条纹乖乖教案范文(12篇)

时间:2025-08-05 作者:温柔雨

教学工作计划是指在某一时间段内对教师的教学任务、教学目标和教学内容进行安排和规划的一种行动计划。此处为大家准备了一些教学工作计划的样式,希望对大家有所帮助。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇一

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

3、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

5、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

供幼儿爬行的大草坪;经验准备:

小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干;独木桥若干座;小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

一、扮演角色,活动身体。

师:老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?

(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧!

二、变换方式朝制定目标爬行。

师:宝宝,我们小狗家附近有哪些好朋友?(引导幼儿说出小猫、小兔)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。

看看妈妈示范倒爬,提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。

三、练习听信号变换方向爬

1、出示小鼓,引导幼儿叫出名称。咚咚咚,这是什么?

2、提出游戏要求,“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”,鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。

3、组织幼儿听鼓声变方向爬。

四、游戏“小狗打滚”。

“宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛”。

五、游戏“小狗找肉骨头”。

师:我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。

六、放松活动“小狗洗澡”。

师:小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。

全体幼儿“洗完澡”,扮小狗装,汪汪叫着回家。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇二

这一课是一堂涉及人物形态描绘和衣着条纹的安排处理两个方面。其目的是加强学生对线描能力的练习,通过对人物动态、依着样式、条纹变化、色彩搭配等方面的描绘,发展学生的审美表现和创造力。线条是基本的美术造型语言,将一根线条重复排列就形成了一组条纹。讲条纹学习与服装元素巧妙结合起来使得本课的美术技能学习更富有情趣和内涵。单纯的学习画条纹比较枯燥和无趣,把条纹画在人物服装里面就有趣得多,而且还能把不同形态的条纹有机的组合在一起,学生对于条纹的运用能力和审美感受都会颇有收益。

条纹有横、竖、斜、曲、折、粗、细等多种构成形式,颜色匹配可单色或多色。就视觉效果方面讲,有对比鲜明强烈的,有调和雅致的……条纹不仅是最基本的几何纹样,是学生必要的美术基础知识,也是服装搭配中比较重要的流行元素。

本课借助添画服装的形式学习条纹的基本知识,并不要求学生深入研究服装设计的专业领域。我们应该把握分寸,让学生轻松感受、体验即可。条纹富于韵律的形式美感是学生易于感知的,给人物添画条纹服装的活动学生能参与、轻松完成。

应多教学生留心观察周边事物,促进教学的发展,对条纹样式的变化,可做一些相应的练习。老师可做适当的示范,但过程不宜留存太久,杜绝个别学生照抄。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇三

以往幼儿学习歌曲都是先听音乐,再记忆歌词,所以在学习歌曲的第一课时,幼儿都不大会唱。本次活动,我改变以往的教学方式,先让幼儿学习朗诵儿歌《小狗乖乖》,然后再让幼儿在多次感受乐曲的基础上,很自然地学会歌曲。

而且传统教育认为:小班幼儿学习创编歌曲是很难的事。但据我观察,与较大年龄的幼儿相比,小班幼儿在歌曲创编上更大胆、更富有想象。作为教师,应选择恰当的教材,提供幼儿学习创编歌曲机会,以免错过良好音乐创造性发展阶段。

1、在熟悉歌词内容的基础上学习演唱歌曲,唱准休止符。

2、体验、表现小狗高兴、欢快的情绪和动态。

3、让幼儿初步学习创编歌曲。

1、小狗玩具一个、音乐设备、小狗头饰。

2、幼儿会按节奏朗诵歌词。

1、幼儿以律动《小狗》入场。

2、练声《大公鸡》。

要求幼儿第一遍唱出动物在哪里,第二遍师说出班上小朋友的名字,幼儿回答。

3、复习歌曲与律动。

(1)歌曲《不再麻烦妈妈》。

(2)歌表演《洗手帕》。

(1)幼儿复习儿歌《小狗乖乖》,要求幼儿按节奏朗诵儿歌《小狗乖乖》。

(2)师播放音乐,幼儿在音乐伴奏下朗诵,并加上动作。

(3)师再次播放音乐,要求幼儿倾听乐曲,轻声朗诵,进一步熟悉曲调。

(4)幼儿逐渐熟悉曲调后,大声演唱。

5、幼儿学习创编歌曲。

(1)师出示各种小动物的玩具,引导幼儿根据动物的名称创编。

(2)师示范,幼儿学习创编。

6、幼儿歌表演《小猪睡觉》结束活动。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇四

《条纹乖乖》教学反思本课教学涉及人物形态描绘和衣着条纹的安排,处理两个方面,其目的是加强学生对线描能力的练习,通过人物动态衣着样式条纹变化,色彩搭配等方面的描绘,发展学生的审美表现力和创造力。线条是基本的美术造型,语言将一根线条重复排列,就形成了一组条纹将条纹的学习与服装元素巧妙地结合起来,使得本科的美术技能学习更富有情趣和内涵,单纯的学习画条纹比较枯燥和无趣,把条纹画在人物服装里就有趣的多,而且还能把不同形态的条文,有机的组合在一起,学生对于条纹的运用能力和审美感受都会颇有收益。

首先,通过让学生找生活中的线条,激发学生对线条的感受,了解线条有长有短,有直线有曲线,然后通过条纹的.排列了解条纹乖乖的含义。学生的亲手实践是检验学习的最好办法,所以在学习完排列条纹后,还需要学生自己排列其他线条。通过排列找到学生的问题,进一步帮助学生解决问题。接下来师生一起探讨条纹的各种变化,尝试运用不同的画笔画线来组成条纹,有选择地搭配颜色组称条纹等,认识到条纹可以有粗细、方向和颜色等丰富的变化。在学生熟悉了条纹之后,将条纹和服装练习在一起,引起学生对条纹服装的兴趣。尝试给服装装饰条纹,引导学生感受服装的不同美感。整体上这节课能够完成三维目标,结构完整,环节相扣。在启发学生尝试不同条纹的设计上还需要更多的尝试。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇五

1、知识目标:了解条纹的基本样式,能画出各种条纹。

2、能力目标:能画出穿条纹衣服的人物形象,创造出有个性的条纹服装。

3、情感目标:感受条纹给人的视觉影响所产生的美感。教学重点。

能够设计出不同的条纹图案。教学难点对人物形态的描绘。教学准备。

白纸、勾线笔、水彩笔、蜡笔。教学时间二课时。

一、儿歌导入。

1、让学生跟着老师一起朗诵儿歌:线儿线儿真神奇,不仅有粗还有细、换换方向横竖斜,排成队儿更美丽。

2、排成队的条纹是什么样子呢?今天我们一起来画一画。出示课题:条纹乖乖。

二、画画条纹。

1、出示图片,这条直线排好队后会是什么模样呢?同学们,想不想看?举起你们的小手,跟着一起画一画线条排队的样子。

2、你们说一说,第一组和第二组哪一组的条纹是在认真排队?

3、出示图片:同学们,这些线条也想排排队,请动动你们的小手划一划,帮这些线条排队,让它们变成条纹吧。

三、认识条纹。

出示图片:条纹的变化可真多,同学们看看下面的这些条纹有什么不同。第一幅的条纹要瘦一点,第二幅的条纹要胖一点,第三幅是胖瘦条纹的组合,第四幅是变化多端的胖瘦条纹。(学生认识了各种不一样的条纹)。

四、设计条纹。

1、出示图片,用不同的彩笔来画条纹,变化会更多哦。我们可以只有油画棒画,也可以只用水彩笔画,还可以用油画棒和水彩笔一起画。

2、同学们,现在请你们试一试,在小纸片上用不同的画笔画线来组成不同的条纹乖乖。

3、展示学生设计的条纹,表扬有创意的学生,鼓励大胆的学生。

4、你们画的.条纹可以做什么呢?它的作用可大了,我们来看看,这些漂亮的条纹可以设计成衣服、裙子、帽子、包包还有漂亮的鞋子。

五、学生作画。

1、同学们,请你们画一个身穿条纹服装的小朋友吧。

2、要求直接用勾线笔画,构图饱满,用笔大胆。

第二课时。

教学目标。

1、知识目标:学会从画面构图,用线的流畅性、条纹的美感方面欣赏学生的作品。

2、能力目标:能够熟练地运用条纹的装饰画面人物的服装。

3、情感目标:通过服装发布会的举行,提高学生的动手能力和语言表达能力。

教学重点。

能够熟练的运用自己设计的条纹。

教学难点。

条纹的设计及在画面中的运用。

教学准备。

上节课的作品、勾线笔、水彩笔、蜡笔。

教学时间。

二课时。

教学过程。

一、巩固知识。

出示图片:同学们,上节课我们画了条纹乖乖,同学们也把自己设计的条纹运用在小朋友们的画面中,同学们设计的条纹非常出彩,我们一起来看看你们上节课的画。

二、装饰画面。

三、学生讨论。

请和你的同桌交换一下画,互相看一看,说一说同桌的画什么地方是值得你学习的,如果你觉得他的不够好,请你给他提一个建议。

四、学生创作。

1、让学生把自己的画展示在黑板上。

2、同学们,你们来说说,你最喜欢哪幅画?说说你喜欢的原理由。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇六

1.铃鼓一只,彩带制作的路线图,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥、山洞。

2.小猫、小鸭、小狗的图片请客人老师带上头饰坐在椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,音乐。

1.学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。

3.愿意参加集体活动,与同伴快乐的游戏。

能根据信号的变化,变换方向爬行。

倒退爬时别碰撞周围的同伴。

1.谈话导入,热身活动。

教师:孩子们!老师和你们一起做游戏。但是在游戏之前我们先来热热身吧!师幼共同听音乐做热身活动。

2.角色扮演,变换方式朝制定目标爬行。

(1)教师:你们看这是谁呀!我来做狗妈妈,你们做谁呀!宝宝,我们小狗家附近有哪些好朋友(引导幼儿说出小猫、小兔、小鸭)

(2)要求幼儿爬动着一起向小猫、小兔去问好,然后再爬回自己家来。学说短句“小猫你好”。

(3)教师示范,提醒幼儿按照路线图爬行,爬行时不拥挤,一个一个按次序来。

3.要求幼儿爬动着向小鸭去问好,引导幼儿学习倒爬,并倒爬着回小狗的家。

(1)看看妈妈示范倒爬,提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。

(2)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。

4.练习听信号变换方向爬

(1)出示铃鼓,引导幼儿叫出名称。

(2)提出游戏要求,“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”,

鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“叮铃铃”小狗就倒退着爬。

(3)组织幼儿听鼓声变方向爬。

5.调整活动量,“小狗打滚”。

“宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛”。

1.“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,钻过山洞,山洞外的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”(提醒幼儿每人每次只能拿一块肉骨头,拿到的等待后面的,然后再排队返回。)

2.全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头,可重复数次,视幼儿的身体状况和情绪而调整。

1.教师:小狗宝宝玩累了,出了很多汗,我们小狗宝宝是最讲卫生了,我们赶快回家洗洗,把细菌赶跑,然后快乐的享受我们的美味肉骨头。

2.全体幼儿带着自己的美味回家。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇七

目标:

1、在多次感受和学句,学表演的基础上要求人人初步会表演。

2、激发幼儿表演的愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。

3、使幼儿懂得要听大人的话,遇事要动脑筋,想办法。

准备:场景,道具。

过程:

听过了《小兔乖乖》的'故事,也记住了故事里角色的对话,今天我们来学习表演好吗?

1、小兔妈妈对小兔说了什么?大灰狼看见兔妈妈走了,脸上什么表情?(贼头贼脑)小兔们打走了大灰狼,小兔子怎么样?(欢快、高兴)。

2、集体说一说,做一做。

要求:1、声音响亮,让别人听清楚说了什么话。

2、演员认真表演,小观众安静认真地看。

小演员演的真好,不但声音响亮,且把兔子、狼的动作、表情都演出来了,还知道要听大人的话。

目标:

1、在多次感受和学句,学表演的基础上要求人人初步会表演。

2、激发幼儿表演的愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。

3、使幼儿懂得要听大人的话,遇事要动脑筋,想办法。

准备:场景,道具。

过程:

一、激发兴趣,交代任务。

听过了《小兔乖乖》的故事,也记住了故事里角色的对话,今天我们来学习表演好吗?

二、幼儿学习表演。

1、小兔妈妈对小兔说了什么?大灰狼看见兔妈妈走了,脸上什么表情?(贼头贼脑)小兔们打走了大灰狼,小兔子怎么样?(欢快、高兴)。

2、集体说一说,做一做。

三、请能力强的孩子表演。

要求:1、声音响亮,让别人听清楚说了什么话。

2、演员认真表演,小观众安静认真地看。

小演员演的真好,不但声音响亮,且把兔子、狼的动作、表情都演出来了,还知道要听大人的话。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇八

1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。

2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。

1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个。

2、“小兔乖乖”的音乐一首。

3、小兔头饰若干,狼头饰一个。

1、以艺术形式(欣赏小兔乖乖的音乐)导入,让幼儿感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。

(1)亲爱的小朋友,今天老师给你们带来一件礼物,请小朋友们闭上眼睛。放音乐-------小兔子乖乖。

2、教师有感情的讲述故事内容,让幼儿感知故事的整体情节。

3、出示教具(背景图、小兔形象),教师提出问题后,幼儿边回答老师的问题边出示教具。

(1)小朋友看看我们这张图里有些什么?出示背景图,让幼儿找出房、树、草、花。

(2)兔妈妈有几个宝宝,分别叫什么名字?

(3)兔妈妈是怎么样让小兔子开门的?说了些什么?唱了些什么?那么大灰狼呢?

(4)小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的,听到大灰狼呢?

4、教师简单复述故事内容,让幼儿再次感受故事的内容。

5、请能力较强的幼儿来扮演故事中的动物,表演故事的内容。

6、结束:请小朋友扮演小兔子的角色,教师分别扮演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做:“小白兔跳跳”的游戏,以分辨兔妈妈与大灰狼的声音,强化幼儿对故事的理解与熟悉,并让幼儿在游戏中愉快的结束本次活动。

活动延伸:

学唱“小兔子乖乖”这首儿歌,能分辨兔妈妈与大灰狼的声音,并知道小兔子的回答,让幼儿感受到快乐。

附故事:小兔子乖乖

兔妈妈有三个孩子。一个叫长耳朵,一个叫短尾巴,一个叫红眼睛。有一天,兔妈妈要到地里去拔萝卜,临走的时候对小兔子们说:“妈妈去拔萝卜,你们要把门关得紧紧的,谁来也不要开门。”小兔子说:“我们知道啦!”

兔妈妈刚走,一只住在树林里的大灰狼就来到了小兔子的家门口。它刚要冲进门里去,兔妈妈却提着萝卜篮子回来了。兔妈妈一边敲门一边唱着好听的歌。她唱道:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。”小兔子听见妈妈的声音,快乐地说:“妈妈回来了!妈妈回来了!”他们连忙将门打开。

大灰狼听见兔妈妈的歌声,突然眼珠一转,有了一个坏主意。第二天,兔妈妈又要到地里去拔萝卜,临走的时候对小兔子们说:“妈妈去拔萝卜,你们要把门关得紧紧的,谁来也不要开门。”小兔子说:“我们知道啦!”兔妈妈走了一会儿,大灰狼就来到了小兔子的家门口。他学着兔妈妈,用很难听的声音唱道:“小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。”短尾巴说:“妈妈回来了!快给妈妈开门去。”长耳朵说:“不对!不是妈妈的声音。”红眼睛凑到门缝里往外一看,哎呀!是只大灰狼。三只小兔子商量了一会儿说:“你能把你的尾巴伸进来给我们看看吗?”大灰狼刚把尾巴伸进门缝里,三只小兔子就大喊着:“一!二!三!——”把门狠狠地关了起来。大灰狼的尾巴被夹在了门里,疼得大灰狼“哎哟!哎哟!”地大叫起来。兔妈妈听到声音赶了回来,从地上捡了一根棍子对着大灰狼狠狠地打了过去。大灰狼拖着夹断了的尾巴跑回了树林。

兔妈妈放下棍子用好听的声音唱着歌:“小兔子乖乖,把门儿开开!

条纹乖乖教案范文(12篇)篇九

重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿喜欢参加表演。

难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来扮演大灰狼、小兔子、兔妈妈,并且尝试用不同的表演来表现歌曲。

1、“小兔子乖乖”的录音磁带

2、小兔子、兔妈妈、大灰狼的头饰

3、小房子一座

小班幼儿的歌曲大多是具有表演性的,在边唱边表演中幼儿展现的是个体的表演。随着年龄的逐步增长,他们对一些歌曲之中所表现的故事情节有了一定的理解,让幼儿在和同伴分角色的基础上表现角色,能提高幼儿的表演兴趣,提高幼儿的表现力。

欣赏――创造――表现

1、欣赏

教师可按排多种途径提供幼儿欣赏作品,如图书、音乐欣赏、看教师表演。其中在指导音乐欣赏时,尤其是要让幼儿在理解歌词的基础上熟悉旋律。

2、创造

让幼儿在角落活动中尝试分角色来表演歌曲。

这一创造活动可在角落活动中按排二周左右,引导每一位幼儿都来尝试与同伴合作,都要尝试表演。

3、表现

(1)教师可利用每一次角落活动的讲评,作为幼儿表现的舞台,让参与表演的孩子有表现的机会,让没有参与表演的孩子有欣赏的机会。

(2)利用集体活动让幼儿共同尝试分组分配角色参与表演,这样教师也可以在这一时间里给予孩子一些共性问题的指导:如根据情节根据歌词用不同的声音刻画不同的形象,如激发幼儿都用不同的动作表现各自的形象。

(3)教师即兴表现歌词,利用孩子们中间的“闪光点”分角色表现歌曲,让幼儿进一步体会,激发再尝试的欲望。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇十

在讲故事时间,孩子们总爱异口同声的要求老师讲《小兔乖乖》,仿佛故事有着某种魔力一样,让孩子们百听不厌。随着故事情节的变化,孩子们的表情也随着变化,如讲到大灰狼的时候,孩子们一脸的苦大仇深;讲到兔妈妈回来时,孩子们的欢呼雀跃,感情丰富表现淋漓尽至。基于幼儿对故事内容的充分理解,和对故事中不同角色情感上的共鸣,我想结合一定的背景音乐,引导孩子们体验在音乐活动中的快乐。

这节音乐活动在幼儿熟悉故事和歌曲《小兔乖乖》的基础上,引导幼儿尝试听辨不同风格的音乐及不同音色的乐器。由简至难,由配合音乐表演到加入乐器为角色来配乐。尝试运用乐器来表现和表达对音乐的感受,达到使幼儿体验自由表现的愉悦感和增强参与活动的自信心的目的。

1.发展幼儿感受力的目标:感受两段不同风格的音乐。

2.发展幼儿音乐技能的目标:尝试运用乐器来表现和表达对音乐的感受。

3.发展幼儿社会情感的目标:体验自由表现的愉悦感,增强参与活动的自信心。

活动重点

感受两段不同音乐的风格。

活动难点

尝试运用乐器来表现和表达对音乐的感受。

经验准备:幼儿已经熟悉《小兔乖乖》的歌曲,熟悉故事《小兔乖乖》。

教具准备:课件,大灰狼、小兔和兔妈妈的头饰。

道具:小兔的家,大树,打击乐器。

1.播放课件。

师:“请小朋友看看这是谁和谁?(课件一:兔妈妈和小兔)它们在干什么?”(课件二:一起做游戏)“小兔和妈妈在一起的时候感觉怎么样?”(开心、快乐,很幸福)师:“看看这是谁?”(课件三:趴在大树后的大灰狼)

师:“小兔能给大灰狼开门吗?”

师小结:“对,妈妈不在家的时候,谁来也不开。”

师:“看,谁回来了?”(课件四:兔妈妈拎着篮子回来了)

2.引导幼儿演唱歌曲《小兔乖乖》。

师:“兔妈妈给小兔子唱歌了,怎么唱的?”师带幼儿一起演唱。“妈妈的声音听起来是什么样的感觉?”(温柔的、好听的、优美的)“小兔听到妈妈的声音,心情怎么样?”(高兴、快乐、喜悦)“小兔会用什么样的声音来唱歌?”师带幼儿一起演唱。 “大灰狼唱歌时的声音是什么样的?”(粗粗的、沙哑的、很难听)带幼儿一起学学大灰狼演唱。 “小兔听到是大灰狼,心情会怎么样?”(难受、不高兴、讨厌) “小兔会用什么样的声音演唱?”师带幼儿演唱。

3.听辨练习:请幼儿来听两段音乐,辨别兔妈妈回来的音乐和大灰狼来的音乐。

曲一:“大灰狼”来时的音乐

曲二:“兔妈妈”回家时的音乐

师:“请你们来听听这是兔妈妈回来了还是大灰狼来了?”

师:“兔妈妈回来了,兔妈妈唱……;大灰狼来了,怎么唱……”

4.幼儿带头饰分角色来进行演唱。将小兔、兔妈妈、大灰狼的头饰散放在活动室四周,便于幼儿随意取戴。

师布置好情景:小兔的家,大树,请幼儿自由来扮演小兔、兔妈妈和大灰狼并戴上头饰,找到相应的位置,听音乐进行游戏活动。师弹奏背景音乐,请幼儿仔细听,是谁的音乐,谁就出来唱歌。 (在幼儿熟悉游戏过程之后,引导幼儿加上一些简单的动作进行表演。) (幼儿自由找其他的伙伴来交换头饰互换角色表演。)

5.引导幼儿进行配乐。

(1)准备摇铃和圆舞板、手鼓、幼儿听辨。

师:“老师给小朋友准备了能发出声音的小乐器,请小朋友去找一找,玩一玩。”(将摇铃和圆舞板、手鼓散放在四周,幼儿自由拿取。)出示乐器的标记,幼儿认识。引导幼儿找乐器标记来站队。

(2)引导幼儿用乐器来表现小兔、兔妈妈和大灰狼。师:“小朋友说说小兔会喜欢哪种乐器?小兔妈妈会喜欢哪种乐器?大灰狼呢?”按照幼儿的意见组织幼儿练习为角色伴奏。

6.幼儿进行分组角色扮演师指挥。

一组:大灰狼:师弹背景音乐,大灰狼出场。大灰狼边敲打乐器边唱歌。

二组:兔妈妈:师弹背景音乐,兔妈妈出场。兔妈妈边敲打乐器边唱歌。

三组:小兔边敲打乐器边唱歌。

幼儿活动一次后,引导幼儿自己去找同伴互换乐器继续进行伴奏活动。

7.听音乐,送乐器。

听到小兔妈妈的音乐,扮演兔妈妈的宝宝送乐器;

听到大灰狼的音乐,扮演大灰狼的幼儿送乐器;

最后小兔来送乐器。

同事评:音乐本身就传递着许许多多、妙不可言的美妙信号,或高兴或忧伤,可尽情的发挥和想象。对音乐,孩子们有着自己最最独特的感受,只要有适宜的条件,孩子的想象就会插上翅膀,在音乐的世界里自由飞翔。在这节音乐游戏中,孩子们很容易就从教师的琴声中分辨出了哪段音乐是表现大灰狼的,哪段音乐是表现兔妈妈的,有的孩子能说出这两段音乐给他们的不同感受,还有的幼儿虽然说不出来,但动作已经区别开来了。

这节活动在开始部分,分别给幼儿播放兔妈妈和小兔在一起的画面,大灰狼的画面,调动起幼儿情绪情感上的经验,让幼儿表达和妈妈在一起的感受,为后面的活动做好铺垫。

基本过程分为三步:

1.通过复习歌曲,引导幼儿进行分角色来演唱。

2.听辨表现兔妈妈和大灰狼的不同音乐,引导幼儿进行情绪情感的体验,区分表现兔妈妈和大灰狼的不同音乐,紧接着进行动态的角色扮演游戏,巩固幼儿对音乐的感受。突出了活动的重点。

3.听辨不同的打击乐器。在保持幼儿的兴趣的基础上提升难度,引导幼儿来为兔妈妈、小兔、大灰狼来伴奏。既加深巩固了重点,又突出了难点。最后,在结束部分,送乐器的环节,呼应整个活动,继续采用分角色的形式,让幼儿来听着表现兔妈妈、大灰狼、小兔的音乐来送乐器,同时培养了幼儿良好的常规。创作感悟:纲要中多次提到要“遵循孩子的意愿”。在这节音乐活动中,以角色游戏贯穿整个活动,以幼儿自主探索为主导,进行活动。主要体现在三个方面:一是幼儿自己选择角色,自由选择头饰来进行角色游戏,互换角色也是幼儿自己主动地去和同伴商量交流完成;二是在尝试运用乐器来表现和表达对音乐的感受的环节,幼儿自由的来选择自己喜欢的乐器,教师按照幼提出来的意见,组织幼儿用乐器为不同角色伴奏,互换乐器同样是幼儿自己去和同伴商量。三是在幼儿分角色站队,先是幼儿戴上头饰,教师语言引导幼儿来找同一角色的伙伴站成一队,过渡到幼儿自己找乐器标记站队。对于小班幼儿来说,这些活动都有一定的难度,但又充分的调动和发挥出幼儿的自主活动的积极性。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇十一

1. 掌握屈漆团身走路的技能。

2. 练习在15cm—20cm的独木桥上手持物品走来走去,能保持身体的平衡。

3. 会双脚向前行进跳。

1. 红。黄。绿三色纸,布置好场地。

2. 小图的头饰若干。

一.老师扮演妈妈,带小朋友自然进入场地。

1.“孩子们,今天天气不错,妈妈带你们出去玩玩,好吗?

(红眼睛。短尾巴。长耳朵。)

2. 你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好,这样帮妈妈

做事情妈妈才放心。

二.做运动,幼儿分散站立。

1. 孩子们,找一个位置站站好。

2. 握住小手转一转,伸出小脚晃一晃。

换只小脚晃一晃,双脚并拢抬一抬。

双手叉腰摇一摇,双手摸地蹲一蹲,

最后轻轻跳一跳。(两遍)

三.预备练习。

1. 妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?

(分别请幼儿说一说)

2. 看妈妈怎么跳的?

教师示范双脚向前行进跳,让幼儿观察妈妈的动作(轻。稳)

3. 小兔跟着妈妈在门前空地上练习。(要求幼儿双脚同时起跳,不必跳太高,双

放在体前。)

4. 妈妈带领小兔做矮人走。

四.游戏部分。

1.妈妈带领宝宝跳进家里,妈妈:

“妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回

来才可以开门。

a. 妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。

b. 走过土坡,继续向前跳。

c. 刚采了个大蘑菇,大灰狼来了,妈妈连忙蹲下,双手举起大蘑菇,至头顶,躲在下面。

(大灰狼转了一圈走了。)

d. 妈妈看见大灰狼走了,躲在蘑菇下面,继续前进,团身走回土坡处,站起来,双手举起蘑菇走过土坡,然后将蘑菇移至体前,,跳回家。

2.妈妈:红眼睛,长耳朵,短尾巴。。。。。。(幼儿分别答应)看,妈妈采了个大蘑菇,高兴吗?(欢呼)

3.妈妈向小兔简单描述路上的经过,重点描述遇到狼的过程,并鼓励小兔遇到

大灰狼要机智,勇敢,告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们

了,然后学矮人走。(提醒幼儿采到蘑菇后要在原地。等妈妈来了才可以走。)

三.游戏。

1. 教师带领幼儿跳至土破前,依次走过。

2. 教师根据幼儿的游戏情况进行总结。

3. 再次游戏。

四.放松。

妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来,找空地做放松。

“孩子们,你们一定很累了,来,跟着妈妈放松一下。

条纹乖乖教案范文(12篇)篇十二

1、尝试根据情节替换歌词并大胆演唱歌曲。

2、乐意参与音乐游戏,感受游戏的乐趣。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

课件、动物尾巴图片。

师:前几天我们听了一个《小兔乖乖》的故事,今天我们一起来玩这个游戏好吗?

幼儿游戏(练习对唱)。

师:今天啊,兔妈妈又出去了,小兔子在家,会发生什么事情呢?

1、观看第一段课件。

(1)小兔在家,听到了敲门声,你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜测)我们来看看。

(2)这是兔妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾巴又粗又长)我们一起来看看(真的是大灰狼啊)。

(3)小兔怎么唱呢?(不开,不开,我不开,你是大灰狼,不能把门开)幼儿学唱。

(4)123关上门,大灰狼逃回森林里去了。

2、观看第二段课件。

学唱:不开,不开,我不开,你是大老虎,不能把门开。

3、观看第三段课件。

学唱:不开,不开,我不开,你是大狮子,不能把门开。

4、观看第四段课件。

幼儿演唱:就开,就开,我就开,你是兔妈妈,我就把门开。

幼儿装扮小兔,根据伸出来的尾巴演唱不同的歌词,开展音乐游戏。

幼儿的'兴趣非常高,多媒体课件生动有趣,把不同动物的尾巴特征很形象生动的展现了出来,大大提高了幼儿学习的积极性,活动中孩子们都能专心地跟着情节的发展学唱歌曲并开展游戏,可以说多媒体课件的运用在整个活动中起了关键的作用,使活动充满乐趣。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
自我评价是培养自我管理和自我约束能力的一个重要方式。以下是小编为大家整理的自我评价范文,希望对大家进行自我评价时有所帮助。回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准
参与学生会竞选能够让学生们更好地了解和参与学校的各项活动,提高他们的参与度和责任感。下面是一些经典的学生会竞选范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中的思想、主题、情感等方面进行的个人感受和反思。以下是小编为大家提供的一些读后感范文,希望能够帮助大家更好地理解和书写自己的
培训心得体会是在参加培训课程后,对所学知识和经验进行总结归纳的一种文字表达,它有助于巩固学习成果和提升个人能力,我觉得写一份培训心得体会是很有必要的。在以下的培
中班教案的编写需要注重教学的系统性和连贯性,确保教学内容有条理、前后衔接。接下来,小编将为大家介绍一些中班教案的编写技巧和经验,希望能够帮助到大家。
发言稿是一种在公共场合演讲时所借助的书面材料,有助于提升演讲效果和表达能力。下面是一些精选的发言稿范本,供大家参考学习,提高口头表达能力。首先请允许我代表我们大
演讲稿的开头应该引起听众的注意并激发兴趣,为后续内容打下良好基础。在阅读这些范文时,你可以学习如何用简洁明了的语言表达观点,如何组织结构清晰的演讲稿。
通过阅读范文范本,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式。小编为大家收集了一些经典的范文范本,希望能给大家带来一些启示和借鉴。军训。训练,目的是为了锻炼学生的身
致辞需要充分准备,包括对主题的了解、内容的构思和演讲的技巧掌握等。每篇范文都有不同的风格和特点,适合不同类型的致辞,可以根据需要进行灵活运用。各位来宾,各位领导
学生会竞选是一个锻炼学生决策能力、解决问题能力和应变能力的机会,有助于培养学生的领导潜力。在这里,小编为大家推荐了一些学生会竞选的优秀参考书目和学习资料,供大家
教学工作计划包括教学内容的选择、教学方法的运用、教学资源的准备等方面。如果你正在制定教学工作计划,那么以下的示例或许能够给你一些灵感和指导。整百数乘一位数的口算
个人总结是一个反思的过程,它可以帮助我们回顾和总结过去,让我们更好地面对未来的挑战。最后,希望这些个人总结范文能够给大家带来一些启发和帮助,引导我们更加有效地进
安排一定的时间和资源,认真编写述廉报告,将是推动廉政建设向纵深发展的重要举措。阅读述廉报告,可以帮助我们更好地了解和认识廉政建设的重要性。一年来,本人在乡镇党委
培训心得的写作过程本身就是对培训内容和目标的再思考和内化的过程。接下来我会分享几篇写得很好的培训心得,希望大家能够从中受益。5月9日在县教育局的组织下,我们有幸
范文范本的编写过程需要综合考虑文体特点、写作目的、受众需求等因素。以下是小编为大家收集的范文范本,它们涵盖了各个领域和不同主题的总结,供大家参考和学习。
学校提供了各种资源和设施,为学生的学习和成长提供良好的条件。在这里,我为大家整理了一些既有共性又有个性的学校总结范文。为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,
今天的活动将会非常精彩,我将努力为大家呈现一场难忘的体验。希望今天的活动能够给大家留下美好的回忆,也希望大家保持对今后活动的关注和参与。20xx年10月30号,
一个月的工作总结是对自己工作表现的一种客观评价,可以让我们及时发现并改正工作中的不足之处。以下是一些优秀员工的月工作总结,他们的经验和方法或许能够对大家的工作有
转让可以通过协商、合同、法律等形式进行,确保交易的合法性和公平性。范例2:某公司转让了其旗下的一项专利技术,获得了可观的收益。转让方(甲方):住址:受让方(乙方
学期总结是我们对于一学期学习和成长的一种记录和总结,它能够让我们更清晰地了解自己的学习状态并作出调整。以下是小编为大家收集的学期总结范文,仅供参考,大家一起来看
读后感是我们个人的情感和思想在阅读过程中的情感投射和思考呈现。再随机选取一句:如何写一篇较为完美的读后感?关键是要准确把握作品的核心思想和作者的写作意图。
读后感可以让我们更深入地理解和探索书中的主题,提炼书中的核心观点。以下是一些富有创意和思想深度的读后感范文,供大家参考与借鉴。《白杨礼赞》这篇文章是我初二学过,
在购房之前,我们可以通过咨询专家或者参加购房知识培训来提高自己的购房能力。小编为大家搜集了一些购房咨询和解答,希望能够帮助大家解决一些疑问和困惑。甲方(卖方):
一个好的工作方案应该包括目标、计划、资源和执行等几个关键要素。在下面的工作方案范文中,你可以了解到一些常见的工作方案模板和结构。为更好地组织开展争创市级文明村活
策划方案需要明确项目的目标、预期结果和时间安排等重要要素。以下是一些经典的策划方案案例,可以帮助我们更好地理解和掌握策划的要点。以邓小平理论和党的十五大精神为指
个人简历是一份展示个人工作经历、学习成就和能力的重要文档,是求职或申请学校等场合必备的材料之一。接下来是一些经验丰富的求职者的个人简历范文,供大家学习参考。
活动方案是为了达到特定目标而制定的一份详细计划,它可以帮助我们有条不紊地开展活动,保证活动的顺利进行。我们需要一个合理的活动方案来组织我们的工作和学习。接下来是
优秀学生不仅在学业上有出众的表现,还在各个方面都展现出了突出的能力与品质。想成为一名优秀学生?不妨看看以下的一些建议和经验传授。。简历编号:更新日期:姓名:国籍
个人简历是你与雇主之间的第一次接触,因此格式整齐、排版一致是至关重要的。以下是一些精心准备的个人简历范文,希望能为大家提供一些写作思路和参考依据。目前所在:肇庆
小班教案是教师在教学过程中编写的一种教学计划和指导手册,帮助教师有目的地进行课堂教学。接下来,我们将为大家展示一些小班教案的范文,以便大家更好地理解和应用这些教
通过写心得体会,我们可以把零散的思绪整理出来,形成有序的观点和见解。在这里,小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文,供大家参考和借鉴。幼儿园作为儿童的第二个家,
培训心得的撰写可以帮助学员发现自己在学习和工作中存在的问题,并提出改进的方案。小编搜集了一些优秀的培训心得范文,希望能对您的写作提供一些借鉴。今天天津xxx制药
读后感是一种对读物内容和作者观点的评价和思考,通过写读后感可以让我们更好地理解和评价所读的书籍。在这里,我为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家的写作
施工过程中需要使用各种材料和设备,如混凝土、钢筋、起重机等。以下是一些施工案例,可以让大家更好地了解施工工程的实际操作。各施工、监理企业:20xx年度中高考即将
学好英语可以开阔我们的视野,增加我们的国际交流机会。英语是一门国际通用的语言,掌握好英语对我们的未来发展非常重要。如何有效地提高英语听力水平是学习者普遍关注的问
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,供大家参考借鉴。小学阶段,学生将学习万以内的数,简单的分数和小数、
范文范本是通过总结和分析优秀写作作品的共性和特点,为学习者提供写作经验和技巧的参考。接下来小编为大家分享一些经典的范文范本,希望能够帮助大家提升写作水平。
幼儿园小班的教学内容丰富多彩,涵盖了认知、语言、社交等方面。以下是小编为幼儿园小班学生总结范文的选编,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。各位家长:大家好。说句俗
编写教师心得体会,可以让教师更好地反思自己的教育教学实践,找到问题并进行调整和改善。以下是一些优秀教师撰写的心得体会,希望能给您带来启示和借鉴。1、通过本次的培
活动总结是回顾过去的经验和教训,为未来的活动提供借鉴。通过阅读以下的活动总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和思维方法,提升自己的写作水平。本站发布机关单位法制
教案模板是教师职业发展中重要的一环,教师应该不断完善和提升教案编写的能力。以下是小编为大家收集的教案模板范文,供大家参考和借鉴。《唯一的听众》是一篇写人的文章,
优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。西湖边的树上住着许多的小松鼠。我经常
通过制定办公室工作计划,可以更好地管理和掌控工作进度,确保任务按时完成。这里是一些办公室工作计划的优秀范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的工作有所帮助。
通过总结,我们能够看到自己在某个时间段内的成长和进步。在阅读这些总结范文时,我们可以思考作者的观点和结论是否合理和可行。近几年,区妇联把宣传贯彻(未成年人保护法
写述职报告要注重客观真实,同时也要注意措辞得体、思路清晰。我们特别整理了一些成功的述职报告案例,希望可以为大家提供写作思路和方法。终工作伴随新产品的升级,我从全
各位贵宾、亲爱的朋友们,大家好!我很荣幸能够被邀请成为今天的主持人。请大家认真听取以下的总结发言,相信对大家的日常工作会有所启发。书法能锻炼人的品性,绘画能提高
培训工作总结可以帮助我们总结和提炼出有效的培训经验,为以后的工作提供借鉴和参考。以下是一些关于培训工作总结的实践案例和反思,对培训的方向和方式提出了一些有益建议
月工作总结是评估自己工作表现的好机会,也是规划未来工作的重要一步。以下是小编为大家整理的一些月工作总结的案例,希望对大家在写作时有所启示。文艺部招新人员的选取、
活动方案可以帮助我们合理分配资源,提前做好准备工作,从而达到活动的预期效果。这些活动方案是经过实践和总结,具有一定可行性和实施效果的。你到底爱我有多深。玫瑰巧克
活动方案的评估和总结是为了从中吸取教训和经验,提高下一次活动的质量和效果。活动方案是活动顺利进行的重要保障,只有制定了完备的方案,才能使活动取得理想的效果。
人力资源管理需要不断地关注和研究市场变化和人才需求,及时调整招聘策略和培训方案,以适应企业的发展需求。为了帮助大家更好地理解人力资源总结的重要性和写作要点,下面
讲话稿是在公开场合或者特定场合进行演讲时所准备的文字稿件,是表达自己观点和思想的有力工具。以下是一些脍炙人口的讲话稿,它们具有感染力和感人的力量,能够激励人心。
作文要能够打动人的心灵,引起读者的共鸣和思考,给人以启发与感触。在写作优秀作文时,我们可以参考一些范文,从中学习优秀的写作技巧和表达方式。春天万物复苏,冰雪融化
申请书可以帮助我们突出自己的优势和特长,让我们在众多申请者中脱颖而出。通过阅读这些范文,可以了解在不同申请场景下,如何组织结构和展示自己的优势。尊敬的领导:时间
活动方案应该包括活动目标、时间安排、活动内容、参与者要求等方面的内容。我们整理了一些精选的活动方案范文,希望能够为您提供一些启示和指导。为牢记革命功臣,发扬光荣
个人简历应该简明扼要地介绍个人的基本信息、学历和工作经历,突出个人的优势和成就。在以下范文中,你可以看到一些成功应聘者如何通过个人简历突出自己的独特能力和特点。
幼儿园小班的教育目标是培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的学习热情。在这里,小编为大家推荐了一些适合幼儿园小班学习的绘本和音乐,希望能让孩子们更好地学习和成长。
个人总结是对自己过去一段时间的工作和生活的一个总结和展望。以下是一些个人总结范文的共同点和不同之处,供大家参考和讨论。20__年很快过去了,在过去的一年里,在院
写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。
心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写
社会实践报告是对我们社会实践活动的总结和反思,对我们的成长和个人发展起到重要的指导作用。我们整理了一些典型的社会实践报告范文,供大家参考和学习如何撰写出优秀的报
优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。在漫漫人生的旅途上,跌到了
优秀的作文不仅体现了学生的语言水平,还能够展示他们的思考深度和创造力。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。春节到了,熊猫妈妈想请
优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点,我们可以借鉴到很多写作技巧和方
读后感是对所读内容的思考和理解的表达,可以帮助我们更深入地理解和吸收书中的知识。在阅读这些读后感范文时,不妨尝试从中挖掘出对于自己有启发和价值的观点和思路。
自查报告可以让我们对以往的工作进行梳理和整理,为未来的工作提供宝贵的经验。下面是一些成功者的自查报告分享,希望能给大家提供一些启示和思路。随着社会不断地进步,我
心得体会可以帮助我们回顾和巩固所学的知识,对个人成长和进步进行总结和反思。接下来,让我们一起来欣赏一些引人深思的心得体会,感受作者的思考与感悟。朱自清是中国现代
工作计划书是我们在职场中展现自己规划和组织能力的重要手段之一,同时也是我们提升自身职业发展的关键因素之一。赶紧来看看这份工作计划书的范本吧,相信对大家的工作会有
公司的经营活动需要遵守相关法律法规,并承担相应的社会责任。在下文中,小编为大家整理了一些关于公司的相关资讯和介绍,请大家参考。为加强公司仓库管理,促使仓库高效有
感恩是一种智慧,能够让我们更加懂得珍惜和感恩身边的人和事物。以下是小编为大家收集的感恩范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。现在,同学们从文具到衣着处处都
教学工作计划是教师根据学科特点和学生实际情况,制定的一种有针对性的教学安排,旨在提高教学效果和学生综合素质。在新的学期即将开始之际,制定一份教学工作计划是必不可
规章制度是为了规范管理、营造和谐环境、实现良好发展而制定的规范性文件。规章制度的实施对于组织的正常运行和发展至关重要,以下是一些成功的规章制度实施案例供大家参考
在写月工作总结之前,我们需要对过去一个月的工作进行全面的回顾和整理。小编精选了几篇精彩的月工作总结范文,希望能够为大家写月工作总结提供一些参考和借鉴。
通过写学习体会,我们可以将学到的知识应用到实际生活中去。下面是一些精选的学习体会范文,欢迎大家阅读并从中汲取写作的经验和智慧。四月十三日至四月十六日,我参加了离
作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,以提升自己的写作水平和技巧。放暑假了,我到舅舅家去玩。
汽车的维护和保养对于延长车辆寿命和保持良好状态非常重要。接下来是几篇汽车评测文章,了解一下最新车型的表现如何。新一轮基础教育课程改革已严峻地摆在我们每个有社会责
写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,供大家参考学习。人生如一年四季,有春、夏、
编写实习总结可以帮助自己梳理实习过程中的所见所闻、所感所想,加深对实习经历的理解。以下是一些实习总结写作的注意事项和技巧,希望能给大家提供一些有用的指导。
教学工作计划可以帮助教师查漏补缺,及时调整教学步骤和方法,提高教学效果。以下是一些优秀的教学工作计划示例,希望能够为大家提供一些实用的指导。《孔乙己》写于191
优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼,让人产生共鸣和思索。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文,希望能够给大家带来启发和灵感。水是我们生活中极其常见的一
职工是组织中的基层力量,他们在工作中起着连接各个环节的桥梁作用。职工是组织机构中的重要一员,承担着各项工作任务和责任。那么作为职工,我们应该如何提高自身的工作能
优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。一说到身边的小事
优秀学生是在校园中表现出色、具有卓越成就的学生群体,他们在学术、领导能力、社会实践等方面都表现出了突出的才能和优秀的品质。我们身边总有一些同学在各个方面都做得出
在医疗领域中,护理占据着重要的地位,它直接关系到患者的康复和生活质量。接下来请大家共同研究以下护理总结范文,相信它们会为您的工作带来一定的启示。尊敬的xxx公司
编写教师心得体会有助于教师发现自身的教学优势和不足,从而进行个人成长和教学改进。小编整理了一些教师心得体会的实例,帮助大家更好地理解教育教学的重要性和技巧。
优秀作文要能够引人入胜,读者读完之后会被作者的思想、情感和文笔所折服。让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的优点与经验。今天,妈妈带我去买菜,
活动方案还应该有明确的目标和评估指标,通过评估和反馈来改进和提升活动质量。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考。以科学发展观为指导,牢固树立为
活动总结的结果应该是客观、准确和实用的,能够为下一次活动的策划和执行提供参考和借鉴。小编为大家选取了一些成功的活动总结范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。
阅读后的感想可以帮助我们加深对文学作品的理解和赏析,从而提高我们的文学素养和审美能力。小编整理了一些优秀的读后感,希望对大家写作有所启发。这个暑假,在妈妈的推荐
做好工作总结有助于我们及时发现并解决存在的问题,确保工作质量和效率的持续提升。接下来,小编将分享一些优秀月工作总结范文,供大家学习和提升工作能力。今年是贯彻落实
写月工作总结可以让我们对自己的工作进行评估,了解自己的优势和不足,进而提升自我。以下是一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家带来些许启示和新思路。
在今天这个特殊的日子里,我非常荣幸能够担任主持人,与大家一起共同见证这个重要的时刻。以下是一些来自专业主持人的经验总结,希望能够给您带来有益的启示。
竞聘需要候选人掌握一定的竞争策略和技巧,以获得更高的胜算。小编为大家整理了一些经典的竞聘范文,希望能给大家一些参考和借鉴。尊敬的xx董事长,尊敬的各位领导、各位
幼儿园小班是启蒙教育的起点,为孩子们的智力发展奠定基础。以下是小编为大家整理的幼儿园小班教育心得,希望能对大家有所帮助。20xx年10月12日。种植园地、快活林
一篇精心准备的讲话稿可以让我们在演讲时更具信心,更加自如地与观众交流。接下来,我为大家准备了一些精选的讲话稿范文,希望能够给大家提供一些启发和灵感。
作文要具备独特的个人观点和深度的思考,能够引起读者的思考和共鸣。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来感受一下文学的魅力。每天早晨,急急忙忙地催促我们上学,
社会实践可以拓宽学生的视野,让他们更好地了解社会各个方面的情况。以下是一些社会实践活动的图片和文字描述,让我们一起来回顾。教学科研是教育工作者必备的重要能力。为
学期工作计划的制定需要结合自己的实际情况和目标,灵活调整和修改,以适应不同的学习和工作环境。通过研究下面的学期工作计划案例,我们可以了解到一些成功的制定和执行学
通过社会实践,我们可以发现自己的兴趣爱好和潜力,为未来的发展做好规划。以下是一些社会实践的心得体会,希望对大家的社会实践有所帮助。首先,第一站是内蒙古农科院,我
范文范本是一种学习与参考的资源,可以帮助读者提高写作的效率和质量。下面是一些经典的范文范本,它们具有较高的艺术性和文学性,希望能够激发大家写作的热情和创造力。