优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到，还要注意语言的准确和表达的流畅。在这里，小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇一
我8岁了，我不怕喝中药，再苦的中药我也能喝下去。咳嗽是我3岁时因药物过敏落的病，一有风吹草动就范了。我看过无数次病，吃过中药汤药，吃过西药舒尔宁，打过很多针，还帖过膏药，真痛苦。
为了我的病，爸爸想了许多办法，有时吃药，有时打针，穿衣服还要特别注意，不能着凉吗，不能吃过敏的东西和冰镇的东西。别的小孩吃冰激凌我只能眼巴巴的看着从来没有吃过。
为了治好我的病，家里人操碎了心，爸爸妈妈打听到，中医学院有个专家能治这种病，爸爸妈妈晚上，轮流到医院去排一晚上队，才能挂上一张看病号每星期如此，坚持了半年。可想而知我喝了多少中药，花了多少钱。就这样我的病只是稳定住了点，但还是没有彻底治好。
奶奶又听说冬病夏治的方法治疗咳嗽，一到暑伏天就去贴膏药，前胸后背贴的都是药，她的时间长了还奇痒难忍。
老爷姥姥为了我也操碎了心，老爷想尽办法为我做各种好吃的进行调养，姥姥对我也是爱护有加，冬天给我做棉衣，夏天给我做单衣，又怕我冷，又怕我热。
爸爸在我成长的过程中操心最多，他的背包里总是背着一两件衣服，当我出汗湿了的时候马上给我换衣服，生怕我着凉，晚上睡觉时爸爸无数次给我盖被子，哎，爸爸真是辛苦呀！
在我成长的过程中我经历了许多，得到了许多人的关爱，我非常感谢他们，我要好好锻炼身体，健康成长。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇二
年级时的成长礼让我第一次感到我长大了。
那天阳光明媚、万里无云，原本就是一个让人拥有好心情的棒天气，但让我更开心的是我要上四年级啦！
这次的活动在体育馆中开设，将两个篮球架搬走了，重新布置了场地，在后面有一个大大的招牌布，让我们签名。妈妈也来了，是要和我一起见证我的成长。本来就是呀！这么有历史性的时刻就我一个人和同学见证多不好哇！总而言之，言而总之，成长礼开始了。
在看完各班的演讲和表演后，激动人心的时刻开始了。总负责人是这样设计的：让同学和同来的家长一起牵着手走在红毯上，走到招牌布旁，用事先准备好的记号笔签下名字。终于再过了一个又一个人之后，终于到我们了，不知为什么，我特别的紧张，仿佛有一万只蚂蚁在我身上爬，十分不自在，走路都不会走了。好像过了一个世纪，我终于走完了红毯，来到了招牌布旁，用笔签了字，签完字了以后，我明白了我为什么这么紧张，因为这是我的成长，这签的字，是我成长的见证，这个活动，是我成长的里程碑。这所有的所有，是在向我证明，我长大了。
三年前，我看见别人的成长礼，三年后，别人看见我的成长礼，这就是时光，这就是流逝地飞快的时光。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇三
跳绳，三年级之前没有跳绳运动，就算体育课偶尔跳跳练习，形不成气候，每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后，天天打卡跳绳，变成我们每天雷打不动的家庭作业，大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了，当然也有个别同学没坚持。渐渐地，每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样，一天天增加。这让我们的体能增强了不少。
作文，我们之前写作文也就流水记事，根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始，在吴老师的精心教学下，我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头，让我们觉得作文不那么难了，也开始热爱写作了。
做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语，我都忍不住圈一圈，划一划，做做读书笔记。我以前读书都是走马观花，瞄几眼就算过去了，也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过：“通过笔记养成良好的读书习惯，将来总有一天你能用到的知识储备。”所以，我也就行动起来，多做读书笔记。
三年级学习时光过去了，这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进！加油！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇四
三年级这一年，我们度过了一段快乐的学习时光。上课了坐得端端正正，下课了跑得比兔子还快。一眨眼间三年级过去了，可我们一个个还是小学生的样儿，都是那么地可爱。
每个星期三的早晨，吴老师都让我们站在操场上排成两排跳绳，进行跳绳测验。我练习的个数越来越多，从98个到105、127、154、174个，真是越跳越起劲。虽然有时候会出现脚痛、没力气、心情烦的状况，但我还是坚持跳绳，虽然不是每天。
吴老师给我们发了很多书，《精灵鼠小弟》《奇迹》《爱丽丝梦游仙境》《如果有效阅读一本书》《尼尔斯骑鹅旅行记》。对我最有用的是《如果有效阅读一本书》，它让我学会了摘抄、写评论、划重点、做标记，渐渐地我就学会了写读书笔记。我在写作时有了更多的好词好句，还增强了阅读的概括能力。在《奇迹》这本书里我了解到一个人的外表并不代表一切，不能以貌取人；在《精灵鼠小弟》里我读到了小小的老鼠也有大大的力量；在《爱丽丝梦游仙境》我明白了当你遇到困难时不要退缩，只要大胆尝试才有可能成功。
吴老师还让我们每天在课堂上练5分钟的字。原来我写的字东倒西歪，千姿百态，写字的时候随便挥几笔。有一次，吴老师布置了抄一整面成语的作业，我前面几个字写得还挺认真的，写着写着手越来越酸，字越来越难看，一个个歪瓜裂枣似的，结果第二天被罚重写，再加上当天的作业，手都要写断了，下次可不敢了。现在我的字写得端端正正的，还获得了学校艺术节优秀书法作品。
我爱我的三年级，它让我的运动量大了、阅读理解能力变强了、字写得好看了、做事更加干脆利落，也不会因为一点小事而烦恼。转眼间就要到四年级了，我想我一定会好好努力。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇五
粉红色，比任何一个颜色都要温馨，都要可爱。小时候，看着妈妈给我买的芭比娃娃，她有粉红色的裙子，粉红色的房间。于是，我也时常想象能拥有一个粉红色的属于我的房间，可以成天呆在粉红色的世界里，温馨地度过每一天。
粉红色，是快乐的颜色。我喜欢梦的世界，里面充满了快乐，丝毫没有烦恼，没有忧愁。每次看到粉红色，我都会想起我快乐的梦：我和小伙伴在粉红色的花海中自有地玩耍，时不时地摘下几朵，静静地闻着沁人心脾的香味。
粉红色，是幸福的颜色。每当我送给妈妈几朵粉红色的康乃馨时，都会看到妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容，连脸蛋儿都变得粉红的，心里有说不出的喜悦。
粉红色，是充满爱心的颜色。在汶川地震时，我和同学做了一个捐款箱，在上面贴了一个粉红色的大爱心，爱心上写着：为汶川地震献出一份爱心吧!
粉红色，温馨、可爱、快乐、幸福，充满爱心，我爱粉红色!
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成长的颜色三年级（通用19篇）篇六
春天的一个早上，爸爸带着他的宝贝儿子孙明民到门前的一棵小树前，给明民量身高。你瞧，明民爸让明民站好，然后用小刀刻下明民的身高。
时间过得可真快，转眼间，冬天过去了，新的一年来临了。
春天，明民爸又带着孙明民去门前的那棵小树前量身高，此时，爸爸被眼前的情景惊呆了，儿子怎么没变高，反而更矮了。他自言自语地说：“怎么变矮了？”
明民爸只以为人才会成长，而其他的植物、动物等不会成长。其实，很多东西都有生命，它们会成长。明民爸想错了。孙明民长高了，可是树比他长得还快，所以看不出他长高。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇七
偶尔扒开虚掩的门，亲近智慧精灵，如一缕春风轻拂死沉沉的湖面，如一双温情的手拭去心灵的污垢。躁动的心变得宁静，痛苦的心变得乐观，自卑的心变得自信。
于是，热情驱逐了冷漠，勤奋代替了懒惰，坚强代替了怯懦。不经意间，我们的心弦为之颤动，老生常谈的道理慢慢融化在心里。
终于我们明白了：一个故事，也许可能影响一生；一句警戒，也许会改变命运。我们干裂的心田需要充满智慧的清泉，因为我们正在成长着。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇八
一转眼，三年级就过去了。
在二年级的时候，我不认识“耘”这个字，我只好编读音了。直到三年级上册的时候，我们背了《四时田园杂兴》这首诗，我才知道这个字的正确读法。我在背这本书的同时还理解了这首诗的意思呢！这首诗的意思就是：白天种地，晚上纺麻，农家儿女辛勤劳作各自持家。小孩子不会种田、纺织，就在桑树下面学种瓜。在三年级的时光里我不仅认识了“耘”这个字，我还认识了“娲”、“蔽”等字。
在三年级的时光里，我还读了许多书呢，如《海底两万里》《女巫》《装在口袋里的爸爸》等。我最喜欢的就是《女巫》了，这本书是罗尔德。达尔所写，书中讲述了一个被女巫变成老鼠的孩子利用女巫杀孩子所用的毒药来消灭女巫的故事。这个故事让我明白即使变成一只老鼠，因为有爱和勇敢，即使是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最最强大的女巫。
三年级还换了一个新的语文老师，他姓“吴”，我们经常叫他“吴哥”，他还有一个外号叫“方便面”，因为他烫了个卷发。同学们都非常喜欢听“吴哥”的语文课。课上的他每天都会叫我们一定要好好练字，他总是语重心长地对我们说：“我小时候就是没有好好练字，所以现在字写得不好看，你们呢还小，现在纠正还来得及。”“吴哥”不仅叫我们好好练字，还叫我们要每天坚持跳绳，他说：“不仅要把字练好，还要把体质锻练好。”
时光飞逝，三年级已经结束了，我们马上就要迎来四年级了。四年级的时光里我们要继续好好学习，好好阅读，好好练字，好好跳绳。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇九
未见其人，先闻其声，不用猜，这一定是我。
我是郑州市幸福路小学三六班的学生，我叫周易航，我有一张圆圆的脸，一双小眼睛，为此我的姐姐常开玩笑说：“周易航，你的眼睛是睁着还是闭着的？”每次听到这话，我小嘴一怒，头甩到一边，敢怒不敢说啊！
我活泼爱动，爱说爱笑，虽然这是我的优点，但是有时候上课还会被老师点名，为此我做了很大努力，增强了我的自控力，我上进心强，在班里我还是班主任老师的小助手，我常常帮老师打扫办公室的卫生。
我独立能力强，有一次中午放学，妈妈没在家，我一个人蒸米，炒菜，吃着自己做的饭，香喷喷的，心里美滋滋的，味道好极了。
我爱科学试验，我要发奋努力，博览群书，用知识丰富自己头脑，在科学的海洋里发现，探索未知的东西。
我的梦想是长大当一名宇航员，我发现我们班好几个同学的梦想都是当一名宇航 ，让我们一起努力吧！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十
高大壮实的门牙们首先开了口：“当然是我们功劳最大！瞧瞧我们，多坚硬，多强壮！我们可厉害了，咬起黄豆嗒嗒嗒，啃起黄瓜嚓嚓嚓，嚼起胡萝卜咔咔咔！而那帮臭犬牙……”
“不许叫我们的小名！”一旁的尖牙怒吼道，“我们才是功劳最大的！我们锋利极了，犹如一把把削铁如泥的宝剑，撕咬起皮肉来无人，不，无牙能比！小主人要是没了我们，就吃不了牛排、鸡腿和东坡肉了！而且，我们也没有那种留下食物残渣的讨厌窝沟……”
“算了吧，功劳最大的应该是我们！”一群短小精悍的双尖牙齐声说，“你们每个都只有一种功能，而我们，横能切，竖能刺，斜能砍，直能扎！豆瓜萝卜，鸡鸭鱼肉都不在话下！而那群肥头大耳的破磨牙，却整天只顾着用巧克力浆给自己洗热水澡……”
“够了够了，功劳最大的还要数我们！”一群肌肉结实的磨牙们声音低沉沙哑地嘟囔着，“我们每天都接受大量饼干的考验以及大量巧克力的磨练，都快被搞得‘干活绝身’了！好几次，杏仁差点儿绷断我们的腰！还有几次，核桃险些压碎我们的脑袋！如果连这样默默地、无私地为小主人做出贡献的我们都不能算功劳最大的话，那你们能当老几啊？！”
这时，嘴唇在一边劝到：“牙齿兄弟们，别吵了，如果你们想知道谁的功劳最大的话，那就在小主人待会儿吃点心的时候，每人都单独去尝试一下吧。”过了一会儿，小明吃点心的时间到了，他拿出一根火腿肠，放进了嘴里，牙齿们都各自去尝试了一下，结果谁也无法单独去奈何那根火腿肠。嘴唇说：“你们再一起去咬它。”牙齿们又一起去合作着咬火腿肠，门牙切、尖牙撕、双尖牙砍、磨牙磨，结果一下子就嚼碎了火腿肠，让小明吃得津津有味。嘴唇笑着说：“看到了吧，你们的功劳都一样，大家应该团结起来，互帮互助才对！”
从此，小明的牙齿们再也不争功了，因为他们明白了：团结就是力量！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十一
经历了这个学期的学习和磨练，自己在学习上、思想上，在我们几位老师的精心、认真的帮辅下，使我变了很多，无论在学习上还是体育上，我有了很大的进步。我自己都很开心。谢谢您们，我敬爱的老师们，原来我数学一直是口算经常错，例如：口算直接写得数，脱式没算对第一步得数导致第二步也错了。
然后妈妈让我每天坚持做口算题卡，每天做100道题，我已经都坚持16天了。这期中考试后的俩次口算和大卷测试都没有错，取得100分的好成绩。语文也是每天坚持一篇文章，耶已经坚持第10天了，妈妈提出问题，我带着问题去读文章并说出读后的感受。
这些都是我进步的原由。我希望我一直这样保持下去，在以后的学习中，我会更加的努力。等待期末考试的.到来，期待我的好成绩。
同学们，让我们一起加油，努力吧！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十二
大拇指说“是这样没错，但是我做了很多体力活，常常受伤的总是我，人类常把我夸，把我竖起来呢！”
“那有什么！”中指说。“人类吃饭拿筷子的时候，要不是我夹在中间，菜绝对夹不起来，这不是我的牺牲么？”小拇指听了，急了，立刻说：“我也很有用的，人类也常常把我竖起来，还有，人类常常用我来勾东西！”几个手指头，立即有争吵了起来。食指见事情不妙，立刻把他们劝住了下来。他们异口同声地问食指，到底谁的功劳最大？食指不知所措。他认为每一根手指头都有他自己的用处。没有理由来争你我。
正在食指发愁的时候，无名指大声地说：“我认为食指才是最有用的！”大家听了，惊呆了。无名指说：“在生活中，如果没有食指，人类要怎么样打电脑？、按鼠标呢？！人类出去买东西的时候，如果没有食指，人类要怎么样提袋子呢？还有，每次人类写毛笔时多亏了食指来支撑，这才能保持着平衡。最重要的是，少女们总是把那耀眼的钻石戒指戴在食指的身上。那是因为食指最高，把光彩夺目的钻石戒指戴在食指的身上最引人注目了……”
大家听了，都纷纷点头。连夸食指在是他们之中功劳最大的！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十三
在一个阳光明媚的.周日上午，百仕达小学402班的教室里安静得连根针落到地上的声音都能听见似的。这时黑板打破了这宁静说：“伙伴们，今天孩子们都放假了，我们也可以出来放松放松了，嘿嘿。”
有了黑板的带领，安静的教室立刻热闹起来了，互相交谈着，这时黑板提高声音喊道：“安静！安静！伙伴们，我们今天来评评谁的功劳大吧！”听了这一建议，教室里立马炸开了锅，乱得像是一锅粥，你一言我一言地说着。
黑板站到讲台上大声说：“如果教室里没有我――黑板，老师还怎么给同学们讲课，所以我的功劳最大。这时，桌子也不示弱地跑到讲台上，提高声音说：”如果没有我――桌子，同学们的东西该放哪呢？写作业时该怎么办呢？所以我的功劳最大。”椅子也毫不示弱地飞奔到讲台上，大声地说：“如果没有我――椅子，同学们不都要站着上课了，所以我的功劳最大。”这时，空调也不乐意了，生气得提高嗓门喊道：“如果没有我――空调，夏天同学们怎么能舒服地坐在教室里上课，所以我的功劳最大。”
争论在吵闹的教室里不停地上演，谁也分不出胜负，这时，年长的饮水机开口了：“安静！安静！大家听我说说。咳咳”教室里顿时安静了下来，饮水机抬起手摸了摸胡须，微笑地说：“伙伴们，你们都不用争了，你们每位都是这个教室里必不可少的，没了哪一位都不行。要是没了黑板，老师就没办法给同学们上课；要是没了桌子，同学们就没有地方放书和文具了……所以你们每位都很重要，因为有了你们每一位的付出，才能让教室变得这么完美，孩子们才能在这宽敞明亮的教室里开心地学习知识，所以你们每位都是这个教室的功臣。”听了饮水机爷爷的话，伙伴们都红着脸低下了头。黑板惭愧地说：“对不起，伙伴们，要不是我引起的话题，就不会有这次争吵。”伙伴们也都惭愧地说：“黑板，你不用向我们道歉，我们也有错，要是我们不跟着起哄，就没有了这次的争吵。”于是彼此都原谅了对方。
最后，教室里的东西都回到了自己原来的地方，从此教室里再也没有了争吵。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十四
妈妈说这是因为我长大了。长大？我笑笑，无言以对。
人真的是很奇怪的动物啊！记得小时候的我，总是很崇拜长辈，他们好像什么都懂、什么都知道，还可以指挥我们这些小的。那时的我，真的很向往长大。
可是现在真的长大了，却又开始怀念起童年，怀念那段没有作业没有考试的日子，怀念那段不知愁为何物的时光。
成长，应该就是一个不断向往而又不断转为怀念的过程吧！
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十五
在我记忆的天空中，有许多美丽的星星，每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。此刻我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。
那年暑假，妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天，我们乘船去大观园。买船票的时候，因我的身高超过了1米，不能免票，需要买一张儿童票，但就是妈妈的钱不够了，来这儿一次不容易，妈妈留下，让我和表哥去，妈妈又不放心，因为我们毕竟就是小孩子。船快开了，让二爸送钱也来不及了，于就是妈妈就对我说：“成成(我的小名)，要不，你先和表哥回二爸家吧。”我想，回二爸家就不能去大观园了，这种“赔本”的生意我才不干呢！
我想了想说：“妈妈，买票的时候我半蹲着，不就能够不买票了？”妈妈说：“这可不行。”可妈妈经不住我的软磨硬泡，便说：“既然你这么想去，我就答应你吧，但就是这样的事就是第一次，也就是最后一次。”我点头同意了。
买票的时候，我半蹲着，卖票的说：“这小孩不用买票了。”哈哈！我成功了！在乘船的过程中我对妈妈说：“我真就是聪明透顶啊！”妈妈说：“你这孩子……”我赶紧说：“我明白逃票就是不对的！妈妈？敬礼！”说着我做了一个鬼脸，妈妈被我逗笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新。我明白逃票就是不对的。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十六
记忆的小河，在我眼前缓缓地流过：快乐的、难过的、逗笑的事，都变成了河里的一条条小鱼，在我的脑海里时常游来游去。而最让我感到难忘和自豪的一件事，现在就让我来告诉你们吧！
记得7岁那年，有一次，我去上钢琴课，钢琴老师一见我，便对我说：“最近全市钢琴比赛，你和另外几个小朋友一起去参加！”我一听完这话，嘴巴猛的一下张了很大，心想“我可从没有参加过比赛，能行吗？”钢琴老师仿佛看穿了我的心思，严厉地说：“你不用怕，一定能行，你不可能永远都不去参加比赛吧？”没有办法，我只好硬着头皮踏上了第一次钢琴比赛的路。
比赛那天，妈妈让我穿上白纱裙，给我化好妆，就出发了。我和爸爸、妈妈早早地来到了比赛场，看见比赛的小选手们一个比一个漂亮，一个比一个帅气：有的直搓手，有的玩游戏放松，还有的紧张得打转转。也不知道为什么，我一点儿也不紧张。马上就要到我了，爸爸站在旁边不停地叮嘱：“宝贝儿，你千万不要紧张，你是最棒的，加油！”我听得已经不耐烦了“知道啦，知道啦。”
轮到我了，我走上舞台，先深深地朝评委老师和观众鞠了一躬，然后坐上钢琴椅，试踩了一下踏板，就开始认真地弹起来，手指轻轻地在琴键上滑动，时而激情，时而轻巧柔美，所有的音乐都由我的手掌掌控。台下的观众听得正专心时，突然，音乐像喷泉一样一下子“喷”了出来，像一条巨龙直冲云霄，在天空中飞舞，一会儿“巨龙”累了，音乐慢下来，不要打扰它休息，渐渐停止，噢“巨龙”睡着了。我表演完了，台下传来阵阵掌声，爸爸、妈妈在台下为我竖起大拇指。这时，我的笑容不仅显在脸上，还爬进了我心里！
这只是我成长道路上其中的一个故事，以后还会有很多，但每次想起这件事，总能让我快乐一阵，看来做任何事情，只要认真付出就有收获。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十七
我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧！
四岁时，我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄，我和姐姐想独自去玩，于就是我就去和妈妈说：“妈妈，我能够和姐姐一齐去玩吗？”妈妈说：“能够，但就是要注意安全哦！”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。
走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，十分容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全！”
还有一次，我十分想买一个玩具，但就是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自我的老大来获得！”于就是我开始每一天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，最后有钱能够买到那个玩具了。我想：“妈妈必须想透过这件事情告诉我，老大就能够得到回报，同时挣钱就是十分辛苦的，这两个道理。”
我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在那里就不一一介绍了。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十八
有人这样说过：“书是全世界的营养品”。的确，书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读书，贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游，你有感情在书中起落，在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。
小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后，我再看得都是科技书，童话书，动物世界等等，有好几百册呢！我家的书柜都不够放了。
每当到了星期六和星期天，那是我最高兴的日子了，因为我可以看我的那些书了，看着那些太空解密我就像长了一双翅膀，在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里，直到妈妈夺掉我的书，抬头一看，天已经黑了。
书是我最好的朋友，同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野，增长了我的知识。它是我进步的阶梯，也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道：“谁知道为什么下雨时，我们为什么先看到闪电，然后听到雷声？”我立马举手说到：“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米，所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我，我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友？高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上，本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联，贴在我的卧室门前。
成长的颜色三年级（通用19篇）篇十九
我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧！
那时，我才幼儿园大班。有一次，我和妈妈在大巴上坐着，下一站来了数不清的乘客，最后上来的是一位老太太，老太太拄着拐杖，站在大巴门口。我们路过了施工区，那里车子一蹦一颠的，像一只兔子。老太太年迈，她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说：“你们谁都不让座，我让座！”我又微笑的对老太太说：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹，我没站稳，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来，拍拍身上，大声叫起来：“笑什么笑！！！”这时有个阿姨，和颜悦色地说：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“谢谢你！”我冲那个阿姨笑一笑，说:“阿姨！”说罢就坐了过去。
在大巴上，我明白了乐于助人是快乐的！同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是：不要以为好事小，就不去做。
真就是我成长中的一件事——让座！