一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考，才能有深度和内涵。接下来，我们将一起阅读一些经典的作文范文，相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇一
伟大的毛主席曾经说过，浪费是最大的犯罪。但现在，社会上仍有许多人有意或无意都在犯这个错误。
如今，我们都过着幸福、美满的生活。尤其是现在的“00后”，天天想吃就吃，想用就用，根本不知道什么是节约？就说吃饭吧，他们都是“眼睛大，肚皮小”，把碗里的饭菜添得满满的，吃了几口就剩在那里。大人们把这些剩菜剩饭倒进垃圾桶里，没有一丁点心痛的感觉。难道他们不知道这些饭菜是农民伯伯辛辛苦苦种出来的吗？现在的人都会背《悯农》，但他们理解不了，仍旧浪费粮食。
在日常生活中，我总是看见水资源在不知不觉地浪费掉。他们不知道，水，是一切的生命之源，没有水，就没有生命。而水之源是有限的，陆地上的淡水之源非常少。可我们明明洗菜只需要一小盆水，却总是开着水龙头，让水哗啦啦地流着。现在的很多人根本不知道水资源在减少，只是一直认为水之源很多很多，这种观念是不对的。我们应该节约用水，千万不要让世界上最后的一滴水成为我们的眼泪！
薛瑄曾说过：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”所以我们要节约，从自身做起，牢记“节约光荣，浪费可耻”这句话。
指导老师：廖琼。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇二
随着阵阵爆竹声响。春节，这个喜庆的日子终于到来。
但是，在人们玩闹的同时，浪费现象也接二连三地出现。据调查显示，春节期间的浪费竟然是平时（非节假日）的10倍！这些数字真要算起来，可想而知有多么惊人。所以，我们在玩闹的同时，也不要忘记节约。
食物的浪费，在春节期间尤其严重。过年了，我们都要准备充足的年货，超市里的东西买的方便，往家里搬；有工作的人，单位发，朋友送。年货来源多了，家里的冰箱放不下，只好放在外面。可刚过几天，天气变暖了。东西马上坏了，没办法吃了，只好扔掉。还有年夜饭，为了丰盛，家家户户都买了很多东西，可吃的却很少，最后总会剩余很多。“年年有余”是一个好兆头，但余下来的东西，却在无人问津的情况下被倒在水沟或路边。新年佳节是消费高峰期。在这时为过年购物、办年货、吃点喝点是可以。但是，在消费时不要忘记节约，要杜绝浪费现象。
除了食品浪费外，过年时刻的浪费也很严重。在我们的生活中，常会出现浪费电的现象。就我们家而言，大年三十晚上，我家楼上就挂起了灯笼，整夜都亮着，也不知道消耗了多少电。还有，为了有一个好兆头，大年三十夜各家各户都是灯光通明，整夜都亮着灯，电的消耗可想而知有多么大。
春节还有许多浪费现象。如：过年都要送礼，这也出现了礼品包装的浪费；有的单位过年给员工发了很多礼品，每件东西外面都罩着精美的包装。想带回家又太大，可当拆掉包装后，原来的东西立刻小了许多。这些包装大概占去了一半的空间，而且大多是全新的，这样用包装盒的确有些浪费。不少商场、超市都能看到，许多为了送礼的人在挑选那些精美的礼盒。一个看起来有普通电视屏幕大小的礼盒里，装的只是两瓶酒。好多礼品包装一层又一层，让人不知道里面到底装了什么东西。甚至怀疑礼盒比里面的东西还值钱。每年春节期间，也是包装盒最为繁多的时候。这的确也造成了纸张，塑料的大量浪费。
“节约资源，从我做起。”杜绝浪费现象，关键从自己做起，从小事做起，从现在做起！
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇三
节约是一种远见，是一种态度;节约是一种智慧，是对子孙后代的负责。让节约成为一种生活习惯，避免生活中许多资源的浪费行为，其实只需举手之劳。生活告诉我们，节约不是省钱，而是一种美德，我们小学生更应该从小事做起，养成节约的好习惯，不要以善小而不为。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;。
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;。
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的'命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。
一个企业离不开水，电，煤，纸，企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面。就在我们提前并网发电，供电量、利润等指标节节攀升的时候，一份份煤炭涨价的传真文件雪片似的飞来!这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。公司一个月需燃煤约2.8万吨，而煤价上涨幅度已接近200元/吨，一个月影响净利润560万元!一年呢?这是怎样的一笔损失啊?我们正经历严峻的考验，节能降耗，节能降耗，每个人都在思考这个问题。
有人问：“作为小学生，我们能做什么呢?”
告诉你们吧，我平时可注意节电呢，自己在家的时候从来不开空调，夏天把窗子打开通通风就可以了;白天一般不开灯;灯泡都换成了节能灯;随手关灯已经是我的好习惯了!说到节水，我也有好办法：我们可以站在盆里洗澡，再用盆里接到的洗澡水涮拖把，还可以用淘米水浇花，总之最好是‘一水多用’。”学期结束时，老师发下来了好多用过的本子，有的还有好几页没有用，我便把他们收集起来重新装订成新的本子使用。有一些用过一面的，我也收集起来，用来做草稿本。即使是双面使用过的纸张也不扔掉，把它们攒起来卖给回收站，这样加工后可以做成再生纸。用过的课本和辅导书，我有意识地爱护它们。我想，这些书虽然是我们花钱买的，但我们也不能浪费，可以把它们集中起来，传递给低年级的小同学，或者送给贫困地区的小朋友，既节约了资源，又帮助了别人。”节约是一个好习惯，好习惯是伴随我们一生的财富。就让我们从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始，养成节约的好习惯吧。
祖国未来的蓝图需要我们来描绘，民族的希望要靠我们来实现，在建设节约型社会的过程中更应有我们的所作所为，让我们以实际行动为实现经济社会的可持续发展作出贡献，节约资源，从身边做起，从一点一滴做起。
同学们，节约新时空已经展现，建设节约型社会任重而道远，让我们携手共进，用我们的智慧和行动去改变我们所能改变的一切吧!
我的演讲完了，谢谢大家。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇四
我一直觉得博叔完全是个人生赢家。
28岁之前，他的人生好像一辆直达车。老师满意，父母骄傲，朋友羡慕，同学嫉妒。本科土木，硕士旅游，目前工程管理博士在读。做过外贸，干过石化，当过导游，带着一群黑脸白脸黄脸的人各地游走。现在专职大龄学生党，兼职背包旅行客。
得空练得一手好字，画几幅小画。大多数时候，都是独自一个人，背着一个大包，带着一台相机，穿梭山川湖海，停留于烟火人家。
这一年，他边走边学，去了11个城市。在路上，他遇到一些想要逃脱职场的小年轻。有些人迷茫，有些人困惑，有些人觉得每天很累，却依旧一事无成。
博叔说，古人告诉我们，要学会吃苦。吃得苦中苦，方为人上人。但是，很多时候这个苦吃了，是不是有意义，只有你自己明白。
职场上，没有眼泪，也不相信苦劳，只有功劳才能衡量你的价值。随时记得提升自我价值，为你自己创造价值，为企业创造价值。还有，如果一个地方一年下来依旧只让你做杂事，根本没有提升自我价值的学习机会，这个时候，也应该适时停下思考未来想要走的路了。
博叔一直是个高效能的人。前两年在一线城市和一众年轻人厮杀，他有所得也有所失去。他明白，所有的幸运都是努力的结果。在职场上，他专注，忍耐，拼博；在生活中，他随性，自在，洒脱。
后来，很多人都疑惑，为什么他放弃了那么高薪的职位，又回到学校。
他笑笑说，关于生活，有钱有闲是一种，活得简单、心安也是一种。
所有人都觉得他是一个潇洒的人。用他自己的话来说，人生跟你共度最多的还是你自己，所以尽力让自己成为一个有点意思的人吧。
他热爱他的工作，所以拼搏。他热爱他的生活，所以努力。也许，正因热爱，才会得到自己想要的自在。
这一年，他去了这么多城市，看过那么多风景。在路上学会了法语，在路上兼职赚钱。
也许不是每一种人生都金光灿灿，但是，这样的人生却是他想要的。这一年，他说，过得还不错。
他走到哪都会带着《小王子》这本书。圣·埃克苏佩里在书里告诉所有的大人，生活才不是生命荒唐的编号，生活的意义在于生活本身。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇五
回去好好学习！认真完成作业！你是学校的希望！随着老师的声音告诉我，假期开始了，前几天很颓废。“等待是浪费青春”，没错，开始行动，不等人，我要形容我的青春！
青春大战。今年，我十六岁。我想开始我的新生活，我想为自己的生活留下一些东西。当别人在工作之余埋头补习时，我会想起外国大学生的话。当我们享受青春的时候，你们中国人却在埋头学习。长大了就知道青春的价值了！《中国青年报》一项针对数万人的调查显示，34%的人后悔上大学，51%的人认为自己在大学里没有学到任何有用的东西。为什么不趁着年轻去做一些过去做不到，以后不敢做的事情呢？行动胜于行动，等待是浪费青春。我们走吧！
派对，我的第二理想。目前小学有三个朋友，第一天，第二天，第三天，每一天都给我不同的感受。小学时的童心是我一生中最幸福的时刻。初一初二因为他们的陪伴，我并不孤独。第三天是我最享受的一年。同学间的友谊深深打动了我。父亲的话震动了我：“为什么？有新朋友，忘了老朋友？”.派对。江代表初三喊了一声。202后，303同学会不到十人。哦，这之后就很难再见面了。本来一、二年级的学生就要走到一起。后来因为资金停滞，房间里喊着代表小学。虽然目前每个人都各奔东西，但我相信他们会来找友谊的。
也有一些人过去考虑过，不敢实现自己的理想。据说从万子口骑自行车到王楠很远，但我妈妈非常支持我。我决定今年暑假采取行动，开着我的宝马开始我的旅程。看书，作业单上写了四五本书。我暗笑他不现实。我觉得一本就够了。不知道能不能坚持下去，但我会坚持下去，写文章，投稿，以后留下值得夸耀的东西。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇六
学生，有许多门学科，语文数学英语。每门学科都很好，我也很喜欢。但是，让我真正着迷的不是体育，电脑什么的，而是毫不起眼的综合课。有人问我为什么喜欢综合课，我会告诉他，因为综合实践活动使我明白了很多有益的知识。
五年级下册，虽然只上了五六节课，但是我的收获却很丰富，因为我懂得了粮食的重要。就让我当你们的小老师吧！
随着世界的人口在不断的生长，物资供应也越来越缺少，而物资缺少的其中之一就是稻米。
稻米是世界上食用人口最多，历史最悠久的农作物，全球有25亿以上的人口一大米为主食。粮食的品种有很多，如：玉米，水稻，小米。。。。。。
稻米对中国尤其重要，大米使全国一半以上人口的主食。米饭，稀饭，粽子，米线，走遍大江南北，几乎每到一处变有相应的以稻米制成的美食现在在中国，有许多人都有饭吃，所以浪费粮食的现象很严重。人们不知道，在非洲等较贫困的国家，有许多亿人口没有饭吃。所以说，粮食就是生命。
现在人民的生活水平的确是大大的提高了，大多数人不再为吃饭发愁。可是，我们的国家只是基本解决了人民的温饱问题，还只是“基本”啊！在那些贫困山区有多少和我们一样的孩子，他们吃不饱饭，上不了学，他们多么羡慕我们啊。而我们不注意，竟将那粮食浪费了，又对得起谁呢？1991年夏天，我国南方许多省市遭受了历史上罕见的水灾，多少人无衣无食。那时全国各地的人民捐献钱，衣服，又救活了多少人的生命？也许有人会说：“这是大题小作。不就是点粮食吗？”是的，虽然扔掉的粮食不多，可扔掉的却是中华民族的传统美德。一个不爱惜粮食的人，也会不爱惜其他的一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被社会抛弃，就像你把馒头抛金泔水缸一样。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇七
今天我和爸爸妈妈一起去烩面馆吃饭,刚一坐下来,就看见一个牌子,上面写着“吃多少点多少,吃不完就打包。”我想这样才叫文明用餐吗!
我和爸爸妈妈商量好,一定要不浪费,多节省,我们该要三碗面了,改要两碗,菜也改要成小份,饭菜上来了,我们吃了起来,最后一根面都没剩下。
吃过饭后去逛超市,妈妈让我挑一本书看,是因为我们刚才节约了,我非常高兴地挑了一本《睡蟒边的雪兔》,非常好看,我还和妈妈约定,以后在家也要多节省,以前中午做四个菜,每次都会剩下,今后就做两个菜,少浪费农民伯伯的汗水。
“节约光荣，浪费可耻”这句话提得越来越少了，尤其在新一代的青少年当中，都念高中了，还要从字典里获取“节约”这一词的含义，可见“勤俭自古为美誉，节约至今是佳称”的古联到我们这一代颇有流失的危险。
勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德，挥霍奢侈、铺张浪费为人们所不齿。可是在我们的学校里，学生浪费粮食严重，有的同学竟然用馒头打仗，这一做法，不能不引起我们的关注和深思。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话大家都能脱口而出，但是，同学们打仗的时候为什么就想不到”锄禾日当午，汗滴禾下土”的情景呢?我们的国家虽然在高速发展，人民的生活也一天胜似一天，然而，我们还应看到，我国的.经济和世界发达国家相比，仍有很大差距，因此，作为一个真正的爱国青年应该坚决反对那些挥金如土、只顾眼前不顾长远的高消费做法。即使将来国家再富裕，我们还应保持中华民族勤俭节约的美德。如果大家只知道浪费，不知道节俭，我们就会成为败坏国家的罪人，成为一个无益于社会的行尸走肉。
相反，如果我们尽可能地履行节约，勤俭持家，我们的国家和人民就会更快地富裕起来，实现东方巨龙的梦想。俗话说得好：“身披一缕，当思织女之劳;日食三餐，每念农夫之苦”。当我们真正认识到这一点的时候，我们还会“用馒头打仗”吗?我们应该从自身做起，从一点一滴做起，从节约一粒粮食做起，因为勤俭节约不仅是持家之宝，也是立国之本。
“节约光荣，浪费可耻”。这句话我们应该一直牢记在心，可真正做到的又有几人呢?
农村的孩子们，一张发黄的纸片，正面写得满满的之后，在反过来接着写，写完了还不舍得扔;铅笔哪怕用成了一个短短的铅笔头，还可以套一个套子再接着用;为了能省电，常常只用一点点微弱的灯光写作业。看到农村孩子的举动，我不禁羞愧起来，比起他们来，我是多么浪费：手机还没有用坏，甚至还是新的就要换，只不过为了那一时的虚荣;一盘饭菜，只吃了一小半，就要倒掉，毫不在意墙上“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。“的标语;新买的铅笔拿小刀刻得到处是坑，橡皮也被揪的不成样子，然后看都不看就丢尽了垃圾桶。
在学校里，老师们反复的说我们要节约身边的每一滴水，每一粒米，每一张纸。同学们也都答应着。大言不惭的说着自己怎样勤俭节约。可惜，才刚刚获得老师的表扬，就忘记了自己没有拧紧的水龙头，正在“哭泣”;放学回家的路上又用自己的零花钱买那买这。
有这样一个广告：有许多人在餐厅吃饭，首先就是一男一女坐在一个摆满了食物的餐桌旁，那位阿姨说：“点的太多了吧。”叔叔说：“没事儿，不多!”他在想：多点菜，显得我大方。镜头又移到另外一个餐桌，一位叔叔说：“你点这么多，我都不好意思了。”另一位叔叔，摆摆手：“不多不多!好朋友难得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款报销。“我不喜欢吃这些菜!我要吃自己喜欢吃的!”一个小男孩大叫着，可在他面前的，顿丰盛的美食。坐在他对面的爸爸，赶快说道：“好好好!服务员，快拿菜单来!哎呀，这菜你怎么不喜欢吃呢?”然后屏幕上出现这样的字眼：“据统计，中国人每次外出就餐平均浪费百分之二十，价值高达上千亿，价值相当于全国小学生1年的午餐费用。节约无小事!”人们浪费粮食的理由多么荒谬，这些数据是多么惊人!如果少浪费一些粮食，也许就不会有人吃不饱饭了，就不会有人因为饥饿而死了。
是呀，节约无小事，假如每个人都节约一度电、一张纸、一滴水甚至是一粒米，这个世界将会有很大的不同。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”当你再吟诵起这首诗时，是否尝到了汗水的苦涩?是否感觉到了烈日的暴晒?想起农民伯伯佝偻弯曲的背，爸爸妈妈工作是疲惫的眼睛，你是否为自己以前点点浪费的事情感到惭愧?“节约光荣，浪费可耻。”让我们把这句话铭记在心，让我们从小事做起，从自己做起，做一个节约的好公民!
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇八
10月31日是“世界勤俭日”，为了提升社区居民勤俭节约的意识，昨日，南关区民康街道健康胡同社区开展了“勤俭节约为荣”的主题宣传活动。
社区工作人员通过展板、挂横幅、发放宣传单等形式，向社区居民宣传勤俭持家知识，倡导社区居民勤俭节约，杜绝铺张浪费。
网格长韩梅还把社区制作的宣传卡贴到了辖区内的公示板，向每一名居民宣传“远离浪费，勤俭持家”。79岁的张奶奶家住三四小区1栋。她兄弟姐妹六人，年轻时家里很穷。作为普通工薪阶层，她从不攀比，日常生活也比较节俭，像家里淘米水和洗菜水，会积攒起来冲厕所或浇花，不用的电器会随手关闭。饭菜做得适量，很少有剩菜剩饭倒掉。她说现在生活好了，更应该自觉养成勤俭节约的好习惯。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇九
听到这样的声音，看到这样感人的场景，我的心也被南方的这场雪灾牵动着，我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日，我的愿望终于实现了。
我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动，因为活动是在一早的升旗仪式上提出的,所以大多数同学都没有捐钱的准备,可就是在这样的情形下,我们班一个上午就捐了五十多元钱。下午，同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束，计算总额的时候，我们发现了一个比较让人惊讶的数字——15元。这难道是一个人一天的零花钱吗?经过了解才知道，原来这个人是我们班的孙鹏展，他把自己午饭钱和下午坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问：“那你中午吃什么呀?拿一些回去吧。”可这名同学说：“我是自愿捐者15元钱的.，中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话，也不是课堂上的活跃分子，但他这种一心为灾区的真诚却打动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道，可如果全国13亿人口，每人都捐出一点，那么得出的数字一定是巨大的，那里面所凝聚的爱心也一定是可以融化寒冰的。
在这无情的大雪天，我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的，难道不能让你感动吗?朋友们，当你看到这篇文章的时候，也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们，我相信南方的灾民们一定会感受到您这份爱的情感的传递，他们灾后重建家园的信心也一定会坚不可摧。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十
认知：
l．知道有关节俭的格言、故事。
2．能辨析节俭和浪费的现象。
情感。
行为：
1．自觉爱惜劳动成果。
2．生活节俭，不浪费钱物。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的。本课着重进行节俭教育，帮助学生正确认识和理解节俭与浪费的关系，要求学生能辨析节俭和浪费的现象，并懂得节俭光荣、浪费可耻的道理。在日常的学习、生活中能够自觉爱惜劳动成果，不比吃穿，不浪费钱物。
不论是从学生养成教育需要出发，还是从我国国情教育出发，让学生继承和发扬中华民族勤劳节俭的优良传统和美德，从小懂得珍惜劳动成果，培养勤俭节约的习惯，都是十分必要的。
本课以焦裕禄生活节俭的事例，说明节俭光荣、浪费可耻的道理，教育学生在日常生活中要珍惜劳动成果，养成节俭习惯，做到不比吃穿，不浪费钱物。
本课的教学重点是要求学生能辨析节俭和浪费的现象，懂得节俭光荣，浪费可耻。
随着生活水平的不断提高和生活条件的日益改善，大手大脚的现象也越来越普遍。在五六十年代，人们出于对子女的关心和爱护，曾经有过“再苦也不能苦孩子”的心理。那时候，大人们自己舍不得吃，舍不得穿，能省则省。整个社会通行“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”对此，现在的小学生是很难理解和接受的。如何让在蜜罐子里泡大的一代又一代新人从小养成生活节俭的习惯，是思想品德课教学的难题，也是本课教学的难点。现在虽然有人理智地提出“再富也要苦孩子”，但身体力行的时候，和困难重重。很多家长在孩子提出生活上的过高要求的时候，常常会以下不为例来放纵孩子。有的家长显然收入不高，怕自己没面子，也常常用花钱大手大脚来打肿脸充胖子。因此，本课教学必须找准本班学生的活思想。
从日常生活中人们对阔气、大方与吝啬、小气的理解入手，把问题开门见山地摆在学生面前，让学生作出判断和说明。学生对这个问题会有很多看法。
教法建议。
1．课文时节俭的含义作了一个界定，“节俭是指不该花的钱不花，不该扔的东西不扔”。为了表明这个定义的相对性，在这个定义前面，附加了“我们所说的节俭”。教学时要注意分寸，不能把节俭的含义说得太绝对。因为节俭的含义是相对的，其中的“该”与“不该”，因人、因时、因地而异。倘若说得太绝对，学生一旦找到反面例证，教师便会作茧自缚。
2．浪费的对象是人、财、物以及时间。由于篇幅的限制，本课课文及练习只涉及了财和物，没有涉及人力、时间的'浪费。是否补充及如何补充，教师可以根据本地实际酌情处理。本套教材有专门的惜时教育，教学时要注意把它们有机联系起来。
3．本课以明理为主，而激情是明理的前提。为了让学生对“节俭光荣、浪费可耻”产生情感共鸣，可以把练习“写一写”提前进行。学生搜集、赠送有关节俭的格言、谚语、警句的过程，也是学生接受教育的过程。具体安排、指导学生搜集时，可把学生按“古、今、中、外”或按“人、财、物、时”分成若干小组，一个组有一个侧重点。指导学生赠送格言、谚语、警句时，可以让学生先说出所送格言、谚语、警句的意思，再提出自己对同学的希望，然后赠送。
4．如前所述，本课的教学重点是要求学生能辨析节俭和浪费的现象，懂得节俭光荣、浪费可耻。在道理上，学生都能够说，问题在于口服心不服，或者是口服“行”不付。因此，教师要把本班学生在节俭、浪费上的实际状况看得明明白白，在教学本课的过程中或在教学本课之后，指导学生制订出本班的“节俭公约”，成为学生的行为准则。
教学设计示例。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十一
当我们在吃早饭时因为味道不佳而随手丢掉食物时，当我们把草稿本随意撕下折纸飞机时，当我们上体育课时，教室里仍灯火通明，电风扇仍呼呼的转。
有没有人曾想过？
对于那里的孩子来说，垃圾就像阳光一样随处可见，垃圾场，就是他们最“豪华”的“游乐场”，他们许多孩子，从来没听说过电脑，mp3、mp4，甚至连一本完整的`书都没见过，当然，他们大多都不认识字，很多人，连话都说不顺畅。
学会把节约当成一种习惯，你就多了一份对社会的担当，多了一种智慧，多了一份给子孙们的希望！
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十二
时代要发展，发展要消耗，但消耗的多少不代表就发展了多少。过度的消耗是在给子孙后代掘坟墓。
生活要消费，消费要花钱，但花钱不等于可以浪费，那种行为是暴发户的专属表现。
时代的发展和现在的我还很遥远，但我也要为时代的发展贡献我自己的力量。我不买汽车，买自行车，做到出行运动两不误，路途较远的坐公交车，再远的就火车什么的，绝对用最少的能源和时间的消耗，做到我想要做的事。我所做的事情不大，但整个中国13亿人民都这么做，那节约的就不会是一个小数目了。
日常生活中，我做到物尽其用。东西不买贵的，使用起来舒服才是最重要的，别人的看法不是最重要的；使用起来顺手才是买东西的初衷，不怎么需要的物品坚决不买，买到的商品尽量是日常生活所须的；买东西不需要太多，能用起来才是根本，不能买来了却是个摆设，是个摆设吧还是一个难看的摆设。
我现在所站的高度不是很高，身上的钱不是很多，但是吃饭我还是要吃的。在日常生活中，我做到每次打多少饭菜就吃多少饭菜（除了菜汤）；同学聚会做到吃多少点多少，有多打包；战友相见做到喝多少开多少，绝不多开一瓶。
节约无小事，光荣你我他。节约这种行为是没有法律约束的，甚至在道德中都很难找到它的身影，但从中体现出来的人员品质却是实打实的，而且一个节约的人绝对不是人们所排斥的对象，他是受民众拥护的人员。
我所能做的大事不多，但我可以做的小事却数不清，小事做的多了，那它也就是我人生中的一件大事了。
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节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是柳龙玺，今天我讲话的主题是《节约光荣》。
在学校里，浪费资源的小事时有发生，例如有时明明是白天，教室里的灯却依然亮着;明明天气十分凉爽，电风扇却开着;明明一张草稿纸才写一行，却揉成一团扔进垃圾桶里;明明吃不了那么多的饭，却依然盛得满满的，然后再把剩下多余的饭倒掉;用完水之后，却不及时将水龙头关好;还有的人可能认为零用钱是父母给的就是自己的了，爱怎么花就怎么花;五花八门的物品买很多很多，真正能派上用场的却又少之有少……这些用在毫无意义之处的钱，不知道是父母付出了多少的努力才赚到的，可是并没有人因在乎这钱的来历而省下存起来。
我们没有经历过战火纷飞的岁月，没有经历过饥寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和节约的可贵，所以把浪费当作无所谓。可是在世界的其他地方，却还有许多人正在饱受饥饿的煎熬。其实勤俭节约并不难，有时候只是举手之劳而已，但是要做勤俭节约的好学生，我认为还要做到如下几点：
一、节约每一份资源材料：例如学习时用的本子，尽量不要随便把未写完的纸张撕下来;在生活中，对多余的塑料袋尽量的有效利用，减少白色污染。
二、节约每一滴水：养成良好的用水习惯，自觉做到惜水、爱水、节约用水，用水过后及时关好水龙头;可以重复利用的水尽量不要随便浪费掉。
三、节约每一度电：在学校，天气不热可以不用开电风扇，白天不用开灯，而且离校时都要注意有没有关灯关电风扇。
四、节约每一粒米：爱惜粮食，杜绝浪费，能吃多少就盛多少，减少剩饭剩菜，节约每一粒米，节约每一盆菜。
五、互相监督，共建节约型、环保型校园，做到勤俭节约人人有责。
同学们，资源是有限的，但我们勤俭节约的这份心是永恒的，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，让学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭节约的新高潮，共建一个美好和谐节约环保的校园!
谢谢大家，我的演讲完了。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十四
“节约光荣，浪费可耻”，这是我们小时候常常听到的教育口号，如今已被深入人心。随着社会经济的快速发展，消费已成为人们日常生活中不可避免的一部分。但是当消费的同时，我们是否也在不知不觉中浪费了资源、财富和环境呢？其实，节约也可以成为我们生活中的美德，下面我们来探究一下节约的心得体会。
第二段：个人认识。
从个人角度出发，我受到家庭和学校教育一直强调“节约”的原则。随着年龄的增长，我渐渐领悟到“节约”不仅仅是一种行为习惯，更是一种生活态度，是一种为人处世的美德。节约意味着不浪费，是对资源的珍惜和重视，是对未来的负责。从小到大，我们身边不乏那些“节俭”之辈，他们性格淳朴却善于持家，收支有数而能守本分，对人、对事、对物都以着平和、恭敬、有耐心的心态及态度。稳健理财，崇尚勤俭节约，这种精神美德不仅反映在生活起居中，更贯穿方方面面。
第三段：社会价值。
实际上，“节约”不仅可以从个人层面提升生活品质，也能产生更大的社会价值。在可持续发展的背景下，节约资源、保护环境成为未来社会的重要目标。在社会层面上，以节约为立身之本的教育理念也已经被广泛的传递。各行各业,企业家、政治家、文化名流、学术大师。许多领袖人物们也在很多时候表达过关于节约的重要性，形成了社会的共识。将节约精神融入到具体社会实践中，逐步实现节能减排、循环利用、环保可持续等理念。从整体上推进社会可持续发展，从而为人类社会的可持续发展做出积极贡献。
第四段：实践推广。
认识了节约的意义,接下来我们应该尝试在实践中加以推广和实现。如何更有效地推行节约行动？虽然国家政策对环保已经做了许多努力，但还需要人们不断支持。在学校、家庭、单位、社会等各种场合，都可以从日常生活的细节入手，发扬节约文化，为守护地球贡献自己的一份力量。比如,管理好自己的用水用电,少用一次性材料,减少食物浪费,减少开车出行等。这些做法看似平凡普通,但积少成多,折射出的是人们的节约意识和环保意识。只有在大家的共同努力下,才能最大限度地保护自然资源，减缓环境的破坏。
第五段：结论。
总的来说,节约光荣的口号不仅是一个美好的愿望,更是我们应尽到的义务。借助节约理念,善用自然资源，维护环境，落实可持续发展，为未来的子孙后代留下一个美好的世界。相信，在节约理念的召唤下，我们的生活变得更有序更有计划，人与自然和谐共存的美好画面也会变得越来越清晰。让我们自觉践行“节约”的理念,用实际行动向自己证明:节约的确能带来美好。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十五
随着经济的发展，消费水平也日益提高。人们的需求不断增加，对于物质的追求也越来越高。但是，当我们在享受物质生活时，也需要同时关注节约资源的重要性。因为节约不仅是一种美德，更是一种责任，让我们一起来分享一些关于节约的心得体会。
第一段：意识到节约的重要性。
人们需要从自身开始，意识到节约的重要性。对于我们每个人来说，节约资源不仅是一种良好习惯，更是一种不可推卸的责任。环境的恶化和资源的枯竭，已经成为全球性的问题。每个人在日常生活中，都要意识到自己的消费行为对环境产生的影响，做到精准、高效地利用资源。
第二段：节约衣食住行。
生活的四大件是人们生活过程中必不可少的元素，而衣、食、住、行这四大件也是我们节约资源的一个重点。节约方面有诸多方法，比如使用一次性筷子的时候不扔，可以多次使用，家庭门窗不必随意开启，注意隔热，节约家电用电，要做好垃圾分类等等。只有从身边的小事做起，才能够真正起到节约资源的作用。
第三段：发扬节约美德。
节约美德是与人共享的，它不仅是个人的价值观念，也是一种公共道德。我们应该发扬节约美德，孝敬父母，广交朋友，与人互助共存。保护环境，减少污染，促进资源循环利用，是我们每个人的义务。只有人人互帮互助，才能让资源得到充分的利用。
第四段：落实节约责任。
落实节约责任是我们每个人都应该做到的。从个人做起，注意精准使用资源，防止浪费。政府也应该加大法律力度，严格控制资源的使用，提高资源利用效益。企业更应该承担起企业社会责任，充分利用资源，开展循环经济，推动社会可持续发展。
第五段：积极争取崇尚节约的社会风气。
我们应该以积极的心态争取崇尚节约的社会风气，鼓励更多人参与到节约行动中。公益活动、媒体宣传、科普教育等途径，可以全方位、立体性地推动节约活动的普及。重视节约行动，弘扬节约文化，让人们从内心深处意识到节约资源的重要性，形成良好的节约风尚，为美丽家园、和谐社会、可持续发展奉献我们的力量。
总之，在逐步发展的同时，我们应该关注节约问题，让节约成为我们每个人的生活态度，积极响应国家号召，践行环保使命，从微小的事情做起，让“节约光荣”的理念真正深入人心。让我们共同开展节约活动，为地球做出更大的贡献。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十六
时代要发展，发展要消耗，但消耗的多少不代表就发展了多少。过度的.消耗是在给子孙后代掘坟墓。
生活要消费，消费要花钱，但花钱不等于可以浪费，那种行为是暴发户的专属表现。
时代的发展和现在的我还很遥远，但我也要为时代的发展贡献我自己的力量。我不买汽车，买自行车，做到出行运动两不误，路途较远的坐公交车，再远的就火车什么的，绝对用最少的能源和时间的消耗，做到我想要做的事。我所做的事情不大，但整个中国13亿人民都这么做，那节约的就不会是一个小数目了。
日常生活中，我做到物尽其用。东西不买贵的，使用起来舒服才是最重要的，别人的看法不是最重要的；使用起来顺手才是买东西的初衷，不怎么需要的物品坚决不买，买到的商品尽量是日常生活所须的；买东西不需要太多，能用起来才是根本，不能买来了却是个摆设，是个摆设吧还是一个难看的摆设。我所做的事情不大，但整个中国13亿人民都这么做，那节约的就不会是一个小数目了。
我现在所站的高度不是很高，身上的钱不是很多，但是吃饭我还是要吃的。在日常生活中，我做到每次打多少饭菜就吃多少饭菜（除了菜汤）；同学聚会做到吃多少点多少，有多打包；战友相见做到喝多少开多少，绝不多开一瓶。我所做的事情不大，但整个中国13亿人民都这么做，那节约的就不会是一个小数目了。
节约无小事，光荣你我他。节约这种行为是没有法律约束的，甚至在道德中都很难找到它的身影，但从中体现出来的人员品质却是实打实的，而且一个节约的人绝对不是人们所排斥的对象，他是受民众拥护的人员。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十七
改革开放以来，中国人人均收入增加了，然而节约这个词已经微不足道了。
在学校里，戚老师一直看着我们吃午饭，这足以证明老师要让我们明白：唐代诗人李绅亦有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之论。意在告诉我们要勤俭节约。
“你回来，把菜吃光。”戚老师喊到。那一位同学很不情愿地回来了，可是好像椅子上有一个钉子似的，他就是迟迟不肯坐下。“快吃!”老师一发话，他才嘴一嘟，坐下了。可是他却只是装着样子不断地用勺子拨着青菜，就是不想把这些蔬菜往嘴里送。“不想吃蔬菜，对吗?来，我和你一起把这些蔬菜消灭掉!”老师一边说，一边夹了口蔬菜就津津有味地吃了起来，那个同学也实在不好意思，只好一起努力吃蔬菜。我和另一位同学见状，都不敢逃跑，都埋头辛苦地吃起青菜来!终于，我拿到了开学第一张光盘卡。
勤俭节约是每个人义不容辞的责任，它是一种美德，是一种力量，更是一种责任。
节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十八
相信大家听过许多关于节约的故事，在这方面，我国许多人都做得很好。
这次，我也来为大家讲一个真实的故事。
曾经有三个姐妹，其中的姐姐是这个故事的主角。一次，她们的父母死于车祸之中，三姐妹只能靠身体有病的爷爷来照顾。
一年，姐姐考上了重点中学，可是爷爷交不起学费，学费要三百元。这时，一位记者注意到了他们一家，特写成一篇文章发表在报纸上。一个好心人见到了，为他们家捐入了五百元。
姐姐拿着那五百元上学去了。
半年后，姐姐学校放假，她回到了家中。爷爷见了她，愁眉苦脸地对她说，她的两个小妹妹上不了学了，没钱交学费。姐姐犹豫了片刻，从兜里掏出了一百元，交给了爷爷。爷爷惊呆了，问她这钱哪来的。姐姐说：“那好心人不是给了五百吗？我三百交学费，半年的生活费用去了一百元，这一百就是剩下的……”
几天后，那位好心人回访了这一家。爷爷把孙女告诉他的都告诉了这个好心人。好心人大惊，向姐姐一问，果然是这样！好心人感动了。他回家仔仔细细地算了一遍，结果更加令他大惊！你猜怎么着？姐姐平均一个月只花十六元，而平均到天，一天只花五毛钱！这是个什么概念哪！
一天5毛钱，是一个女孩的生活费。你想想看呢？我的同学们，每天中午在小摊门口踱步的时候，最少得话两元钱来买零食！五毛，是它的饭钱哪！你每天买零食得花多少？！
上次大伯就对我们说，如果你每天都要花费两元来买零食吃，那么，当父母不给你这两元时，每天你就会过得很痛苦；反知，如果你偶尔才花一点点钱，那么，当你父母给你一点钱让你买东西吃的时候，你就会觉得你所买的东西是多么的甜蜜。还有，如果你现在养成了花钱的习惯，以后手里不管有多少钱你都会尽快花完，而不是存起来让它做些更有意义的事；你现在养成了好的习惯，会使你终生受益。
我希望我的这篇文章会使部分人觉醒，并且改正。最后，我再送大家一句诸葛亮说得话：静以修身，俭以养德。让我们都来做个“节约光荣”的人吧！
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节约最光荣我要看节约范文（19篇）篇十九
在物质条件日益丰富的今天，铺张浪费似乎已经成了中国人的一种行为习惯。单从外出吃饭这一个方面来讲，每年的餐桌浪费价值高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
领导会见，只寥寥数人，却要将大锅小锅挤满整张餐桌，而真正被筷子沾过的菜又有几道？老友聚会，觥筹交错后，桌上一片狼藉，剩饭剩菜又有几个人愿意打包带走？一家人下馆子，父母宠溺孩子，为了满足孩子的喜好还在不停地点菜，多的菜又该怎么处理？事实上，这些菜最终都只落得一个下场——被一盘一盘的倒掉。
而我们所有的粮食真的够我们用来浪费吗？相信大家心中都有一个明朗的答案。
古时由于饥荒为“天下之常也”，所以粮食也被看作是头等大事。“民以食为天”说的就是这么个理。农民们“足蒸暑土气，背灼炎天光”，才能在收获的季节，满载来年的口粮。若正赶上荒年，只怕是四海的农民都要守着荒田饿死了。在战争年代，食物亦是尤其稀缺，听外婆说，逃难时树皮、草根都吃过，要是有个馒头，可算的上是山珍海味了。解放初期，没有那么艰苦，可肉类也还是很少，每家每户按量凭肉票领。与那时相比，我们现在的生活真可谓是幸福得如被蜜浸过一般，但富足的生活状况非但没能让我们懂得珍惜，反而“教会”了我们浪费。
浪费是可耻的，节约是光荣的。这是我们从小听到大的话，然而真正践行的又有几人？但最近在全国掀起的“光盘”热潮，然人为之动容。就从与我们关系紧密的学校说起吧，开展的如火如荼的“光盘”行动在同学之间也确实起到了良好的推动作用。当我注意到手拿宣传语的“小红帽”时，当我看到学生会生活部的同学在讲台上激昂演讲时，当我听到身边经过的同学谈到要坚持“光盘”时，嘴角总是会不自觉上扬。常在这样一个环境下生活，不知不觉间也被周围的氛围感染，融入其中。每天和寝室长一起依旧积极的赶到食堂，吃下盘中的每一粒粮食，相互比较谁的盘子更干净，也为学习生活平添了不少不一般的乐趣。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这句我们从小就会背的诗句，你是否往心里想过？我在“光盘”的队伍中等着你的加入！