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我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇一
看着“我也是生活的主角”的命题，不禁对“也”加重了语调，拖长了语气。为什么是“也”呢？我不由得冷冷的笑了一声，心头一阵阵抽搐。
“儿子，你赶紧制定假期作业计划给我看。”妈妈再一次催促着。
“好的。快好啦。”我不耐烦的答。
“儿子，你的计划不够详细！不行，赶紧做。”妈妈不容质疑的下达着命令。
“用得着那么详细吗？有一个框架不就行啦。在框架里，我自己知道每天要完成的任务量，具体内容灵活安排不行吗？”我最终还是把这句话咽回了肚里。烦躁的用力的敲击着键盘。最终一份详细周密的假期计划，温柔了妈妈的目光，欣慰了妈妈的笑容。
“妈妈，我想挑战‘理想一中’。”我兴奋的脸涨红了。你静静的看着我，我不得不将期待的眼光从你狐疑的脸上移到自己的脚尖。
“areyousure？”你一字一顿。我的底气，我的信心瞬间溜到了九霄云外。
“这样太冒险，中考机会只有一次。为了保险起见……”嗡……嗡……忽然感觉，一群蜜蜂包围了我，使我昏晕。
我努力的驱赶着蜜蜂，心中不屈的嘀咕着，“妈妈，我也是生活的主角！”
“妈妈，我‘也…’是生活的主角，我要用自己的脚步，来走出自己的路，哪怕它曲折而荆棘。”
“妈妈，我‘也…’是生活的主角，我要用自己的舌尖，来品尝生活的味道，哪怕它苦与辣，也比只有甜丰富。”
“妈妈，我‘也…’是生活的主角，我要用自己的心来体会生活，总结自己的经验！”
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇二
我曾经一直这样认为：在生活中，只有父母、老师等才是生活的主角。他们给予了我们帮助，给予了我们关爱，所以当初的我，就把他们作为了生活的主角。
随着时光的匆匆溜走，我们也在慢慢地长大，我渐渐地觉得自己在生活中也有一个位置。当受到老师表扬时，同学们都会为我高兴；当受到严厉批评时，同学们都会来安慰我，并且鼓励我。我觉得那时的我真的也是一个主角，不，是生活中不可缺少的主角。
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇三
是夜，我想着今天颁奖台上的同学们神采飞扬的面容和自己鲜红的成绩单，黯然入睡……水面上那个丑陋的倒影，是我啊。
夏去秋来，秋高气爽的好天气，鸭群将要离开用来避暑的小河。快启程时，几只美丽的鸭子却丢下一堆东西在我面前：“喂，丑小鸭，帮我们拿着东西!”
“不……不行啊，我拿不了这么多……”我声音发颤地想拒绝。
“啪!”一个重物打在我头上，我只觉天旋地转，迷迷糊糊中听见一个尖刻的声音：“瞧这只又笨又丑的鸭子，真没用!”
我心底冒出一股无名之火，竟使我有勇气拿东西扔回那几只鸭子，她们怪叫了几声就飞走了。待我回过神后，发现整个鸭群都已消失的无影无踪。一阵秋风吹过，我觉得像刀子刮在身上那样冰冷。离开了鸭群，我才发现，自己生活中的主角竟从来不是自己，而是一直围着别人转，结果落了个这种下场。也许做自己生活中的主角才是正确的'方向。心有所悟，这个念头在心中挥之不去。
然后，我迎来了严冬。这个冬天格外的寒冷，但我觉得它将是我获得新生的机会。
怀着这个念头，在刺骨冰雪打在我身上时，饥饿侵袭我身体时，快要坚持不下来时，我一直没有放弃，一一挺了过来。
春日第一缕温暖阳光撒在我身上时，我睁开了眼，湖水平静而清澈。我地下头，想去正视那丑陋无比的容颜时，却在湖面上发现了一只拥有优雅修长脖颈，洁白羽毛美丽翅膀的鸟儿，就像那天鹅一般。
我不禁扇了扇翅膀，那样轻盈有力。我激动地险些落泪。原来我不是丑小鸭，而是白天鹅啊!远处飞来一群天鹅，为首的那只眼含赞叹地看着我：“美丽得天鹅，你愿意我们一起吗?”我点了点头。一群可爱的孩子们跑到岸边，指着我欣喜地叫道：“快看啊，新来的那只天鹅多么美丽!”
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇四
谁说蓝天只属于苍鹰，谁说花园直属于花朵，谁说杂说不能和钻石想媲美，谁说丑小鸭不能变成白天鹅，我是一滴水，我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。也许这个世界上我很平凡，当我发现我也能给别人带来幸福和笑脸，我也笑了因为我知道这个世界需要我。
当在医院里人挤人的时候，护士小姐抱着一大箱东西酿酿跄跄走来，她用力支撑着身体的平衡，大口大口的喘着粗气，两边脸颊红扑扑的，我走啦过去一种莫名其妙的责任感让我不得不帮助了她。临走时，她对我说：“谢谢你。”笑了，心里像灌了蜜一样甜，一句平常不过的话让我温暖了许久，让我自豪的认为，世界上不能没有我。
湿滑的道路上一位拾荒老人艰难的骑着他那破旧的三轮车是儿子发的四二的吱吱声，老人喘着粗气，终于到了一道斜坡，老人已无力把车子骑上去了，他连试了几次，最后连车上的废品也掉了下来。路上虽然有很多人，却都装作没看见。我上前主动帮老人捡起散落的瓶子，并帮他推上了那道斜坡。“谢谢，谢谢。”老人说。我看见老人被岁月侵蚀的脸上露出了幸福的笑脸。看见老人对我笑。我也笑了，感到一股暖流流入心中。
鲜花和掌声不仅送给伟人，也许一个眼神、一个微笑就可以让别人感受到温暖。不必羡慕别人是生活的强者，我也是生活的主角。我所追求的，所奋斗的，我所给予的都会给自己或他人或社会或整个世界带来快乐和微笑。
蓝天不只属于苍鹰也属于小鸟，花园不属于花朵也属于小草，沙砾也许不能变成钻石，但仍能闪闪发光。我虽然是小人物，当也是生活的主角。
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇五
阳光照射下的沙滩，显得更加成熟娴静。对于大多数人，或许只会留意沙滩光辉的一面，而忽略那渺小的沙砾；而我竟会对之情有独钟。
在我读小学之前，我就是这样一颗沙砾——没有钻石的耀眼，也没有金子的光芒，只有平凡将我装饰。
老师正因我的“孤僻”而对我视而不见，同学们正因我爱闯祸而远离我。只有在充满温暖的家里，我才能感到自己的存在。
也许我还不能把心事掩藏得很好，母亲看穿了我，给我讲了一个故事：从前有一颗沙砾，它渴望能变成珍珠，同伴们却嘲笑它。但它并没有放下，执着的去向智慧老人讨教。智慧老人告诉它，变成珍珠是一件艰难漫长的事，它为了自己的梦想毅然选取了被关在蚌壳里。经过很长的时刻，沙砾最后变成了世界上最大最白的珍珠。
母亲见我一脸陶醉的样貌，意味深长的对我说：“云清风淡自从容，花红果硕显美丽。每一样东西都有自己的闪光点，不可能永远是配角。你虽然并不出色，但是你能让我感到欣慰，因此你也是生活的主角！”
沙砾虽然渺小，但是它一样能够拥有梦想，总有一天它也会发出耀眼的光芒！
此刻，这颗沙砾做到了，它已经拥有了光芒！他不再自卑，而是骄傲地在那些以前嘲笑它的沙砾面前挺起胸膛！
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇六
阳光照射下的沙滩，显得更加成熟娴静。对于大多数人，或许只会留意沙滩光辉的一面，而忽略那渺小的沙砾；而我竟会对之情有独钟。
在我读小学之前，我就是这样一颗沙砾――没有钻石的耀眼，也没有金子的光芒，只有平凡将我装饰。
老师因为我的“孤僻”而对我视而不见，同学们因为我爱闯祸而远离我。只有在充满温暖的家里，我才能感到自己的存在。
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇七
砂砾是渺小的，它毫不起眼，微不可见。但是，它经过贝壳一日又一日的沉淀，却变成了一颗光彩夺目的珍珠。而我，生活在这片广阔的土地上，又何尝不是渺小的呢？但是，当在帮助别人之后，看到别人露出的真心感谢的笑容，我也笑了，因为，我知道，我能为这个世界做点什么。
在医院人挤人排着队的时候，护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄地走来，左挤右挤，生怕把东西弄倒。她用力支撑着身体的平衡，大口大口的喘着粗气，两边脸颊红扑扑的。一种莫名的责任告诉我，我应该帮助了她。我走了过去，接过了她手上的一些东西。临走时，她真诚地对我说了一句：“谢谢你。”我笑了，心里就像灌了蜜一样甜，一句看似平常不过的“谢谢”。却让我温暖了许久，让我自豪的认为，世界上不能没有我，我也是生活的主角！
正下着淅淅沥沥的雨，原本干燥的路，已变得湿湿滑滑的。一位拾荒老人正吃力地骑着他那破旧的三轮车，在这湿滑的路上艰难地走着。破旧的车子发着刺耳的吱吱声，老人喘着粗气。终于到了一道斜坡，老人再无力气把车子骑上去了，只能站在那里，不断地喘着粗气。路上的行人来来往往，但却视若无睹。良知指引我上前，帮老人推上了那道斜坡。“谢谢，谢谢。”老人握着我的手说，在老人那被岁月侵蚀的脸上露出了感激的笑容。看见老人对我笑，我也笑了。让我骄傲的认为，世界上不能没有我，我也是生活的主角！
我的理想。
蓝天不只属于苍鹰，也属于小鸟；春天不只属于花儿，也属于草儿；主角不只属于伟人，也属于我。我，也是生活的主角！
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇八
求学过程中，自己并不是出色的人，不爆冷门之时，我只是充当别人的陪衬；运动场上，自己的'体魄无法与运动员相提并论，我往往是在领奖台下为别人默默鼓掌的败将；音调都难找准的我，一旦心血来潮，偶尔唱上一曲，哥们无不捧腹，只有在高兴之余小声哼哼，难登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作为一片小小的绿叶来出场的，但我认为：花艳叶必翠。一片叶儿也有之特色，有之所长！
即使有时自己并不出众，但对于自身的平凡之处我只是平静地泰然处之，因为我明白自己的不凡之处。
临四尺生宣，泼墨挥毫，慷慨作词，以示己志。书法，我之乐也！但凡见到我习字的朋友总少不了对我的褒扬；与他人相处之时，赏明月斜阳，谈笑风生，诙谐风趣亦有哲理的言语，引得众人哄堂大笑，闲聊中，我既给朋友带去了快乐，又让对方走出困扰；对于国画，我的兴致不衰，点点红梅，枝枝翠荷，伏地牵手，一朵一朵，一片一片，我用绚烂的色彩将其在纸上尽情渲染，延展……空白的纸上晕开了色彩，我的生活随之露出了笑靥。
在文化生活中，谁又能说我不算一个主角，没有过人之处呢？
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我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇九
砂砾是渺小的，它毫不起眼，微不可见。但是，它经过贝壳一日又一日的沉淀，却变成了一颗光彩夺目的珍珠。而我，生活在这片广阔的土地上，又何尝不是渺小的呢？但是，当在帮助别人之后，看到别人露出的真心感谢的笑容，我也笑了，因为，我知道，我能为这个世界做点什么。
在医院人挤人排着队的时候，护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄地走来，左挤右挤，生怕把东西弄倒。她用力支撑着身体的平衡，大口大口的喘着粗气，两边脸颊红扑扑的。一种莫名的责任告诉我，我应该帮助了她。我走了过去，接过了她手上的一些东西。临走时，她真诚地对我说了一句：“谢谢你。”我笑了，心里就像灌了蜜一样甜，一句看似平常不过的“谢谢”。却让我温暖了许久，让我自豪的认为，世界上不能没有我，！
正下着淅淅沥沥的雨，原本干燥的路，已变得湿湿滑滑的。一位拾荒老人正吃力地骑着他那破旧的三轮车，在这湿滑的路上艰难地走着。破旧的车子发着刺耳的吱吱声，老人喘着粗气。终于到了一道斜坡，老人再无力气把车子骑上去了，只能站在那里，不断地喘着粗气。路上的行人来来往往，但却视若无睹。良知指引我上前，帮老人推上了那道斜坡。“谢谢，谢谢。”老人握着我的手说，在老人那被岁月侵蚀的脸上露出了感激的笑容。看见老人对我笑，我也笑了。让我骄傲的认为，世界上不能没有我，！
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇十
生活是一个抽象的概念，因此每个人对生活的理解也就各不相同。有些人认为只有那些名人才是新闻焦点，才是生活中的主角，而自己只是个配角，甚至连配角都不是。其实，生活的美由我们自己去增添，生活的新由我们自己去创造，你。
生活仿佛是一幅色彩斑斓的画。你我便是那画卷上独一无二的色彩。有你的地方缺不了你，风景需要你去主宰，没你的地方需要你，单调的画卷少不了你的着色。画卷因你的点缀而栩栩如生，生活因你的参与而趣味横生，因为你的独一无二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飘香的书籍。你我扮演着不同的角色，各自书写属于自己的生活故事，每一行，每一段都记录着自己生活中的点点滴滴，都包含着自己的记忆。书籍因有你的故事而充实，书籍因有你的经历而精彩。因为有你的演绎，生活才变得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面镜子。你对它哭，镜中的`像就对你哭；你对它笑，镜中的像就对你笑，你对生活的态度决定生活给你的感受。镜中的像由你去支配，镜子的美由你去装饰，生活只属于你自己，生活只接受你对它的改造，生活需要你去演绎，因为你是生活的主角。
不要把自己想得比蚂蚁都渺小，生活的价值由你自己去创造，时刻告诉自己：“。”
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇十一
倚在球桌旁，拨弄着球拍，想象着自己的对手会是谁时，他已出现在我面前：矫健的身姿，不停的跃动，或许是习惯于万众瞩目，或许要把周围的气氛也搅动起来，他的目光巡视周围，最终落在了我身上，对视的一瞬间，我从他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隐隐透出一丝鄙夷，逼使我把目光转向别处。
裁判一声令下，我小心翼翼地移开步子，弓背，抬头，恭候第一个球的到来。
没几个回合，他那边气没喘一口，我这边早已汗流浃背，比分却始终倾向着他，无论我如何咬紧牙关，两三分的差距一直横亘在我们之间，当裁判的翻分牌翻到了尽头，第一局我败下阵来。
稍事休息，领先一局的他更加肆无忌惮，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的过程中，我心中的斗志也在一点点的复苏，终于我看准了一个机会，一跃而起，全身的力量都传递到了右手。“啪”!只感觉在一阵欢呼声中，身子慢慢落下，稳健的落在地上，啪——，球沿着桌角滚到了地上，兴奋的弹着，而他，则不相信似的愣愣的注视着我。
内心有一股力量在蒸腾，他的伸手不及激起了我身体中所有的运动细胞，人群渐渐聚集，呐喊声越来越响，终于在一阵欢呼声中，我艰难的拿下了第二局。
对方的教练也闻声而来，惊讶的程度不亚于他徒弟，他注视记分牌的眼神，似乎在怀疑分数是不是弄错了。我呼哧呼哧地喘着气，默默注着这一切，心里能赢的信念越来越坚定。
第三局比赛基本没有悬念，延续着方才的气势，我感觉自己不是用身体在拼，而是在用心灵呐喊。自己的身影在灯光下跳跃，人们的欢呼中我延续精彩。
今天，这颗小小的跳跃着的乒乓球告诉我，没有谁生来就是配角，只要你有一颗不服输的心，谁都可以用汗水和毅力让自己成为主角。
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇十二
我是一个九零后，也是一名不折不扣的初中生，我的学习成绩还算不错，从上小学那天，我就明确了我的目标：“为了人民的幸福而认真努力地去读书。”
一个人有了目标，就要为自己的目标努力奋斗，努力让自己成为生活的主角。
我用“己所不欲，勿施于人。”来约束自己；用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来鼓励自己；我用“学而不思则罔，思而不学则殆”来端正自己的学习态度；用“天生我材必有用，千金散尽还复来”去激励自己。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我现在只是一个初中生，离成功还有很长一段距离，但我坚信，只要心中怀着远大的理想，并付出实际行动，就一定会成功。
我相信实现了远大理想的我们，定会干出一番事业，那时我们就真正成为了生活的主角。
当我们为国家做出贡献时，会自豪地喊出：“我也是生活的主角！”
我也是生活的主角初三初中（实用13篇）篇十三
文章感情色彩正不断变化，但是，有重要写，也有次要写，有不变写，也有变写。
文章中有主角和配角，配角写内外言行是基本不变的，只因，它是个配角，有哪个配角情感丰富多彩？没有，配角之所以称为配角，是因为它反是用它那微弱的光来衬托出主角光彩，因此，主角与情感，内外言行是丰富多彩的，让人难以摸透，所以，我们要先抓住配角，抓住不变的，以不变应万变，在慢慢了解主角，这样，在复杂的主角也就迎刃而解了。
不仅如此，我们还要深入透彻地去理解文章的情感脉络，以抓住文章的转折递进关系，进行更好的归纳，转折自然就是文章情感的变化点，而递进就好比一层层楼梯，一级级向上、一步步升华，直到文章的尽头，做出很好的铺垫。抓住两点，来一步步分析，能让我们每一个人印象很深，以便归纳。
心不是单一的，文章也不是单一的。因为它是由心灵的语言聚合而成，因此，我们要以多方面去思考、去寻找，这就造成了情感脉络。但是不管如何，都是围绕中心情感的，不管是主角还是配角，都是以为中心情感服务，只是一个微弱，而另一个闪亮。
找到不变的配角，理解难懂的主角。