地。我被《格林童话》迷住了，已经对它爱不释手了。可是回家的时间到了，我不得不依依不舍的回去了。
回家路上，我心中一直挂念着那本书；正义勇敢的王子最后会不会找到美丽善良的公主？可恶又邪恶的巫婆最后被王宫的侍卫抓住。
回到家中，我缠着妈妈让她给我买《格林童话》，可是我的“甜言蜜语攻势失败。妈妈死活不给我买这本书；”买了你也不会看，就是浪费钱。“可是最后妈妈还是答应了——因为我战无不胜的攻势”撒娇“加”打滚“最后说服了妈妈。
现在我已经有了非常多的书，但我不会忘记一本了来之不易的书——《黑夜鸟》。这是我偶然间看到的书，这本书主要讲了龙坎和嫫姜等人的冒险故事。津津有味的剧情令我难以释怀。
在这种如痴如醉中，我度过了一个下午。
我想让妈妈给我买这本书。可是，我答应了妈妈每个学期最多买三本课外书，可是我已经买了三本呀！我太想把这部小说看完了！
思来想去，我决定这样做——把每天的早点钱省下一部分。
省钱时，诱惑时难免会有的：零食没买，玩具没买，就连令我魂牵梦萦的三国杀都没买成。要知道，我已经想三国杀想了很久。
为了不被发现，我还他已准备了一个袋子，把每天省下的零钱放进去。
终于，一个月之后，通过我不懈的努力，终于攒下22元。兴冲冲的拿着钱去书店。
可不尽人意的是，星星书屋没有这本书。于是，我又辗转去了别的书店，可惜都是空手而归。我的心情从悬崖跌至万丈深的谷底。
只剩下新华书店没去了，那时我不知道新华书店在哪里，但我还是怀着试试看的心情去问路。”请问，你知道新华书店在那里吗？“”不知道。“……在碰过许多次壁后终于问到了新华书店。哇！找到了！我总算是找到了，我乐不可支的把我的新朋友带回家了。
为了不被发现，我把书放在了床底下，每当家里没人时，我便津津有味的看起书来。
读书破万卷，下笔如有神。没错，虽然我没读过万卷书，但是开卷有益，多读书总是对的。
书是我们的好朋友，让我们一起读书吧！
我和阅读故事（汇总24篇）篇二
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个益友，因为读好书能让我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。
我看过许多书，《红楼梦》、《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《优秀女孩的故事》……但我最喜欢的书，还是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔柯察金是位革命战士，他十分勇敢，不怕困难，虽然后来全身瘫痪、双目失明，但他经受住了一次又一次严峻的考验，最后走上了文学创作的道路。看了他的故事，我热泪盈眶，倍受鼓舞。
记得买回书的那天，奶奶带妹妹出去玩了，妈妈和爸爸上班去了，就我一个人在家闲着没事儿干。我想：真是天赐良机，天气那么晴朗，我何不到阳台去边看风景边看书呢！于是，我拿起书来到阳台上，津津有味地看起来。我看得非常入迷，完全被书中的故事情节陶醉了。过了一会儿，天气变了，一阵大风吹来，把房门给关上了，可我毫不知情，仍然沉浸在精彩的故事中。过了一个多小时，奶奶和妹妹回来，在房间里没有看见我，以为我出去玩了就没理会。直到爸妈下班回来，还没看到我，全家人才着急地到处找，最后在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么，我揉揉眼睛说看书入迷了。大家听了，个个捧腹大笑，说我是个十足的书呆子。
一天，我放学回到家，快速把作业做完，又拿出《钢铁是怎样炼成的》看了起来。当时，我刚好看到“保尔认识冬妮娅”那一章，突然，奶奶大声喊道：“饭做好了，大家快来吃饭！”我听了，嘴上答应了一声“哦！”但仍坐在椅子上继续看。奶奶又催了我一遍，我只好拿着书边吃边看。奶奶唠叨起来：“先别看了，吃完饭再看吧！”我满口答应，走进餐厅安心吃饭，可心里还是放不下，心想保尔到底是怎样认识冬妮娅的呢？想着想着，又不由自主地拿起书悄悄看起来。奶奶见后非常生气，把书扣在桌子上，大声命令到：“快去吃饭，不然菜凉了！”我只好放下书，乖乖地去吃饭了。刚吃完又跑进屋里埋头看起来，奶奶无可奈何地摇了摇头。
还有一次，我把这本书放进书包带到学校，只要一下课，就偷偷拿出来看上一会儿，连上课铃响了也没听见。老师进了教室，见我还在埋头看书，大声喝道：“舒卉子，上课了！”我吃了一惊，慌忙把书收起来，集中精力听老师讲课。可上了不到半节课，心痒痒的控制不住自己，趁老师转身板书的时候，又把书拿出来偷看。可才看了两三行，便被机警的老师发现了。老师提了几个问让我回答，我因为心不在焉没认真听课，所以回答得牛头不对马嘴，结果被老师罚站墙角。我后悔不迭，痛下决心：“以后再好看的课外书，上课也不能看了！”
这就是我和书的故事，类似的故事还有很多。在以后的日子里，我相信我和书的故事会越来越精彩，越来越动人。我深深地懂得：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我和阅读故事（汇总24篇）篇三
我们的一生都离不开书。书是我们最要好的朋友，它和我们总是不离不弃。我现在非常喜欢书，源于曾发生在我身上的一件事情。
小的时候，爸爸和妈妈总说：“书中自有黄金屋。”我还真信了！我心想：我去书城把书都一一抖一下，说不定就会抖出黄黄的金子！那我不就可以买堆积如山的巧克力、糖果和坚果了！想到这，我馋的连口水都出来了。
一天，我迫不及待的跟爸爸说：“爸爸我要去书城。”爸爸大吃一惊地摸了摸我的'头说：“不对，没有发烧啊？”我不耐烦地说：“去不去！”爸爸连忙说：“去，今天太阳从西边升起来哦！”我大声说道：“今天太阳明明就是东边升起来的！”
我和爸爸出了家门，再到公交车站，不停地问我：“你要去干什么？”我说道：这是一个秘密！”我们上了公交车后，我爸他还一直问。
到了书城，我直奔书去。我抖了抖一本书，没有黄金！第二本书也没有黄金，第三本，第四本……我坐在地上大哭了起来。爸爸找到我，看到我哭了，急忙跑了过来。我告诉他事情的真相，爸爸足足笑了一个小时。他笑完后说：“其实黄金就是智慧！”
从这以后，我非常喜欢书了。
我和阅读故事（汇总24篇）篇四
书，可以带领你去遥远的地方，为你推开历史大门，了解许许多多记载着的英雄历史人物和万代流传的传奇故事。
记得我小时候，常听爷爷最爱说的一句话就是：“饭，可以不吃，但，书一定要读。”也因为这样，我们家所有的人都喜欢上了看书、读书，这也成了我们整个宋氏家族代代传承的习惯。
刚上幼儿园，我不认识那么多字，对书的概念也没有很多，更没有什么意识，所以只能胡乱地翻着故事绘本，听哥哥姐姐等亲戚给我讲童话、寓言和民间故事等。我真正喜欢上书，是在一个炎热的夏天。当时哥哥放学回来，妈妈切好了清甜可口的西瓜，让我们坐在沙发上吃。哥哥绘声绘色给我讲起了他今天学的课文《丑小鸭》，不知不觉中我听得入了迷，好像自己就是那只丑小鸭，也是从那一刻开始，我对书和故事有了浓厚的兴趣。这个丑小鸭故事，如今都让让我记忆犹新，我也从那时候知道：是金子总会发光的！人不该自卑，对任何事情都要有坚持不懈的努力精神！
爱上古诗词，那也是在一个酷暑难耐的夏天。记得奶奶带我去小卖铺买雪糕，我被小卖铺里面柜子上摆放的一行不一样的'书籍吸引了，它的书缝线是反过来装订设计成册的，我的好奇心让我驻足停留不前，奶奶看我喜欢就买了一本送我。那是我人生中第一本《唐诗三百首》。如今，各个版本的《唐诗三百首》、《宋词三百首》等各类大小书籍，占满了我整个书房的书柜，每当我一有空了的时候，就会一头钻进这些书籍的海洋世界里，在这中华文明灿烂的长卷和文学艺术殿堂里探索无穷无尽的宝藏比我小5岁的侄子小红枣也成了我的长期书客粉丝。我和他呆在一起最长的地方就是我这个充满书香味的房间了。
书，带给了我快乐，更带给了我知识。书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。书还是一条万能船，它能使我纵跃千古，领略无限风情，让我心灵得到无限充实。爱书，读书，让我时刻醒悟，坚定信念，不惧前行！勇攀高峰！
我和阅读故事（汇总24篇）篇五
书是我们的精神食粮，是我们成长中不可缺少的，是我们进步的阶梯，它能让我们识天地之广，晓人生之道。
记得有一次，我们学校正在征集作文小能手，如果赢了的话，还会有神秘的礼物。这可把我乐坏了，因为作文对我来说是小菜一碟，我大摇大摆地走向报名现场，自以为是地写下了自己的名字。沾沾自喜，心想这次我可以得到那份神秘礼物了，恨不得现在就揭开它的庐山真面目。因为我认为我看的作文已经够多了，积累的好词佳句也已经很多了，就一点也不去翻书。
考试结束了，我交了一张空白卷，而她们都交了满满的一张，她们看着我交了一张空白卷，自以为是地说：不是说你是一位高级作家吗？怎么现在变成了垃圾作家呢？还敢交空白卷，真是哦，我警告你，别太吹牛了。说完，便往门外走去。
回到家，我这个人垂头丧气的，妈妈激动地问我：怎么样？考得怎么样？写得好吗？我说：妈妈，对不起，我辜负了您的期望，我没写。说完，豆大的泪珠滚到我的衣服上，泪水浸湿了我的衣服。妈妈气得火山都快爆发了，把我推进房间里，推了一大堆的课外书，让我把那些书看完才能够休息。一气下，关门声重重的响在我的.耳边。我哭了好久好久，停止了一会，拿了一本书，翻开了其中的一页，上面写着一句话读书破万卷，下笔如有神。意思是：如果你读完了必读的课外书，那在你写作时就像一位神仙在帮助你。我把书合起来，擦掉了脸上的眼泪，决心要好好的读我该读的书。
以后的日子里，每次的作文竞赛我都没有错过，每次都是荣获第一，一下子，奖状贴满了墙壁，礼品堆得一大堆。这样的成果都是它催促了我，启示了我，让我好好的去看课外书，积累好词佳句读书破万卷，下笔如有神！
福建省南安市石井镇苏内小学六年级：黄晓威。
我和阅读故事（汇总24篇）篇六
书是一个平凡而又普通的字眼，是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后，我不再这么认为了，因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。
在上了小学后，我开始读各种各样的书，比如：小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书，我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天，我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿，我又觉得愿望不能够实现，我只好怀着这样的心情睡着了。
第二天早上，我惊奇的发现，我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美，但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难，因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候，我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”，“啪"一声掉进了池子里，我当时就像一个没有魂儿的动物，一头扎进水里，书是拿到了，可我不会游泳、我又不够高，站不起来。不知是天意，还是什么，这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打，我哭了。当我打开那本书，里面浑浊一片，都被浸湿了。我又哭了。
也许你会嘲笑我的作为，但你我有了同感的话，你也会这么做的。书是我的伙伴，我可以为它“拼命”，它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点：那都是健康的、有益的书。
上一篇：拍艺术照。
我和阅读故事（汇总24篇）篇七
“书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍是造就灵魂的工具”，这些出自名人之口的话，想必同学们早就铭记与心、熟背于口了。这些名言的意思是一样的，都是让我们多去读书，通过书丰富自己的知识，去认识去了解这个世界，正所谓“开卷有益”。事实也的确如此，蓝天是鸟儿的乐园，是因为鸟有一双强健的翅膀；大地是树木的母亲，是因为大树的根紧紧拥抱着她。我们人也一样，一个人要想有知识、有文化，除了刻苦努力，成长之路必定要弥漫着书香。我爱读书，我喜欢书。读书可以充实人的大脑，让我们吸收新的知识，陶冶我们的情操。而且读书就是一种美妙的过程和享受，陶冶人们的情操。书，就像我们的一位朋友和一盆兰花。你不会因为与最好的朋友朝夕相处而讨厌他吧？你不会因为自己拥有了最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧？朋友见一百次依然如故，总想着相逢多于偶遇，增进相互的友谊；花养数年依然最爱，每天总盼望着它能抽出鲜嫩新芽，绽放出香气醉人的花朵，清香永远蕴绕心头。书，总能让我们学到新的知识，明白新的道理，书如故友、如兰花，让生活充满期待和希冀。
乖的坐在床上，等着爸爸妈妈给我讲安徒生童话，我总是全神贯注地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐，不听错一个字、不遗漏一个细节。听完一个还缠着听下一个，结果，我的要求在大人的佯怒之中得到满足，每夜都在回味中入睡。我会随着《丑小鸭》中，小鸭子受人冷落而流泪，为她变成美丽而高贵的白天鹅而高兴；我会看着《海的女儿》中，小美人鱼慢慢变成泡沫而暗暗惋惜。这些故事陪伴着我，度过金色的童年，滋润着幼小的心灵。
童话是我童年的益友，那么名著就是我现在的良师，让我受益匪浅。
我坚信，无论是童话，还是名著。书，给予我的真情、美丽、快乐和追求，都是一致的、永恒的。不会因为岁月变迁、时光流逝而过时，每一篇童话、每一个故事、每一首诗哥，在时间的长河淘洗中，任然熠熠生辉。
我和阅读故事（汇总24篇）篇八
每个人都会有自己的故事，有些人和玩具有故事；有些人和父母有故事；也有些人和美食有故事，而我是和书有故事。
一天晚上，我正躲在被窝里看书。“把书交出来。”妈妈的吼声吓我一跳，“我没有看书。”我说，妈妈一看“审问”不行，就开始“拷打”了。妈妈先在我的被窝里搜出了一个手电筒，又搜出来一本书，还在我的枕头下面搜出了好几本书。妈妈生气地说道“晚上枕这么高的枕头睡，不怕颈椎发育不良啊！”说完后便头也不回地拿着我的宝贝书走了。我只好不情愿地睡觉了。
还有一次，二姨说她今天要出去，我嚷嚷着也要跟着去，二姨没办法只好带着我去了。二姨买完了她要买的东西，就问我：“大哲，你想要什么？二姨给你买。”我一听一蹦三尺高，拉着二姨进了书店，挑了一堆我感兴趣的书，二姨说：“小子，你也太黑了吧”，不过爱读书是好事，二姨支持你”。付完了钱，我高高兴兴地抱着这些宝贝跟着二姨一起回家了。
怎么样？通过这两件事，了解我了吧！这就是我和书的故事。
我和阅读故事（汇总24篇）篇九
上小学后，课外阅读成了我最大的乐趣，书就像磁石一样吸附着我。当我读《安徒生童话》的时候，我仿佛来到了美丽的童话王国，变成了童话里的小主人，真是太美妙了。当我读《神奇的校车》时，这本书带着我走进神奇而美丽的世界，去探索新的奥秘，也让我懂得了许多的宇宙知识和科学知识，令我回味无穷!当我读《三国演义》时，我深深地被书中的一个个历史人物吸引，让我对历史产生了兴趣。阅读不仅带给我知识，书中那一个个精彩故事，还升华了我的智慧，现在，书已经和我成了一对形影不离的好朋友。记得有一次我看书看的入迷了，一边看一边笑，妈妈给我端来一盘黄瓜吃，我竟然把铅笔差点放到了嘴里。
大量的课外阅读使我积累了很多词汇，我的语文成绩也有了很大提高，每次考试成绩都是遥遥领先，看图写话每次都能拿到满分，这学期我语文又一次免考，写作能力也进步很快，在《金陵晚报》发表了习作，我现在是《金陵晚报》小记者，经常参加晚报组织的社会活动，还写了很多采访文章，我还在《先锋作文网》发表了很多习作，做过“每周一星”，我觉得这些成绩都是我看书看的多的结果。
同学们，让我们一起去书的海洋里翱翔吧!
我和阅读故事（汇总24篇）篇十
我从小就在书堆中长大，跟书本结下了不解之缘。我最喜欢的书有《神奇的植物》《物种的起源》等科普书籍，还有《足球大侠》《风之王》《爱德华的奇妙之旅》等小说。可是，我一开始并没有好好珍惜这个缘分，所以闹了不少笑话。其中，我印象最深刻的是当初读书“张冠李戴”的趣事。
这件事发生在二年级的某一天。那天晚上，我读了《渔夫和魔鬼》。这是《一千零一夜》中的作品。它讲了这样一个故事，渔夫撒网捕鱼时，从海里得到一只黄铜瓶，瓶口盖着所罗门王的封印。渔夫好奇地打开瓶盖，不料跑出一只魔鬼。幸而渔夫不慌不忙，把魔鬼骗回瓶里，方才脱险。
因为我巴不得早点完成阅读任务，所以匆匆忙忙，走马观花，两三分钟就扫完整个故事。
正当我飞出书房的时候，被妈妈逮了个正着。万万没想到，她居然要抽查我故事情节。一开始，我自信满满地说了渔夫如何急中生智，战胜魔鬼的事。妈妈又问：“究竟是谁把魔鬼放进黄铜瓶里的呢?”我想：糟了，是谁呢?对了!那个人法力一定很大，那就是玉皇大帝了，他能统领三界十方诸神呢!于是，我马上回答：“魔鬼是被玉皇大帝收服的!幸亏玉皇大帝拿出各种法宝，制止魔鬼，要不然整个世界都会受到毁灭性的打击。”
妈妈听完捧腹大笑，我却一脸疑惑，丈二和尚摸不着头脑。难道妈妈被我的精彩答案逗乐了?我也傻乎乎地跟着笑了起来。
这时，妈妈收起笑容，严肃地命令我再看一遍。我才发现自己犯了一个荒.唐透顶的错误：把西方以色列国王所罗门王说成了中国的天神玉皇大帝。这得相差不止十万八千里啊!玉皇大帝都被我“请出国”了。顿时，我觉得脸颊发烫，恨不得找个洞钻进去。
通过这件事，我明白了读书马虎不得。一目十行，囫囵吞枣，很容易“张冠李戴”闹笑话。如果经常这样，还会造成“消化不良”，吸收不到书中的“营养”呢。
我和阅读故事（汇总24篇）篇十一
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”有时候，一本好书就像一张书签，给人带来美好的回忆；有时候，一本好书就像一颗糖果，给人以甜美的味道；有时候，一本好书就像一个伙伴，让你感到不在孤独。而对于我来说，一本好书就像妈妈，它给予了我许多知识。
在家里，爸爸妈妈经常叫我“小书虫”，因为我只要一捧起书，就会深深地陶醉在书的海洋中。有时我在房间看书时突然大笑，搞得妈妈总说我神经兮兮的。
有一次，爸爸刚买回来的书，还没换好鞋，我就已经把书拿到房间去津津有味地读了起来。就怪爸爸回来的太晚了，我才读了一小半会，妈妈就要让睡觉了。没办法，妈妈发话谁敢不听。我只好乖乖的把书放好。可等妈妈一走，我又拿起书看了起来，我越看越入迷，一看都看过时间了。第二天，我在一声叫喊中醒了过来。“哇！我竟然睡在书桌上。”妈妈说：“下次再出现这样的情况，我可不饶你!”
甚至还有一次，爸爸妈妈要出去，走之前妈妈特地叮嘱一定要喝牛奶，可他们一走我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。“终于把这本书看完了。”我自言自语到。一看钟，已经两点了，爸爸妈妈要回来了。这时门打开了，爸爸妈妈回来了。妈妈问：“牛奶有没有喝？”我吞吞吐吐地说：“没・・・没有。”“那就喝两杯吧!”妈妈边说边瞪了瞪我，我调皮地向妈妈吐了下舌头。
我从阅读中得到了无限的快乐。
我和阅读故事（汇总24篇）篇十二
我和书的故事。教育家说，书是智慧的钥匙，史学家说，书是进步的阶梯，政治家说，书是时代的生命，文学家说书是人类的营养品。我爱书，一旦想要得到一本书，便会不怕辛苦，费尽心思。
有一次，我非常想要得到《查理九世》这本书，于是。我兴致勃勃地来到了宁静的图书馆，仔细的去寻找着这本书。在哪儿呢，在哪儿呀，我一边寻找，一边焦急到青山的嘀咕着。不愿意放过每一个角落，地毯式的进行着搜索，像一个踩中地雷的士兵一样，一步一步小心地前进。
可是我找了很久还是找不到，于是我着急地跑去问前台的叔叔：“请问《查理九世》这本书，这个图书馆里还有吗？”叔叔摇摇头皱着眉头说：“刚刚最后一本好像借出去了，书架上如果没有了，那只能等别人还回来你再借了。”我难过极了，有气无力地向叔叔道了谢，迈着灌了铅的脚步正打算离开图书馆。
突然，正当我想要走出这个图书馆的时候，眼前有一辆运输书本的汽车缓缓地开了过来，哇，那本车上装的书可真是多呀，会不会有我的《查理九世》呢，我的心中像是被点燃了一个火把，迅速滚烫了起来。我站在一边，看着车在我面前缓缓停下，紧接着，车后身打开，五颜六色的书整齐地在后备箱里罗列着，我瞪大了眼睛，仔细的去观看着这些书，试图找到《查理九世》。
突然。我的眼睛扫视到了那一本《查理九世》。我的心像开了一朵花一样。此刻我感觉天空都因我的心情而变得更蓝，花儿因我而变得更红，小草为了我，也开始跳起了舞蹈。我迫不及待拿着这本书冲向叔叔，大声说：“叔叔我找到这本书啦，我要借走……”
我和阅读故事（汇总24篇）篇十三
我的爱好像彩虹一样缤纷多彩。有画画、唱歌、练字……其中，我最喜欢的就是阅读了。你知道我究竟有多喜欢阅读吗？这还有一个有趣的故事呢！
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
这是我脑子里冒出了一条“鬼主意”。心想：“既然妈妈叫我上床睡觉，不如我就在床上看书吧！”想着，便乘妈妈不注意，我把一本书和一把手电筒神不知、鬼不觉的放进了被子里。便假装打着呵气对妈妈说：“妈妈，我要睡觉了，那你走吧。”妈妈一走，我的计谋就得逞了！
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
过了一会儿，妈妈就过来“巡逻”了。我急忙把书藏在枕头下面，把手电筒藏进被子里，然后我假装睡得很熟。妈妈过来了，看我睡得很熟，就走了。“哈哈，我居然没有被发现！”我心里可高兴了。我又继续看书，看了很久很久，我居然睡着了！第二天早晨，我被妈妈发现了。
我和阅读故事（汇总24篇）篇十四
读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。就因为这样，所以我爱阅读。阅读可以让我快乐，让我开心，让我懂得什么才是享受，阅读还可以让我忘掉不开心的事，也可以让我忘掉烦恼。只要一有空，我就捧起书，津津有味地看了起来。
我记得在一个星期天的上午，阳光明媚，天空中万里无云，微风轻轻地吹拂着，让人感到一阵凉爽。我和妈妈一起在街上散步，不知不觉，我们就走到了新华书店的大门口。
正因为书店就在眼前，所以我便拉着妈妈走进了书店，一进书店大门，我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书，津津有味地看了起来，就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一样，怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为“小书虫”。看着看着，时间便一分一秒地过去了。突然，有一只大手伸到我的面前，一把拿起书放到了书架上。哦！原来是妈妈，妈妈一边指着时钟，一边对我说：“你这个‘小书虫’也不看看几点了，还不赶快回家！”
听了妈妈的话，我便对妈妈说：“妈妈你看看那边墙上挂着的那句名言‘读书破万卷，下笔如有神’。”
妈妈仔细地看了看，沉默了一会儿，边给我买了几本课外书。我看到了，开心地一蹦三尺高，喊道：“妈妈万岁！妈妈万岁！”
‘书是人类进步的阶梯’，不仅这样，而且‘书中自有黄金屋’。所以我爱阅读！
我和阅读故事（汇总24篇）篇十五
“没----有----啊，是----是------我看书的。”我一边擦眼泪，一边低声说。
“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。
是的，我阅读，我投入，我陶醉，我提高。
记得一个周六，我早早起了床，坐在阳台上，拿起《。
文档为doc格式。
我和阅读故事（汇总24篇）篇十六
阅读是我们生活中不可或缺的一部分，它不仅是我们获取知识的途径，更是我们开启想象力、感受情绪的方式。故事，作为一种文学形式，一直以来都是阅读的主要对象。阅读故事不仅可以引领读者进入一个美好的世界，更能够在心灵上带来深刻的体验和收获。下面将分享我阅读故事的心得体会。
一、多元化的视角。
故事有着不同的构建模式和故事情节，有些故事是具有视角扭曲的，会让读者产生错觉，从而产生一些意外的效果，而有些故事是关于人性和情感的，会有多重视角让读者思考不同的角度。在阅读故事的时候，我会注意不同的视角，不断尝试去领会故事情节的深入意义。例如，阅读《三体》之后，我理解到人类需要与外部环境建立良性互动，不断改善人与自然之间的关系。
二、表达方式的多样性。
故事的表达方式有很多种，例如文学作品、电影、音乐、绘画等。不同的表达方式能够带来不同的体验，让我们更好的理解故事。例如，阅读《红楼梦》可以感受到清华园的秋色，但是若是看了电视或者电影版的《红楼梦》，那么我们可能会更容易感受到具体人物形象和剧情发展。在阅读中，我们应该尽可能多接触不同的表达方式，从而更好的理解故事。
三、真实、艺术和想象。
故事可以是真实的也可以是艺术性质的，甚至可以充满想象力。无论它们是什么性质，故事都可以帮助我们理解世界以及掌握知识。阅读一些艺术性质的故事，会给我们带来对外界的惊叹和喜悦，并通过一些人物表达某种情感，印证一种精神。例如，《海底两万里》这部小说中，充满了奇特的想象力和科学知识，同时也表达了一种向往自由的精神。
四、情感的迁移与共鸣。
故事总是会在我们的心灵中留下各种共鸣和情感迁移，这种迁移会让我们在故事中获得情感和体验。在阅读《家庭往事》这个小说时，我感同身受地体会到人物之间的感情冲突，给我的人生带来很多启示。对于阅读中的共鸣和情感迁移，我们需要及时捕捉，灵活应用到我们自己的生活中并用于提高自身情感管理的能力。
五、人物心理深度描写。
为了让人物更加真实，描写人物的心理状态、内心感受是非常重要的。在阅读过程中，我们可以根据对人物的心理描写理解人物的行为和情感，进而了解自身的内在世界。例如，在《了不起的盖茨比》这个小说中，通过对盖茨比的心理角色描写，我们可以了解到他追求梦想的壮烈决心和内心的孤独感，这对我们了解自我无疑有很大的帮助。
在总结以上几点体会之后，我们会发现，阅读不仅能够帮我们获取知识，更可以沉淀我们的情感、升华我们的人生。阅读故事，之所以能将我们引领到一个高度，而为我们带来深刻体验和收获，除了故事本身的交代和体话，就是我们心灵的感悟和融入。故事不仅能够开阔我们的视野，也能够引导我们更好的塑造自己。让我们一起阅读故事，深度体验人生的乐趣！
我和阅读故事（汇总24篇）篇十七
阅读是一种人类精神层面的活动，是一种追求知识、享受美好、开拓智慧的过程。而“阅读故事”，更是一种既耐人寻味，也充满意义的人文体验。阅读故事需要我们的思维和情感碰撞，更需要我们用心去领悟其中所蕴含的道理。今天，让我们一同探讨“阅读故事”在人生中所带来的启示和体会。
第一段，阅读故事，领略深度奉献人生的意义。大家都知道，《红楼梦》的曹雪芹早逝，但他用自己的毕生心血完成了这部伟大的作品，它的故事至今依旧震撼人心。《红楼梦》中的每个人物角色都是曹雪芹用深情而真实的笔触完成的，他通过文学的手法，“换骨龙蛇移日斗，凤凰于飞翱翔。”让一份具有感染力的奉献精神，深深地烙印在了人们的心中。
第二段，阅读故事，感受人性真谛的思考。在傅雷先生翻译的《安徒生童话》中，有一段描述小人物悲欢离合的故事：小小人脚戳痛，一抬头，看见了坐在搭成的车里看书的穷公公，从而认识到了自己的渺小和因缘际会。作为读者，在读到这段感人至深的故事时，心中充满了思考。我们都是这个世界的小人物，即使我们身处苦难之中，也不能忘记关心身旁的人和事，这是人性最真实最美好的展示。
第三段，阅读故事，了解寓教于乐的启示。《格林童话》中的《卖火柴的小女孩》，讲述了一个小女孩在寒风夜晚里贩卖火柴，最终因寻求温暖而冻死。这个故事最早面世于1845年，但是今天它所提醒人们关注救助困苦人群、珍惜爱情不变的主题依旧历久不衰。这个故事就是在通过平淡的铺垫，让我们体验到了人性之爱和人性之恶，启示我们更加珍惜拥有的一切。
第四段，阅读故事，思考世界之大与自我之渺小。楚辞《离骚》里写到：“我欲九原为赋，矫之以三百骑。”在现代社会条件下，我们常常无法意识到自己身处在何种历史和社会背景中。但是，通过“阅读故事”，我们可以感受到自己的渺小与世界的浩大，使我们能够更深入地思考人生的意义和今后的路向。
第五段，阅读故事，感悟“不倦探索”的态度。读海明威的《老人与海》，“孩子和海之间的手，在一瞬间，又突破了一层茧”，海明威引我们进入一个少年与大海之间的成长历程。通过这个故事，我们不仅学会了坚韧不拔，而且更重要的是：尝试、探索、冒险，这才是人生最为宝贵的途径。我们无法知晓自己的命运何去何从，但只有不断地开拓视野，勇往直前，才能创造一个更加美好的未来。
以上，就是我对“阅读故事”在人生中所带来的启示和体会的总结。如同爱因斯坦所说：“读书有什么好处？最好的好处就是不会无聊。”所以，让我们在阅读故事的世界里收获美好，体验人性之美。让我们一同行走在这个启迪智慧的阅读之路上。
我和阅读故事（汇总24篇）篇十八
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我特别喜欢读书，像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错，但对于我而言，“书是人类的精神食粮”才算更贴切。
我说起来，还是有一段令人“感慨”的“书史”。
都说“多看书，多识字”真是一点都不错。很小的时候，妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字，不认情节。因为我觉得那些书太枯燥，没意思。在一年级识字比赛中有三四千字，也许是书看得多，一下就认了两千多个。
长大后，我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现，我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉，他们走了又把灯打开。可是，上有政策，下有对策。老爸假装走进房间关了门，可实际上人还在门外。我中了计，老爸走进来责备了我两句，把房间电闸给关了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我还有一手：手电筒！为了老爸不在门缝看到灯光，我就躲在被窝里看。躲在里面闷了，就换口气，继续看，连老爸也那我没办法。
书带给我无穷的乐趣，也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露，滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长！
我爱读书。
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我和阅读故事（汇总24篇）篇十九
阅读是一种良好的习惯，阅读不仅仅是阅读古典名著，也可以阅读一个童话故事，一场比赛，一个人等等。而我的阅读故事是阅读那场比赛。
记得那是周三的晚上，六点五十分的时候，我校举行的朗诵宏诗词比赛就要开始了，我们搬着自己的凳子自觉地站好队，听口领下楼找到自己班的位置然后照齐把凳子放在地上坐下。事情是这样的上周老师告诉我们说：“同学们，下周三咱们要举行一场朗诵宏诗词大赛，咱们班朗诵《少年中国说》大家要加油呦！”老师先从班里挑了四个同学来朗诵，老师让他们记住自己的词后，上台上表演，老师看到他们的表现说还不错，但老师总感觉还少点什么，想了一会儿，突然，老师说：“第二排中间的两个女生和边上的两个同学还有她们后面的四个女生也上来。”我们八个女生上到了讲台上，一边蹲两个，站两个，老师……过了两天老师还觉得人太少了，就选了几个男生也上去表演。
他们四个人站中间，八个女生蹲在两旁，背靠背，男生则站到女生后面和女生站齐，全程是跨立站着的，老师在周二的时候告诉我们说：“做好准备，别慌，咱班是第十个上场的，一定要好好表现。”到了周三晚上，吃完饭后，我们都坐在了自己班的指定位置上，我看前面的班级表演都很好，参加的人有五六个吧，很快该到我们班上场了，心想：“别怕，咱们班人这么多，光是气场上就可以碾压众人，更何况是声音了。”在心里自己默默地为自己打着气，但还是会紧张，此时只听到有请七年级一班上场，我们上场之后，其他同学在为我们鼓掌，忽然台下时的紧张全部都烟消云散了，这时所有参赛人员心中只有一个声音在心中回响：加油，尽自己所能为班级争光，加油！
最终，我们班得了二等奖，从上次的三等奖进步到现在的二等奖，虽然进步不大，但大家尽力了，我的阅读故事告诉我：团结能够战胜一切。
我和阅读故事（汇总24篇）篇二十
我从小就对书产生了浓厚的兴趣，当然是指课外书。记得三年级的时候，老妈帮我报了提高班，提高班没一学期就会发3、4本作文书，我家的十几本作文书都被我翻了个遍。现在想想，那时的我真是个不折不扣[注：折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。]的小书迷啊。
随着年龄的增长，学习压力的增大，看课外书的时间也越来越少了，虽然时间少了，但是我对课外书的热情却没有减少丝毫。记得六年级的时候，我曾为了看课外书和老爸吵了好几架呢：
放学回家的路上，我的心情十分愉快，书包里背着的不仅仅只有课本，还有一本黄蓓佳的《我要做个好孩子》，我心中偷想着，回家又可以看书了！哪知刚到家，老爸就把我的书包抢了去，我心里“咯噔”一下，心想，这回完了。毫无疑问，课外书被老爸翻了出来，老爸冷着个脸，拿着书问我：“这，你怎么解释。”我吓得不知所措[注：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]，只好低头玩弄自己的手指。老爸把书往桌上一扔，“啪”，巨大的声响使我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]的哆嗦的一下，老爸毫无感情地说：“先过来吃饭，吃了饭我们好好谈谈。”我心中松了口气，拿着书包走进自己的房间，途中我抬头看了看那本《我要做个好孩子》，它静静的躺在哪儿，不知道在想些什么。这顿饭吃得可真慢啊，仿佛过了一个世纪那么久，终于：“小洁，你过来。”我战战兢兢[注：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。]来到老爸的身旁，心里盘算着怎样化解这个危机。“这本书哪来的？”“图书馆借的。”“把你的借书证拿来。”我心里想，这次借书证真的是“羊入虎口，尸骨无存”了，心里这样想着，可是还是不得不拿来，老爸拿过借书证，脸上竟有些得意的笑容，我想，老爸早就挖好陷阱等着我跳了吧。
“你知不知道你要升入初中了，你知不知道你这是在浪费时间！”“……”“你借的这是什么乱七八遭的书，这些书对你的学习有帮助么？”“……”“这本书我就拿走了，以后也别想拿回去！”“老爸，把书还给我吧。”我的声音已经沙哑了。“这些书不是坏书，老师都说读这种书对学习拓展是有好处的！”“你还会顶嘴了，我去找你们老师问问你在学校是不是也这么不懂规矩！”我突然觉得老爸很不讲道理，我先一步抢过书，拿在手里不肯松。结果老爸差一点动手，表面上我一副“你我我也不怕”的表情，其实心里怕得要死。我护书成功！
以后这样的还发生了不少，有时书被保了，有时书被老爸抢了。但是我还是对课外书“执迷不悟[注：执：固执，坚持；迷：迷惑；悟：觉悟。坚持错误而不觉悟。]”。升入初中，我语文成绩的提高都得归功于课外书，老爸也不再反对我看课外书了，我想我会一直看下去，知道我一天天老去，对课外书的爱与热情也不会改变！
这就是我的阅读故事，也可以说是我的护书故事吧！我在书中翱翔，我在书中畅游，我爱阅读！
我和阅读故事（汇总24篇）篇二十一
阅读故事是我们日常生活中的一种常见方式，不仅仅能给我们带来令人陶醉的体验，同时也可以提高我们的阅读能力和理解能力。在阅读故事的过程中，不同的读者可能会有不同的观点和看法。在下面的文章中，我将分享我的阅读故事的体验和心得，希望可以对大家有所帮助。
二段：故事对我的影响。
一个好的故事可以给我们带来影响和启示，就像一条通往目标的道路一样。对于我个人而言，我最近读了一部讲述爱情故事的小说，这个故事让我获益匪浅。在阅读过程中，我开始注意到细节和情节的演变，通过这些细节，我不仅可以了解故事的主人公，还可以更加深入地理解故事背景和主题。此外，这个故事也让我对爱情有了新的认识，让我更加珍惜我所拥有的感情。
除了为我们提供良好的阅读经验，阅读故事还可以提供其他的好处。例如，根据研究，阅读故事可以提高我们的阅读能力和语言表达能力。此外，阅读故事也可以培养我们的想象力和创造力，这可以帮助我们在我们的工作和生活中更加缜密地思考和发挥创造力，同时也能增强我们的逻辑思维能力。
阅读故事并不是一件难事，但是如果你想更深入地阅读故事，也可以通过一些技巧来提高自己的阅读能力。首先，你需要对阅读的文体有所了解，比如散文或小说等。其次，学会将故事细节联系起来，以便更好地理解情节。最后，你可以用下划线和圈出一些需要注意的字词来加深理解，从而更好地把握故事的主题。
五段：结论。
阅读故事可以带给我们许多好处，无论是提高阅读能力还是培养我们的想象力和创造力。通过阅读故事，我们可以更好地了解世界和人情事物，在本文中，我分享了我的阅读故事体验和心得，也希望其他读者可以有所启示。在接下来的日子里，希望大家可以多多阅读，从中获得更多的成长和收获。
我和阅读故事（汇总24篇）篇二十二
“书犹药也，善读之可以医愚”，“读书破万卷，下笔如有神”。古往今来，无数的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因为他们读了许多好书，有着对书强烈的热爱与兴趣。现在，从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感。有时还会沉醉于书的情节中，无法自拔。
这个寒假，我阅读了杨红樱写的校园小说成长系列：《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》和《五・三班的坏小子》。其中，令我印象最深的一本书是《女生日记》，这本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
我和阅读故事（汇总24篇）篇二十三
我越来越痴迷于阅读。甚至每次和别人“赌”的时候，都是赌书。有一次我从父亲那里赢了13本书；去农村旅游，只要有空闲时间，就会把带去读的书拿出来；晚上睡觉前，我也想看书，看到很晚才睡。
因为读书，我掌握了越来越多的知识，也不怕你的笑话。我的目标是：“努力认识世界上所有的文字，立志读遍地球上所有的书。”最后，让我们喊出：“好读书，好读书，好读书！”
我和阅读故事（汇总24篇）篇二十四
本周是我们班举行的第一个阅读周。虽然这个读书周有点简陋，但是同学们这个星期都很开心。
这一周给我印象最深的是周二，因为周二有一场教材剧表演。我听第一组的时候有点紧张，因为他们组讲的好，我怕我们跟他们组没法比。但是我们一上台，别人就教我放松，我感觉台下没有空气。我试过，没想到会成功。我们表现的很好，老师说我们准备的很充分，我们欢天喜地的走下了舞台，但是到了后面的组就不这么想了，因为他们比我们讲的好，我们也没有灰心。直到最后才知道自己只拿到了第四名。
通过这部教科书剧的表演，我知道我和别人有缺点，但只要我努力，我就能改变自己。