写一篇优秀作文需要不断积累词汇和思考能力，提高自己的表达和写作水平。以下是一些小编为大家整理的作文范文，希望能够给大家写作的启示和帮助。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇一
但营销员往往忽视了一个重大的的问题，那就是在看清楚世界的同时，如何看清参与市场竞争的主体――自己！兵法中云：“知己知彼，百战百胜”，如果一名营销员只做手电筒，照亮了别人，却模糊了自己；只看清了别人的长短优劣，而不能结合本身的实际情况，那就很难很难找到自己的差距，做出清醒的判断。只有营销员能用“第三只眼睛睛”看世界，也就是说能够站在对面看自己，象医生一样，用“望闻问切”的宏观思路审视自己，解剖自己，才能准确把握市场的脉搏，让自己永远站得更高，看得更远！
大家都在认为并努力实践着“客户是上帝”的经营宗旨，而营销成功的秘诀就在于找到客户的需要，并满足它，然后才能得到上帝的认可和接受。而营销人员的“第三只眼睛”看的就是自己的工作是否满足了客户的这种需要，把自己为此所付出的努力，作为检验一名营销人员是否全心全意为客户服务的重要标准之一。
小李是一家快速消费品的营销员，性格内向，寡言少语，按照他妻子的说法“杀牛用斩鸡刀――不配套”。但在做了一年以后，他不但成绩优秀，客户的认可率从第三个月开始，就在公司20名营销员队伍中名列第一，特别是经销商和终端客户，还有一些忠诚的消费者，对他印象非常好，支持也就特别大，相辅相成地销量自然提升非常快。
年终总结，他的经理和同事们就强烈要求小李做经验交流，小李推辞不过，只好总结：“其实没什么，我就是通过客户看自己，客户的意见就是我的差距。”再让他谈具体的，他索性从抽屉里拿出几本装订细致的本子。经理接过来看，是〈客户意见反馈表〉，由远自近翻过来，经理发现，小李所负责的客户在这些表格上留下的内容越来越多；到半年时，又越来越少；而到年底时，则基本上是一些激励的话了。
众人这才恍然大悟，原来小李是把客户当做自己的“第三只眼睛”，以督促自己总结经验，吸取教训，努力为客户做好每一件事情，结果自然得偿所愿啊！
经验：客户就是营销员的一面镜子，他们会将我们的长短优劣暴露无疑；通过这面镜子，我们自然就会毫不松懈，赢得上帝。
俗话说：“隔行如隔山”，每一行都有每一行的特点，行业内部的竞争值得营销员参考；而山与山之间不同的风景，也值得营销员借鉴。比如洗化与电器，日用品与服装，媒体与超市，食用油与奶业等等各行业之间，聪明的营销员如果互相站在对方端详自己，就会发现不同的一面，不仅会从对方身上学到很多东西，还能结合自己的实际情况融会贯通。
同行这“第三只眼睛”的凝视，让不少的营销员受益匪浅。
小孙是负责超市的营销员。众所周知，终端的竞争日趋激烈，各品牌为了攻城掠地，占领更多的市场份额，大家都绞尽脑汁，不断推陈出新，各种促销活动更是此起彼浮，充斥了超市的角角落落，更充斥了消费者的眼球。所以，为了一个促销活动不仅能够迅速推动销量，同时还要有纵深的宣传价值，各营销员可是仁者见仁，智者见智，“八仙过海，各显神通”。
但创意从哪里来呢？摆花架子、走形式的促销活动无疑就是失败的，实际上做了还不如不做。自己没得到实惠不说，有可能还让别人看了笑话，一不留神就掉进了没有促销就不卖货，促销时间越长、销量越低的“怪圈”。
有的营销员在冥思苦想的时候，小孙却悠哉悠哉地在看别人搞促销，一点也不着急，大有一副“坐山观虎斗”的闲心。同事问他：“有方案了吗？”他会说：“没呢，正琢磨，先看完了再说吧！”同事很无奈地摇摇头，他却是依然故我，将不同的促销活动一路看下去。
原来，小孙这个人善于观察，他站在同行促销活动的角度来考虑三个问题：
1、这个促销活动值得借鉴的是什么，哪些地方需要改进？
2、如果让我来做的话，怎么样让它更圆满？
3、把它运用到我的工作中实不实用？如果实用的话，必须做哪些改造？
然后小孙就“放下同行，开动机器”，很快促销活动雏形基本形成；然后，他再与同事仔细分析，寻求完美。
经验：有人说过“站在巨人的肩膀上最容易成功”。而作为营销员，站在成功经验上的有机整合是最有说服力的，也不失为一种捷径。同行的“第三只眼睛”，看见的是自己的工作与同行成功经验的契合点。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇二
“噢!快来看!”
随着考古学家老教授的一声喊，他的三个助手一起围了过去。
老教授的双手托着一块刚挖出来的化石。大概是过于激动的缘故，老教授的手在微微地颤动着。
化石上清晰可见一只小鸟的形象，张着的鸟喙，展开的翅膀，连身上的根根羽毛都纤毫毕现。最令人惊奇的是化石上的小鸟眼睛，居然像活的一样闪着光泽，仿佛只要吹一口气，那眼睛就会眨动起来。
“不可思议!真不可思议!太不可思议了!”
老教授连连晃动着他那满头自发的脑袋，发出一连串惊叹。在他几十年的考古生涯中，这样奇特的化石他还是第一次见到。
秋日的太阳暖暖地照在这四个坐着的人身上，空旷的荒野上静寂无声。这是一阵惊喜之后的沉思。
“眼镜、大嗓门、女博士——”老教授深邃的目光打量着他的三个助手，说，“你们能不能说说自己的想法，每人讲一个关于这块化石、这只小鸟的故事?”
第一个助手说的.故事。
要编故事我可是个外行，因为考古从来都讲究严谨、讲究依据的。你们别笑……既然每人都要说，我就先说一个吧，算是抛砖引玉。
那是很久很久以前，有一群鸟落到了一口枯井里。它们是怎么落进井里的，谁也不知道。反正当它们发觉自己是在一口枯井里时，全都傻了眼。因为小鸟到了井里，是无法飞出去的。井里的空间太小，小鸟还来不及张开翅膀，就会撞在井壁上。落在井里的小鸟们唧唧喳喳，乱成了一团。有哭泣尖叫的，有唉声叹气的，还有傻愣愣缩在一边的。
这时候，有一只个子比较大的鸟——我们就叫它大个子鸟吧，它招呼大家安静下来，然后说：“现在哭闹都没有用，只有大家齐心协力，动脑筋，想办法，才能够出去。”大个子鸟这么一说，鸟儿们都觉得很对。可是，怎么才能从井里出去呢?大个子鸟又说：“你们看，这儿离井口不算太高，我们一只鸟上驮一只鸟，用身体搭成一个梯子，就可以有一只鸟爬出井口去。这只鸟出井口之后，去找一根长一点的树枝丢下来，其他的鸟也就能顺着树枝爬出去了。”
鸟儿们一听，觉得这个主意不错，都表示同意。大家又觉得大个子鸟最聪明，而且它的个头大，力气也大，只有它能弄来一根长一点的树枝，就一致推举大个子鸟先出井口。于是，鸟儿们费了九牛二虎之力，用身体搭成了一架“鸟梯”，大个子鸟就踏着鸟梯爬出了井口。
大个子鸟一出井口，深深地呼吸了一口新鲜空气，顿时觉得心旷神怡，舒服极了；它拍拍翅膀，呼啦一声飞了起来，又觉得是那么自由自在，妙不可言。它忘情地飞呀飞呀，好像浑身有使不完的劲儿。就这样不停地飞呀飞呀，也不知飞了多久，忽然，它想起了还在井下的伙伴们，不由拍拍自己的脑袋，急忙转回身飞去。
它一面飞，一面叫：“对不起，伙伴们，我回来救你们了!”
可是，大个子鸟找不到那口枯井了!真的，它出井口的时候太兴奋了，竟然一点也没记住枯井周围长着什么样的树、有着什么样的石头，它一点儿也想不起枯井周围的情景了!
神秘的第三只眼（专业21篇）篇三
谁有第三只眼？除了二郎神以外，还有谁有？但幸运星作文班的张老师却说，我们每个人都有第三只眼，到底是为什么呢？张老师决定让同学们体验一下。
老师把男生分成一组，把女生也分成一组，然后选取学生上台表演。笪尔文和一名女生幸运地被选上了。先是笪尔文上去，只见老师拿出一条红色的围巾，系在笪尔文眼睛上，然后把钱包放在笪尔文手上，让他猜是什么东西，笪尔文摸来摸去，很快就回答说：“这是钱包。”老师说：“猜对了。”然后又将手机放在他的手上，再次问他是什么？笪尔文摸来摸去，又很快地说出：“这是手机”。老师问，知道什么是第三只眼了吗？同学们哄堂大笑起来，原来第三只眼是手。
张老师又拿出一瓶饮料和一杯矿泉水，我想：不是已经知道第三只眼是手吗？怎么还要试啊。正想着，那名女生走上来，老师又把她的眼睛蒙上，把矿泉水递给她，问这是什么？她拿到手里摸了摸，然后一口咬了下去，同学们又哄堂大笑起来。她又闻了闻，摇了摇，才知道这是一瓶水。老师又把一瓶饮料拿上来，问她这是什么？她摸了摸，没有摸出是什么，她打开瓶盖闻了闻，说：“好香啊！”但是闻了半天还是没闻出是什么，然后张老师又拿出了一个杯子，把饮料倒进去，让她尝了尝，她喝完后，终于知道原来是红茶。原来第三只眼不单单是我们的手，还有我们的鼻子和嘴巴。
这时我才恍然大悟，原来第三只眼是这么回事。要调动多种感官去体验生活，生活才能更加的.多姿多彩！
神秘的第三只眼（专业21篇）篇四
在我的记忆里，乌龟从来都是把自己的脑袋缩在厚重的壳里，小心翼翼苟且偷生，即使你有意侵犯它的身体，它也唯唯诺诺，忍辱负重决不反击，等到风平浪静之后，偷偷打量这纷繁世界，一有风吹草动，必将及时缩回到自己的硬壳，于是“乌龟”也便成了胆小如鼠的代名词，可庆幸的是，这么一个任人宰割的小动物，人类口中的美食，无论怎么强大的`敌人对它也是无计可施。
眼前的乌龟却一反常态，毫不退缩，伸长自己的脖子使劲地往对方的软肋处攻击，凶猛的攻势犹如眼镜蛇看到猎物似的，眼露凶光，恨不得一口就能置对方于死地，矫捷而又迅速，狠毒而又击中要害，对方只有招架之势而无还击之力了。病猫也会发威，这是一条人人皆知的真理。无论怎么懦弱的动物，也会有置之死地而后快的时候。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇五
1.(1)“我”拿走了邻居老教授的白色小松树后，老教授用另一种方式宽容了“我”;(2)“我”看姐姐制糖时，从凳子上摔下来并留下永久的“纪念”。
2.这里的“第三只眼睛”指的是看待孩子时应该具有的体谅之心、宽容之心、呵护之心。(意对即可)。
3.示例：真是一个可爱的孩子!他一定是爱上这棵小松树了!是不是家里的玩具太少不能满足孩子的好奇心呢?干脆，明天再给他送几样玩具去。
4.教授的“宽容”表现在他发现“我”偷偷拿了他的小松树后，却没有怪罪“我”;他的“细心”表现在他觉察到了“我”缺少玩具、喜欢玩具，特意给“我”送来了玩具。
5.有必要进行细致的描绘。强烈的好奇心，才导致“我”摔下来并留下了伤疤。因此，细致地描写姐姐制糖的过程，可以表现“我”对制糖过程观察之细致、记忆之深刻，能体现出“我”的好奇心之强烈。
6.示例：因为张之路有着体谅孩子、观察孩子的“第三只眼睛”，我想，他一定能用体谅之心来看待孩子，会以宽容之心来原谅孩子的过失，并且耐心地指导孩子如何正确对待类似的事情。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇六
活动目标：
1、能够在活动中发现不同透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。
2、体会运用工具观察事物的乐趣。
活动准备：
1、凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。
2、哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜若干。
活动过程：
――老师为每个小朋友准备了三块奇妙的镜片和各种透明纸、图书等，请你们用镜片放在眼睛前看看。说说有什么发现。
――幼儿尝试探索。
――三块镜片样子一样吗？透过三块奇妙的镜片看到的东西一样吗？（不一样，有的放大，有的缩小，有的不变；颜色不同的纸放在镜片前看到东西也变颜色。）。
――用哪种镜片看东西会变小？（边上厚中间薄的镜片看东西会变小）。
用哪种镜片看东西会变大？（边上薄中间厚的镜片看东西会变大）。
用哪种镜片看东西不变？（边上和中间厚薄都一样的镜片看东西会不变）。
――什么时候需要用这三种不同的镜片？如：老人看书看报时会用放大的镜片。
――这些有趣的`镜片就象我们的第三只眼睛，能够帮助我们更好地看东西。
2、玩各种透镜。
――刚才我们发现了三种镜片的秘密。老师还给大家准备了几种更奇妙的镜片，你们看看这是什么。（哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜）大家都可以去试试看，等会儿把你的新发现告诉大家。
――幼儿自由玩各种镜片。
――创设问题情景：到草地上去观察蚂蚁；看远处的风景；检查手指甲里的“细菌”。根据不同的问题情景，幼儿自由选择各种镜片分组进行观察。
――交流各自观察和使用镜片的情况。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇七
你们现在应该找到藏在自己身上的“第三只眼睛”了吧？它有一个响亮的名字----目标！
肖晓就是这样的人，他在为自己的梦想而拼搏。肖晓的爸爸是个优秀的海军驱逐舰舰长，所以肖晓也好似一个军人，做什么事都光明磊落。一年级的时候因为肖晓个子高，所以老师让他当了班长。早读时有位同学连头也不抬，肖晓走过去猛踢了过去，事后肖晓降为副班长。肖晓非常想当一回升旗手，升旗手是多么光荣，可以站在鲜艳的五星红旗下享受一缕缕阳光撒在脸上的温暖。但是班长才能当升旗手，一次次机会与肖晓擦肩而过，但他并没有放弃这个红旗梦还是走在了这一条走向成功的路上，这一路上他不会曲折而退缩。放弃是一个念头，永不放弃是一种信念，一种精神。
一场场雷阵雨过后，肖晓又以春天的温暖帮助别人。终于他在临近小学毕业时如愿以偿享受到了一缕阳光洒在脸上的温暖。肖晓的付出与努力没有白费。古人说得好，有“志者事竟成”，只要有决心有一心事情终究会成功。
想想肖晓的“第三只眼睛”，我也拥有。记得二年级时，要参加学校的“十佳”比赛，我苦练钢琴。每天中午回到家，便要争分夺秒地练习，因为老师说我的曲子很难驾驭，如果不勤加练习，多多体会，就没法弹出歌曲所表达的那份感情。有时，手指都弹得通红，有时起身时，双腿已经发麻……但是，从练习钢琴开始前，老师就告诉我：怕累怕苦，是练不好钢琴的。就为了证明我不是个会半途而废的人，我克服了练琴路上的种种困难。
生活中，其实我们人人都需要这“第三只眼睛”，因为有了它，你就能看得更远，走得更远！
神秘的第三只眼（专业21篇）篇八
这个暑假妈妈给我买了一本书《我的第三只眼睛》。里面有一篇文章《藏在别人心中的魔镜》最令我难忘。里面有一段话：以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失。这是唐太宗李世民在魏征死后所说的一段话。魏征是历史上有名的`谏官，后来被提拨做宰相，他常常向皇帝直言进谏，把唐太宗气得回到后宫依然暴跳如雷。可在魏征死后，唐太宗却痛哭流涕，说了上面的这段话。意思是：一个人用铜做镜子，可以照见自己的衣帽是不是穿戴整齐，用历史做镜子，可以明白国家兴亡的原因;用人做镜子，可以知道自己做事做的对不对。
连古人唐太宗都知道要知错就改，我们也要向唐太宗学习。当老师和家长批评我们的时候，我们能把他们当做一面好镜子吗?每个人既有缺点又有优点，而自己往往看不到自己的缺点，这就需要别人的提醒，他们就充当了一面镜子的作用。有缺点就要改正，有优点就要发扬。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇九
人的“第三只眼睛”就是思考，它与智慧相通，与创造思维相连，它比两只眼睛看到的东西更多、更远、更深刻。
人和其他动物最大的不同之处是，其他动物只长有两只眼睛，而人却长有三只眼睛。这也许是造物主的有意安排，是对人类的无比恩宠吧！人的“第三只眼睛”就是思考，它与智慧相通，与创造思维相连，它比另外两只眼睛看到的更多、更远、更深刻。
据说，孔老夫子带着学生周游列国时，在一个国家饿了很多天，好不容易弄到一点米，便让颜回煮饭给大家吃，饭刚煮好，孔夫子发现颜回悄悄地抓了一把饭往嘴里塞。孔夫子很不高兴，便把颜回狠狠训斥了一顿。颜回委屈地说：“我看见饭里有一块脏东西，我怕被别人吃了，于是我就自己把这块脏米饭吃了。”
这件事使孔老夫子发现了人存在偏见和主观臆断，看到了自己观察事物的盲点。他曾感慨地说：“我们每个人都有自己观察不到的事情，遇事都按照自己的理解来加以解释，这就会发生许多误会和错误。”从此，孔老夫子对两只眼睛观察不到的地方，再也不敢匆忙下结论了。可以说，他一生的智慧，主要是靠“第三只眼睛”获得的。
我们在观察和认识事物的时候，为什么会产生盲点？
这是因为每个人头脑当中都有自己固定化的思维模式，凡是符合这种习惯和模式的事物，人们对它的认识就十分清楚，而超出这个习惯和模式的事物，人们往往加以排斥或忽略，这是大家最容易犯的错误。就连赫赫有名的拿破仑有时也犯迷糊。
拿破仑在滑铁卢失败后，被终生流放到南大西洋的一个孤岛上，传说他的一位密友通过秘密方法送给他一副象棋。拿破仑对这副精致而珍贵的象棋爱不释手，经常一个人对弈，来消磨孤独和寂寞。
拿破仑死后，那副曾伴随他5年的象棋，多次以高价转手拍卖，这副象棋的最后所有者偶然发现，其中有一个棋子的底部可以打开，里面竟密密麻麻地写着如何从这个孤岛上逃出的详细计划。
拿破仑这位曾称霸欧洲的法兰西总统，在战场上叱咤风云，征服了许多国家和民族，军功显赫权倾一时，可是最后却被习惯性的单一视角所蒙蔽。这恐怕是拿破仑一生中最大的一次失败。如果他能睁开“第三只眼睛”，就一定能看到朋友的良苦用心，发现棋子里的秘密，他也许就不会死在这个孤岛上。
哲人说：“你在做事时，如果只有一个主意，这个主意是最危险的。”那么我们在观察认识事物时，同样有理由认为，只有一个视角，这个视角是最容易把人引入歧途的。如果我们能睁开自己的“第三只眼睛”，就能产生不寻常的视角。用这个视角去观察寻常的事物，就使得事物显示出某些不寻常的性质。所谓不寻常的性质，并非事物新产生的性质，而是一直存在于事物之中的，只不过以前人们从未发现罢了。不寻常的视角观察到的事物虽然与别人一样，但构思出的结果却与别人不同。苹果从树上掉下来，人人都能看得到，可是牛顿却从中发现了万有引力定律。在伽利略之前很多人都看到了悬挂在比萨教堂里的油灯来回荡个不停，然而伽利略却从中获得了有价值的发现，经过潜心钻研，成功地发明了钟摆。正像罗丹所言：“真正的艺术大师用自己的眼睛去看别人看过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。”
“第三只眼睛”还能把一个人思考研究的问题，形成专一视角。这种高度统一的专一视角，能看到被别人所忽略的事物和现象。人入浴使水溢出澡盆，这平平常常的现象，是人人都遇到过的事，为什么阿基米德却从这个现象中找到鉴定王冠的方法？那是因为他一直在思索“怎样鉴定王冠”这个难题。这个难题就形成了他头脑中一个高度统一的专一视角，使他在感知观察任何外界事物和现象时，都纳入这个视角之中，都会和“鉴定王冠”联系起来，从而能够用与普通人不同的视角，来观察思考“澡盆溢水”这一司空见惯的现象。
“第三只眼睛”还能开阔我们的视野，克服思维定式，不会被权威和书本中所说的事物与理论所束缚。大数学家希尔伯特曾经幽默地评价爱因斯坦的相对论，他说：“我们这一代人一直在探讨关于时间和空间的问题，而爱因斯坦说出了其中最具独创性、最深刻的东西。你们可知道这里的原因吗？那就是因为，有关时间和空间的全部哲学和数学，爱因斯坦都没有学过。”希尔伯特的话虽然有些夸张，但是爱因斯坦的成功，的确因为不受习惯思维所困囿，而在研究中睁大了自己的“第三只眼睛”，穿透事物的'现象，深入到事物的内在结构和本质之中，抓住了潜藏在表象后面的更深刻、更本质的东西。
谁选择谁受益/谁拥有谁成功睁开“第三只眼睛”，人会变得越来越聪明，许多难做的事也会变得越来越容易。当今世界首富――比尔・盖茨，20岁时就创立了电脑软件公司――微软。他的成功既辉煌又容易,他就是用智慧的眼睛,透过云层,直接看到了通向成功的道路。正像他自己所说：“财富可以靠手去赚，但更要靠脑去赚。”当年ibm公司找他为ibm的新型个人电脑写操作系统时，盖茨手头上并没有现成的程序，但他知道有一家叫“西雅图电脑产品”的小公司有一种操作系统叫86―dos，他果断地以7?5万美元买下这个系统，加以改写，改名ms―dos，放到ibm公司的个人电脑中。就是这个名为ms―dos的操作系统打下了后来的微软帝国的江山。现在ibm每卖一台电脑，都要付给微软版税，这项交易被称为是划时代的交易。盖茨就是通过自己的“第三只眼睛”，看准ibm公司的个人电脑将来会执计算机市场的牛耳，把一个实际上不属于自己的东西买下后立即卖给ibm公司。这么简单的交易为什么其他人就做不到？这是因为人们在观察认识事物时习惯于把一事物与另一事物的关系固定下来，久而久之，形成思维枷锁，认为这一事物只与那一事物有联系，有关系，而看不到这一事物与其他许多事物也发生关系，也能联系在一起。方面，思考成功与想象成功、相信成功、采取行动成功一样的神奇，一样的重要。一个人要想睁开“第三只眼睛”，就要把自己的思考本能充分地发挥出来。如果你现在还不善于思考，就先从思维训练开始吧。当你研究和思考一个事物或者一个难题时，先想想这个思考对象可以转化吗？改变原样会产生什么结果？有别的东西或别的方法可以代替它吗？如果放大、加长行不行？如果缩小、变短、分割行不行？如果正反、上下颠倒过来呢？或者将它与别的东西组合在一起又怎么样？遇事你还可以把很复杂的现象看得很简单，把简单的事情考虑得很复杂，把那些陌生的事物当作熟悉的事物去认识，把熟悉的事物又当作陌生的事物来看待。你只要多用脑去想，多动手去干，就能扩展自己的思维视角，激发自己的思维潜能。这样你即便是一个资质平庸者，也会变得像天才一样，又聪明又有本事。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十
不客气的讲，改革开放三十年各行各业都发生了天翻地覆的巨变，但唯有一个行业――――-铁路客运业，（尽管铁路铺了千千万）其客运服务仍停留在“三十年一贯制”状态，几乎一点没变。所以，本文标题是我由感而发自于一千多年前李白的那句诗语：“蜀道难，难于上青天”。
就拿最近一次的乘车体验说起吧！6月中旬我买了张从成都至广州的火车软卧票，顶着酷暑上了车。进了我的包厢感觉怎么跟外面一样炎热呢？以为上错了车，连忙拿着标有空调费的车票去问列车员，这车没有空调？他说，有，要等开车后才开。我心中窃喜。但事后回想起来当时高兴地太早了，就是为了列车员这么一句话，让我“享受”了两个晚上，一个白天无空调的旅途难熬之苦代价。
当然，还不仅仅是这些。列车从“蜀道”出发了，空调却没有开，心想可能再过一阵子会开，尽管全列车这唯一的软卧车是为开空调全封闭设计的，当不开空调时就得忍耐着、仿佛置身于非洲的刚果。
列车已经开出10个小时了，空调仍旧没有开，热可以忍，口渴了要喝水，但走完了各个车厢接口的烧开水处，却发现没有开水供应。一问列车员，说水供不上；再问啥时会有，答不知道。往后的旅途我又像来到了“上甘岭”，要忍受艰难的口渴。
列车已穿过时间隧道，进入第二天夜间继续在前行，但空调还是没有开，我又遇上了新问题――――上厕所，但软卧车箱配备的两个卫生间，其中那个带坐便器的卫生间，由于列车员懒得打扫，全国的卧车列车员90%都会以“坏了”为由不开。每次我又不得不以“这是公用设施，不是你们家的私人空间，你必须得开”为由，据理抗争。
我问，那消费者为这张软卧票附加交的空调费又怎么办呢？她不置与否。
关于作者：
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十一
玩了半年网游的mm，突然发现自己的qq，以及其游戏账号被改，于是情急之下，连忙向笔者求救，虽然最后通过密码保护，找回了两个以上丢失账号，但是其里面的好友，以及装备都已不翼而飞，让mm很伤心。为了查明丢失原因，笔者为其电脑做了检测，发现电脑有时会自动弹出垃圾广告，当观察任务管理器时，进程和一些陌生进程存在。
根据恶意症状的体现，很明显mm的电脑中了死神下载者病毒，这种病毒十分狡猾，一旦运行在系统内，会将其安全措施全部关闭掉，然后从指定的网站上下载病毒或者木马到本机下，窃取网游、网银的账号、密码，从而给用户带来不必要的损失。
二、病毒隐身照样杀。
找到陌生服务或者是已知病毒服务后，将其全部禁用或者停止即可，这样死神木马第三只手也就会被斩断，以后我们大可放心的在网上冲浪、网游了。
关键字：木马防范。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十二
企业老板不需要有三头六臂，产品研发、生产，企业管理，营销策略制定，市场开拓，种种企业经营行为都可以找到合适的人帮其分担，然而，作为企业主，把握企业的方向却是无论如何也没法摆脱的。因此，作为企业的决策者，独到的眼光必不可少，要想分清环境的变化，至少要有“三只眼”。
第一只眼：看市场，研究消费者。
这是营销观念的巨大进步，它树立了企业经营应该以“消费者需求”为中心的观念。
第二只眼：看同行，研究竞争者。
定位论营销大师斯。特劳特在《营销战》一书中说：“一个企业要想成功，就要面向竞争对手，寻找他们的弱点，并对其弱点发动营销攻势。”研究同行和竞争者的好处在于，通过对同行和竞争者的了解，企业能够更加清楚自己所处的位置、产品和服务的优势与劣势、市场的细分状况等等。
第三只眼：看自己，研究创造者。
企业经营的成功与否，除了市场的认可、对竞争者的超越以外，还要求企业具备资金、技术、人才队伍、实际经验等等。因此，作为企业的决策者，更要了解自己的资源、优势、劣势，要客观、全面地看待自己的产品、项目和运作基础，只有这样，才能制定理性的目标和规划。因此，老板在看消费者、看竞争者的同时，也要审视一下自己。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十三
今天，老师问张懿“你有几只眼睛”张懿说：“我有两只眼睛”老师说：“不正常”。我心里想为什么不正常呢？老师不也只有两只眼睛吗，这时老师吧李晟叫了上去，老师说李晟有三只眼睛。可是我们无论怎么找都找不到，只见老师拿了个小袋子上来，让李晟用手摸一摸里面是什么东西。但是不能用眼睛看，李晟摸了之后说：“这是一只铅笔”。然后老师又问：“你从那摸出它是铅笔？：”李晟说：“它笔头子尖尖的。”之后老师让李晟把眼睛睁开，拿出里面的铅笔，现在我知道我们的第三只眼睛是手。
李晟下去之后老师问我们：“你们除了手还有什么能当第三只眼睛？”刘加豪大声说：“耳朵耳朵。”他说完之后老师请他上去了，老师拿了两个纸杯子上去了，老师在刘家豪的耳朵边摇了几下发出沙沙的声音，老师问这事什么，刘家豪说：“是大米。”老师拿了出来果真是大米。我又知道了我们的第三只眼睛是耳朵。
老师又问：“除了耳朵手还有什么能当第三只眼睛呢？”这次是方镇宇说：“鼻子。”老师又请方镇宇上去了，老师这次拿的还是纸杯子让方镇宇闻了下问他是什么，方镇宇说：“茶叶”我看了一眼真的是茶叶，原来我们的鼻子也是第三只眼睛。
我现在知道了人的第三只眼睛是什么了，谢谢老师。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十四
当年高考，他以一分之差错过清华。进入北京邮电大学后，被分在自己不喜欢的理论物理专业。大四时，他迷上了光纤通信，于是跨专业报考了光纤通信专业的研究生。
他出人意料地获得光纤通信专业的第一名。
1990年，他有机会赴美国加州读博。
在加州，他一直想着要自己创业、办公司。
他喜欢唱卡拉ok，一闪念：歌唱得如何，能不能用定量的方式打分?于是他找到三星公司洛杉矶分部。结果，三星同意投资8万美金。这样就诞生了现在我们所熟知的卡拉ok打分机。他自此淘到了第一桶金。
1993年，他开了一家名叫“双鹰”的软件公司。后来，又开了一家好莱坞影业娱乐公司。他的“好乐公司”多次策划“中国艺术家访美演出。”一次，他花2万美金请律师为艺术家们办签证。可离演出只剩一个星期时却获悉签证被拒。而此时演出票已售出，美国十大城市的飞机票、旅馆也全都订好了。如果演员不能成行，他将损失20多万美元，不可估量的还有公司的信誉。
关键时刻，他给洛杉矶的要员们写信吁请，一时间有六七人给他回信。这些人向美国国务院、移民局等职能部门施加压力。终于，在演出之前他拿到了签证，他觉得这件事，自己办得比律师漂亮，于是，他办了个“美国第一移民事务所”，业务就是给那些想来美国的人办手续。
留学4年间，他先后创办了3家公司。由一个穷学生变成了几十万美元身价的小老板。1994，他应邀加盟世界软件之王――微软公司。因为，他与一家日本公司合作的台式婚姻配对机引起对方极大的关注。
他叫唐骏，出任微软(中目)有限公司总裁，出任自己的盛大集团总裁。被唐骏奉为至理的一句话是：“机会无处不在，就看你能否想到，做到。很多时候，在两只脚以外，我们还该迈出第三只脚。”
这“第三其脚”是才智，是一种多向思维，它目于很多人未知的角落。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十五
人有几只眼睛？你肯定会说两只呗！这还用问！不对，人有三只眼睛，如果你想知道，我就跟你一一道来吧！
星期六，我们上了一节有趣的课，老师让两位同学上台，用两个袋子，蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中，让他们摸摸看。
第一个同学左摸摸、右摸摸，过了很久，都没猜出来，最后，老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸，回答说：“这是一个圆柱体，还有一个小盖子。”说着，他便打开盖子，用手在里面摸了摸，他肯定地说：“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来，第三只眼睛是手啊！也就是触觉呀！
然后，老师让我们把眼睛闭上，在五个杯子里，倒入奶粉，刚倒进去，有的同学就说：“是香飘飘奶茶，香芋味的。”老师让同学们品尝，果然是香芋味的。
最后，老师倒进两种不同的东西，冲好后让同学们品尝，有的`同学说是铁观音茶；有的同学说是普洱茶；有的同学说是原味奶茶。最后，老师对大家说：“是铁观音和原味奶茶。”原来，第三只眼睛不仅是手，还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀！
经过这次经历，让我们不禁想起来xxxx的故事。她在一岁时，就失去了视觉、听觉，还变成了哑巴，在她的一生中只有黑暗，可她却写了十四本著作，其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就，就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。
如同xxxx说的一句话：“世界上最美的东西看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”我们要好好利用自己的第三只眼睛。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十六
1、能够在活动中发现不通透镜的特征及作用，并用语言表达自己的发现。
2、体会运用工具观察事物的乐趣。
1、凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。
2、哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼睛若干。
1、发现我们的“第三只眼睛”
（1）老师为每个小朋友准备了三块奇妙的镜片和各种透明纸、图书等，请你们用镜片放在眼睛前看看。说说有什么发现。
（2）幼儿尝试探索。
（3）讨论：三块镜片样子一样吗？透过三块奇妙的镜片看到的东西一样吗？（不一样，有的放大，有的缩小，有的不变；颜色不同的纸放在镜片前看到东西也变颜色。）
（4）用哪种镜片看东西会变小？（边上厚中间薄的镜片看东西会变小）用哪种镜片看东西会变大？（边上薄中间厚的镜片看东西会变大）用哪种镜片看东西不变？（边上和中间厚薄都一样的镜片看东西不变）
（5）什么时候需要用着三种不同的镜片？如：老人看书看报时会用放大的镜片。
（6）这些有趣的镜片就像我们的第三只眼睛，能够帮助我们更好地看东西。
2、玩各种透镜。
（1）刚才我们发现了三种镜片的秘密。老师还给大家准备了几种更奇妙的镜片，你们看看这是什么。（哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼睛）大家都可以去试试看，等一会儿把你的新发现告诉大家。
（2）幼儿自由玩各种镜片。
（3）创设问题情景“到草地上去观察蚂蚁；看远处的风景；检查手指甲里的”细菌“。根据不同的问题情景，幼儿自由选择各种镜片分组进行观察。
（4）交流各自观察和使用镜片的情况。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十七
星期天下，午我来到幸运星班，张老师说：“今天上课，我们要寻找自己的第三只眼。”大家疑惑不解：不是只有二郎神才有第三只眼的吗？老师摇摇头说，我们每个人都有第三只眼，同学们都很好奇，大家议论纷纷。
突然，老师从桌子下拿出一个袋子，袋子里面好像有东西，老师点了两名同学摸一下里面的东西，两位同学摸了摸，第一位同学说：“很硬。”第二位同学说：“是有齿轮的东西。”老师给我们摸了摸，我们说：“是钥匙。”老师说：“是的`”。
这下我明白了：我们的第三只眼是手。之后，老师又给了我们一样摸的东西，我们又摸了摸说：“很简单，这是个手机。”老师拿出来给我们看后，还真的是个手机，这个真是太好玩了。
之后，老师又从桌子上面拿了一袋奶茶和咖啡，老师发了杯子给我们，叫我们把杯子拿过去，我想，我们的第三只眼不是手吗？怎么还要测验呀！接着，老师把奶茶和咖啡倒进我们的杯子里面，叫我们闻一下。大家闻了，还是不知道是什么味道，有人说是咖啡味的，有人说是麦香味的，有人说是香芋味的……哦！原来第三只眼还有鼻子呀！
然后，老师找来开水壶给我们倒开水，我又想：怎么还要测验啊！过了一会儿，等杯中的开水有点凉了后，老师让我们尝了一口，问我们：“大家喝后知道是什么味道了吧？”
尝过之后，有的同学说：“麦香味的”，老师又问：“为什么是麦香味的呀！”“因为这里面有麦香奶茶的味道呀！”于是，我又想到了我们的第三只眼是什么了，是我们的嘴巴。
原来所谓的第三只眼是我们的手、嘴巴、鼻子。通过这堂课，我明白了我们只有调动多种感官去感受生活，才能写出更好的。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十八
能够在活动中发现不同透镜的.特征及作用，并用语言表达自己的发现。
体会运用工具观察事物的乐趣。
凹透镜、凸透镜、平面镜人手一面，彩色透明纸。
哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜若干。
发现我们的“第三只眼睛”。
――老师为每个小朋友准备了三块奇妙的镜片和各种透明纸、图书等，请你们用镜片放在眼睛前看看。说说有什么发现。
――幼儿尝试探索。
――讨论：三块镜片样子一样吗？透过三块奇妙的镜片看到的东西一样吗？（不一样，有的放大，有的缩小，有的不变；颜色不同的纸放在镜片前看到东西也变颜色。）
――用哪种镜片看东西会变小？（边上厚中间薄的镜片看东西会变小）
用哪种镜片看东西会变大？（边上薄中间厚的镜片看东西会变大）
用哪种镜片看东西不变？（边上和中间厚薄都一样的镜片看东西不变）
――什么时候需要用这三种不同的镜片？如：老人看书看报时会用放大的镜片。
――这些有趣的镜片就像我们的第三只眼睛，能够帮助我们更好地看东西。
玩各种透镜。
――刚才我们发现了三种镜片的秘密。老师还给大家准备了几种更奇妙的镜片，你们看看这是什么。（哈哈镜、望远镜、放大镜、显微镜、眼镜）大家可以去试试看，等一会儿把你的新发现告诉大家。
――幼儿自由玩各种镜片。
――创设问题情景：到草原上去观察蚂蚁；看远处的风景；检查手指甲里的“细菌”。根据不同的问题情景，幼儿自由选择各种镜片分组进行观察。
――交流各自观察和使用镜片的情况。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇十九
台湾一家报纸的一位记者奉命到北京采访著名画家李可染。当他到了李家后才知道，李老已经去世，而这一消息尚未公布。这位记者一下子便敏感地意识到，这可能是碰上了一个发财致富的好机会。他立即赶往北京寄售著名书画家作品的荣宝斋。
一走到悬挂李可染作品的店堂，他不禁大喜。李可染的作品，包括李老的绝笔书画，都依然照原来的标价挂在那里。他当机立断电告台湾的家属立即将家中的全部存款电汇到北京。汇款到后，他买下了荣宝斋内悬挂的李可染的全部作品。时隔一个月后，港台及海外人士才知道李老已经去世，当他们纷纷赶到北京去购买李老的作品时，早已无处可买了。而购买到了李老作品的这位台湾记者转眼之间便成了巨富。
美国《纽约时报》的著名记者泰勒谈到过他的一次沉痛的教训：有一次他奉命去采访一个著名演员的首场演出，当他赶到剧场时才知道，这场演出已经取消了，于是他就回家睡觉了。半夜过后，报社的值班总编给他打来电话，怒气冲冲地责备他：“你还在睡大觉!你知道今天早上各家报纸将要刊出的头版头条新闻是什么吗?就是我叫你去采访的那位名演员自杀的消息。”
神秘的第三只眼（专业21篇）篇二十
a公司是一家财务管理十分严格的公司，也有一套完善的客户信用风险管理系统，因此公司的坏帐率和资金周转一直保持较好的水平，财务部张经理颇为自己的管理有方而洋洋得意;但销售部的陆经理可不这么看：生意不可能没有一点风险，坐在家里没有销售肯定不会产生任何呆帐，那样离公司倒闭大家回家也不远了，陆经理认为过于死板的信用政策影响了销售部的业绩，使公司损失了许多机会。
企业里的销售部和财务部似乎天生就是水火不相容的两个部门，更有这种说法：财务部代表和维护公司的利益，而销售人员代表着经销商和客户的利益，这不今天发生在a公司一件事情似乎更能证明这个看法：
温州b公司是a公司在当地的经销商,虽然说a公司在整个浙江省的市场占有率和品牌知名度远远超过竞争对手占绝对的优势,但偏偏在温州的销售却不温不火,落后其竞争对手。当地的经销商换了好几个,到今年b公司已经是第四家了。
a公司本来就是浙江的企业，家门口的市场哪能不抢，陆经理对浙江省经理下了死命令,一定要在三个月内改变这种局面。乘着竞争对手出现质量问题的大好时机，陆经理亲自坐镇温州，集中全省的销售力量,分区划片开发温州的终端,陆经理还从公司争取到极优惠的促销政策,准备集中优势兵力一举收复温州市场。
一时间终端客户频频要货,b公司却没钱继续下订单了，b公司老板急的双脚跳,把陆经理的电话都打爆了,请求公司无论如何再放几个订单以解燃眉之急。
其实陆经理比谁都急,这次行动就是要趁竞争对手没有反应过来打他个措手不及,现在就好像仗打了一半子弹却没有了,如果竞争对手乘机反扑,这次行动不就前功尽弃了吗。
陆经理与财务部张经理多次协调，但张经理在通融放了一个订单后,再也不同意继续发货了,张经理的理由很充分,其一:公司所有客户的信用政策是年初销售部和财务部共同讨论后经总经理批准才决定的,现在要增加b公司的信用额度不是不可以,但要走程序不可能今天申请马上就批准。“销售成绩是销售部的，但由此而带来的信用风险却要财务部来承担，当然不干了。”这只是张经理没有说出的潜台词。
陆经理历数了种种理由并以个人担保要张经理继续发货，但张经理就是不买帐，a公司的信用控制是财务部一票否决制，陆经理虽然在电话那头暴跳如雷，一时也无可奈何。
为什么对这个问题，财务部与销售部门会出现截然不同的处理方法，张经理是为了公司的资金安全，严格执行公司的财务制度;陆经理是为公司的销售额为企业挣更多的钱，他们都不是站在公司的利益角度来看问题吗?为什么会有如此大的冲突，这是因为：
第一：财务人员是理性的，他们与客户基本不接触所以也没有任何感情可言;而销售人员是感性的，与客户接触频繁，受客户的影响大，而人总是有感情的。
第二：财务人员认为公司的规章制度必须不折不扣的执行;而销售人员认为客户是上帝，客户永远第一，总是千方百计为客户排忧解难。
神秘的第三只眼（专业21篇）篇二十一
堕落。而我还没准备好托辞。
没打算旁观，没想拒绝或幸免。
我甚至没有暗示，没开口。
邀请任何一片树叶参与秋收。
和狂欢的庆典。
但北风光顾的河湟两岸。
庄稼急不可耐的熟了。
秕籽的麦穗、青稞、蚕豆，不及反省。
就引颈镰刀。匆匆交出它们的`锋芒。
交出众生觊觎的供养，以及。
它们的一生。
蹚过河湟混浊的暗流。
春夏相继而亡。
高高的麦垛像隆起的坟包。
上了锈的铁器被汁液擦得锃亮。
土壤的寒酸一再被深挖细刨。
苍天在上！成群的牛羊圈在栏里。
等待利刃穿喉。我要如何遮掩。
这漏光的洞眼和我负着的重罪。
我要如何撇清谷物和它养大的孽子。
并无血缘关系。
如果找不到羔羊替罪。
那就把自己伪装成果子。
以成熟的名义下坠。向下堕落。
向秋天膨胀的胃口，向荒废的地表。
祭献我的肉身。
这是一颗果树的欲望。
是秋天的欲望……不是我的。
但这些都不重要。
我多么害怕跌碎的体内——那个核心。
保留的初衷，不在完整。
不再清白。