优秀作文应该具备深入思考的内涵，富有感染力的情感，以及富有创新的表达方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇一
柔情的秋风吻过片片秋叶，落叶纷飞，麦田泛起阵阵秋意，我在麦田中寻觅这最美丽的风景。
深秋总是飘零的时节。树木凋零，落叶弥留之际。如同烟火般绚丽热情的夏季消退，秋变一潭死水，显得如此寂静。一向是不喜欢秋的我独步在田间的羊肠小道之上，百无聊懒！“听”风在耳畔略过，金黄的韬浪又随风此起彼伏，一股说不出的烦闷浮上心头。放眼望去，只有大片永无尽头的田野与排排灰暗低矮拥挤的房子。我轻叹一口气，忍下心头闷燥，收回目光。
不知为何每年这个时候，父母总要强制拉我来看望爷爷奶奶，乡间土地坑洼，又有何魅力？听着脚下“吱吱”枯叶的声，有看见新鞋上沾染的泥土，好似一猫用尖锐的指甲在我心头挠过，我厌烦的踢了踢脚下的泥块，从未有过的委屈又烦躁起来。
秋风瑟瑟，所到之处毫无美感，皆是灰暗。“喂——”。
蓦然地，一阵略带沙哑却有温柔的声音在我耳中晕开。回望身后，一抹熟悉的背影掠过田野，向我走来。是奶奶！他为什么会出现在这里？她脸上还落有未擦拭着汗水，停在脸颊一瞬便消失不见。身上竟是穗麦与泥土，连头上也都是，唯一还算干净的面庞，此刻倒觉得突凸。但她脸上洋溢着幸福的笑容却是掩盖不住。“为什么”？未经思考的好奇脱口而出，我略带尴尬的摸了摸鼻子，向她身后一指；“为什么要这么累呢？”
“嗯”奶奶愣了一下，别有笑着开口；为了粮食丰收的满足感，哪怕再多的泪与汗也都值得了。
我竟然有些不懂了，似乎以前我从未注意过。不由得，一缕惭愧浮上心头。望着那淳朴而灿烂的笑容，如此质朴，如此简单，我呆住了。一个个跳动的字节羞涩的在口中蔓延，缠住了舌根，涌到嘴边却无法倾吐。此刻；我的世界仅剩下了那抹身影，在金黄的麦浪里，隐隐约约却又如此清晰。望向麦田，请第一次发现脚步如此沉重。恍惚间，天地黯然失色，这麦田成了我眼中最美丽的风景。
曾经，我总认为最美的风景不会在身边，它亦或是蓝天悠悠的白云，亦或是层层叠叠险峻的山峰，外表的华丽，迷惑了我纯真的眼。终是没料到，这美丽就在脚下，就在下一个不经意之间。无数次日日夜夜，我总备烦躁侵扰，险些迷失自我。我焦虑，困惑，总在思考人生的意义又在何方，最终与那个纯澈的我俞行渐远，此刻我明白，在那一个秋天，总有那么一片黄金的田野化作我内心最美的风景，鼓励着我前进。
柔软的秋风吹起了金波翻波，在蓝天下揉皱了一片金黄。
这最美的风景，却是这金色的麦浪。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇二
我的家乡在新店村，我住在新店村，那儿是我土生土长的地方。
春天，风与日丽，空气是那样清新，天空是那样明朗，小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上，一阵春风吹过，小草跳起欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿；牛儿在草地上角对着角，好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地中，长满了一垄垄黄灿灿的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，他们也在尽情的享受春天的快乐。在田中，农伯伯正忙着播种，一年之计在于春，看着他们忙碌的身影，我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。
夏天，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
秋天，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装进纸箱，然后运到指定的地方。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落了下来，好像许多仙女穿着白色纱裙来到人间。树枝转眼间变成了银条，房屋也像穿了件白色的棉衣。地上都是雪，像铺了银色的地毯一样。满眼到处是白色，仿佛进入了一个白色的世界。雪停了，小朋友们都能出来做游戏了。孩子们在雪地中嬉戏，打雪仗、堆雪人儿、滚雪球，那欢乐的叫喊声震落了树上的积雪。我最爱玩的还是堆雪人。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院中满是瓜果蔬菜。一年四季，只要能种点什么，小院中就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇三
紫金山东北2000多米，有一个废弃的机场，是xxx时期修建的。当年，很多运输机和战斗机在这里起降，那里烟雾弥漫，炮弹满天飞。现在天是蓝的，云是白的，花是红的，草是绿的，成了一道美丽的风景。
机场是一个由北向南的大长方形，中间是一条宽阔平坦的跑道，四周绿草如茵。这里的草一年四季常青，一群群的牛马摇着尾巴悠闲地吃着嫩草。晚上，累了一整天的人三三两两的坐在草地上，喝茶吃蛋糕，享受着这种简单的快乐。夏夜，皎洁的月光洒在草地上，草地上会开出一种雪白的花，就是月光花。破晓时分，月光花消失。多神奇的花啊！
机场的东面是一片绿色的稻田。现在是幼苗开花的时候了，灰色的水稻花散发出淡淡的甜味。在茂密的幼苗中，峭壁咕咕地叫着，飞快地跑着，但是没有人能抓住它们，因为这是它们的领地。
北面是一座低矮的山，到处都是野花，名叫华山。这里的花叫向日葵。细长的茎上，白色的花、红色的花和紫色的花在阳光下的风中盛开。一阵浓浓的香味让人陶醉，让人怀念来来回回。
南面是一个有许多水果的果园。树枝上长满了来自黄澄澄的梨、紫葡萄和红苹果，让人垂涎欲滴。西部是一大片即将成熟的玉米，每一棵绿色的玉米树都像一个身着军装的卫士，时刻守护着人们幸福的生活。
亲爱的朋友们，机场的风景真的很美。如果你有机会亲自去看看，你一定会说这里的——风景是独一无二的。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇四
家乡历史悠久，名胜古迹众多，同学们不妨拿起笔跟小编一起为家乡的风景名胜写一篇优秀的。
作文。
吧。下面小编为大家搜集整理有关家乡名胜的二年级作文，希望可以帮助到大家!
我的家乡。
坐落在恩施市西北角，，那里没有汽笛车鸣，没有城市的繁华喧闹。那里只有巍峨雄伟的大山，只有一条条清澈见底的小溪，只有勤劳朴素善良的土家儿女。我爱我的家乡——沐抚。
极目远眺，那一排排高耸入云的独笋岩，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工;那一座座险峻的绝壁，仿佛被刀劈成矗立在沐抚盆四周;那巍峨雄伟的群山之中，处处开满了野花，百花争艳，有红的、黄的、紫的、蓝的……，映衬着碧绿的草坪，蔚蓝的天空，仿佛一幅美丽的春景图。
当你还沉醉在这山的奇、险、峻之时，一条幽深的大峡谷便呈现在你的眼底，它宛如一条飞舞巨龙奔腾不止。峡谷两岸古树参天，古藤缠绕着古树，仿佛婴儿依偎在妈妈的怀抱，是那样的温馨;瀑布飞流直下汹涌澎湃，宛如一片珍珠做成的帘衣，是那样的晶莹剔透;清澈的河水静静地抚摸着峡谷，仿佛母亲抚摸着孩子，是那样的慈祥。峡谷两岸绝壁上的钟乳石，怪石嶙峋，如钟、如狮、如虎、如龙、如凤——，栩栩如生，让人流连忘返。
在这肥沃的土地上，养育了无数土家儿女。瞧!碧绿的茶园里到处都是三五成群的农家少女，他们唱着原生态的民歌，哼着小调，采摘着嫩嫩茶叶。草坪上的儿童你追我赶，放着美丽的风筝。有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，在天空中飞翔。人们享受着无比的快乐。
我爱我的家乡!我爱家乡山的奇、险、峻;我爱家乡水的清、甜、纯;我爱家乡人的真、善、美。
我的家乡在“北国江南，江南北国”山清水秀的信阳。北方的雄伟壮丽价值南方的小巧玲珑孕育了独特的信阳风光。而鸡公山，正是这美丽风光中的一颗璀璨夺目的明珠。
鸡公山是我国四大避暑胜地之一，“六月如霜天”，其出名于他是一座“凉山，养山，洋山”。神奇秀丽的风光是大自然一份匠心独运的厚礼。主峰报晓峰酷似报晓的雄鸡，望着山下风格各异的别墅，守护着神州大地。
鸡公山的奇山异水，天下独绝。由于处在独特的地理位置，此处树木种类繁多，野生动物也随处可见。听小溪潺潺，流水淙淙，望树木擎天，蜿蜒嶙峋，赏花枝招展，山花烂漫，处在鸡公山里，仿佛置若仙境。鸡公山上胜景很多，呵呵，好玩的地方也很多呦，去了哪，您可以大饱眼福了。大深沟算得上是比较有名的了。正所谓“大声沟”，吼出来的声音低沉雄厚，几里外都能听到，原因是水流从落差大的山谷中喷泻而出，击打岩石，轰轰隆隆，吼出来当然有底气了。沟中的树木是横柯上蔽，遮天蔽日，进入的满眼都是浓浓的绿色，满耳都是哗哗的水声。沟中不仅有大瀑布，但更多的是小瀑布。山泉穿过树木之间，越过石头，纵身一跃跳入潭中，山间便挂上一条银色的瀑布。积水潭中的水清澈见底，甘冽可口，上等的毛尖茶都是用活水潭中的水泡成的。去过大深沟，就能领略大自然鬼斧神工。
鸡公山中的洋楼也是山中的一道独特的风景。洋楼的数量之多，种类之全，建造之巧，样式之古朴，特色之浓郁，堪称一绝。这些洋楼大都是用来避暑的。别墅上插着各国的国旗，有的房子真是很好看，但现在这些房子都被辟为博物馆了。
殊不知，这个美丽的地方曾经是战火纷飞的战场。
鸡公山，经历了百年的沧桑，如今仍然风采依旧。近期，著名的――曾经是设计悉尼歌剧院的――大师来到鸡公山，将重新打造这座名山，自然的元素与人为的元素将会让鸡公山走向中国，走向世界。
我的家乡在美丽的秀山脚下，秀山，林木扶疏，幽深静温，春日杂花生树，夏日树影幢幢，秋日红叶潇潇，冬日枝干奇掘;它是国家4a级风景区，也是我们通海人的骄傲。
今天。我就带大家一块去游览这个美丽的景区——秀山吧!
当春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间，秀山上的一草一木都来欢迎她，看，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满山遍野，到处开满了山茶花，杜鹃花，这儿一丛，那儿一簇，白的如雪，粉的如霞，红的似火，黄的赛金，引来了蝴蝶翩翩起舞，引来了蜜蜂嘤嘤嗡嗡。她们都跟着春姑娘跳起欢快的舞蹈，唱起了动听的歌曲;松鼠们在树枝间跳来跳去，为他们伴舞，小鸟也在枝头上叽叽喳喳，为他们演唱，好一首“森林交响曲”。
山道两旁，小草碧绿碧绿的，郁郁葱葱，在微风的吹拂下，扭动着柔软的身子，向我们展示它那优美的舞姿;小草们簇拥在一起，就像一张柔软的床，躺在上面，舒服极了;身旁，有蛐蛐的叫声伴随着我们，四周，盛开着许许多多不知名的的花，那花香淡淡的、带点儿甜味，沁入心扉，我们完全沉醉在这美妙的境界里了。
我们拾级而上，不知不觉来到了小新村的格子门，哇!真漂亮，映入眼帘的是两条巨龙，这两条龙张牙舞爪，形象逼真，都张着血盆大口，好像在向人们展示它那威武的形象;池子里的小鱼，披着金色的衣裳，穿梭在水中，欢乐地相互追逐着、嘻戏着;还有“五龙捧圣”，“八仙庆寿”，'十八罗汉"等三十多个景点。
在密林深处，一座座宫殿、庙宇、楼阁时隐时现，走近一看，原来还有许多匾联和石碑，难怪秀山有“匾山联海”的美誉;登上最高的涌金寺，挺拔粗壮的元柏、枝茂叶翠的宋杉，比比皆是。你要抬起头来，仰面向天，才能看到它们的庐山真面目。扶着寺前的栏杆，极目远眺，那镶在天际的、波光粼粼的杞麓湖和车水马龙、古色古香、错落有致的通海城尽收眼底。真是海、城、山连成一体，美不胜收。
时间过得真快，转眼间，余晖洒满了大地，我们只好依依不舍地下山，回眸秀山心中无限感慨，大自然真是鬼斧神工，造出这等美景供人们欣赏，真是太神奇了。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇五
我是一朵花，一朵开在泰山的峰顶的玫瑰花。在这里，没有其他的花陪伴我，每天清晨，我默默地地吮吸着露水；每天中午，我默默地享受着阳光；每天夜晚，我默默地进入梦乡，过得虽然平凡，但我也自得其乐。一天，一个年轻人登上了山顶，他看见了我，兴奋地大叫道：“多美的一道风景啊！”
一滴清凉的水落在了我的花瓣上，紧接着又是一滴，啊！开始下雨了。我这才从沉思中回过神来。天啊！这是我有使以来遇到的最大的一场雨，密集的雨珠落了下来，打得我花枝乱颤。跟着，风又来，吹弯了我柔嫩的腰。风雨这两个混世魔王似乎想要摧毁整个世界似的，使出它们的浑身解数。我痛苦地呻吟着，无意中瞥见了不远处的松树，它老人家年纪似乎已经很大了，但它依然挺直了腰板，茂密翠绿的树冠直冲苍天，坚强地与坏天气作抗争，我忘记了疼痛，忍不住赞叹道：“好美的风景啊！”一刹那，我解开了心中的那个疑问：原来风景就是在风雨中毅立不倒的灵魂！
我抖落了身上残留的雨珠，刚才好惊险，我差点再也风不到阳光了！我淋浴在温暖的阳光下，舒展着枝叶，好舒服！“哇！你享受阳光的样子真是一道亮丽的风景！”不知是从哪传来的声音，瞬时，却让我有了新的感悟：原来风景就是懂得享受现在所拥有的美好！我扬起了嘴角，对着蔚蓝的天空呼出我最芬芳的香味。
天又阴了下来，我收起花瓣，以防不测，果然，天又刮起了风，虽然不大，但却让我冷得发抖。突然，我最外层有一片花瓣松动了，风一吹，它就会轻微摇动，不！花瓣一旦落下，我的生活就会开始消逝，我还年轻！我不能也不想死！于是，我又绽开了所有的花瓣，帮那松动的花瓣挡住了风，虽然冷，但我无悔！
这回，不用谁说，我也知道，其实风景就是向困难的生活索要幸福……。
我是一朵开在泰山山顶的玫瑰花。一天，一个年轻爬上了山顶，他看到了我，我大声向他喊到：过来呀！我是一道美丽的风景！
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇六
中国第一滩在电白广东省茂名市旅游风景区。
那里风景优美，海水有深有浅，五光十色。在海滩上，看见的水就更美了，海水清澈见底，有不同的颜色，好像被染料染过一样。还有波浪呢，多美的海水啊，不时还有一阵微风吹过，让人心旷神怡。最有趣的就数海鲜了，每年的夏天太热，太阳就像一把火一样，弄得小鱼儿都藏在水里呢。你看，大龙虾全身灰甲挡着太阳光，看，多像一个铁骨铮铮的勇士啊!在海滩上无处不见贝壳的踪迹，奇形怪状，五颜六色的。我捡起了各种各样的贝壳，放在一个小瓶子里。我心花怒放极了，恋恋不舍地离开了海滩。
我喜欢这里，欢迎你来玩!
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇七
走进故宫的大门，“哇！这里真大啊！”我情不自禁的说。妈妈说：“最壮观的还在后面哪！”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，全部木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。
有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中，围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上，前有造型优美的仙鹤、炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇；中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演习礼仪的地方；保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑，而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数，妈妈说：“这些珍宝仅仅是一部分，蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我的心一阵阵疼痛，我为这些宝物的流失而感到难过。什么时候这些失去的珍宝能回归到祖国的怀抱？我更期盼着，期盼着台湾和大陆尽快团圆，宝物尽快回到家园。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹。我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇八
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇九
1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
2.文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
3.语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
4.情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
5.读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
6.这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。
7.看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文,说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
8.××，你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊!
9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王!
10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
11.你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的!
12.习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵!
14.老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你!
15.结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十
岁月如月，圆缺里轮回，灿了星辰，浅了离别。不变的是流年记忆中的那份初心与富足，转眼间，时间溜走了，剩下一丝美好，蓦然回首，他还在寂夜幽处低声吟唱故人旧。
雨，伴随着缕缕清风拂过脸庞，繁华的街道，加上细雨的滋润。朦胧着，我漫步于初秋的街道，期待那一缕芬芳。时间一秒秒过去，回忆总有一些，那些美好的回忆伴随秋雨沉淀。迟暮的庭院有了傍晚的颜色，数完了枯蔫的葱兰，谈事伤感，引人醉生梦死，却浑然不知。
你的哭泣，你的微笑，我记得！你受伤了，不怕！我陪你！你的面容在我的脑海中久久回荡，傻瓜明！六月，我们约定初中三年一起度过，我却没有做到。七月，我们一起奋战备考。八月，你陪我度过在那座城最后的光阴，谢谢你！曾经我们在樱花树下，望着漫天的花瓣飘落，记得那年我们的约定吗？——无论在哪儿，无论何时，勿忘我。曾经，你好似我的眼带我领略世间繁华，苍苍茫茫。六年前，你在我最无助的时候给了我鼓励，窗外血红的夕阳染满天空，从那天起，爱充沛着我。
可是，上帝是残酷的，我们只在一起了六年，不久前，我接到通知：非本地学生，转学！由于我从小就在外地生活，接到这个消息就意味着我将离开那一座城市，回到老家读书，就这样，我来到了我的故乡——温岭。现在，我满脑子还记得那个夜晚，我们来到曾经来过的地方，曼妙的歌曲回荡着，坐在餐桌前，我哽咽了，泪水顺着脸颊滴落，滴进杯子里。我不敢说，不敢想，这次离别，可能三年、可能六年、可能永远也不能见面。我记得你的微笑，你生气的样子，你犯傻的样子，每每想起，总有一番滋味在心头。你在生我的气吧？怪我没有信守承诺。嗯，生气也好，这样至少你还可以记住我。明，我们的那份情，那份美好的友谊，随着细雨绵绵，埋进了土里。希望你等我！总有一天我会将那属于我们的美好友谊带回，只希望你还记得我！
也许，世间没有永远的一帆风顺，在人生这条漫漫长路中，经过许多坎坷的友情才能够更加牢固吧！
虽然，对于我来说，新的同学，新的环境，新的学校，有太多的陌生。对于我来说是黑暗的，但只要我努力面对，成功一定会在前方招手！
我不再害怕，世间万物，每一件事都有它存在的价值，上帝在考验我，我愿意接受挑战！希望这三年不要是虚度！
灿然了星辰，沉默了时间的笙箫，黑暗也是成功路上一道美丽的风景。我尝试着告别过去，微笑着度过这新的三年！用我三生烟火，换你一世迷离，明！我祝你安好！
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十一
1、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
2、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
3、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
5、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
6、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
7、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。
9、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个美好的时刻；你是个颇有潜在力量的学生。
10、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
11、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
13、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！
14、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
15、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读！
16、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
17、本文文笔优美清爽，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
18、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。
19、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
20、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十二
当我将自己的生命奉献给世界时，我便成了世界一道亮丽的风景。
我气数已尽，曾蓬勃旺盛的生命气息正慢慢散去，连枝叶间的轻风和树洞下的蚂蚁都在奔走相告我即将灯枯油尽的消息。
每一圈年轮里都铭刻我的一个故事。当我最终拦腰倒下，谁还能从这些重重叠叠的年轮里读懂它们的过去？一切过往只有我自己清楚。
没人记得我是如何长得这样枝繁叶茂的。当我还是一株小树时，矮小丑陋，没有任何人关注我，直到有一只鸟做巢于我的枝条，我才迸发出生命的活力。也许是那一窝唧唧喳喳的小鸟将快乐的情绪传染给我，我变得充满自信，充满活力。就这样，一天天，一年年，栉风沐雨，从一棵纤小的树苗长成枝繁叶茂的参天大树。
那年的夏天很热，但我撑开的臂膀却很宽阔。孩子们在我的庇护下尽情嬉戏，他们喜欢的也许只是透过树缝仰望湛蓝的天空、寻找树枝间鸟儿的踪迹和在太阳透过叶缝洒下的光斑中玩耍。但我骄傲，因为承载这一切的是我宽大、浓密的树冠。
现在我已到垂暮之年，不知道当年在树下嬉笑玩闹的孩子们是否早已散落天涯。但当我为鸟、为蚁、为风、为孩子们奉献出自己的力量时，我欣慰且自豪。因为我知道，我是他们坚实的依靠，而他们会成为树下一道美丽的风景。
我奉献，我快乐；我奉献，我无悔。犹记得在许多年前，在我那浓密的树冠下，女孩曾给男孩讲过一个关于树的故事。她说沙漠中有一种树叫胡杨，由于它具有惊人的抗干旱、御风沙、耐盐碱的能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中。据说胡杨一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成为沙漠中的奇丽风景。
生命如此，夫复何求？当一丝微风拂过我的脸庞，我笑了，我死而无憾，因为我的一生是奉献的一生，我已留给世界一道美丽的风景。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十三
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十四
安阳有个很美的地方叫洹园。
春天，那里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，迎春花也绽开了笑脸，春风吹来，嫩黄色的花瓣翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶。
夏天，洹园荷花池里的荷花，有的花瓣儿全展开了，像孩子一张张的笑脸，有的展开了两三片花瓣儿。荷叶像一个个碧绿的大圆盘，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
秋天，秋姑娘给洹园披上金黄色的衣裳。菊花在枝头怒放，把花枝都压弯了。各式各样的树叶，在地上落了厚厚的一层。小朋友们一边欣赏美丽的菊花，一边采集着地下的落叶，忙得不亦乐乎。
冬天，雪花像顽皮的小孩子，整个洹园就像银色的童话世界一样，小山上、湖面上、树上，到处是白色的积雪，小朋友们在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
美丽的洹园，一年四季变换着不同的面孔，就像一幅幅画卷。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十五
清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十六
秋天是凉爽的，秋天是金灿灿的，秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐，来到了云龙湖。
哇哦！秋天的云龙湖真是太美了！云龙湖的岸边，枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来，换上了火红的风衣，远远望去像一大团火焰，我随手从地上捡起一片树叶，左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的，就像穿了一件金黄的外套，一阵秋风吹来，树叶就会飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，捡起一片放在手心里，又像一把金黄而精致的小扇子。
松树柏树的脾气很怪，也非常顽固。一年四季中，不管是隆冬还是金秋，它们都穿着永不褪色的绿色军装。
秋天的云龙湖北岸是滨湖公园，那里的菊花开得正旺，红的如火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金，蓝的似海，五颜六色的，美不胜收。它们千姿百态，有的含苞待放，有的全都展开了，有的还是花骨朵儿。
来到湖面上，有一群群不知名的小鸟，也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”，那是水族馆，里面住着各种各样的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龙湖的秋可真美呀！
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十七
太阳是无私的，它把光明和温暖撒向人间;路灯是公正的，它把光明献给每一个过往的车辆。然而，最可敬的却是那最弱小的蜡烛。
蜡烛，多么地渺小啊!既没有太阳的温暖，又没有霓虹灯的豪华，可它却有一颗无私奉献的心。
在我们的生活中，不是正有千万支如此这般的烛吗?
我们的老师不正是一根蜡烛吗?
老师为了我们付出了自己所有的青春，所有的心血。老师把自己全部的光亮都献给了求知的学子们。老师，我心中的烛，学子心中的太阳啊!谢谢您的光亮，让我继续走向前方。
蜡烛在生命的最后一刻，依旧无私地奉献这自己的余光，多么伟大的烛啊!
老师辛苦了一生，付出了一生，难道得到了什么回报吗?是的，他得到了。他得到的是教育学子的快乐和传播知识的幸福。
烛默默地照亮了每个人的心灵。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
我终于见到了我心中的蜡烛……。
我终于点亮了我心中的蜡烛……。
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十八
家乡的风景多美妙啊！
早晨，起雾了，是微风给万物送来的一面清纱。一切都在雾里。雾多奇妙啊！远处山峰在雾里若隐若现；近处，树在雨里静默；传来几声鸟叫，却不知鸟在何处；小河与雾融在一起，分不清哪些是河，哪些是雾；抬头，看不见太阳和云朵，天是淡蓝的；低头，杂草上镌刻着露珠。多美的景色啊！让人神清气爽，心旷神怡。
雾散了，太阳出来了。阳光既不刺眼，也不炽热，反而让人感到清凉，就像面对沙漠里的一股清泉。太阳多仁慈啊！用自己的光亮，温暖了万物，照亮了道路。我们为太阳做过什么呢？做人，就做个像太阳一样的人吧！光明！无私！温暖！
到了中午，天变蓝了，蓝得亮眼。太阳，云朵，微风和大地都在蓝天的怀抱中。太阳的温暖，云朵的洁白，微风的清凉，与这广阔的蓝天搭配，显得那么和谐。让诗人感慨，让作家陶醉，让画家痴迷，让摄影师赞赏。天空的胸怀多么广阔啊！包容万物。从不打扰，从不抱怨；总是倾听，总是沉默。做人，就做个像天空一样的人吧！包容！关怀！默默无闻！
黄昏了，大地换上橙色的大衣，也把地上的万物包裹住了。树木是橙色，山是橙色，房子是橙色，连水面上都泛着橙色的涟漪。无论是文章还是古诗，黄昏都是寂寞，悲凉的象征，我觉得不是。站在石头上面对缓缓落下的夕阳，回想着今天发生的一切你会有说不出的喜悦也会悟出不少道理。你回想的若是开心事，夕阳会和你一起欢乐；你若回想的若是伤心事，夕阳会让你产生“一切都过去了”的想法；回想的若是理想，心愿，夕阳就会给你希望。夕阳多么含韵啊！表面上并没有神奇之处，内心却含着万千情感。做人，就做个像夕阳一样的人吧！含韵！善解人意！
夜晚，一切都黑了，地上什么也看不见，唯有天上的繁星在闪闪发亮。在我的家乡，能看见的星星是很多的。那一颗颗钻石，在黑夜中给人们带来了慰藉，星星多平凡，多伟大啊！许多星光聚在一起，在最黑暗的时候，照明了天空。做人，也要像星星一样。在最需要的时候奉献自己的力量。团结！无私奉献！
家乡的景色多美啊！
三年级写风景名胜（优秀19篇）篇十九
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。