优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇一
清明时节，我和爸爸、妈妈、妹妹等一些人去踏青。这时，我看到了一群鸟儿在空中掠过。
这些鸟儿互相追逐着、嬉戏着。他们用一种清脆的声音叫着，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，仿佛在说：“真好玩呀！真好玩呀！”
它们玩累了，落在电线杆之间，连着的几根细线上休息，不时还动一两下。
我被这一幕打动了，多么自由，多么无忧无虑的鸟儿了。它们休息了一会儿，又开始嬉戏了。
我想了一会儿，便上了车，可我的心早已像小鸟一样飞上了蓝天……。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇二
中国范儿，就是这么的气派，中国范儿，就是这么这么帅，黄河水洗的黄皮肤，五千年的颜色绝不改这首《中国范儿》便禁不住于口中滑脱而出，这种活跃的音符遂将我缠绕。
这时内心像红色的绸缎，随时等待着金笔的迸发，闪出金光粼粼的五星。小的时候，有人会问：你的梦想是什么？我便会把小手别在腰后，胸有成竹的抬起头，一本正经的回答道：科学家，一个像爱迪生那样伟大的科学家！那时的天真无邪，现在回想起来是那么的可笑，这个无稽之谈的梦想，怎么会实现？当现在再次有人问起：你的梦想是什么？我犹豫了，心想：难道现在都不如小的时候，连一个梦想都没有么？――中国梦情不自禁的脱口而出。
对的，中国梦！我们是龙的传人啊！――那个希望：我是一个爱幻想的人，我市场的幻想着，在以后的日子里，在那宽阔的马路上，不会再有那令人怜惜的乞讨者；在公交车上，不会再有老站少坐的画面；在那嫩绿的草坪上，不会再有垃圾的污染我想当一个宽容的人，我渴望在不远的将来，到处都会有宽容。在美丽的校园里，不会再出现因一点儿鸡毛蒜皮的小事，而争吵不休甚至大打出手的想象：在社会上不会再有因为学历或家庭背景而被公司劝退的职员我想当一个文明的人，我期盼着在不久的未来，不会再有白色污染，不会再有出口成脏我虽微小，但我相信，只有自己做好，其他人才会随波逐流。我的中国梦没有魅力的诱惑，浅薄的人会觉得这没有意义，甚至可笑：我的中国梦没有浮华的高贵，有的只是对那美丽生活的小小渴望。
我相信，作为龙的传人，这个中国梦的实现，将是一个不远的现实。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇三
远方是我心头的一个梦，它深深扎根于我的血液之中。
初中毕业时流行写同学录，在愿望一栏，我写下的是：“有足够的钱能陪她周游世界。”其实在那时，我还没有世界的概念，或许中国就是我心中的世界，就是我要寻求的远方。这个愿望支撑我努力走过高中三年，虽已破碎，但我无悔，远方仍是我心中的梦。
对远方的向往造就了五百年前的大航海时代，无数的水手为了他们的远方丧生在茫茫的大海上。我佩服他们的勇气，他们可以在生命中一直往前走，而不去管身后是否会袭来狂风暴雨。
向往远方，就是寻梦的过程。
我曾写过一首诗：“明白/地球是圆的/地平线消失得很快/守望带来的孤独感/油然而生。”我不喜欢孤独，所以我一直在寻找地平线的尽头。高考失利后，父亲说上专科吧，我说，不，再来一次，我会走得更远。为梦持恒，做着远方的梦，就该为了梦坚守住自己，心若在，梦就在。
高中时的一个语文老师是个虔诚的人，我深感于他对远方的虔诚。他曾发下宏愿，要访遍天下名寺，编一张标有佛教名寺的地图。几十年来，他利用假期，走访了中国的很多地方，写出了一系列壮美不朽的诗篇。远方恐怕早已不再是他的追求，因为远方就在他心中。
心有多远，梦就有多远。远方就有多远。远方就在地平线消失的地方，当心觉得满足了，我就在远方。
在我心中，地理上的远方有祖国的名山大川，江南雨巷和北方的哈尔滨。我很想以后有机会游遍天下，写一本我的“游记”，像我的老师一样。心中的远方很远很远。
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以渴望为话题小学生（通用18篇）篇四
春暖花开，我来到小区的小花园转悠转悠。
轻风一过，一阵花香味扑鼻而来。放眼望去，花园里各种花竞相开放：火红的茶花、粉红的樱花、还有叫不出名字的玫红色小花……茶花树像一个个巨大的蘑菇，茶树上挂满了鲜红的茶花，就像一盏盏小灯笼。走近一看，茶花开的真艳丽：有的花瓣全展开了；有的才裂开两三片花瓣，像红红的小嘴唇；有的还是小花骨朵儿，像一个个朝天的小铃铛，仔细一瞧，这些花苞看起来饱胀得马上要破裂似的。微风一过，妖艳的茶花轻轻摇摆，像一群小姑娘翩翩起舞。那边的樱花树就如一把把巨大的雨伞，枝条上裹上一层斑斓的色彩。只见花朵小巧玲珑，五六朵聚集在一起组成了一个花球，一簇一簇地拥挤在枝头上。未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。我淌徉在花海中，闻着花香，哼着小曲，惬意极了。空气微微有些湿润，蜜蜂在树丛中嘤嘤嗡嗡，蝴蝶在花丛中轻轻起舞。
不一会，起风了，天空中飘起了毛毛细雨。我正准备转身离去，只听得花丛中传来一阵细语：“妈妈，这水喝起来怎么涩涩的呀？”“是呀，前两天我也还感觉到空气也臭臭的呢！”两个带着疑惑的稚嫩的声音响起。“唉，宝贝，以前的水可甜啦，可现在空气里的灰尘杂质好多，自然没那么可口啦！”“哦，妈妈，那怎么办呀？我们还能喝到甜甜的水吗？”“放心吧，一定会的！”妈妈坚定地说。我蹲下来听了半天，原来是花妈妈和花宝宝们在聊天呢！
是的，我也很确信：我们一定能喝得上甜甜的水，看得到蓝蓝的天。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇五
我渴望逛街。
繁华的商场，来来往往的行人，各家为争夺顾客的激情叫卖一片闹腾景象。倘若有好玩的，进去琢磨琢磨，鼓捣鼓捣，又挑件自己喜欢的小饰品，心满意足的出来；发现漂亮衣裳，进去穿穿，照几张好看的照片，选几件中意的裙子；肚子饿了，一路下来餐厅都发出迷人的香味，随便去一家大吃一顿，元气恢复。再逛一会，手捧杯奶茶，东瞧瞧西逛逛，再看场电影。啊，多么美好的生活啊！
那一分多钟熟悉的上课铃，那抑扬顿挫的教书声，那杂七杂八的讨论声，那窃窃私语的讲话声，如今想来，多么悦耳动听！上学多么好啊！和朋友一起分享假期趣事，和老师探讨疑惑难题。上课听老师传授知识，时不时和同桌小声嘟囔；下课一起打打闹闹，一起讨论。那充满疑惑的数学课，一道道摇头晃脑的几何题，让人眼花缭乱的计算题，我很渴望；那轻松愉快的英语课，一篇又一篇的阅读题，那有趣的同学搭档，情景扮演课文，我很渴望；那书声朗朗，充满文学气息的语文课，一篇篇优美的散文，一首首悦动的古诗，我很渴望。到中午，三层楼的人疯狂冲去食堂，比试比试谁假期胖的最多整天都是一副无忧无虑的笑脸，那是多么有趣的啊！
我渴望跳舞。
周五放学，来到舞蹈室，换上便装，伴随着轻快的音乐舒展着自己的身体，似乎把一星期的压力全都舒展开来。用力，认真，不一会便大汗淋漓。不过，我喜欢镜子面前认真的自己，喜欢自己尽力做好的每一个动作，喜欢老师时不时喊节拍的声音。
我渴望，渴望这一切早日到来。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇六
有人说，渴望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
我也有自己的渴望，我渴望自己成为一名教师，教给学生科学的知识。我还需要不断努力提升自己，使自己更棒。我上课有时候不能积极回答问题。我们和蔼可亲的老师指出了我的缺点，我下定决心要改掉它。当我能会回答老师的问题又不敢举手，这时候，我想到了自己的渴望，就缓缓地举起了手。老师对我的回答很满意，同学们一起给我热烈的掌声。
渴望给了我勇气，让我改掉了缺点。渴望，你是我成功的向导!
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇七
一个人要有菩提境界，真正做到慈悲，俗世中再苦难的折磨都不再是折磨，再渴望的渴望都不是渴望。本文是本站小编为大家整理的渴望为话题的。
作文。
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9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日。xx年9月7日，联大通过第55/282号决议，决定从xx年开始，将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布，世界和平日为全球停火和非暴力日，并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人，通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。
自世界和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式，提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。
虽然每年都有“世界和平日”，但是世界并不是那么和平。你看，伊拉克的军队又和美国的野战部队打起来了吧;你瞧越南又发生了内战，缅甸和敢果打了起来;你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声!
和平是一头雄师安谧的小睡，它微闭的双眼，会在何时睁开，它轻声的叹息，让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平，我们期待和平，我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到，那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。
现在人们的生活好过了，可是十几年前的事大家忘记得了吗?
我记得我们的语文课本上有一张照片，那张照片是十几年前拍的了。1937年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子，一个还不会走路的孩子，他绝望的哭喊着：“妈妈，你在哪里?妈妈，你在哪里?”这不是那不恐怖电影里的镜头，而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头：照片上那朵娇嫩的“和平之花”，能禁受住惨无人道的摧残吗?可能他失去双亲，成了孤儿;可能他永远也没有机会走进学校，只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样，拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好的希望都化作了泡影。
战争你什么时候才停止?和平你什么时候才来到?世界上所有人都渴望和平，不希望发生战争!
亲情，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天;亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。
随着父母工作越来越忙，父母对我的关怀也越来越少。以前，只要是平时我休假的时候妈妈都几乎也休假，这样她几乎每个周末都会在家陪我，我们母女俩时常一起出去散步、买菜。有时我也会帮妈妈洗洗衣服擦擦地板，而妈妈则会为我做很多好吃的。在夏天晚上时，妈妈还会陪我一起去公园里滑旱冰。明亮的灯光、丝丝凉风中夹杂着路边淡淡的花香，在皎洁月光的照射下，我和妈妈说说笑笑，开心极了。有时，爸爸出车回来后，我们一家最喜欢的就是在厨房里一起做晚饭，香喷喷的饭菜就这样诞生在欢声笑语中，吃过晚饭后，大家一起围坐在电视机前，边看着新闻联播，边发表着自己的看法，其乐融融。
可是现在，妈妈是一名厂家业务员，天天跑超市。只要卖她们的商品的超市，她都得去调货、贴标价等。哪里还顾得上我，除了一日三餐，我几乎都见不到她，更别说与她一起交流了。节假日时，妈妈根本不放假，她们还要去帮忙卖货。通常，妈妈都在人们上班的时候才放假，就这样我和妈妈的放假时间通常都是不一样的。偶尔有一些特殊的情况，我们才能一起放假，但这种时候很少。前些时间，爸爸的活多，有时回来只洗完澡，换了换衣服就又出车了。由于去的地方远，甚至十天半个月都回来不了一次。一家人在一起吃一顿饭都是很珍贵的。
我渴望亲情，我希望我和爸爸妈妈以后在一起的时间可以多一些，度过和谐快乐的时光。
冥冥之中，仿佛有什么在呼唤;冥冥之中，又是什么在轻轻拨动着我的心弦……。
——题记。
我来到了人间，可出现我眼前景象更让我心惊：天上竟然出现了九个太阳!它们不断地喷吐着火舌，吞噬着万物的生机;大地龟裂，地面上寸草不生，到处都是逃难的灾民……可他们究竟能逃到哪里去呢?望着眼前这片凄凉的景象，我的心竟一下子沉了下来。
那一刻，我看到了你。厚实的臂膀、强健的肌肉，还有那宛如一汪清泉般清澈的眼睛，能让人感到丝丝凉意——你正站在路旁，向路过的灾民发放着一碗碗水。我款款走了上去，裙摆上白色的小花在风中飞扬着，我微笑着：“能让我一起帮忙吗?”那一刹那，我看到你翘起的嘴角——那纯真的如孩子般灿烂的笑容。
不記得是什么時候了，只知道很久很久以前，你常常拉着我小小的手，我也满足的牵着你满是茧的手，我们走在马路上，夕阳将我们的影子拉的好长好长。。。。。。
曾经是那样轻而易举的事情，却成了永远的不可能。记得我六岁的时候，又跑又跳，对公园十分向往，可是爸爸妈妈总担心我在外头走丢，就常常让我玩那堆几年前买的玩具，无奈之下，我只好向你苦苦哀求，你看见我的眼泪，心一下就软了。我终于可以去外面玩了，就像从笼子里放生的小鸟一样。我拉着你庞大的手，向公园跑去。
到了公园，我迫不及待的跑过去，好奇的东张西望。不一会儿，我看见有许多大人小孩在湖边捉鱼。于是我好奇的走过去，开始捉起了鱼。可是小鱼溜得太快了，我捉了好久都没有捉到。天渐渐暗了下来，等我玩够了的时候，才发现你居然不在我的身边。我慌张地向四周望去，到处都是陌生的身影，许许多多大人都带着自己的孩子回家了。我焦急地流下了眼泪，一边哭，一边喊着你，可是却久久都没有回应。天已经黑了，湖边静悄悄。突然，我看一束光照在我脸上，我向光源看去，终于看见了你，你抱着我，哭了好一阵子。
我还是走丢了，爸爸妈妈因此说了你很久。后来，你就很少带我出去了。可是我一直都很渴望，直到现在，我都忘不了你，因为你对我的关爱实在是太多太多。可是我最后看见你的时候，你正在睡觉，可是其实我知道，你永远也不会再醒来了。愿你能永远快乐，没有哀愁，我会为你祈祷的。。。。。。
我真渴望能和你在一起，让我拉着你，我不会再走丢了，因为我已经长大了。放心吧，我会好好照顾自己的，外婆。。。。。。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇八
孩子纯洁的心灵，如幼苗钻出泥土，虽有钻劲，但毕竟是幼苗，总被泥土不可避免地拦住，他们渴望理解！
前不久，百无聊赖的我跟着老妈去了趟菜市场，鱼市上已没有几人卖鱼了，地上尽是鱼鳞和血，我心一阵阵发怯，来回看着两边的“鱼墓”，突然，一片片水波的波动拽住了我的眼球。
“老妈，小鱼，好像是小泥鳅，没人要了，我想养它，有小塑料袋吗？”我既欣喜又期待着老妈的点头，心儿怦怦跳了起来，它简直快要钻了出来！
“啥？”，老妈皱起了眉头，莫名其妙地生起了气，斜眼看了一下那只在水洼里无助地扭来扭去的泥鳅，我的心揪了起来。“不行！家里又有大鸡还有小鸡，还有鱼，你还养，你要开动物园？你还想学习吗？”老妈冷冰冰地摇了摇头。给我的不仅仅只是失望，更多的则是无比的伤心和无奈。
“可是……”我一边看着小泥鳅马上要死了的样子，一边苦苦央求着妈妈。“求你了，多一条鱼也是养，少一条鱼也是养，就带着它吧！“我快要哭出来了，心因不能养这条小鱼，仿佛快要死了！
“你烦不烦，它不像是泥鳅，养大了万一是条蛇，怎么办？”妈妈厉声喝道。
我无言能辨，从小就听话的我不想再顺从得像小羊一样，我大胆地准备向一个卖鸡蛋的老爷爷要塑料袋，结果，也被老妈粗暴地制止了。
我从心呼唤着理解天使的到来，渴望着奇迹的发生，妈妈的背影远去了，我的心也凉透了，看着小泥鳅不动了，我的心也仿佛不动了，犹如千刀万剑地刺伤。妈妈不仅仅是剥夺了一个可以生还的生命，更是用如黑暗般的不理解伤了我那纯洁的心灵。
我的心好像永远也快乐不了了，父母对孩子的理解，就这么难吗？我渴望理解！
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以渴望为话题小学生（通用18篇）篇九
我放下笔，羡慕地望着窗外翩翩起舞的同学。
她们说我个子太高，怕是配不上男生；还有性子太冷，怕跳起舞来僵硬……。
平生第一次，开始恨起了自己的身高和性子。
从此，我只好每天羡慕嫉妒恨地望着跳舞的人。
许多人都以为他们疯了，而我却不觉得。我佩服他们的执著。假如我也能跳舞，我也会毫不犹豫地留下来的。毋庸置疑。
姑且不说她们是不是为了奖牌而努力，我觉得她们对舞蹈有一种热爱的心理。一个人专注地干一件事情的精神支柱必是他对那件事情的狂热，而他们的努力想必就是那种对舞的迷恋吧！
比赛当天，当她们换好衣服回到教室时，好多女生都惊讶于衣着的华丽，又带着点儿羡慕的口吻说：“有点儿像火鸡呢！可惜是绿色的！”
我也有这样的感觉。
最后上台时，看到她们欢快地出场，泪水不可抑止地涌出来。我还是不够坚强啊……其实内心深处还是有点儿遗憾的吧！
如果我不能拥有，那就让我静静地看着，别无所求……。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十
人生来就是自私的，所以欲望也是无限大，用渴望一词来表达欲望那也真够矜持的了。
虽然我是苦逼的孩子，但是上天也让我拥有了一些东西，鼓励着我让我去争取那些我所没拥有的，那就是我的朋友们，他们待我不薄，也是我前进的动力，所以我想不负众望，去努力争取我所没拥有的东西。
为自己加油，你也一样！
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十一
窗外传来一阵阵欢笑声，一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题，再想想老妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
现在，我已经是初一的大学生了，课越多，就越失去自由。小时候，我整天在外边跟着小朋友玩，阿姨叔叔见了总说：“看着小朋友们多可爱。”我几乎每天都听见这样的话。可自从上了一年级后就没有那么自由了；随着年级的增高，作业越来越多，压力越来越重，总怕考不好，挨家长批评。
时间过得真快，我都成了初一的大学生，我真不敢想象我玩儿的时间能有多长。那高中，我就更不敢想了；从小学到初中，从未见过书桌上的练习题有过“缺席”，从来都是那么安分的躺在桌上。而且当一批“下岗”了，另一批又接着“上岗了”。
上个寒假我准备好好的玩一番，可是妈妈给我报了作文培训班。我平时最讨厌作文了，妈妈偏偏给我报了作文班。以前，妈妈是根据我的爱好给我报什么班，可现在居然不和我商量。自己做决定让我上什么培训班，真是太过分了！从前，我说什么就是什么，妈妈总是依着我，还怕我耍脾气；可现在呢，我只能听从他们的安排不像小时候那样刷小脾气了。
妈妈有时候，就连我的星期天就霸占了，布置了一大堆的作业让我做。记得有一次，我正在家里做作业，我的好朋友叫我下楼玩儿，我正想换衣服下去，妈妈见了对他们说：“他的作业还没做完呢，你们先去玩吧。”小朋友们不得不走。我想叫住他们，妈妈立刻把门关上，生气的说：“还想出去呢，都是个小大人了！”说完，便去做饭了，我只好把头埋在书里看书。看了一会儿，我的眼睛看的都要睁不开了，妈妈还让我看，不知不觉我就睡到书里面了。长期下来，我的眼睛就有点近视了。
哎~从小开始，妈妈就怕我输在起跑线上，送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只在笼中的鸟儿，被人装着送去各式各样的笼子里。心里充满着无奈。回到家后，刚想下去玩，又有一堆堆美其名目“精神粮食”的东西来等着我消化。我的周末就这样没有了。我能开心吗？每一次当我看到跟我同一岁的人在玩耍时，我的心里充满了悲伤和羡慕，因为这是可望不可及的。
文档为doc格式。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十二
我，一个学习一般的孩子。我喜欢玩电脑、玩游戏，可是我的爸爸妈妈都不同意我喜欢玩电脑的习惯，可我不这么认为。
我上六年级，每天作业都非常多。有的时候，写字写得手都发抖。学习一天都够累得，爸爸妈妈连个兴趣班都不给报，只让我学习。周六、周日都没空玩，所以，我只能游戏中得到解脱。我没办法，因为从小到大都没有给买过什么玩具。有人会说：“上六年级还玩么玩具！”没有玩的`东西，没有一个兴趣班，每天都必须学习、学习、再学习，我只能让游创造快乐。
爸爸妈妈有时会说：现在有许多孩子沉迷于网络游戏中，爸爸妈妈也不想让我变成那样的孩子，我却不这样认为，因为电脑也可以帮助你，也能害你，每天玩一小时或半小时不过分。
爸爸妈妈，我渴望得到理解！
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十三
雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！”与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的`人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十四
在我们班上，有好多同学是由爸爸妈妈接送的，当然，也有一部分同学是爷爷奶奶接送的，比如我的同桌，每天都是由他的爷爷来接送他上下学，这个时候她总会去了学校跟我说，爷爷在路上给他讲了什么好听的故事！
每当听到他这么说的时候，我是特别的羡慕，因为我的爷爷从来都没有接过我上下学。
偶尔回到家和妈妈提起这件事的时候，妈妈说，因为爷爷必须在村里照顾生病的奶奶，所以是没有办法来接我上下学的，想一下也是了，打我记事起，奶奶就身边一直在床，需要爷爷在身边伺候着！
有时候我还到村里的时候，爷爷也会带我出去转一会儿，可是只会带我在广场上转，一会儿就不再继续玩了，说是还要回家照看生病的奶奶！
说实话，每当看到有的同学是爷爷奶奶接送的时候，我就在想，为什么别人的爷爷奶奶可以接送他们上下学？而我的爷爷奶奶就一直在村里呢！
记得有一次我上学的时候，妈妈说今天爷爷会来县城里面，我就特别高兴，我想着放学的时候，爷爷可以来学校接我，这样子的话，大家也知道我是有爷爷接送的。
可是等到了放学的时候，也就是妈妈来接我，妈妈是爷爷买了一天的衣服，累了，现在在家里歇着呢！爷爷也真是的，宁愿去给自己买衣服，也不愿意来学校接我！
妈妈笑着逗我说，可能是我对爷爷来说没有那么重要吧！！其实我也听出来妈妈在说这句话的时候，其实心里还是有所抱怨的，毕竟经常听妈妈说，他这么多年和爸爸一直都是两个人一起奋斗，没有任何人帮忙之类的！
但是说实话，我还是特别期待着，期待着有一天爷爷能够来学校接我回家！
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十五
他叫枫，是一个特别的男孩子，真是很特别。他留着长长的头发，一低头便遮住了半个脸，他总是喜欢把手插在裤兜里，仰着脸，旁若无人地走着。学校的老槐树又落叶了，一年转眼就过去了，他呆呆地盯着一地落叶暗自想道。他的背影寂寞得让人心疼。“看，就是他!他就是那个杀人犯!”“嘘，小声点，别让他听到了。”枫回头，他看到一群女孩子在不远处对他指指点点地议论着。他无奈地耸耸肩笑着走开了，却不知他的笑容也如此寂寞。
对此，他早已习惯，别人怎么想随他去，就算你有千张嘴，也辩不清楚，反而越描越黑，枫常常这样想。在别人眼中，他杀了从小养育自己的姨母，虽然是失手，但也罪不可恕。百义孝为先，枫的罪过在旁人看来的确可僧可恶。面对那些风言风语，起初，枫想解释，可后来又嘲笑道，解释又能怎样，别人会相信吗?渐渐地，他变得很自闭，对别人的议论只能一笑而过。
枫又在看夭空了。他蹲在地上，双手托着下巴，就这样静静地望着天空，且一望就是一两个小时。书上说这是寂寞的动作。我大概天生就是个寂寞的孩子吧，枫常常这样想。因为他从小就习惯这个动作，怪不得表哥常常说他身上有着寂寞的味道。突然他眼中掠过一丝不常见的'忧伤，但很快又抚平了。他不愿想起表哥。
枫出车祸了!这个消息像暴风雨般来得迅疾，令人措手不及，但并没有人为此而十分悲伤。他像颗渺小的沙粒，风吹沙飞，毫不起眼。他没有一个朋友，甚至连教他三年的老师也叫不出他的名字。他的污点使人们排斥他，他的寂寞使人们疏远他，他的平凡使人们不注意他。总之，他的存在仿佛是多余的。没有人会因为他的死而感到怜惜，甚至有人幸灾乐祸。
上午上第二节课，普察送来一本日记，说这是枫临死前委托他务必要读给大家听。没想到枫竟像女孩子那般细腻，有着写日记的习惯。这是已亡人的临终心愿，老师自然不便拒绝。而同学们自然盼望这个来之不易的“休息”机会。于是张警官掀开了日记的第一页：
姚母的胸口在不断地浦血，雪白的衬衫被鲜血浸透，那鲜艳的红色肆意地扩张着地盘。“啪”，刀子掉在地上，鲜血一滴一滴地流到地上，仿佛红色的眼泪，诉说着无尽的悲哀。表哥满脸惊恐地望寿我，豆大的眼泪滚了出来，他紧紧抓着我的肩膀说：“枫，不要告诉别人!求你了!我还要上大学，我不想下丰琴子在监狱里过……求求你，枫……”我望望未叹目的姨母，轻轻地走上去，用手合上姨母的眼睛，转身问：“怎么办?”
此刻，同学们都不禁感到惊讶，不仅睡意全无，连手中玩弄的钢笔也停了下来，没想到冷漠的枫竟埋藏着这么大的秘密。
我从来没有恨过哥哥，他该追求自己的梦想。劳教所里，并没有别人说的那样恐怖至极。至于自由，更无从说起失去。也许我天生就是这样寂宾，只要能给我一个自己的空间，我扰很开心了。劳教所有一裸老槐树，我常常站在树下看鸽子掠过天空，留下寂宾的漪蓝。我仍然没有一个朋友，谈母说我有点自闭，总是一个人寂宾地穿行在人群中……突然间心里酸酸的，眼睛有种涩涩的感觉。最近心里常常有点痛，侠母的笑容常常浮现在脑海里，也许她在天堂很幸福吧。抬头望望格子外的天空，原来所有的天空都同样蔚蓝。
张替官的手微微颇抖，一个孩子竟然承受了这么多的不幸。原来他临死前那祈求的眼神和紧紧握着的手是为了能洒脱地离开尘世。
原来人们所谓的自由世界对我来说只是一种强制的悲衷。自从来到学校，同学们的白眼和议论就从没间断过。在劳教所里曾下决心让姚母开心，我是否该敞开心座与人交流，可是别人的排斥令我恐俱，难道与人交流就这么难?算了，一个人有什么不好?何必苦苦去改变呢?可为什么心里还有些难过，这难道是自欺欺人吗?在学校里我唯一的朋友就是操场边那裸老槐树。我总习惯一个人站在树下，不用言语，仿佛它就能读懂我。树叶悠悠然落下，是它时我的安慰吧!天生的寂宾不知是对是错，但“朋友”这个词我是多么渴望啊!
张普官硬咽了，抽喳声在教室里起伏，为自己的无情，为自己的冷淇，为自己的不真诚。枫的寂寞不是与生俱来的，是外界的冰冷冻结了他的心。也许一丝阳光，一滴雨露，一阵微风，就能使冰溶解，使水晶的心闪亮。（初中作文）。
枫很特别，也很平凡，是娜视拉开了我们的距离。枫，你好吗?
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以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十六
山的背后，水的温情。清洗往日心悸，及无人过望。倾掠浊流，风号，心惊。悠悠里，常逢异境，路远盘，绕山腰。肤发皱裂，一布一锦，于无人过问。浊流中的人啊，你们又怎么会理解那些擦破了皮，独自离开的人？远远走来，与那份温暖的邂逅。
又有谁愿意听那骇人的犬吠？又有谁知道流浪的人“想要一个家”。轻按墙上连结的渴望，不禁泪下。“哥哥，是你为我盖的被子？”“谢谢哥哥！哥哥最好了”想着，他躲过阴冷的小巷、人们，擦掉打转的泪。风在号，细细的叶伴着奏起微妙的兴意。“妈！小俊的作文发到网上去了。很厉害的哎！“他从袋子里拿出（牛虻），用破不堪的衬衫擦了又擦。路灯连着亮了，映衬出一个瘦弱的身影――这人执着书，远远的眺望着山下那温暖的小房子。人们依然从他身边走过，只是不再用异样的眼神看他。他蹲了下来，从红色塑料袋里拿出破旧书，在山的背后细数着年月。
说真的，我不是商家，我是一个流浪者。我将我唯有的写出来；将我所得的尽力给我的家人。能看着人们的暖意，就是我最大的温暖。我的灵魂迫不及待地去飞翔，不怕风不怕雨的飞，掠过高塔，踩过鸿雁。我是流浪者，我愿托着裂成条子的衣袖去飞。谁都没有我快也没有我高。到一半时我会转过身，招呼我后面的朋友们――哪怕我一生都在地上走，可事实上，我一直在飞，要到那渴望的温情去。
我爱痛苦，哪怕在生命的末端，我也渴望在路上温情的离开。
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十七
悠悠岁月，你说当年好困惑，相伴，人间难聚散……在中渴望，在渴望中成长的我们渴望如满天星辰，不尽无边。
渴望理解，理解是相知相嘱，犹如阳光雨露，枯木逢春，得到温馨的同时也温馨了别人。理解是长辈对晚辈的勉励，晚辈对长辈的敬仰；不是身居高位信口开河，任意呵斥，什么都是叛逆，是另类，什么都是过时，看不惯；理解是连接鸿沟的心雨桥，是误解后闭门思过……没有理解，世间将会多一些恩怨，有了理解，世间将会多一份温馨，少一份隔阂。
渴望，亲情是灵魂的骨架，的血脉注定要延续，只有肌肉没有骨架的灵魂犹如软泥；亲情让我们不再作茧自缚，不再猜疑，能彼此走进深处，亲情是绿叶，给人以生命的激情；亲情是，即使在黑夜和寒冬也能感受温暖；亲情是维纳斯神秘的；彼此同甘苦，共患难；亲情是同根生，不是尔虞我诈，手足相残，上帝在关闭门时，必然会开启一扇窗。
渴望，友情是灵魂的肌肉，友情温暖你我他，友情是互相促进、互帮互助，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是对方遇到困难时的'全力以赴，是为对方的坠落而动肝火，是为对方的而定低调；不是成功时的互相追攀，也不是失败时的悄然离去；友情使我们生命律动，友情使我们异彩纷呈，落英缤纷。
渴望与生俱来，形影相吊于生命之舟，渴望构成了生命的底色，有了渴望便是生命的开始，渴望越烈越大，在希望的阶梯上勇往直前，渴望成功，渴望拥有，渴望博采众长，渴望创造奇迹，渴望放飞，渴望出人头地，渴望满足……渴望引领我们走向成功，只渴望不行动，希望也就渺茫，不经一番风霜苦，哪来寒梅扑鼻香。既如此，我们还犹豫什么，带上渴望启程吧！
以渴望为话题小学生（通用18篇）篇十八
人类文明一次又一次地飞跃，我们习惯于退守家园享受安逸。而苦难，作为过去重重益叠岁月的一种馈赠，似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。(指出现实中确有许多人拒绝痛苦，也就缺乏苦难给予人的教育。)。
我们甚至也拒绝生活。一位住读的.朋友不止一次地向我们诉苦：“再不要住读了，什么都要自己来。要自己洗衣服，自己取饭，还要自已洗饭盒，还要——”不敢再让她“还要”下去，怕她再来个“还要自已吃饭，。也说不得她什么，连生活都徽得接受的人，要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!(与学生生活密切相连，指出我们一些习以为常的想法、做法，不仅是拒绝了苦难，也拒绝了生活，这多么不应该。)。
有幸生在这个时代，当然没必要人人都再去经历苦难。然而，科学虽然成就了许多伟大改变，文明亦使人的四胶退化——至少我那位友人就是，但科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。(客观地指出，现代科学和文明还不能使我们完全脱离苦难，拒绝所有的苦难是不可能的。)。
所以，逃避苦难是一种不智。我渴望苦难，渴望不幸联袂而来，渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上，能够找到非自己莫属的精神哲学。到那时，帐篷也似皇宫，而领受者，更如千年帝王。(感受苦难之后，我们会以拥有最原始的生存条件而感到幸福。)。
去了一趟大西北，回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊，睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁，从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。(亲历苦难，使人忘却了苦难。)（初中作文）。
真的毫无理由。若你一定要有，我便将马丽华，那个藏北草原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。(点明本丈主题，发人深省。)