中学书画展活动方案(精选16篇)

时间:2025-06-03 作者:笔砚

活动方案中的活动内容要清晰明确,确保参与者能够明白并顺利完成。下面是一些经典和创新的活动方案实例,希望能够激发您的灵感。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇一

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

台头中学全体学生。

三、活动主题:

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一”,畅想未来,展现自我”的绘画主题。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)。

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想。

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构。

副组长:刘建新、穆泽宇。

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。

三、参赛对象。

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)。

作品分类。

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排。

(一)准备阶段(5月下旬)。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)。

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇二

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内。

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1.书写。

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2.画作。

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3.写作。

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

附:展评结果统计表。

活动前:

作品收集整理:xxx(总负责)、xxx(协助)。

展示区布置:xxx、xxxx、xxx。

活动中:

活动流程:

1.校级领导讲话,宣布活动开始;

2.作品出展;

3.参观展评;

4.评比得分;

5.校领导总结发言。

活动后:

1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)。

2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖。

3.:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。

20xx-3-20教务处。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇三

为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。

活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)。

本次大赛以庆祝建国64周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。

1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)。

2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)。

本次书画展分年级组进行评奖。

本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇四

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

副组长:刘 侠 赵和福 金家宝

成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

畅想未来,展现自我

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4 、手工、刻纸、摄影等

1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4k8k为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

舟曲县第二中学 20xx年9月17日

中学书画展活动方案(精选16篇)篇五

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:

1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

:迎国庆师生书画展。

参加对象:全校师生。

书法、绘画。

1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。

3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。

(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。

(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。

4.题目署名等要求:

绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法:书法作品有完整落款。

5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。

6.教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。

1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇六

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内。

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1、书写。

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2、画作。

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3、写作。

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇七

畅想未来,展现自我。

二、组织机构

本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办,为切实加强对活动的领导和指导,乡团委特成立了书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:杨 克

副组长:黄美芬 李帮文

成 员:张文超 杨天高 岑瑞英 熊杰

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办公室,黄美芬同志具体负责各项活动的组织实施。

三、活动目的

为了纪念建团九一周年,促进青年成长,展现我乡青年艺术风采,展示社团活动成果,乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,在全乡青年中征集150件书画、摄影、手工等美术作品,布置乡书画展室,推荐优秀作品参加上级举行的大型书画展。

四、活动对象

全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。

五、参展项目

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等);

3、硬、软笔书法作品;

4、儿童画;

5、手工、刻纸、摄影等。

六、参展要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特;

2、作品尺寸不限;

3、参展作品须是2012年来作者近期原创,如发现已在各级 比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消参展资格。

5、展出时间及地点:2017年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。

七、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案,召开学

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品参加乡展演比赛。在此期间,乡团委、文化站将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

2、5月初布置展板,张贴作品; 校及民办园校负责人会议,各校认真组织此项工作的宣传工作。

3、5月1至4日,乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

八、奖项设置

1、绘画类:设成年组一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

2、书法类:成年硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

3、摄影类:设一、二、三等奖,优秀奖2名,均颁发容誉证书和奖金。

4、优秀组织奖两名。

九、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动是促进青年全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的.重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕乡团委、文化站的部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大青年学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高青年学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

十、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

十一、经费安排

所需经费约2000元。

共青团德峨乡委员会 德峨乡文化站 德峨乡初中 2017年4月10日

德峨乡举办五四青年节书画展经费预算

绘画类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

书法类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

摄影类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

鼓励奖:

各设2名,颁发奖状一张。奖状6张×3元/ 张=18元,荣誉证书9本×10元/本=90元,横幅一条:100元,场地布置400元。 以上合计共2000元。

一、指导思想:

为纪念 “五四”运动95周年,弘扬“五四”精神,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,同时丰富广大师生校园文化生活,营造校园文化氛围,培养广大学生的审美情趣,使学生的身心得到全面和谐的发展。我校特隆重举办庆“五四” 书画展。

二、活动宗旨:

体现爱国情怀,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,给师生搭建展现自我的平台,促进师生发展。

三、活动目标:

征集的作品以“爱祖国、爱家乡、爱亲人”为主题,用各种形式把情感表现的淋漓尽致。让同学们展示出积极向上的人生态度和丰富多彩的校园文化生活。同学们以笔墨寄情,以作品言志,通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与自主教育的成果。

四、活动步骤:

2、5月8日上午作品统一上交;

3、5月8日下午进行选评;

4、5月9日上午布展:

5、5月12日评奖。

五、展览地点:上林初中教学楼走廊

六、活动对象:全体学生

七、参展作品类别:

2、手工:剪纸、各种手工艺术小制作。

八、活动要求:

1、题材不限,要求内容健康,积极向上,具有时代气息,作品临摹、创作均可。

2、 手工:剪纸、等各种艺术小制作(作品新颖有创新有美感)。

3、凡参赛作品填写标签,并且统一在右下角粘贴标签,标明班级、姓名。

4、 各班获奖同学成绩纳入班级考评。

5、 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

九、评分方法:

学生组:书画作品满分100分,由评委得分计算。

十、奖项设置:

1、个人奖:

组别 年级组

学生组 一等奖 二等奖 三等奖 七年级 2 3 5

八年级 九年级 2 3 5 2 3 5

2、班级集体奖:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。 

十一、工作人员:

1、终评评委:张克勤 许晓敏 赵红波 程秀美 王克民

2、布展:程秀美 王克民

3、作品收集:学生作品统一交美术程秀美老师处。

上林初中 2017年5月4日

中学书画展活动方案(精选16篇)篇八

一、指导思想:

为纪念 “五·四”运动94周年,弘扬“五·四”精神,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,同时丰富广大师生校园文化生活,营造校园文化氛围,培养广大学生的审美情趣,使学生的身心得到全面和谐的发展。我校特隆重举办庆“五四” 书画展。

二、活动宗旨:

体现爱国情怀,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,给师生搭建展现自我的平台,促进师生发展。

三、活动目标:

征集的作品以“爱祖国、爱家乡、爱亲人”为主题,用各种形式把情感表现的淋漓尽致。让同学们展示出积极向上的人生态度和丰富多彩的校园文化生活。同学们以笔墨寄情,以作品言志,通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与自主教育的成果。

四、活动步骤:

2017年5月5日----2017年5月8日。具体分五个阶段:

1、5月5日至5月6日各班落实任务及着手创作;

2、5月8日上午作品统一上交;

3、5月8日下午进行选评;

4、5月9日上午布展:

5、5月12日评奖。

五、展览地点:黄沙中学篮球场

六、活动对象:全体学生

七、参展作品类别:

书法:硬笔书法

手工:剪纸、各种手工艺术小制作。

八、活动要求:

1、题材不限,要求内容健康,积极向上,具有时代气息,作品临摹、创作均可。

2、学生硬笔书法要求:书写工整、卷面整洁, 给人以美感。

2017年5月4日

一、活动主题

畅想未来,展现自我。

二、组织机构

本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办,为切实加强对活动的领导和指导,乡团委特成立了书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:杨 克

副组长:黄美芬 李帮文

成 员:张文超 杨天高 岑瑞英 熊杰

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办公室,黄美芬同志具体负责各项活动的组织实施。

三、活动目的

为了纪念建团九一周年,促进青年成长,展现我乡青年艺术风采,展示社团活动成果,乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,在全乡青年中征集150件书画、摄影、手工等美术作品,布置乡书画展室,推荐优秀作品参加上级举行的大型书画展。

四、活动对象

全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。

五、参展项目

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等);

3、硬、软笔书法作品;

4、儿童画;

5、手工、刻纸、摄影等。

六、参展要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特;

2、作品尺寸不限;

3、参展作品须是2012年来作者近期原创,如发现已在各级 比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消参展资格。

5、展出时间及地点:2017年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。

七、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案,召开学

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品参加乡展演比赛。在此期间,乡团委、文化站将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

2、5月初布置展板,张贴作品; 校及民办园校负责人会议,各校认真组织此项工作的宣传工作。

3、5月1至4日,乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

八、奖项设置

1、绘画类:设成年组一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

2、书法类:成年硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、

二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

3、摄影类:设一、二、三等奖,优秀奖2名,均颁发容誉证书和奖金。

4、优秀组织奖两名。

九、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动是促进青年全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕乡团委、文化站的部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大青年学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高青年学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

十、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

十一、经费安排

所需经费约2000元。

共青团德峨乡委员会 德峨乡文化站 德峨乡初中 2017年4月10日

德峨乡举办五四青年节书画展经费预算

绘画类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

书法类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

摄影类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

鼓励奖:

各设2名,颁发奖状一张。奖状6张×3元/ 张=18元,荣誉证书9本×10元/本=90元,横幅一条:100元,场地布置400元。 以上合计共2000元。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇九

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日。

2、各年级观展安排。

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)。

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的.校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:侯玉辉

副组长:苏剑标

成 员:各班主任、美术、音乐老师

评审组:苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣

陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳

全校师生

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室

附表一:作品类别

附表(二)绘画作品评分标准:

附表(三)书法作品评分标准:

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十一

“确保学生有学上,争取学生上好学”进一步凝聚社会爱心、集合各界力量,由中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会和北京同舟国际书画院共同举办的第一届艺术助学公益书画展拍会定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黄艺术馆举行。本次书画作品义卖所得将全部用于捐助中华慈善协会调查核实走访的特困学生、西部失学儿童。并且北京同舟国际书画院将在活动中追加100万元人民币捐赠给圆梦助学公益活动组委会。义卖当天也将有部分学生、家庭到达现场。为了将我们的爱心活动发扬光大,相关事宜如下:

中华慈善协会圆梦助学公益委员会北京同舟国际书画院北京炎黄艺术馆

中国网光明网

四、评委会成员:

沈鹏刘大为

副主席:许江

评委:杨延文、董辰生、冯英杰、都本基、曹明冉、谢永增、王同君、老甲、田云鹏、贾大年、谢孔宾、吴家贵、权希军、苏国超等。

义卖为主、力求精品、倡导学术、回归传统、创造经典、搭建平台、共筑未来。

全国及各省市书协、美协会员、书画艺术家、爱好者。

1.绘画:国画为主,油、版、水彩、水粉均可。

2.书法:软笔书法,形式不拘,书体不限。篆刻、草书须另附释文。

白宣规格不小于四尺斗方,不大于八尺整张。

1.征集作品内容要积极、健康、向上。报送作品时,请在每幅作品内右下角铅笔注明作者单位、姓名、职务、电话、邮政编码和作品名称以及助学寄语。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.参展作者需交寄评选费及联通费100元。

我们首先明确征集方案,并且将甄选作品工作贯穿于征集工作的始终,确保征集来的现代书画具有一定的代表性、艺术性和研究性,能够代表一定区域书画艺术的最高水准。同时我们将邀请原中国书协主席沈鹏、美协主席刘大为、副主席许江等组成的专家评审团队对来稿进行专业评审。设置金奖作品10件、银奖作品30件、铜奖作品50件、优秀奖作品200件。

1.活动组委会将向参展作者颁发由中华慈善协会与北京同舟国际书画院联合认证的荣誉证书;2.所有作品拍卖所得我们将以作者的名义全部捐赠给中华慈善协会圆梦助学公益活动组委会,并由中华慈善协会授予“慈善艺术家”荣誉称号,并为作者颁发捐赠证书。3.所有作品拍卖成功的作者,若未加入中书协或中美协的话,将由北京同舟国际书画院举荐加入至中书协、中美协。4.活动将出版大型艺术画册,收录活动优秀作品。5.所有参展作者将由中华慈善协会赠送艺术助学慈善纪念奖盘一个。6.邀请部分等级奖、组织奖代表参加捐赠会及笔会交流活动;7.所有获奖者名单在《同舟书画报》及中国网、光明网等媒体公布,中国网、光明网会对本次活动做全程报道;8.组织10人以上参展的作者,可获得爱心传递奖,将免缴活动评选费用,并由组委会颁发爱心传递奖杯一樽。十三、截稿日期:

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十二

书画艺术为中华文化之瑰宝,随着生活节奏的加快,当代大学生越发忽视了书法、绘画的意义。为了更好地丰富校园文化生活,提高大学生学习书画艺术的兴趣与审美水平,增强大学生的艺术素质和社团成员的凝聚力,增进高校间书画艺术交流,值老一辈无产阶级革命家毛泽东同志诞辰120周年之际,特此举办此次书画展,在让广大同学欣赏中国书画文化的瑰宝的同时,进一步学习毛泽东精神,领略老一辈革命家的魅力。

二、活动目的。

纪念毛泽东同志诞辰120周年,传承文化艺术,陶冶时代情操,为我院校园文化做贡献。

三、活动主题。

纪念毛泽东诞辰120周年。

四、主办方。

共青团青岛黄海学院委员会。

青岛黄海学院书画协会。

本届书画展面向黄海学院全体师生及中国石油大学、山东科技大学、青岛理工大学、青岛滨海学院、青岛港湾学院、青岛职业技术学院六大高校中所有喜欢艺术、爱好书画的同学征集作品。

20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出。

行政楼一楼大厅。

九、作品征集方式。

通过海报宣传自由投稿以及通过各高校团委通知,下达到全院各个班级和社团,征集优秀作品。评审团进行评选之后的作品将进行分类、记录、归档于20xx年11月25号在行政楼一楼大厅进行为期7天的展出。

十、作品展出种类。

书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺品。

十一、作品要求。

1、作品内容积极向上;。

2、紧扣活动主题,风格不限;。

3、必须保证原创性。

十二、活动过程。

1)前期宣传:制作海报对青岛黄海学院全体师生进行宣传,组织外联部进班宣传,通过团委向各二级院发出通知,组织协会成员向其他高校发出参展邀请并收集参展作品。

2)场地申请:向校团委递交申请书申请书画展场地(拟定行政楼一楼大厅),申请到之后进行展厅布置的各项工作。

3)作品征集:所有参赛作品须为原创作品,征集的作品将由书画协会评审部统一评审(根据创作思路、表现形式、作品内容为基本要素进行评选),鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。评审作品同意进行评选、分类、记录、归档并予以展出。

4)布展:将书画展场地分为:书法、国画、油画、素描、水粉画、剪纸、篆刻、十字绣、手工艺作品分区展览,并采购物品进行场地布置。

5)邀请嘉宾:向青岛黄海学院领导、老师及校外的书画名家发邀请函,为书画展邀请到场嘉宾。

6)开幕式准备及进行:全体书画协会成员将于11月22号对书画展出场地进行清扫布置,将作品分区展出,并准备展出期间所需物品。

7)开幕式:于11月25号举行书画展开幕式,书画展正式开始。

8)作品展出:经评选通过的作品将在指定地点进行为期一周的展览,联系各院领导和老师前来观赏,由组织部组织各院同学前来参观,由外联部联系组织开发区各大高校书画协会前来参观交流。

9)作品日常维护:书画协会各部成员分批进行展厅的日常维护工作。

10)评奖:征集的所有作品先由书画协会评审部审评,再交相关老师进行评选,并依项目评选出一、二、三等奖和优秀奖。

11)闭幕:组织闭幕式,邀请领导讲话并对获奖作品进行颁奖。

十三、展览准备物品。

毛笔十支;笔筒两个;证书二十份;作品400幅;。

长条桌八张;毛毡一张;笔架两个;签名册一份;油性笔四支;。

气球若干,彩带若干。

经费预算:约900元。

十四、活动预期。

希望通过这次展出,让参与者在陶冶文化情操的同时,重温老一辈无产阶级革命家毛泽东同志的风采,从其实事迹中汲取社会正能量,发扬爱国主义,为国家的发展贡献自己的力量;同时,使书画协会一步步发展壮大,使之作为新时代书画艺术的传承平台,以身作则来继承和弘扬我国的传统书画艺术;再者,让更多的人了解到书画艺术,并热爱书画艺术。

十五、注意事项。

1、各部门、参与者必须接受活动组织者的统一安排、调度。

2、要求组织者与参与者相互配合,保证工作合理有效的进行。

3、组织者与参与者都有义务保护展厅的公共物品及参展作品不受损害。

4、书画协会所有参与者需以认真负责的态度参与到此次活动中来,参与过程中仔细观察,认真学习,活动后需写出活动感悟、总结。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十三

1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

:迎国庆师生书画展。

参加对象:全校师生。

书法、绘画。

1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。

3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。

(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。

(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。

4.题目署名等要求:

绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法:书法作品有完整落款。

5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。

6.教师按照自己的.特长积极准备,及时上交作品。

1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十四

主题:同忆苦,共思甜。

目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。 内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活,和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。

家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十五

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题。

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点。

1、时间:20xx年3月17日。

2、地点:山。

三、活动主承办单位。

主办单位:xx县xx地产开发有限公司。

协办单位:青少年校外活动中心。

四、活动筹备领导小组。

组长:刘智超山营销副总监。

刘文丽青少年校外活动中心负责人。

成员:刘强山销售经理。

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师。

赵梅青少年校外活动中心教师。

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)。

主要职责:

1、负责活动场地的布置;。

2、负责活动奖品及证书;。

3、负责参加人员的交通工具及就餐;。

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)。

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布。

2、负责整过活动过程学生的安全工作;。

3、负责活动现场的组织工作;。

4、负责记录参加活动学员名单;。

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;。

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;。

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员。

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求。

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;。

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;。

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;。

八、活动议程。

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话。

2、青少年校外活动中心领导讲话。

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)。

九、相关要求。

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;。

中学书画展活动方案(精选16篇)篇十六

我校在实施素质教育的`同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:

副组长:

成 员:

畅想未来,展现自我

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4 、手工、刻纸、摄影等

1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4k8k为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

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优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能给大家一些创作启发。我的小学时光因有了她而
运动会是学校中举办的一项重要活动,它能够锻炼学生的身体,培养团队合作精神。小编精心整理了一些运动会总结范文,供大家参考和借鉴。尊敬的各位裁判员、运动员、老师们、
作文是语文学习的核心内容,写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。
优秀作文是一种才华的展现,它能够感染读者,引起共鸣。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。暴雨哗哗,雷声轰隆。我站在校门口
写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力,提高自己的表达和写作水平。下面是小编为大家整理的数篇优秀作文范文,供大家学习和参考。我们可以养的宠物有很多,有小猫、小
优秀作文在表达上恰如其分,用词精准且富有想象力,给人以美的享受。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。星期天,爸爸、妈妈有事
幼儿园教案是教师在教学过程中的重要参考资料,可用于组织教学活动。幼儿园教案是一种针对幼儿园教学活动的详细计划安排,有助于教师有效组织教学。如何编写一份符合幼儿园
“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。我有一个弟弟,圆圆的
优秀的作文能够引发读者的共鸣,传递作者独特的观点和情感。随后是一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家带来一些写作的灵感。“叮铃铃,叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽
感恩是一种对生活的感激之情,让我们更加热爱生活,积极面对挑战。接下来是一些感恩的音乐推荐,让我们用美妙的乐曲表达感激之情。千粉,千友。感谢头条,让我们相遇,彼此
无论是在大型会议上还是在简单的座谈会中,发言稿都是我们表达意见的重要工具。请大家欣赏下列发言稿范文,体验其中的演讲魅力和激励力量。大家好!我们每个人都有妈妈,妈
在发言稿中,需要包含自我介绍、演讲目的、个人观点、结论等要素。以下是小编为大家整理的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家在撰写发言稿时提供一些启示。各位来宾,各位
在不同的场合,我们往往需要准备一份演讲稿来充分发挥自己的能力。阅读这些演讲稿范文,您将会被其内涵和魅力所深深吸引。尊敬的各位领导、老师:您们好!我叫xx,是一名
自查报告能够帮助我们认清问题,找出解决方法,进而提升自己的能力和素质。在下面的内容中,我们将展示一些优秀的自查报告范例,供大家参考和学习。领导班子带头对校舍进行
毕业生是学校教育的产物,他们在学校度过了人生中宝贵的时光,将带着所学知识和经验踏入社会。接下来,我们为大家推荐一些适合毕业生的培训和进修机会,希望能够帮助大家提
优秀的作文不仅体现了学生的语言水平,还能够展示他们的思考深度和创造力。这里为大家准备了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能够有所帮助。在七年级寒假的时候,一个
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。我伸出手,却只抱住风,颠沛流离,孤身一
优秀的作文能够启发读者的思考,拓宽他们的视野和思维方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。我最熟悉的人是我的姐姐。她是一个懂
幼儿园中班的教育教学活动是以幼儿为主体,以灵活多样的方法和手段进行的。以下是小编为大家精心挑选的一些幼儿园中班的教育素材,供大家参考学习。1、让学生综合运用所学
优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考,同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带
面对复杂多变的人生,总结可以帮助我们从容面对各种困难和挑战。以下是一些人生感悟的文章,也是我们每个人都可以学习的智慧。“丁零零……”只听一阵清脆的音乐铃声,上午
优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣和启发。马,我为你哭泣。战场上的你虽英
通过写读后感,我们可以将自己的情感、思考和观点融入其中,形成对书籍的独特理解和感悟。以下是一些历史事件的观后感,让我们一起来回顾历史的重要时刻和启示。
一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底,体现作者的个性和风格。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。初三了,学习变得紧张起来了,活动也
在编写计划书时,我们需要详细考虑每个阶段的时间安排和资源分配。这些计划书范文涵盖了不同领域和不同目标,有助于我们更好地理解计划书的作用。以构建“集中领导、统一指
读后感是对阅读过程中获得的思考和收获进行概括和总结的文字作品。下面是小编为大家精心挑选的几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。这一回是《柴进门招天下客林冲棒打洪教头
通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。在这里,小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文,它们或让我们思考人生,或让我们感受到自然的美妙。
写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启示和借鉴。时光飞速,在过短短的两个月后,我门就要离
计划书是一种反思和总结的产物,它可以帮助我们发现问题并提出解决方案。通过阅读一些优秀的计划书范文,可以了解到不同领域和行业的规划思路和方法。一年一度的中秋佳节即
优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引起读者的共鸣和思考。以下是一些经典的作文范文,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。快要开学了,大家是不是很期待回到校园的那
师德师风的建设是教师队伍建设中的主要内容和重要环节,直接关系到学校文化和教育质量的提升。师德师风是教师队伍建设的重要内容,是培养学生健全人格和形成正确价值观的关
在社会实践中,学生还可以积极参与志愿服务活动,为社会做出积极贡献。接下来,我们将为大家介绍一些社会实践案例,以供参考。一、指导思想。用马克思主义科学理论武装青年
通过学期计划,我们可以提前预习新知识,为课堂学习打下坚实的基础。学期计划是每个学生都需要制定的重要文件,以下是小编为大家收集的一份学期计划范文,希望能帮助到大家
英语是一扇拉近国与国之间距离的桥梁,有助于促进各国之间的交流与合作。接下来是一些提高英语写作水平的指导和范例,希望对大家有所启发。根据《高中英语新课标教学大纲》
通过写培训心得,可以加深对培训内容的理解和记忆,并提取对自身有益的经验和教训。下面是我为大家搜集整理的一些优秀的培训心得范文,供大家参考和借鉴。暑假突然收到信息
优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的
幼儿园大班的教学目标是全面引导孩子们健康成长,为他们未来的学习打下坚实的基础。以下是一些经典的幼儿园大班总结范文,它们描绘了孩子们在幼儿园的精彩瞬间,让我们一起
通过比赛,我们可以结交志同道合的朋友,拓宽人际交往的圈子。比赛中的形象和仪态也会影响到评委和观众的印象,下面为大家提供一些形象管理的建议。暑假的最后一个礼拜,池
优秀作文能够打动人心,引起共鸣,启发读者思考和行动。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。我细细地想着这篇文章给我的启发,不禁联想
优秀作文是每个语文学习者追求的目标,它体现了一个人的语言功底和思维深度。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。一年四季景色都很美。春天,
演讲稿是一种需要充分准备和训练的文学作品,它需要使用语言艺术和主题框架来组织思想和观点。这些精选演讲稿范文展现了演讲者的思维深度和表达能力,让我们一起学习吧。
优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。过了几天,妈妈带我去买菜,我又
通过个人总结,我们可以给予自己肯定和鼓励,增强自信心。以下是一些个人总结的范文集锦,这些范文涵盖了不同主题和不同内容的总结,适用于不同人群和不同领域的写作需求。
优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。下面是一些经典的作文片段,让我们共同感受作文的魅力。作为一个名副其实的吃货,对于美
时光荏苒,又到了一个月的尾声,是时候来一份月工作总结了。如果你正在为月工作总结而犯愁,不妨先看看以下的范文,或许能帮到你。参加工作以来,我认真学习党的重要思想,
春节是祭祖、拜神、祈福的重要节日,人们会前往祖坟和庙宇祭拜。为了提供更多的参考,小编为大家准备了一些春节总结范文,供大家参考和借鉴。临近春节,不仅年味越来越浓,
工作方案的评估和反馈是必要的,可以帮助我们发现问题并及时加以改进。以下是一些经典的工作方案案例,希望能为大家提供一些灵感和指导。万一发生了这些情况,应当采取下列
优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词汇,更要有思想的深度和触动人心的内涵。接下来,我们一起来阅读一些优秀作文的片段,感受作者对于生活、人物和社会的深刻思考和感悟。
写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。11月27日,我带领清
投资是指将资金或资产用于某种经济活动,以期获得收益或实现财富增值的行为。在下面的范文中,我们可以看到一些经典的投资案例和成功之道。甲乙双方本着互惠互利,共同受益
优秀作文不仅要有准确的表达,还要有独特的观点和深入的思考。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。
学校是培育人才的摇篮,是孩子们获得知识和经验的重要场所。下面是一些学校的优秀毕业生的就业经验分享,供同学们参考借鉴。又是春天。时光匆匆,一转眼我已经初一了。林荫
合伙协议还需要规定合作伙伴的退出机制和争议解决方式,以便在合作关系出现问题时有所依据。针对不同行业和业务类型,我们为您搜集了一些常见的合伙协议范文。
6.优秀的作文往往能够给读者带来思考和启发,具有积极的社会影响力。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的鲁迅先生:你好!您的名
教师工作总结是对教师从事教学和教育管理等方面工作的一种总结和概括。接下来是小编为大家准备的一些优秀的教师工作总结范文,供大家参考借鉴。根据《关于科技特派员工作方
优秀作文是在语文学习中最为重要的目标之一,它不仅仅是对知识的运用,更多地是对思想的表达和情感的陈述。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。
实习心得是对实习过程中的成果和收获的体现,通过与他人分享,可以促进交流和学习。在下面的实习心得范文中,你可以了解到不同实习生的经历和心得,或许能为你的实习写作提
培训心得是参加培训活动后对所学内容进行总结和归纳的一种写作方式。掌握一些写作技巧和方法,可以帮助我们更好地写出精彩的培训心得。通过培训,我有幸聆听了教育专家们对