神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）

作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼，通过写作可以提高自己的表达和思考能力。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力，引起了广大读者的强烈共鸣。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇一

看着小妹妹的发夹，我想我要发明一个漂亮的发夹。

我发明的发夹，是可以按你喜欢的颜色变，它的左右各有一只翅膀。只要戴上它，它就可以带你上天，下地。你写错字或写错题的时候，他会发出响声，提示你再看一遍。如果你想去一个地方，家人不给你去的话，戴上它，它就带你去你想去的地方并且只用几分钟。当你有不会的题目时他会发出声音教你怎么做。当你有不开心的时候，它就会哄你笑，给你讲笑话。当你无聊的时候它会陪你玩游戏。当你有不了解事情的时候它的两只翅膀中间会出现一个屏幕，屏幕里会有你不了解的东西，你任选一个，旁边就会出现一位老师为你讲解。

这样的发家是不是很神奇谁能不爱。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇二

魔术，它无奇不有；魔术，它变换无穷；魔术，它精妙绝伦，在生活中，似一颗甜蜜的糖果，给我们带来欢乐。

――题记。

你瞧，一位大名鼎鼎的魔术师闪亮登场――刘谦。他身着燕尾服，戴着黑框眼镜，从容不迫地将一瓶矿泉水放在桌子上。忽地，观众席上鸦雀无声，双眼直勾勾地盯着刘谦，生怕漏下任何一次细节。刘谦不紧不慢地请上一位女士，“这是一瓶普通的还未打开的矿泉水，请你检查有没有问题。”刘谦道。女士照做，她左瞧右看，上晃下摇，也没发现问题，狐疑的把水瓶递回给刘谦，谁也不知刘谦葫芦里卖的什么药。这时，刘谦又拿出一副扑克，在女士检查完没问题之后，刘谦立马转过身去，特意用手捂住眼睛，生怕被观众猜疑其中有诈，他幽默的说到：“请你随意抽出一张牌，做好记号，你可以给观众们看看是什么牌，然后随意放回牌中”

一切准备就绪，扑克牌在刘谦灵活的手中舞动，“见证奇迹的时刻到了！”观众们都瞪大了眼睛，只见他弹了弹牌，扑克像被甩出的雨滴四处乱飞，而那张带有记号的牌却出现在了水瓶里！顿时场上掌声雷鸣，欢呼声，尖叫声此起彼伏！

怎么样？刘谦的魔术是不是很神奇呢？

老师点评：文章格式新颖，表演过程完整且有趣，能抓住人物和气氛渲染两方面来写，把精彩的魔术表演展现在了读者面前，真棒！

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇三

今天，我把刚刚从网上购过来的发夹材料拿出来，和妈妈一起来做发夹。

首先，我们在网上看了一些制作发夹的视频，了解了制作过程。

然后，开始挑选材料。这些材料多得让我眼花缭乱，有不同颜色的丝绸带，有各种各样的珠子，有大小不一的夹子，还有缝衣线、胶枪、塑胶棒、发箍等等。我们挑选了水绿色加粉红点的丝绸、粉红色的绑带、一个白色的`珠子和小型夹子。

紧接着，就开始动工了。我量出了18厘米长的丝绸，将它剪下来，用双面胶将两头粘在一起，把它对折，再往两边对折。拿住中心点，用缝衣线将它裹紧。固定住中心点后，用缝衣线再将其裹一层。记住，要裹得很紧很紧哟。要不然，会做得很松很松，既不舒服也难看。裹紧后，用胶枪粘好（用胶枪的时候要小心哦，一不注意会被烫着的），这样第一个绸花就做好了。

不过，要做得秀气，就要多做几个。我使出吃奶的力气，和妈妈一起继续努力。

我们一共做了四个，便停了下来。妈妈把它们两个两个粘在一起，再将它们全部粘在一起，再用粉红色的绑带绑紧，用胶枪粘好。我把挑出的白珠子粘在上面，哈哈，一个漂亮无比的发卡就做好了。

我高兴得合不拢嘴，手舞足蹈起来。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇四

今年春节，我在云南的丽江，游宁蒗的泸沽湖。

我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，就是从没见过泸沽湖这样的水。泸沽湖的水真蓝啊，蓝得仿佛是一块无瑕的蓝宝石；泸沽湖的水真清啊，清得让你可以看到水底下的鱼正在朝你高兴地摇摇尾巴；泸沽湖的水真静啊，静得让你感觉不到湖水在流动；泸沽湖的水真干净啊，干净得你可以用手捧一点喝，你会感到有一丝甘甜的味道向你的身体里跑去。伴着有规律的桨声溅起的水纹，船慢慢前进着。

水旁边环绕着山，每座山峦都有不一样的形态，像山羊，像老人，像花朵，船渐渐靠近小岛了。上了岛，偶尔会看见几个身穿民族服装，头上别着花的彝族女孩儿，我还跟她们合了影呢。顺着石阶向上走，是一座寺庙，你可以进去祈求自己在新年里平平安安。再往上走，就是观景台了，站在观景台上吹着湖风向下望，蓝色的湖水中没有一点波浪，湖上分散着一个个小岛。此景让我想起了一句诗：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”虽然不是洞庭，但泸沽也很美。这便是泸沽湖。

在坐船的过程中，最精彩的当然要数水鸭啦！你看那边，一大片鸭子在水面上。我把食物往水上扔，它们就都往我这挤，叼起食物往肚子里吞。有一只水鸭，还偏偏不领情，给它食物，它扭头就走，扩散出一圈又一圈水纹。

如此的山和如此的水，如此的船和如此的人，仿佛让你感觉到就是走进了一幅连绵不断的山水画，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇五

又一个炎炎夏日，我坐在窗前，想起了让人流连忘返的避暑胜地――泸沽湖。

泸沽湖，位于云南、四川两省交界处，风景优美，人杰地灵。20xx年春节，我们有幸去了“人间的瑶池，未被污染的净土”――泸沽湖。

清晨，坐在湖边，看着刺眼的金色阳光一丝一缕从山峰间的缝隙透过来，整个世界被金色渲染。太阳露出了半边脸，原本柔和的光线一下变强，太阳升起后，湖水、岸边的小船、庭院、花草……都被镀上了一层金。“今天是一个艳阳天！”太阳在大喊。小花小草“咯咯”地笑了；小竹楼伸了个懒腰，向大家问好；湖水打了个大大哈欠，湖面波光粼粼……所有事物都从睡梦中醒来，世界充满了活力，新的一天开始了。

早上9时许，我们开始游玩。我对岸边的“猪槽船”很感兴趣。那种小船是完整的树木除去根、枝、叶，将中间掏空，一般2米长，可坐6人，因其形状似猪食槽，得名“猪槽船”。每天，都有游人坐着猪槽船，在清澈美丽的泸沽湖里游玩、观景。坐在小小的猪槽船里，望着四面的清澈湖水，那种感觉仿佛置身仙境，让人领略大自然的壮观、美丽和神奇。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇六

圣洁,颂的是泸沽湖的韵。在这里,好像一天一地的色彩都被精心安排和铺展。看啊,湖水、远山和天空,是蓝的主色调;近处的树林,是翠绿的边框;船只、房屋和土地,则是桔色、灰色、白色的点缀。她的色彩纯粹到了圣洁的地步,令人为之惊叹。

泸沽湖的景色,更是美丽如画。如果把泸沽湖比作一位风华绝代的美妇,那么她闪耀而碧蓝的长裙就是湖水,她浅绿的束腰就是切入湖中的后龙山,她高昂的头颅就是耸入天际的格姆女神山。她的景观纯美到了圣洁的地步,令人为之倾倒。

泸沽湖是无言的,她那柔美而清幽的湖水之中似乎溶解着历史,溶解着文化,溶解着摩梭人六百多年在此生活的喜怒哀乐。可她并不会因为他人的涌入而改变什么:泸沽湖依旧和千百年前一样,静静地卧在群山的怀抱之中,静静地潮涨潮落。她的宁静升华到了圣洁的地步,令人为之向往。

一切在泸沽湖都是这样的和谐优美,人与自然友好共存,让这颗位于四川西南的高原明珠更加的耀眼夺目、光彩照人。不管你是怀揣着怎样的心情、怎样的目的而来,泸沽湖都不会让你失望。她会一如既往地以纯美、幽静而圣洁的姿态出现在你的面前,用她清澈的湖水洗涤你的心灵,用她如画的景色迎接你的眼睛,用她宁静的姿态感染你的性情。她会令你为之惊叹、为之倾倒、为之向往,还会让你为之感动:。

“啊,好美四川!”

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇七

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇八

今天是星期六，我坐在沙发上看电视的时候，突然，心中有了制作小发夹的念头。

我先找来了废旧的“一”字夹和剪刀、双面胶、笔以及不同颜色的卡纸。一切准备就绪了，我就要开始制作了。

首先，我拿出一张红色的卡纸和笔。我先在卡纸上画了一个圆，再在圆里面画了一个圆，再在圆里画了很多条直线。之后，我把他剪了下来。

我就做好了一个花蕊，接着该做花瓣了。

我又拿出了四种颜色的卡纸，分别是黄色、粉色、橘色、浅橘色。我在每一张卡纸上画了2个稍小的，像指甲盖似的图案。画好之后，我把剪刀拿在手上，细心地剪着这一个个小“指甲盖”。剪好以后，我把小“指甲盖”放在一旁。

现在，是双面胶大哥大显身手的时候了。我把双面胶撕成一小段一小段的，然后把它们贴在花蕊的背面。粘好了我再把它们外面一层撕下来，把花瓣一个挨一个地贴在花蕊的背面的双面胶上，反过来，就成了一朵五彩花了。

最后，我再把废旧的发夹上贴一块双面胶，再撕下来。把“五彩花”贴在双面胶上。一开始“五彩花”没有贴上去，我又重贴，终于贴好了。

我把做好的“五彩花”发夹拿给我敬爱的妈妈。妈妈看了，说“真漂亮！”我听后不由得高兴起来。

通过这件事，我现在才知道：自己动手制作的东西，比外面购买的漂亮多了。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇九

今天一上课，老师就说要为大家变魔术，我们听见了，都有所怀疑。我想：老师怎么会变魔术呢？同学们也在说“吹吧，把牛都吹破了。”老师并不理会这些，只是让张弛当她的小助手，老师把张弛拉到一边，窃窃私语了一会儿，也不知道他们葫芦里卖的什么药。变魔术的道具很简单，三个盒子和一枚硬币。

魔术开始了，老师转过身去，背对大家，然后请一位同学上去把硬币放入三个盒子中的一个之中，一切准备就绪，小助手张弛对老师说了一声“好了”，老师转过身来，来到三个盒子前面，伸出双手在上空移动了一会儿，忽然，老师的手停在了第一个盒子上，大家的心一惊，只见老师猛的把盒子掀起来，一枚硬币果真出现在桌子上。哎！真不知道老师是怎样猜的，大家感到不可思议。有的同学不服气，说老师是“蒙”的。为了证实自己的“功力”，老师又试了一次，这次老师请了一个同学上去，这位同学放完硬币后还打乱了盒子的顺序，防止被老师再次猜中了。但老师还是猜中了，接下来第三次老师又猜中了，大家对老师佩服极了。

为什么老师每次都猜中了呢？我们百思不得其解。终于要揭晓魔术的真相了！原来老师和小助手张弛已经“串通”好了，如果放在一号盒子中，张弛就说“好了”，如果放在第二个盒子中，张弛就说“可以了”，如果放在三号盒子中，就说“准备好了”，如果遇到突发事件，就说“ok”。我们这才恍然大悟。

这个“神奇”的魔术告诉我，在生活中，观察不仅仅靠眼睛，有时候听比看更重要。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十

“嘻嘻嘻，哈哈哈！”从四（4）班的教室里传来了一阵阵嬉笑声和欢呼声。咦？都上课了怎么还这么大的声音呢？哦，原来今天是感恩节，我们要做个发夹，送给自己最爱的人。

活动开始了。许吴桐妈妈先给我们每个人发了两条长长的海绵做的绳子。啊，这绳子软软的，很有弹性，摸上去好舒服！“挑带子啦！”不知是谁大喊一声，我才如梦初醒，冲到人堆里挑了一根宽宽的紫色绸带和一根稍窄的有着小碎花的带子。接下来，何研泽妈妈又给我们发了一小段双面胶。

准备工作就绪，开始做发夹喽！我有着一种莫名的激动。首先，我轻轻地拿出那根紫色的绸带，扯一段和带子一样宽的双面胶，粘在带子边上，把带子连成一个圆，再取出另一根带子，用同样的方法把它也粘成一个圆。接着，我“请”出了紫色的`圆，把接口处移到中间，用双手小心翼翼地折出三个小摺痕，左手轻轻一捏，右手取出其中一根海绵绳子，绕着摺痕处上下翻飞，手腕灵活地转动着，一会儿，一个紫色的美丽蝴蝶结便呈现在我的眼前。我又如法炮制，做出了另一个小碎花蝴蝶结。我把小碎花蝴蝶结放在紫色蝴蝶结上面，但是，任凭我想尽一切办法，都不能把它们整合在一起。正当我一愁莫展的时候，抬头发现了坐在我前面的卢旻宇妈妈，便轻轻地拉了拉她的衣服，小声地说：“阿姨，你能帮我把这两个蝴蝶结连在一起吗？”只见她转过头来，对我笑了笑，接过我的半成品，取出一根绳子，手指灵巧地转了转，不一会，两个蝴蝶结就巧妙地连在一起了。我兴奋极了，忙不迭地说：“谢谢！谢谢！”我拖着我的“双蝴蝶”冲上了讲台，妈妈们用胶水将它和我精心挑选的“小皇冠”还有发夹粘在了一起，一个充满祝福的精美发夹就诞生了。我们又给发夹们穿上了漂亮的“外套”。

回到家，我把这个神秘的礼物送给妈妈时，她顿时乐开了花。

这次感恩节的活动，不仅让我学会了做发夹，还让我知道了做每一件事的不容易，要珍惜每一样东西，同时还领会到妈妈工作、照顾家庭的辛苦。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十一

当我再次慢慢睁开眼睛后，只见四周白雪皑皑，空气中还流露出异常的清新。湛蓝的天空中似乎还飘着什么？落在我的'嘴边流露出一丝清新的甘甜，这里到底是哪儿？难道我们已经到达了南极了？因此我猛然清醒过来，睁眼一望，顿时大吃一惊。只见周围都是雪，扭头又望，又见一架巨大的私人飞机迫降于几米开外。因此惊吓我自己恍然大悟，心里不禁一惊暗道：“不好我们遇到空难了！”

随后我便发现了表哥，而他正一头扎在雪堆里面，很快我就叫醒了表哥，我又把我的所知所想告诉了表哥，只见表哥听后目瞪口呆，又瞪着惊讶的目光环视周围，看完之后嘴巴惊讶的都变成了一个圆。只见表哥又缓了一小会儿。又和我找到了博士，又把事情的来龙去脉再次讲了一遍。我们三人便决定去飞机里寻找可用的东西，很快我们便在飞机里面找到了抗寒的衣物、背包、饮用水、食物等基本物品。又找到了攀山绳、指南针、急救箱等装备。最后还找到了一个卫星定位通讯设备。并成功的联系到了外界，救援队，便让我们前往山下的一个广阔平坦的大平原上。随后我们三人整顿好物品，一行人向山下行去。就这样我们向山下走了许久，这期间大胆的表哥一直走在最前面。他一边走还一边欣赏着沿途雪山上无比优美的风景。而知识丰富的博士也告诉我们，去山上任何地方都有可能有危险的冰裂缝，还会有强烈的雪雪崩和暴风雪。但最危险的要数高原反应了。下午时分我们再次查看卫星定位，才知道由于我们缓慢的行走我们半天才走了几里路，此时着急又鲁莽的表哥却加快了脚步。起初他只是快步奔走，随后有快步跑了起来，最后直接大步流星的奔跑了起来。我和博士不放心，表哥也快步追去过了一会儿。一直在跑的表哥突然“噗”的一声下半身扎进了雪里。博士看后大惊说到：“不好，士兵裂缝快用绳子把他拉上来！”这时我心里暗叫不好，手机眼快地拿出了攀升绳，并迅速帮助了表哥，此时只见表哥的脸都吓绿了，身子也在缓缓的下降。我和博士并一起拼命的拉扯，而表哥也挣扎着爬着，终于我们拼尽了全力，在千钧一发之际可算就出了表哥。可谁又想得到，一波未平一波又起，我们正想数落表哥的冲动时，他却突然“噗通”一声倒地不起。这可吓了我一大跳，正呆呆地站在那儿不知所措。博士快步上前去检查表哥，随后对我说：“他没有大碍，只是得了高原反应，赶紧找找急救箱里有没有高原反应药？”原来由于高山上本身缺少氧气，有经过着一系列剧烈的运动，导致表哥缺氧了，才得了高原反应。随后我便拿出了急救箱，找到一瓶药，又拿了几粒药丸给表哥服下此时天色已晚我们二人决定先找个山洞过夜明日再行，很快我们便找到一个被风向的山洞，把表哥拖进洞内我们便去寻找木柴来生火。很快天色暗淡了下来，我们用钻木取火法生出了火苗，就用千落伞遮起了洞口。这时表哥也醒了，我们三人拿出食物和水加热了一下便吃了起来。酒足饭饱之后我们又愁起了该如何休息，总不能直接躺在地上。就在这时表哥神奇的拿出了三个睡袋。原来当时我和博士并没发现。被表哥默默的装了起来，就这样我们睡了。

第二天早上我们便继续赶路，终于我们又走了许久，可算下身了，下午时分我们终于来到了那个地点，救援小队也把我们救走了。

就这样，这次神奇的逃生之旅结束了！

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十二

那天，我正在琴行练琴，看管琴行的大姐姐来了，我坐不住，就跑出去了，忽然，我看见大姐姐的头发上夹着一个星形的蓝色发夹，上而闪着光，我觉得很好看，就目不转睛地盯着那个发夹看，姐姐好像看出了我的心思，说：“怎么？你喜欢？”边说边把那个发夹取下来给我看，看见大姐姐把发夹拿下来，我便拿着左摸右摸，就是舍不得放下，大姐姐见我这么喜欢，就说：“把这个发夹送给你吧！”我听了忙说：“不用了，爸爸妈妈说过不能随便乱要别人的东西。”大姐姐“唉”地叹了口气说：“这个琴行都要租给别人了，我也要走了，把这个发夹留给你，算是一个留念吧！”我怎么都推辞不过，只好答应了。几天过后他们真走了。

那虽然只是个小小的发夹，但连结的是我和那个大姐姐的友情。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十三

“感恩的心，感谢有你，伴我一生有勇气做我自己……”一年一度的感恩节又到了。今天，一位同学的家长将会教我们制作发夹并送给我们最亲爱的妈妈。

这位“老师”先将做发夹的过程一一讲述给我们听。终于，我们要正式“开工”了。我迫不及待地学着刚才的步骤，先将丝带用双面胶粘成一个圆，用小手轻轻压平，对折三次。接着，轮到绕线了，这真是看起来轻松做起来难的活呀！这线活像一个调皮的娃娃，我往左绕它往右“跑”，我往右绕它又向左“溜”。唉，这真让我没有拿它没有丝毫办法。再看看同学们，他们也是洋相百出：不是没绕紧就是把手指和线“亲密地绕在一起”。经过我的“千辛万苦”，一个小巧玲珑的蝴蝶结就“出炉”了。这栩栩如生的蝴蝶结就像要展翅飞舞。，我将自己精心挑选的珠子用胶枪粘到蝴蝶结上，再将夹子粘上，用袋子包装起来。这样，一个精致的发夹就诞生了。我心里充满了成就感，恨不得马上把它送到妈妈面前。

回到家，我立刻将发夹戴在妈妈头上。只见您笑得合不拢嘴，爷爷奶奶也直夸我长大了。顿时，我心里比吃了蜜还要甜。妈妈，别看这发夹做的并不是很精美，但里面却包含了儿子对您的心意。

在感恩节这天做这个发夹是很有意义的。你不要小看这小小的手工，它却让我心中暖暖的，升起感恩之情。感谢父母养育了我；感谢爷爷奶奶疼爱我；感谢老师对我们的谆谆教诲……感恩在我成长道路上帮助过我的所有的人。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十四

第二天就没有第一天那么顺利了。无雷、无电，于是我们只能撕吃生肉。晚上恰恰轮到我们站岗。水也是生的，害的我3次拉肚子……好不容易挨到祭祀大典开始的那一天，祭祀开始了。

巫师在一个供桌用一根枝条画了一个奇怪的符号，嘴里念念有词，然后跳起了舞。我看了看供桌后面，发现供桌后有一个坑。此刻，四个壮丁抬来了一头牛、一只羊，先要把它们的头割了下来，放在供桌上，但割牛头时没有预想的方便，牛先躲过去了，然后牛“扑通”一声跪下了。最后牛头还是砍下来了。在下个过程——掏内脏的时候，人们在牛子宫里发现了牛犊。善良的村民们忍不住流下了眼泪，可在巫师面前，他们不敢说话。无情的巫师依旧让壮丁把牛、羊肉放在坑里，埋了起来。刚要扔进去的时候，我灵机一动，大声说：“巫师是无情的，雅典娜是有情的，她不愿要这么可怜的牛，她不愿看到这一切!”

这句话立刻受到了很大的支持，村民们都喊叫起来，巫师慌了，说：“根据大家与雅典娜的意见，我们一致决定，不把这头牛当作祭品!”顿时，下面掌声雷动。

第六章：传授火种。

我们决定要走了，我准备在走之前传授给他们火种。

我拔起一根芦苇，我把头拔掉，空心的芦苇里有一种绒隧，这种绒隧能保持长时间燃烧并不会熄灭。我拿出从引子一直找到本张的打火机，点燃了这根芦苇，把这珍贵的火种交给他们。并传授给他们怎样用火烧熟食物和火的其他用途，还特意交待他们要注意防止火灾。

他们说我们是神。他们还给我取了个名子，叫“普罗米修斯”。张亚男与刘盛扬分别被他们封为我的左护法与右护法。

后来有一个又有权又有钱的人说：“我先发现的火种!”我跟他辩论，他不听还把我们仨绑在了毕加索山上，绑了三年。我们在山上绑着的时候，经常聊天，好像我们不是来受苦，而是来度假。我们经常聊天，聊进化论、聊相对论、聊温室效应……聊的不亦乐乎。我想想，那绑我的臭小子叫啥我记不起来了，好像叫宙……什么的，对是叫宙斯!

后记：听说有人出了什么古希腊神话，宙斯那臭小子当神之首领，我就是个小神!从太阳取来火种、三年改成三个世纪!!!我晕!

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十五

首先，未来世界，鞋子的颜色和款式只需两个小按钮即可解决，鞋子的一侧有一红一黑两个按钮，按红色按钮时，鞋子将根据主人的喜好变化出不同的颜色，按黑色按钮时，则将出现不同的款式，随心所欲，变化无穷。

其次，鞋子的大小，在它的底端将有一个精确地卡尺，准确地量出不同人脚的尺寸大小、肥瘦宽窄，为你量身定做一双合脚舒适的鞋子，让你穿上它，真正体会到大小适中，伸缩自如。

然后，鞋子的温度，鞋子的另一侧有一个黄色按钮，当你启动它时，到哪个季节，它就变成哪个季节的鞋子，春天的皮鞋;夏天的凉鞋;秋天的运动鞋;冬天的靴子;冬暖夏凉，随着四季的需求而变化。当然还有更神奇的，下雨时，它还能防水，充当雨鞋。

但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于拥有了一双眼睛。它的前头安装了导航系统，当盲人过马路时，红灯行绿灯停，它会发出语音提示;当前面出现障碍物时，它会发出蜂鸣警示声;前方有不同的东西，它就会发出不同的声音，盲人穿上它，安全又方便。

未来的世界即将来临，神奇的鞋子也会随之而来，未来，让我们充满了期待和希望!

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十六

朋友，你听说过杯子底朝天，水却不流的事吗？我以前没有听说过，更没有见过。可今天作文课上，我却看到了一个奇迹：那就是杯子底朝天，水却不流一滴，你们见过吗？如果你想知道具体是怎么回事的话就继续往下看吧！

今天一上课，杨老师就满面春风地走进教室，先跟我们聊了关于科学实验的几个实例，把我们的胃口吊了起来。接着就多我们说：“今天我们做一个小实验，叫做杯底朝天水不流，看到题目你们有什么想法？”同学们都不相信。

在我胡思乱想的时候，杨老师开始做实验了，我们一个个目不转睛地看着讲台，谁也不想错过这见证奇迹发生的场面。

正当大家争论不休的时候，只听杨老师大声地说：“请大家睁大眼睛，看仔细了，见证奇迹的时刻到了。”瞧，杨老师左手拿着纸片，把它放在装满水的杯子上，我们一个个屏住呼吸，双眼紧盯着老师的手。“3！2！1！”杨老师一边喊，一边把手中的杯子转了180°，变成了底朝天。“哇！”同学们不由自主地喊了一声。水居然一滴也没有流出来，纸片竟然也没掉下来！好像有一只无形的大手托住一样。这太出乎我们的意料了。我大声喊道：“难道杨老师在杯子中施了魔法，难道他会传说中的阿拉斯丁的妙术？”我们简直不敢相信自己的眼睛。

这究竟是怎么回事呢？在我们的`一再要求下，杨老师终于揭开了谜底： “在我们生活中，有一种既看不见，也摸不着的大气压，它的压力要比杯中水的重力大，所以，杯底朝天水才不会流，纸片也不会掉下来。”

噢，这太神奇了。这节课真是太有趣了。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十七

每当看见妈妈的一个伤痕累累的发夹，我就会想起我曾经做过的一件不诚实的事。

那是一个星期五的下午，我放学回家把书包一扔就躺在沙发上看电视，只听“咔嚓”一声，我扭头一看：不好，妈妈最喜欢的漂亮发夹被我压断好几节。我想：如果妈妈知道了就会骂我。于是我赶紧跑进房间，打开抽屉，拿出万能胶想把发夹粘好。但是我左看看，右看看这伤痕累累的发夹还是骗不过妈妈的眼睛，我干脆把它藏到抽屉的最里面。过了几天，妈妈要用我压碎的发夹，她东找西找也找不到，就问我：“启彤，你看到我的发夹吗？”我支支吾吾的说：“没……没看见。”妈妈继续找，我看见妈妈找得那么辛苦，就想起妈妈曾经对我说过的话：小孩子说话、做事要诚实讲信用。于是我勇敢的从抽屉里拿出那个被我压断的发夹，对妈妈说：“妈妈，对不起！是我把您的`发夹压断的，我错了。”妈妈听了气全消了，摸着我的头说：“做错事不要紧，只要承认错误，就是一个好孩子。”

从这件事里，我懂得了做人要做一个诚实、守信用的人。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十八

夏夜，从天空中飘来一艘小船，无数萤火虫在前面带路，我怀着好奇的心情坐了上去。船行驶了一两个小时，萤火虫不见了，周围变得一片漆黑。

我感觉心跳加快了好多，抬起头，前面隐隐有几个字发出暗淡的光，凝神一看，写着“昆虫世界”四个字。我忍不住一阵哆嗦。黑暗中，似乎有一对眼睛在盯着我，接着来了一对又一对，我揉揉眼睛，仔细瞧，是各种各样的小虫子，用它们大大的眼睛，好奇地盯着我。

等我回过神来，正张嘴尖叫的刹那，有一股神奇的力量突然涌现，把我的尖叫声堵在了嗓子眼里。

一个威严的声音传来，“欢迎您，棠棠小姐，您是我们昆虫们的贵客！”我循着声音望去，居然是一只圣甲虫。我稳住声音，问道：“您好，请问我为什么会来到这个世界？”“是为了向您表达感谢！你是否记得上个礼拜你救了一只小虫子，那是我的女儿。”我努力地回想，好像是有这么一回事。上学路上，我看见一只小虫子在路旁可怜地挣扎，就把它轻轻放回了草丛里。

“下面有请乐队为您演奏。”我诧异地转身，看见一群蝉飞了过来，微张开翅膀，声音清亮，节奏舒缓。我眼前似乎出现了潺潺流动的溪水，沐浴着松香的森林。一曲终了，我情不自禁地鼓起掌来。圣甲虫先生骄傲地说：“这是《田园一号协奏曲》。今晚请您好好休息，明天我再带您玩赏这个世界。”

第二天一早，圣甲虫先生带我去田野游玩。“咦，那只虫子在干什么？”它叫卷象，正在给未出生的宝宝做摇篮呢！”虫子的摇篮？我看见卷象默默地工作着。“咔嚓，咔嚓……”它用嘴巴咬下一片栗子树叶，沿着叶脉开始折叠，先对折，再从下往上卷，把叶子卷成一个圆筒。我惊叹道：“它居然是个折纸高手。”“是的。”圣甲虫微笑地看着卷象说，“它的宝宝会在这个圆筒里长大，三个星期后钻出来。圆筒既是它们的摇篮，也是它们的食物！”

前面的河滩上，成片成片的虫子在飞舞。“这么多的虫子，它们在干什么？”圣甲虫严肃地回答：“这是蜉蝣，它们只有一天的生命。在这一天里，它们要结婚、生子，这一天对蜉蝣来说，是生命的结束，也是新生命的开始。”望着它们忙碌的身影，我不由得肃然起敬。

一天的旅程，不知不觉地结束了。晚上圣甲虫先生又派萤火虫船队送我回家。在回家的路上，我静静地想着：这真是一次神奇的旅行，让我见识到，小小的虫儿身上，也有大大的力量！

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇十九

我们在村寨住下了，开始吃午饭了。他们给我们发生肉、生水、生菜。他们两个见状：“为什么不烧熟了再送来?”“烧熟，是什么意思?用什么烧熟?”“火呀。”“火是什么?”“完了，我们到了不会用火的时代了”刘盛扬小声地说。

“没事。看我的。”我说。我让他们带着食物，走到了森林中。我拿出了四维空间口袋掏出了一个微波炉。“哇塞，微波炉，可是哪有电呢?”刘盛扬说。“……我忘了……”这时，一个闪电划过了天空，雷雨下了起来。我拿出了一个变压器，将铜线绑在了树上。微波炉的电时有时无。我又拿出一个大容量电池，勉勉强强烤熟了食物。

这时，我们听见有熊在叫。那是一只母熊，我们杀的是公熊，难道是母熊来为公熊报仇?

第四章：发怒的熊。

全村的人都听到了熊的怒吼，他们惊呆了，他们已经没有能力去对付一只发怒的高大的熊了。所有的人都很害怕。因为怕人们看到现在的工具而害怕，所以，我决定，我们去杀熊。

我们去杀熊的消息一上午就已经在村子里传的沸沸扬扬了。有人说：“他们能行，我相信他们!”还有人说：“他们，就凭他们，不可能!”而村长说：“愿雅典娜女神保佑他们。”

我们去了。

我拿着ak-47突击步枪，刘盛扬拿着m4卡宾，而张亚男拿着mk-6mm机枪，我们上去了。据说，下面的人听到一阵“嗒嗒”声，又听到两声“轰”，熊就碎了。

“嗒嗒”声是我们打枪，“轰”是手雷，第一次没炸上，第二次是炸上了。

后来他们问我们怎么回事，他俩都支支吾吾不知道怎么说好。我说：“我们刚把刀插进去，只见金光闪闪，雅典娜女神出现了，她使用法术，我们只见熊爆炸了，还听到一阵‘嗒嗒’声，又听到两声‘轰’，熊就碎了。”

村民们真的相信了。为了感谢雅典娜女神的'帮助，他们准备为雅典娜女神搞一次祭祀，在下礼拜开始。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇二十

刚开学那几天，老师因为爱美，整天梳着长发来上课。那长发，如同瀑布一般披在老师肩上，漂亮极了。

这几天，不知怎么的，老师的长发有些凌乱，只随意地用丝绳扎一下。我想：我们是毕业班了，老师肯定是整天忙着改作业、备课，连梳头的时间都没有了。

老师问：“你们几个站在这，有事吗？”我们结结巴巴地说：“没……没事……”老师看到我手中的发夹，又说：“如果没事，那又是什么？”我低着头，小声地说：“是准备送给您的教师节礼物，可是……”这时，老师的眼眶有点湿润了，她激动地说：“不用低着头，谢谢你们的礼物。我头发不再剪了，再过两个月，就可以用这个发夹了。”教室里响起了雷鸣般的掌声。老师笑了，同学们也笑了。

神奇的泸沽湖初中（汇总21篇）篇二十一

星期六下午，我去义乌卖小豆芽。小豆芽是什么呢？就是一个小发夹，上面有一些小草、小花。

我们正在夹发夹时，走来了一位阿姨问我多少钱，我说三块钱两个，于是，阿姨买了我两个发夹。

之后，我又去问了四个小朋友的家长，可是，他们都不买。我没有灰心，继续卖！这时，来了一位大姐姐，她买了我三个发夹呢！我心里开心极了！

后来，我卖得一次比一次好，一次比一次多！

今天我一共挣了50元，真开心！

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