在写作中要注重语法和标点符号的正确使用，避免出现低级错误，影响整体的印象。接下来是一些优秀作文的赏析，希望能够给大家带来一些启发。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇一
每当我看见小鸟在我头顶上飞翔，看着它那俊俏、轻快的翅膀，我都会羡慕地瞪大眼睛。
我想：“如果我有一对翅膀，会怎样呢？”
它不但样子好看，功能也有很多，你们想知道吗？那就让我给你们介绍一下吧！
它可以带你飞翔，把它放在你的肩上，它会自动和你的衣服连接，它还会了解你的心灵。如果我想穿过辽阔的大海它就会立刻带我飞向大海的那边；如果我想飞到大草原上，它也会带我去那无边无际的田野上。
它也可以帮你寄信。把它放在信里，向外一卷，它就可以把信寄走了。这样，不论路有多远，它也会在一天之内送到地方的。
等我有了这对神奇的翅膀，我要和蝴蝶共舞，和小鸟一起欢唱。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇二
一天早晨，妈妈让小熊去买三个花卷面包。小熊最爱吃花卷面包了，它开心极了。
七点左右，小熊来到街上。进了一家面包店，面包店有各式各样的面包，有青草面包·草莓面包·橙子面包，等等。小熊找啊找，就是找不到花卷面包。后来，它就问售货员阿姨，花卷面包在哪里，阿姨说在夹心面包的旁边。小熊跑到夹心面包在那里，看到了花卷面包，就买了三个花卷面包。它高高兴兴的回家了。在回家的路上，一只小狗偷吃了三个花卷面包，小狗吃完高兴地走了。小熊突然觉得手里的东西轻了，一看三个花卷面包没了。
小熊伤心极了，边走边想：妈妈一定会打我，骂我。有一位老奶奶见小熊这样伤心，用温柔的声音问：“你怎么了?”小熊撇着嘴巴说：“妈妈叫我买三个花卷面包，结果都被我弄丢了!”小熊说完就哭了。老奶奶对小熊说：“别急，别急，我给你三片叶子，这叶子有很神奇的力量!”小熊不哭了说：“有什么神奇的力量呢?”老奶奶说：“你摘下一片叶子，许下一个愿望它就能实现。”小熊点点头说：“哦!谢谢。”小熊走在街上，按照奶奶的话做了。它摘下一片叶子说：“把那三个花卷面包变回来吧!”愿望实现了，花卷面包在小熊的手上。小熊开心极了!
在路上它看见一位小男孩，小男孩没有玩耍而是在轮椅上。原来它的腿骨折了。小熊又摘下一片叶子，说：“让小男孩的腿好起来。”愿望又实现了。小男孩开心极了!它决定送小熊一袋草莓，小熊最喜欢吃草莓了。看到这一切小熊向起了，妈妈经常对它说的一句话：赠人玫瑰，手有余香。
小熊回到家里了。一不小心把一个美丽的花盆打碎了。它又摘下一片树叶说：“让花盆好起来吧!”花盆立刻补好了。小熊生活在一个神奇的世界里，它感到无比的幸福。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇三
一天早上，瓦蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，洁白的云朵飘在蓝天上，就像一群小绵羊。太阳公公伸伸懒腰，揉揉眼踢掉了被子。
小蚂蚁小青和小蚂蚁小蓝想去河边去冲浪。可是他们来到河边时，发现自己没有冲浪板，于是他们摘了两片叶子来代替。他们扛着叶子走到岸边，找了一个合适的地方。他们发现这里的`水不深也不浅，很适合冲浪。于是，他们把树叶一丢，找准时机跳了上去。冲浪板在河面上摇摇晃晃，像喝醉了酒的醉汉似的。两只小蚂蚁东倒西歪，好像在扭秧歌一样，玩儿得不亦乐乎。
可是好景不长，天空开始乌云密布，电闪雷鸣。灰蒙蒙的天空越压越低，两只小蚂蚁差点儿吓破了胆。不一会儿，就下起倾盆大雨。碎石般的雨点砸了下来，小蚂蚁们急得直跺脚。小青问小蓝：“你有没有办法？”小蓝灵机一动，说：“你跳到我这篇叶子上来，再把你那片叶子举起来，不就成了一把雨伞了吗？”说干就干，小青跳到小蓝这片叶子上，把另一片叶子捞上来顶在头上。小琴对小兰说：“多亏有你的好办法，不然咱们今天可就要淋成落汤鸡了。”
就这样，它们乘着冲浪板漂回来岸边，快快乐乐地回到家。这两片叶子可真是神奇啊！
神奇的叶子小学范文（20篇）篇四
在这可爱的家园里有许多人类和动物，你知道吗?没有了植物世界就会变得单调，用绿色的树叶来装扮美丽的地球。
的一半红一半绿……。
树叶是很普通的，虽然没有人观赏它，但是它的生机勃勃的精神让我想到:离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇五
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小孩子都听爸爸妈妈的话。
我还会让老鼠不偷粮食，让猫不捉老鼠。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让动物变可爱，不允许猎人捕杀小动物。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的人都勤劳起来，让所有的人都和平相处。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的贫穷都变得富有。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让世界从此没有灾难，人们过着安居乐业的生活。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让所有的小朋友都有爸爸妈妈。
如果我有一个神奇的魔法棒，我会让我的同学们都考100分。
太多太多的梦想，等着魔法棒来帮我实现。我要好好学习，早日实现我的愿望。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇六
娜娜急了，在这个一望无际的原始森林里寻找着夏令营的队伍。可是，队伍没找到，反而走进了森林深处，长得郁郁葱葱的大树包围了娜娜。娜娜第一次觉得眼前的世界是那么恐怖!
娜娜迷路了，她只能小心谨慎地寻找出路，因为这里很可能出现眼镜蛇或黑熊，娜娜提心吊胆地走着。
突然，娜娜闻到一股令人感觉清爽的气味，她想，这儿肯定有人，于是，娜娜向发出气味的地方走去，只见呈现在眼前的居然只是一片树叶，仔细一看，和其它的叶子也没啥两样，惟独不同的是，这片叶子的茎和脉上有几个小孔，很像一副人的脸相;而且，娜娜能确定，那种令人感觉清爽的气味是从这片叶子中散发出来的。
这时，那片叶子说话了：“你好!娜娜，我是神奇的叶子，简称神奇之叶，你迷路了吧!我可以帮助你。”
“什么?”娜娜不可思议：“你怎么会知道我的名字?你怎么会说话?”娜娜不相信自己的耳朵，她从未见到过这样神奇的叶子。
“你说你能帮助我?”娜娜问。
“当然可以。”叶子答道。
“你怎么帮呢?你只是一片叶子呀!”娜娜更觉奇怪了。
叶子没答话，但却一下变成飞碟那么大，“娜娜，你坐上来吧!”
娜娜更是惊讶得说不出话来。叶子也能变大变小?真是稀世罕见。她坐在那块“飞毯”上，闻到一股清香，叶子飞上了蓝天。
娜娜不再觉得可怕了。她觉得自己是世界上最幸福的人，她觉得自己如大雁在天空中飞翔。
这时，娜娜看见了，那不正是自己学校的旗帜吗?上面的布标还写着“幸福村小学夏令营团”几个大字。另一个布标上写着“娜娜，你在哪儿?”几个大字。原来老师和同学发现娜娜不见之后，正急着找她。
娜娜朝着同学们高兴地挥着手：“我回来了!王老师、许老师、同学们，我回来了!”
这时，叶子降落了，然后又缩小。娜娜朝同学们跑过去。老师、同学们都流出了激动的眼泪，都关心地问她好不好。娜娜早就把她的救命恩人——神奇的叶子给忘了。当同学们问她是谁帮她回来时，娜娜才想起来。
她正准备谢谢神奇的叶子，可是，它已经飘上了天空，飘进了天边那美丽的云霞……。
霎时，娜娜流下了感激的眼泪。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇七
这几天，我不知道怎么就喜欢上做植物标签了。一片片小巧玲珑的叶子，让人心情格外晴朗。
这不，今天我又去寻找叶子做标签了。
首先，要找一些不常见的叶子，如果今天你的心情非常好，可以采几片粉红色的花瓣，所以叶子的形状和颜色可以由自己选择。
采好了以后，就是做标签的第二步了。用大号的胶带纸把叶子裹上一层。如果在阳光下看叶子是透明的话，那么第二步就做好了。
一片片叶子犹如我们四(7)班整体。58片叶子聚集在一起，成为一棵棵小树苗。我们要一起学习，才能茁壮成长，长成参天大树。我们是一个集体，一片叶子也不能少，让我们团结起来，一起吸收老师给予我们的营养吧!
神奇的叶子小学范文（20篇）篇八
秋天的早晨，我和爸爸来到公园观察树叶的颜色和形状。
来到公园，抬头一看，原来翠绿的银杏树叶已换上了金色的秋装，不过还残留点点绿色,我情不自禁地捡起刚落在身旁的一片银杏叶端详起来，它看起来像一把小扇子，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。往前走来到湖边，柳树枝上，柳叶也还是那么多，那么茂密，不过不像原来那么绿了，有的已经枯黄，一阵微风吹过，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，美丽极了!我捡起一片柳叶，发现细长的柳叶宛如弯弯的眉毛。公园的一角，是一棵高大的`梧桐树，在秋风中正“沙沙”作响，一片片叶子在空中划下一道道弧后不情愿的飘落大地。伸出接住一片，斑斑驳驳，没有一点光泽，似乎是一位老人的手掌经过秋风的洗礼，变得那么沧桑。
不禁要问：“树叶为什么会落?”爸爸说：“因为秋天气温低，落叶是植物适应环境的自我保护。”我终于明白了，落叶归根的道理。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇九
今天午饭过后，周老师让我们在校园内收集叶子。
我跟小伙伴们来到操场，在操场上，我们见了许多千奇百怪的叶子，有心形的、手掌形的、椭圆形的······我收集了火红的风叶，金黄的银杏叶，翠绿的紫薇，浅绿的色的枫叶等。这些叶子有的像大大的蒲扇，有的像燕子的尾巴，有的大、有的小，有的细、有的长，真是千奇百怪。
这些叶子不仅千奇百怪，而去颜色丰富，不信，就听我一一道来：有火红的、金黄的、绿色的、紫色的、翠绿的、浅黄的、绿色与金色相间的、红黄相间的、深绿的、青绿的、朱红的、墨绿的·这么多颜色中，差不多有三分之一的颜色是带绿的。看来，我们的生活中是缺少不了绿色的。
啊！五彩缤纷、千奇百怪的大自然可真美啊！
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十
昨天，我们一家人去雅林农业园参观。
农业园里有数不胜数的花草树木，环境非常好。要是我们这里环境有那么好，就太好了。我们参观了水培园、百果园、热带果园、蔬菜园。
“世界之大，无奇不有。”那里可真神奇。水培园里有种在管道里的蔬菜。百果园里有黄椒、紫椒、鸳鸯梨，还有长达一米五的砍瓜。热带果园里有红色的芒果、四季开花结果的莲雾。蔬菜园里有红色的南瓜。
那边有一种花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上欢快地跳舞。整个园林就数这种“最美”的花最多。
雅林里还有很多可参观的地方，我们只参观了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林时，不禁感叹道：“雅林真大、真神奇呀！”
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十一
今天作文课上，林老师让我们下去收集树叶，我一蹦三尺高，恨不得把几棵树都抱进来。
下去后，我兴高采烈地拾树叶，高兴得把休息时间都忘了。我发现有一片树叶墨绿墨绿的，又细又长，头像针一样，轻轻一扎，可痛了，原来这是铁树叶啊，怪不得！
竹子的叶子比含羞草还害羞呢，一捡起来它就卷了起来，于是我把它放到凳子上，就去拾别的树叶了。当我回来时，它还没有开，我“大发雷霆”真想把它丢了，可又舍不得，于是给它起了个外号——“极含羞叶”。
一位同学说紫色的叶子对着光可以发绿，我看了看，它的侧面有许多层，我把它小心翼翼地撕了一点，才发现里面竟是绿色的中心，真是奇妙啊！
所以哥伦布说：“有的人发现了，还有的人是没想到，或没有猜到。”可见有一双会发现的眼睛是多么的可贵啊！
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神奇的叶子小学范文（20篇）篇十二
周末我跟妈妈一起去公园，沿着公园的小路向前走。路边花坛有各种各样的花朵，有蓝色的，黄色的，还有红色的，美丽极了。树木吐出点点嫩芽，风把树叶吹落下来，叶子翩翩起舞。我看见了，觉得很美，就拾起来带回家，做成美丽的书签或者美丽的树叶标本。
回到家里，我开始整理叶子，我忽然发现它们的形状各不相同，有的是爱心形的，有的是椭圆形的，有的是三角形的。它们的颜色也各不相同，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，令人眼花缭乱。我试着找两片一样的叶子，但是怎么也找不到，我想明明都是一颗树上的叶子，为什么同样的颜色，花纹却不一样？一样的花纹，形状却不一样呢？我好奇地问妈妈：“为什么这些叶子都不一样呢？”妈妈笑着说：“因为他们都想拥有自己独特的美。”我疑惑不解又说：“为什么呢？”妈妈笑着说：“有不明白的地方，就一起去找资料吧！”于是我们来到了书房查找资料，终于揭晓答案了：原来每一个物种东西要开“家庭会议”调整遗传，确定最终的生长形状，形状是对树木长期生态和进化历史的反应，所以每一棵树都有自己的叶子形状。我听了恍然大悟，心想大自然可真神奇呀！
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十三
因为我每次写作业都会写得很慢，虽然字很端正，但是太慢了。有时候，别人写到第六题，我才写到第三题。考试的时候，有些字我不记得怎么写了，我空着，分就会少。所以我想要一支写字又端正又快，还可以告诉我答案的笔。
等我长大了，我想自己发明一支这样的笔。功能有很多。还是钢笔。而且不怕写错字，写错字的话，用橡皮一擦，就可以擦干净，擦得一干二净，就像没写的一样。它还有一个神奇的地方，就是不怕没笔水。它也不怕被偷，因为当别人拿它的时候，它就会发出“滴、滴、滴”地声音，就像警车上的报警器发出的声音一样，来告诉我它有困难了。
另外，它还有保护视力的用处，比如：我的眼睛与作业本没达到标准，它就会提醒我，把头抬高一点。我如果还不达到标准，它就会“罢工”，让我写不出字，或者让我看有关保护视力的资料，直到我做到了标准写字动作。
我真的还想快点拥有这支神奇的笔。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十四
我梦见了我和我的好朋友到了一个神奇的地方，那里的建筑的墙壁是各种口味的、各种颜色的好吃的果冻做的；陆地全是面包、奶酪；河流是牛奶、各种果汁。
我们都惊呆了！因为这里好美、好神奇啊！
我们就这样边看边走这，我们走到了一个更大的建筑前，啊，那是一座城堡呀！
门前站着一个笑眯眯的人，他穿着华丽，我们不约而同地想到：他是国王。
果然他就是国王。国王热情地招待了我们。我还是忍不住问国王：国王殿下，这里为什么都是食物？这是哪啊？国王亲切地回答我：这里是‘美食王国’，对了，孩子，你饿了吧？这些东西你们随便吃吧！
我们听完，就迫不及待地准备开吃。就在这时。
涵涵，起床啦！妈妈叫我了。
啊，原来这只是个梦啊！呵呵，这真是个神奇的梦！
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十五
从前，有一只得了绝症的小老鼠，他为了不不把病传染给乡亲们，离开了可爱的家乡，到处流浪。
这一天，小老鼠走啊走，突然发现“太阳”掉了下来，于是打叫起来，但没人理他。小老鼠硬着头皮到那个“太阳”前面，仔细一看，哦，原来是一只闪闪发光的苹果！这是一只1000年才成熟一次的神奇苹果，谁吃了它，不但能治百病，还能多活50年。小老鼠想，也许爸爸的爷爷所说的那只苹果就是这只金苹果吧？小老鼠一想到自己得了几年的绝症也许就要被医治好了，高兴得一蹦三尺高。
小老鼠刚要吃金苹果，突然一声惨叫。小老鼠忙抱起金苹果，想发出惨叫的地方跑去，只见一只小鹿躺在血泊中，身上还不停地流着血。小老鼠忙让小鹿吃金苹果，小鹿才吃了三口，伤口马上就痊愈了。小鹿谢过小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。
小老鼠正想吃金苹果，突然又听见小麻雀在喊：“救命啊！救救我呀！”小老鼠忙又抱起金苹果跑了过去，看见大花猫正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死猫，你听着，如果你不放下小麻雀，我就把绝症传染给你！！”大花猫吓得跑了。小麻雀哭着说：“我的翅膀被大花猫咬断了，以后不能飞了。”小老鼠说：“别哭，只要你吃了金苹果，翅膀就会好起来的。”“真的吗？”小麻雀兴奋地吃了最后一口，翅膀一会儿就好了！这时，小老鼠脸色苍白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了过去。
小麻雀大叫起来，叫声惊动了整个森林，小鹿跑来了，他们看见小老鼠为了救他们失去治病的金苹果，自己却无药可救了，都哭了起来。热泪洒在金苹果的种子上，神奇的种子一下子发芽了，很快长成了苹果树，树上结了一个大大的金苹果。两个小伙伴从树上摘下那个金苹果，送到小老鼠的身边。小老鼠吃下整只金苹果，马上康复了。
三个小伙伴围着金苹果树，又唱歌，又跳舞，森林里的动物也跑来，和他们又唱又跳。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十六
今天，我为大家推荐一种新产品神奇的书。
这可真是一本神奇的书，它的外型和普通的书差不多，可是，如果你把书翻开，里面就大不相同了。
打开书的第一页，你就会发现上面有一些黄色的、红色的、蓝色的，各种颜色的小按纽。每一种颜色的按纽就代表着不同类型的故事。黄色的小按纽就代表童话类的故事。如：你想听《七个小矮人》、《白马王子》，只要按一下这个小按纽，故事就神奇地从书里飘出来。红色的小按纽就代表成语类的故事，你想听《亡羊补牢》、《守株待兔》就可以按一下红色的按纽。而蓝色的代表寓言类的故事，比如《拔苗肋长》、《水滴石穿》等，都会让你着迷。因为有了这些功能，所以这种神奇的书非常适合小孩使用。
还有一种书是专门为老年人设计的，现在的老人一般都不和儿女们住在一起，而儿女们大多都去工作，陪老人的时间很少。这种为老人设计的书，除了上面的那些功能之外，还啬了一种能听戏曲的功能，这种书上的字明显比别的书大得多，戏曲也是分类布局的，有京剧、黄梅戏等。老人可以根据自己的爱好找自己喜欢的戏曲。有了它的陪伴，老人的生活变得丰富多彩了。
另外还有专门为盲人设计的书，为了盲人能方便，书上的按纽凸出很明显，里面也有盲文。
随着科学不断地发展，更多神奇的东西也会越来越多，人们的生活也会越来越好。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十七
我很期待本次秋游活动，我们去的是华南城优点研学园。我们一共玩了7个项目分别是：冲浪飞机、仿生航模、古法扎染、糖葫芦、热缩创意馆、庭院设计馆和参观古籍博物馆。
首先，我先在热缩片上画了一个西瓜，下一步我把颜色涂了。接着，我在热缩片上面打了一个洞。然后，我用热风机吹热缩片。我按照老师说的“先中间，后四角”来做。我吹中间的时候，中间鼓了起来，然后四个角弯了起来。太丑了！于是，我不知所措了，手拿热风机，呆若木鸡地站在那里。突然，它就变成了我想要的形状。我就用玻璃板压了一下它。因为老师说了20秒才能拿，于是我就数：“20……19……18……17……”一直数到1，我才把它从盒子里拿了出来。我以为它要“毁容”了，但是老师好像讲了这点啊？原来是我没有认真听讲，老师说：“吹的丑，是自然的，你们不要管它，继续吹。”看来专心听讲很重要啊！我刚才在想前面的问题。想想我以前有很多课没有认真听讲，受害的还是我自己啊。我以后一定要认真听讲，否则那个问题或者一节课全都不知道，浪费的还是我自己的时间。到了排队的时候了，我依依不舍的离开了热缩创意馆。我对我的作品大为满意，我看了看郭宇烨的作品，郭宇烨的热缩片上面画了一个“大白”。“画的不错！”我赞赏道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。
出门的时候，一不小心，我把热缩片摔到了地上。我很紧张，心都快跳出来了，我还以为要摔碎了，结果幸好没碎。我心想：吓死宝宝了，我可得小心点。
一回到家，我就问妈妈：“妈妈，你看看淘宝上有没有卖热缩片？”妈妈回答：“好啊，我找找。”我听304班的林思言说：“我们班有一个人，她也没认真听，把热缩片吹成一个小球。”我说：“哈哈，太搞笑了吧！”
这次制作热缩片，让我明白了：要认真听讲，才能有所得，希望我以后能做到！
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十八
爸爸是位伟大的科学家，他发明了一件神奇的衣服。衣服纽扣的颜色各不相同，分别有红、黄、蓝、绿、紫、橙、白、黑八种颜色。红色纽扣能让人在海上行走；黄色纽扣可以隐身；蓝色纽扣能让人在无边无际的蓝天中飞翔；绿色纽扣则可以让衣服防寒、防暑、防火；紫色的纽扣可以抗病菌；橙色可以用来听歌；白色用来调节衣服的厚度；黑色则是个停止键。
这么多的衣服，虽然功能相同，但是款式却多种多样。我挑了一件白色衬衫和一条红色短裙。穿在身上，舒服极了！于是我迫不及待地想出去走一走。
我来到海边，按下了蓝色按钮。然后我小心翼翼地向海里踩了一脚，便感到有一股强大的力托举着自己的身体，等站稳时，我这才放心，于是大摇打摆向前走去。这时，我看到一个男孩正在海里游泳，可累得爬不上岸来。我一定要帮他一把，我轻巧地走过去，拉住他的手，把他拉到了岸边。啊！做了好事真快乐！我的心情也更好了。
在蓝天上翱翔是我的梦想。于是我按下了蓝色纽扣，顿时觉得自己像羽毛般飘了起来。我舒展开四肢，闭上双眼，风儿吹起我的长发，鸟儿在我身边嬉戏，云儿在我身边窃窃私语……无意中我望见马路边有位老奶奶，她正准备过街，但腿脚不方便，我按了停止键，慢慢地落了下来。我来到老奶奶身边，对她说：“我扶您过街吧！”老奶奶笑了，我的心里也乐滋滋地。
这件衣服真好！既帮助了他人，又轻松了自己。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇十九
有位同学在一篇作文中描绘了这样一个离奇的情景：“早晨，我感到一身寒冷，睁开眼睛一看，被褥全掉在地上，我一动身体，整个床架都松开了，我于是滑倒在地上。我想站起来，却感到十分困难，我费了好大的劲硬是按地站起来。一个喷嚏，我好像被人推了一下，向后滑到了墙上……妈呀!这是一个怎样的世界啊?”这到底是怎样的世界呢?哦，原来这位同学描写的是一个没有摩擦力的世界。“被褥掉地”，是身体与被褥之间没有摩擦;“床架松动”，是没有摩擦，床就不能装配;“站不起来”，是脚与地面之间没有摩擦;“一个喷嚏”，向前喷出一股气体，由于气体的反作用，且人与地面之间无摩擦，人就被推向后滑。
这就是神奇的摩擦力给世界带来的影响。
神奇的叶子小学范文（20篇）篇二十
大海是一个神奇的地方，里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为赞叹。许多人都梦想去那奇妙无穷的大海深处探究一番，我也不例外。
今天，我终于如愿以偿了!我们首先换了一套潜水衣，因为曾经在深海的海水里泡过了，所以尽管是在炎热的夏天，还是能让人瑟瑟发抖，但这些早已被我当时兴奋的表情给掩盖了。
出海了!在快艇上面吹着海风，我的心情十分舒畅。一路上，我就在想：“海底的鱼是什么样的呢?长嘴的，扁身体的，还是长尾巴的。如果能抓到一条小鱼，我想我一定会高兴得手舞足蹈!
在我的记忆中，潜水员可以在水中自由自在地游玩，可是事实却不是这样的，光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。这个瓶子少说也有七八斤重，一下子就把我给压弯了腰。我的教练是一位四十几岁的中年人，第一次下潜终于开始了，可不怎么顺利。刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸，可是没多一分钟，我就坚持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧，结果漏水了。我怎么也没想到，海水竟然有这么咸，好像一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜，有了第一次的教训，我把呼吸器咬得死死的，我终于看清了海底的神奇景象：
珊瑚丛都能互相移动，好像我们在换座位似的，渐渐地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的却超出了六米。再凝神细看，有的珊瑚丛是三角形的，有的像一棵倒栽的大树。
千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着，橙的，黄的，半蓝半黑的，半淡绿半白的。甚至还有透明的呢!有些鱼嘴巴的长度是身体的一半，像个长嘴怪物，有些鱼的鱼鳍比鱼身还大，身上好似擎了把大扇子。鱼儿不时地来触摸我的身体，感觉心旷神怡，加上小巧的和我的食指般长，稍大的与我的胳膊一般长，煞是逗人。
还有数不清的贝壳和小虾，悠然自得的小海龟，我的眼睛真是应接不暇。由于太过专心，我不小心还撞到了暗礁呢，还好有海水的浮力，有惊无险，呵呵。
这海底探险虽说只有短短的三十分钟，但是却比上了一小时的课让我懂得更多。更重要的是，大海远远超出我的想像，我还将进步探索。