孩子也需要呵护(实用18篇)

时间:2025-07-29 作者:雁落霞

写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文,不断提高自己的语文水平。以下是一些优秀作文的精选,希望对大家的写作有所帮助。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇一

亲情似水,淡淡的,只有用心去品,才会发觉其个中滋味;亲情似酒,愈久弥醇,会让人陶醉。记得我曾看过一本书,书名叫《心灵鸡汤》,其中有一个故事叫《世上最深沉的爱》,令我记忆犹新,这个故事主要讲的是一个儿子因为应酬多,每天都很晚才回家,而母亲却每次都能准确说出儿子回家的时间,有一次,儿子酒醉回家,没有直接睡觉,去阳台上吹了吹风,想清醒一下头脑,当他回房的时候,发现母亲正在客厅里捡他脱下的鞋子,这时,儿子突然醒悟了。从此以后,他把不必要的应酬推掉了,回家好让母亲放心。

母亲多么伟大!记得我五岁时,要上幼儿园,当时家里并不富裕,再加上那时元也不算少,家里一下犯了愁,爸爸说:“要不我看实在不行,就让孩子直接上小学吧!”妈妈坚决反对,于是,妈妈每天东奔西走,早出晚归,一个人做两份工作,省吃俭用,生了病也不看医生,不吃药。有一天晚上,我忽然看见妈妈回来了,我看妈妈连说话的力气都没有了,便没有去吵她。

还有一天早晨,我由于第一天晚上很早就睡了,第二天早晨自然也起得很早,我一起来就看见妈妈在洗漱,妈妈笑着对我说:“宝贝儿,起床了,睡得还好吧?”我笑咪咪的回答道:“睡得可好了!”我仔细观察了妈妈,发现妈妈头上又多了几根银丝,黑眼圈特别的重,跟原先的妈妈比起来,眼前的这位母亲更加的.瘦,脸色更加的苍白,也更加的伟大!

明白了这个事情后,我努力学习,发誓一定要成材,将来不会再让母亲劳累受苦。母亲的爱,乃人生的一切,它有如一盏灯,一旦点燃了就永远不会熄灭,照亮了一个又一个孩子通往幸福的征程。“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”倾听着熟悉的旋律,让我们一起在感恩中成长。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇二

想要得到,只有付出;想要享受,只有努力。但最开始的起点必须要定一个目标,“预则立,不预则废”。

我从小有成功养护一种植物的幻想。为了这一次的成功,我付出了心血,但每次都是以失败告终。我不死心,还是决定再养一次。那是几株四叶草,我想四叶草是生命力最顽强的,应该可以养得生机勃勃的。一开始,我很认真地给它们浇水,晒太阳,一样都不落下。可是过了几天,我的“三天打鱼、两天晒网”的坏习惯又来了。记起来就猛浇水,忘了就几天甚至一个星期让它独自生长。

那天傍晚,我忽地想起我的四叶草,拎着水壶跑去阳台。夕阳的余晖均匀地洒在那枯黄的芽叶上,它耷拉着脑袋,任水珠一股脑儿地滚落下来。阳光照在这枯黄渺小的、危在旦夕的'小生命上,也照着那水滴,似四叶草的眼泪。我不禁自责起来:那也是生命,我怎么可以不负责任呢,那四叶草眼看着奄奄一息了。

我种植物好似少了些什么,是什么呢?对了,是目标,有了目标才有规划,有了规划才有习惯,有了习惯才能让这株新生命蓬勃生长。

我决定立目标:定时浇水,让它晒太阳,防风雨、雷电与暴晒,每天坚持看护。定了计划后把它贴在了最显眼的门上。有一次我打球出门时随意瞟了一眼门,门上贴的正是我的养护四叶草的目标。哦,我的四叶草要浇水了。一次大太阳,我在看电视时,又瞥见了这门上的目标。我愣了一下,看向窗外,心里暗叫不好,又忙去把曝晒下的四叶草搬了进来。每次这样,虽麻烦,但是四叶草确确实实得长得很好了,这更坚定了我的信念。一连几个星期,因为有了这目标,我把它们照顾得好好的,一次浇水后,我仔细观察,苗绿了,很深很深,太阳洒在上面似在发光,微风拂过,频频点头,一摇一曳,十分可爱。

过了一个月,小苗已经长大,头上顶着三或四片“小蒲扇”,比较晚长的那根茎上也有二、三片了。有些小的几片悄悄地躲在大叶子身后,似还对这些事物感到陌生。我知道我要成功了。

许多时候,立目标,是成功的一个助力。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇三

小时候受父亲影响,被杀棋分散了注意力,但父亲棋下得很好,却一直不肯放过我。所以在我一次次失败后,我哭着眼睛向妈妈抱怨,妈妈说:“放开她!

孩子还小。”父亲说,“孩子,除非你努力奋斗,否则没有什么是有意义的。在你成功之前,你必须接受失败。“虽然我当时听不懂他认真的话,但我知道这很重要。哦!

长大了,教我接受失败!

放学后,我虽然懂事了,但妈妈总是看着我说:“哎,我什么时候才能长大啊?”直到发生了这样的事,我妈才冲我笑——因为我9岁的时候,同龄的孩子在学骑自行车方面比较吃香,我只好学了。我妈坚决反对,说我还小,怕伤害我。在我的执拗下,我妈同意了。最后,在我自学骑车的“摇篮曲”里,一个满头银发的老奶奶被我撞倒了。当我怀着愧疚把她送回家的时候,才知道她是一个孤独的老人。我说:“以后经常来看你。”是的`。直到现在,我妈看着我如释重负。-哦,长大后教我责任。

其实成长就是这样,充满了五颜六色的阳光,带着成功的快乐,平淡的踏实,奋斗的激情,无边的浪漫。

成长没有作家描述的那么多姿多彩,成长之路并不平坦。成长是酸、甜、苦、辣的交集。我们在这四个路口的交替中寻找新的“甜”,可能同时注入新的“苦”,但我们坚信“世界上没有永恒的黑夜,世界上也没有永恒的冬天”!

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的足迹。无论是清晰的,模糊的,还是弯曲的,都是我们成长的记录。而且每个人的脚印都不一样。有的深,有的浅,有的歪,有的整齐。在这里,我走的艰辛,辛酸,泪水,欢笑。

我的英语在班里排名第一,但是我不在双语班学习。和双语班的同学相比,我的英语差很多。周末,我牺牲自己的玩耍时间来学习英语。但是,每次培训考试我都拿不到70分以上。这让我走得很辛苦。

伤心。

我的奥数一直很差,成绩一直不尽如人意。培训班里,我的考试成绩几乎每次都差。虽然平时周末有数学课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够,所以很多题经常是空的。这让我很酸。

撕裂。

在家里,我经常犯错,经常让父母生气。爸爸妈妈经常因为这个骂我。每次被骂,我不争气的眼泪就流下来。在我成长的道路上,眼泪总是伴随着我。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇四

冬天又悄悄的来了,没有看到纷纷扬扬的雪花,没有北风像刀子一样刮着行人的脸。今年的冬天有点暖,似乎与以往有些许不同,电视上在不停的报道着全球性的气候灾难——旱灾、涝灾、雪灾、龙卷风、地震等等。一系列的毁灭性的大灾难在地球上不停的上演着,妻离子散的场景在重复着,哀痛的哭声回荡在地球的许多个角落。

可这一切的一切都是我们人类自己酿成的苦果。

听爸爸说,流经家乡的小河,从前一年四季流水不断,清澈见底,特别是夏季涨水时,更是另一种景观,河水滚滚东流,奔腾不息,河岸两边一望无际的禾苗葱翠碧绿,一派丰收在望的景象。如果结网下河还能捕到不少的鱼儿呢!而今,由于工厂的大量排污,昔日的美景早已是过眼云烟,家乡的小河已成了“黑河”,污浊不堪、臭气熏天。

人们一只手不停地高呼“我们要保护地球,我们要珍爱我们的家园”,另一只手却在疯狂地挥舞着手中的斧头,大面积的砍伐着森林。原本山清水秀的家园被人类自己毁成了荒瘠的不毛之地。森林没有了,河流干涸了,动物们渐渐灭绝了。我们一边痛恨着这些不文明的行为,一边却做着破坏环境的事情。

保护环境,珍爱人类赖以生存的地球,已显得弥足珍贵。

让我们拿出实际行动,从细节入手,从点滴做起,小心呵护我们的地球,珍爱我们的家园!

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇五

许多人都不会教育孩子,他们往往觉得一味的对孩子严格就是对他们最好的教养方法,他们总觉得孩子长大之后就会明白他们的良苦用心,但其实一个孩子的成长是需要细心的呵护的,因为孩子的心是很脆弱的,即使是一个成年人也承受不住很多的压力,更不要说一个孩子了,一个孩子在成长的过程中会遇到各种各样的困难,无论是生活上的还是学校里的,还是家里的,不仅仅是承认会遇到困难,小孩子也会遇到各方面的压力,他们在学习上面就已经遇到了很多的困难,特别是一些毕业年级的孩子,他们在高压力的环境下很容易因为一些事情就感到崩溃,这个时候更加需要细心的呵护,成长是需要细心的呵护的。

对于教育孩子不能够太过的严格和对他们有太多的奢望,在中国很多家庭都会望子成龙望女成凤,他们其实没有受到高等的教育,也给不了孩子很好的教育资源和教学环境,但是他们却企图让自己的孩子继承自己的远大的志向,成为一名学习拔尖的'人,甚至是一名硕士生,一名博士生,他们总是坐着遥不可及的梦,却将这些梦寄托给他们的孩子,请让他们孩子来继承他们的愿望,这样其实是很愚蠢的想法。明明自己都做不到,还要要求孩子做到,而且还必须要孩子做到,这样是不是太过于严格了呢?还有的家长在生活上对孩子非常的严厉,如果没有考到满分就会打骂孩子,给孩子造成很大的心理创伤,考不到满分又怎么样呢?有很多的孩子考不到很好的成绩就会骗家长,没有发下来试卷或者是试卷丢了或者是根本就没有考试,家长在感到气愤的时候有没有想过一个问题呢?孩子为什么会这么怕告知家长自己的成绩,这些都是家长在日常生活中无形的给孩子施加的压力,他们总是好像在告诉孩子,如果你考不好我就要教训你了,如果你考不好你就有好果子吃了,就是因为这样的心理才会让孩子更加惧怕,让家长知道自己的成绩不好。如果想要孩子的成绩越来越好,不是这样打骂出来的,而是一起分析问题解决问题,当孩子的成绩考得不好的时候,不能够严加打骂,甚至是做出伤害他们的事情,应该与他们一起分析试卷,让孩子有一种求知欲,如果这样太过于严格,不仅孩子会产生一种害怕的心理,还会有一种厌学的心理,他们会更不喜欢学习。

成长是需要呵护的,有的家长把孩子想的太过坚强,总觉得他们没有什么烦恼,没有什么心理问题,无论如何打骂他们都可以坚持,但其实并不是这样的,每个人都有每个人说不出来的痛苦和苦衷,小孩子的成长是需要被呵护的。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇六

多年以前,一位穷苦的牧羊人带着两个年幼的`儿子,靠为别人放养羊群来维持生活。一天,他们赶着羊群来到一个山坡,看见一群大雁鸣叫着从天空飞过。

“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,那我就可以去天堂看看妈妈。”大儿子眨着眼睛说。

“做只会飞的大雁多好啊!可以飞到自己想去的地方。”小儿子对父亲说。

牧羊人沉默了一下,说:“如果你们想飞,你们也会飞起来。”两个儿子试了试,并没有飞起来。

牧羊人说:“看看我是怎么飞的吧。”于是他飞了两下,也没飞起来。“可能是因为我的年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来。”

两个儿子牢记父亲的话,并不断努力,等他们长大后终于飞起来了。他就是美国的莱特兄弟,他们发明了飞机。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇七

开学后,我又被分到了初二年级,这是教学九年来第七个年头教初二了,原本以为一切就这样顺其自然的教完初二了,没想到初一迫切的需要生物老师去支援,我荣幸的当选。

教过初二这么多年,对于初二的孩子来说,理解能力,知识水平,知识面等各方面已初见成熟,所以在上课时对于一些难理解的知识,只要解释2遍可能大部分就能听懂,再差点的可以再解释2遍,但是在接手初一的第一节课时,让我万万没有想到的是对于一个“生物体的结构层次”我解释了5遍后,还是有很多同学听不明白,我开始怀疑是自己的问题,还是学生的问题,我陷入了深深地思考中......

下课后,我找了几个同学了解情况,问他们能不能听懂,他们都说能,然后他们又给我透露了一个我没有关注过的问题就是:老师,你问的那个同学,他是咱班的待优生。我立刻感觉到了我的问题所在:没有关注到每一个学生,没有认识到每一个孩子都是不同的,不应该想当然的认为谁都会,谁都懂。我开始反思......

下午活动完之后,我约谈了那个孩子,我小心翼翼的问他:最近心情怎样?餐厅的饭还吃得惯吗?和同学的关系还好吗?因为是些平常琐事,所以他也很随和的跟我讲,餐厅的饭刚开始觉得好吃,慢慢的吃习惯了也就那样了,偶尔还会让父母来送一顿。和同学的关系还不错,因为不会给他们带来很多压力。最近心情吧,比较不好,因为上课总是被查到,记不住,不理解,就像我们上次提到的生物体的结构层次,到现在还不懂,哎,老师您再给我讲一讲呗。我原本以为这个孩子是不想学,不想弄明白所以才不懂,照现在看的话,我的想法是错了,最起码是有偏差了,我开始明白了......

我欣然的接受了他的建议,把这个概念又重新给他讲了一遍,并列举了例子,这一次他应该是真弄明白了,我看到他的脸上漏出了久违的欣喜,心情一下子好起来了,还说下次不会的再来找老师请教,我的心里也一下子敞亮了很多,我渐渐懂了......

我懂了,每个孩子都是不一样的,都是独一无二的,都有着独特的理解这个世界的方式,所以作为他们灵魂的工程师,我愿在他们幼小的心灵沃土上,种上呵护的种子,帮助他们健康快乐的成长,开出美丽的花朵,结出不一样的果实。

公众号:奎文实验初中教师写作。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇八

望着蓝蓝的天空,看着鸟儿自由飞翔,我的心灵深处特别渴望成长,渴望自己快点长大。以前,我不知道怎样才能长大,我总以为只要戴上妈妈的手表,穿上高跟鞋就算是长大了,可是在大人的眼里,我始终是个没长大的小孩子。

我多么想让大人说我长大了啊!有一天,爸妈不在家,他们把我和弟弟锁在家里,家成了我和弟弟的乐园,到处是我们的玩具。可是,没过多久,弟弟就开始闹着饿了要吃东西,正巧家里没有饭了,只有挂面,可是我不会做饭啊,门锁着不能出去买零食,我只好硬着头皮自己做饭。我就学着妈妈的样子开始刷锅,把锅放在煤气灶上,心里想着“一回生,二回熟”,下次我就会做饭了。我扭煤气灶开关打不着火啊?噢!忘了打开煤气……终于点着火了,不一会儿锅就干了,我急急忙忙倒油,没想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接着慌慌张张的倒水,放挂面。

心总算平静下来了,突然想起妈妈还要用筷子搅拌一下挂面,我猛转身对屋里大喊:“弟弟,快拿双筷子来啊!”啊!面条煮好了,我总算舒了一口气。对了!还要关煤气呢,这是关键。我又正当我和弟弟吃面条时,爸妈回家了,妈妈看着我们俩,抚摸着我的头说:“没想到咱家闺女真得长大了!”听到妈妈的表扬,我的心里美滋滋的……经过这件事,我明白了一个道理:长大不是靠穿着打扮,而是靠自立,只有自立自强才算是真正得长大!

许多时候没有经历过磨难,就很难成大器。生活中的磨难可以使一些人变得消沉,但一些人会克服磨难变得更加坚强。有价值的事不一定是都是好事,磨难也是有价值的。

我们能从《史记》中领略不少历史知识,但你知道吗,《史记》的作者司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下依然发奋写书,经常遇到这样那样的`磨难但是他依旧著书才写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的,《史记》;李时珍就是因为三次落榜与自己决心从医才千辛万苦写出的《本草纲目》;女作家夏洛蒂·勃朗特从小失去父母,这是她磨难的开始,在经历许许多多磨难后她写成了《简·爱》……有很多作家在写作时也同时经历了一些磨难,但是她们都挺过来了。我们在生活中遇到的磨难也一定要坚强的挺过,就像这些作家们一样。

从某种意义上说我要感谢磨难,因为我每战胜一次磨难后我会超越自己,磨难能带给我力量,这种力量会使我重新振作起来。如果我们没有经历过磨难,那么这个社会将无法进步。

最后,我要大家一起来感谢生活中的磨难!

孩子也需要呵护(实用18篇)篇九

我经常唱道:“给我一点呵护,还你一片绿色。”这是在一个童话里发生的故事。

在一条清澈的河里住着一条小鱼,它叫玲玲。玲玲有两个要好的朋友,一个是小马斑斑,一个是山羊丽丽,每天那两个朋友都会按时到河边吃草、喝水,因为这里的草最鲜嫩,这里的水最甜美。

可是有一天,小河的附近那起了几家工厂,天天排放污水,把小河给污染了。小鱼实在受不了了,就把这件事告诉了小马斑斑和山羊丽丽,他们俩想帮助玲玲度过难关。于是这两个好朋友把这件事,告诉了正在调查环境卫生的小红,小红听后,立即将这一情报编写成了一篇文章,题目叫《小河变了》。然后转交给了市长。市长读后,很重视,连忙阻止了那几家工厂继续往小河里排放污水。

从此后,小河渐渐的变得清澈了,又恢复了原来的宁静。小红看到小河又清澈见底了,开心的笑了。

玲玲知道是小红帮助了它的,便和小红也成了好朋友。小红经常到这来与他们一起玩耍,一起过着快乐的日子。

……。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇十

若把成长看做一条星河,那忽明忽灭的星星,便是我成长中弥足珍贵的记忆。仰望星空,我试图找一个词语来概括自己成长的记忆。寻思,顷刻—是它,笑容就是最好的诠释。那些笑容沉淀下的温软的记忆足以让我回味悠长。

看着自己居住的环境一天天在变化,岁月无声而我也在悄悄长大。回想儿时我无忧无虑的生活着,像风一样无拘无束,无惧无畏,每一个喜怒哀乐都有它存在在过去或者现在的价值。记忆中我并没有行万里路,我不知道是该感慨世界的广阔还是拥挤,只知道伙伴的吆喝,父母的嘘寒问暖,长辈的赞扬就是对自己最大的犒赏。

从记事以来就特别喜欢与海接触,记得曾经倔强地站在沙滩上,任海水一波一波的漫过脚背,没心没肺的笑脸闪耀着光芒,偶尔也会凝视着自己的影子,影子越长我越是笑容满面,因为我知道身前有影子就代表背后有阳光。盛夏的`夜晚我被各种喧哗声包围,亲朋好友,邻里邻外都在学术交流着,其实在我看来就是他们在分享八卦,发小们玩着当下正流行的游戏,就是因为这样我这个喜欢热闹的人才不会寂寞。虽然现在各奔东西,但我的成长记忆还是心系着,很开心,很惬意,很满足。时不时按下快门定格所有的美好记忆,纵横错落的笑搁浅在心里,即使将来会被尘埃掩盖,我也要有过的那曾经。

随着青春的到来总会有莫名的情绪在习惯性的拉开窗户,望向那一栋栋的高楼大厦,尝尝在想这是一个幸福的小家庭还是忙碌的办公室呢?又或者这只是繁华阶段的装饰,总是会在这时挣脱着这么小会,定格所有的思想,让所有的烦恼归零。沿途的记忆风景如画,偶尔也会风云交替。记忆中的宁静,内里却蕴藏着叹为观止的消逝,记忆的涌动给我带来纯等的感动,记忆在心底没有人能拿走,没有人可以掩盖。不在乎青春的兵荒马乱,用眼里的阳光填写我的人生履历,肆无忌惮的挥洒着成长中的汗水,感受着记忆带来的幸福感。等到百年归老,风烛残年时,还可以拿出来炫耀炫耀。

关于成长的那份记忆,有些事留给自己就好,放在过去就好。跟上我,放下对未来的迷茫和恐惧,享受这一份独一无二的成长记忆吧。

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇十一

润滑系统,指的是向润滑部位供给润滑剂的一系列的给油脂、排油脂及其附属装置的总称,润滑系统可分为五种,即循环润滑系统,集中润滑系统,喷雾润滑系统,浸油与飞溅润滑系统,油和脂的全损耗性润滑系统。

二、润滑系统的组成及油路。

油底壳:用来贮存润滑油。在大多数发动机上,油底壳还起到为润滑油散热的作用。

机油泵:它将一定量的润滑油从油底壳中抽出经机油泵加压后,源源不断地送至各零件表面进行润滑,维持润滑油在润滑系中的循环。机油泵大多装于曲轴箱内,也有些柴油机将机油泵装于曲轴箱外面,机油泵都采用齿轮驱动方式,通过凸轮轴、曲轴或正时齿轮来驱动。

机油滤清器:用来过滤掉润滑油中的杂质、磨屑、油泥及水分等杂物,使送到各润滑部位的都是-干净清洁的润滑油。分粗机油滤清器和细机油滤清器,它们是并联在油道中。机油泵输出决大多数的机油通过粗机油滤清器,只有很少部分通过细机油滤清器,但汽车每行使5km,机油被细机油滤清器滤清一边。

机油集滤器:它多为滤网式,能滤掉润滑油中粒度大的杂质,其流动阻力小,串联安装于机油泵进油口之前。机油粗滤器用来滤掉润滑油中粒度较大的杂质,其流动阻力小,串联安装于机油泵出口与主油道之间。机油细滤器能滤掉润滑油中的细小杂质,但流动阻力较大,故多与主油道并联,只有少量的润滑油通过细滤器过滤。

主油道:是润滑系统的重要组成部分,直接在缸体与缸盖上铸出,用来向各润滑部位输送润滑油。

限压阀:用来限制机油泵输出的润滑油压力。旁通阀与粗滤器并联,当粗滤器发生堵塞时,旁通阀打开,机油泵输出的润滑油直接进入主油道。机油细滤器进油限压阀用来限制进入细滤器的油量,防止因进入细滤器的油量过多,导致主油道压力降低而影响润滑效果。

机油泵吸油管:它通常带有收集器,浸在机油中。作用是避免油中大颗粒杂质进入润滑系统。

曲轴箱通风装置:它的作用是防止一部分可燃混合气和废气经活塞环与气缸璧间的间隙窜入曲轴箱内。可燃混合气进入曲轴箱后,其中的汽油蒸气会凝结,并溶入润滑油中,使润滑油变稀;废气中水蒸气与酸性气体会形成酸性物质,从而对机件造成腐蚀;窜气还会使曲输箱灯压力增大,造成曲轴箱密封件失效而使润滑油透漏。为了防止这种现象,必须设置通风系统。

三、润滑系统保养的作用。

资料。

可正因这样,一般车主认为,只要平时按这种方式保养,车就不会出问题,一旦出现故障,就是制造厂或维修站的责任。可事实往往不是这样,因为每辆车在运行过程中所使用的油品、工作环境以及每个人的驾驶习惯都不同,车辆的具体状况也就有很大的差异。要想使汽车保持良好车况,减少不必要的客户投诉,必须引导车主进行全面系统养护。下面介绍全面保养的重要性。润滑系统中流动的介质是润滑油,润滑油是由基础油和添加剂组成。根据它在系统中的作用,应有以下一些重要功能,即润滑、抗磨、抗氧化、密封、降噪和降温等重要作用。而随着汽车工业的发展,现代高温化发动机对润滑油的功能要求越来越高。同时我们经常会发现,汽车在使用一段时间后,润滑系统中会沉积大量的油泥,影响润滑系统的正常工作,甚至出现严重的机械故障。

四、润滑系统保养的方法。

(1)定期对润滑系统进行清洁。

在润滑系统中,由于长时间的高温,会有一部分胶质将进入润滑油中的灰尘、金属杂质、硅酸盐和其他一些杂质粘结在一起,影响油路的畅通。优质的润滑系统添加剂能将油泥分解,使润滑油中的胶质、灰尘、金属杂质和硅酸盐等能均匀分散到旧的润滑油中;针对以上润滑系统的问题,我司研究了一系列的杰锐、杰嘉品牌的润滑系统产品,润滑系统深度清洁剂和保护剂,可以清除润滑系统中的油泥、胶质等沉积物,清洁发动机气门挺杆及摇臂,恢复活塞环弹性,确保引擎内部、润滑系统油路的'畅通。清洁曲轴箱通风阀,使旧机油排出更彻底,减少对新机油的污染等。保护剂可以通过特有的摩擦调节剂,在机油中能够提高机油高温润滑性和清净分散性,防止高温负载部位的拉伤磨损。进而改善机油抗酸抗氧能力,提高机油品质,中和酸性物质,维持润滑系统的正常功能。

(2)在添加新的润滑油时要慎重。

在修理厂技工的指导下加入一定量的机油保护剂特别需要指出的是:增加润滑油的抗磨、抗氧化等功能,也可以提高机油的tbn值,还可以对机油的粘度指数进行改善,增加对发动机的冷起动保护。

(3)推行正确的润滑系统养护计划。

让车主逐渐从保养的持续性。实效性和经济性等方面,体现出全面润滑系统保养和普通保养的区别。全面润滑系统保养必须以完善的车档记载及管理为依据,也是修理厂、特约维修站从等客上门、发生了才处理的现状,转化为预约上门、防患于未然的新状态。

(4)日常保养。

使用优质的润滑油,我个人觉得汉非劲力宝系列的产品在这方面做得比较出色。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇十二

教师的工作就其本身的性质来说,就是不断的关心儿童的生活和成长,所以我们任何时候都不要忘记,我们面对的是活生的人,是特别容易受伤的孩子,他们的心灵是极其脆弱的。

教育不是简单的把教师的思想直接灌输给孩子,教学也不是把知识从教师的头脑送到另一个头脑传输过程,而是师生之间的一个和谐的互动的过程,是心与心的接触与交流。

刚刚踏入学校的儿童宛如一朵含苞欲放的花骨朵儿,要使这朵花儿能怒放并且结果,就得园丁付出心血和劳动。孩子入学后,随着学习任务的增加,就会有一些不愉快降临在孩子的头上,比如有时侯作业没有完成,有时侯迟到了,有时侯上课开小差,考试成绩不理想等等,这些可能都会遭到老师的批评,因此他们就会感到伤心、失望、痛苦,情绪也就不是很好。

上周我们班进行了一次数学单元测验,有个学生没有发挥正常水平,只有56分,等级成为“差”。我们每次考试完了试卷都要求交给家长看而且要求签字,可想而知他是不愿意将这样的成绩告诉家长的。发完试卷的那天,他在办公室门口转了好几圈,但是没有进来。后来我还是把他叫到办公室,问他是否有什么问题,沉默了一会儿,他终于开口了,原来是因为数学考试分数太少,他不敢将试卷拿回家,要我帮他一个忙。

我问他:怎么帮?

我说:借分数?我没有听错吧。

学生;是的,老师,我要借四分。

这个小精灵,想出这样的招,居然借分数!我在心里想,也不知道是从哪里学来的。

我说:嗯,让我想想吧,我摸摸他的头。

他好象看到了一丝希望,脸上的肌肉都放松了许多。

学生:老师,行不行呢?见我没有表态,他又追问了一句。

学生:我知道,我一定会努力。

我说:好吧,如果你能做到,老师愿意帮你这一次,而且老师相信你下次一定能做到的。

我拿过他的试卷,看看卷面还算整洁,就给他加了4分卷容分,刚好六十。

他接过试卷,如释重负的叹了口气,脸上终于露出了笑容,然后说了声“谢谢老师”就飞似的跑出去了。

望着他的背影,我陷入了沉思,也不知道我这次到底做得对不对,但是我不想伤害孩子的自尊心,我也不是冷酷无情的人,我不希望这几分让孩子为难,甚至招来父母亲的责骂或是一顿打。

我只是想,孩子对我是充分信任的,而且他有上进心,知道自己错了,还知道要努力学习,我认为就是一种好的现象。

孩子们如果对我们信任,我就很高兴,我不想摧残这朵信任的花朵,我们要爱护孩子们对我们的信任,要站在孩子的立场想问题,要关心他们的利益和幸福感,关心他们的精神生活。苏联教育理论专家苏霍姆林斯基说过一个极其简单而有极其复杂的教育秘诀,他说这个秘诀对于热爱儿童的教师来说是很容易掌握的,而对于铁石心肠的教师是根本无法理解的,那就是:只有教师关心学生的人格尊严,才能使学生通过学习而受到教育。

教育就是要让让学生在学习中体验到成功的喜悦,觉得自己很不错,脸上也有光彩,这样他们才有学习的兴趣,才会充满活力、充满激情和不断进取。

在学习中,孩子可能不会读课文,不会写你字,解答不出应用题,画不出老师要求的风景画,这本来都是一件痛苦的'事情,这时候如果老师不理解学生,反而给他加压力,甚至鄙视他们,把他们的种种劣行公之与众,或者告诉他们的父母,这样做只会增加他们的痛苦,让他们对自己失去信心,也可能更加厌倦这一门课程,成绩也会随着下降,老师又会责怪他,因此周而复始,成为了恶行循环,最终导致孩子彻底失去学习的兴趣。

我就有过这样的体验,几年前我在函授学习本科的时候,因为我的基础太差,我听不懂英语课,当时我真的有放弃考试的想法,后来还是老公给我打气,才勉强过关的。我想我当时的心情大概和孩子们差不多吧,所以孩子们的心情我懂,那种痛苦我也理解。

所以很多时候我喜欢和孩子们站在一起思考,和他们一起分析,帮他们解除苦恼,这样一来他们以后在学习中、生活中遇到事情都不会骗我,我也尽力帮助他们解决。而且我会找各种理由给予他们一种自豪感和尊严感。

在教学中,教师要善于发现孩子们的闪光点,给予表扬;时刻关注孩子,能及时帮助孩子们看到自己的进步,这样孩子会越来越有信心,学习也就会慢慢的好起来的。

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇十三

小草需要大树的呵护,红花需要绿草的呵护。当然友谊也需要呵护,有时友谊是他(她)在呵护,有时友谊是我们自己在呵护,它如清风从脸滑过。回头望,原来那微不足惜,没有注意都的动作,话语,让友谊变得温暖,从未消失。

回头望,那是一次与朋友的约定,“风雨无阻,不见不散。”我们彼此回到家中。我们约定在车站见面,不料那天下起了倾盆大雨。我想,风雨无阻,她一定不会食言的吧。去到车站,我看了看时间,心想,她可能还没到吧。我看着那倾盆大雨,下的真大呀。无意间我看到一位少年也正等待着一位朋友。车一辆辆开过,雨在伞边形成一道道雨帘,天地间茫茫一片。正想,她会不会不来了?少年的朋友下车了,少年蹿出去与朋友热烈的击掌问候,那份快乐是如此坦然无愧。她使我耐心的等待着朋友的出现。

许久,一个熟悉的身影出现在我面前——她来了,我迎上前拥抱着她,彼此问候着。我想,幸好我没离开,要不她来了怎么办啊?“对不起,知道了,这雨实在下得太大了。”朋友说。我笑:“但你还是来了呀!”“呵呵……”那笑声仿佛在耳边回荡。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇十四

某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,而不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇十五

呵护孩子需要我们用心去感受他们的需求。作为家长,我们不仅要满足孩子的物质需求,更要去了解他们的情感需求。在日常的陪伴和教育中,我深深体会到呵护孩子的重要性,下面我将分享我对呵护孩子的心得体会。

第二段:倾听孩子的声音。

倾听是与孩子沟通的首要步骤。孩子的内心世界比我们想象的要丰富,他们需要有人能真正聆听他们,理解他们。尤其是在孩子面临困惑、困难和挫折的时候,我们要耐心倾听他们的心声,让他们感到被尊重和关爱。同时,倾听也需要我们善于观察,透过孩子的言语和行为,去发现他们内心真正的需求,从而给予适当的关怀和引导。

第三段:创造安全稳定的环境。

孩子的内心需要一个安全稳定的环境来成长。这个环境不仅包括物质上的安全,更重要的是情感上的安全。我们要给孩子一个宽容和包容的家庭,在家庭中,让他们感到无论做错还是受伤,都能够找到依靠和安慰。同时,我们也要为孩子提供一个稳定的成长环境,保持家庭的稳定和秩序,给他们一个可依靠的生活规律。只有在这样的环境中,孩子才能够安心成长,并建立起健康的心态。

自信心是孩子成长的重要支撑。当孩子处于成长的起点时,我们要时刻给予鼓励和认可,让他们相信自己能够做到。同时,我们也要赋予孩子一定的自主权,让他们有机会体验成功和失败,从中学会坚韧和勇敢。当孩子在某些领域表现出特长或兴趣时,我们要积极支持和引导他们,让他们感受到自己的价值和能力。只有培养孩子的自信心,他们才能够在社会中独立自主地展现自己的优势和才华。

第五段:做孩子的榜样。

作为家长,我们要做孩子的榜样,给他们树立正确的引导和榜样。我们的行为和言语都会对孩子产生深远的影响,因此我们要自觉约束自己的行为,避免给孩子带来负面的示范。同时,我们也要积极培养自己的情商和父母技能,提升自己对孩子的理解和关爱能力。只有做到身教胜于言教,我们才能真正影响到孩子的成长和心智发展。

总结:

呵护孩子的心得体会,是我们通过实践和经验悟出的。在日常的陪伴和教育中,倾听孩子的声音,创造安全稳定的环境,培养孩子的自信心,并成为孩子的良好榜样,都是我们呵护孩子的行动和目标。让我们用心感受孩子的需求,给予他们最真实的关怀和爱,让他们健康快乐地成长。

孩子也需要呵护(实用18篇)篇十六

夏日的一个晚上,我走在回家的晚上,星星在天上调皮地眨着眼,将天空装点得甚是华丽。月亮也不知怎么害羞了,悄悄地躲进云层里。夜,是如此静。突然,一只不甘寂寞的小生灵打破了这宁静,从我眼前一闪而过。啊!是一只萤火虫。我一阵惊喜,要知道,我以前可是从没捉过萤火虫啊!只见那可爱的小生灵,停在了一片草丛里,一闪一闪的。我用手轻轻一捉,哈,捉住了。我高兴极了,迈着轻快的步子朝家走去。

回到家里,我欣喜地告诉爸爸妈妈:“看,我捉住了一只萤火虫。”他们听完我的话,连忙摆摆手,说:“快把它放走,不然会在房间里乱爬的。”我刚想把它放走,又转念一想,为何不把它关起来,过几天再放走呢?再说,我好不容易才捉到一只,就这样放走了?不行。于是,我偷偷地把萤火虫放进一个透明的塑料小罐中,又在盖上挖了几个洞以便它透气,然后再把小罐塞进了方柜里。

第二条的清晨,为了安全起见,我又顺利地避开了爸妈的视线,把萤火虫转移到了自己的抽屉里。我看了看在罐中爬来爬去的萤火虫,不禁小笑了笑。

吃完饭,我又来到萤火虫的身旁,想看看它那活泼的身影。然而,留给我的却是一阵失望。它一动不动静静地躺在罐内,似乎已死去。我的心猛地一沉:“不可能!”我摇了摇罐盼望着这不是真的`,然而一切已无法挽回。失落?懊悔?酸楚?心中的感情真的很难说清,它的生命太脆弱了,短短的时间内便悄然逝去。

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇十七

纯净的天空,清澈的湖水,碧绿的草原,宏伟的山峰,美丽的森林,如同人间天堂,让人向往。

这就是美丽的地球妈妈。她穿着一件半透明的纱裙,绿色的秀发,湛蓝的眼睛,楚楚动人。她在几亿年中的无私地养育着她的孩子们。那时的地球,是美好的。

直到有一天,一群名叫“人”的孩子出世了,噩运却接二连三地却降临了。

人开始掠夺资源,发生战争,滥杀动物,大量砍伐树木。最后发展到使用核弹,枪炮打战,把地球母亲炸得遍体鳞伤;还发明了汽车、空调,把地球母亲折磨得伤痕累累。

如今,随处可见工厂排放滚滚黑烟,汽车尾气刺鼻的味道,一根大管子引着发出阵阵恶臭的污水流向大海:要建房子把一片美丽的土地瞬间夷为平地……人啊,你们的怎么可以这么对待你们的地球妈妈呢?只要是城市,大多都笼罩黑烟。

现在,是谁造成的?就是人!因为肉很鲜美,皮毛珍贵,牙齿或角值钱,就不考虑后果地捕捉,才有现在的结果。

说实话,我出喜欢有辆车,天天开出去玩,多好!问题就在于汽油!如果汽油不涨价,不是很多人都能有优质汽油吗?对环境的污染相对来说就少很多。可现在汽油太贵了,只能买便宜的,里面就很多重金属,对环境造成了很大的影响。

可人类仍然不放在眼里,尽管现在环境非常差了,却无动于衷地继续破坏。

当哪天水源完全枯竭;

当哪天空气被严重污染;

当哪天死神展开翅膀降临在地球上;

当一切都马上消失在茫茫宇宙中;

鼠目寸光的人类只能等死,只能懊悔不已,只能怀念昔日美丽的地球……。

觉悟吧!人类!不要等一切都完了才来后悔!

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孩子也需要呵护(实用18篇)篇十八

原来我就是不知道。当我回头看时,我意识到我错了。

书的正文之前或文章标题之后的注释。

原来的我只觉得父母不爱我是因为他们不肯给我买最漂亮的娃娃。原来的我,感觉朋友经常对不起我;原来的我,只是因为一件小事,流下了眼泪,因为我觉得只有我是对的;原来的我会因为不公平而生气,只是因为少了一颗糖;原来的我经常抱怨没有人欣赏我;旧的.我。

每次看到一篇赞美母爱的文章,我就忍不住哭。我觉得那些妈妈太伟大了,但是我自己的妈妈太普通了,没做多少让我哭的事。我偶然发现了妈妈的日记,里面如此详细地记录了我的快乐和愤怒。我妈处处关心我,可我还是埋怨我妈。我明白了一句话:常人见真情。原来我只是不知道妈妈对我的爱有那么大。

我以前没有很多朋友,因为我的爱发脾气了。我一直以为我是中心,朋友不应该做买不起我的事。如果我做了对不起他们的事,我想他们应该理解我。在和一个朋友的对话中,我在抱怨我对现在的同桌的不满。我说完,梦痕很认真的对我说:“你知道,你在包容别人的时候,别人也在包容你。”我沉默,是的,我没有知心朋友,因为我无法将心比心。原来我就是不知道怎么处理友情。

我以前很爱哭,经常因为一件小事流泪,只是因为同学只站在对方一边,不支持我。这是让我压抑了很久的事情。现在想想,才知道当时自己做错了,不是因为他们偏心,而是我站错了角度。现在,为了得到友谊,我学会了原谅别人。也许这样,我能得到很多。原来我就是不知道,一切都是公平的,只是我站错了角度。

我在王闯已经有一段时间了,发表了很多文章,但是收到的评论很少,所以我经常抱怨我的老师没有找到我的文章。用浏览文章的方式,发现了自己的不足,也许,我真的做不到。我又一次一篇篇浏览我的文章,就是为了找出自己的不足。这个时候我才发现我的文章有老师的评论,但是我没有找到。很多同学也很喜欢我的文章。我应该很满意。过了一段时间,我意识到老师们的辛苦,也许是他们的抱怨,都是错的。原来我就是不知道。其实很多人都在鼓励我,期待我的进步。

一次又一次,我发现我错了。原来现在,这就是成长。

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