灭火小常识教案（热门19篇）

通过教学工作计划，教师可以合理安排备课时间，提高教学准备的效率。如果你对编写教学工作计划感到迷茫，不妨来看看以下几篇教学工作计划的案例，或许能够给你一些启发。

灭火小常识教案（热门19篇）篇一

按照燃烧原理，一切灭火方法的原理是将灭剂直接喷射到燃烧的物体上。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。

1、冷却灭火法。

这种灭火法的原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上，使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。

冷却灭火法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。

2、隔离灭火法。

隔离灭火法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的`可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有：

（1）把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；

（2）关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；

（3）设法阻拦流散的易燃、可燃液体；

（4）拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。

3、窒息灭火法。

窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法是：

（1）用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；

（2）喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；

（3）用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；

（4）密闭起火建筑、设备和孔洞；

（5）把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。

固体火灾应先用水型、泡沫、磷酸胺盐干粉、卤代烷型灭火器进行扑救。

液体火灾应先用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。

气体火灾应先用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器进行扑救。

带电物体火灾应先用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器进行扑救。

扑救金属火灾的灭火器材应由设计部门和当地公安消防监督部门协商解决，目前我国还没有定期型的灭火器产品。

三、灭火器的分类。

灭火器的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式；按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式；按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

灭火小常识教案（热门19篇）篇二

火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。

2.火灾成长期。

随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

3.火灾最盛期。

从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。

4.火灾衰减期。

最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐趋平息。

由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。

二、几种常用的灭火方法。

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验，这些经验越来越多地被人们所认识，也越来越多地发挥着重要作用。灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。随着科技的进步，人们在经验积累的基础上，通过对火的进一步研究，形成了许多灭火理论和高效灭火方法，这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

(1)冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂，水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热，使燃烧物温度迅速降低，达到灭火的目的。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。如：控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下，使可燃物不致发生燃烧等。

(2)隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带;关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备，阻止可燃气体或液体进入燃烧区;将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐;拆除临近建筑物等。

(3)窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是使用的窒息法。

(4)抑制法：是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

灭火小常识教案（热门19篇）篇三

活动目标：

1。了解十二生肖的动物，知道十二生肖的排列顺序。

2。能大胆表达自己的想法。

活动准备：

十二生肖动物图.数字卡。

活动过程：

1.出示十二生肖：今天我们班来了一群小动物，看看他们是谁？[引出十二生肖]。

3.讲十二生肖的故事，让幼儿了解十二生肖的.排列顺序。

4.让幼儿对十二生肖动物图进行排列。

师小结：

十二生肖是中国特有的一个动物表示一个生肖，也就是一个属象，他们是排着队伍的。

5.让幼儿拿着动物卡片放入相应的数字盘中。

6.让幼儿画自己喜欢的生肖。

灭火小常识教案（热门19篇）篇四

在火灾现场灭火的基本方法有下述四种：

1・窒息法即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止燃烧；

2・冷却法即降低着火物质温度，使之降到燃点以下而停止燃烧；

4・化学中断法，在燃烧系统中注入含卤族元素或碱金属的灭火剂，卤族或碱金属元素捕捉燃烧区中的活性游离基h、oh，结合成稳定分子或活性低的游离基，使燃烧的链锁反应逐步减缓直至中断，导致火焰熄灭。

二、灭火剂。

目前工业企业中常用的灭火物质有水、灭火泡沫、惰性气、不燃性挥发液、化学干粉、固态物质等。

三、防烟和防毒。

在火灾场所，可燃物因不能完全燃烧而产生大量的烟、一氧化碳和二氧化碳，

备考资料。

合成纤维、橡胶、塑料等燃烧时还可能产生二氧化硫、氧化氮、氰化氢等毒气。苯、汽油等易燃液体燃烧会产生有害的苯、汽油蒸气。这些烟和毒性气体对人体极其有害。

灭火中防烟防毒的基本措施如下：

1・室外火灾。在室外发生普通火灾时，主要的危害是烟气，这就要求消防人员一般不要站立在着火点的下风侧，避免吸入烟气晕倒。

2・室内火灾。在门窗关闭或空气不流通的室内发生火灾，消防人员进入室内进行扑救前，必须首先打开门窗。若火灾发生在地下室，由于地下室内空气不易流通，消防人员进入灭火时必须佩带防毒面具和氧气呼吸器，避免中毒危险。

3・发生在有毒有害工作场所的火灾。消防人员在扑救时一定要配备过滤式防毒面具或氧气呼吸器，穿戴安全帽、防护衣鞋等。过滤式防毒面具应根据化学毒剂和有害气体的种类选用相应类型的滤毒罐。当空气中氧的浓度降到18%以下，毒性气体浓度在2%以上时，各种型号的滤毒罐都不起滤毒作用，应该停止使用滤毒罐，改用氧气呼吸器。

如果发现消防人员有头晕、恶心、发冷等中毒症状，应立即使之撤离火灾现场，让其安静休息，吸取新鲜空气，严重者应立即送往医院进行急救。

灭火小常识教案（热门19篇）篇五

设计意图：

调味品是日常生活中必不可少的一种辅助品。它贴近幼儿的生活，但往往被忽视；调味品具有比较独特的口味，鲜亮的颜色，是幼儿感兴趣的。在日趋注重饮食的当今，调味品的地位就显得更为突出。根据《纲要》探索求知部分所提倡的鼓励幼儿大胆探索、发现，并结合幼儿实际水平，设计了这一活动。旨在通过认识调味品激发幼儿的探索兴趣。

活动目标：

1、通过看、摸、比、尝、闻，使幼儿了解调味品的显著特征并能正确区分调味品。

2、能将自己的感受用清楚的语言表达出来。

3、在活动中培养幼儿的动手能力、探索的兴趣。

活动准备：

1、幼儿每三人一份调味品（盐、糖、醋、酱油、辣椒面、五香面）。

2、每人半杯水，盘、勺各一套。

3、每桌一份菜肴：盐拌胡萝卜丝、糖拌西红柿、醋拌黄瓜丝、酱油拌豆腐、辣肉、五香肉。

活动过程：

一、让幼儿介绍自己知道的味道。

“小朋友，你们知道一些什么味道？”

二、引导幼儿通过看、摸、比、尝、闻等手段说出调味品的特性。

“今天，老师准备了一些东西，请你们来玩一玩，

看看这是什么东西？它们有什么味道？”

1、幼儿操作，教师指导。

（1）、教师提醒幼儿品尝东西要少一点。

（2）、教师鼓励幼儿大胆操作，自由交谈。如：“这些东西除了尝（闻、摸、放入水中、混起来搅拌……），还可以怎样玩？”

2、引导幼儿表达操作结果并逐一认识调味品。

“刚才你玩什么了？怎样玩的？发现了什么？”（调味品的特性附后）。

三、引导幼儿正确分辨调味品（糖与盐、醋与酱油、辣椒面与五香面）并请幼儿根据自己的经验说出分辨的缘由。

如：分辨糖与盐可以从颜色、粘手程度、看、尝来快速辨别。

四、请幼儿品尝菜肴，进一步加深对各种调味品的认识。

“老师给小朋友做了几道菜，请你尝一尝是什么味道的？”

活动延伸：

请幼儿回家看看还有什么调味品，那些调味品有什么特性。

活动评析：

本活动以调味品独特的味道为载体，引导幼儿通过看、摸、比、尝、闻展开一系列探究、研讨活动。从活动进程可以看出，幼儿的思维是活跃的，幼儿在探索活动中所进行的一切活动都是由他们自己确定的，因此对自己在探索活动中的`体验能清楚地表达出来。此活动对幼儿的情趣、语言、动手操作能力都有促进作用；幼儿在活动中的主观能动性得到充分的体现，是一节比较成功的师生互动式的活动。

附：调味品的特性。

名称颜色味道特征。

盐白色咸像细沙子一样、放入水里会化、水变咸了。

糖乳白色甜像粗沙子一样粘手、亮晶晶、放入水里会化、水变甜。

醋浅褐色酸会流动、放入水里颜色变浅、味道很淡。

酱油深褐色咸、甜会流动、放入水里颜色变浅、味道很淡。

辣椒面红色辣软软的像面一样、很刺鼻。

五香面褐色有点麻嘴软软的像面一样、有一种特殊的香味。

灭火小常识教案（热门19篇）篇六

第一段：引言（大约200字）。

灭火常识对于每一个人来说都是至关重要的，因为火灾的发生可能会造成无法估量的损失，甚至危及生命安全。在现代社会，消防设备和消防技术的不断进步，已经为我们提供了更多的保护手段和机会。例如，在一些公共场所设有灭火器、水源、灭火系统等消防设备，越来越多的人也参加了消防培训，提高了灭火的能力。在我个人的灭火实践中，我收获了不少心得体会，下面将从做好前期预防、了解灭火器与灭火器的正确使用以及有效逃生等几个方面进行阐述。

第二段：做好前期预防（大约200字）。

预防火灾的发生是灭火的第一道防线。在家庭中，要保证家庭用电设备和线路的安全，不乱拉乱接电缆，不乱插乱拔电器。同时，加强用火安全意识，不在家中使用明火，如煤气炉、蜡烛等；保持家中通风良好，以防止有毒有害气体积聚。此外，要定期检查和清理易燃物品，在室外储存易燃物品时要做好防火防爆工作，保持场地整洁。通过前期的细致预防，可以降低火灾发生的概率，减少灭火工作的难度。

第三段：了解灭火器与灭火器的正确使用（大约400字）。

灭火器是最常见的灭火装备之一，了解常见的灭火器种类以及正确使用方法非常重要。常见的灭火器有二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。不同的火灾类型需要使用不同的灭火器。在灭火前，要首先确认自己所面对的火灾类型，并选择合适的灭火器。此外，在使用灭火器时，要掌握正确的使用方法。通常，使用灭火器时，需要站在风向的背后，用喷雾状的方式将灭火剂喷向火源底部。要掌握喷射时间和角度，将灭火剂均匀喷洒到火焰上。

第四段：如何有效逃生（大约300字）。

在火灾发生的紧急情况下，有效的逃生方法可以拯救生命。首先，要保持冷静，迅速评估火势，并及时拨打火警电话通知相关人员。之后，寻找最近的安全出口，按照逃生路线尽快撤离，途中可以使用湿毛巾捂住口鼻以防止烟雾吸入呼吸道。如果通道被封堵，可以从窗户等通风口逃离，确保自己的安全。在逃离过程中，一定要保持队形并时刻留意周围的情况，提醒他人保持冷静。

第五段：结语（大约200字）。

总而言之，灭火常识对每个人来说都是必不可少的。通过做好前期预防，了解正确的灭火器使用方法以及掌握有效的逃生方式，可以在火灾发生的紧急情况下保障自身的安全，最大限度地减少火灾带来的损失。社会的发展和科技的进步为我们提供了更多的防火设备和保护措施，我们要时刻保持警惕，及时消除各种火灾隐患，为自己的生命和财产安全负责任，为社会稳定和谐尽一份力量。

灭火小常识教案（热门19篇）篇七

能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

幻灯片(汽车轮胎着火的'情景、电视机着火的情景、图书着火的情景)卡片(水、沙子、棉被、干粉灭火器、切断电源，人手一份)。

1、放映第一幅幻灯片，提问：发生了什么事情。

2、讨论汽车轮胎着火了我们应该怎么办?

3、请小朋友举起能个汽车轮胎灭火的工具图片。

4、第二个、第三个情景过程一样?

5、竞赛游戏：老师出示一个情景，看谁又快又准确的举起相应的灭火工具图片)。

6、对获胜幼儿进行奖励。

幼儿已经掌握了一些灭火的基本常识，本次活动是延续了上节活动，让幼儿更全面的了解灭火工具。

灭火小常识教案（热门19篇）篇八

发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节：

1、“119”火警电话(最好用固定电话)，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。

2、电话接通后，应清楚地讲清着火的.地址(包括路名、街道、巷名、门牌号)。

3、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

4、冷静地回答“119”总机台通信人员的提问。

5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。

1、顺风灭火，以防被火烧伤。

2、根部灭火，效果最彻底。

3、距离根部2——3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

三、手提式干粉灭火器的使用方法。

1、把灭火器放在地上，左手扶瓶颈，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。

2、拿起钢瓶，左手托住瓶底，右手用力挤压把手。

3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。

4、钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效，指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

灭火小常识教案（热门19篇）篇九

灭火小常识教案（热门19篇）篇十

1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2.学习掌握森林防火知识。

一、森林燃烧的危害。

森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

二、认识森林火灾的起火原因。

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。

(一)人为火包括以下几种：

1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;。

2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;。

3.故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我县的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

三、怎样扑救森林火灾。

(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和安全事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些。

1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。

四、活动总结。

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、森林防火主题班会之防火标语集锦。

a.护林木，不吸烟，文明就在你身边。

b.珍爱森林，放火于未“燃”。

c.森林防火，人人有责。

d.身在绿海中，防火在心中。

e.冬春草木干，防火要当先。

f.一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必严，玩火必究。

i.绿色孕育生命，防火重于泰山。

j.星火可燎原，此处禁吸烟。

k.一份责任心，保住万亩林。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十一

引言：

山林火灾不仅对自然资源造成巨大损失，还可能危及生命安全。为了提高自身安全意识和灭火能力，我参加了山林灭火常识培训。在这次培训中，我深刻认识到山林灭火的重要性，学到了一些实用的灭火方法和常识，同时也领悟到了人与自然的和谐共处之道。

第一段：提高安全意识。

在山林中发生的火灾往往具有突发性和破坏性，因此提高自身的安全意识至关重要。在培训中，我们明确了火灾的危害性，并学习了灭火的基本原则和方法。我认识到，只有提前预防和合理应对火灾，才能最大程度地减少损失和危险。因此，我将在进入山林之前，认真检查是否携带灭火器材、了解火灾逃生路线，同时做好与队友的沟通，互相提醒和照顾。

第二段：掌握灭火技巧。

为了有效灭火，我们在培训中学到了一些实用的技巧。例如，我们了解了不同类型火灾的特点和处理方法。对于电器起火，我们学会了使用灭火器瞄准火源进行灭火；对于草木起火，我们学会了利用毛巾等物品抽打火源；对于油火，我们学会了用湿毛巾或压克力板等物品盖住火源扑灭火势。这些灭火技巧在实践中都得到了验证，我相信只有经常练习和实践，才能更加熟练地使用这些技巧，有效保护自己和他人的安全。

防范意味着预防，是山林火灾工作的关键。我们在培训中也学到了一些防范常识。首先，要掌握山林火险等级和火灾发生的可能性。不同季节和不同地区的火险等级是不一样的，了解火险等级可以提前做好防范和应对。其次，要保持山林环境的整洁。及时清理乱丢乱放的垃圾和易燃物，以免给火源提供条件。同时，明确禁烟区域，严禁随地乱扔烟蒂，防止引发火灾。最后，要积极参与山林火灾监测和报警工作。只有及早发现火灾，并及时通报才能最大限度地减少火灾的扩散和危害。

第四段：追求与自然的和谐共处之道。

山林灭火常识的学习与实践，使我更加深刻地认识到人与自然的和谐共处之道。山林是大自然赋予我们的宝贵资源，我们不仅要合理利用，还要保护好它们。在实践中，我领悟到只有尊重自然，才能与自然和谐相处。我们应该爱护自然环境，不乱丢垃圾，不随意砍伐树木，同时要尽量减少火源的产生，预防火灾的发生。只有通过自己的努力，我们才能在自然之间找到平衡点，实现可持续发展。

结论：

通过参加山林灭火常识培训，我提高了自身的安全意识，掌握了一些灭火技巧，了解了山林火灾防范常识，同时也领悟到与自然和谐相处的重要性。我将牢记培训中所学，将这些知识付诸实践，同时也会积极宣传山林灭火常识，引导更多人加入到山林防火工作中来，为保护山林资源和生态环境贡献自己的力量。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十二

（一）知识与技能。

2.知道防火和自救的常识，培养自护自救能力。

（二）过程与方法。

1.通过研究燃烧的条件、探究灭火的方法,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。

2.能用化学知识解释日常生活中的某些燃烧现象和灭火的方法与原理。

（三）情感态度与价值观。

1.通过燃烧既可造福人类，又可能给人类带来灾害的事实，学会用辨证的观点看待问题。

2.通过认识燃烧条件和灭火原理，懂得一切事物的变化均有规律，认识规律、掌握规律，可以使事物按照一定的方向发展，避开灾害，造福人类。

3.通过安全知识的学习，增强安全意识，学会自我保护。

二．教学重点、难点。

三．教学方法。

多媒体应用、演示实验、探究活动、启发式提问。

四．教学过程。

1、回忆学过的燃烧事例和燃烧现象，

根据以上事例，归纳燃烧定义和特征。

2、播放视频，探究燃烧的条件。

小结：燃烧，必须同时具备三个条件，缺一不可。

（1）可燃物。

（2）要与氧气接触。

（3）可燃物要达到燃烧时所需的最低温度——着火点。

同时补充：实验的改进。

3、灭火的原理和方法。

引导学生归纳总结灭火的原理。

（1）、清除可燃物。

（2）、隔绝氧气（或空气）。

（3）、使温度降到着火点以下。

三者任满足其一。

播放视频，分析蜡烛熄灭的原因。

4、应用。

5、谈一谈，遇到火灾自救的措施。

6、理解简易灭火器的原理，了解几种常用灭火器。

7、小结。

8、课堂练习。

9、课外任务：调查与研究。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十三

灭火小常识教案（热门19篇）篇十四

火灾发生时如何灭火呢?大家知道吗?下面是由小编为大家带来的关于消防安全知识之灭火常识，希望能够帮到您!

火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。

随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。

从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。

最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐趋平息。

由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。

人类在同火灾的斗争中积累了许多宝贵的经验，这些经验越来越多地被人们所认识，也越来越多地发挥着重要作用。灭火就是设法打破可燃物质、助燃物质和着火源三者之间的必然联系。随着科技的进步，人们在经验积累的基础上，通过对火的进一步研究，形成了许多灭火理论和高效灭火方法，这为我们的灭火工作提供了诸多便利条件。

(1)冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂，水和液态二氧化碳可大量吸收燃烧热，使燃烧物温度迅速降低，达到灭火的目的。这种方法也常被采用在平时的防火工作中。如：控制可燃物的存放环境温度到自燃点以下，使可燃物不致发生燃烧等。

(2)隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。如灭火时迅速将没有燃烧的物资转移到安全地带;关闭输送可燃气体或液体的管道阀门或设备，阻止可燃气体或液体进入燃烧区;将燃料通过阀门和管道转移到安全的储罐;拆除临近建筑物等。

(3)窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。这种方法适用于扑救封闭式空间、生产设备装置及容器内的火灾。如平时灭火时采取的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是使用的窒息法。

(4)抑制法：是将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧的方法。这种方法采用最多的有干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十五

干粉灭火器使用方便、有效期长，一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。

泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

二氧化碳灭火器：

二氧化碳灭火器灭火性能高、毒性低、腐蚀性小、灭火后不留痕迹，使用比较方便。它适用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及600伏以下的电器初起火灾。

1使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。

然后除掉铅封。

拔掉保险销。

左手握着喷管。

右手提着压把。

也是先将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动。

然后除掉铅封或钥匙。

拔掉保险销。

左手端着瓶底，右手抓着压把。

然后对着火苗根部压下压把进行灭火。

掌握正确的灭火器使用方法外，还要有良好的心理素质，遇事不惊慌，才能将火苗熄灭在初期火情。

掌握灭火知识外还要懂得防火，那才是杜绝火灾的最好方法。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十六

自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费，发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材，不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全，家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法，每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

室内装修装饰不宜采用易燃材料，正确使用电器备，不乱接设电源线，不超负荷用，及时更换老电化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火，教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物，不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

学校和单位定期组织逃生疏散演练，进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向，遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

一、认真贯彻执行消防法规和上级有关消防工作指示，开展防火宣传，普及消防知识。

二、经常检查防火安全工作，特别是库房、商品门面房的安全工作，纠正消防违章，整改火险隐患。

三、管理消防器材设备，特别是对室内消防栓、手提灭火器等要定期检查，确保各类器材和装置处于良好状态。楼梯、通道要时刻保持畅通。

四、物业管理部负责管理好消防栓与水泵接合器，定期检查，保持良好状态。

五、保安部负责管理好视频监控中心，实行24小时监控。

六、业主与保安部要定人、定时、定措施，组织制订紧急状态下的疏散方案。接到火灾报警后，在向消防机关准确报警的同时，迅速启用消防设施进行扑救，并协助消防部门查清火灾原因。

七、每间商铺必须配备一个4公斤以上干粉灭火器。

八、楼梯走道、出口必须保持畅通无阻，任何人不得占用或封堵，严禁在通道上停放车辆和堆放物品。

九、市场内严禁经营和贮存烟花爆竹、炸药、雷管、汽油、香蕉水等易燃易爆物品以及各类剧毒物品，不得在市场内燃放烟花、爆竹。

十、建筑物内烟头及火柴余烬要随时熄灭。

十一、遵守安全用电管理规定，严禁超负荷使用电器，以免发生事故。

十二、各使用人进行室内装修时，必须向物业公司提出书面申请，经批准后方可动工。需要增设电器电路时，必须向物业公司提出申请，经批准后由本部工程人员施工，严禁乱接临时用电线路。装修采用阻燃材料。若要使用易燃或可燃材料，必须经消防机关批准，按规定进行防火处理。

十三、需要进行烧焊等动火作业的，应向保安部提出申请。经批准后，在消防管理员的监护下，持有明火操作证的人员方可作业。

十四、夜间市场内严禁施工，特别是动用明火。

十五、发现火警，应立即告知物管部或拔火警电话119，如火情较大，迅速离开工作场所，从楼梯下去;如火情较小，立即用手提灭火器灭火。

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出。

5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。

6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对火源。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十七

第一种，泡沫灭火器。

用途：

1)适用于扑救一般火灾，比如油制品、油脂等无法用水来施救的火灾。

2)不能扑救火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾;。

3)泡沫灭火器不可用于扑灭带电设备的火灾。

使用方法：

1)在未到达火源的时候切记勿将其倾斜放置或移动。

2)距离火源10米左右时，拔掉安全栓。

3)拔掉安全栓之后将灭火器倒置，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈。

4)对准火源的根源进行喷射即可。

第二种，干粉灭火器。

用途：

1)干粉灭火器可扑灭一般的火灾，还可扑灭油，气等燃烧引起的失火。

2)主要用于扑救石油、有机溶剂等易燃液体、可燃气体和电气设备的初期火灾。

使用方法：

1)拔掉安全栓，上下摇晃几下。

2)根据风向，站在上风位置。

3)对准火苗的根部，一手握住压把，一手握住喷嘴进行灭火。

第三种，二氧化碳灭火器。

用途：

3)不能扑救b类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾，如醇、酯、醚、酮等物质火灾。

4)不能扑救带电设备及c类和d类火灾。

使用方法：

1)使用前不得使灭火器过分倾斜，更不可横拿或颠倒，以免两种药剂混合而提前喷出。

2)拔掉安全栓，将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手扶住筒体的底圈。

2)将射流对准燃烧物，按下压把即可进行灭火。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十八

简易式灭火器适用于家庭使用，121l灭火器和简易式干粉灭火器可以扑救液化石油气灶及钢瓶上角阀，或煤气灶等处的初起火灾，也能扑救火锅起火和废纸篓等固体可燃物燃烧的火灾。简易式空气泡沫适用于油锅、煤油炉、油灯和蜡烛等引起的初起火灾，也能对固体可燃物燃烧的火进行扑救。

1、使用简易式灭火器时，手握灭火器简体上部，大拇指按住开启钮，用力按下即能喷射。

2、在灭液化石油气灶或钢瓶角阀等气体燃烧的初起火灾时，只要对准着火处喷射，火焰熄灭后即将灭火器关闭，以备复燃再用;如灭油锅火应对准火焰根部喷射，并左右晃动、直至扑灭火。灭火后应立即关闭煤气开关，或将油锅移离加热炉，防止复燃。

3、用简易式空气泡沫灭油锅火时，喷出的`泡沫应对着锅壁，不能直接冲击油面，防止将油冲出油锅，扩大火势。

清水灭火器中的灭火剂为清水，主要依靠冷却和窒息作用进行灭火，还可对一些易溶于水的可燃、易燃液体起稀释作用。

使用清水灭火器时可采用拍击法，先将清水灭火器直立放稳，摘下保护帽，用手掌拍击开启杠顶端的凸头，水流便会从喷嘴喷出。

干粉灭火器主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火，还有部分稀释氧和冷却作用。

干粉灭火器最常用的开启方法为压把法，将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法，开启干粉灭火棒时，左手握住其中部，将喷嘴对准火焰根部，右手拔掉保险卡，顺时针方向旋转开启旋钮，打开贮气瓶，滞时1～4秒，干粉便会喷出灭火。

二氧化碳灭火剂。

二氧化碳灭火剂是一种具有一百多年历史的灭火剂，其主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。

使用时，拔出保险销，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70～90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管，防止手被冻伤。在室外使用时，应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。

灭火小常识教案（热门19篇）篇十九

干粉灭火器使用方便、有效期长，一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。

泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

二氧化碳灭火器：

二氧化碳灭火器灭火性能高、毒性低、腐蚀性小、灭火后不留痕迹，使用比较方便。它适用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及600伏以下的电器初起火灾。