通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析，希望能给大家的写作带来一些思考。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇一
妈妈希望我是一个多才多艺的孩子，说是为了我将来有好的发展，妈妈就让我学了电子琴，就这样，我的电子琴生涯就开始了。这条路真的是不好走啊，路上布满了荆棘。
你知道吗？我妈妈对我很严格的，每天练半小时的琴，不练完就不准吃饭，于是原本很快乐的我就变成了心事重重的我，我不再是我了，我的生活开始复杂了，渐渐的我就厌倦了电子琴，每当我弹电子琴的时候都想睡觉了！就这样，我再三提出不学电子琴了，可是妈妈说做事不能半途而废，我只好勉强接着弹。
通过这次学电子琴让我明白了要学就学自己想学的东西，这样才会有动力去向新的一天前进！兴趣很重要，希望妈妈让我们学我自己感兴趣的东西，我一定可以学好的！
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇二
我有一个好爸爸，他很平凡也很普通，但就是这样一位平凡而且普通的爸爸给了我许许多多的爱。他今年40多岁了，戴着一副眼镜，眼镜后面是一双明亮的大眼睛。他的脸上有许多胡子，看上去很威武，他的身体有点胖，长着一个大肚子，他的眼角因为长年辛苦开店操劳而出现了很多鱼尾纹。我很心疼，希望他能老得慢点。
他平时对我很好，从幼儿园到小学都是爸爸接送我，我放学后在校门口看到爸爸就十分开心，他也很开心。我的爸爸厨艺很好，他很擅长做饭，我和妈妈妹妹都很爱吃他做的饭，上学时每天早上他都换着花样给我做早点，营养早餐、三明治、手抓饼，葱油饼我都爱吃，又美味又有营养。到了周末他还会给我们做辣爆虾尾，花甲之类的小炒解解馋，我每次都得津津有味，十分过瘾，然后又期盼着下一个周末快点到来。
这就是我的爸爸，一个平凡而又伟大的爸爸，我会永远爱他。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇三
201x年7月21日早上，我和爸爸妈妈一起去丰台区大红门航天科学院老年活动中心参加首届天安人寿杯少儿音乐大赛器乐组电子琴比赛复赛。我们到达后，在服务人员安排下，首先签了到。然后服务人员给了我们一个袋子，袋子里面有一张参赛号码，要求比赛时把它贴在衣服上。
另外，袋子里还有一张调查问卷，填写后，可以换一个小礼品。怀着兴奋而紧张的心情，我们走入了赛场。落座后，妈妈把参赛的号码贴到了我的衣服上。前面的比赛非常精彩，有弹钢琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，还有敲架子鼓的，每一个比赛选手都非常认真，也非常专业，发挥了非常高的水平。等了很长时间，终于该我比赛了！我们首先到了后台，爸爸和妈妈把电子琴安装好后，我就开始比赛了。我走上演出台，首先给大家做了自我介绍，然后演奏起了参赛的.曲目《快乐的女战士》。
我演奏的非常流畅，也非常动听，整个表演过程非常成功。演奏一结束，迎来了观众一片热烈的掌声。然后评委老师给我做了点评，给我指出了优点和缺点，鼓励我继续努力，争取取得更大的进步。这时我心里顿时感到一阵轻松。同组的参赛选手比赛结束后，组委会为我们进入复赛的选手颁发了优胜奖的奖状。并与评委的专家合了影。我心里感觉非常的高兴！我们回家途中，一路上都下着瓢泼大雨（今天是7.21）。我打开袋子一看我的那张奖状湿了，还破了一个大洞，我心里很难过而又很高兴，因为我今天比赛比得很成功，而且还得了一张奖状呢！
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇四
我会弹电子琴，我非常高兴，你会误认为弹电子琴很简单，但那认为是不对的，下面我就来讲讲弹电子琴的苦与乐。
开始，我看别人会弹出优美的曲调，我很羡慕。于是就让妈妈给我报了电子琴班。
记得老师上第一节电子琴课时，一打开书，我惊呆了，书里怎么这么多“小蝌蚪”呢？嗷！经过老师的讲解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每个音符所在的位置不一样，所发的音就不一样。一天，我正在写作业，不想练琴了，妈妈似乎看出了我的心思，救灾旁边一个劲儿的督促我快一点。后来，我一直这样，妈妈说烦了，也不说了，第二天，我弹琴明显不如以前熟悉了。从那以后我一练琴，就要把相同的一段练好多遍，感觉非常枯燥。一天，爸爸过生日，家里来了许多客人，妈妈让我给大家表演表演，我弹完了，客人都说我弹得好。我马上忘了练习是的枯燥。现在我每次练琴时，都会想起爸爸告诉我的话“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”
从中我明白了，干什么事都要坚持不懈，否则一事无成。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇五
我的爸爸叫刘启明，今年38岁，属鸡，是一名电信管理员。我爸爸优点是：1、从不打马虎眼。比如：有一次，在学校里，校长出了一道题，全校老师都不会，于是我回来给爸爸出，他不过20分钟就做出来了，他在思考中，不管我怎麽打扰，他总是那了专心致志。2、聪明，比如：那一次，我把打火机丢进了水里，这下可把我急坏了，我提心掉胆的走到爸爸跟前说：“我把打火机掉进水里了，”爸爸笑了笑说：“没事，看我的，”不过三分钟他就弄好了。还有很多能显示出我爸爸的聪明之处。他的缺点是：爱吵。只要别人什么是没做好，他就像东海龙王发脾气——六亲不认。每次干活回来总是吵吵闹闹的，把我和妈妈吓的就像老鼠看见了猫似的。我觉的爸爸名字里的“启”有一种意思：读什麽文章就会产生一种启发。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇六
我真高兴，因为我终于学会了弹电子琴。
记起当初刚学电子琴的时候，我把歌谱翻开，放在架子上，就用一个手指弹了起来。因为既不熟悉歌谱，又不熟悉键盘，每次弹的时候就会看一眼歌谱，再看一眼键盘，害得每次都手忙脚乱的，老是把第一个音弹成第二个音，把高音弹成了低音。
爸爸说:“先要记住一条歌谱，再去弹。现在你用一个手指弹，等你熟悉了，就要学会用10个手指弹了!”我听了爸爸的话，尽力先用一只手去弹。可是，一只手弹并不是我想象的那么容易，感觉到自己的手好像被人施了魔法似的，根本不听使唤，总是手指不能准确地放到相应的每个键上，当然也总是弹不出动听的音乐了。这可把我给气坏了，就在我准备放弃的时候，又有一个念头出现在了我的脑海里，如果我放弃，那我再也没有特长了，唉!还是不放弃吧，只不过要认真学了!想到这里，我又伸出了右手，照着歌谱上的曲子弹了起来，没想到，刚弹了一两个小节，我就掌握了技巧，我真是高兴极了。又把歌谱从第一页翻到了第四页。于是，就又把这条曲子弹了一遍。虽然我弹得不那么流畅，但是我把曲子弹得非常动听。
现在，我再也不是一只手弹了，而是两只手弹。当然，我还要继续努力，勤奋练习，弹出更加优美动听的曲子。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇七
我从小就开始弹电子琴，到现在已经弹了五年了，从以前每天十分钟到二十分钟到每天两小时，我有过很多次想放弃的'想法，但我坚持了下来，终于取得了成果。
还记得那时，我刚开始学电子琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天，我开始弹琴，因为那时我还太小，很多东西都不懂。我以为我可以弹得很好，于是我充满信心地打开琴，开始“砍起了木头”。我弹出来的声音难听极了，于是我气愤地跑到妈妈那里，开始诉说我的苦。谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的爸爸也忍俊不禁。这时我可急了，生气地嚷嚷：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的笑话。”妈妈摸了摸我的头说：“世上无难事，只怕有心人，你去按照老师说的，认认真真地弹琴，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步！”我似懂非懂地点了点头，回房间开始练琴了。
现在，我果然“修成了正果”，就在去年我考过了电子琴十级，并获得了“荣誉特长生”的称号，弹电子琴也成为了我的拿手好戏和特长。我也会为这事感到骄傲，每当家里有客人来，问我有什么才艺时，我就会打开电子琴，弹一首激昂的《土耳其进行曲》。
弹电子琴是我的拿手好戏，也是我的老师，它使我爱上了音乐，并养成了坚持不懈的好习惯。我今后也会一直努力，争取弹得越来越好！
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇八
爸爸虽然工作比较忙，他还是尽量抽时间喝我一起玩，我们经常比赛跳绳，看谁跳的多，更厉害；他还教我滑滑板，在台阶上滑上滑下，还陪我一起做幻灯片，下五子棋。
每当我看到爸爸疲惫的样子进家，我都会给他到一杯温开水，还给他打一盆热热的洗脚水让他解乏。爸爸每次都开心的说：“我女儿长大了，懂事了，我现在就开始享女儿的福了。”看着爸爸得意的样子，我也很高兴。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇九
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣，但好景不长。“黑暗的小屋”中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说：“学习会成快乐的话来安慰自己。”这确是一种自我安慰的好方法。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
xxxx初一:小哲。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十
我的老奶奶虽然退休了，但是有许多活要干。每天接送我的都是老奶奶，每天扫地也是老奶奶，那洗米做饭呢？还是老奶奶！老奶奶还天天辅导我学习，使我增加了数学、成语、写作文的知识。
老奶奶有一双灵巧的手，不但做出一手好香的菜，还做出很多种不同的糕点，做得又好看又好吃，我们非常喜欢。现在老奶奶老了，我决定回家做完作业就帮老奶奶捶捶背，做家务，减轻老奶奶的负担。我爱我的老奶奶！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十一
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十二
我是一个喜欢弹电子琴的女孩儿，不光在家里弹，还在老师的指导下学着弹。
“琴”不光是一种乐器，也可以让你投入地沉浸在乐曲之中。
一天，我在家里弹奏“小白船”，这首曲子的音色十分优美动听，让人感到如入仙境。我双手放在琴键上，背挺得直直的，左手按下同步起动的`按钮后，放回“大c”合弦上，右手在“do”上。开始弹了，美妙的声音连妈妈都被感染了，一直陶醉在曲子里，我也受到了影响，开始想象起来：我闭上双眼，身体不知不觉地摇晃起来，好像我也在那条小船上捕捉鱼虾，在船头歌唱，自由自在地听海鸟唱歌，看海豚舞蹈，看着鱼虾们活蹦乱跳，心中好快乐！夕阳西下，小船向夕阳慢慢驶去，消失在天边……我还在想着，忽听妈妈说：“宝贝，你弹真棒呀，时间不早了，可以吃晚餐了！”我不好意思地笑了，恋恋不舍地把琴关了，看了好长一段时间才去吃饭。
我说得没错吧，琴不光是一种乐器哦，也可以让我们插上想象的翅膀！怎么样啊，你听了一定也喜欢上电子琴了吧！
名师点评：
小作者给我们呈现了一个美妙的音乐世界，在这个世界里，不仅有弹奏者的美丽背影，更有音乐世界的奇妙幻想，随着乐曲的弹奏，人与音乐构成了完美的交融，那种境界是如此的令人忘情，生动而浪漫的语言，把这一切描绘得如痴如醉。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十三
每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。
在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学习，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。
我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！
就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！
本是三年级学习写，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，终于有了长进，我更喜欢写了。
学会了写。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写成了我激发感情的工具。后来我的不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了。
后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我平淡的一生！
五年级学完后，也是暑假了，我向我爸爸提出去上学，可他的话，让我至今感到伤心。可他说得也对，我不能去上学，因为我做不到，我的心在那一刻被深深的刺痛了。进入六年级，我对社会和自我的认识得到了进一步的提高。我明白，也理解，我的一生是永远也不能站起来了，我不禁灰心丧气，变得自卑了。因为我太微小了，向命运挑战，我永远都是弱者。
时间过得很快，我的学习和我的年华都在并进，我学到了初中一年级。时间的逝去让我慢慢地长大，对自我，对未来，有了更深的认识。我依然喜欢语文，喜欢写作，不管我的命运和未来如何，我都努力的去争取了。如果我的生命注定是短暂的，我努力过，就不会后悔；拥有过，就不会忘记；体味过，那就是幸福，快乐。
现在，我看开了，想通了，五年多的自学路，我走过了风风雨雨的坎坷，也走过了甜甜蜜蜜的快乐。但是不管未来的路是福是祸，是喜是忧，是艰辛是困苦，我都会充满信心的去面对，绝不会去辜负生命的美好。快乐也好，痛苦也罢，因为我知道，阳光总在风雨后，我相信有彩虹！
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十四
这件礼物可是让我高兴极了！整天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的，一部分是钢琴，一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响，中间是一些按钮，是用来选择音色、音量和节奏的，上面还有一个显示屏，浮现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像h形的，架钢琴可牢固了！他们真是天衣无缝的.伴侣！
在平时的时候，只要我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好，它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢？因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐，我胡乱地弹奏，把坏心情发泄出来，就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼，我就按下另外一颗按钮，一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕，听着听着，我的心情就好多了。
如果要是姐姐一来，我可就没能像以前一样把钢琴占为己有，因为姐姐也很喜欢音乐，我就得和她轮流弹钢琴，有时我们也会来个比赛。有一次我们还因为弹钢琴忘记了时间，被妈妈大骂一场。
我和电子琴的小学生（专业15篇）篇十五
回望往昔，直到如今，我仍旧忘不了那一段难熬的时光。在那个闷热难熬的夏天，我们初三了，正在为考入理想高中的目标而努力奋斗着。中考日子的一天天临近，模拟考试的出师不利，致使面对着巨大升学压力的我痛苦不已。烦躁，慌，乱，害怕，一夜又一夜的失眠让我变得憔悴与焦虑。状态也跌到谷底，我拼命想去挣脱，却像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段时间身旁好友同学无私而又温暖贴心的支持。我最感谢的，是我的爸爸，那个把我从泥沼中拉出来的人。
还记得那个漆黑的夜晚，我拖着疲惫不堪的躯壳结束学校晚自习回到家中。家中明亮而柔和的灯光，忽地令我心头一热。他开了门，腰间围着一条洁净的围裙，我不觉吃了一惊。他，我的爸爸，电话时常响个不停的他，甚少进入厨房的他，今日却特意为我下了厨。热乎乎的.椰香红豆西米露，是我最爱的甜品，想到此处，心中亦不住涌起一股暖流。他拉着我坐下，慈爱地抚摸着我的头，提起我一些孩童时的往事，我小时候，最讨厌的就是吃饭时间，爸爸为了哄我吃饭，总要要用那么一两个童话故事来使我乖乖就“饭”。我说，那么您再给我讲一个故事吧。爸爸清了清喉咙，为我讲了这样一个故事，从前，有位老太太，她有两个儿子，一个儿子晒盐，一个儿子卖伞。因此无论天晴还是下雨，老太太总是愁眉苦脸的。天气晴朗时她会忧虑卖伞儿子的生意，等到下雨时，又为晒盐的儿子而发愁。这样一来，老太太日渐憔悴。后来，一个聪明人对老太太说，雨天过了是晴天，晴天过了是雨天，天晴好晒盐，雨天伞也卖得快。无论天晴天阴，您的儿子也有生意啊。老太太顿时恍然大悟，心境亦从此开朗不少。末了，我和爸爸都沉默了，“无论结果如何，你都是我的宝贝女儿。想得开是天堂，想不开是地狱。怎样都好，老爸会支持你。”他望着我。感动的泪花在我的眼中一闪一闪的，糖水的甜味甜入了内心深处。
“想得开是天堂，想不开是地狱”爸爸的这句话，仿佛是魔法，推动着我的前进，一步一步将我从泥沼中拉出。慢慢的我的状态也恢复了，最终，亦自信的坐在中考考场当中。这不由使我想起拿破仑的话：“人是从苦难中滋长起来的，唯有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。”这是爸爸推荐我看的一句话，我记住了，记在了心里。
遇到苦难时，不要伤心，也不要轻言放弃，要记住，苦难只是欢乐与喜悦的铺垫。痛苦是快乐的源泉。