八年级期末考语文（精选17篇）

期末考试已经接近尾声，是时候对这个学期的学习情况进行总结了。学期快要结束了，小编为大家整理了一些期末总结范文，供大家参考。

八年级期末考语文（精选17篇）篇一

心灵，是长了脚的，有自由行走的自由。像风，有无形的脚步，比一些看得见的实体，来得闲逸。

敢于畅游，就像敢于行走似的，拥有这样的心灵，不被禁锢，像生活在自然里的鸟儿，有着广阔的空间，鸣唱，溜达，或是约会。在野地里奔跑，在云霞里飞翔，在树梢上跳舞……与快乐相伴。

当然，也有怯懦者。有脚不敢行，囿于封闭的自我，在一个“顺”字里徘徊，反倒是和阻隔做了伴儿，落得一个“困”字和“累”字，徒有一双能行的脚，却迈不开步。谁又能说，上帝不公呢?!

我被海伦?凯勒感动，感动于她的“三天光明”的力量;我为张海迪自豪，自豪她不屈不挠，昂起生命的头颅，书写人生;我为桑兰骄傲，因为，在我的同胞的血脉里，流淌着一种精神，叫做忘我，给人敬畏的仰慕。还有许多许多像他们一样的人们，用残缺的身体，支撑起一片美丽的天空，朗润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步，在行走，在跨越，在启迪!

许多时候，其实我们是被梦想唤醒，是被心灵牵引，是被日子追逐的。

心灵的脚步，不仅给别人力量和鼓舞，也勉励自我。在2017年5月12日14时28分，那个天崩地裂的瞬间，无数生命被死神生生夺走脆弱的生命，但是，我们欣喜的看到：在废墟下，有歌声唱响的生命之花，顽强绽放;在死亡线上，有舍我救人的接力，在传递生命的暖流;在山谷，在讲堂，在街道，心灵的脚步，忙碌着，接力生命的力和美!是什么，让行为更加忘我，让生命更加刚毅，让精神更加挺拔?!心灵的脚步声里，有最响亮的答案!

心灵的脚步，如此铿锵;心灵的脚步，如此动人;心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在希望的田野上，激情舞蹈;心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想!

心灵的脚步，让生命又多了另一种姿态，前行。

盐城：心灵的脚步是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

八年级期末考语文（精选17篇）篇二

(二)父亲的难题(14分)。

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。(a)坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。

末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”

(b)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“(c)我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“(d)乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。(e)谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100倍!”

“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持道，“(f)它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来。“(g)乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。(h)即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子!”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……。

11，小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是。

而小保罗则认为乌龟能取胜是因为。

_______________________________________________________________。(4分)。

12.从文中找出与(a)句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。(3分)。

13，画线的(c)句在文中的含义是什么样?

(3分)。

14.致使父亲遇到“难题”的根本原因是什么?(4分)。

(三)(11分)。

像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

15，所选文段出自_____________________写的《》。(4分)。

16.这里自然环境的描写有什么特点?(3分)。

17.这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法，使环境描写显得形象真切，生动传神，请写出比喻句和拟人句。(4分)。

比喻句：

拟人句：

八年级期末考语文（精选17篇）篇三

陈军和星儿是一对关系要好的朋友，可以说是“青梅竹马”，星儿和陈军都已兄妹相称，陈军理所当然的天天用自行车载星儿回家，两人无话不谈，渐渐的，耳边的留言越来越多，同学们总觉得他们在谈恋爱，最后竟然传到了家长的耳朵，一个耳光不留余力的扇在星儿的脸上，无数污言秽语灌入她的耳膜，尽管如此，她没有哭，身正不怕影子歪，可是……她还是被带回了城里，分别之时，她对着陈军大喊“哥哥，下辈子我再做你妹妹……”

一段美丽而又凄凉的友谊却被流言蜚语给玷污了！不是所有夫妻之间，情侣之间的感情才叫做“爱”，朋友之间，兄妹之间，家人之间！都说小孩之家很简单，可是为什么大人嘴上说一套，暗地里却实行另一套？我们没有他们想的那么复杂，孩子是不会变的，变化的确“变化”！也许星儿和陈军永远都会记得彼此，只不过确是埋在心灵的最深处，因为哥哥和妹妹是心有灵犀的，不需要任何言语，只要彼此留念，就够了！

家长说：

15岁，一个如花般的季节，青春也在此绽放，孩子的叛逆期也来到了，然而迎来的确是老师和家长深邃不解的目光。家长应该理性的看待，不要轻易否定一段友谊，更不要轻易放弃一段友谊！友谊是不分男女的，友谊是架起心与心之间的桥梁。没有那个孩子不希望在青春期得到家长的帮助，而正确看待孩子之间的友情，并给予认可，才是家长领导孩子的最主要的一步！

花季就在我们身边，坦诚的和朋友相处，正确对待友情，在与朋友的交往中取长补短，花季时时都会盛开！

八年级期末考语文（精选17篇）篇四

为夜空画上星星太阳悄悄隐去，只留下一片深邃的蓝色，在这夜空里，却没有闪耀的星星，只剩下一轮皎洁的圆月，悬挂在半空中，清冷、孤寂。

小时候，在繁星漫天的夜空下，幼小的我常常和外公一起下楼散步，怯怯地把小手缩在外公粗糙的大手里。每一天，都有几个老人在楼下聊天，有时，某位老人会走到我面前，拿出几颗糖，笑眯眯地问：“小千儿，你看，有几颗星星啊?”说着，对我着了眨眼睛，又转过头瞄了瞄后面聊得正起劲的'几位老人。我每次都用手指着天空上的星星，数了几次，却始终都数不清。这时，老人总会拉起我的手，指指周围的老人：“知道吗?我们这里的所有人都是一颗星星，所以说有几个人就有几颗星星咯!”

我又抬起头，瞄了瞄其余几个老人，小声地数：“一、二、三……九颗，对吗?”老人摇了摇头。我又数了几遍，却始终都是九个，不禁迷惑地看向老人。老人眨眨眼睛，刮了刮我的鼻子：“笨!还有你自己啊!”我这才恍然大悟，迅速回答：“十颗!”然后就把小手伸到了老人眼前，用一双忽闪忽闪的大眼睛盯着老人。老人爽朗一笑，把手中的糖反扣在我的手里。糖刚拿到手，我就赶紧拿起一颗糖，把其余的糖放到荷包里，迅速撕开手上的糖纸，把糖塞进嘴里。糖虽然不大，但那甜甜的滋味，却让我难以忘怀。

如今，我好久都没回到家乡了。犹记得最近一次，是在国庆期间。那天傍晚，我刚把行李在家中放好，就跑到楼下，楼下还是那么几个老人，但我却发现少了点什么。老人看到我，欣慰的笑了笑：“小千儿，那么久了啊，都长那么大了啊，那时候你还只有那么小一点点呢!”说着，指了指自己的腰：“你那时候，大概也就这么高吧!老了老了，现在是你们年轻人的天下了。”我感觉喉咙里哽了点什么，眼前有点模糊了。老人往荷包里一摸，掏出几颗糖：“数星星的游戏还记得吗?”我点点头，开始数了起来。

在数星星的过程中，我发现只数到了八颗星星，不禁问老人：“为什么少了两个人呢?”“你说老潘和老刘啊，他们最近身体不好，都好久没下来了。”老人眼睛闪了闪，不敢正面看我，说罢，把糖递给了我。我拿起老人手中的糖，撕开糖纸，放进嘴里，却是索然无味。我匆匆告辞，上了楼。

上楼后，我似乎“漫不经心”地问起了潘奶奶和刘爷爷的近况，得到的消息却如一把重锤，狠狠的砸在我心头上，把我砸蒙了：他们，去世了!我不相信这是真的，但是从外公毫不作假的神情中读懂了一切，但我还是不愿意相信这件事的真相。我冲了出去，心里暗暗地想：“这不会是真的!当我去见他们时，他们一定会为我开门，像小时候一样给我几颗糖，拉我进屋看电视、给我讲故事的!”

可是，真相是残酷的，我一遍又一遍的敲着刘爷爷家的门，面对我的，只是一扇冰冷的、可怕的、紧闭着的铁门。我又跑到潘奶奶家，按响了门铃，门开了。我长舒了一口气，果然，潘奶奶身体那么好，才不会去世呢!但当我在抬起头时，却发现面前是一张陌生的脸。他告诉我，原来住在这里的人得病去世了，他来买下了这一间房。我在征得他的同意后，进了房间。我想寻找以前的记忆，却被清理的干干净净，没有丝毫的残留。

泪，如同汹涌的洪水，再也遏制不住，喷涌而出。我真的不愿去相信，那个慈祥的、和蔼的刘爷爷，那个身体硬朗、常常给我好吃的水果、给我讲故事的老人，会因为心肌梗塞，猝然长逝;那个幽默的、坚强的潘奶奶，那个一向健康、带着我去打门球、偷偷塞给我零食的老人，会毫无征兆的离我而去。

为什么，死神把我爱的人，一个一个的、毫无征兆的从我身边夺走，却不留一丝一毫的痕迹让我回忆?为什么!每个人都说要忘记过去，为过去画上句号，但我是真的做不到，我也不愿意去这么做。老家有一种说法，和别的地方不同。老人们常说，一个人，对应着天上的一颗星星，当这个人死后，这一颗星星也就会随之落下，不留一点痕迹。这种说法很残忍，我也从不愿相信，一个人会不给我们怀念的机会。但是，我是真的，真的不愿意再看到一个疼爱我的人与世长辞了。

其实，我很不愿意去长大，甚至说是讨厌。因为我每长大一岁，我的亲人的生命就会减少一年，我是真的真的不想再失去一个疼爱我的人了。两个，对我来说已经够多了!

再次抬起头，天上依稀出现了几抹银色，但又忽然消失。我多么多么的希望，我能像马良一样，有一只神笔，再为夜空画上星星，让爱我的和我爱的人重新回到我身旁。如果可以，无论付出任何代价，我也愿意!

八年级期末考语文（精选17篇）篇五

时间过得很快，转眼初中生活已经过了大半个学期。回首这过去的几个月，在老师和同学们的指导与帮助下，自己在学习、生活自理及与同学关系等方面都取得了很大的进步。现在期中考试刚刚结束，让我感受最深的是学习上的进步，印象最深的是语文学习。

通过这次期中考试，我感觉语文取得了一定的进步，但幅度不明显，主要表现在：语文的基础知识掌握比较牢固，如第一、第二大题，失分很少，只有…。错误；阅读理解进步明显，但仍有不足，如第xxx题，得了xx分，但还有xxx没有做对；作文水平提高不明显，得了xx分。

分析原因，考试成绩主要与努力程度有关，只有平时努力学习，才能积累实力，考试时才能正常发挥发挥。比如，语文基础知识一块，由于老师课堂讲授比较深刻，课后作业练习较多，所以失分很少；因为平时自己阅读课外书时读的不精、不透，没有多思考，所以考试的时候对于文中要义、作者思想把握不够准确。运气对考试成绩虽然有一定的影响，但幅度不大。比如，作文题材虽然是自己熟悉的，但是基本的框架结构、语言表达和精彩片段还是需要平时的认真练习。

现在离期末时间已经不多了，我最后想对老师说：您的辛勤劳动和谆谆教诲，学生一定牢记心中。在以后的学习中，我一定认真听讲，认真完成作业，固强补弱，加强课外阅读与理解，多写多练，争取语文学习不断取得进步。

八年级期末考语文（精选17篇）篇六

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先，要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。

通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二，要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的'方法。

第三，调整考试心态。

语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

星期三，我们进行了语文第一次考试，我认认真真的看题，老老实实的做题，觉得自己一定做得很好。

“丁零零”下课了，该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后，刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上，我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子，万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的，就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是：“打红挨青跪地板”，这个绝招是为我精心设计的，只要我一考到90——80分，或者70多分的话，嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外，还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

我一想到这些就全身颤抖，双脚发麻，头昏脑胀。因此，我心中默默祷告：“神啊，让刘老师慢点改吧，好让我晚点受罪吧!”

终于，挨到了下午放学，我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”，只见刘老师跨入教室说：“现在，我公布成绩。”我立刻心速加快一万码，不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了!”公布完成绩，开始发卷子了。我拿着卷子，我说：“瞧!我多笨，翠鸟的翠，不能拉出头，我偏要拉出头;还有‘翁’，本来叫‘weng’，可是我却把它写成‘wong’;还有换偏旁那道题，我把‘透’换成了‘这’字，组词为‘这是为什么’，我可真的冤呀，这些都是一些粗心犯的错呀，心啊，你说这不是死刑，我看至少也要来一打的巴掌。”

我忐忑不安地回到家，小声地对妈妈说：“妈，我考了94，”我还没来得及说分，妈妈就把话抢了回来说：“我知道你考了94分，而且，我还知道你已经尽力了，还有你以后要细心啊!”

听了这番话，我心里比吃了蜜还甜，我暗暗发誓：“老妈，下次我一定考好的!”

八年级期末考语文（精选17篇）篇七

八年级期末考语文（精选17篇）篇八

一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物，也会给你的假期心情加分不少。带给大家，希望大家认真阅读。

“唉，这次考试又考砸了，回家怎么交代。“我心里忐忑不安，是不是我的游戏也会泡汤?但在之后的体育课上我也明白了，笨鸟先飞的道理。

他虽然跑步很慢，但是每次都是我们的班的倒数。他用他的行动让我受益匪浅，体育老师让我们自由活动，我们也没有闲着。我对他说：“我们到操场走走吧。“但他说：我们还是跑步吧。“我同意他的意见他又说我们要一直跑到下课我也答应了，我们就绕着操场跑了一圈又一圈，有许多人也加入我们的行列当我跑到第十圈时，我已经精疲力尽，看着他远远的甩在后面，我也停下了脚步。慢慢的向前走，但他不一会儿就追了上来。之后我们都是你追我赶就这样跑了20圈，我感觉跑不动了，但他一直的向前跑我也放弃了。他真的跑到了下课看到它是透的衣服，我不禁感到心酸。为什么他都能完成，而我却要选择半途而废。

从这件事里，我明白了笨鸟先飞的道理。我还明白了做事不能半途而废，要坚持不懈。虽然他跑到很慢，但他完成了这项任务。中间就没有休息，他用行动让我明白了一个深刻的道理学习也是这样虽然一次失败，但不能打败你那颗向上的心。如果被打倒，那么你就会永远都不会站起，那么永远不能成功，学习要一如既往要做好每一件小事，才有可能成功，如果要半途而废，那么人生就会在这里止步。

八年级期末考语文（精选17篇）篇九

不知不觉中，我们语文第四单元学完了就要迎来第四次单元考试。

想着之前并不理想的成绩，我可真有些害怕。班长王瑞把卷子发了下来，对我们说：“三（5）班这张卷子已经考过了，很难的。”听班长这么一说，我本来就害怕的心理就更有些不稳定了。

我心里至少有了个底，因为之前考试只有一个小时，这个时间已经算多的了。

第一题的看拼音写词语和第二题的选词填空都不难，只有第三题要用同流合污，哄堂大笑造句，我不会先跳过去再说吧。阅读题说最要命的题目，可是因为复习充分，我没几分钟就写完了。可作文题是我最要命的题目，也是我扣分最多的题目。但一看老师改了题目，改成了《_最快乐》，这题目也太简单了，我不一会儿就写完了。以前我还要到组长来收，还没写完呢，今天写的真快，只用了60分钟就写完啦。

叮铃铃、叮铃铃，下课铃响了，开始收试卷了。试卷上收上去以后，想着今天写的那么快，我觉得我应该能得到一个好成绩。

“耶，我居然考了94！”我差点没高兴的蹦起来。

打这件事以后，我的信心不断提升。成绩也异常稳定。考试分数总是在85分以上到95分以下在这十分以内徘徊。

但是，尽管如此，妈妈还是经常告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十

我不知道这是怎么了。

我与妈妈的关系极度恶化。我已经厌倦了她总是孜孜不倦的对着我絮絮叨叨；厌倦了她对她完全不曾接触过的事物妄加评论；厌倦了她对我的选择我的喜好指手划脚。她说我不再是那个乖巧伶俐的女儿，我的行为都很愚蠢，我的每一个判断都不够准确，我不谦虚同时还极度不自信。。。。我们互相看彼此不顺眼，于是大战时有发生。

也许这是青春期撞上更年期的必然性结果。但我却总是想念以前的日子，那时候的妈妈美丽娴静富有才情，是众人眼中的才女，我崇拜的对象。她总是耐心的听你把每一句话讲完，她的见解独到一针见血。她曾是一个多么才华横溢温柔静婉的女子，却被不顺心的工作与琐碎无趣的生活磨没了才情与气质。

妈妈总是说她想念以前的我，聪明伶俐乖巧大方，比同龄的孩子成熟很多，从来不需要过多的照料，自己可以处理好很多事情。

也许我们都变了，在各自的学习生活或工作中疲于奔命，承受着许多不如意，被人责骂受了委屈却无处诉说，于是反过来伤害离自己最近的人。因为我知道无论我怎样乱发脾气她还是会叫我吃饭；因为她知道无论我们怎样大吵我最后还是会对她撒娇耍赖，因为我们都知道即使伤害了彼此最终还是会和好如初；因为我们是家人是这个世界上最心疼对方的那个人。所以我们等待着对方理解自己并互相不理解着以至于伤害彼此。

何必呢？

也许我们还是免不了吵架，也许我们还是会有隔膜，但是妈妈，我们一起修补亲情吧，尝试理解彼此，尝试倾听对方的想法，尝试用爱恢复受损的亲情。不要继续执拗、不要赌气，认真的放下那些不愉快的往事，认真的去爱彼此。

其实我一直想说：妈妈，我言辞激烈是真，行为过火是真，不讲道理是真，乱发脾气是真。

爱也是真。

所以，我们一起修补亲情吧，好吗？

文档为doc格式。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十一

期末考完试后，同学们都大松一口气，都觉得可以好好玩两天，我也不例外。

一大早，我们几个同学就出玩，一玩就将近一天，玩得非常开心。

当回到家里，看见爸爸妈妈都阴沉沉的脸，我不禁变得严肃起来。随后，妈妈就给了我一张段老师班学情排行表，我一看，目标xx，反思xx，学能xx，作文xx，只有联考的xx分，排名509。然后，妈妈严肃地说；“看看成绩，可见你这学期的放松程度有多大？”

再回想起课堂，老师讲课，我也在认真地做笔记。好同学，一下课就找老师问问题，天天围着老师转，而我，认为自己已经完全学会了，就去玩。但是，我确实会了吗？如果会了，为什么每次都考不了100分呢？我上完课只就听懂了，而不往深里挖掘，我是否领略到其深刻的含义呢？而我却反思不写，作文也不交，光在课上听老师讲课，老师布置的作业也不完成，认为自己已经学会了，课下不多练习。当我看到联考分数时，才知道写作文是一步步积淀的，课后不练习反而会倒退。这就是我最大的放松？是的，这就是我的放松带给我这学期最大的失误。

我在看到那排名时，放松已经是过去。而我现在是否要改变自我呢？我的大脑不由思索的给了我正确答案，是的，必须改变！改变，可不是想说就说，想改就改，那必须的坚持。在这个假期，我有充足的时间去备作文，写反思，只有这样，我才能真正找到最聪明的我。俗话说的好：失败乃成功之母。没有失败，哪来成功？因为放松，我错过了这一学期学习时光。我只能把握现在，把握生命中的每分每秒。所以，我要在学习上有一个很大的突破。首先，我要提前预习，下课找问题问老师，准备一个积累本。上完课后，每天都要过一遍，积极主动完成老师布置的作业，反思，作文，只要有时间，都要认真，高效率，高标准的完成。不怕写不好，只要积极改，总有一天，作文会出现质的飞跃。我一定要坚持，我相信我也能坚持下来，用行动来改变！

坚持，它其实就是一种信念，只要你能勤奋朝着信念出发，你才会找到成功的自我！

写后小记：这是儿子第一篇写的反思，希望他能在这次的反思中总结教训，深刻的了解剖析自己，来完善自己。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十二

一、单项选择题(每小题4分，共40分)。

1b;2b;3a;4c;5a;6d;7b;8a;9c;10a。

二、心灵传真(每小题8分，共16分)。

11、提示：选择、选择理由和对选择的自我评价，构成一个成长链条，应该合乎情理。“心灵传真”，主要在于“传真”，能够说出自己的内心真实的感受，能够结合自身实际回答，言之有理就酌情给分，如果能够体现自己的发展和进步，就应该给满分。对教师来说，主要针对学生的“真”，进行宽松的、民主的引导，这对于孩子的成长来说是最可宝贵的.。

12、提示：占上风的观点应该是体现团结合作的“英雄的团队”，但主要看同学的论述过程，前者主要从团队的价值、力量，团队对个人发展的影响角度分析，后者主要从英雄个体对集体的作用、在此基础上处理好个人竞争与团队合作的关系等角度展开。

三、学以致用(10分)。

13、主要培养学生善于发现别人的优点，用欣赏和赞美的心态对待同学和亲人，构建和谐的人际关系。(根据学生的的语言表达和赞美方式酌情给分)。

四、观点论坛，请你参与(10分)。

14、不赞同。主要观点：a、不管大事小事都要认真对待，在做人诚信方面没有大事小事之分;b、做人诚信体现在一点一滴之中。

五、真情告白(10分)。

15、提示：宽容的含义求解;宽容作用推理;宽容的故事演绎;宽容的方法介绍;宽容的境界追求等，都可以。可以顺着诗句展开，表达方式可以而且应该多样化。出题的意图是帮助同学认识宽容，认识并实践“己所不欲，勿施于人”，形成和谐、宽松的人际环境、求学环境。

六、问题探究(12分)。

16、(1)主观题。我认为：中华文化是我们的民族之魂，也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任;我们要向世界展示中华民族的优秀文化，让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深;面对不同的语言文化，应采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的差异，要善于学习其他文化的优点、长处等。只要学生能从其中一个角度来展开回答即可。

(2)不同民族、不同国家的文化尽管各有差异，但彼此又是息息相通的。在不同的文化中，存在着真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。文明的差异不应该成为不可逾越的鸿沟，平等交流、相互包容是彼此沟通的桥梁，因而要交流对话相互学习。我们应放弃偏见，以平等尊重的态度对待其他国家和民族;我们对彼此的差异应抱着理解宽容的态度，就存异求同，相辅相成，达到和谐共处。

七、我思我悟(12分)。

17、(1)因为在社会生活中，个人对他人的依赖是不言而喻的。我们享用的每一件物品，我们得到的每一种帮助，无不是他人的智慧、劳动和爱心的付出。我们自己每时每刻都在享受他人提供的各种服务，所以我们要尽自己的力量回报社会。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十三

进入初二后，期末考试是第一个大型考试，它可以反映出这学期对所学知识的掌握。考前我的确有些紧张。期中考试时，我考得并不理想，很大一个原因就是对自己太放松，对新的学习环境还不适应，也没有把全部精力放在学习上，加上平时练习不够，所以只考了全班第八名。

总结经验后，经过我的努力，这次期末考试我还是比较满意，因为我如愿以偿的考进年级前100名。这次数学成绩是我考的最高的，但也是我最不满意的。我考了116分，只错了一个选择题，这道题是因为我的粗心造成的，所以与满分擦肩而过。非常后悔！

语文我的基础知识基本没扣分，作文扣得分最多，这也说明我还要勤动笔。阅读依旧如前，所以还要多看课外读物。不过这次让我高兴的是，没有和上次一样因为粗心扣分。

英语考试我得了114分，还算满意。不过写作有待提高，这时我的英语班就派上用场了，现在老师每节课都要写作文，我相信自己的作文水平一定会提高的。

史，地，生，政，信五门课程。其中地理期中时考了88分，这次考了93，虽然只进步了5分，但却是经过我辛勤的努力得来的，考试前我买了复习资料，进行了充分准备。信息是考的最差的，也许是因为我太“轻敌”了。哎，我总是“按下葫芦浮起瓢”呀。

以上就是我的期末考试总结，我会在此基础上更加努力的，不辜负老师和家长的厚望。加油！

八年级期末考语文（精选17篇）篇十四

1、教育的含义和作用(p58--60)。

含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。

作用：对个人(p59)，对社会(p60)。

2、什么是受教育权?(p60)。

受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

3、什么叫义务教育?其法律依据是什么?(p61)。

义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

4、义务教育中的“义务”和“教育”是什么意思?(p61相关链接)。

“义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。“教育”专指学校教育。

5、义务教育有什么特征?(p61)。

(1)义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。体现在家庭和社会两方面。

(2)义务教育具有普遍性：规定年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

(3)义务教育具有免费性。

6、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务?(p64)。

第一，认真履行按时入学的义务;。

第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;。

第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

7、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些?(p68--69)。

分类：国家所有、集体所有、个人所有。

公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。

8、什么叫财产所有权?(p70)。

财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现。

9、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权?(p72--73)。

通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。

10、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些?(p74第一段)。

11、什么叫遗产?作为遗传必须具备哪些条件?(p76)。

被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。

作为遗产的三个必备的条件：

一、必须是公民死亡时遗留的财产;。

二、必须是公民个人所有的财产;。

三、必须是合法的财产。

12、什么叫被继承人和继承人?(p76--77)。

法律上将遗留财产的死者称为被继承人。

依法继承死者遗产的人，称为继承人。

政治学习个人计划。

一、指导思想：

以“做人民满意的教师”为宗旨，以教好学生为己任，以教育局会议精神为指导。

二、学习内容和要求：

1.能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的`联系，切实提高教育的社会满意度。

2.认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3.根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升个人的道德标准，深入贯彻《纲要》精神。

4.继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深对人生观的进一步理解。

5.学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6.继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使自己进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7.认为有必要学习的各种有关的内容。

初中政治学习方法。

将知识回归源头，做更深入更体系化延伸。

初中的知识相当于高中知识的简化版，高中相当于大学知识的简化，政治学科本身是有其学术源头的。《道德与法治》中的很多知识，都来自于伦理学、哲学、心理学、法学、政治学、社会学等学科经典原理。咱们可以通过将初中教材中的知识在难度和体系两个角度进行延伸，增强学科学习的趣味性和成就感，为孩子的未来发展提前进行引导。

制定计划，明确任务。

人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外，在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。

养成习惯，掌握方法。

“细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此，同学们课前一定要预习，将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲，并且要做好课堂笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十五

一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。

声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。

(1)区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上;或者声源与障碍物的距离不小于17m。(2)低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

4、音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

6、音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7、噪声及来源。

nm长度的单位换算时，小单位变大单位用乘，大单位换小单位用除3、正确使用刻度尺。

(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值(2)使用时要注意。

4、正确记录测量值：测量结果由数字和单位组成。

测量值与真实值之间的差异;误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的。

(1)累积法：如测细金属丝直径或测张纸的厚度等;(2)卡尺法;(3)代替法。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十六

那一天，是一个万里无云的好天气，或许是因为天气好的关系吧!我的心情不知不觉也跟著好了起来，一边亨著最近的流行歌曲，一边上网查资料，并且一边跟姐姐聊著学校发生的趣事，不时发出「哈!哈!哈!」的笑声，气氛显的既欢乐又融洽。就再这时，妈妈从阳台里用尽全身的力气大喊：“baby!来帮忙我收衣服!”音量之大，大到我的耳膜都快被震破了，我心理在想：“哦!有必要叫这麼大声吗?我们相隔的距离又没有很远!”不过想归想，我还是乖乖的去帮忙了。

一进到阳台里面，映入眼帘的是满山满谷的衣服与衣架，看了就令人头大，不过我还是硬著头皮，准备开始与势力庞大的衣服军团一决死战。眼前的衣服越叠越高，我的视线慢慢变的模糊，双眼被一件又一件的衣服覆盖著，在不知不觉中，我闻到了一种令人精神为之一振的味道，那是属於大地专用的香水，也是专属於万物的香气，那正是阳光的香味啊!如天堂般的滋味在我的.鼻腔里来会穿梭，这样的香味，是那麼的纯净，那麼的令人神清气爽，吸一口，就让人精神百倍，哇!真是太神奇了!

世界上有很多种令人难忘的香味，但是我就是对阳光的香气情有独钟，或许是因为只要闻到那种香味，就会令我想起那天我们母女两个人，在厕所里打打闹闹、嘻嘻笑笑的模样吧!那天，我的妈妈不像平常一样严肃，一丝不苟，而是一个平易近人，亲切又风趣的慈祥母亲，闻到这种味道，就会令我想起当天的情景，可能这也是我对天使般的香味难以忘怀的原因之一吧!至今，我都还未忘记那种专属於大地的香水——阳光香。

八年级期末考语文（精选17篇）篇十七

政治是一门文科，肯定少不了要背诵。勤记勤背是基础。

背诵也不是要死记硬背的那种，要掌握合理的方法。推荐一种方法，就是要读出来。看的话，只有眼睛的记忆，那么只有40%的记忆，但是如果读出来，耳朵和眼睛都在记忆，那么会有60%的记忆。赶紧记下来吧，这个方法很有效。

而且背诵时不要花一大段时间专搞背诵，这样很累也很枯燥，效率也不高。应该分阶段来背诵，时间不宜过长，闲暇时间就可以拿出书来背背。

锻炼理解能力，解析能力。这对你写非选择题时审题很有帮助。有时候很多知识点我们都背下来了，但就是因为审题不会而不会写或者写错了。这个我们可以多写类型题来锻炼，多看些难懂的名著也可以很好地锻炼理解能力。

做的课前预习，课时认真听讲，勤做笔记，课后做些练习来及时巩固。

多于同学讨论问题，这样大家都会在讨论中深刻地认识到问题关键所在。