小乌龟一年级(汇总13篇)

时间:2025-06-05 作者:雁落霞

优秀作文应当展现学生的才思和创造力,让读者感受到作者的独特视角。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所帮助。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇一

小时候都听过一个寓言故事——《乌龟赛跑》,虽然故事中的乌龟赛跑不可能在现实中发生,但其中的深意却能给我们带来很多启示和体悟。我也曾在一年级时,亲身参与了一次乌龟赛跑活动,从中收获颇丰,今天就来和大家分享一下我的心得体会吧。

第二段:坚持不懈,取得成功。

乌龟赛跑活动举行前,我发现自己和别的同学相比,身体条件并不算出色,常常因为跑不动,或是跑不快而被嘲笑。但我并没有因此放弃,而是更加努力的训练自己,从慢跑到快跑,逐渐提升自己的速度和耐力。最终,在乌龟赛跑中,我取得了胜利。这次经历让我懂得,坚持不懈才能取得成功,只要你肯努力,不管你现在的状态如何,都能在未来取得更大的进步。

第三段:团队合作,共同进步。

除了个人努力外,团队合作也是乌龟赛跑中不可或缺的一环。我们同学之间,相互鼓励、互相帮助,共同进步。在比赛中,很多同学因为滑倒或者受伤而落后,但这时候,我们周围的同学就会赶过去,帮助他们重新站起来,继续前进。这种互助和支持让我们感受到了团队的力量,更加明白了“团结就是力量”这句话的含义。

第四段:为失败而感到自豪。

在乌龟赛跑中,不只是取得胜利的同学有所收获,落后的同学也收获了大量的经验和启示。尽管结果不尽如人意,但从拼搏和努力中取得的经验,让失利的同学感到自豪。在生活中,面对失败和挫折,只要能够从中总结教训,把失败变成动力,就会成长得更快、更坚强。

第五段:结尾。

通过这次乌龟赛跑活动,我收获了许多。坚持不懈的努力也让我感受到了成功的喜悦,团队合作让我明白了团队的力量,而失败也让我体验到了成长的意义。我相信这些经验和收获,对我的成长和发展都有很大的帮助。也希望未来会有更多的活动,让我们感受到取得成功的喜悦,也更加懂得为失败而感到自豪的道理。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇二

今天我给大家介绍的是乌龟。它的学名是东方泥龟。我给它取了个小名,叫龟龟。

龟龟跟我们平时吃的小馒头差不多大。头是椭圆形的,圆圆的眼睛眨巴着看着这个陌生的世界。四肢扁扁的,游泳的时候像龙舟的船桨一样前后摆动,在水中慢慢地前进,可爱极了。这种乌龟的龟壳长得像头盔,所以大家又叫它头盔龟。

每当爸爸要去喂龟龟的时候,我就很兴奋地跑过去,坐在椅子上,目不转睛地盯着龟龟吃东西。爸爸用夹子夹住小鱼,放进饲养箱。龟龟先把头伸出水面,吸了一口气,然后猛地咬住小鱼,最后慢慢地把小鱼吞了进去。

头盔龟喜欢温暖的环境。晴天出太阳的时候,我们经常把龟龟拿到阳台上晒太阳。在阳光的照射下,龟龟慢慢地把头伸了出来,在水里悠闲地游来游去,好像在晒日光浴,舒服极了。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇三

今天,我的大姑给我买了一只小乌龟。我给它起了个名字,叫小绿。它总是爬到石头上去玩,还会飞檐走壁呢!

小绿要搬家了,它去和我家大乌龟一起住在水盆里。开始,它们还不是很熟,慢慢地,它们就成了朋友。有一天,聪明的小绿偷偷地爬到大乌龟背上去,四处张望,只要我一动盆子,大乌龟就带着小绿游来游去,可好玩儿了。大乌龟发现小绿不见了,不停地到处找它,最后大乌龟终于发现了小绿,把他甩下来,拼命往外爬,我猜它想逃出去,再把小绿救出去吧!到最后,大乌龟也没有成功。看来,它们只能呆在“家”一起玩儿了。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇四

星期三傍晚,妈妈带我去赶交流。我们在一个卖动物的摊子前面停了下来。我对妈妈说:“我想买只乌龟。”妈妈回答说:“你可以买只五块钱的巴西龟。”“耶”我大声地喊道。我挑了一只很活泼机灵的巴西龟。

回家后,我写完了作业,就坐在那里想为小乌龟起个好听一点的名字。最后,我发现小乌龟很听话,我就立马想到了一个明星的宠物的名字,叫皮皮,我觉得很好听。我对家人说:“就叫这只小乌龟叫皮皮!”后来,我觉得它叫这个名字很好,因为皮皮很会爬,很可爱。皮皮还是个女生!六周岁了!我还给皮皮做了一个家!皮皮就是我的心肝宝贝!

皮皮,它很喜欢一只眼睁,一只眼闭,还喜欢游泳……皮皮一身穿着件绿皮大衣,尾巴很短,还有四个小爪子,皮皮很机灵,机灵到有一次我把皮皮放在房间里的书桌上,皮皮就从书桌上跳下来,爬到了我的床底下,害我担心了半天。皮皮有时候很听话,有时候又很不听话。

这就是我们家的小乌龟,一只活泼机灵的小乌龟,我爱我们家的小乌龟!

小乌龟一年级(汇总13篇)篇五

周末,我从超市里买来了两只巨大的乌龟,我爸说这两只又沉又重的乌龟带回了家。回到家后,我去家里楼上找了个箱子,把这两只乌龟放进了箱子里。我觉得这两只乌龟真的是四肢发达,头脑一点都不简单呀!它们的性格古怪的很,一只喜欢搞破坏,另外一只喜欢躲到箱子里的一个角落整天睡大觉。

那只爱搞破坏的乌龟和另外一只整天只知道睡觉的乌龟,天天在箱子嬉戏玩耍,吵的我没法睡觉了。有一天,我跑去问它们:“你们可以安静一点吗?”爱搞破坏的乌龟爬过来似乎在和我说:“不可以。”然后又和那只爱睡觉的乌龟一起玩去了。它们一旦玩在一起,就跟拆房子似的,我把那只爱搞破坏的乌龟给翻了过去,它翻过去之后四脚朝天的样子真好笑,怎么翻都翻不过来,真有趣!

那只爱睡觉的乌龟还是整天躲在箱子里的角落里睡大觉。有一次我去碰了一下那只乌龟的龟壳,它就用它那锋利的爪子去抓我,幸好我的反应够快,及时躲开了它的“攻击”,不然我的手肯定会给它抓伤的。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇六

我家有一只小乌龟。它很可爱,我非常喜欢它,只要一回家就去看它。有一次,我回到家,看见缸里的乌龟不见了,急忙在屋里找来找去,翻来翻去,我找遍了整个屋子。我差点放弃了,我又跑到缸前,只见那只小乌龟又回到了缸里,我奇怪极了。

问了问爸爸,才知道,原来小乌龟是被爸爸拿出来的`,爸爸为了让乌龟爬行,把它拿出了缸,现在又把它拿回去了,我听了,差点晕倒。看来,我又白忙活了一晚上。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇七

我养了两只小乌龟,一只叫龟大胆,另一只名叫龟小妹。龟大胆的胆子很大,当我靠近它时,它纹丝不动地盯着我,头也不缩进去。龟小妹的胆子可小多了,当它察觉到有人靠近时就马上缩进壳里,生怕有人伤害它。

它们长着四条粗壮的`腿,一条细长的尾巴,小小的头上有一对又黑又亮的眼睛,背着坚硬的壳,上面有炫彩的花纹。

它们最爱吃蚯蚓,当我给它们喂蚯蚓时,它们就会过来抢。有一次,它们各咬住蚯蚓的一头,拔起河来互不相让,可有意思了。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇八

我从资料上看到:乌龟属于半水栖、半陆栖动物,是杂食性动物,耐饥饿性强,数月不食也不会饿死;乌龟还是变温动物。怪不得呢!去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下一个多月,在乡下我还担心:小乌龟一个人在家会不会饿死啊?结果一到家,小乌龟不但没有死,而且还在桶里快活地爬来怕去,好像在说:“小主人,你想我了吗?没门!”

过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”

以过我的介绍,你喜欢上这只小乌龟了吗?

小乌龟一年级(汇总13篇)篇九

今天下午,我们班的班主任戴老师带了两只大乌龟。据说老师养了xx年呢!

它们长得像一个“足球”,龟背上有像铜钱一样的壳,上面有一圈圈的纹路。身体一缩进里面就有点像一伸一缩的青毛虫,有点儿可怕,不过也很可爱哦!它的头上面顶着两只小眼睛,东张西望,好像在说:“这是什么地方?”它的脚上有四个指甲,要是你碰一下它的左脚或右脚,另一只脚就会伸出来。瞧,两只乌龟是否在商量该怎样出去?它们的尾巴是尖的,底部是对称的。

动物世界里要想活下去,必须有"真本领"啊,如今社会也一样,你的实力强就"胜",实力弱,就吃不上饭了,所以一定要好好读书啊!

小乌龟一年级(汇总13篇)篇十

小乌龟嘟嘟生出来时就少了一条前腿,自卑的它不敢出家门。

一天晚上,嘟嘟做了个梦,梦见一位仙女对它说:“你家附近有一个神奇的温泉。只要到那里泡个澡,你就会长出‘第四条腿’。”

终于,嘟嘟爬到了温泉边,它兴奋地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟闭上眼睛,想象自己的第四条腿在慢慢地长出来……过了很久,嘟嘟失望地发现:自己并没有长出第四条腿。

天快暗了,嘟嘟无奈地爬出温泉,却意外地发现自己的腿脚利落了很多。

这时,仙女出现了!她笑着说:“你知道吗?当你迈出家门,坚定地爬到温泉的时候,你就拥有了‘第四条腿’。那就是一颗充满自信、有毅力的心啊!”

嘟嘟听了,眼里闪着幸福的泪花。它好像看到了自己美好的未来!

小乌龟一年级(汇总13篇)篇十一

从前有两只乌龟,幸福地生活在主人家里。一天,主人出门前,忘记把这两只淘气的乌龟放回鱼缸就走了。这两只乌龟玩呀玩,不小心掉到下水道里去了。它们俩漂呀漂,过了一会儿才停下来。一只乌龟说道:“太好了,我们可以顺着下水管道重新回到大海了!”另一个乌龟犹豫着:“路太远了又非常危险,这里离主人家不远,我们还是赶紧爬回去,在主人家吃喝不愁是多么舒适啊!”

第一只乌龟下定了决心一定要获得自由,它义无反顾地朝着黑漆漆的下水道向前走,回头望着那只被远远抛在后面的小伙伴,感到一丝留恋,但它却继续往前走。不知道爬了多长时间,走了多远的路,它的身体长大了些,经过的各种险境让它变得更坚强。不知道前面还有什么危险,可它从不后悔自己的决定。

一天,它发现前面有几只虾,马上扑过去,饱餐了一顿“咦!既然有虾,离海就不远了。”走啊走,突然它看到前面有光线,小乌龟激动地跑过去,展现在眼前的景象让它惊呆了,一眼望不到边的海,蔚蓝蔚蓝的,这时正是日出,红红的太阳先露出一点,然后逐渐跳出水面,天空明亮起来,太阳展露出它温暖的笑脸,小乌龟扑进大海的怀抱,在水中自由自在地游着,第一次感到自由和幸福!至于另一只乌龟呢,它被主人从下水道捞上去后继续过着舒适的生活,偶尔会向往大海的生活,也会想起那“可怜”的寻找大海的朋友。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇十二

二舅家有两只水龟,大的叫大龙,是母的。小的叫小龙,是公的。听二舅说这两个乌龟刚买来是一样大的,可大龙很能吃,非常活泼,像一个顽皮的男孩。小龙非常内向,像一个文静的小女孩。

小龙爱在鱼缸里生活,不爱活动,如果把它放到地板上,它就会用力扑腾到角落里。

这就是我所见的两只可爱的乌龟。

这两只乌龟给全家人带来了欢乐。不知不觉这大龙和小龙也成了家庭中的一员。我喜欢大龙和小龙。

小乌龟一年级(汇总13篇)篇十三

经过几天的仔细观察,发现它们的头很像蛇头,都是三角形的。头的正前方,有一双比针尖还要小的鼻孔,不仔细观察,是看不见这一双小鼻孔的。头的两侧,有一对圆溜溜,向外凸起的小眼睛,跟小绿豆那么大。它们长着长长的颈子,颈子两侧还有两条桔红色长条花纹。它们的上壳是墨绿色的,壳中间有三块六边形花纹,周围还有一圈五边形的花纹。壳摸起来很光滑,可是非常坚硬,像一辆坦克车。

那只大一点的乌龟不是特别胆小,不怎么怕人。我们声音很大的时候,它还是好奇的把头左探右探,一安静下来就把头伸的老长老长,每次中午就在鱼缸里跳“踢踏舞”。那只小一点的乌龟就不像大的那只胆子那么大了,声音有一点大,它就立刻把头像离弦的箭一样缩进它的小坦克里,等外面安静下来,才把头小心翼翼地伸出来。

乌龟还喜欢把自己弄得四肢朝天,又用脖子顶住壳,如果要向左翻就用右侧的爪子使劲蹬,可是它们的力气太小了,还是得让我们帮它们,多有趣的两只乌龟。

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优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
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读后感是小学生与文学作品交流的桥梁,通过写作,他们可以分享自己对作品的理解和感受,获得他人的启发和反馈。以下是一些小学生读后感的精选范文,其中包含了他们独特的观