优秀作文具有很高的文采和艺术性，读者在品读时能够欣赏到其中的美感。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，希望能给大家写作提供一些参考和启示。
火鹤花五年级（精选22篇）篇一
在选择要水培的红掌上，最好选择花开的靓丽，株型优美的红掌。选好后小心的将红掌整株从花盆里挖出来，避免伤到根系。挖出来后将盆土轻轻的拍落，但需要注意力度，避免用力过大把根系拍断了。
2、洗净。
脱盆后的红掌根系多多少少都会沾着一些土壤，所以要将根系泡在水里后慢慢的将根系上的土壤搓洗干净，搓洗的时候也要避免伤了根系，也可以用水龙头冲洗，只要不会伤到根系就好。
3、修剪消毒。
将残根、死根、黄叶、老叶等用剪刀全部清剪干净，避免死根占用水培瓶的空间。修剪完用稀浓度的高锰酸钾溶液泡一下根系，消消毒，避免伤口感染。
服盆。
所谓的服盆就是在水培红掌上盆前，让它长出新根，适应水培环境后再上盆的过程，这是水培红掌最重要的一步。
1、入瓶。
将修剪消毒后的红掌放入有经过静置的水的玻璃瓶中进行服盆驯化，如果瓶子是透明的，最好在瓶子上套一个黑色塑料袋，防止强光。
2、换水。
驯化期间要勤换水，最开始的一个月，前15天每3天换一次水，后15天1周换一次水。每一次换水都要加入合适的营养液。在换水的时候瓶中的水和要换进去的水的温度不能相差太多。
3、装盆。
一般来说驯化一个月后即可服盆，红掌就会长出新的根系，这个时候红掌的水培适应能力就会加强，可以将红掌换到花盆中水培了。换的时候只需要直接将红掌装进选好的花盆中并用基质将根系固定好，加入温度相差不大的水就好，加水不要太多，要留出一点的根系暴露在空气中给根系呼吸。
火鹤花五年级（精选22篇）篇二
火鹤花为天南星科观赏植物，近年来由国外引进深受爱好者垂青，每次展出均得好评。因火鹤花原产热带地区，在我国北方培植经常发生干枯或不易再次开花。现就其生物学特点及管理培育注意事项，简介：
注意保湿火鹤花的姿态优美，叶片生于叶柄的斜上方，从侧面观察株型呈茶杯状，花瓣火红，异常鲜艳。培育火鹤花的关键就是需要掌握湿度，如能正确控制其生长期的湿度，那么它自然会健壮的生长发育开花结实的。所谓控制湿度不是单纯的向培育基质中加给过量的水分，而是要注意保持空气环境里的湿度，从春到秋不单纯的向根部浇水，而更重要的是应向叶片上喷水，还要在养花的室内喷雾，充分的让叶子保有足够的水分为佳。进入冬季当盆土略微显示干燥，每周分2—3次向叶片上喷雾，夜间若室温较低，可用塑料薄膜把全株罩上加以保温保湿。另外火鹤花的根部也是喜湿的，为此在根的四周培养土中放入20%的吸水石或保水青苔，可促使根部正常生长，对全株发育也能取得良好的效果。
加强管理追施液体肥料的时候应按氮、磷、钾、3：3：7的比例配合，从4—10月每隔二个月把肥料稀释500倍后施用几次。火鹤花生长期间最适温度为25—30℃。越冬时最低温度至少要保持在15℃以上。光照不足对于火鹤花是不易开花的，但阳光直晒又会引起烧叶的现象，为此最理想的措施是放置在明亮的阴蔽场所。于冬季摆放在温暖明亮的屋子中间，夏季则避免阳光直接照射，若天气晴朗可放置在常绿树的荫蔽处或悬挂于没有强光的罩棚下面，这样既可免受强光的灼射又有折射的日照。对水、肥、光照等项管理适宜，就能促使火鹤花叶片健壮成长，并能开放出令人满意的花朵。
播种繁殖火鹤花的花朵开放以后散落着白色花粉，此时用干燥的毛笔拈上花粉进行人工授粉可以促使受精结子。待种子充分成熟以后，摘取芝麻粒大小的种子加以播种，5—9月为其播种适期，在播种前用清水冲洗种子，使之吸足水分以后再行播下。首先在播种盆中放入1/2的泥炭土，于其上覆盖一层约1cm厚粉末状搓碎了的青苔，然后用润湿了的种子摆在上面，用细筛子轻轻敷撒5—10mm青苔碎末。播种完毕将花盆放置在没有阳光直射的遮荫处，保持温度等待发芽出苗。
火鹤花五年级（精选22篇）篇三
移植后的红掌换水可以根据红掌的实际情况来换水，一般水中杂质较多时就应该换水了。最好每隔一段时间将水培的花盆也清洗一下。
2、营养液。
水培的红掌不要太频繁的加营养液，因为营养液浓度太高会使水中的微生物繁殖加快，导致水体的含氧量较低，影响红掌的根系呼吸，有可能会造成红掌死亡。
3、光照。
红掌是不耐强光的植物，所以不要将红掌放在阳光强烈的环境下，一般放在室内散射光的环境中就可以良好生长了。天气干燥炎热时也要像叶面喷水，或者增加空气中的湿度。
4、病虫害。
火鹤花五年级（精选22篇）篇四
花朵由鲜猩红色的佛焰苞和橙红色的肉穗花序组成，花序螺旋状卷曲，光彩夺目，风姿楚楚，给人以明快，热烈的感受。盆栽宜选用腐叶土(或泥炭土)、苔藓加少量园土和木炭以及过磷酸钙的混合基质。生长期间约每月施1-2次氮，磷结合的薄肥或进行根外追肥。从10月至翌年3月要适当控制浇水，其他时间浇水要充足，否则影响开花，但需注意浇水要干湿相间，切忌盆内积水，否则易引起烂根。火鹤花怕寒冷，越冬期间室温以保持在16℃以上为宜。冬季寒冷和潮湿均会引根系腐烂。火鹤花喜半阴，怕强光，故大敌春夏秋三季注意适当遮阴，夏季需遮去60%的阳光。炎热季节最好将花盆放在盛有湿沙土的沙盘上养护。冬季放室内南窗附近培养。不需遮光。为保持较高的湿度，每天要向叶面上喷水2-3次，同时向地面上洒水。一般每隔1-2年于早春3-4月换一次盆。繁殖火鹤花，以分株为主，多结合早春换盆进行。
一般火鹤花在夏天温度不要超过30℃，冬天温度不低于15℃，相对湿度70%-80%。火鹤花生长的适宜温度为20℃-25℃，它所能忍耐的最高温是32℃，超过32℃生长开始缓慢。可忍耐的最低温度是15℃，在15℃以下会发生冻害叶片变黑或变黄。每周浇水2-3次，不可直接用自来水，必须放置24小时后再用。此外，每天要在叶片上喷雾2-3次，以保持湿度。冬季，白天可放到阳台上，晚上移入室内。夏天中午不可放在阳台上，切忌阳光直射，避免发生日灼现象，放在客厅内即可，每隔10-15天浇一次稀薄的麻酱渣、硫酸亚铁、磷酸二氢钾配置的溶液。除此以外，可用低浓度啤酒稀释在水中，进行叶面擦拭，保持叶片光泽。
火鹤花五年级（精选22篇）篇五
一、除冬季可置于向阳的窗户附近养护，其他季节应放在室内半阴处，避免强光直晒。
二、适宜生长温度为20℃~30℃，深秋后开始休眠，但室温不得低于15℃，较忌低温，但遇高温生长也不良。
三、除冬季外，应经常浇水，保持盆土湿润。’安祖花喜欢较高的空气湿度，可把花盆放在盛有卵石和水的浅盆中，并经常在植株及周围地面喷水。开花后要避免水洒在花上。
四、盆土可用草炭土和松针土各半混合而成，也可直接使用松针土，还可加入少量腐熟的马掌或长效肥片。施肥最好用凉开水(含钙质少)或用雨水浇灌。盆底孔要用瓦片垫好，以保证排水通畅。3~8月间，每隔1周或2周施1次薄肥。
五、要保持土壤呈酸性，ph在4~5之间。
火鹤花五年级（精选22篇）篇六
火鹤花有毒吗?火鹤花也叫做红掌，属于天南星科的植物，像火鹤花等天南星科花卉在开花时，花会有轻微的毒性，最好移到室外养。
火鹤花会有轻微的毒性，不误食就不会有事，每次修剪枝叶的时候要洗手，它的毒主要来自于汁液，多注意点就没事了。红掌属于天南星科的植物，多有毒，但只要不和它过于亲密地接触，就没有问题。红掌是可以养在家里的，有轻微的毒性，但是最好放在室外。
家中有小朋友的就不要养殖火鹤花了，如果没有宝宝的家庭里，是可以养红掌的，但是在每次护理完红掌后，记得去洗手，尤其汁液弄到手上的时候，这样即能保证屋里的新鲜空气，又能让保障家人的安全。
虽然火鹤花有毒，但是火鹤花具有很好的净化空气作用，吸收空气中对人体有害的苯、三氯乙烯，调节室内的空气湿度，是家居养殖花卉首选之一。
火鹤花五年级（精选22篇）篇七
常见炭疽病、叶斑病和花序腐烂病等危害，用波尔多液或65%代森锌可湿性粉剂500倍液喷洒。虫害有介壳虫和红蜘蛛，可用50%马拉松乳油1500倍液喷杀。
火鹤花在养护过程中，最好每隔7-10天打一次750倍的多菌灵或百菌清溶液。对火鹤花容易造成危害的病虫害有以壳虫和蓟马虫。
蚧壳虫的特点是经常在叶背活动，危害严重时容易在叶面上诱发一层黑霉，用手摸后比较粘，轻轻擦不易掉。防治蚧壳虫的方法是将少许洗衣粉溶解在水中，用软布轻擦叶面、叶背，擦掉后再用清水擦一遍，避免洗衣粉残留在叶片上。
而蓟马虫则为细长的小黄虫，爬得很快，经常侵袭幼嫩的花梗、叶梗、佛焰苞，被它危害后的叶片展开是红色的，叶梗、花梗不光滑，凹凸不平，佛焰苞展开是畸形花。防治此虫的方法是打600-800倍的康福多。
火鹤花五年级（精选22篇）篇八
1、土壤：火鹤花培养土以富含腐殖质、疏松而排水良好的壤土最好。宜用2份腐叶、土或泥炭土、l份珍珠岩或粗沙配成培养土，或用腐叶土(或泥炭土l份、园土l份、苔藓)和木炭l份再加少量过磷酸钙或骨粉配成培养土。
2、浇水：火鹤花喜温润，故每天需向叶面喷雾。保持湿度，有利于叶片生长。排水不良或盆土过湿易烂根，生长旺期注意保持盆土有充足的水分。浇水宜干湿相间，一次浇水后待盆土表面见干再浇下一次水。喜偏酸的水，可以ph4～4.5的偏酸水或用雨水浇灌。
3、阳光：火鹤花喜半阴、怕强光，故夏季宜放置室内北面窗口养护，春、秋季节放在南面窗口附近，冬季放朝南窗台上，使其接受较充足的光照，这样会生长茁壮、叶绿花繁。如能在开花后移至室外有遮阴处培养一段时间，则长势更好。
4、温度：火鹤花生长的适宜温度为20℃-25℃，它所能忍耐的最高温是32℃，超过32℃生长开始缓慢。可忍耐的最低温度是15℃，在15℃以下会发生冻害叶片变黑或变黄。
5、施肥：火鹤花在4至10月为生长期，每半月施肥1次，5-9月为生长旺盛期，每周施追肥一次，现蕾后开花前更不能缺肥。追肥以腐熟有机质液肥为主，并配合施用磷、钾肥或复合肥。
6、虫害：火鹤花常见炭疽病、叶斑病和花序腐烂病等危害，用波尔多液或65%代森锌可湿性粉剂500倍液喷洒。虫害有介壳虫和红蜘蛛，可用50%马拉松乳油1500倍液喷杀。
火鹤花花色艳丽，花序螺旋状卷曲，风姿楚楚给人一种明快热烈的感受，深受人们的喜爱，很多人都会选择摆放在家居客厅等地方，火鹤花的养殖方法就介绍到这里，相信大家对火鹤花的养殖都有了一定了解。
火鹤花五年级（精选22篇）篇九
土壤：要求土壤疏松、肥沃，最好进行无土栽培，土壤ph值为5.5，ec值在1.2为宜。
可去花店买专门的土壤，或者选择一些腐叶土、碎塘泥、细河沙、草木灰和少量过磷酸钙混合成营养土，这样的土壤可以供给红掌以充足的养分。
温度：火鹤花产于南美洲热带雨林，属耐荫植物，喜暖畏寒，适宜温度为19-25度，温度最好不要低于13度，也不要高于32度。冬季如果过冷，可以放到屋内，或者用塑料袋包起来，以防止冻害。
水分：最好是收集雨水或井水，使用蒸馏水更好。3-5天左右换一次水.
肥料：勤施肥，盐分可以促使红掌的生长，可以选择氮磷钾比例为1：1：1的复合肥,或者可以去花市购买红掌专用液态肥，每5—10天施肥一次，施肥可以与浇水同时进行。施肥时间最好选择在早上或者傍晚。
光照：火鹤花喜半阴，怕强光，故大敌春夏秋三季注意适当遮阴，夏季需遮去60%的阳光。炎热季节最好将花盆放在盛有湿沙土的沙盘上养护。冬季放室内南窗附近培养，不需遮光。
火鹤花五年级（精选22篇）篇十
常用分株和扦插、播种繁殖。
春季选择3片叶以上的子株，从母株上连茎带根切割下来，用水苔包扎移栽于盆内，经3-4周发根成活后重新栽植。
对直立性有茎的红鹤芋品种采用扦插繁殖。同要，插于水苔中，待生根后定植盆内。
播种繁殖的红鹤芋，出苗后，需经3~4年培育才能开花，若用分株繁殖，培养1年后即可产花。露地栽培，夏季产花，着花时间可2个月，控制环境条件，可实现周年开花。
景观用途盆栽观赏，也可作切花。阴地植物。
火鹤花五年级（精选22篇）篇十一
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
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火鹤花五年级（精选22篇）篇十二
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
火鹤花五年级（精选22篇）篇十三
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。
前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。
火鹤花五年级（精选22篇）篇十四
大家一定都会做，也很容易，但是，你能把看到的东西都做出来吗？怎么样，没有把握了吧！而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。
虽然她的学习成绩最好，而且也貌不惊人，看起来普普通通，可她身上却有另一个闪光点，那就是她拥有一双“巧手”
一次，学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花，班上谁也做不出来，也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后，主动找我说：“让我试试吧！”我当时很惊讶，但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了，于是她随便拿了一张作业本纸，做出了一朵黄荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。刚开始，我都没有看出来她是怎么做的。那几天，我也试着做了一朵荷花，哎呀！那个叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功，所以，她就又做了许多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一对比，呵呵，太不象样了，我甘拜下风。
还有一次，我见他摆弄着一条小纸蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是，我充满赞佩地问它：“你是怎么做的啊，怎么这么精致？”她只是淡淡地一笑，就给我讲了起来，而且，满脸的轻松，仿佛做只蛇轻而易举似的，而在我看来那可是高难度呢！
啊！制作小能手，我真的佩服你那一双巧手啊！
火鹤花五年级（精选22篇）篇十五
说起小能手，那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好，一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧！
先说傅博雅，那学习成绩真是好啊！每次期中和期末考试，她的成绩都在年级前十名，均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好，所以被选为英语课代表。下课了，她会主动找我玩，帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子，因此我非常愿意和她交往。
说完了傅博雅，再说说黄子涵吧，虽然他的成绩一般般。
黄子涵画画好，似乎是老天注定的。想到哪，画到哪，而且画的画还真不一般。一次，我冲他做了个鬼脸，没想到，他竟然喊了一声：“对，就画这个！”他喊没关系，关键是把我吓了一跳。我去看他的画，除了恐怖还是恐怖，竟是几个人去冒险，而画中人不知道，一个幽灵正盯着他们，而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子！虽然这幅画很恐怖，但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说：“你画的真好！我应该拜你为师了吧！”他有好的冲我一笑，摇头晃脑地说：“不敢当，不敢当！”
瞧见了吧，这就是咱班的小能手！
火鹤花五年级（精选22篇）篇十六
大家一定听说过火龙果。
火龙果大概有我两个拳头那么大。梅红的表面很漂亮。远远看去，像是火焰！如果你仔细看，你会发现火焰中有许多白点。梅红色的皮肤上有十几片柔软的剑状鳞片，呈螺旋状生长，似乎是一个圆形的楼梯。像火龙果的皮，鳞片底部是梅红色，中间是黄色。当你到达顶部时，它完全变成绿色。火龙果的顶端，有一个小洞。火龙果底部有三簇小刺。如果你把它们粘在手上，一定要小心。如果你闭上鼻子深呼吸，一股淡淡的青草味就会扑鼻而来，沁人心脾。
切开时，火龙果果皮内外颜色不同，靠近果实的一侧明显比外侧深。果肉白色纤维状，内部有无数黑色种子，像黑色鱼子酱。挖一勺尝尝。它香甜爽口，像芝麻冰淇淋。黑色的'种子滑过麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后，火龙果就像一条船，红色的，很漂亮。用手挤压，边上的红汗就会流出来，像血一样。
这是火龙果。有没有觊觎过？赶紧试试！
火鹤花五年级（精选22篇）篇十七
尊敬的宇宙居民地球：
在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。
一、皮肤科。
这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！
二、血液科。
因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。
三、耳科。
因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。
四、呼吸科。
在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！
希望您尽快就诊！
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火鹤花五年级（精选22篇）篇十八
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
火鹤花五年级（精选22篇）篇十九
妈妈的好朋友送了我几只蚕宝宝，可把我给乐坏了。
蚕宝宝的样子非常可爱。你瞧它，全身白白的，条形，一段一段的，每一段的两侧都有一个黑色极小的圆圈，每侧各8个。眼睛跟身上的圆圈完全一样。它们还有一张褐色突出的嘴，头上有很多皱纹，皱纹微黄，头的下面一共有6只灵活的小爪，每侧各3个，就相当于人们的手。后面一共有8只足，左面4个，右面4个。它们身上的最后一段上面有一个小角，小角的顶部不是那么尖，稍微有些平，而且非常软，很好玩。它们总是扬起头，好像在寻思什么。每当找到桑叶，就大口大口地吃起来，而且是沿着叶子的边儿吃，动作各不一样，吃得白白胖胖，贪婪得可爱，真像一个贪吃的小宝宝。
蚕爬行的时候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接着，前面的足带动身字爬一步，如此向前。它们就是这样爬行的。通过仔细观察，我发现蚕的足下有吸盘，能吸住东西，屁股上有绒毛，我把它们拿起来，就会发出“嘶嘶”的声音，拿起它可不容易。
在蚕宝宝大口大口吃桑叶时，就会发出“沙沙“的响声，像外边下小雨的声音。吃饱了，在尾部就会排出黑色规则的颗粒。听说，蚕宝宝从茧子里出来，变成了一种蛾，这种蛾不会飞，而且活的时间很短，过几天就会慢慢死去了。
火鹤花五年级（精选22篇）篇二十
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。
火鹤花五年级（精选22篇）篇二十一
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
火鹤花五年级（精选22篇）篇二十二
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一天晚上我上完作文课回家，突然。我一跌，晕倒了。
“喳喳，喳……当清晨的阳光照在了我脸上，我缓缓睁开了眼睛，奇怪我怎么在路上？我顾不了那么多，向家中奔去。平常上三楼很轻松的我，今天却很吃力。我敲了敲门，妈妈打开了门，她说：“哪来的小狗啊？扬扬，你快过来。一位小男孩走了过来，把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗？那个小男孩……啊？不！怎么，怎么和我长得一模一样？我走下楼，突然一拐，我又晕了过去。等我醒来时也是中午，我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢？没过多久，聪明的我就想通了，我变成了一只狗，我开心极了，因为我终于摆脱作业的`缠绕了。
我来到大街上，因为我的腿瘸了，所以准备去宠物医院治疗。在大街上，人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去，但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安，用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前，好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊！我向它们走过去，抬脚一踹，毛都没伤一个。它们大笑起来，我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬，踹的踹。此刻，我简直生不如死。我鼓起勇气，杀出了一条血路，向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来，关键的时刻掉链子，我的脚一拐，倒在路中央。就在这生死关头，一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼，全身直冒冷汗，过了几秒没感到疼痛，才睁开了眼。
为了感谢这只哈士奇，我给它在垃圾桶里找了个骨头，它扭头走了。想到这些事，突然觉得作为一条狗，真是太不容易了。“咕噜咕噜，我的肚子叫了起来。
我向餐厅走去，大家都离我很远，并捂着鼻子。我觉得没有脸面，便靠着墙走过去。现在已是傍晚了，我在餐厅门口叫唤着，他们不但不给我吃，还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子，向家走去。还没到楼梯口，我眼前一黑，晕了过去。
醒来也是夜晚，妈妈摇着我，我轻轻地喊了一句“妈，又睡了过去。
在梦中，我在大街上看到了那只狗，它在角落里缩着，我买了个鸡腿，给了那只小狗。