教育管理目标责任书(专业20篇)

时间:2025-06-03 作者:雅蕊

通过明确的岗位职责,可以为员工提供明确的工作目标和职业发展方向。下面是一些优秀员工在岗位职责方面的经验总结,供大家参考。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇一

2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;。

3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;。

5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;。

7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。

8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。

3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;。

4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;。

5、教师校本教研有过程、有成效;。

6、认真参加专题研究活动,并按专题研究的要求完成研究任务;。

7、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;。

8、认真完成学校安排的各种教育教学任务;。

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

责任人签字:

教师签字:

教育管理目标责任书(专业20篇)篇二

今年是大聘任的最后一年,为进一步落实教体局“以质量论英雄”的精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的“质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,各校要按照市教体局和镇教研中心的要求,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为明年新一轮大聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、平者让、庸者下”,随着我镇小学生员的逐年下降,初中两年后的学生数也将大幅度下降,那时,将不可避免的出现教师相对过剩,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。

一、教学常规管理(30%)。

1、学校全面贯彻党的`教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录和结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓单元检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说、上、评活动,人人参与,记录真实。

7、教师要不断钻研业务,开展研究,同伴互动;有教学反思、教育故事,有教研活动记录和教师发展档案。

8、“普九”档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2%以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织一科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

21、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比四次,每次把考试结果(分级按语、数、英综合计分记算)排列全镇1―8名,并把每次结果全镇校长会上通报,每四次考试所排名次相加的和除以4作为整个学年的教学效果。五、六年级除按四率综合评价计算外,还要完成分配的优秀生(每级全镇前100名)指标。各小学六年级完成指标如下:**小学20人,**5人,*庄19人,**庄11人,**11人,**10人,**13人,**11人。(按每校人数的12.7%计算)。各小学五年级完成指标如下:**小学25人,**4人,*庄18人,**庄11人,**9人,**10人,**12人,***12人。(按每校人数的16.2%计算)。小学1―6年级各学科不准有低分生(30分以下)。

在初中中招考试中升入重点高中人数不低于下列目标:*中(过扩招线)50人,*中2人,*中1人。升入**、*中、**高中目标为:*中(过扩招线)75人,*中10人,*中3人。升入市属其它高中目标为:*中65人,*中20人,*中7人。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇三

学生是教育管理的主体,也是教育发展的关键因素,而激励是教育管理的重要内容。下面本站小编为大家精心整理了教育管理目标。

责任书。

范文,希望能给你带来帮助。

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

一、教学常规管理。

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实国务院、省政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》,山东省教育厅《关于印发〈山东省县级人民政府教育工作督导评估标准和计分方法(修订)〉》文件精神,落实教育工作责任,推进义务教育均衡发展,加快实施“科教兴乡”、“人才强乡”战略,推动我乡教育事业持续、健康、均衡发展,特与村委会签订教育工作目标责任书,内容如下:

1、确立教育在全面建设小康社会中的重要地位,把发展教育列入社会经济发展总体规划,促进各类教育健康协调发展。(10分)。

2、教育工作纳入村重要议事日程,及时研究解决教育问题,努力为教育办实事。(10分)。

3、建立教育工作目标责任制和村主要领导挂钩联系学校制度,为学校解决困难和问题。(10分)。

4、制定年度教育。

工作计划。

把学校进一步发展所需的校舍建设项目及改善办学条件纳入当年工作计划。(5分)。

5、组织学龄儿童少年入学(包括解决流动人口子女接受义务教育问题),严格控制义务教育阶段学生辍学,确保学龄人口按时入学。辖区内小学学龄人口入学率达99.5%以上;小学在校生年辍学率社区0.2%、农村0.5%以下;初中学龄人口入学率达98%以上;初中在校生年辍学率2%以下;17岁人口初中教育完成率达90%以上;配合做好残疾儿童、少年的检测鉴定和组织入学工作,辖区内7-15岁三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率均达到95%以上;应届初中毕业生升入高中阶段教育(普、职)的比率在75%以上;15-24周岁人口非文盲率达100%。(10分)。

6、发挥村民自治组织在实施农村义务教育中的作用,每年召开一次以上村干部会议,布置教育工作任务,并督促检查落实。(5分)。

7、加大自有资金投入,积极发动社会各界捐资助学。(5分)。

8、完善并落实中小学助学金制度,扶持家庭经济困难学生接受义务教育。(5分)。

9、配合做好学校布局调整工作。(5分)。

10、定期对校舍进行修缮,及时消除危险校舍。新建、扩建校舍所必需的土地,应积极支持。(10分)。

11、多渠道、多形式配合建设中小学社会实践基地(含学校劳动实践基地)。各村要根据有关规定,为学校提供社会实践基地。学生社会实践的数量、规模能满足学生开展活动需要,教育内容要科学合理,收费管理要规范。(5分)。

12、努力提高教师的经济和政治待遇,维护教师合法权益,营造尊师重教氛围。(5分)。

13、配合建立、健全中小学德育工作网络,切实加强学校周边治安环境和文化市场的治理,严厉打击扰乱学校的违法犯罪活动,积极配合县职能部门取缔接纳未成年人的网吧和电子游戏室等营业场所,为学校实施素质教育创设良好的社会环境。(5分)。

14、组织学习、宣传素质教育理论,创造实施素质教育的浓厚氛围和条件;不把升学率作为评价学校办学水平及奖励教师的唯一依据。(5分)。

15、积极发展学前教育。大力发展以村为依托、公办与民办相结合的多种形式的学前教育和儿童早期教育,学前三年教育入园率达85%以上。(5分)。

青云街道办事处村委会。

法人代表:(责任人签字)。

xxx年三月十日。

为贯彻落实省、市、县《教育规划纲要》和省、市教育工作会议精神,确保完成市政府和市教育局下达给我县的各项目标任务,共和镇人民政府与村(居)委会签订本目标责任书。

一、目标任务(一)学前教育。

完成招生任务人,在园(班)幼儿人。(二)实施教育“9+3”计划。

1.义务教育。小学入学率达99.8%以上,初中入学率达97.3%以上;扎实抓好“控辍保学”工作,全面实行“控辍保学”工作“双线目标责任制”,确保区域内小学辍学率控制在0.2%以内,初中辍学率控制在0.8%以内,义务教育九年巩固率达年度目标以上。

2.高中阶段教育。完成高中招生任务。其中,普通高中招生按学生填报志愿与分数和划片招生原则相结合,达到各普通高中招生计划数最低录取分数线的人数;中职招生按未上各普通高中最低录取分数线毕业生数录取(50%为县中职学校招生任务数)。高中阶段毛入学率达88%以上。

3.教育经费投入。实施教育“9+3”计划投入保障机制,保证必要的教育经费投入,为辖区内各学校排忧解难,给予镇内优秀教师的适当奖励,积极营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)安全工作。

门定期不定期地开展安全隐患排查整治工作和校园周边环境整治工作,维护校园周边环境稳定。

二、具体控辍职责。

1、强化责任目标管理,纳入年度考核。对工作不力,追究主要责任人的责任。

2、村委会要与家长签订控辍保学责任书,对不履行义务的家长要有硬措施,要准确掌握本村辍学人员情况,配合家访老师进行劝学,并做好记录。

3、控辍指标:中学辍学率控制在0.8%以内,小学辍学率达0.2%以内。

4、尊师重教,关心爱护每一个师生,杜绝老师体罚和变相体罚学生,为学校营造一个育人、学习的氛围。

5、积极为贫困家庭学生创造学习条件,做到无一人因家庭困难而辍学。

三、本目标责任书一式两份,镇人民政府和各村(居)委会存一份。

xxx镇人民政府村(社)委会。

签字:签字:

xxx年2月3日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇四

为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实国务院、省政府《关于进一步加强农村教育工作的决定》,山东省教育厅《关于印发〈山东省县级人民政府教育工作督导评估标准和计分方法(修订)〉》文件精神,落实教育工作责任,推进义务教育均衡发展,加快实施“科教兴乡”、“人才强乡”战略,推动我乡教育事业持续、健康、均衡发展,特与村委会签订教育工作目标责任书,内容如下:

1、确立教育在全面建设小康社会中的重要地位,把发展教育列入社会经济发展总体规划,促进各类教育健康协调发展。(10分)。

2、教育工作纳入村重要议事日程,及时研究解决教育问题,努力为教育办实事。(10分)。

3、建立教育工作目标责任制和村主要领导挂钩联系学校制度,为学校解决困难和问题。(10分)。

4、制定年度教育工作计划,把学校进一步发展所需的校舍建设项目及改善办学条件纳入当年工作计划。(5分)。

5、组织学龄儿童少年入学(包括解决流动人口子女接受义务教育问题),严格控制义务教育阶段学生辍学,确保学龄人口按时入学。辖区内小学学龄人口入学率达99.5%以上;小学在校生年辍学率社区0.2%、农村0.5%以下;初中学龄人口入学率达98%以上;初中在校生年辍学率2%以下;17岁人口初中教育完成率达90%以上;配合做好残疾儿童、少年的检测鉴定和组织入学工作,辖区内7-15岁三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率均达到95%以上;应届初中毕业生升入高中阶段教育(普、职)的比率在75%以上;15-24周岁人口非文盲率达100%。(10分)。

6、发挥村民自治组织在实施农村义务教育中的作用,每年召开一次以上村干部会议,布置教育工作任务,并督促检查落实。(5分)。

7、加大自有资金投入,积极发动社会各界捐资助学。(5分)。

8、完善并落实中小学助学金制度,扶持家庭经济困难学生接受义务教育。(5分)。

9、配合做好学校布局调整工作。(5分)。

10、定期对校舍进行修缮,及时消除危险校舍。新建、扩建校舍所必需的土地,应积极支持。(10分)。

11、多渠道、多形式配合建设中小学社会实践基地(含学校劳动实践基地)。各村要根据有关规定,为学校提供社会实践基地。学生社会实践的数量、规模能满足学生开展活动需要,教育内容要科学合理,收费管理要规范。(5分)。

12、努力提高教师的经济和政治待遇,维护教师合法权益,营造尊师重教氛围。(5分)。

13、配合建立、健全中小学德育工作网络,切实加强学校周边治安环境和文化市场的治理,严厉打击扰乱学校的违法犯罪活动,积极配合县职能部门取缔接纳未成年人的网吧和电子游戏室等营业场所,为学校实施素质教育创设良好的社会环境。(5分)。

14、组织学习、宣传素质教育理论,创造实施素质教育的浓厚氛围和条件;不把升学率作为评价学校办学水平及奖励教师的唯一依据。(5分)。

15、积极发展学前教育。大力发展以村为依托、公办与民办相结合的多种形式的学前教育和儿童早期教育,学前三年教育入园率达85%以上。(5分)。

青云街道办事处村委会。

法人代表:(责任人签字)。

xxx年三月十日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇五

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的`教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比两次,每次把考试结果进行排名,并把每次结果全镇校长会上通报。

2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

3、在县举行的各种统考和竞赛中,驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名,严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名;小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位,中心学校也予以表彰,并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

1、中考完成重点高中人数奖惩:按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数,各学校完成分配的指标数每个指标奖励x元,差1人惩500元,差2人惩1200元,差3人惩2100元,差4人惩3200元,差5人惩4500元,差6人惩6000元;依此类推计算。

2、中考综合积分排名奖惩:

驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第八名惩1600元。

严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第十名的惩1200元。

两所中学20xx年的中考综合积分排名在20xx年的基础上,每上升一个名次奖500元,每下降一个名次惩800元,如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的,实行奖惩分开计算。

3、中考单科名次排名奖惩:

在进入全县前六名的,按照所排名次的前后分别奖励600至100元;单科名次在全县后六名的,按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩:

进入全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

5、全县大型活动或竞赛排名奖惩:

在全县大型活动或竞赛中,获得全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。

6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩:在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩,具体规定见局下发的相关文件和详细要求,其中小学全镇统考学年平均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

8、对校长的考核奖惩:

对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话;对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告,并确定为末位交流的候选对象。

xx中(小)学

校长:xxx

教育管理目标责任书(专业20篇)篇六

为落实县教育局教育会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

一、教学常规管理。

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇七

为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:

1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;。

4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;。

5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;。

6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;。

7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

1.主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;。

2.注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

3.坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

4.加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。

1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。

2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。

五、特别说明:

凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇八

为认真落实国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神,根据《吉林省人民政府的通知》要求,做好全市粮食行业安全管理工作,继续保持安全生产工作良好势头。进一步细化安全工作目标,分解任务,落实责任,完善措施,规范程序,全面推动安全发展,确保储粮安全、防火安全和生产安全,市粮食局(甲方)与各粮食企业(乙方)签订安全管理工作目标责任书。

一、工作目标。

1、粮食储存安全。常年储存的粮食品质良好,无严重发热、生霉、虫蚀、鼠害等现象发生,安全度夏、度汛。

2、无责任火灾事故。防火工作组织领导有力,监管防范措施严密,执行规章制度严格,消防设施人员完备,无责任火灾事故发生。

3、无人身伤亡事故。严格执行安全生产法律法规、生产技术规范和机械设备操作规程。安全生产监管责任制落实到位,杜绝人身伤亡事故。

4、生产作业现场管理有序。生产作业前,企业安全管理人员对作业现场进行安全检查,确认安全后,方可开始作业。生产作业现场要设有安全员,监控设备要配备齐全并运作正常。特殊工种人员必须持证上岗,杜绝各种责任事故发生。

5、“规范化管理”成效明显。实现规范化、制度化和科学化管理,仓储水平明显提高。

6、储粮药剂管理到位,使用安全。切实做到集中采购、集中储存、集中管理、规范操作,确保储粮药剂储存使用安全。

二、考核内容。

1、按照《全省粮食行业安全生产工作的指导意见》有关要求,切实加强对安全生产工作的组织领导。

2、安全管理工作责任明确,措施有力,各项安全生产法律法规和操作规程、制度落实到位,隐患排查整改彻底,值班值宿记录齐全,抢险预案细致规范,各种消防设施设备齐全到位,具备快速反映和扑灭初期火险能力。

3、落实粮食储藏技术标准,坚持粮情检查制度,现场管理到位,虫鼠害防治彻底,粮食储存安全度夏、度汛。

4、安全生产工作制度健全,执行粮食安全生产法规严格。对从业人员进行岗前培训和安全教育,员工安全意识强,现场作业摆布规范,保护措施严密,无违章指挥、违章作业现象。

5、库存粮食数量真实,质量完好。库容库貌整洁,各项储粮制度健全,无粮食霉变,无坏粮事故。

6、执行害虫防治药剂管理使用规定,药品库房坚固,出入库手续齐全,防护治理虫害措施完善。无药品丢失被盗、无人员中毒事故。

7、制定粮食安全生产应急预案,完善应急救援组织,配备必须的应急救援器材和设备。

三、考核办法。

市局对各粮食企业半年进行一次检查考核,年终进行全年考核总结。

四、奖惩办法。

1、全面完成规定指标的企业得分90分以上的,得全额奖金;得80―89分的企业得奖金90%;70―79分的得奖金的70%;60―69分的得奖金的50%;低于60分的企业不奖不罚;奖金可参照历年发放的标准,奖金来源由企业自筹支付。

2、在考核期限内乙方未能完成指标,除不得奖金外,对相关责任人罚款200元,罚款由个人支付。对发生事故隐瞒不报的,一经发现将加倍处罚,情节严重的要追究其责任。

3、由于乙方领导对安全工作重视不够,管理不严而造成严重损失的,市局将根据有关规定从严查处。

4、在考核期限内,乙方有特殊贡献的单位和个人,甲方予以表彰和奖励。

五、考核期限。

从20xx年1月1日起,至20xx年12月31日止。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇九

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十

为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标。

责任书。

》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:

一、全面加强教学常规管理。

1、学校全面贯彻党的教育方针,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。按规定开足、开全课程。

2、有完善的教学常规管理制度,具体的检查考评记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要有结合学校实际的教学计划。

3、重视课堂教学管理,有教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本要求并落实好,相关材料存档。

4、学校领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

5、抓学生训练,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺。

6、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。

7、要不断钻研业务,认真开展基本功训练、教师读书、计算机培训、课题研究,同伴互助、专业引领、教学反思、教学案例,有教研活动记录和教师档案。

8、各种教育教学档案规范、齐全。

9、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

10、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

11、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

12、有实验室工作的管理制度、实验操作和安全规则,电教和体育器材管理制度,并逐一落实。

13、支持教师进修提高,有符合学校实际的教师培训、进修计划,并能得到实施。

14、教师要遵守职业道德规范,提高师德修养,尊重学生人格,举止文明得体,密切家校联系,为人师表,讲究诚信,不体罚或变相体罚学生。

15、学校有完善的控辍措施,小学没有辍学现象,初中年辍学率控制在2以内,有详实的学生流动记录。

16、有切实可行的提高教学质量的措施和制度,培优补差计划注重实效,落实到位。

17、积极参加上级组织的各种竞赛和校内竞赛,初中每期至少组织三科校内竞赛,小学每期至少组织语数两科科竞赛。

18、学校严格学籍管理,有完善的入学、转学、休学和借读制度。

19、有学生请假、销假制度,发现学生未到校及时与学生家长联系。

20、重视学生的发展和综合评价,学生成长记录袋充实多样,每期要有两次德育评估和一次综合素质评价,对学生的评价要重视过程、实行多元化。

1、小学一、二、三、四年级我们采用人平、及格率、优秀率、低分率来评价教学效果,一学年考试评比两次,每次把考试结果进行排名,并把每次结果全镇校长会上通报。

2、在初中中招考试中升入重点高中人数不低于县教育局分配到各初中的指标人数。

3、在县举行的各种统考和竞赛中,驼骆坳中学必须要进入全县乡镇中学前八名,严家坳中学必须要进入全县乡镇中学前十名;小学必须要进入全县乡镇小学前六名。

4、小学进行全镇统考或是调考时各年级各学科的平均分、及格率、优秀率、低分率的综合积分分值与镇排第一的学校分值相差不能超过20分。

5、对于在教育教学的其它方面获县以上表彰、肯定的单位,中心学校也予以表彰,并在学校考核积分中按照管理方案加分。如文体活动、科研论文、优质课、通讯报导、特色活动、演讲比赛、学科竞赛、实验竞赛等。

三、坚决执行教学质量奖惩。

1、中考完成重点高中人数奖惩:按照县教育局分配到学校的重点高中录取指标数,各学校完成分配的指标数每个指标奖励元,差1人惩500元,差2人惩1200元,差3人惩2100元,差4人惩3200元,差5人惩4500元,差6人惩6000元;依此类推计算。

2、中考综合积分排名奖惩:

驼骆坳中学进入全县乡镇中学前八名的奖励1600元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;驼骆坳中学在全县乡镇中学排名后八名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第八名惩1600元。

严家坳中学进入全县乡镇中学前十二名的奖励1000元,在此基础上每上升一个名次加奖500元;严家坳中学在全县乡镇中学排名后十名的,倒数第一名惩3000元,倒数第二名惩2800元;依此类推至倒数第十名的惩1200元。

两所中学20__年的中考综合积分排名在20__年的基础上,每上升一个名次奖500元,每下降一个名次惩800元,如果各学校排名上升但仍处于以上规定靠后排名的,实行奖惩分开计算。

3、中考单科名次排名奖惩:

在进入全县前六名的,按照所排名次的前后分别奖励600至100元;单科名次在全县后六名的,按照所排名次的前后分别惩100至600元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

4、全县中小学统考或是抽考积分排名奖惩:

进入全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。单科成绩在全县后三名的(多人任教的学科取名次为后二分之一的任课教师)直接进入末位交流候选对象。

5、全县大型活动或竞赛排名奖惩:

在全县大型活动或竞赛中,获得全县前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。

6、关于教研室对初中的年度综合考核积分排名的奖惩:在教研室每年末对初中的年度综合考核积分排名进入全县乡镇初中前六名的分别奖励100至600元,进入后五名的分别惩100至500元。小学的奖惩按照中心学校管理方案执行。

7、实行教学质量与专业技术人员年度考核、教师教学质量年度考核、各类模范评比、骨干教师教学能手学科带头人评选、干部考核提拔使用、教师转段转岗交流等六个方面挂钩,具体规定见局下发的相关文件和详细要求,其中小学全镇统考学年平均积分排名居所在年级学科后三分之一的、初中全县统考居后三名的一律不得评为优秀等次、县镇模范、三级和四级教师、骨干教师教学能手学科带头人、不得提拔使用。

8、对校长的考核奖惩:

对在重大活动中做出突出贡献的校长奖励个人300—1000元。对连续两学期考试、考核排在末位的学校校长、主任要进行诫勉谈话;对连续两年考试、考核排在末位的、且与倒数第二的积分相差15分的校长、主任学校校长要予以免职。对连续两次考试、考核排在末两位的教师要进行黄牌警告,并确定为末位交流的候选对象。

_______________________________中(小)学。

校长:____________________。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十一

为进一步提高业务素质,促进专业成长,提高教学能力,提升教学质量,本人将在学校教务处领导下,不断加强学习,更新观念,大胆创新,锐意进取,努力工作,勇于探索,圆满完成各项教育教学目标和任务。

一、思想政治目标:

1、全面贯彻党的教育方针,努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。

2、遵守学校的规章制度,遵守教师职业道德规范,自觉遵守各项法律法规。热爱学校,搞好教师之间学生之间的团结,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。

3、认真履行岗位职责,服从组织分配的工作,团结协作。服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作。

4、礼貌接待家长,学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况,要及时和家长取得联系。

5、按时组织放学,放校后不得留置学生,未经学校领导同意,不得私自组织活动。

6、精心为学生设计作业,切实减轻学生作业负担,保护学生身心健康。布置作业要有代表性、典型性、综合性,使学生能举一反三,触类旁通,要根据学生不同基础布置作业;作业、练习严格“四精”,即精选、精讲、精练、精批;严格“四必”,即有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

7、严谨治学,按课程计划教学,按时完成教学任务。

一、教学常规执行目标:

1、备课目标:熟悉、钻研课标和教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有反思、课外有辅导、期末有总结,转差有措施,备课要做到“五个重视”:重视学情调查、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养,体现实用性和科学性。同时写好规定篇数的教学反思,体现课改精神。

2、上课目标:课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,培养学生的创新思维。向课堂40分钟要效益,提前候课,无特殊情况不离开教室和坐着讲课。不私自调课,混课和酒后上课。因地制宜,利用现有条件积极开发教学资源,有效合理的利用各种媒体,上好实验课、体育课、活动课等。

批阅作业要及时,不准请学生代批,每四次作业中要有激励性评语。

4、教研培训目标:积极参与各级教育行政部门组织的教研培训工作。深入实践校本教研工作,认真上好观摩课、竞赛课的听课、说课、议课等系列工作,相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

外派培训时,必定积极认真,维护学校荣誉。回校后做好相应后续工作(如按要求拟写实践计划、开展校级培训等)。

5、养成教育目标:

教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求,大胆管理,又要耐心教育,严禁粗暴管理,要面向全体学生,因材施教,对学生不偏爱、不厌弃,努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。认真做好学培优扶困工作,保证辅导效果,提高后进生转化率。

6、其他目标:所有工作做到:开始有计划、过程有记录、结束有总结,过后有反思。认真完成上级安排的.临时任务,相应的印证材料要认真整理上交或归档备查。

根据中心校的教学质量考核办法,结合我校实际,所任教班级的学生成绩在上年基础上,考试科目成绩与原基础相比分别达到相应的水平。

1、现任教的___年级____原居乡内第___名,本学年拟达_____级水平。【a大幅提升(6分以上)、b必须有所提升(4分以上)、c保持原有水平】。

2、任教___(班级)____(学科)_________________(原乡内第___名)。【a大幅提升(6分以上)、b必须有所提升(4分以上)、c保持原有水平】。

3、教___(班级)____(学科)_________________(原乡内第___名)。【a大幅提升(6分以上)、b必须有所提升(4分以上)、c保持原有水平】。

说明:

1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。

2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。

质量包干负责人:××小学(章)。

××××年××月。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十二

为贯彻落实省、市、县《教育规划纲要》和省、市教育工作会议精神,确保完成市政府和市教育局下达给我县的各项目标任务,共和镇人民政府与村(居)委会签订本目标责任书。

一、目标任务(一)学前教育。

完成招生任务人,在园(班)幼儿人。(二)实施教育“9+3”计划。

1.义务教育。小学入学率达99.8%以上,初中入学率达97.3%以上;扎实抓好“控辍保学”工作,全面实行“控辍保学”工作“双线目标责任制”,确保区域内小学辍学率控制在0.2%以内,初中辍学率控制在0.8%以内,义务教育九年巩固率达年度目标以上。

2.高中阶段教育。完成高中招生任务。其中,普通高中招生按学生填报志愿与分数和划片招生原则相结合,达到各普通高中招生计划数最低录取分数线的人数;中职招生按未上各普通高中最低录取分数线毕业生数录取(50%为县中职学校招生任务数)。高中阶段毛入学率达88%以上。

3.教育经费投入。实施教育“9+3”计划投入保障机制,保证必要的教育经费投入,为辖区内各学校排忧解难,给予镇内优秀教师的适当奖励,积极营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)安全工作。

门定期不定期地开展安全隐患排查整治工作和校园周边环境整治工作,维护校园周边环境稳定。

二、具体控辍职责。

1、强化责任目标管理,纳入年度考核。对工作不力,追究主要责任人的责任。

2、村委会要与家长签订控辍保学责任书,对不履行义务的家长要有硬措施,要准确掌握本村辍学人员情况,配合家访老师进行劝学,并做好记录。

3、控辍指标:中学辍学率控制在0.8%以内,小学辍学率达0.2%以内。

4、尊师重教,关心爱护每一个师生,杜绝老师体罚和变相体罚学生,为学校营造一个育人、学习的氛围。

5、积极为贫困家庭学生创造学习条件,做到无一人因家庭困难而辍学。

三、本目标责任书一式两份,镇人民政府和各村(居)委会存一份。

xxx镇人民政府村(社)委会。

签字:签字:

xxx年2月3日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十三

我局严格按照《行政许可法》、《行政处罚法》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《云南省城市建设管理条例》等法律法规的规定和《楚雄州人民政府关于在楚雄市开展城市管理相对集中行政处罚权工作的批复》,切实履行城市市容市貌、环境卫生、园林绿化和综合行政执法工作,做到依法行政。

公开单位职能和科室职责;公开行政许可事项和相关服务项目的法律依据、资格要求、必备手续、办理程序、办理流程、办理时限和服务标准;发放便民服务卡,公开工作人员身份和工作电话,接受社会监督。

对市容市貌标准,清扫保洁要求,园林绿化规划与设计,综合行政执法等工作进行公示、公告,提高城市管理工作的透明度,增强公众参与意识。加强内部管理,严格执行《楚雄市城市管理局目标考核责任制》,实行奖勤罚懒的.激励机制。

实行首问责任制、限时办结制和服务承诺制。强化服务、便民意识,做到严格管理,热情服务,以人为本,切实体现热情、便民、公正、公开的原则。

严格执行廉洁从政各项规定,坚决杜绝以权谋私、假公济私、徇私舞弊以及吃、拿、卡、要等行为,严禁不作为、乱作为。

全面实施行政问责制,凡是在工作中对执行“四项制度”不力或者服务对象不满意的工作人员给予通报批评并限期改正,对不作为、乱作为、效率低下,引起群众强烈不满造成影响的,按照《楚雄市城市管理局部门行政负责人问责办法》进行问责;对在执法过程中,有执法过错和错案的行为,将按照相关法律法规的规定,严肃追究当事人的行政责任。

责任人:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十四

学生是家庭的希望、祖国的未来。保护在校学生的安全,确保学生健康成长,不仅是学校的重要职责,也是每个在校学生家长应尽的义务。为了促使学校和家长共同维护在校学生的安全,根据国家相关法律法规的规定,现与家长同志签订学生安全目标责任书,希望家长与学校一道做好对您子女的安全教育与管理。

1、学校为学生在校学习、生活提供安全的设施和服务,保障学生在校内的安全。

2、学校制定完善的安全制度并采取有效的`安全措施,维护学生在校内的安全。

3、学生在校内故意违反校纪校规及学校安全制度,造成的人身伤害或重大安全责任事故,以及学校管理不善造成的事故,按《学生伤害及事故处理办法》的相关规定处理。

1、家长要教育子女注意家庭生活安全,正确使用各种家庭生活器具,如高压锅、液化器、热水器、电磁炉等各种家电。

2、家长要教育子女注意户外活动安全,如不私自下河、下塘、下水库等游泳,不在有危险标志的地方玩耍,不使用可能危害他人的玩具,不在人口密集的地方燃放烟花炮竹等。

3、家长要教育子女自觉遵守国家的交通法规,不违章行走、骑车,不乘坐非载客车船和严重超载的车船。严禁学生驾驶机动车辆和电动车。

4、家长要经常教育子女随时注意消防安全,学习消防知识,掌握基本的消防技能。

5、学生在校外发生的不安全事故,由学生家长负责处理,必要时可通知学校,请学校协助处理。

6、按照国家有关法律规定,未成年人不得脱离监护人的监护在外单独居住。如发生任何事故,由其监护人负责。

学校领导:(签字)。

班主任:(签字)。

_年_月_日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十五

为进一步抓好安全环保工作,落实安全生产目标责任制,防止发生各类事故,确保公司安全生产经营平稳发展,决定由加油站经理与本站加油员签订20xx年安全环保责任书。

一、责任人:加油员。

二、责任指标:加油站不发生一般b级及以上生产安全责任事故、一般a级及以上环保责任事故(包括承包商事故,以下同)。

三、责任追究:年内未实现上述责任指标,取消责任人年终评选先进资格。如发生等级以上事故突破控制指标,除按同等条款处罚外,还将执行下列责任追究:。

1、责任人出现三违行为将按公司三违处罚条例进行处理。生产作业期间出现较为严重的违章行为,且一种三违行为连续出现三次,将退回公司人事部门进行待岗学习。

2、日常巡检中不认真负责,不能及时发现不安全因素,扣发当月工资2%-9%。

3、发现不安全因素不及时阻止和报告,扣发当月工资10%-20%;如不安全因素引发事故,将按相关规定追究其责任。

4、因工作失误造成一次漏油或混油0.2t-0.5t,除按相关规定进行赔偿外,扣发当月工资50%。

5、因责任人原因加油过程中给用户造成油品数量损失,除按相关制度进行处理外,扣发当月工资50%。

6、因责任人原因引发一起一般生产安全事故、环保责任事故(含一般事故以上),建议公司给与行政处分直至解除劳动合同。

7、因责任人原因发生其它事故视其损失大小扣责任人当月工资10%-50%。一次造成经济损失人民币2千元以下,1千元以上的事故扣10%;一次造成经济损失人民币千元以下,2千元以上的事故扣20%;一次造成经济损失人民币千元以下,3千元以上的事故扣30%;一次造成经济损失人民币千元以下,4千元以上的事故扣40%;一次造成经济损失人民币千元以上的事故扣50%。

四、奖励办法:年内实现责任指标,将作为本站推选先进个人的条件以及评定星级员工的条件。同时将作为本站选送参加公司及以上单位晋升培训的条件。

五、实施办法:。

1、责任人完成目标的情况,由站经理及本站员工年终共同考核评定。

2、事故等级划分,参照《中国石油天然气集团公司安全生产管理规定》。

中国石油四川德阳销售分公司。

三星加油站经理。

_____年_____月_____日。

中国石油四川德阳销售分公司。

三星加油站加油员。

_____年_____月_____日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十六

学生是家庭的希望、祖国的未来。保护在校学生的安全,确保学生健康成长,不仅是学校的重要职责,也是每个在校学生家长应尽的义务。为了促使学校和家长共同维护在校学生的安全,根据国家相关法律法规的规定,现与家长同志签订学生安全目标责任书,希望家长与学校一道做好对您子女的安全教育与管理。

一、学生在校时间的安全保障由学校负责。

1、学校为学生在校学习、生活提供安全的设施和服务,保障学生在校内的安全。

2、学校制定完善的安全制度并采取有效的安全措施,维护学生在校内的安全。

3、学生在校内故意违反校纪校规及学校安全制度,造成的人身伤害或重大安全责任事故,以及学校管理不善造成的事故,按《学生伤害及事故处理办法》的相关规定处理。

二、学生家长对学生在校外的安全负责,维护和保障子女的安全。

1、家长要教育子女注意家庭生活安全,正确使用各种家庭生活器具,如高压锅、液化器、热水器、电磁炉等各种家电。

2、家长要教育子女注意户外活动安全,如不私自下河、下塘、下水库等游泳,不在有危险标志的地方玩耍,不使用可能危害他人的玩具,不在人口密集的地方燃放烟花炮竹等。

3、家长要教育子女自觉遵守国家的交通法规,不违章行走、骑车,不乘坐非载客车船和严重超载的车船。严禁学生驾驶机动车辆和电动车。

4、家长要经常教育子女随时注意消防安全,学习消防知识,掌握基本的消防技能。

5、学生在校外发生的不安全事故,由学生家长负责处理,必要时可通知学校,请学校协助处理。

6、按照国家有关法律规定,未成年人不得脱离监护人的监护在外单独居住。如发生任何事故,由其监护人负责。

三、因不可抗因素导致的安全事故或由学生主观原因造成的事故,按照教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定处理。

洪江市硖洲中学(盖章)年级班学生签名:

学生家长(监护人)签名:

x年2月16日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十七

为了明确责任,切实加强对大学生村干部的管理,保障安全,根据我乡大学生村干部管理办法,经研究决定由村支部与村干部特签订如下安全管理责任书:

一、大学生村干部要服从支部的领导,认真执行我乡大学生村干部管理办法,积极听从所在村支书主任的工作安排。

二、要按时出勤,不旷工,有事要请假。要认真记好工作日志,实事求是。

三、大学生村干部工作日内必须在本乡指定地点住宿,休息日、节假回家按请假审批权限履行请假手续。

四、不允许大学生村干部宿舍留宿他人。

五、工作乘车要坐公共汽车,严禁乘坐私家车或顺车。如有交通工具的,上下班要遵守交通规则,注意行车安全。

六、大学生村干部的用餐要妥善安排,加强培训和检查,不允许大学生村干部吃腐烂变质食物,严防食物中毒。

七、大学生村干部的`用电、冬季取暖要统一管理,禁止在宿舍、办公室私拉电线、乱安插座,对电线、采暖设备常检查、常维护,防止出现触电、煤气中毒现象。

八、禁止大学生村干部到水库、池塘等室外游野游泳,防止溺水事故发生。

九、乡、村要经常对大学生村干部开展安全教育,进行安全检查,查找不安全因素。对事故苗头、安全隐患,重大事故,要妥善处理及时上报。

十、严禁大学生村干部点击非法网站、在网上发表恶意文章。要注意自身安全,不交损友、不喝酒、不参与赌博、不参与封建迷信和色情活动,要洁身自好,做好表率。

十一、责任追究:

(一)行政村的责任人不能履行安全职责,造成村干部出现安全问题的,乡党委要根据具体情节对行政村的责任人和直接责任人严肃处理。

(二)大学生村干部本人如不服从乡及行政村的管理,违反相关规定而发生安全事故,大学生村干部本人应承担相应责任。

本责任书一式两份,村党支部、大学生村干部各执一份。

村支部签字(盖章):

大学生村干部签字:

二0xx年十一月十日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十八

为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性,顺利完成学校各项工作目标,使各位教师尽心尽力的干好工作,特拟定我校教师工作目标责任书。

(一)师德表现。

1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。

2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。

3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。

6、服从领导,团结同志,实事求是,加强合作,共建和谐。

7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

(二)常规习惯具体要求。

1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准备好。

2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

(三)教育教学。

1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)。

2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。

4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。

7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

(四)教育教学效果。

1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。

2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。

(五)奖励与惩罚。

将有关情况记入教师档案。

领导签字:责任人签字:

教育管理目标责任书(专业20篇)篇十九

为有效维护社会治安秩序和公共安全,全面加强和规范加油站消防安全管理工作,严防不法分子利用散装汽油实施个人极端行为和暴恐犯罪等违法犯罪活动,根据国务院《危险化学品安全管理条例》、《成品油市场管理办法》等有关法律法规的规定,切实加强汽油公共消防安全管理,指导汽油零售站点完善内部消防安全制度,落实治安防范措施,检查、指导汽油零售站点的内部消防安全工作,及时依法处置各类违法案件,特制定《散装汽油管理责任书》,以确保单位内部稳定和安全。

一、加油站点安全保卫工作应当贯彻预防为主、单位负责、突出重点、保障安全的方针,按照《中华人民共和国消防法》、《成品油市场管理办法》,规范加油站点内部消防安全工作,认真落实加油站点各项保卫制度、工作责任和防范措施,维护工作、生产、经营秩序。

二、加油站点主要负责人应当对本站点的内部消防安全工作负全责。

三、规范散装汽油销售管理。

(一)不得随意销售散装汽油。

(二)加油企业要建立健全汽油零售站点成品油销售安全管理制度和操作规程。

单位名称:

(单位公章)。

法定代表人(负责人):

20xx年x月xx日。

公安局消防大队(公章)。

负责人:

20xx年x月xx日。

教育管理目标责任书(专业20篇)篇二十

为了完善医院设备管理制度,发挥医疗设备的最大效益,保障临床使用,降低设备维修成本,结合医院实际落实以下责任:

1、配合设备科做好新购设备的安装、调试工作,接受设备工程师的操作培训,努力掌握设备的工作原理和操作技能,了解设备的一般维护保养常识。

2、严格按照设备操作规程进行操作使用,熟读设备使用说明书,严禁违规操作,绝对禁止不了解机器性能和设备操作规程的人操作使用机器设备。

3、定期对机器设备进行必要的维护保养,保持设备环境卫生,做好设备房间的通风除湿工作,每个月不低于两次对机器设备进行清洁除尘、不低于一次对电脑垃圾、打印机纸屑、纸尘的清理,并做好仪器设备的使用、维护、维修记录。

4、做好设备的安全用电和防雷工作,做到人走断电,以减少机器内耗节约成本,延长机器寿命,有接地要求的设备一定要接地使用,防止人体触电事故的发生。

5、发现或怀疑机器设备存在问题时,必须及时准确的向责任护士长或设备科反应并立即停止使用,禁止使用带故障的机器设备。

6、需要移动使用的设备,必须要小心移动,注意附件的收放,不要产生拖挂和电源线的碾压,以免造成短路造成危险。

7、特种设备、压力容器操作(技术监督局规定范围)人员和管理人员必须持有相关资格证,禁止无证人员上岗操作。

8、如科室有新人进入又不熟习所管机器设备操作,责任人有义务对该人员进行培训。交接班时嘱咐接班人员注意设备有可能出现什么问题以及操作事宜。

9、本责任书签订后希认真履职,如不按上述要求执行,医院按相关规定给予处罚。

合江县中医医院:

责任人:

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