优秀作文需要有新颖的观点和独特的见解，能够给人带来思考和启发。小编精选了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏和学习吧。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇一
大自然里有许多让我们感受的东西，细心观察，仔细地感受大自然的魅力。
那一天，春姑娘把冬婆婆赶走后，便给大地换上了色彩鲜艳的衣服，在这春光明媚的日子里，我来到了生态园。刚进去，就看见道路两边的蝴蝶花长出了嫩芽，微风吹过，嫩芽随着微风摆动着身体。我边往前走，边四处张望那几棵坚韧的松树，它们用自己碧绿的身躯为这里增添一处美景。再往里走，就会看见一座莲花池，莲花虽然没有开，但是河水里那几条小鱼却在莲叶间嬉戏，我趴在桥上的台子上，看着鱼儿们玩耍。
我来到了一片大草地，草坪上长满了刚露头的青草。咦？那是什么？我带着疑惑走到了那片草地上。原来是几棵玫瑰长出了粉红色的花苞，花苞在枝头上感觉是那么娇嫩，在微风中颤抖，花苞上还带着几滴晶莹的露珠，有些露珠从花苞上滴下去，落在叶片上，溅到地上消失不见。
我走到了旁边的水池，水池中还有几块石头，我看到别人都从石块上走了过去，我也跃跃欲试。走过石块后，我来到了花园，里面有刚长出花瓣的白玉兰，树杈上，几朵白玉兰如莲花一样洁白，风一吹，几片白玉兰花瓣便飘落下来，如白蝴蝶一样“飞”下来。我便跑来跑去的接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。
走在生态园里，呼吸这里的新鲜空气，欣赏着这里的景色，我感受到了大自然神奇的美。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇二
大自然是位古灵精怪的调皮小精灵，让一年四季里，每天都有不一样的景象，不一样的感受，以及不一样的变化。这就是“大自然之美”。
森林是位有趣的画家，春天时，他画出花朵、小草穿上美丽的衣裳；夏天时，他画出一张张花开的美景；秋天时，一片片的枫叶随风飘逸；冬天时，一颗颗豆大的白雪从天而降。
太阳是位温柔的女孩，让身体发光发热，照亮着大地，使得大家都开心的过着每一天。到了下午时，她又变成了一位害羞的夕阳，腼腆的对着大家微笑。
河水是位爱漂亮的女孩，早晨时，她让温柔的微风轻拂着她长长的秀发，中午时，她让、小船在身上慢慢的飘浮。
哇！大自然就是这么美妙，它的景色令人着迷，它的变化让人回味无穷。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇三
我喜欢大自然，喜欢自然中的每一棵树、每一朵花、每一寸土地，我经常漫步在曲折弯延的小路上，感受自然的美丽。在这里，夏天紧张、热烈;冬天冷酷、无情;春天温暖繁荣;秋天秋高气爽。
春天，大地像铺了一条绿毯子，一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的自然开始热闹起来。
夏天，花草树木长得很茁壮，尤其是向日葵，绽开出一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，他们翩翩起舞，纵情欢唱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果实裂开了大嘴巴，露出了珍珠般的颗粒，迎着风咧嘴傻傻地笑着。
冬天，一场大雪过后，松树、柏树披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。
大自然很美，但是在美的后面，还有血的代价。在自然界中存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃，羊吃草，牛、马、驴也吃草，一种动物往往吃几种食物，麻雀吃禾谷，也吃虫子;一种动物也常常被动种动物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那样吃牛、羊。
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”这些更是江湖河海里常见的事了。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇四
顺眼望去，是一座山，南山。
——题笔。
昨天漂过几丝细雨，使得今日的天阴蒙蒙的。此时的南山恰似一幅水墨的画，朦胧的美。再透过教学楼去看，红砖白墙，确把水墨上的山映得可爱别致了。
这是今天的一幅南山景，远眺的水墨画。而此前，我曾亲近地触摸它。
深吸着清晨特有的气息，遂拉上几个伙伴，去触摸南山——我的自然朋友。
一级级台阶上去，我听见了鸟鸣。时值近秋，我愣愣地以为这是幻听，“你们听见了吗？”我问着。“嗯，鸟鸣。”
呵，不错。这可爱的生灵，究竟是舍不得飞走的，大概是在眷恋着这里特有的大自然的气息吧。
道旁的树木仍旧青葱翠绿，叶沿的露珠垂着欲滴，鸟儿清脆的伴鸣，这是一个多美的早晨。又或着，是另一个春天。
停住脚，这位是台阶的尽头。一段泥泞的羊肠路。踏上去，泥土松松软软的感觉，道旁一株株挺着的野草，时而晃动着在招手。
还有一段石阶，踏上去，很是僵硬吧，还是松软的泥土好踩。
一会儿就上山了。望去，脚下是一丛一丛的绿，参差不齐的。这里一丛，那里一簇，还有一片小小的林。这样一搭一配，不匀均，却很可爱，谈不上精致，却又是美，大自然的美。
……。
记忆回来，眼前还是这般朦胧的山，灰灰的天空，黑绿黑绿的山。不是深沉，是“可爱”。因为那儿有鸟儿清脆的伴鸣，有花，有树，还有那段泥泞的羊肠路。
可爱南山——我的自然朋友。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇五
今天，我来到了家乡——天台。
今天早上我和妈妈约定好，来江边玩。江边的风景好美啊，水中一点污渍也没有像一面有魅力的镜子让我陶醉，江边的沙石非常多形态各异：有的像鸡腿，有的像面包，还有的像瓶子，江边的小草想在跳舞似的。
天上的白云。白云有的像武松在打老虎，武松一脚把老虎踢飞了，老虎痛的要命躺在地上。有的像一对男女在牵手谈恋爱。还有的像你个小孩在田野中放牧。
后来我和弟弟在江边上发现沙滩，于是我和弟弟做了个水坝，先做金字塔，再在上下左右戳个洞水会流出来。
大自然真让我陶醉。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇六
只有细心的人，才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物，我们彼此是需要互相了解与沟通的。自然与人类亦是如此。
周末的一天，我来到家门外的院子里，由于是初夏，气候正处于不炎热也不寒冷的时候，我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气，感觉十分惬意。偶垂下眼，看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛，它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我，轻轻蹲下去，再轻轻地捧起它，我决定喂养它一阵子。我拿着它兴奋地回到了家中，我找来一个宽大的盒子，在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶，最后放了一些湿润的泥土，满意地将它防入盒内，每天用鲜桃和嫩叶来喂养，让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里，它更是无比的兴奋，一直饶着那簇花转圈。
直到那一天的到来，让我感到了忐忑与不安，无论我将它放进任何地方，它都会不住地往外爬，给它放的食物也不怎麽吃。我看着它，悄悄地流下了眼泪，我什麽都明白，只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说：“放生了吧。”尽管语言那样婉转，但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量，我伤心地哭了。最终我选择了放生，毕竟动物不属于我们人类呀，它永远是大自然的婴孩。
大自然是怎样的鬼斧神工！还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然，尝试感受自然，相信一切都会有答案！
最新感受自然的命题（优质15篇）篇七
在一年四季里，我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节，还是个收获的季节，是个成熟的季节。
一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
秋很美，但是秋又让我多了几分愁。
我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！
我爱秋，爱秋的颜色，爱秋的声音，爱秋的味道，更爱秋天里那几丝无名的伤感！
最新感受自然的命题（优质15篇）篇八
活动目标：
1、 热爱自然，体验自然，陶冶情操。
2、 体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。
3、 学会在观察和欣赏过程中与别人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。说话内容具体，语言较生动有一定的感染力。在此基础上写一篇文章。
教学准备。
教师 1、准备相关材料。2、制作多媒体课件。
学生 1、平时注意观察自然。2、积累描写自然的诗词歌赋。
教学过程 。
一、导入 。同学们，上课前，我们回忆一下刚学不久的几篇课文，朱自清的-----，老舍的------，何其芳的-------，李汉荣的------。我想同学们都记忆犹新，那时同学们和老师曾陶醉在朱自清为我们描绘的诗情画意的春景中,领略了老舍为我们描画的温暖如春的济南冬天，向往何其芳笔下浪漫多情的秋天；还和李汉荣一起结交了不少自然界的朋友。我想，不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月。正是这种回归情结，今天老师带领同学们再和自然来一次亲密接触。
二、师生活动 生生活动：
（一）第一环节绘四季美景。我们知道大自然在每个季节都有它不同的美，首先请同学们欣赏几幅图景，描绘一下你喜欢的季节，然后谈谈自己对四季的感受。同学互评。（展示图片）。
（二）第二环节诵四季诗文。大自然是诗人笔下的宠物，大自然在诗人笔下同样美丽。这一环节我们通过诵四季诗文来感受四季的美。请欣赏第一首，看到这幅图，你们能想起哪首诗，请把它背出来；（春风来了吹绿了柳树，吹红了桃花，姹紫嫣红，百花争艳，这是美丽的春天） 再来朗诵第二首诗；自古以来人们看到秋风来了，黄叶落了，总是感到无尽的萧瑟和悲凉，但今天老师所选的诗歌都没有这种色彩，因为老师觉得秋天也有它独特的风韵，下面来朗诵秋天的诗歌，（教师配乐朗诵）；我们再来欣赏冬季的诗文，请同学们朗读。
（三）第三环节 唱四季歌。播放四季歌。在歌声中想象和享受四季的美。
（四）第四环节 四季诗文及常识竞赛。
三、活动延伸：学生活动：根据这次的活动谈谈你们的感受并把它写出来。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇九
记得我5岁那年,也就是19xx年去过大青沟,已经七年没有光顾那里了。临近毕业,学校组织同学们去大青沟游览,我万分高兴.现在,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?听同学说,大青沟添置了漂流探险,小青湖水上乐园等设施.这些都是我以前去的时候没有的,我迫不及待地想赶快到达那里,去观赏焕然一新的大青沟。乘电厂大客车去大青沟的路上,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象.成群的马儿奔驰着,结伴的牛羊慢步着,参天的大树耸立着,满地的庄稼成长着。看，大青沟就要到了。一走进大青沟的原始森林，脑子里一切便都净化了，单单地剩下一个字：美。那里的树木没有人工的雕琢，赋予的是天然的美，野性的美。三五桩成群，或独自拔起，或相互缠绕，或相互依偎。树的品种很多：黄菠萝、桑树、五兄弟……，它们的寿命非常长，250年、300年，甚至还有800年的呢！目之所及，一片绿色的海洋，绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢！也许老师怕孩子们出危险的缘故，我们未能玩上那些设施。但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉，值得我们留恋。小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的水平如境，更没有漓江的静、清、绿。但是游艇经过后泛起的波浪却是无比美丽的。这就是国家二级保护区的美。它让我感受到了孩子们向往的大自然。但是免不了留下一点点遗憾——没有“尝到”坐漂流、游艇的乐趣，有机会我一定要重返大青沟。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十
从以下三项活动中任选一项。
我有一个“朋友”
暂时放下你的功课，与老师或家长打好招呼，和小伙伴一起，投向自然的怀抱，开始一次愉快的秋游。游玩过程中，请你像《山中访友》的作者那样，让景物像人一样活起来，同它展开心灵的对话，试着结交几个自然界的“朋友”。秋游结束后，在班里组织一次活动，以“我有一个‘朋友’为题，向全班同学介绍自己的一两个自然界的“朋友”，并说说以它为友的原因。
二、走过四季。
寒来暑往，四季更替。你已经经历了十几回这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，人们对四季的感受也千差万别。一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？请你与同学交流一下对四季的感受，再具体描述自己最喜欢的那个季节的独特景色。
三、心中的美景。
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。画面上也许有万顷碧波，也许有林间小路，也许有当空皓月……请你闭上双眼，对心灵的呼唤，追寻你心中的自然之梦，然后用生动形象、有感染力的语言把它描述给同学听听，力求把他们也带进你的美景之中。
以上活动，都为你提供了一次接近自然、的机会。请你自拟题目，写一篇作文，描摹现实世界或想像世界中的一种景致，希望你能把自己的情感融入字里行间。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十一
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变得更加丰富多彩。让我们擦亮眼睛发现自然的美，让我们用心。
春天，大自然从熟睡中渐渐苏醒过来，小草从土里探出脑袋出来，小花也竞相开放，大树冒出了嫩芽，河流也欢快地哼着小曲，世间万物在一夜之间全部欢腾起来，它们给人带来生机活力，也给人带来希望，一个美好的开始，所谓“一年之计在于春”，大概没有人不喜欢春天吧！
夏天的夜晚，夜空中繁星点点也包含无限的惬意，草丛间知了和蛐蛐一起歌颂对夏天的热爱，伴着这大合唱使人慢慢进入梦乡，夏天太阳直挂头顶，人心情浮躁不定，但在大树底下便丝毫感觉不到热意，所谓“大树底下好乘凉”啊，我想肯定也有不少人喜欢夏天吧！
冬天，大地被盖上了一床白色大棉被，整个世界被银白色覆盖，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，想来这个带人些许寒意的季节也就孩子们更爱吧，不过冬天也有热闹的时候，那就是这一年结束，另一年的开始——春节，这个意义非凡的日子，我想，对冬天喜爱的人也不少吧！
大自然的怀抱很温暖，没有烦恼没有压力，剩下的只有享受，陪伴，还有倾诉……抛下一切，用心去感受这大自然的美！
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十二
你留心观察过草叶上的一只蝴蝶吗？在我看来，它的双翼是那么的美丽，上面的每一个图案都是如此可爱。
你见到过荷叶上即将蒸发的露珠吗？它晶莹绚丽，折射着阳光的每一种色彩，似水晶，似钻石。
我每次都留意着大自然有没有带给我新的惊喜，所以，我总会有新的发现：一片新叶，一株花朵，都会令我激动不已。
一场春雨过后，万物朝气蓬勃地生长，大好景致，我怎能不去观察？我不用去别的地方，就在西苑里散步吧。
路过了一片湿润柔嫩的草地，那儿有清闲的香气，令我留连不已。如果大自然没有把它那如画的美景展现在这儿，又会展现在哪里呢？垂丝海棠花的花瓣纷纷扬扬地落下，给地面铺上了一层粉红色的地毯。花瓣软软的，如似婴儿粉嫩的脸颊，看上去温馨可爱。花瓣都如此美丽，更别提花朵了，金黄色的花朵好似一顶王冠，花瓣都众星捧月地簇拥着它，一层层的有很多。远看，就是一团团粉红。
在另一片草地上，春天送给了它第一朵蒲公英；灌木丛中，若隐若现闪着蝴蝶的身影，蓝紫色的小花被吞没在其中。在灌木丛，开得最艳的应属映山红了。它有深粉、浅粉等众多颜色。
我学着书上的方法，像蜜蜂一样为花儿们传递着爱的话语。在欣赏美景、尽情地享受快乐时光时，我看到了一只蜜蜂正在花儿上满怀热忱地耕耘着。
杜鹃花，的确是一种美丽而奇妙的花儿。真不敢相信，竟然还有白色杜鹃；更不敢相信的是，一朵杜鹃花竟有连在一起的七个雌蕊哩！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十三
呼吸清新的空气多舒服呀!在森林里唱歌、欢笑、打闹......这感觉真的很棒!
有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已经不记得了,但我还很清楚的记得它带给我的感觉......
住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因为山里的孩子较自由,负担很轻;而城里的孩子缺少自由,负担很重!所以,我才会选择去山上,我想感受一下大自然给予我的自由,我想感受一下大自然给我的欢笑!
我在草地上奔跑;我帮树上的小鸟拍照;我和蝴蝶玩耍......这时候我才发现它们生活有多么幸福!那么自由!那么轻松!一点都不为学习和竞争烦恼!
微风轻轻吹这你的翠发;小鸟在树上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花丛中玩耍......淡淡的花香飘进你的心里;自由缓缓地滋润在你的生活中......忘掉一切,拥抱自然!它能使你昏迷在着美丽的世界里......感受自然的力量吧!它会让你越来越喜欢这个可爱又可悲的世界......
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十四
我站大清早，刚走出门，一股芬芳花香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披红色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳多亮呀！今天天气一定不错！”
公园里，年迈的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些小鸟，它们好象在开音乐会和卡拉ok呢，叽叽喳喳，小鸟的动听声音漂出来了。之所以那年迈的老人们不需要音乐，是因为他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！
听着，听着，我不由得陷入了幻想，我觉得自己好像也是一只鸟，扑闪着翅膀，啊！我竟然会飞了呀！从未感受到在天空上飞十分的兴奋的我，开始了幻想。
三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。
这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。
大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！“叽叽叽，叽叽叽”小鸟的演唱会开始了！
好美的大自然啊！
最新感受自然的命题（优质15篇）篇十五
阴沉的天落下灰色的帷幕，混合天边细密针织般的雨雾。雨散落一季的荒凉，凝固心间瑟缩的冷寂。飘浮尘间空濛的雨丝片柔，抚摩山林间葱郁含露的叶片凝滴，春的芬芳孕育在季节温柔怀抱，及其自然纤颤柔凝的碧绿山脉连绵。
风飘过雨细柔的痕迹，心潮泛滥的愁思在春韵的抚动中脉脉生香。蕊嫩娇艳的纤弱细枝，韵沉荷郁的扩充趋势，在花瓣的怒张中伸展含蕊的娇羞，在枝蔓的舒展中延续一片碧嫩的叶盈。脉香浮动的盈润身姿，娇艳含春的瓣香沉浮，存荡季节温润甜畅的呼吸，在春天萌动热情溢满激情的勃发季节，悄悄滋生春灵动欢跃的舞姿。飘香一季的繁华，丰茂苍翠枝蔓的枝壳绽放，在季节浓重帷幔的包裹下隐显生命灵放颤动的枝蔓，混杂愁绪的雨丝片雾，连接心痕萎缩的枯痕。
飘离尘世的雾，夹杂凡尘喧嚣的风，烦乱人愁肠的思绪，凝结干枯的心痕。在季节冷郁的包裹中，悠然地散淡一波柔滑的碧痕。水色潋滟的春色，烦乱人凝结的愁思，雾里看花空徘徊，花开花落满庭芳，一箪食，一瓢饮，居陋室，人生的惬意恬淡如此。在心的芬芳中绽开幽香的气韵，在心的沉醉中融入春潮浓醇酒香的品味，散发幽沉气香温婉的大地，浸寒多少岁暮人群凄迷的眼神。
空旷带来远方无尽的幽邃，在山涧草地连绵的融合中，有了季节回荡的笑颜，爱意眸深的笑容，只是平静岁痕中一张清淡的脸，在时光浪波的交替中趋向了生命的平静。等待枯萎心田蜷缩的疼痛，在折磨与挣扎中领悟生命真实的内涵。飘逝尘世的风，隐秘季节滑过的优雅音符，在枝颤凝滴的翠片嫩叶中，抚摩柔滑湿润叶面的嫩润，生命犹如这一页碧色清醇的含香叶片，在季节的柔润与舒缓中敲响生命不同层面的斑斓。
飘逸烦乱的思绪，凝结枯萎的心蔓，在季节蕴藏的蕊香中润含生命的色泽。千年的蕊寒香冷，千年的冰肌玉骨，千年的倾国倾城，都化为一缕尘风幽然无声地飘逝。飘逝季节的风，萎靡人性中荒诞的颓废，在疲倦的躯骨感伤哀伤的成分，生命又是一种灵魂思维的重度穿透。
穿梭季节层廊的风，泛滥的思绪隐隐荡起波纹，春泽明媚的水潮涟动，浸寒人生命隐动的触怀。当黑暗的天空绵延生命一腔无波的心泪时，爱意滋生的苦难，连接在死亡海域频频招手。走过生命中灰暗的死寂，就是情丝明媚的春天，在阳光润泽的海洋细细梳理洁白光滑的羽毛，生命如轻盈的海鸟翩跹在蔚蓝色海面。海鸥盘旋的碧色天空，群欧展翅飞翔的雄健身姿，在碧波海水、湛蓝天际、悠闲白云、扩展空域展越生命美丽的腾飞，腾飞自然的高度，腾飞美丽幻变的色彩，腾飞生命不断突破的天宇空间，在蓝色浸满春水盈动的碧波，留下美丽身姿的倒影。
雨淅沥密细绵绵地下着，混合疲惫的步伐，雨丝缠绕的季节留给生灵无尽的甜蜜，在雨的湿润中甘润大自然的酣甜，在雨的缠绵里温煦自然万物嫩芽的舒张。风飘过雨痕落寞的痕迹，风散过雨香甜润的草尖与泥土，在绽放春潮涌动的水脉中，滋润大地肥沃的土壤，温润如水，大自然的纯净，盈盈脉动苍翠的枝壳，在蝶儿翩翩的舞动中，跳跃灵动的思维，在鸟儿啁啾的密林中，感受空旷山谷给予的幽静。花，瓣瓣幽香、粉嫩透白。竹，节节青翠、韵香竹海。蜜蜂儿嗡嗡地勤劳工作。喜鹊绽放喜盈盈的歌喉。溪水潺湲的悠闲模样，带着溪水快乐怒放的跳动，颤动心香一瓣缓缓流动的身姿，流向季节澎湃怒放的河面。快乐是颠覆心灵层面的喜悦，快乐是凝聚灵魂放飞的翱翔，在自然宁静的层面惬意舒爽，在自然醇清透彻的幽静中，舒缓思维的神经，灵魂有了季节斑斓的神游，灵魂有了爱意宣泄的纯净的安详。飘渺城市的风，游离尘间的苦，感叹浮尘中爱伤离愁，放飞心灵遐思的空间，做一叶孤海中的扁舟，做一只轻盈的飞燕，掌舵生命前进的航向，做自己生命的主宰，在大自然醇清的香韵中，感受人生的遐美与绚丽，感受大自然的清香，让香醇散发空气中薄潮的空间，让人生的生命领悟一次真实的完美。