英语是一门非常实用的语言，在国际交流、旅行、就业等方面都具有重要的价值。看看这些范文，我们可以发现总结的方式和结构可以因为不同的场景和目的而有所差异。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇一
比较广泛，但现在我最爱的还是下象棋。
爱好下象棋还得从头说起，我初次接触象棋是在大路边的灯下，那天我和爸爸妈妈散步，看到几个叔叔、伯伯围在一起，好奇的我跑去“密视”，看到他们对木板上的几个棋子争论得喋喋不休，使我感受到了象棋的魅力。后来在我的再三要求下，爸爸渐渐教会我下象棋。
有一次，我吃晚饭，觉得无聊，忽然看见桌子底下有一盒象棋，我便摆开“阵势”，和爸爸较量起来，一开始，我和爸爸谁都不让谁，大名鼎鼎的爸爸以为我是初学者，一下子就架起了“当头炮”，我看到他竟这么小瞧我，那休怪我手下不留情，“马来照”！“嗯？”只见爸爸迟疑了一会儿，就不慌不忙地把“车”来杀我，我反打一“炮”把他的“车”送上了“天堂”，“哎呀，忘记这儿了！”在一旁观战的妈妈说“你不顶用，还是咱儿子厉害！”“去去去去，做你的饭去！”爸爸不高兴地吼着。“啪”是一声响，我还没反应过来，爸爸就把我的“炮”打入了十八层地狱，我暴跳如雷，过了一会儿，爸爸渐渐招架不住了，我的老帅已经被我保护得万无一失，我手舞足蹈，可是，爸爸看中了我的一个空档，连续吃掉了三个棋子，竟然反败为胜……真是乐极生悲呀！
下象棋，也让我明白了一些道理，“胜不骄，败不馁”。世界上没有常胜将军，面对胜利我们不能沾沾自喜，面对失败也不能垂头丧气，总结经验和教训，能使我们得更多的进步。
现在除了学习外，课余时间我沉浸在象棋的世界里，下象棋不仅端正我做事的态度，还开发了我的智力，而且陶冶了我的童趣，真是其乐无穷呀！
我的课余爱好英语（模板14篇）篇二
有很多，比如：乒乓球、游泳、武术等等，但我最喜欢篮球。爸爸和欧叔叔常常看打篮球，我也跟着看就这样我喜欢上了篮球，那时起我就想为中国队中国队争光打败外国队。我学拍球的时候我觉得容易，投球就很难了。
我是在姑姑那里学会的。那一次，欧叔叔在和几个男孩子打篮球，我说：“欧叔叔我也要打篮球，好吗？”欧叔叔说：“好的。”我总是不投球，欧叔叔他们决定教我投球，另一个叔叔他老是把我抱起来投球。欧叔叔：“投球要斜着投。”欧叔叔说完这句话我好像模板过来了，我拿了个球，我一投就进了，我学会了打篮球我好高兴。从这时起我更加喜欢篮球了。
从小作者的作文中不但知道了小作者的课余爱好，还看到了小作者希望为国争光的志气。“爸爸和欧叔叔常常看打篮球”改成“爸爸和欧叔叔常常观看篮球比赛”更符合书面的要求。“我好像模板过来了”这句话中的“模板”应该是“明白”吧。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇三
大家都有自己的课余爱好，有的画画、跳舞，有的弹琴、唱歌……而却是“跆拳道”。
记得在上一年的时候，我经常被高年级的大哥哥欺负，为了保护我，妈妈为此想了不少办法，最后，决定让我去学习跆拳道，防身、强身健体。
开始学习跆拳道只是为了防身，想不到越学越深，越打越好，教练还让我去打比赛呢。我喜欢上了跆拳道。没到星期六和星期天，我就非常兴奋，感觉整个身体都想是打了鸡血似的，只要一到了道馆，我就不想走了。那儿就像我的家一样，每一次我只要恋恋不舍的回了家，脑海里都会浮现出在道馆里的美好时光。
跆拳道，让我强身健体，让我有了智慧，有了正义，有了力量！
这天，下课铃声响了，我们正在教室里做作业，突然一群六年级的大哥哥来找我们班的人要保护费。班里有人说：“谁叫你们来找我们交保护费？学校有没有通知要交。”那群人生气了，说：“交不交保护费，小心点，我打你！”
我看不下去了，跑上去跳起来一拳往他的脑袋上打了下去。顿时，我看见他的眼眶里充满了泪水。我本想说：“下次别这样了！”可还没来得及说出口，他就已经跑出了教室，一下没有了踪影。
上课了，虽然老师表扬了我是一个乐于助人的好同学，可我的心里却在盼着下课：我一定要去找那位大哥哥讲讲道理，并向他道道歉。
“好样的，龙拳小子！”爸爸听说了这事，这样夸我！
我的课余爱好英语（模板14篇）篇四
我的课余生活是丰富多彩的，如：养小动物。看书。画画等，这些都是我最喜欢的课余爱好。可是，我最喜欢的课余爱好是养小动物，因为它给我带来了无穷的乐趣。
我家养了一只小猫咪。它雪白的身体上似乎没有一点别的颜色，蓝莹莹的眼睛炯炯有神，活像一个小精灵。猫咪来我家虽然才有几个月，可我已经深深地喜欢上这只可爱的小猫了。
前不久，小猫咪失踪了，我急得像热锅上的蚂蚁。几天不见小猫咪的影子，我吃也吃不好，睡也谁不着。妈妈找了几天，才从一户人家那找到了它。原来，这家的小孩也很喜欢这只小猫咪，就把它拴住了。
失而复得，我更加喜欢这只小猫咪了。一次又一次的喂它，有时还偷偷的给它买点零食吃，他也更亲近我了。我一伸手，他就舒展腰肢，爬到我的脚上“咪咪”的欢叫几声。在我的关照下，它渐渐长大了，动作也更加轻快敏捷了。
第二天，我起床时，听见猫咪“嗷嗷”地叫了几声，就急忙跑过去看。嗬！还真行！小猫咪捉住了一只小老鼠！小老鼠在小猫咪的两个前爪下乖乖地成了小猫咪的俘虏。我禁不住向可爱又勇敢的小猫咪竖起了大拇指，说：“嘿！你真棒！”它好像明白了我的意思，直朝我“咪咪”的叫，像是在说：“这是小意思。”
我家的小猫咪真是好样的。不过，我还不知道它是公的还是母的，说不定将来还能生几只小猫呢！
我的课余爱好英语（模板14篇）篇五
是丰富多彩的。有唱歌、跳舞、画画、弹琴……而我最喜欢的就是游泳了。
我学游泳不到一个星期，却对它产生了浓厚的兴趣。第一天来到游泳馆，妈妈给买了“全副武装”，我兴奋极了。
我小心翼翼地下水了，啊！水凉得像要把我冻住一样，浑身瑟瑟发抖，妈妈在旁边鼓励我要坚强。于是，我振作起来，不被这冷冰冰的水打倒。这时，刘晓蓓向我介绍游泳教练，他就是大名鼎鼎的宋教练，可幽默了。他首先教我憋气，宋教练给我做了一遍示范，让我深吸一口气把头埋在水里，只要我做五次就可以玩一会儿。我害怕极了，心里忐忑不安，小心地把头低下，紧紧地闭上眼睛，猛地把头扎进水里，不到三秒钟，马上就抬了起来。我本以为教练会批评我，可他却表扬了我，说我很勇敢。经过教练的夸奖和鼓励，我自信起来了，不断地练习憋气。由于不小心，在水里憋得时间有点儿长，一下子呛到了，水从鼻子和嘴里流了进去，呛到了嗓子里，特别难受，我哭了起来。宋教练过来安慰我，并让我戴上游泳圈，在水里随意地游着。忽然，我感觉背后被一大片水花儿浇了一下，转身一看是宋教练捣得鬼，我也不示弱，也用水浇他，于是我们就玩开始“打水仗”的游戏。后来，有许多人来帮我，教练只好举“白旗”投降了。
经过教练的帮助和我的努力，我终于学会了憋气，还能浮起来了呢。我相信，我会彻底“征服”游泳的，要做一只欢快的鱼儿游来游去。
虽然学游泳要经历好多困难，但是只要勇敢的面对，不懈地坚持，就能从中收获快乐，收获成功！我喜欢游泳！
我的课余爱好英语（模板14篇）篇六
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
我的课余爱好英语（模板14篇）篇七
要说我喜欢的课余爱好啊，就像天上的星星，数也数不清。不过，我最喜欢的，还是玩活力板。
我为什么喜欢玩活力版呢?因为它可以锻炼我的平衡能力。
其实一开始，我是不会玩的。我看别人是怎么玩的，就跟着学。我先把左脚放上去，然后用右脚蹬地面，当活力板滑动的时候，上右脚，左脚控制方向，右脚加速。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇八
每位同学的课余爱好都是独特的，我的课余爱好呢？它有着上下五千年的历史！它让我快乐，它让我在文字的海洋里无忧无虑的漫游，它是所有中国人的骄傲！
可能大家都猜到了：写毛笔字！王羲之是远近闻名的大书法家，郑板桥在这方面独树一帜……他们的成就不仅使他们自豪，也使我们永远记住了他们，名垂千古。但是，毛笔书法却渐渐被人们淡忘，我打算传承中华民族的骄傲。让我记忆犹新的是刚开始练毛笔字的时候发生的小故事：我刚开始写的时候，妈妈买来了笔、墨、纸、砚，让我自己来写。刚开始我写得很好，可是写着写着脸有点痒，于是就伸手去挠。但是忘记放下笔，不知不觉地，墨汁都被我画在脸上了，可是我却没有察觉。我总认为脸上凉丝丝的，于是问妈妈：“妈妈，我的脸怎么了？”“你自己去看看！”我看到妈妈的表情又想气又想笑。于是带着一肚子的疑问去照镜子。“哇！”我一声大叫，原来有一个看似刚刚跳进泥坑的猫咪站在镜子里。我赶忙跑到卫生间，洗呀洗，好不容易才把墨汁洗净。这个小插曲并没有打消我练习毛笔字的积极性，反而让我更加坚定了我学习书法的决心。于是，我继续一笔一划地写，终于写好了一页字，看着自己的成就让我不禁感到自豪。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇九
可称的上是五花八门，丰富多彩像：唱歌，跳舞，跳皮筋。我样样喜欢，可我最喜欢的还是打羽毛球了。
今天，我早早的就起来了，因为，今天我要和爸爸到广场上打羽毛球，然后，我就拿好球拍和羽毛球跟爸爸到广场上打羽毛球，刚开始我先发球，我一打爸爸接住了，然后，爸爸猛的一打，我接住了，我在一打爸爸又接住了，气的我不得不使出绝招，我用尽全身力量使劲一打，打的非常远，然后，爸爸去追球，可是，怎么追也追不上，这回爸爸可接不着球了，乐得我一蹦三尺高，就这样我和爸爸的羽毛球大战在欢笑中结束了。
打羽毛球可以锻炼我们身体的灵活和手、眼睛的协调性，所以我爱的羽毛球。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇十
现在我已是六年级的学生了,与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看书等等，但是我最喜欢的便是电子琴了。
记得我在上幼儿园的时候，爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我市里正式学电子琴。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的电子琴，全靠那些十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音。
就这样，每天清晨上学前我都要练上半个小时的音阶;每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲;晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才上床;放寒假、暑假了，那在时间表里，每天至少要安排上两、三个小时的练习时间。
七年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨老师批评的后的泪水;既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不怎样我还是坚持下来了,因为我喜欢电子琴。
通过不懈的努力，我在中央音乐学院等级考试中取得了七级证书。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时,我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣;而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢!不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个业余爱好将终身不变!
我的课余爱好英语（模板14篇）篇十一
我的课余爱好可多了，比如：下象棋、踢足球、打羽毛球、弹电子琴、看书等等……要说最喜欢的就是学武术了。
记得北京奥运会的时候有一个武术表演，我看着很羡慕，所以我就天天在家比划，妈妈看出了我的心思，于是就让我去武术班学习武术，开始我认为练武术很简单，就是打手翻和一些拳术就可以了，没想到还要练基本功，什么踢腿、下叉、跑步、压腿……我听着都累，别说练了，但是在我的努力坚持下，终于由原来的累变成了轻松，而且学会了全套规定拳的动作，并且练的很熟练。
20xx年中俄文化交流会在我市娱乐中心举办，我们的武术班也报名参加了，我经过一番苦练之后终于得到了这次表演的机会。上台表演那天我非常激动，也有点紧张，要上台了，我们一个个穿着整齐洁白的表演服，精神抖擞地上了台。我们的表演非常的出色，迎来了热烈的喝彩的掌声，听着掌声我开心极了。
学武术带给了我欢乐，让我有了强壮的身体，让我有了顽强的意志，让我懂得了刻苦、努力、坚持，才能取得成功的喜悦。我喜欢我的课余爱好――练武术。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇十二
是丰富多彩的，像唱歌、打羽毛球、下围棋、吹笛子、看书……我样样喜欢。可我最喜欢的还是吹笛子。
连续学了两个月以后，果然功夫不负有心人，我现在终于会吹简单的曲子了。今天学完笛子回家，我给妈妈吹《世上只有妈妈好》的曲子，妈妈听后直喊好，并给我热烈的掌声，乐得我一蹦三尺高。现在我每天晚上一写完作业，就开始吹笛子。笛子已跟我形影不离了！
我爱吹笛子，那是它既可以丰富我的业余生活，又锻炼了我的毅力。吹笛子是我课余不能缺少的活动。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇十三
我的。
丰富多彩，有唱歌、弹琴、跳绳，但我最喜欢的却是滑冰。
记得刚学滑冰时，是在轩辕广场，爸爸在旁边既当观众又当教练。我开始滑得是东倒西歪，仿佛喝醉了酒似的，怎么也站不稳，我急得泪都快流出来了。爸爸和蔼地说：“宝贝，别慌，掌握平衡，目视前方就行了。”我连忙说：“知道了。”后来我听了爸爸的话，越滑越熟练，不由地心花怒放。爸爸看我的意的样子，就增加了难度，他在地上放了几个瓶子，让我交叉滑行。我心里想：这有什么难的？结果一下子摔了个四脚朝天，我揉揉屁股站了起来，爸爸笑着说：“稳住，不能轻敌，更不能退缩。”我长出了一口气，小心翼翼地滑行，哈哈，成功了！从此，一到周末，我就和伙伴们比赛轮滑。它成了我课余生活密不可少的一部分。
我的课余爱好英语（模板14篇）篇十四
运动类是乒乓球。我学习乒乓球已经三年了。一开始的时候，我看见别人打得非常好，我很羡慕那些人。我想：我一定要认真打球，想办法超越他们。一晃一年就过去了，我的球技明显提高了许多，也能赢很少的一些人。两年后，我已经能和我刚刚开始打乒乓球比较羡慕的那些人差不多了。我非常高兴，因为，我能比原来打赢的人加上一倍了。一晃第三年到了，我的水平已经很高了。可是，跟我一起学的人有的却超越了我。这是为什么呢?我想有两种可能：一是我练球的时候不是特认真。二是我练的时间没有人家练的时间长。比如，我练一个小时，他练两个小时，我就没有他练的好。我以后还要多多练习，才会有更快的进步。
要问我为什么会学小提琴呢?这要从我小时候说起，我小时候看电视时，一些主题歌，我听两三遍就会唱。妈妈说我有音乐天赋。过年的时候，妈妈对我说：“你说一个你喜欢的乐器，我算是给你买的一个新年礼物。”我们全家一起去了琴行，我选了小提琴，因为它很小巧，还可以随身携带，表演节目。
我在。
课余生活。
中，得到了快乐，挥洒了汗水，我相信我以后乒乓球回打得更好，小提琴会拉得更好，学习也要学得更好。