过生日家长发言稿（优质19篇）

在撰写发言稿时，我们可以通过引用名人名言、列举事实数据、运用比喻等修辞手法来增强语言的说服力和感染力。以下是一些经过精心准备的发言稿，它们无论在内容上还是在结构上都经过深思熟虑的考量，可供大家参考。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇一

尊敬的各位长辈、亲爱的兄弟姐妹们：

大家中午好！

今天是我12岁的生日，首先感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的生日宴会，在这里我代表我的全家对大家的到来表示热烈的.欢迎和衷心的感谢。

从我呱呱落地到现在，已经走过了12年的历程，12年来，我感受着爸爸妈妈和所有亲人无微不至的关怀一天天长大。今天，在我12岁生日的这一刻，爸爸妈妈又为我准备了盛大的生日庆典。在这里，我要真心地对爸爸妈妈说一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们！”有人说十二岁以后就是男子汉了，今后我会更加努力地学习，好好做人，努力拼搏，以此来报答爸爸妈妈和各位长辈对我的期望与厚爱。

最后感谢大家的到来，在此我祝爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷以及各位长辈身体健康，万事如意；祝各位哥哥姐姐弟弟妹妹们学习进步、事业有成！

谢谢！

文档为doc格式。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇二

尊敬的老师、各位家长和同学们：

下午好!

我是赵xx的爸爸，叫xx，很高兴能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。

由于_的奶奶过世较早，妈妈又在一线上班，1个月才休假1次，所以更多的时间是我又上班，又带孩子，那段生活很是辛苦，也很快乐。也许是这个原因，_从小就很听话和懂事。我平时工作很忙，基本上都是晚上才回家。由于我们以前住在梁平，那儿的小学校是没有食堂的。_中午放学后就买盒饭，晚上太晚了就弄方便面吃。记得有一次，她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃，结果当晚就上吐下泻，我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候，我参加技术比赛，在外地训练，家无一人，无法照顾她，当时就把她送到老师家住读了2个月，那时她就独立生活，自己洗内衣和袜子，就像个小大人。看见她这么小就能这样独立，我们表面上看是很高兴，心里其实很愧疚，因为她太小了。

xx生下来体质就很弱，而且经常生病，几乎每个月都要吃药、打针。可她那么小打针从来不哭，我从心底更加疼爱她，唯一的希望就是她能身体健康。在她6岁时，就给她报了跆拳道班，这一学就到现在，都8年了。当时我们住的家属院里，同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道，但没到1年就陆陆续续放弃了。由于练跆拳道比较辛苦，在加上没有了同伴，她自己年龄又比较小，所以，她也有放弃的想法。我除了鼓励要她坚持外，自己也报名学习跆拳道来激励她，那时候我下班就去训练，她放学就去训练场做作业，然后我俩再一起回家，这段日子很是甜蜜。在家里她还是我的小老师，我们互相学习、互相pk。她也受到鼓舞练得很好，跆拳道馆每次的演出，都少不了她这个主角。由于工作的原因，我没能坚持得下来，_到现在都坚持的很好，已经取得跆拳道黑带2段的级别，还是观音桥文江道馆的助教，即学习跆拳道，又教其他学员。

我现在在_上班半个月才回家1次，因为她有跆拳道防身的技能和独立生活的自觉性，我就不怎么担心她。她的生活学习模式就是“在家里住校”。从小学3年级至今我基本上没有检查过她的作业，初中这2年我也基本上没有在作业本上签字，想看她的作业我还有经她同意才行。家里平时就她一人，所以就同意给她模仿我的字体自己在作业本上签字。学习上我就没管过，也没有要求她非要取得多少名次;也没主动要求她周末参加其他补习班，我对她的原则是只要认真努力就行，要轻松学习、开心生活，这点比起父女和女儿关系我们更像兄妹。

由于家庭的变故，我一直很担心给她生活、学习和心理带来大的影响，事实上还好，没有大的影响。从这点可以看出_是个很懂事和大气的孩子，拿我们的`经历增长她的人生阅历;作为父亲，我感到很幸运。真的很谢谢_能这样懂事，我们的生活才能轻松和愉快，在这里说声：谢谢你!

我总结了一下：给孩子更多自由生活和学习的权利，孩子自己就能自己掌握自己，是她能独立生活的根源。

我有些说的不好，请大家谅解，谢谢大家!

过生日家长发言稿（优质19篇）篇三

亲爱的班主任，家长们：

大家好！

我是——，的母亲，今天我能够作为家长代表在这里发言。我非常感谢你们给我这个机会和这里的每个人分享。大家都是父母，都是看着孩子一路长大的。现在我们的孩子上初三，一年后初中毕业进入高中。我想你作为父母一定和我有同样的感受。

所以当我在这里的时候，我首先要感谢的是班主任，他对初三班的班主任负责，关心孩子，让孩子能够成长到今天。我的孩子不仅曾经说过他的班主任很好，而且我也知道这几年你在我和班主任的相处和交流中对这个班有多重视，所以我们都可以知道把这个班建得这么好有多好，即使我们不看你和这个班目前的发展。这所学校有三个初三班。我们班是整个初三班最好的。正是班主任的良好管理和你与其他老师的良好合作，才会让学生的成绩这么好。我的孩子，我知道，他过去的成绩只能算一般。他上初中之前成绩更差，一直遇到你成绩才提高。他从平均成绩一路往上到低年级，因为你对班里这些同学的关心让他们觉得很棒，所以他们才那么努力，因为他们不想让你失望。

这就是我今天演讲的内容。就是这样。谢谢大家的倾听。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇四

尊敬的老师：

你好！

我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐！

我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教育，她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通，共同制订合理的计划来帮助孩子，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！

孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝幼儿园园长及所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇五

尊敬的各位寿星、各位同事：

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝7、8、9月老师的生日，在此，我谨以我个人的名义向各位寿星表示衷心的祝贺，祝你们生日快乐。

我们学校是一个大家庭，在这里有很多同事默默耕耘在自己的岗位上，虽然没有轰轰隆隆的壮举，没有声名显赫的地位，但是我们一样拥有快乐和幸福，我们一样过得很充实，因为幸福和快乐与物质无关！润物细无声，细小见真情。一句生日祝福，一张生日贺卡，集体生日庆祝会形式虽然简单，但学校的关怀却让我们感受到了集体大家庭的温暖与和谐。此情此景，欢声笑语，我不想再占用大家的美好时光。最后，让我们一起对寿星们大声说：生日快乐。

谢谢大家！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇六

我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长，我没有太多独特的培养教育孩子的经验，但有一些经验，想和家长交流讨论。

距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做？我觉得，首先要更好的配合学校和老师，督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障，合理膳食，合理安排作息时间，让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次，多给孩子鼓励，多欣赏，少唠叨，少指责，多咨询，让孩子有一定的空间管理自己，为孩子创造良好的学习环境，营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子轻装上阵。

最后是多交流，和老师交流孩子的学习情况，有目的的引导孩子学习，做到有的放矢；多与孩子交流，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，让孩子既有健康的身体，又有健康的心灵。

总之，学校教育对一个人的成长当然是最重要的，但也离不开社会，尤其是家庭教育。最后，我谨代表所有的家长和朋友，对孩子们说一句话：孩子们，我们期待你们做好充分的准备，在中考中充分发挥自己最好的水平，以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。

我演讲完了，谢谢！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇七

各位领导、各位老师，同学们：

大家好！

我是六年级一班孙成乾的家长。今天是个好日子，因为我们的孩子就要毕业了。我们欢聚一堂，一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望，为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里，我能以家长代表的身份在此发言，感到无比荣幸和激动。

借此机会，我首先要代表所有的家长和同学，对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢！

老师，是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上，披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空；是你们用美的阳光，爱的雨露，日复一日，年复一年，灌溉孩子们幼小的心田，才迎来了今天这个绿草如茵，繁花似锦的春天；是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春，谱写了一曲曲动人的乐章，铸造了一个个人生的辉煌！

孩子们会永远记住你们！家长会永远感激你们！建校以来孩子们在乐成小学这个人才的摇篮里，沐浴着爱的阳光雨露，吮吸着知识的琼浆玉液，茁壮成长。老师的谆谆教诲，造就了你们自由舒展的思想和灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵，做人的美德。

现在，你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上，承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气，全力以赴，争取以优异的成绩为母校增光添彩，圆満地交上人生的第一份答卷。明天，你们将鼓足风帆，奋力远航，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为浆，载着梦想之舟驶向成功的彼岸！

天行健，君子以自强不息。你们要只争朝夕，斗志昂扬，像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信，在今后的人生中，你们定能披荆斩棘，乘风破浪，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的曙光。今天，你们以乐成小学为荣；明天，乐成小学将以你们为荣！

我，非常感谢六年级全体老师。很庆幸孩子能在你们的陪伴下度过关键的六年级，你们的付出我看在眼里，记在了心里。谢谢你们，忠心的感谢学校领导和全体老师。

最后，衷心祝愿每一个孩子梦想成真，前程似锦！祝愿乐成小学的明天更加美好！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇八

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

你们好！我是二（5）班***的爸爸xx，很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流，首先感谢学校给我们安排这样的活动，学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的感动。所以，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候，学习的习惯不是很好，有时上课也爱开开小差，走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细，她及时向我们讲了这些情况，回到家里，我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性，所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心，问问她上课的表现怎么样，有没有被老师表扬或批评？告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的，她知道爸爸妈妈在关心她，在鼓励她，对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系，了解她的情况，碰到班里的一些家长，也互相了解一下其他孩子的情况，家长只有重视起来了，把自己孩子的学习当回事，作出一些努力，孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习，每天的家作总是及时完成，再做其他事情，而且做作业能做到又快又好，不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面，很多家长也很关心这个问题。确实，到了二年级，孩子的阅读量增加，读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦，想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书，有些浪费时间。

一、孩子见识广了，课外知识丰富了，上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了，从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视，尤其是我的丈母忍受，只要有空就陪我女儿一起看书，还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书，各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上，让她接触更多的人和事，懂得更多的为人处理的道理。现在，女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯，晚上睡觉前要看半个小时书，就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此，我们也很欣慰，觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子，这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人，乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人，孩子也看在眼里，平时班上的小朋友有什么困难，她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活，帮外公外婆捶背，回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校，她也是老师的小助手，老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女，家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差，做什么事都要依赖父母。比如说，早上穿衣服要父母帮，晚上要和父母睡，甚至吃饭还要老人喂，写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈，每天的家作我们认真督促，但不包办，做错了题目自己改，不能随便问。早上穿衣服自己穿，吃饭自觉吃，自己的事自己做，如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评，绝不松口。现在到了二年级，我们感觉轻松多了，因为孩子的自理能力强了，好多事不用我们操心了。

说了这么多，以上只是我们的一些不成经验的做法，在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇九

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十

首先感谢班主任李老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够面对面地就如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我是张昊扬的家长，虽然我和孩子妈妈努力在实践中探索符合我们孩子资质、特点的教育方式，但是由于缺乏教育方面的理论知识，措施方面会常常不得当，离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。我的孩子也不能说是一个很全面发展的学生，还有很多缺点，下面我就谈一谈我们的做法，也谈不上什么经验，纯粹是抛砖引玉，希望学到更多家长的好的做法。

教育家叶圣陶说："什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯".一个好的习惯可以让孩子终生受用。

进入一年级下学期以来，随着课业的深入，作业量也略多了起来。既要学有效率，又要保证孩子有玩和休息的时间，就需要我们家长根据自己孩子的能力特点，跟他一起摸索出一套符合他身心特点的作息时间：经过一天的学校生活回家后，孩子看上去有些疲惫，这时我们让他在晚饭前玩一会儿，家长翻翻《家校联系本》，了解一下作业的量，如果不太多，就稍晚开始做，利用晚饭后的时间带他到小区里散散步，了解一下孩子在学校里的生活。正式做作业时间一般是七点半到八点之间，我们要求他要还想玩就再玩一会儿，但一但开始做作业就必须集中精力，深入到习题中，形成面对题目就习惯性地让大脑兴奋起来的意识，不要让孩子养成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。最开始的时候基本上都由我们来给他安排时间给的分配，慢慢的由孩子和我们一起来安排时间，最后基本上都是由他自己来安排自己晚上玩和做作业的时间，自己来分析作业量，需要多少时间，自己做到心里有数，这样在做作业的时候就比较集中精神了，慢慢就能形成良好的习惯，不管是家里还是学校都能合理安排自己学习和玩耍的时间了。一般来说，学校下午最后一节课是自习课，可以嘱咐孩子利用这一段时间把作业完成一部分，我们孩子一般能在这段时间内把数学大课堂或者一句话完成，这样就减少了回家后的作业量，在家里晚上不超过九点半，孩子一定能洗漱完毕上床睡觉，充足的睡眠时间是要得到保证的。

对于家长要不要全程在一旁监督的做法，我们家长也探讨过。如果一味让一年级的孩子自己掌握作业进程，完全不在旁边观察，就不可能了解其掌握知识点的程度，比如孩子用橡皮涂涂抹抹的过程就能说明对这里还是不太掌握，而且不能对其拖沓的现象及时制止；然而，全程在旁边监督，又会养成其不独立思考的思想和一做作业就必须旁边有家长陪同的依赖的习惯，所以我们商量的结果是：家长并不全程在旁边监督，让其形成独立自主解决问题的思想，自己去面对难题；但是一段时间后悄悄到他身后观察一下，看需不需要进行辅导或纠正。

关于检查作业，家长必须检查孩子作业，口头作业、复习、预习作业也不容草率。检查时不是检查完成了没有，而是检查孩子对知识掌握的程度。如果没有掌握的能辅导就辅导，不能辅导的就做个记号让孩子带着问题再去请教老师，小朋友也要为自己的学习操操心。

兴趣是孩子最好的老师。保持孩子的学习兴趣是我们家长应悉心去研究的。在讲解诗词时，我们把古诗内容转化成用孩子见过的听过的经历过的事情来模拟和说明，比如《咏柳》，就结合春游时树木的形象讲"二月春风"是怎么样"似剪刀",把树叶剪成丝丝缕缕；讲到"不教胡马度阴山",孩子不理解什么是胡马，就把当年日本鬼子侵略中国的`情况做个对比，描述了"龙城飞将"横刀立马抵御外寇的场面……有一次孩子问什么是"三国",想到最近他曾听到林俊杰唱的《曹操》，我们就着歌词说"东汉末年分三国",三国就是魏蜀吴等等；在建立数学概念时，我们在生活中引导孩子发现数学问题并解决，爸爸妈妈多大，宝宝多大，谁比谁大多少；过年得的压岁钱，要买这个够不够，还能剩下多少；或者一些零食，给他五元十元，让他自己去买，找的钱对不对等等。有时还我们跟孩子开展背诗、算术比赛，让他赢几回就能鼓励他的成功感。

孩子有无穷的"为什么",经常能把大人问得理屈词穷，答不上来。我们也曾经被孩子问得很烦，但是领会到孩子探索的愿望是珍贵的应该极力保持这一点后，慢慢静下心来，自己会的就尽量解释全面，不会的跟孩子一起想想有什么办法得到答案，包括网络查询、字典查询等等；我们大人也大概分了分工，妈妈语文英语基础较好，这方面多问问她；爸爸数理化方面好些，就负责这些方面。（范围先生）孩子渐渐长大了，再回答问题时，我们也不能把答案一股脑抛出，可以发动孩子一起想，把大概原理解释清楚，要得出结论时，由孩子来做结论。所以每次看到我们讲到一半，孩子就恍然大悟地打断到"哦，爸爸妈妈，我知道了，应该是怎么怎么样"时，感觉还是很欣慰。

"行万里路，读万卷书".游历与读书自古以来就是密不可分的。多带孩子出去走走，增长见识，丰富其对自然和社会的感知，对于孩子的成长无疑是益处多多的。有些时候他在某一地某一时的观察和思考的所得，说不定就能帮助他解决学习和生活中的小小难题。让他在游历中增加兴趣，再带着兴趣去在书本中或社会中去寻找答案，也是一个好方法。

顺序还一丝不差，大人也挺佩服他呢。

丰富孩子知识面的另一种途径是多读书，但是在这方面我们孩子的自觉性还不够。我们只好先按着他的兴趣点来，小时候他对汽车车标、空调品牌都很好奇，我们也是到哪里都领着他找，这样对他的记忆力，归纳总结的能力也许都有帮助。以后，我们还是要把他读书的兴趣进一步培养起来，现在语文老师"阅读存折"这种形式就很好。他能坐下来，不管读多读少，读深读浅吧，反正是慢慢习惯这种学习形式了。

以上是我们一点粗浅的认识和摸索中的做法，希望得到老师和各位家长的指正，希望和各位家长一起探索。谢谢大家！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十一

各位家长朋友、同学们：

大家好！

我非常感谢校方给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你为什么不学习？我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在斜坡上费劲。去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：哎，做学生真累呀！刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！女儿当然选择了后者，她说：我只是说说嘛！我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的`孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到的，必须付出自己的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》（初中版）每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十二

尊敬的爷爷奶奶，叔叔阿姨，兄弟姐妹们：

大家好！

今天，在此举办我的12岁生日宴会，首先，我非常感谢大家的光临！

在这十二年里父母用辛勤的汗水养育我，用无限的爱滋润我，他们所做的一切都是为了我。所以，我一定要好好学习，决不辜负父母对我的希望，用用优异的成绩报答他们。

同时，各位亲朋好友也给了我许多关爱，许多帮助，使我在爱与友谊中健康成长，但人生的道路还很长，今后，还请各位给予更多的'指导和帮助。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十三

今天是我的生日，一大早，吃过早饭后，我来到表哥家，叫上表哥一起去书店，买了几本书。

吃过午饭看了一会电视，然后出去找同学玩了一会。

到了晚上，开始了今天的主题，许多朋友都来参加我的生日party。正当我们吃的高兴的时候，几个服务员手捧着鲜花，唱着生日歌，我很感动，这是我收到的最美丽的鲜花。

今天晚上过的很愉快，不仅有来自朋友和亲人的祝福，还有许多来自素不相识的人的祝福，我心里充满了感动，暖暖的。

通过这次生日，我感到自己又长了一岁，不再是以前的我了，我长大了，做任何事情都不能让爸爸妈妈生气了，应该懂的珍惜右情，珍惜每一分，每一秒，知道去关心父母，帮助他们做一些力所能及的事情；学会孝敬父母，用实际行动来报答父母的养育之恩；应该体谅他们，不要让他们再为我在生活中的一些小事操心了。

今天这次生日，是我人生中最难忘的一次生日了，不仅有父母和亲朋好友的祝福，也是我对自己一次成长的总结。

延伸阅读:。

令我回味的一件事。

相信自己吧！这是那件事给我的启迪。

也许，在小学里戴上红领巾是一种光荣，不过，那种光荣似乎来得容易了些。在我第二目标中，“三好学生”是一座令我仰望的高峰。简单的欲望如要努力却并不简单。为了它我努力地奋斗，等待着，等待者，我等待着那令我向往的荣誉。

后来，我关心同学，热爱同学，与同学打成一片。朦胧成了了解，但为了这个了解我付出了分数的代价，我再次失败，我振奋精神，尝试着迈向那座高峰，但留给我的时间不多了，我当时已跨入四年级的教室。

我尝试着“民心”和“分数”齐头并进，但顾了“民心”，却又顾不上“分数”，后来总结出经验“民心”和“分数”都有一个质的飞跃。我有能力并且我也相信我能成功。我告诫自己：这次已经不能再失败，快期末了。

在我心里，等待是漫长的，可是再漫长也会来到，或许两次的失败，让我不能再承受失败的打击，晴朗的天气心情除了期待仍是期待。那次一上课便是期末评比残酷的现实，或许选择别人是一种煎熬，我无从下笔，怕我成为葬送我所有的努力，成就别人的“关键人物”。

选谁？注定不会入选的差生？那有悖良心。最终我选择了良心，但每一笔都不从容。

唱票，是走向透明化的关键时刻，或许是……我不敢想象！事实也正是如此，我和很多人的票数胶粘着一样，怎么也没拉开距离。终于，我有了二十多张票，位于全班第九，差那一点，就一点！我就会与这次胜利失之交臂！好险啊！这次我终于获得了“三好学生”的光荣称号，捧着那张梦寐以求的奖状，真想振臂高喊：我成功了！

那次的成功给予了我莫大的鼓励，让我在小学路上更加努力，接下来一次次的评选，我成了胜利的常客，这让我学会了坦然。

现在回忆起这件事的全过程，我感到欣慰，我懂得了很多，这件事激励着我在人生道路上更好地去面对一切！因为我知道：我能，一切皆有可能！

令我难堪的事。

今天，地理老师发布紧急命令，要求每个同学各个单元的知识点都要背诵。而这检查的任务自然就落到了我这个地理科代表的肩上。

下课了，我心想：以前背书大家都不积极，每次都是到最后期限才开始背。于是我就开始写数学作业，赵紫薇却走过来对我说：“我给你背地理。”我刚巧被一道难题给缠住了，正在绞尽脑汁计算，哪有心思理她。她一连说了几次，我都没有回答。最后她忍无可忍将书甩在我的桌子上说：“你这地理科代表怎么当的？给你背书，你倒好，全当耳旁风！”我被她叫醒了，猛地一惊抬起头对她说，“你没看我忙着呢！你下午再来背吧！”她听了有些生气地说：“下午我有事，上午背完算了！”我回道：“你别光顾你自己，你也要为我想想，我现在有事！”赵紫薇对我吼了起来：“你怎么这么不负责任？”说完，她也只有无柰地走了，看得出她对我很气愤。

放学了，我骑车回家，冷风卷着雨在我的耳旁呼呼作响。这时却有另一种声音传了过来：“胡文博！”。我扭头一看，原来是赵紫薇。我很奇怪，她找我有什么事？“今天上午真对不起，我不该只顾我自己，没想想你正在解题。不该逼你检查我背书。还有我今天上午态度有些傲慢，请你不要在意好吗？”我听了她的.一番话顿时觉得十分难堪，自己早已将这件事忘得一干二净，她却这么耿耿于怀。而上午错的是我，我只顾自己写作业，而没有想到她的感受，她一定很失望。况且我也没有履行科代表的任务，错的是我，而不是赵紫薇，她却主动向我道歉，我身为男子汉没能主动承认错误，还让她来给我道歉。对我来说真是一个难堪至极的事，让我无地自容。听了她的话我已经无语了，我只得在心里向她道歉，此时我已无法开口了。

风怒号着，好像对我说：“你实在太……”我只能默默地向她道歉，为我的错误感到难堪。

令我懊悔的事。

打开记忆的那扇门，里面有高兴、伤心、懊悔、失望、激动……其中令我懊悔的那件事，现在想来仍历历在目。那是我上五年级时一个寒冬的早上，那年弟弟五岁，那一天，我早早地起来，准备好后便去上学。可是走到客厅，我却马上转身躲在门后，因为我发现弟弟此时正在神神秘秘地忙着。只见他两手轻轻地把放在门后的椅子搬开，脚步轻轻地，一步一步地移着。我想：弟弟今天怎么这么奇怪，他到底想干什么？正当他摄手摄脚地开门时，他那口袋里露出的鲜红一元钱的一角吸引了我的注意，此时，我似乎明白了什么。

我三步并作两步地走过去，一边用手指着他一边大声斥责道：“你口袋的钱是从哪来的，是不是偷妈妈的？”我这一问让他慌了，他吞吞吐吐地说：“不，不，不是的。是我，是我……”我不想再听弟弟编好的假话，便叫来了妈妈。

妈妈知道后非常生气，因为妈妈最注重教育我们做诚实的孩子，而现在知道弟弟那样，便用她那河东狮吼的大嗓门叫道：“你要吃零食给妈妈说，妈妈再怎么样也会给你买的，而你小小年纪就学会偷妈妈的钱了，长大了还得了？”说罢便一巴掌狠狠地打在弟弟的脸上。那一刻我屏住了呼吸，那严厉的声音，在这寂静的寒冬里久久回荡着。

幼小的弟弟经妈妈这一打，便放声大哭起来。一边揉着眼睛一边说：“钱是我悄悄拿妈妈的，但不是买东西吃，而是为了姐姐。姐姐昨天说她的手冻破了，我想去给她买手套……”什么？我的心像被什么撞了一下，觉得空气也停止了流动，我几乎停止了呼吸。天啊！弟弟说了什么？而我却伤害了他那颗幼小的心。此刻，妈妈也一下子愣住了，但她马上又说道：“一块钱能买到什么？”说罢便跑进了房间。我知道妈妈是为了掩饰她此时的伤心和后悔。

看着弟弟那哭得像泪人的脸，脸上还添了座高高的五指山。在寒气下显得那样红，那样红。我再也抑制不住了，含着泪把弟弟抱在怀里连忙说：“对不起，是姐姐错了，我不应该不分清红皂白就冤枉你，你打姐姐吧！”弟弟用她那小小的冰凉的手帮我擦了擦眼泪说：“姐姐，是我不对，给！这一块钱你拿去买手套吧！”此时，我的眼泪不由夺眶而出。

弟弟用他冻僵的手认真地拿出那一块钱，我接过那沉甸甸的钱，仿佛捧着一颗晶莹发亮的心，他小小年龄就懂得关心人，体贴人，而我却……唉！

现在弟弟已长大了，而那件事，也许他已不记得了，但我却永远不能忘记，那件事令我忏悔，更令我珍惜姐弟之情。

精彩的千米赛跑。

“走,快去看一千米赛跑.”我循声跑到赛场。

哇！各个班的高手都云集在操场上，运动员们个个身强体壮,他们都在做赛前准备。只见我班的运动健将袁一帆同学，身穿一套白色的运动衣，先弯弯腰，又压压腿，还纵身跳了几下。比赛要开始了，只见他不紧不慢地走向起跑线，他左脚在前，右脚在后，身子微微前倾。只听得：“叭”——发令枪一响。他就像一支离弦的箭一样直射远方。“加油！加油！”欢呼声，呐喊声此起彼伏，他更像是服了一样，超过了一个又一个对手，冲在了最前面。我们欢呼雀跃，他依然遥遥遥领先。一会儿我又有些担心：“一千米是最耗体力的，这样能行吗。”可他的速度依然不增不减，一圈，一圈半，两圈，三圈跑完了，他依然冲在第一。

到了冲刺阶段，我的心不仅揪了起来，加油声越来越大，震耳欲聋，全场弥漫着一种火药的味道。比赛到了最关键的时刻，运动员们尽管已精疲力竭，但他们依然坚持着。看！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十四

尊敬的各位老师、家长们：

大家下午好！首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声：谢谢您们，您们辛苦了！

其实，一年以前我对__四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段，直到我一个要好朋友的小孩去年上了__四小，我才有了进一步的认识：老师认真、负责；学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

我孩子所在的班级是一年级二班，老师不但人漂亮，且非常有心：刚开学时建了班级q群，让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台；为了解决孩子刚入学写字困难，设了短信群发：把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上；还有各种手工制作：明信片、名片、个人信息卡，在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。入学一周以来，孩子每天回家都有新奇事要讲：大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢；带红领巾真好看；老师很温柔；老师表扬我了；我又得了一朵大红花；今天午餐很好吃；今天升国旗了；今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑，那么经过这一周，相信大家和我一样已被放心所取代。

我一个同事的小孩，今年也刚入学，不过不是__四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧？这说明了什么？说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的：在愉快、轻松的氛围里学习，让孩子得到家庭般的关爱。

刚刚听完校长和主任的讲话，相信大家的感受和我一样：选择让孩子上__四小，是正确的，我们要爱我们所选！

借此机会，我还要对我们学校和老师提几点期待：

第一：对学生要从严管理

现在的学生绝大部分是独生子女，在家养成了一些不好的习惯，望老师从严要求、严格管理，帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理，我们做家长的不会有任何的责难，同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作，在日常生活中严加督促和监管。

第二：要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

现在的小孩养尊处优习惯了，缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养，多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

第三：强化集体观和荣誉观的教育

最后，我要再次谢谢各位辛勤的老师们，我们孩子托付给你们了，未来的六年要你们费心了！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十五

尊敬的各位长辈、亲爱的伙伴们：

大家好！

今天是我的十岁生日，十年的时光里，我有太多的感谢想与大家分享。

我要谢谢我的爸爸和妈妈，感谢您们给了我一个幸福有爱的家。爸爸说他爱我，不是因为我的成绩优秀和能干，而是因为我拥有积极向上的正能量，将聪明和勤奋合二为一；妈妈说她爱我，不是因为我是他的帅小伙，而是因为我的感恩、善良和担当。

我要谢谢我的爷爷、奶奶和外公、外婆，感谢您们的精心照顾，让我能健康快乐地成长。

我要谢谢我的长辈和老师们，感谢我的每一步成长路上，都有您们关注的目光。

我要谢谢我的伙伴们，感谢你们在我童年时光的陪伴，我们一起学习，一起游戏。

今天，我十岁了，今天，我长大了。谢谢您们的见证！

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十六

1、愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景，并能说说自己的感受和想法，《过生日》教案之一。

2、与别人交流时，态度自然大方，有礼貌。

3、能认真听别人讲话，了解讲话的内容。

二、教学重难点。

1、愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景，并能说说自己的感受和想法。

2、与别人交流时，态度自然大方，有礼貌。

三、教学准备。

教师：教学挂图。

学生：过生日的照片或纪念物。

四、教学过程。

（一）师谈话引入主题师：在我们的记忆中，生日是最快乐的'日子。给你印象最深刻的是哪一次呢？（激发学生谈话的欲望。）。

（二）小组交流，发表感想。

（创设谈话情景）四人小组各自拿出生日照片或生日礼物，互相交流、谈话，发表感想，《过生日》教案之一。

（三）师生互动，培养能力。

1、各组推选代表在班上交流。

2、大家评议。（提建议是要有礼貌，把意思表达清楚，让人乐于接受。）。

3、教师也可谈谈自己参加过的生日，让生参与讨论，并说说自己的感受和想法，达到师生互动的目的。

（四）深化交流，深化认识。

师：同学们，你们的下一个生日即将来临，让我们来策划一下，怎样为自己过一个愉快而有意义的生日！

1、先独立思考、设计。

2、小组讨论，相互补充说明，然后拟订生日计划。

3、全班交流，大家分享。

（五）总结提高。

孩子们，通过交流，你认为怎样的生日聚会才最有意义？

教师最后总结，提高学生的认识水平。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十七

小青：

你好！

我也是一个三年级的学生，我曾经有过与你一样的烦恼。我也觉得爸妈应该重视我的生日，庆祝我的长大。

但是，现在我改变主意了。知道为什么吗？妈妈告诉我她为了迎接我的到来第一次上了手术台，在肚子上开了一刀，在病床上光喝流汁，痛苦地熬了一个星期，现在肚子上还有一个难看的疤，我顺利地出生了。这是妈妈用生命危险换来的。所以妈妈说我到来这一天，应该感谢她的辛苦。

我们全班有36个同学，一年12个月，如果老天安排得好一点，每月都有三个同学过生日。那我们是不是每月都要在计划这个月谁谁过生日了，我要送什么生日礼物了？还老在想谁谁会不会请我去啊，没请到的同学当然不开心了。还有，妈妈告诉我说这样轮流过生日，很容易引起同学之间的'攀比心理，不好。

好了，你不要生气了，我现在告诉你，觉得你应该和爸妈一起庆祝一下，只要收到同学的祝福就好了。

小朋友该怎么过生日呢？先来听我讲个故事：

夏天的一个傍晚，天色很好。小猫在河边哭泣，“呜呜呜，呜呜呜……今天是我的生日，可是我没有朋友来聚会！”

别的小猫听见了，他们说：“我们做你的好朋友，我们跟你聚会。”说完，他们拿着鱼竿，一起去钓鱼了。

过了一会儿，鱼儿上钩了。他们把鱼烤好，和他一起吃起来。大家正吃得津津有味时，突然，一只小猫说：“没有人会唱生日歌，怎么办？”另一只小猫说：“听，那里的洒水车在唱，祝你生日快乐！祝你生日快乐……”

这就是小猫的生日，没有生日蛋糕，没有新潮的庆祝方式，却是小猫过得最快乐的生日。

小朋友们，看了这个故事，你该知道怎样过你的生日了吧！

去年三月份，我被一名同学邀请去参加他的生日聚会，然而聚会地点不在他家里。他的爸爸妈妈开车带我们来到一座小山上，教我们植树造林。那天我们干得可带劲呢，大家抢着用铁锹挖坑、抢着给树苗填土，抢着浇水，忙得浑身是汗，但心里却喜滋滋的。回来的路上，我们还很兴致勃勃地谈论着自己种的小树苗，盼望着它们能快快长高，早日长成参天大树。

我觉得同学生在一起过生日当然是很好的，但可以选择一些有意义的活动，让大家既玩得开心，又能学到知识，而且还要保证安全。

作为小学生也该从小培养勤俭节约。我想我们是否可以用另外的方式来表达，如和爸爸妈妈一起制作生日贺卡，写上自己美好的祝愿赠送给过生日的同学，同时让爸爸妈妈也和我们一起享受这份同学间的友情。我们还可以跟爸爸妈妈商量把自己平时攒下的零花钱寄给需要帮助的小朋友，让他们也能和我们一样得到快乐。

我认为小学生过生日可以开派对，但是要因个人的家庭情况而异。如果家庭情况允许，那么还是按照孩子的个人意愿来办。开派对可以增进同学之间的友谊，还能让自己的生日过得开心愉快。不过邀请的同学不要太多，五六个就行了，还要注意勤俭节约，开销不要太多。生日派对重在玩，如意在攀比，那就不对了。

过生日时邀请很多同学到家里，很容易引起部分同学暗自较劲儿互相攀比，有时还可能出现家庭贫困的同学，请不起而感到自卑。家庭富裕的同学，会因此而盛气凌人。过生日最重要的是给生活增添意义，而不在于过生日的物质形式。

要让精神祝福替代物质祝福，让朴素代替攀比。如做一些积极健康的游戏，体谅父母养育的艰辛；同学间互赠自制的贺卡；和爸爸妈妈一起做顿生日饭；班级过集体生日等等。

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十八

各位老师、各位家长。

大家好：

我是xxx的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍发言，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

前天，女儿放学回家，兴奋地对我说："爸爸，我需要给你说个事，老师说星期六要开家长会，让你写个稿子在会上发言!"我先是一愣，马上反问他："我该怎样发言呢?"他说不出所以然来倒着急了："你怎么发言都行!"望着女儿稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我。

总结。

一点什么的话，我只能说是"一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

第一点：多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信"有失必有得"，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来她也不知道，不做生活的有心人。问得多了，她也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，她都主动跟我讲，第二点：培养健全的人格，鼓励她多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

第三点：培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

第四点：重视孩子的"健康"。这里的"健康"不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。第五点：给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信他们，他们正在长大，他们会积极向上。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲!最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩!

过生日家长发言稿（优质19篇）篇十九

妈妈的生日就要到了，为了这个事，我已经仔细盘算了好久。

那段日子，我尽量躲着妈妈，默默地背地里准备着。的确，那道“闪电”最终还是击中了我。老妈那次突然清醒了似的，劈头盖脸地问我：“你总偷偷摸摸地捣鼓什么呢？不好好写作业！”我睁大了瞪得像铜锣一样的双眼：“呃，啊，没什么……正写着呢。”

我问过同桌“小不点儿”，她说：“一句生日快乐，应该就行了吧？咱们又没多少钱。”“废话，”我继续问：“你再好好想想？”片刻，她说：“贺卡啊，星星啊，‘你是风儿，我是沙……’”在她卖弄笨拙舞姿的时候，我甩了句“谢啦！”，转身离去了。

到今天，我已经叠好283颗小星星啦！再坚持几天，365，终于看到曙光了。我先把纸的一头弯出一个“小洞”；然后把纸的另一头插进“小洞”里，一个五边形就折出来了；稍稍拉紧一点儿，把短的一边往里折；然后继续把长的一边反复向下折……最后一道“工序”，像给气球打气一样，将折好的五边形“鼓”起来。

生日蜡烛终于点起来了。我赶忙拿出装满了365颗星星的大玻璃罐儿，双手捧给妈妈：“祝您生日快乐，万事大吉，工作顺利，长命百岁！”

妈妈开心极了，她满带着欣慰的笑容，在我们的生日快乐歌中，吹灭了属于自己的35根蜡烛。

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