2023年本领大的高分（模板16篇）

优秀的作文，不仅要有清晰的思路和准确的表达，还要有独特的文采和巧妙的转折点。小编为大家整理了一批优秀作文，希望能够给大家以启示和借鉴。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇一

一、介绍自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用。

师：这两天我们一起收集了各种各样的磁卡。谁来介绍一下你收集了什么卡，有什么用?

(幼儿自由讲述)。

幼：我带来的是医疗卡，看病时可以用。

师：有了医疗卡，看病时一刷就知道你是谁了。

幼：我带来的是交通卡，可以乘车时用。

师：有了交通卡，我们不需要带零钱就可以乘无人售票车，为我们出行带来了方便。

幼：银行卡可以去银行里取钱或存钱。

师：有些银行卡还可以在超市、商场、饭店里消费。

幼：手机里没钱了可以买张充值卡，把里面的钱充在手机里就又可以打电话了。

幼：会员卡买东西的时候可以便宜点，还可以参加商店里的活动。

师：我们的生活中有这么多卡，医疗卡、交通卡、银行卡、充值卡、观光卡、会员卡……不同的.卡有不同的用处，有了这些卡我们的生活更方便了。

二、尝试按磁卡的作用做标记、分类。

师：这么多卡放在一起找起来很不方便，我们把它们来分一分吧，可以怎么分呢?(幼儿自由讲述)。

幼儿：商议如何做标记。

师：每张桌上都有一张表格，我们可以把一样作用的卡放在一间房子里。那么怎样才能一看就知道这是什么卡住的房子呢?(幼儿自由讲述)。

师：如果是银行卡的家，可以设计什么标记?

幼：画一个表示钱的符号。

师：如果是会员卡的家，我们画个什么标志呢?

幼：我可以画几个小人来表示。

幼儿：尝试合作设计标记、分类。

师：这里还有很多卡，我们试试帮它们做标记，分一分好吗?你们可以先和自己小组的朋友商量一下，然后记录下来，再为桌上的卡找到适合自己的家。

三、说说哪一组能最快地拿出顾客想要的商品，体会层级分类给我们带来的方便(货物分了又分，又整齐又方便，顾客来购物一下就能找到)。

活动延伸。

尝试在角色游戏中运用层级分类的方法布置旅游商品柜台，丰富“开商店”的游戏。

活动准备。

收集到的各种磁卡；统计表四份；小树四棵；苹果若干。

活动目标。

在为磁卡分类的活动中，了解各种磁卡与我们生活的关系，以及使用磁卡的便利。

在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇二

大象和小猴是好朋友。

一天，他们为谁的本领大而争吵。大象说：“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说：“我能灵巧地爬上树，摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不，是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候，小松鼠路过这里，她问：“你们在争吵什么呢？”小猴说：“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道：“不行，我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说：“好吧，你们先渡过这条河，到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果，谁最先返回，就算谁的本领大。”话音刚落，大象几步就渡过了河，但是他却连一个苹果都摘不到，只好垂头丧气地回来了。河水太深了，小猴过不去。“怎么办呢？”他自言自语道。突然，他灵机一动，对大象说：“你驮我过河，我来摘苹果。”于是，大象背着小猴来到苹果树下，摘了三十个苹果，又快速地返回去。

小松鼠问：“你们明白了什么道理吗？”“团结力量大。”他们异口同声地回答。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇三

我虽然是三年级的学生，但已经学会了不少本领呢!打乒乓球，打篮球，跳远……而我最拿手的就是骑自行车了。

其实刚上一年级时，我不会骑自行车，但我经常看到朋友们在小区里飞快地“驾驶”自行车，像自由自在的小马儿，心里别提多羡慕了。这时，我多想拥有一辆自己的自行车啊!最终，在我的苦苦哀求下，妈妈给我买了一辆自行车，我立即练习起来。

刚开始，我觉得很简单，不用花多大力气。但是当我刚把右脚踩到脚踏板上，左脚离地时，自行车好像承受不了我的重量，把我“甩”了下去。鲜红的血顿时从我的膝盖上流了出来，我疼得大喊：“痛死我了，想不到这么难，我还是不学了吧!”突然，妈妈的话在我脑海中回荡：“做任何事都要坚持，才能成功。”于是，我又擦干血，振作起来，跳上自行车。这次，我稳稳地握住把手，两脚轻轻地踩在脚踏板上，控制好方向，眼睛平视前方，渐渐地，自行车仿佛是我驯服的野马，乖乖地随我掌控。我快速地用脚蹬脚踏板，自行车迅速地“跑”起来。“我学会骑自行车了!”我激动地欢呼着。

就这样，我又学会了一个新技能，多了一份自豪。通过这件事我懂得了：做任何事，都贵在坚持，贵在不怕困难。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇四

每当我看见别人踢球赛时，我都会情不自禁地想起一年级学踢足球时的场景。

当初我连球都运不好，总是将球带丢，就更不用说射门和过人了。在学习足球的过程中我遇到过很多挫折，有时候会被球打着肚子，有时候会被球砸了头，还有时候会撞到脚或摔跤，但我还是会继续坚持下去。

为了提高球技，我刻苦练习基本功，还经常看球赛学习球星们的`技巧。现在，我的球技比以前提高了许多。不信你可以到我的比赛中去看看。老师一吹哨比赛就开始了，我接到传球向前突破，对方后卫过来阻截。我将球往前推，往后一拔，就将他“ko”了。接着，我继续前进，最后，快到门前时，我以迅雷不及掩耳之势直接射门，我队获得一分。还有一次，两队许多球员在混论中争抢一个球，我看准时机，插入空挡，再以我的速度优势带球到门前，假动作晃过守门员，直接将球带入门中，让对方懊悔不已。“太棒了，又进了！”我队欢呼声不断。

这就是我的足球生活。我热爱足球，它带给我健康的体魄，带给我坚强的意志，更带给我快乐的生活，。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇五

放暑假我学会不少本领，我学会了下棋、画画、骑自行车，其中我最喜欢骑自行车，妹妹比我先学会，她很得意，我很生气，我心里暗暗下决心，我一定要学会，而且比她学的好。

有一天我和妈妈上乡下外婆家，我们来到一条小路上，妈妈说：“要学骑车，必须学会溜车，溜的熟了自然就会上车了，上车后身子要端正，车把也要扶正，脚一个劲儿地往前蹬，车子就能向前去了”。

刚开始学有点害怕，要是摔倒，会不会很疼?妈妈笑着说：“不会的，我在你后面扶你。”我上车刚骑一会儿，妈妈就把手松了，我就摔了个跟头，胳膊摔的很痛，真不想学了，我一想这点痛都忍不了，还能干什么。

我站起来勇往直前，终于学会了，我和妹妹比赛，我赢了，妹妹还撞我的车子呢!我好开心呀。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇六

我喜欢《西游记》里面的唐僧。他心地善良，总是那么仁慈、博爱。比如白骨精三番五次地捉弄唐僧。唐僧依然害怕孙悟空伤到无辜的人。

看，唐僧就是这样善良。哪怕妖怪要取他性命。他也不忍心，只要有一分的不确定。他就不允许别人伤害它，欺骗它，即使，它只是个连菩萨都说可以打杀的妖怪。

唐僧，他并非神通广大，没有超强神力。他只是一个普普通通的凡夫俗子。可他有坚定的信心。不怕妖精伤自己的性命，不怕一个人牵着一匹马去个不知道终点的地方，不怕路途遥远，走遍千山万水。只怕伤害别人一丝一毫。

我佩服唐僧，因为他的善和执着的精神以及百折不挠的毅力。希望世界上多一些这样的人。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇七

“牛牛，今晚想吃荷包蛋吗？”“想！那妈妈给你煎一个？”“好哇！”在今晚的晚餐中，我吃了一个我超级喜欢的荷包蛋，我舔了舔盘子，还想要一个，妈妈说：“哦，吃太多，其他饭菜吃不下了，下次吃吧！”我听了有点失望。忽然，我问妈妈：“妈妈，你能教我煎荷包蛋吗？俗话说送鱼不如送钓鱼的方法，这次不就是送荷包蛋不如送煎荷包蛋的方法吗？”“是授之以鱼，不如授之以渔啦！”妈妈咯咯地笑了，意思也挺明显，被我说动了。

妈妈给我示范了一遍，我看到妈妈线在一个像盘子一样平的锅里倒黄油，然后把鸡蛋敲碎，把蛋壳给掰开，蛋黄和蛋清就滑进了锅里，然后用小火把但的正面和反面都慢慢煎熟，当鸡蛋变得橙黄橙黄的时候，香味四溢，一个完美的荷包蛋就完成了。我找着妈妈刚才示范时的样子，一边动作，一边口里还碎碎念念念着：“先倒油，再敲蛋壳，然后掰开……”最后我自己也煎出了像小太阳一样的荷包蛋，我高兴地合不拢嘴！现在，我正在舔着我的劳动成果呢，好美味啊！

2023年本领大的高分（模板16篇）篇八

开学一个月，科学老师发给我们每人一包蚕卵，老师告诉我们养蚕的方法。

我回到家向妈妈要了一个纸盒帮它们做了一个“小房子”，妈妈找了根鸡毛，我小心地把卵放进“小房子”。

第二天有几只小蚕已经孵出来了，我高兴地叫妈妈过来看，妈妈说：“蚕怎么这么小呀！”我说：“有桑叶吗？”妈妈说：“我们家边上就有一棵。”我连忙跑去摘了片桑叶回来，我把蚕小心地刷到桑叶上。等我放学回来我发现又有几只蚕卵孵出来了，而且桑叶上有很多很小的.洞，我又去摘了一片叶子把它们一起刷到桑叶上。一天一天地过去了，可是我发现有几个卵迟迟没有动静，“怎么回事呢？”我着急地跑去问妈妈，妈妈说：“可能太干燥了。洒点水，试一试。”我洒了点水在卵上，第二天早上我发现卵已经全孵出来了。每天早上、晚上，我都要喂蚕吃桑叶。

过了一个星期，我发现蚕突然不吃桑叶了，也不动。我想起老师的一句话：蚕要“眠”了。

“眠”过之后的蚕开始蜕皮。现在我的蚕已经很大了。我学会了养蚕的本领！

2023年本领大的高分（模板16篇）篇九

铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友，但好朋友会吵架。

有一次，pencil突然骄傲起来，觉得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹嘘：你看，我的能力多棒！每次在家写作业，小主人都离不开我。但是橡皮不想，说，哼！有什么大不了的？如果你写错了字，我可以给你擦干净，或者我有很棒的技巧。这时卷笔刀生气地说：“你说的.不对。我的能力是最大的。铅笔尖写厚后，我就可以用我锋利的小刀片削铅笔了。”不对不对！我的能力是最大的！铅笔哭了，我的能力最大！橡皮又生气了，所以他们都争论起来当铅笔盒说“别吵了”的时候，大家展开了热烈的讨论别吵了！如果我说铅笔，你削铅笔刀。橡皮，你去擦卷笔刀；卷笔刀，你能帮你的小主人做作业吗？所以，每个人都有自己的优缺点，不要再争论了！

从此铅笔、橡皮、卷笔刀又和好了，工作认真，再也没有因为技术好而吵过架。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十

1、教材分析。

小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮，又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比较水的本领大事，小朋友的反应会怎样呢？这个教材就是通过幼儿对两个动物的习性、外貌的了解。发挥想象充分挖掘他们的长处而进行辩论。最后让孩子们知道每种动物都有各自不同的本领，就要看他们的本领使用在什么时候，做什么事情。同时中班阶段的谈话目标与小班相比，在“倾听”这一目标要求上，更强调幼儿的清廷的选择性，即“辨析性地倾听”别人谈话中的信息，本次活动中运用讨论的形式引导幼儿学习边习性地倾听，同时在捕捉有效谈话的基础上，学会围绕话题谈话，不跑题。在语言交往的规则方面也强调了“轮流谈话”。

2、重点难点。

重难点为引导围绕话题进行谈话，让他们知道猴子与大象各自有不同的本领。

二、过程实录。

（一）活动目标：

1、引导幼儿围绕话题进行谈话，知道各有各的用处。

2、指导幼儿以轮流的规则进行谈话，培养幼儿良好的倾听习惯。

3、体验谈话活动的乐趣，增强自信。

（二）活动准备：

1、大象和猴子木偶各一个，头像各一个。

2、奖花若干。

（三）活动过程：

1、出示木偶，以故事情境引出话题。

*师：“森林里，住着一头大象和一只猴子，它们是一对非常好的朋友。可是有一天他俩却吵架了，为什么会吵架呀，原来，他们想比出谁的本领大，大象说，我的本领可大了，猴子说，我的本领也很大，他们比来比去，谁也分不出谁的本领。”

师：“那么，小朋友你们认为谁的本领大呢？”

（评析：教师用木偶猴子和大象讲述一段故事，以此引出话题的方式非常生动、有趣、有效。孩子们在这一过程中眼睛始终一眨不眨地注视着教室，很顺利地进入谈话情景。因为中班幼儿已经初步认识了一般动物的功能，因此在讨论“谁的本领大”时，幼儿有话可说。）。

2、幼儿说说自己想法并讨论一下自己的理由。

*师：“刚才有的.小朋友认为大象本领大，有的小朋友认为猴子本领，那你为什么会这样认为呢？请你把你想法轻轻的告诉旁边的小朋友。”

（评析：在有儿“自由交谈”活动中，有的幼儿说大象的本领大，因为大象可以卷木头，吸水，喷水，还可以把大会狼踩死等。有的幼儿说猴子的本领大，因为猴子会爬树、摘果子、会在树上跳来跳去等。这些说法都应该给予肯定，因为他们是围绕“谁的本领大”在交谈。）。

3、小小辩论会。

*师：“刚才小朋友都有自己的想法，那好，今天我们干脆来开个小辩论会，好吗？”

*请全体小朋友起立，幼儿按自己的意愿分为两组：大象队和猴子队。幼儿面对面坐下。

*教师介绍2个组，并让他们为自己加油，激励孩子的情绪。

教师宣布辩论会规则：

*要求两队组员轮流讲话，不随便插嘴。

*哪组小朋友爱动脑筋，遵守规则的奖一个奖花。

4、辩论会正式开始，教师引导幼儿围绕主题谈话，奖罚分明。

5、教师对辩论会作小结。

（评析：这是整个活动的高潮，老师通过让小朋友的自由分组，使每个小朋友都愿自由表述的过程。因为讨论的激烈，幼儿不免会在交谈活动中形成一种大家一起争着说的局面。在这使教师所提出的要求无形中让幼儿理解“轮流说”的规则，及这一规则的运用对谈话过程的作用。）。

教师小结：这个任务要大象和猴子互相帮助才能完成，他们的本领都很大，要比谁的本领大，要看他的本领用在什么时候，做什么事情。

（评析：此环节是整个活动中的难点，老师在给幼儿设置的情境中逐步提问，层层深入地引导讨论，大象和猴子是怎样帮助狮子的，最后得出需要两个人的合作才能完成这个任务。）。

7、迁移活动：

让幼儿说说你还认识哪些小动物，他们有哪些本领？

（评析：“拓展谈话范围”是培养幼儿能力的重要一环。不仅帮助幼儿延伸了谈话范围，而且也认识了自然界，动物与动物的关系。）。

三、活动后反思。

此活动是一个小朋友非常感兴趣的活动，也充分体现了语言活动的特点。孩子们喜欢说，有机会说，还能勇敢地说。这是因为老师给小朋友创设了一个自由宽松的语言环境，如谈话的形式有自由交谈、分组交谈、个别交谈、等形式，从而使小朋友都有锻炼的机会。而老师活动设计的思路也非常地清晰，小朋友通过引出话题—自由交谈—分组交谈—拓展谈话范围层层深入的环节，轻松地解决了整个活动中的重难点。只是由于孩子对大象和猴子只是一些常见功能的认识，谈话的中心只是围绕着大象会吸水、卷动物、身体大等。猴子会爬树、荡秋千等。能够拓展的经验不多，话题也就很难深入下去。如果在课前让孩子回家多了解这两种动物的用处，可能上课后的效果会更好些。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十一

1、引导幼儿围绕话题进行谈话，知道各有各的用处。

2、指导幼儿以轮流的规则进行谈话，培养幼儿良好的倾听习惯。

3、体验谈话活动的乐趣，增强自信。

4、发展幼儿的观察比较能力。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

重点难点。

重难点为引导围绕话题进行谈话，让他们知道猴子与大象各自有不同的本领。

活动准备。

1、大象和猴子木偶各一个，头像各一个。

2、奖花若干。

活动过程。

1、出示木偶，以故事情境引出话题。

师：“森林里，住着一头大象和一只猴子，它们是一对非常好的朋友。可是有一天他俩却吵架了，为什么会吵架呀，原来，他们想比出谁的本领大，大象说，我的本领可大了，猴子说，我的本领也很大，他们比来比去，谁也分不出谁的本领。”

师：“那么，小朋友你们认为谁的本领大呢？”

2、幼儿说说自己想法并讨论一下自己的理由。

师：“刚才有的小朋友认为大象本领大，有的小朋友认为猴子本领，那你为什么会这样认为呢？请你把你想法轻轻的告诉旁边的小朋友。”

3、小小辩论会。

师：“刚才小朋友都有自己的想法，那好，今天我们干脆来开个小辩论会，好吗？”

请全体小朋友起立，幼儿按自己的意愿分为两组：大象队和猴子队。幼儿面对面坐下。

教师介绍2个组，并让他们为自己加油，激励孩子的情绪。

教师宣布辩论会规则：

（1）、要求两队组员轮流讲话，不随便插嘴。

（2）、哪组小朋友爱动脑筋，遵守规则的奖一个奖花。

4、辩论会正式开始，教师引导幼儿围绕主题谈话，奖罚分明。

5、教师对辩论会作小结。

教师小结：这个任务要大象和猴子互相帮助才能完成，他们的本领都很大，要比谁的本领大，要看他的本领用在什么时候，做什么事情。

7、迁移活动：

让幼儿说说你还认识哪些小动物，他们有哪些本领？

教学反思。

此活动是一个小朋友非常感兴趣的活动，也充分体现了语言活动的特点。孩子们喜欢说，有机会说，还能勇敢地说。这是因为老师给小朋友创设了一个自由宽松的语言环境，如谈话的形式有自由交谈、分组交谈、个别交谈、等形式，从而使小朋友都有锻炼的机会。而老师活动设计的思路也非常地清晰，小朋友通过引出话题—自由交谈—分组交谈—拓展谈话范围层层深入的环节，轻松地解决了整个活动中的重难点。只是由于孩子对大象和猴子只是一些常见功能的.认识，谈话的中心只是围绕着大象会吸水、卷动物、身体大等。猴子会爬树、荡秋千等。能够拓展的经验不多，话题也就很难深入下去。如果在课前让孩子回家多了解这两种动物的用处，可能上课后的效果会更好些。在展示的图中因多画一艘船限制了幼儿的思维，是老师没有考虑周到的，在以后准备教具的时应该考虑更多一些。

小百科：本领即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十二

1.天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。

2.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

3.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

4.他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

5.你是完美无缺的！

6.绚丽的晨曦也许有风有雨但一定有有灿烂的阳光迎接;愿你健康，快乐，聪明，纯真善良……你幸福所以我幸福!

7.这事交给你做我很放心！

8.真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学感到骄傲！

9.如今，面向第二个百年奋斗目标，时代青年当接续奋斗伟大事业扬起实干风帆、燃起拼搏之志勇担历史使命，做起而行之的追梦人，凝聚青春力量，在新征程中建功立业。

10.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12.又是一个愉快的周末，大汗淋漓的周末，用心陪孩子成长的每一天，他都能感受得到。

13.天生我才必有用，要相信自己，你能行。

14.你终于做到了！

15.帮困助学，敬老扶残。

16.你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

17.从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

18.倾听是分享成功的好方法，看xx同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获。

19.人生路那么长，每个时刻都有人与自己邂逅同行离开。感激他们丰富了生命，然后就这样子，慢慢的成长了吧。

20.宝贝的神经心理发育主要是指感知、运动和语言的发育，以及记忆、思维、情感、性格等心理活动的发育，这些都与宝贝的智力发育有着密切的关系，是宝贝健康成长的一个重要方面。

21.以前总觉得人生就像一场游戏，所以我投入的玩，忘记了时间和一些重要的东西，现在才发现原来不是我在玩游戏，而是游戏在玩我。

22.其实你的声音很好听，要是胆子大一点，你的朗读一定会很棒！

23.小小的个子，细细的声音，细密的心思，别具一格的想法使你惹人喜爱，文文静静的卓荦荦如能更大声、大胆、大方，就会成为一个更优秀的孩子。祝你成功！

24.不要让你的幼稚行为，深深地影响孩子的成长，陪伴孩子的成长是幸福的，别让以后后悔，自己对孩子付出的真的是太少太少。

25.小朋友，身体健康，快乐成长。

26.六一到，快乐有诀窍，谨记一抓一放：抓童心，放冷漠；抓童真，放世故，抓童趣，放沧桑。祝儿童节大动童心，大展童颜，大享童趣！

27.一群傣族少女姗姗走来，她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

28.又有了新发现，真细心、认真观察！

29.快乐的童年是你幸福的城堡，不变的童心是你开心的主要，无限的童趣是你快乐的必要，永远的童真是你处事的灵药。愿亲儿童节快乐！

30.当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

31.头扎羊角小辫子，脾气上来当鞭子。动不动就哭鼻子，闯了小祸钻桌子。最爱玩的泥巴子，偷偷抓把粗沙子。恶搞别人新鞋子，心里乐的像兔子。愿你留住童真，快乐一辈子，六一儿童节快乐呦！

32.你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

33.我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

34.播洒爱心，成就未来。

35.六一儿童节到，发短信送祝福，愿你拥有童真，天天开心，拥有童趣，快乐美意，拥有童心，好梦成真，拥有童颜，青春不变，祝你儿童节快乐，身体永远健康。

36.愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田！

37.你的学习成绩、你的课堂作业让我感受到做老师的成就感与幸福感！

38.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

39.一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！

40.累并快乐着，这是我最大的体会。

41.一千朵玫瑰给你，要好好爱自己。一千只纸鹤给你，让烦恼远离你。一千颗幸运星给你，让好运围绕着你。一千枚开心果给你，让好心情天天陪伴你。

43.在说曾经的时候，我的脑海里闪过了一句nike的广告词：“现在就新生。”成长的每一步都是新生，都是一个新的开端。人在变，心在变，世界在变，抬头看天空，那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹，那飞来的鸟儿就是与你一起成长的伙伴，甚至连那微风也在记录你的成长。

44.六一儿童节来到，发条短信祝福你，愿你无忧无虑心情好，天真纯真开心笑，与世无争童心葆，童真永在乐逍遥，祝愿儿童节快乐。

45.那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。

46.岁月如水，成长为岸：左岸是童真，右岸是成熟；左岸是简单，右岸是丰满；左岸是快乐，右岸是生活；左岸住着七彩的梦，右岸住着不尽的欲望。对你的祝福，在左岸，愿你的幸福，在右岸。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。

47.用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝儿童节愉快!

48.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

49.每年这个时候在我们祝福天下所有孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

50.孩子，愿你生命中的愿望都能得到实现，祝你在每个成长的日子里都开开心心！健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

51.把高雅放在书里，等你来找；把洒脱隐在书里，盼你来寻；把睿智夹在书里，邀你来取。世界读书日，愿你多读书！

52.他的回答让人有耳目一新的感觉，你们能从另外方面回答吗？

53.成长的方式有很多种，有人在挫折中成长，也有人在等待中成长。或许，在卡通中成长是最快乐的一种方式吧！

54.失眠的夜，想儿子。我调皮的宝宝崽，只要你健康长大妈妈就很知足了。

55.宝宝，你要知道，我们愿意把眸光神采如花青春送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部给予，所有的爱全缩写在你看世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！

56.含泪播种的人一定能含笑收获。

57.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

58.同学之间的相互信任是无价之宝。

59.成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

60.落叶飘泊，日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上，徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想，不怕千辛万苦，勇敢拼博，只为心中所爱。成长路上，回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动，只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年，风华正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱负，勇敢拼搏，点亮前方的旅程。

61.青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。历史和现实都告诉我们，青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。

62.志愿者，我们责任担当，我们从爱中走来。

63.一天早上，家里的挂钟因为电池没电停了，我换了电池钟又走了，宝宝说：原来钟晚上睡觉了，爸爸搞了一下它又动了;。

64.我志愿，我快乐，我奉献，我成长，争当时代先锋。

65.你拥有与众不同的想法，你一定会完成的更好。

66.时光呀你走的太快，一转眼四年过去了，当时傻呼呼的小姑娘也长大了丫。

67.打破你心中的胆小鬼，大胆举手发言！

68.你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

69.你的眼睛真亮，发现这么多问题！

70.xx同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答。

71.希望大家多多参与公益活动，公益路上，我们同行。

72.其实你的想法很不错，能大胆地介绍给大家吗?

73.少壮能几时？鬓发各已苍！

74.多么期望你用心抓住每一个机会，而决不放下成功的期望。

75.每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了;傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。

76.虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。

77.你这样做我很高兴。

78.自律和坚持真的会越来越接近那个想要的自己。

79.儿童乃是成人之父，我愿以一颗赤子之心，贯穿颗颗生命之珠。

80.你很有责任心、你很负责。

81.长大就在一瞬之间。——九夜茴。

82.爱那么短，遗忘那么长。

83.你看，通过自己的努力，你成功了，祝贺你！

84.勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

85.你一心一意地学本领，老师真为你高兴。

86.你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容、在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。

87.你是敢于尝试的勇士，好极了！

88.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

89.尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

90.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

91.你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

92.九万里风鹏正举，举目起壮志；一百年长河浩荡，荡胸生豪情。

93.他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

94.回望百年长征路，一代代青年把“奋斗”二字写在风雨兼程的“赶考”路上，写在拼搏向前的实际行动中，在复兴征程上奏响青春的奋进旋律。

95.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

97.你对我来说很重要！

99.亲爱的宝贝、因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐！

100.幸福源于关爱，和谐来自希望。

101.你的表达特别清楚，让大家一听都懂。

102.抚今追昔，斗转星移。曾经满目疮痍、一穷二白的中国，如今已成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国；曾经缺吃少穿、生活困顿的中国人民，如今阔步迈入全面小康社会，获得感幸福感安全感显著增强。

103.小己助人，晨辉和日暮炽热在心头；大爱无边，是怜贫敬老的积德成善。

104.愿你的每一天都如画一样的美丽，健康快乐的成长！

105.让未来过去，让过去过去。

106.你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

107.试一试，相信自己，老师知道你能行！

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十三

1.你已经做到了！

2.生日到，快乐绕，发短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，无烦恼，童真在，乐开怀，童趣有，无忧愁，童颜留，健康有，生日，快乐多。

3.在你的成长路上，也一定遇到很多的烦恼吧！在我的成长路上，我遇到了很多烦恼，可一一被我解决了。在我的成长道路中，我的烦恼越来越少了，也学会了自立，也懂得了怎样克服困难。

4.你是一个难得的人才！

5.你真了不起！

6.会提问的孩子，就是聪明的孩子！

7.平心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感、和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

8.做家长要寓教于乐，在做游戏唱歌过程中陪伴孩子，让孩子学习。

9.成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

10.在人流中，我一眼就发现了你、我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。

11.超级水准！

12.事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。

13.“天生我才必有用。”请相信，你能行！

14.你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。

15.轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

16.青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

17.为你欢呼！

18.你很自信，自信是走向成功的开始！

19.你做得好极了，如果能帮助到你的同桌、同学，那就更好了！

20.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

21.播洒爱心，点燃希望。

23.你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

24.慈善献红心，真情华夏人。

25.你是一个好朋友。

26.志愿者，即使你一天什么也没干，也是在奉献，因为你们把青春给了祖国。

27.成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

28.忘不了我们一起踩着惊涛骇浪，去知识的海洋远航；忘不了我们一起攀着悬崖峭壁，去智慧的宝库探访。虽然我们斗过嘴，红过脸，但我们的友谊就像那长江的波涛永世不绝。

29.生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

30.陪孩子在一起的快乐童年，好难得好珍惜，一晃眼当他是个小伙子的时候，会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

31.成长就是用希望编织的彩带，把美好的回忆和向往串联起来。成长的快乐，是最简单最单纯的一种快乐，它不需要什么理由。

32.瞧她那白皙的皮肤，闪闪发光的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，谁看了都说漂亮。

33.一个男孩子，是小鬼头！他的眼睛不大，但炯炯有神；高高的鼻子下有一张小嘴巴；厚厚的嘴唇，雪白的牙齿；他的皮肤很黑，不知是白牙齿衬黑了皮肤，还是阳光晒黑了皮肤？他瘦瘦的，好像患了营养不良症。

34.你是那样地美，美得象一首抒情诗、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采、留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的一闪一闪的睫毛、像是探询，像是关切，像是问候。

36.记住：聪明是你的优点，懒惰是你的敌人。

37.你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！

38.多么好的想法啊，你真是个会想的孩子！

39.瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。

40.宝宝真的长大了，亲手做的母亲节礼物，人生第一次收到，感动。

41.我为你感到骄傲！

42.文明城市文明人，您是丽水的形象代言人！

43.你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

44.恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒！

45.你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！

46.一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？

47.以“城头铁鼓声犹震”的斗志，在考验中践行初心使命；以“绝知此事要躬行”的自觉，在实干中磨砺本领才干；以“一身转战三千里”的豪情，在奉献中绽放青春之花。

48.幸福就是陪你一起慢慢长大！感谢生命中有你！

49.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！

50.你的进步使老师特别高兴！

51.让理想为你的人生导航，让知识为你增添力量，做一个成功的人！

52.只要全力以赴，就能不留遗憾！

53.你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！

54.让爱的接力棒，永远传递；让爱的圣火，用不熄灭。

55.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

56.现在没什么事能挡得住你了！

57.月缺阴晴仁爱和善良装在心里，春去冬来是默默奉献的纯真笑脸。

59.xx同学一定在思考，我们给他一点时间，好吗？

60.书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

61.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。

62.一天宝宝打了一个屁，我们问她是什么呀，她说是宝宝屁;，如果是妈妈打的呢，她说叫妈屁;，爸爸打的呢，她眨眨眼晴有创意的说叫大屁;。

63.关于回忆，不知在何时已经成为我们拿来力证自己童真与纯粹的工具了。

64.愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！

65.学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。

66.“我不会。”说出这句话需要有多大的勇气呀！为你的勇气鼓掌！

67.年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

68.第四组的同学个个眼睛睁得大大的，亮亮的，老师感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

69.你已经读懂了一点，再想想，一定会想得更清楚。

70.每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!

72.你带着一串笑声从屋外走进客厅，轻松随便地穿一套红色运动衫，那么美丽多姿，那么热情似火，又那么恬淡简朴，一种不可名状的爱慕之情，蓦然在我心中升起。

73.春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡、只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。

74.xx同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

75.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

76.宝贝，告诉你，人就是一个1;，健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的0;。我们祝福你，有数不清的0都属于你，只要你需要。

77.六一儿童节到了，祝愿你用孩子般的天真历练沧桑，用孩子般的纯洁磨合世故，用孩子般的童心对待挫折，用孩子般的真诚面对生活，用孩子般的微笑对待坎坷，永远拥有孩子般纯净如水的心灵，节日开心啊!

78.在生命中总会想起那样一个时刻，守望着温柔的九月，静静地看着大漠孤烟，长河落日，聆听着秋风心事，映照着枫叶飘落的一汪清潭，倒一杯清茶，轻轻靠着古旧的摇椅，让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的。

79.谁愿意为大家做个示范？展示一下？

80.六一儿童节，祝福不停歇，愿你像儿童一样童颜永不老，像儿童一样童心永无邪，像儿童一样童真永善良，像孩子一样活泼可爱，快乐无敌，开心无比！

81.焉知二十载，重上君子堂。

82.你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾、无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。

83.所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！

84.我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

85.我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

86.你的自觉上进让老师和家长感到欣慰。

87.你们的真诚是一份宝贵的“财富”，令我感动不已。

88.没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻？愿你像这火红的枫叶，在生活的风霜中染成鲜红的颜色！

89.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

90.悠悠的云里有淡淡的诗。淡淡的诗里有绵绵的喜悦。绵绵的喜悦里有我对宝宝轻轻的祝福。

91.爸爸妈妈会尽全力一直给你公主般的生活和宠爱，爱你我的宝贝，只希望你健康快乐成长。

92.在你的成长路上，也一定遇到很多的烦恼吧！在我的成长路上，我遇到了很多烦恼，可一一被我解决了。在我的成长道路中，我的烦恼越来越少了，也学会了自立，也懂得了怎样克服困难。

93.清光晚昏，剪不尽搀扶托举身影；寒风暑雨，抹不去洗刷缝补音容。

94.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

95.感慨孩子长大了！孩子总是在不经意间成长，每天都是进步。

96.无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。

97.衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

98.这个冬天仿佛很冷，成长的路上，我们总要在寒冬里迎着凌冽的风不断前行。勇敢的前行，你才能不断的超越自己，获得想要的生活。

99.每颗种子有自己的成长，苍松木、葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。

100.一天下午，深圳火热的天气，一岁多的宝宝在房间跑来跑去，满天大汗。她跑到奶奶和我面前，一边用小手擦脸上的汗，一边说：汗滴禾下土;，当时我惊呆了，这是宝宝第一次完美的运用古诗。

101.你已经很努力了，别急，自信点！加油！

102.不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是棒。

103.孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!

104.宝贝两岁了，今天提前过生日，妈妈希望宝贝健康快乐成长，幸福平安一生。

105.早知今日读书是，悔作从前任侠非。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十四

1、理解故事中梅花鹿和小猴相互合作才能摘都果子。

2、懂得有本领也不能骄傲，要看别人长处。

【活动准备】课件。

【活动过程】。

1、小朋友好老师今天要带大家去一个神秘的地方郊游，但是路有点远需要我们坐车去，那我们把小车开动起来好吗？（播放音乐进教室）。

2、哦我们来到了大森林请小朋友坐下休息一下。

3、（出示图片）他们是谁呀，他们是猴子和梅花鹿，咦？他们在干吗呀？他们吵架了，问一下小朋友他们为什么要吵架啊。（让孩子举手回答）小朋友的想法真多呀，嘘！我们来听一下他们为什么吵架了？听到了吗？老师听到喽，他们是在争吵谁的本领大呢。

4、那小朋友认为谁的本领大呀？（举手回答）有的小朋友说梅花鹿的本领大那梅花鹿有什么本领呀，梅花鹿腿长跑得特别快，那猴子呢？猴子会爬树。

5、猴子和梅花鹿想了一下决定要用比赛的方法来分出胜负，我们一起来看一下他们在比什么。（播放动画）。

6、看完动画片后问他们第一次比的是什么？谁赢了？为什么？回答完后看动画是否答对。

对：小朋友真聪明，他们比的是谁先摘到果子，猴子赢了因为猴子会爬树而梅花鹿不会。

错：是梅花鹿赢了吗？不是，是猴子赢了，因为猴子会爬树梅花鹿不会。

7、他们第二次比的是什么？谁赢了？为什么？（举手回答完后，看回答是否正确）。

对：小朋友又说对了真棒，他们比的是谁先跑到山脚下，梅花鹿赢了因为梅花鹿的腿长跑的特别快。

错：原来是梅花鹿赢了，他们比的是谁先跑到山脚下因为梅花鹿的腿长跑的特别快。

8、第三次比的是什么？（回答完后看动画）对他们是谁先摘到桃子。他们一开始摘到果子了吗？为什么？（回答完后看动画）他们没有摘到果子，因为猴子不会过河虽然梅花鹿过河了但是他摘不到桃子。

这时猴子想了一个办法，那我们猜一下他想了一个什么办法，（让孩子举手回答）回答完后看动画，原来小猴子是想让梅花鹿驮它过河一起摘果子，那他们到最后摘到果子了吗？（回答完后看动画）。

他们到最后一起合作摘到了果子。

那小朋友在日常生活中也要和梅花鹿和猴子那样学会合作，这样我们的本领就会越来越大。

9、游戏。

老师带大家来做一个游戏，这个游戏很简单但是需要小朋友合作，游戏是这样玩的，小朋友分成两组每组发一个球举过头顶向后传谁先传到最后谁就赢。（比三次）。

结尾：小朋友你们今天玩得高不高兴啊，那我们在一起去下一个地方吧。（放音乐出场）。

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十五

教学目的1、知道灯泡的两种连接方法：串联、并联。

2、能够连接出“点亮两个灯泡”的电路，并且在活动中学会发现问题、解决问题。

3、能够将连接的电路用图表示出来，能描述实验中的不同现象，了解串、并联电路的主要区别。

重点、难点。

1、分组材料。

电池1节、灯泡2个、导线4根，灯泡实物图2个，电池实物图1个，记录纸4个，油笔1支。

2、演示材料：串联、并联电路演示板各一块。

（一）激发探究兴趣，提出探究任务。

今天我们就《让更多的灯泡亮起来》。

（板书课题）。

（二）探究电路的两种连接方法。

1、连接电路，观察不同现象。

（学生分组实验。教师在各组活动过程中巡视指导。）。

2、分析、比较不同电路的不同现象。

师：各组是不是都成功了？你们用了几种方法？

（学生回答）。

师：那你们在连接的过程中有没有发现什么不同的现象呢？

（学生回答：有的灯泡暗，有的灯泡亮。）。

师：亮的灯泡什么样？暗的呢？

（请学生描述灯泡的不同亮度，并且把他们组的电路展示一下“暗的灯泡、亮的灯泡”分别是什么样子。）。

师：同样的电池和灯泡亮度为什么会不一样呢？咱们一起来研究研究。怎么研究呢？这样吧，每组在“灯光暗”的电路图中选一幅，贴在黑板的这一边。“灯光亮”的电路图选一幅贴在黑板的这一边。

3、分析、概括，建立概念。

师：好，图都已经贴在黑板上了。先请1个组来说说他们是怎么连的。说清2个问题：（1）你是怎么连的。也就是，从哪连到哪。（2）1个连接点连了几条线。

（分组汇报连接方法。）。

（学生发言，教师板书：串联、并联）。

4、比较两种电路其它不同的现象。

师：你们在连接电路时，除了发现灯泡的亮度不同，还有没有发现其他不同的现象？

（学生猜测，指定一名学生来演示验证。）。

（学生发言）。

（三）拓展活动。

我们已经了解了串联、并联电路的特点，那么我们家里的电路是哪一种呢？

板书设计。

20让更多的灯泡亮起来。

串联的特点。

并联的特点。

教

学

反

思

2023年本领大的高分（模板16篇）篇十六