设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）

作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣，激发他们对学习的兴趣。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法，希望对大家的写作有所帮助。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇一

（生开火车读课文，教师及时指正学生读错的地方。）。

2、大家读了这篇课文，谁能告诉老师这篇课文讲了一件什么事？

三、直奔重点读这篇课文，你最关心谁？（关心小麻雀关心老麻雀）（一）关心小麻雀为什么关心小麻雀？能不能从课文找依据?“风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀.它嘴角嫩黄,头上长着茸毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。”“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利繁荣牙齿。”（二）关心老麻雀1、小麻雀幼小，特别需要关心爱护。不仅我们在关心，老麻雀更是关爱有加。当猎狗走近小麻雀时，你看到什么？想到什么？请在课文里找出有关语句，并把你想到的写在旁边。2、老麻雀是怎样关心爱护小麻雀的，请把课文的有关语段读出来〉（投影）s突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。s老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。3、请看第1个语段，作者看到什么？想到什么？（1）“像一块石头似的”说明了什么？（2）“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景？（3）绝望的.老麻雀为什么还要不停地尖叫？4、请看第2语段，作者看到什么？想到什么？（1）“一种强大的力量”指的是什么力量？（2）从“不能安然”“高高的没有危险的”你体会到什么？5、学生根据老师的描述（课文4、5自然段），想象老麻雀不顾生命危险保护小麻雀的情景。6、播放课件，让学生对照自己的想象。（二）练习有感情地朗读4、5自然段。朗读要引导评读。四、事情结果怎样？为什么写猎狗的后退和“我”急忙唤回猎狗？第二课时（略）参考资料1蒋卉教《麻雀》12月，我在澳门青洲小学执教的《麻雀》一课，获得了与会代表的好评，这是对我的莫大的鼓励。在此节课的教学中，我针对文本的特点，及学生的学习需求，第一次尝试研讨式教学。我自己反思整个过程，感觉与港、澳、台的老师们所采用的研讨式教学的不同之处在于：他们的教学大多是针对文本的主题所展开的研讨，研讨的过程中，更多的结合学生的生活体验进行交流，比较忽略对文本的研读，忽略对语言文字本身的揣摩与品味，教学过程中，有时出现工具与人文割裂的现象（这是我粗浅的想法）。而在《麻雀》一课的教学中，我们想体现的研讨式教学，是立足文本的语言，结合学生的生活体验，引导学生紧扣文中的重点此举，与文本进行平实的对话，与作者进行真情的交流。师生共同经历读书、感悟、体验的过程。因此，教学中，在学生初读课文，整体感知之后，我从文中师生共同感觉扣人心弦的第四、五自然段切入教学，直奔重点，围绕“你看到了什么，你又想到了什么？”来展开研讨。整个教学中，我只知道最后将达到的最终的目标是什么，我引导学生学习语言、体验情感的重难点是什么，并对学生的学习方式作了预测，至于怎样一步步引导学生走向目标，教学环节之间如何衔接，甚至包括教师的教学语言，都全凭在课堂上，在与学生真诚对话中，迅速地捕捉学生发言中的一个个动情点，并用简短的语言在在瞬间将它拨亮。凭借文本，在研讨中，在对话中，引导学生步步深入。

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因此，这节课我在不同的场合共上了六次，由于学生不同，每一次的教学过程也不同，老师说的教学语言也不大一样。在澳门订购的光碟还未寄到，我凭印象写了一篇教学实录，供您参考。等

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇二

给大家推荐一本书，《与众不同的心理学》，今年年初时读到这本书，当时相当兴奋，因为很长时间没有读到这样睿智的读物，顿感醍醐灌顶，相见恨晚。听闻在国内外许多高校，本书都被作为心理系学生的必选读物，这点足够证明本书的分量，但也不用因此产生畏惧，书中引入了各种有趣的故事例证说明，将道理解释得深入浅出，通俗易懂，借此机会推荐给大家。

本书适合各类读者，如果你对心理学充满好奇，对心理学家都在做什么感兴趣，从书里你能找到答案；如果你准备或者正在进行心理学研究，这本书有助你对心理学研究的系统性有宏观的理解；如果你认为弗洛伊德就是心理学，你对媒体上出现的比算命师傅还厉害的心理咨询师无比崇拜，你必须看看这本书，掌握一些判断真知识和伪科学的工具。

本书都讲了哪些精彩内容，这儿先给大家露露。

1现代心理学现状介绍。

在说明现代心理学现状之前，必须说明“声名遐迩”的弗洛伊德，深远地影响了人们对心理学的认识，加之各种媒体对通俗心理学的渲染，导致了人们对现代心理学的许多曲解。实际上，现代心理学研究的种种研究的论题、数据和理论中，弗洛伊德的精神分析只是沧海一粟，在美国心理协会和美国心理系学会这两个学术组织成员中，关注弗洛伊德精神分析学派的心理学家加在一起，分别只占10%和5%。

当代心理学包含了各种多样的内容和层面，跨越了教育、社会、工业、法律、临床等多个领域。美国心理学会（apa）就包含了多达53个分支，每个分支代表一个特定的研究领域。看看心理学研究的应用成果可能对它会有更加直观的概念：古典和操作条件反射的基本行为原理，通过辨认外界刺激与行为之间的关系，成功应用于对儿童自闭症的治疗、大量数字材料的教训，酗酒、肥胖的治疗，恐怖症的治疗；有关知觉过程的研究成果，应用于雷达监视、接到照明和飞行驾驶员座舱的设计；处理和记忆信息的方式也积累了大量可被反复验证的研究结果，例如衰老对认识效果的影响，帮助设计对认知丧失者进行恢复训练的方案。

初学者可能会产生迷惑，心理学知识怎么是零散的？这种疑惑可能来自于我们所接受的物理学、化学学科教育经历，这些学科都有一套统一又完整的理论，而心理学没有一个套理论可以用来解释人类意识和行为的所有方面。其实这种现象在物理学和化学等学科领域曾经同样存在，20世纪早期物理学就处于分裂状态，本科教学也是同时讲授不同的观点，直到出现了更高抽象水平的数理学理论后才实现了整合。当代心理学更像是医学，被分为很多分支，具有统一或整合性的部分是科学的研究方法。

2心理学的研究方法。

心理学的研究方法中有两个重要的部分，操作化定义和控制，这两部分保证了心理学研究的的科学性。

提到操作定义大家都能理解，既用一些方法来测量要研究的东西，使用直接的或者间接的方法。但需要注意，心理学的操作定义可能与每个人心中形成的有关人格和个人行为的理论有较大的差异。我们可能难以想象“对大样本的认知任务进行因素分析所得到的第一主成分因子”是“智力”这一心理术语的操作性定义的一部分。而我们常说的“抑郁”的操作定义在《心理障碍诊断和统计手册》中共占了12也的篇幅，与我们所说的“某种陷入低谷的感觉”完全不是一回事。

控制是指通过一定的方法，在研究一种变量是否对结果有影响时，平衡或者去除其他变量的影响，我们来看看书中对母婴依恋这一现象研究的举例。之前对此现象的流行假设是：母婴依恋是由于母亲是婴儿食物的来源。然而细致分析，我们发现母亲能提供的当然不只是食物而已，还有舒适、温暖、爱抚、刺激等等，也可能这些原因造成了依恋。心理学家选用猴子来进行研究，并设计了人工情景，在每一个情景中除了一个可能造成母婴依恋的原因起作用外，其他变量都受到了控制。心理学家让近乎在隔离环境中成长的婴猴选择一个人造母猴一起生活，并观察他的行为，他发现，有绒线做成的人造母猴给于的触摸舒适远胜于铁丝网做成的母猴，在两周大时，婴猴更愿意接触冰凉的绒线母猴，而不是温暖的电线网做成的母猴，说明由触摸所带来的舒适感远比温暖感更重要，而当婴猴的食物完全由电线网做的母猴提供时，它仍然选择绒线母猴，这足以证明，依恋仅归于母亲能提供食物的假说是错误的。这个结论的得出来源于心理学家把现实世界中同时变化的变量通过控制分离开来。

3不只是心理学。

除去心理学的相关知识，书中也指出了我们认知中经常出现的一些误区，例如人们总是对那些更为神乎，没有精确限定的理论或学说着迷；对于很多事情的解释，大部分人倾向依靠直觉，因此概率问题往往是人们的死穴，大家可以来用下面的例子自测一下，看看自己的统计学得怎样：

这里就不多剧透了，更加详细的内容请大家翻看“真经”。

本文来自：/?p=1855。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇三

互联网把一个人和世界的联系变得更紧密些了，各种社交媒体，让我们疲于应付，通过手机网络，我们分分钟就能知道最新鲜的咨询，很多信息为了吸引眼球不惜夸大，让我们紧张焦虑。

生活工作中常会出现让我们感到压力山大的事情，如临近deadline但是工作还没有进展;费尽心力做的方案却遭受了批评。总喊着放下，却什么都放不下。不愉快事情引发我们的焦虑情绪从而影响心理和身体健康，致使工作效率、生活质量也随之下降。

焦虑成为现在很多人的生活标签，怎么做才能缓解一下这种情绪?

读书多一点。

2014年的调查显示，国民每年人均纸质图书阅读量为4.77本，两个月不到一本。生活中，每年读不到一两本书的也大有人在。

中国健康教育中心专家沈雁英教授说，现代人更习惯沉浸于网络中的碎片化信息，缺少纸质图书带来的深度阅读和系统性思维，不仅阻碍大脑健康发育，还会造成干眼症等眼疾。

西班牙的研究还发现，不喜欢看书的老人患上认知功能障碍的风险更高。

改变：尽量做到一个月读完一本纸质书，或至少两个月读完一本。读完后可以写下简单的读书笔记或评价。书的选择上，最重要的是选择自己喜欢的，否则会损伤读书积极性。

休息多一点。

如今很多人不会科学休息。《生命时报》发起的一项网络调查显示，下班回家玩游戏、周末蒙头睡懒觉、节假日参加“急行军”式的旅行团，成了大多数国人的“休息”方式。但这种休息反而让人变得更累。

改变：对睡眠不足或体力劳动者而言，应选择睡眠补充能量;对脑力劳动者来说，放松神经才是关键。因此，除尽量保证每天7~8小时夜间睡眠外，最好中午睡半小时午觉;每周、每月、每年都要抽时间出门散心，转换生活方式。沈雁英说，越是快节奏的生活，越应学会慢下来。

运动多一点。

久坐不动，犹如吸烟。澳大利亚研究显示，久坐1小时的危害约等于抽两根烟，减寿22分钟。久坐还会使肌肉变得紧张、酸痛，甚至出现椎间盘突出等问题。

改变：沈雁英说，运动要掌握好频率，每周5天，每天30分钟;健走、慢跑等有氧运动尽量多一点;选择一些能引起自己兴趣的运动，有助于长期坚持，如打球、跳舞、做操、游泳等。

果蔬多一点。

研究发现，多吃果蔬利于增强免疫功能。但调查显示，我国居民果蔬摄入量仅为推荐量一半左右，存在总量和种类不足的双重问题。

改变：尽可能保证每天半斤水果一斤菜。膳食指南推荐，我国成人每日应摄入蔬菜300克~500克、水果200克~400克，大约是“半斤水果一斤菜”，其中，菜是指烹饪前的重量。

沈雁英教授提醒，为保证多种营养素摄入充足，最好每天能吃够5~7种蔬果。

爱好多一点。

因为爱好太少，年轻人整日沉迷电子设备，老人退休后陷入空虚寂寞……培养爱好并非可有可无的事，反而像英国哲学家罗素所说：“强烈的爱好使我免于衰老。”

改变：练一种乐器，能增强左右大脑的沟通;坚持书画创作，让人平心静气，手脑敏健;即便只是种花养草，也要向着业余园艺水平发展。需要提醒的是，对爱好的投入不应走极端，以免疏远亲朋，累倒身体。

笑声多一点。

俗话说，笑一笑十年少。美国研究发现，捧腹大笑能促使人体分泌有益的内啡肽和生长激素。另外，德国专家认为，笑不仅能降血压，还能在血液中产生一种可以消灭病菌的“杀手细胞”，提高身体抵抗力。然而，面对无处不在的压力，发自内心的笑声已越来越少。

改变：沈雁英说，笑可以分为主动笑和被动笑。前者多是取得成功、感到幸福后，发自内心的笑;后者多因喜剧、笑话等触发，两者都对健康有益。德国一位专家开出了这样的“笑方”：尝试自发地笑;交个幽默的朋友;勤看有趣的漫画或电视节目;在生活中偶尔夸张一下。

为善多一点。

与人为善，心无杂念;与人方便，于己幸福。美国研究表明，心存善良能减轻疼痛感、加速伤口愈合、降血压;在流感季节，还能使人们患感冒的风险降低16%。

改变：为善不分大小，随处皆可。把垃圾扔进垃圾箱，是对环境的善;挤地铁时对撞到你的人笑一笑，是对陌生人的善;对工作认真负责，是对同事和老板的善;给老人让座、给迷路者指路，都是随处可见的善。

和家人朋友交流多一点。

在中国健康促进基金会健康管理研究所副所长、研究员韩萍看来，如今，亲情、友情的表达越来越多地依赖于电子信息的传递，极度缺乏面对面交流，这不利于人们的情感交流。

网络沟通在缓解社会压力、放松身心、促进健康方面也远不如面对面的畅谈沟通。

改变：将周末时间尽可能留给家人，或回家探望父母，或多陪陪孩子;抽时间跟老同学、好朋友多聚聚，有事说事，没事闲聊，好过隔着屏幕交流。

与大自然接触多一点。

无论是工作需要，还是个人选择，宅在居室密闭环境中已成为很多人的生活常态，即便运动也要选择健身房。韩萍指出，长时间生活在封闭的室内，必然影响不良情绪的正常宣泄，让人觉得郁闷。

自省多一点。

曾子名言，“吾日三省吾身”，强调人要经常自我检查。如想获得健康，人们也要学会这点，常对上述九个“多一点”进行自省，反问自己是否真的做到。健康管理，自己永远是最好的裁判者。

改变：定期回顾自己最近一段时间的生活方式，列出哪些做得不好，之后逐一改善。不必贪多求快，一段时间内改善一个问题就是进步。

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设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇四

教学目标：

1、认识本课8个生字，会写6个生字。

3、初步了解课文，养成良好的读书习惯。

重点：识记本课的生字。

难点：理解课文。

关键：认字、识字。

课时：2课时。

教具：课件、卡片。

学具：教材等。

相关知识点：对麻雀的一些了解教学突破点：初步了解课文内容的基础上感悟道理教学流程：

第一课时。

一、创设情境激发兴趣：同学们，你认识它吗？（出示一只小麻雀的图片）大家看它与普通的麻雀没什么两样，其实啊，这是一只与众不同的小麻雀呢！想知道吗？我们一起来读读课文吧！

二、初读课文整体感知：

1、让学生用自己喜欢的读书方式读课文，要求：读准字音，读通顺语句。

2、议议：这篇课文主要讲了一件什么事？

三、小组合作自主识字：

1、出示生字：责、丝、刮、悄、救。

2、把生字卡分给各学习小组。小组成员在小组长的带领下学习生字。

3、小组汇报学习成果。对于合作学习效果较好的学习小组给予表扬，奖励果实。

四、指导朗读培养语感。

1、老师读课文。

2、教师领读。

3、指名读。

4、分角色朗读课文。

五、练习。一字开花。

六、小结。这节课的学习，你有何收获？

第二课时。

教学流程：

一、复习：开火车读下列词语。丝毫、妨碍、继续、人群、刮目相看、七嘴八舌、耳目一新、与众不同。

二、导语：这篇课文写的是一只与众不同的小麻雀。从课文中哪些地主可以看出它与众不同呢？这节课我们继续学习。

三、精读课文理解内容，读对话，注意读出人物语气。

1、麻雀们说：“我们全都是迎风站立，为什么你跟我们相反？”

2、小麻雀说：“我喜欢这样，我并没有防碍你们呀！”

3、麻雀们谴责道：“和我们大家不一样，你真是一个不合群的人！”

4、小麻雀大叫道：“猫来了！猫来了！快逃！”

四、练习：

1、自己试着说一句带有这种语气的句子。

2、同学生们表演课本剧。

五、小结：你们喜欢这只与众不同的麻雀吗？学习完这篇课文对你有何启发？

板书设计：与众不同的麻雀小麻雀―麻雀们站的相反―迎风站立没有防碍―谴责。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇五

发包人：甘肃敬业有限公司(以下简称甲方)。

承包人：安徽方圆建筑有限公司兰州分公司(以下简称乙方)。

经双方协商，本着平等、自愿、诚实守信、友好协商的原则，双方就甲方在民勤工业园区建设的生产基地交由乙方承包施工，有关事项达成一致协商。

一、工程概况：办公楼，层数为5层，所有厂区库房、生产车间及辅助设施、厂区道路地坪、围墙。

二、工程承包方式：包工包料总承包。

三、工程质量标准：按国家现行的质量验收规范和标准达到合格等级。

四、工程结算方式：执行201x年甘肃省武威地区建筑工程消耗量定额(实体项目、措施项目)、全国统一建筑装饰工程消耗量定额201x年甘肃省武威地区单位估价表，建筑安装工程费用按201x《甘肃省建筑安装工程费用定额》中本工程工程类别上限计取。材料、人工价差的调整执行施工同期甘肃省武威地区民勤县材料信息价及调整文件。

定案后除扣留3%保修金外，剩余工程款在10日内付清。

六、如因甲方原因造成乙方不能按时正常进行施工，双方协商解决，造成乙方损失的，甲方视情况进行适当的赔付。

七、此协议为甲乙双方合作的意向施工协议，待甲方委托办理招标手续后，双方签订施工合同，双方各自办理缴纳施工必要的各种费用。

八、本协议中乙方承诺垫资部分，乙方不能以任何理由推辞，否则本协议无效。

九、本意向协议一式肆份，甲方贰份，乙方贰份。双方签字盖章后生效，将构成施工合同的条款!其它事宜双方再行协商。

甲方：甘肃民勤敬业有限公司乙方：安徽方圆建筑有限公司。

法定代表人：

委托代理人：

法定代表人：

委托代理人：

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇六

图纸设计是建筑行业中非常重要的一环，也是实现建筑设计理念的关键步骤。在我过去的几年中，我积累了一些关于图纸设计的心得体会，通过不断的实践和总结，我发现了一些可行的方法和技巧。在这篇文章中，我将向您分享我在图纸设计方面的心得体会，并希望对其他从业者有所帮助。

首先，我认识到图纸设计需要综合考虑各个方面的因素。在设计图纸之前，我们必须了解整个项目的具体需求和目标。这包括建筑的功能、尺寸要求、施工材料等等。这样可以保证我们在设计图纸时能够最大程度地满足项目的需求，同时提供高质量的施工图纸。

其次，图纸设计需要细致入微地考虑空间布局。设计图纸要考虑到各种因素，如建筑形状、结构、通风、照明、安全等等。这些细节决定了建筑的功能性和舒适性。在设计过程中，我会进行多次修改和调整，以确保最终的图纸完美地展现出空间布局的合理性和工程可行性。

第三，图纸设计需要注重细节和精确度。一个精确的图纸能够减少施工过程中的错误和漏洞，保证项目的高质量完成。因此，我们在设计图纸时应该注重准确的尺寸、比例和标记，确保施工人员能够准确理解并按照图纸来进行施工。此外，在图纸设计中，我经常使用CAD软件来确保图纸的精确性和易读性。

总之，图纸设计是一项需要耐心和细致精确的工作。以下是一些我认为在图纸设计中非常重要的要点。

首先，充分理解项目需求和目标。只有真正理解并满足项目需求，才能够设计出高质量的图纸。

其次，注重空间布局。合理的空间布局是建筑功能性和舒适性的基础。

第三，保持细节精确和准确。一个准确、易读的图纸能够有效地减少错误和漏洞。

除了以上要点，我还学到了一些其他的经验和技巧。例如，与其他从业者进行合作和交流，借鉴他们的经验和见解。在实践中不断摸索和改进，掌握先进的设计工具和技术，如CAD和BIM等。

总的来说，图纸设计是建筑行业中不可或缺的环节。通过多年的实践和总结，我逐渐领悟到了一些关于图纸设计的心得体会。这些建议不仅适用于我个人，更适用于整个行业。我希望这些心得体会能够对其他从业者有所启发，帮助他们在图纸设计中取得更好的成果。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇七

教材简析：

这篇课文是小语二年下册第十一单元第二篇课文，这是一篇童话故事，图文并茂，课文以对话的形式说明了一个道理，只要支持正确的与众不同就会有意想不到的收获。

教学目标：

1、通过对重点词语的理解，训练学生学会抓重点词语理解课文件内容的方法，积累语言。

2、通过对话，体会人物的思想感情，领会文章的寓意。

3、能有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。

教学重点：识记本课的生字。

教学难点：理解课文。

教学过程：

一、复习引入：认读词语。

七嘴八舌谴责依然察觉。

一跃而起悄悄。

1、齐读每一排词语。

2、说一说读后你有什么发现?(一是描写麻雀们的词语，二是描写小麻雀的三是描写大花猫的词语)。

导入：就让我们带着这些词语朋友继续走进童话故事《与众不同的麻雀》。

二、品词析句，体会情感。

1、出示插入叫声的麻雀图。听，它们在说什么?像这样你一言我一语地说着用一个什么词语来形容?(七嘴八舌)。

2、自由读课文1---3段画展出麻雀们说的话。

4、课件一一出示每句对话。

第一句：从这句话中你知道了什么?体会小麻雀的与众不同：站得相反。如果你是其中的一只麻雀你会用什么语气来问?(不满责怪，质问)。

第二句：你通过哪个词来理解的?理解(妨碍)，指导读出小麻雀的委屈，生气。

第三句：听了小麻雀的回答，其他麻雀又有怎样的表现?体会麻雀们已生气到了极点，理解一致，谴责丝毫。

5、分角色朗读1----3自然段。

小结：刚才我们通过抓重点词语理解了前3段，现在老师要考考你们。

1、默读第四段哪个词语可帮你理解这段。

2、师读：你仿佛看到了什么?听到了什么?想到了什么?

师：这时发生了什么事?请同学们用抓重点词语的方法来自学课文5——7自然段。

1、理解察觉一跃而起。

2、自由读猫悄悄来时的样子。

3、齐读小麻雀的话，体会心情。

4、结果自怎样?板书：救。

5、此时，如果你是其中的一只麻雀，会对与众不同的小麻雀说什么?

三、品读课文。

1.师：看插图，麻雀哪一群迎风站立?哪一只相反方向?

指名上台前摆放小麻雀，再指名指出来。出示句子，指名读出疑问的语气，教师范读，再指名模仿读。自己练读，展示。

2.出示词语“七嘴八舌”并练读。

师：看一看，这么多麻雀，你也说他也说，用第一句话说那就是?

齐读“七嘴八舌”。

师：小麻雀七嘴八舌什么呢?

请生读文。

3.学习第二段。

师：这一句有两个生字是和什么?举起小手和老师书空。

教师板书妨碍。

师：怎么记住“妨碍”两个字?

师提示熟字加偏旁、熟字换偏旁的方法识记字形，理解词义，联系句子朗读。

师：小麻雀为什么说没有妨碍大家?

指名说，体会“没有妨碍”。引导全班读。

师：观察一下为什么没有妨碍大家?

师：这是你的想法，为什么它会这样说?

再读整句话。

4.学习课文第三自然段。

师：谁来读?

引出三个生字“谴、责、毫”分析字形。

师：“谴”是什么偏旁的?言字旁的字会跟什么有关?

用“责”组词;通过图片展示尺中的毫米单位，理解字义“毫”。

5.再读第三自然段。

自己练读，师生合作读，教师演那只小麻雀，学生演一群麻雀，体会“一致谴责”、“丝毫未变”。

6.学习第四自然段。

师：我们接着读课文第四段。

生读。

师：读得真好，很正确。这一段里有三个生字“刮、继、续”，请你认真看老师写的准不准确。

(师范写)。

师：看老师写，举起双手书空“继续”，你有什么发现?

生：可以连成一个词，它们都是绞丝旁。

师：都是左右结构，看看有哪些不一样?

出示：“刮”和“悄”“救”。

师：认真观察老师写“刮”，看清了吗?

生自由写生字“刮”“悄”“救”，师巡视指导，注意左宽右窄，头正身直足放平。

7.学习5-7自然段。

师：后来故事发生了什么?

指名分别读5-7自然段，指名说说后来发生了什么事?

生汇报。

师：请同学们一起读“与众不同没有妨碍……”

板书：救了大家。

四、总结：

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇八

我们设计方案几乎都是一样的，可是我的设计方案却不一样，我把我的设计方案一拿出来，就发与别人的与众不同，我能承受住巨大的压力。

别人的设计方案都是桥面粗一些，桥墩大一些，而我，却把桥做成了斜拉桥，现在来为大家介绍一下。

斜拉桥的拉塔往后斜了一点，这样，就能保持平衡，大大的拉塔像巨人一样耸立在桥上，宽大的桥面犹如一块巨大的石碑，倒在了江上，下面的“大力士”——桥柱撑起了，大大的“石碑”——桥面，我设计的方案是最好的，得到了同学们的赞同，但我却把桥撘改动了一下，把它变得又粗又大，哈哈!这下我设计的方案就与别的同学更与众不同了!

我就喜欢与别人的设计与众不同，因为我不想与大家一样，我就喜与众不同。

本文作者：颜佳昊(微信公众号：程老师教作文)。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇九

近年来，我一直从事着图纸设计工作。通过这段时间的实践和学习，我积累了一些关于图纸设计的心得体会。图纸设计不仅仅是一项技术工作，更是需要综合考虑各种因素的艺术创作。在这篇文章中，我将分享我在图纸设计方面的心得体会，希望对其他从事图纸设计工作的同行有所帮助。

首先，需求明确是图纸设计的关键。在进行图纸设计之前，与客户充分沟通，确保对需求进行准确、明确的理解非常重要。只有清楚地了解客户的要求和期望，设计出的图纸才能真正满足客户的需求。此外，还需要对项目背景、使用环境、目标群体等方面进行全面的了解，从而更好地进行图纸设计。只有在需求明确的基础上，才能做出合适的设计方案。

其次，注重细节是图纸设计的必要条件。在进行图纸设计时，注重细节非常关键。细节决定了设计的质量和精确度。因此，设计师应该对每一个细节都进行仔细的考虑和把握。在细节方面，从线条的精确度、字体的选择、色彩的搭配等各个方面都需要注重。只有将每个细节处理得恰到好处，才能呈现出高质量的图纸设计作品。

再次，突出重点是图纸设计的技巧之一。在进行图纸设计时，有时候需要突出某些重点信息。这时候，通过一定的手法将重点信息表现得更加突出，能够让读者更直接地获取到所需信息。例如，在平面图设计中，我们可以通过加粗线条、调整颜色、采用特殊字体等方式，使重点部分更加醒目。这不仅可以起到强调的作用，而且能够提升整体设计的美观度。

同时，在进行图纸设计时，需要保持创意和创新。作为一名图纸设计师，创意和创新是必不可少的素质。不同的创意和创新能够给图纸设计带来更多的独特性，吸引用户的眼球。通过创新的手法，可以做出更出色的设计作品。因此，图纸设计师要善于思考、调研和学习，不断拓展自己的设计思路，保持个性化的设计风格。

最后，与团队合作是图纸设计的重要环节。图纸设计往往是多人协作完成的。在工作中，与其他设计师、工程师、项目经理等团队成员的合作非常重要。通过多方位的合作，能够更好地共同完成图纸设计任务，提高设计质量和效率。在协作中，应该注重沟通和合作，充分发挥每个人的专长，形成更好的合力。

总之，图纸设计是一项综合性的工作，需要综合考虑各个因素，力求创作出合乎要求的设计作品。通过对需求明确、细节把握、重点突出、创意创新和团队合作等方面的关注，我不断提升了自己的图纸设计能力。希望这些心得体会能够对从事图纸设计工作的同行们有所启示和帮助，在未来的工作中取得更好的成果。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十一

第一段：引入话题（150字）。

在建筑和工程领域中，图纸设计是至关重要的一环。作为建筑师、设计师或者工程师，我们通过图纸将构想变成具体的可实施计划。然而，图纸设计并非简单的描绘，而是需要考虑各种因素，以确保项目的成功实施。在我长期从事图纸设计的经验中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。

第二段：注重细节（250字）。

图纸设计最重要的一点是注重细节。细节是决定一个项目成功与否的关键。在设计图纸时，需要考虑到每个细节，包括尺寸、比例、材料和施工工艺等方面。在实际的施工过程中，如果图纸上的细节不清晰或者有误差，就很容易导致施工困难或者出现质量问题。因此，作为设计师，我们必须要有耐心和精确的工作态度，仔细审查每一个细节，确保图纸的准确性和可操作性。

第三段：解决问题（250字）。

图纸设计的另一个重要方面是解决问题。在设计过程中，难免会遇到各种挑战和问题。而这些问题的解决方案往往体现在图纸中。作为设计师，我们需要深入了解项目的需求和约束条件，找出最佳的解决方案，并在图纸上准确地展示出来。这不仅需要我们对工程知识有深入的理解，还需要我们具备创造性思维和解决问题的能力。通过不断面对和解决问题，我们可以不断提升自己的设计水平和专业能力。

第四段：团队合作（250字）。

图纸设计往往需要团队合作。一个项目的图纸设计通常需要涉及建筑师、结构工程师、电气工程师等多个专业领域的专家共同协作。在团队合作中，沟通和协调是至关重要的。有效的沟通可以帮助我们更好地理解其他人的需求和意见，协调是图纸设计能够按时高质量完成的关键。因此，作为图纸设计师，我们需要具备良好的沟通能力和团队合作意识，与团队成员积极合作，共同完成设计任务。

第五段：持续学习（300字）。

图纸设计是一个不断学习和进步的过程。建筑和工程技术在不断发展和更新，新的材料、新的工艺不断出现。作为图纸设计师，我们需要保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能。这可以通过参加培训课程、学习新的设计软件或者参与专业研讨会来实现。同时，我们还应该关注当前的行业趋势和创新成果，从中获取灵感和启示。只有不断学习和进步，才能在图纸设计领域保持竞争力，为项目的成功贡献自己的力量。

总结（100字）。

通过图纸设计心得体会的总结，我们可以得出，注重细节、解决问题、团队合作以及持续学习是图纸设计师在工作中需要具备的重要素质。只有通过不断地反思和提升，我们才能在图纸设计领域取得更好的成绩，为建筑和工程的成功贡献自己的力量。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十二

回想起我走出校园门槛的那一刻起，至今，实习已经有快一个月了。时间虽然不长，但是从我个人角度来讲，在思想上仿佛已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。

每天都要面对无尽的各类票据，签章等等，每一张票据盖什么章，该怎么写都非常有讲究。还有一点很重要，员工要有较好的态度耐心的向不明白的顾客进行讲解。在师傅的支持下，我在各方面都取得了很快的进步，对银行工作也有了一个全新的认识。在工作上抱着“认认真真工作，堂堂正正做人”的原则，在实习岗位上勤勤恳恳，尽职尽责。上班期间认真准时地完成自己的工作任务，不草率敷衍了事，对工作每一笔业务都谨慎小心。

刚从学校走入社会的我有一颗不安静的心，而从事工作后，我个人发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天，除了加强自己的理论素质和专业水平外，更加强自己的业务技能水平，这样我以后才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

实习期间，我深深体会到团队合作的重要性。记得那时我已独立上岗二个星期了，已不像第一次那样紧张了。那一天银行业务特别多，系统太忙，计算机运行得很慢，其中有一笔__元的取款已发生，但发票打印不出，查了流水也成功了，主管确认这笔业务已成功，至于发票只好用手工补。可到了傍晚轧帐时，发现少了_元，再次查流水时，发现那笔_元的取款还在发送途中。但当时主管也确认过了，并确认也成功了，大概是系统不好，电脑自动充值，所以才会这样。所幸该客户的帐号是在我行开户，同事们帮我查到了这个人的联系方式，主管帮我追回了__元，当时我真好感激行里的每位同事，我认识到团队合作真的是很重要。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十三

1、协助工程部经理对建设项目实施质量、进度、投资控制、合同管理、信息管理及组织协调工作。

2、认真审阅设计图纸、施工组织设计和施工技术方案，提出审查意见，参加招投标和设计技术交底、图纸会审。

3、了解政府相关政策、标准，掌握验收程序和方法及时上报，以便采取相关措施，保证项目的顺利竣工。

4、加强与政府相关主管部门和业务单位的联系，增进了解，为项目顺利开展打下良好基础。

5、认真研究本专业做法、方案，提出可行的专业优化方案上报工程部经理，并在获得批准后负责监督落实执行。

6、审查本专业的进场材料、成品、半成品，并进行认证，监督本专业监理工程师执行材料试验见证。

7、组织参与施工过程巡检及重点旁站，发现质量、工艺问题及时上报并下达质量整改通知单，跟踪落实整改工作。

8、检查本专业的隐蔽工程、分项工程质量并参加验收。巡查现场、监督施工工程质量，参加分部、单位工程竣工初验和竣工验收；审查本专业技术资料。

9、按时填写工作日志、周总结，每月上报工程月报，参加工地周例会，协调本专业各工种的工程配合工作。

10、协调施工及监理单位的业务关系，管理、监督上述单位按照规定履行各项职责。

11、负责组织落实施工现场的各项任务，及时处理出现的有关技术难题，提出可行方案报项目部经理，并在获同意后负责监督落实方案的实施。

12、严格履行项目进度、质量控制职责，对未经过验收就进行下道工序等质量事故，对因非客观原因造成的进度拖延等问题进行处罚；承包单位不能及时改正的，应部分或全部暂时扣发当月进度工程款。

13、严格控制工程成本，对工程费用实行事前控制，减少不必要的费用及签证产生。

14、协助做好供应商的资质审查，甲供材料、物资供应落实等有关工作，对相关的材料设备提出合理配置、性价比选材等节俭成本的提议意见。

15、主办项目资料的收集、整理、归档及竣工资料的整理报送；负责与质量监督部门及专业验收部门的联系沟通。

16、结合设备工程、土建工程对项目总体施工进行合理统一安排。

17、协助工程部经理办理与本专业有关的报建、检测、认证、验收等相关手续。

18、完成公司及工程部经理交办的其他工作。

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设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十四

委托方(甲方)：

地址：

设计方(乙方)：

设计证书等级：

地址：

依照《^v^合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、诚信的基础上，就甲方的家庭装饰装修有关事宜进行磋商，结合本工程的具体情况，达成如下一致协议。

1、工程名称：

2、工程地点：

3、承包范围：

4、承包方式：

1、甲方委托乙方设计施工图纸，设计费__________元，由甲方支付(此费用不在工程价款内)。

2、施工图纸经甲乙双方确认后，乙方应当负责在约定的开工日期前_______日内取得有关部门确认或者批准。

3、施工图纸一式_______份，甲乙双方各持_______份，作为本合同的附件。

1、按时提交设计前资料，并保证其质量以及合法性。

2、按照约定的期限支付设计费。

3、出于设计需要，甲方及时确认乙方提交的设计。

1、按期交付设计图纸。

2、参加有关施工图纸或作法说明会议或现场交底。

3、若图纸需要修改的，乙方应积极配合，若是增加设计内容，可要求增加设计费。

1、合同生效后，甲方按约定先向乙方支付设计费的________%，作为定金，开工后直接作为设计费。

2、当乙方完成初步架构时，甲方应予以确认，并支付设计费___________元。

3、当乙方完成平面图时，甲方予以确认后，应支付设计费___________元。

4、当乙方完成全部设计时，甲方在确认后，付清全部设计费，不留尾款。

1、若甲方要求在施工期间，乙方仍须在场，则须另行商定该费用。

2、若乙方设计期间，甲方要求更改设计方案，则工期相应顺延，甲方应支付乙方因此而遭受的损失。

1、因乙方及其代理人(代表)的原因不能及时交付设计成果的，每拖延一天，应向甲方支付_________元的违约金。

2、甲方不能按照前述约定期限足额支付乙方设计费的，应当按照设计费的______%支付乙方延期付款违约金。

3、因一方原因，造成合同无法继续履行时，责任方应及时通知守约方，办理合同终止手续，并由责任方赔偿对方相应的经济损失。

1、因合同的执行发生争议，双方应友好协商解决;协商无效的，可提交合同履行地的人民法院诉讼。

2、本合同自双方签字后生效，双方义务履行完毕后终止。

3、本合同一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

4、本合同未尽事宜，双方协商解决，协商一致的可签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十五

为全面贯彻党的*精神和《xx市农村人居环境整治三年行动实施方案》、《xx市xx区农村人居环境整治三年行动实施方案》要求，充分发挥妇联组织和广大家庭在农村人居环境整治，建设生态宜居的美丽乡村，促进农村经济社会协调发展中的独特作用，特制定本实施方案。

（一）指导思想。

全面贯彻党的*精神，以*新时代*特色社会主义思想为指导，紧紧围绕乡村振兴战略和全区农村人居环境整治三年行动的部署要求，坚持“人美”核心，以办好妇女讲习所为主要抓手，以提高妇女素质，高扬家风旗帜，提高家庭生活的舒适度，深入挖掘美丽庭院的文化内涵和基因，使美丽庭院成为延续家庭文明历史、传承乡土记忆、留得住乡愁的文化承载，为提升村容村貌增色添彩。

（二）工作原则。

同步推进原则。紧密对接、融入全区乡村振兴战略和农村人居环境整治部署的重点任务和专项行动，统筹谋划，全面部署，深入推进美丽庭院创建，做到同步推进、协同创建。

家庭主体原则。对接家庭需求，发动妇女，带动家庭成员积极参与创建，在参与中提升家庭文明素质、改变生活方式，提升生活质量。

村级落地原则。区、乡妇联组织合力将工作重心下移到村，做到干部下村、工作进村、支持服务到村，切实使创建活动在村级落地生根，开花结果。

家风引领原则。将社会主义核心价值观融入家庭、植入家庭，将建设家庭道德文明和培养健康文明的生活方式统一于家风建设中，开展移风易俗，以家庭的“小美”聚合美丽乡村的“大美”。

文化品牌原则。挖掘美丽庭院的文化内涵和基因，总结提炼与提升，使美丽庭院成为延续家庭文明历史、传承乡土记忆、留得住乡愁的文化承载，实现美丽庭院核心价值品牌化。

（一）工作目标和路径。

每村打造好“一所、一户、两支队伍”（一个妇女讲习所、一批中心户和一支创建工作队伍、一支志愿服务队伍），确保美丽庭院创建常态化发展。到20xx年，全区农村50%以上庭院建成美丽庭院，10%的庭院建成精品庭院。

1、美丽庭院重点片区、精品村全域打造。在美丽庭院创建的重点村、示范村要巩固创建基础，村村挖掘内涵、提升品位。100%家庭庭院卫生状况根本改观，培育中心户不少于2户，50%以上的家庭达到美丽庭院标准，10%以上的家庭达到精品美丽庭院标准，并培育示范街（组）、示范群，突出示范效应，彰显文化引领。

2、20xx—20xx年美丽庭院重点村常态创建、提升水*。有较好基础和条件的村以及重点生态功能区、重要旅游景区周边村，全面铺开、干在实处。要特别搞好历史文化名镇名村、旅游村、传统村落、民俗村创建活动的开展，强化绿色生态，打造升级版的美丽庭院。

3、全区扶贫村要加大力度，不断突破。组织妇女和家庭开展环境集中整治活动，尽快改变农村家庭烟熏火燎、污水横流、私搭乱建脏乱差的落后局面，提高家庭的舒适度。

（二）指导标准。

1、人美。家庭成员践行社会主义核心价值观，传承美德，树立夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家的良好家风；注重提高素质，积极参加讲习所等各种学习培训活动，家长有作为、子女有发展；创新创业，积极发展现代农业、农家乐、乡村民宿、家庭手工业等致富项目，把美丽元素发展成美丽经济；崇尚文明、绿色生活方式，家庭成员仪表整洁，举止文明，膳食*衡，科学健身；坚持邻里互助，作“善邻”。

2、院美。及时整理庭院房前屋后的家什杂物，整齐堆放生产工具、生活用品、农用物资等物品，促进庭院内外整洁有序，与周边景致和环境协调一致。庭院绿化和发展庭院经济相结合，选择果树庭院型、林木庭院型、花卉庭院型、园林庭院型等单一或组合模式，打造“房在园中、人在景中、花果飘香、居所优美”的美丽庭院；庭院布局合理美观，保持整洁，杂物堆放整齐；不使用污染环境、影响健康的生产生活用品；家庭垃圾分类存放、按要求处理。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十六

现代风格装饰特点：由曲线和非对称线条构成，如花梗、花蕾、葡萄藤、昆虫翅膀以及自然界各种优美、波状的形体图案等，体此刻墙面、栏杆、窗棂和家具等装饰上。线条有的柔美雅致，有的遒劲而富于节奏感，整个立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。超多使用铁制构件，将玻璃、瓷砖等新工艺，以及铁艺制品、陶艺制品等综合运用于室内。注意室内外沟通，竭力给室内装饰艺术引入新意。

现代简约风格概述。

1、简约不等于简单，它是经过深思熟虑后经过创新得出的设计和思路的延展，不是简单的“堆砌”和平淡的“摆放”，不像有些设计师粗浅的理解的“直白”，比如床头背景设计有些简约到只有一个十字挂件，但是它凝结着设计师的独具匠心，既美观又实用。

3、在家具配置上，白亮光系列家具，独特的光泽使家具倍感时尚，具有舒适与美观并存的享受。在配饰上，延续了黑白灰的主色调，以简洁的造型、完美的细节，营造出时尚前卫的感觉。

4、装修的简约必须要从务实出发，切忌盲目跟风而不思考其他的因素。简约的背后也体现一种现代“消费观”。即注重生活品位、注重健康时尚、注重合理节约科学消费。其实，有些装修的“风格”是完全没有必要的，而且要的越多，带来的“隐患”也越多。比如，近几年的儿童患白血病以及其他因外部环境因素致病的案例时有发生，很多确实是与不合理、不科学的装修有关的。所以，提倡简约的“消费观”。

现代风格外形简洁、功能强，强调室内空间形态和物检的单一性、抽象性。

现代简约风格，顾名思义，就是让所有的细节看上去都是十分简洁的。装修中的极简便是让空间看上去十分简洁，大气。装饰的部位要少，但是在颜色和布局上，在装修材料的选取配搭上需要费很大的劲，这是一种境界，不是普通设计师能够设计出来的。

无疑，现代简约风格的装修风格迎合了年轻人的喜爱，都市的忙碌生活，早已经让我们烦腻了花天酒地，灯红酒绿，我们更喜欢的一个安静，祥和，看上去明朗宽敞舒适的家，来消除工作的疲惫，忘却都市的喧闹。这也是此刻流行的装修风格之一：现代简约风格。

简约，不简单走近现代简约风格家居。

现代人面临着城市的喧嚣和污染，激烈的竞争压力，还有忙碌的工作和紧张的生活。因而，更加向往清新自然、随意简单的居室环境。越来越多的都城人开始摒弃繁缛豪华的装修，力求拥有一种自然简约的居室空间。

少即是多，多即是少。如果发现自己的家被浓烈的世俗气息淹没了本属于你的独特气质和精致品位，那你可能是拥有的东西太多——书和杂志，家居办公用品和电脑设备，玩具总汇以及厨卫用具。怎样才能将自己从繁杂中解救出来，怎样才能走出无端堆砌的束缚，而生活在一个舒适又美观的环境中呢？答案就是简约主义。以宁缺勿滥为精髓，合理的简化居室，从简单舒适中体现生活的精致。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十七

一、甲方委托室内设计的地址：省公司办公大楼。

设计内容：一层大厅、三层中型会议室、四层经理办公区、五层大会议室建筑面积约1200平方米。

二、经双方协商，甲方委托乙方室内设计，乙方收取设计费共计人民币38800元。

计币叁万捌仟捌佰元整。甲方应在年月日首期付50％设计费，计币壹万玖仟肆佰元整。并与乙方约定上门测量的时间和地点（年月日）。乙方设计师在测量后8天内完成平面布置图、顶面布置图和效果图。

三、乙方完成初步设计方案后，甲方至乙方处看图，与设计师经过沟通同意，由双方签字确认。

甲方应支付30%设计费，计币壹万壹仟陆佰肆拾元整，乙方在年月日至年月日，共30天完成全套装潢设计图及施工图纸，甲方到乙方处取图，并约定设计交底日期，此时甲方支付乙方15%设计费，计币伍仟捌佰贰拾元整.余下5%尾款在工程开始后半个月内付清。

四、全套图纸完成后，甲方如有更改意见，再与乙方设计师沟通。

乙方根据协商方案，绘制更改图纸，由双方签字确认，施工过程中设计师应有四次去现场放样及指导施工，以达到设计效果，如施工方另有要求设计师出现场，则按800元/天，每次2-3人收取费用。

五、如甲方或业主方推翻已确认施工方案，另行设计按每平方米60元收取设计费。

六、违约责任：

1、乙方未在约定时间内完成设计图且延期时间在20天内的，每延期一天应当支付设计费总价的3％违约金给甲方。

2、乙方延期30天以上未完成设计图的，甲方有权解除合同，乙方应退还甲方的设计费用，并承担设计费总价30％的违约金。

3、乙方无故终止合同，除退还甲方所交的设计费用外，还应按合同规定的设计费总价的30％作为违约金付给甲方。甲方如要求乙方修改图纸，图纸完工时间由双方另行约定。

七、设计合同经双方签字认可后，甲方必须按合同约定支付设计费。如甲方中途反悔，乙方不再退还已收取的设计费。

八、本合同中如有未尽事宜，由双方协商解决，也可向市室内装饰行业协会申请调解或向消费者协会投诉。当事人不愿通过协商、调解解决，或协商、调解不成时，可以按本合同约定（将以下不选定的解决方式划去）：

（1）向乙方所在地仲裁委员会申请仲裁；

（2）向乙方所在地人民法院提起诉讼。

九、本合同中包括附件、补充协议，经甲、乙双方签字或盖章后生效。

十、本合同一式两份，双方各执一份。

甲方签字（盖章）：乙方签字（盖章）：

地址：地址：

电话：电话：

日期：日期：

签定合同地址：

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十八

合同双方根据《_合同法》、《住宅室内装饰装修管理方法》以及相关法律再结合具体情况，经过友好协商达成以下协议。

1、甲方将位于________________________的一件套房交由甲方装修，总面积为________平方米。(甲方拥有对房屋的所有权)。

2、开工前，甲方需要清点现场家具等财产并与乙方交底，对不能腾空的设施实行保护措施，否则对于损坏、丢失的财务乙方概不负责。

3、甲方需要向乙方提供水、电、气等相关设施并说明注意事项，在使用公共设施时要同邻居等做好协调工作。

4、甲方负责拟定好工程图纸并向乙方说明具体要求，否则造成不良后果由甲方承担。

5、乙方要严格按照甲方提供的图纸及具体要求施工，未经同意不得随意改造，否则承担一切后果。

6、乙方要遵守室内装修的管理规定，不得污染环境、不得扰民。

7、乙方要认真履行合同条约，按时保质保量地完成任务。

8、施工过程中如果出现变更甲方需要及时与乙方联系更改，其中产生的费用由双方协商。

9、总工程的费用为________元，在工程结束后_______个月内没有质量问题，甲方须一次性付清。双方如果有其他条款可经商定后附加在合同后面，仍然有效。

甲方(签章)：__________________。

乙方(签章)：__________________。

_________年______月___日。

_________年______月___日。

设计的桥图纸与众不同（优秀19篇）篇十九

时光飞逝，不平凡的20即将过去，这一年里我认识了很多优秀的同事，学到了很多专业技能，也经历了很多酸甜苦辣，感谢领导对我们处在成长阶段员工的栽培、指导、勇气和信心，通过自身的不懈努力，在工作上也取得了一定的成绩，给公司和自己都创造了不错的财富，现将今年的工作做以下总结：

一、工作内容：

在转正初期，我主要处理一些施工图纸，说明以及预算的修改，慢慢的积累了很多经验，这对我后期的工作有很大的帮助。

之后我负责起了塔城移动g网21工程以及td5期工程的施工图设计工作，在项目中学习，积累，不断的进步，之后又负责起了g网22期和g网23期工程，经过几期项目的锻炼，现在已经完全可以负责起一个项目，成为一名合格的设计员。

二、工作心得。

1、在一年的工作生活以及不断的学习当中，我认识到同事之间的互帮互助是非常必须的，这样不但可以节省时间，节约公司成本，更能通过相互之间的学习而提高自己的专业技能，给自己一个提升。大家也要共享信息，从而才能更有效率的完成自己的工作。

2、在忙绿的一年里，虽然有时候要加班、要省去吃饭睡觉的时间，但工作也需要细致，认真，人在忙绿的'时候最容易出错，有时候一个小的错误可能会影响大局，因此工作需要认真认真再认真，同时做完的东西自己先要检查一遍，争取把出错误的几率降低到最小，就算出了问题自己也要站出来担当。

三、工作不足。

经过一年年的工作学习，虽然成长了不少，但是工作上仍有很多不足的地方，主要体现在工作技能有待加强，工作思维不够敏捷，工作经验偏少，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。总结一下：

1.工作技能有待加强;。

由于刚接触设计这一个行业，一切基本都是从头开始，虽然已经经过一年的学习，但觉得自己工作技能还是有待加强，要多跟老同事学习，多掌握一些专业知识，为以后的工作做好铺垫，让以后的工作变的更容易上手。

2.工作思维不够敏捷;。

对一些事情不能够及时的做出判断，从而影响工作的效率，这个跟工作经验有多多少少的关系，后期的工作中我将尽可能的积累工作经验，锻炼自己的工作思维，从而提高自己的工作效率。

3.工作经验偏少;。

由于刚进公司一年多，自己成为独立设计员才不到10个月，做过的项目偏少，对一些事情缺乏认知，具体的处理方法不太了解，我相信通过后面自身的学习和工作，我将慢慢的积累工作的经验，从而能是手上的工作变得游刃有余，同事也能提高工作的效率。

四、年度计划完成情况。

去年12月份的时候，自己填写了自己年自己的年度计划，当我在次回顾那些文字时，发现有的计划已经超额的完成了，有的计划一直在实施，而有的计划缺一直由于各种原因没有实施，对于那些没有实施的年度计划，我将在后面一步步的去实施，争取完成今年自己所有的年度计划，给自己一份满意的答卷。

五、总结。

做为公司的一名员工，对公司，要尽可能给公司创造更多的财富，另一方面要尽可能降低生产成本，对自己，要丰富自己的专业技能，多很同事交流、沟通，不断的提升自己，做一名合格的“陕西天元通信规划设计咨询有限公司”的员工。