疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)

时间:2025-05-28 作者:雨中梧

学校是一个开放的社区,它与社会联系紧密,通过各种活动促进学生与社会的接轨。通过阅读这些总结范文,我们可以从中学习到写作技巧和表达思想的方法。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇一

学校年疫情防控外来人员入校管理制度三篇为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇二

管理体系是对组织、机构和单位进行管理的工具。规范了一定的管理机制、管理原则、管理方法和管理机构的设置。它是实施一定管理行为的基础,是社会再生产顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理流程,提高管理效率。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为有效应对疫情防控工作,切实增强紧迫感和责任感,依法科学有序做好疫情防控,疫情防控期间开学后,严控外来人员、车辆进入校园,保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。自10月21日起家长等校外人员禁止进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。

三、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人卫生防护等措施。

七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归安徽无为英博学校,疫情解除后自行终止。

为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园。具体要求如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。家长等校外人员禁止进入校园,确因特殊原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

三、上学期间严禁车辆进校园,特需车辆除外。

四、经批准后可入校的外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

各位家长和同学:

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。校外人员禁止进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。

三、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人卫生防护等措施。

七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归蒙城县七星学校,疫情解除后自行终止。

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园。具体要求如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。家长等校外人员禁止进入校园,确因特殊原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

三、上学期间严禁车辆进校园,特需车辆除外。

四、经批准后可入校的外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇三

为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇四

度过特殊而漫长的假期,从今天起,我市各学校错时、错峰有序开学。同学们终于可以再次背起书包,踏入校园,在“立德而行,向美而生”的美好愿景中,“德润金昌·美育校园”号角已经吹响。为了确保师生顺利返校,拥有健康安全的学习生活环境,市教育局发出倡议:

1、做到职责到人,责任落实。学校主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各年级组、班主任、教师各司其职,各负其责。带头做好防护,带头参与防控。

2、做到防控流程熟练。自觉学习疫情防控知识,掌握学校防控方案和应急预案相关要求,主动做好学生动态排查跟踪、健康监测、防疫引导等工作,密切关注学生身心健康,努力营造良好学习氛围,能够有条不紊处置突发情况。

3、做到防控教育有效。开学第一课讲授防控知识,宣传先进事迹,开展生命健康教育、爱国主义教育,提升学生自我管控能力。中午、下午放学最后一节课任课教师反复提醒学生做好自我防护,确保学生安全。

4、做到教学有序高质。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

5、做到教学行为规范。严格遵守师德规范,不从事有偿家教,不违规补课。

6、做到信息如实报告。开学前,所有教职工完整、准确、及时报告近期出行方式、出行轨迹等。

7、做到健康自测报备。主动检测体温,如实报告个人身体健康状况,发现异常立即上报。

8、做到日常防护到位。保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩。

9、做到遵守学校食堂就餐规定。分散、错峰用餐,避免集中、扎堆就餐。

10、做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行、会议和活动,不参加集会、聚会和聚餐,主动远离人员密集场所。

1、责任落实到位。强化联防联控机制,做好应急演练,健全学校、年级组、班级、家长四级防控工作责任体系,明确制度,责任到人。

2、监测排查到位。全面掌握全体师生员工的健康状况和出行动态,督促湖北及境外返金师生严格落实“到达前3天向社区(村)、学校报备,到达后遵守2次核酸检测和相关隔离要求。

3、入校管理到位。在学校门口建立测温通道,规范入校程序,严格执行晨午检、缺课登记、日报告和零报告制度。

4、封闭管理到位。充分利用信息化手段,加强校园管理。教职工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。严禁无关人员进入校园。

5、日常管理到位。加强教室管理,尽量拉开教师与学生、学生与学生之间的'距离,分楼层定时按规定消毒、通风。

6、环境整治到位。加强教室、宿舍、食堂、留观室等和重点部位的通风、保洁及消毒,每天通风、消毒2—3次,组织师生开展“洁校”活动,彻底清理校内外卫生死角。做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。

7、宣传教育到位。加强疫情防控知识教育,及时通报疫情信息,教育教职工做到不信谣不传谣不造谣。宣传先进典型事迹,弘扬正能量。

8、安全隐患排查到位。组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。确保校车安全运行。

9、隔离措施到位。严格复课审查制度,精准掌握未能按时返校师生情况。按规定做好相关人员隔离工作。

10、复学组织到位。校门口设立测温区、消毒毯、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡。强化“护学岗”高峰勤务机制。实行错时错峰上下学,各年级间隔10分钟以上。

11、教职工管理到位。不安排教职工聚集性活动,不组织各类研讨班、培训会等,不安排教师外出培训。

12、教学管理到位。合理安排调整教学计划。中职学校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。中小学校要做好控辍保学工作。

13、重点场所管理到位。加强教室、办公室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间等重点场所管理,避免人员聚集。图书馆、体育馆、各类功能教室非必要不开放。

14、校园活动管理到位。暂停聚集性校园活动,减少线下会议数量,严控室内文体活动规模。原则上所有活动以班级为单位,实行预约管理。

15、后勤人员管理到位。加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩。

16、校园服务到位。教师、家长和学生交流实行线上线下相结合的方式,及时做好开学前后师生、家长心理疏导,避免出现恐慌焦虑情绪。

17、防控物资储备调配到位。强化属地责任,多措并举筹措防控物资,确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备、发放合规。

18、设施设备配备到位。按要求设立独立留观室。水龙头、洗手盆、废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足。

19、应急处置措施到位。师生出现可疑症状,第一时间向包校医院、卫健部门及教育主管部门报告,做好隔离、转运、报告、消毒等工作。严格履行相关规定和程序,妥善处置各类突发事件。

20、管控检查到位。做好任务分解和责任分工,具体到部门和人员,组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监管检查。

1、做到自我防护,家庭至学校两点一线,上下学途中不在其它地方停留,减少不必要的人员接触。合理选择步行、骑行或私家车出行,乘坐公共交通工具时一定要做好个人防护。减少外出,不走亲访友,不聚餐聚会,不去人员密集场所。培养自我管理、自我约束的良好品质。

2、做到自觉遵守学校各项防疫安排,遵守学校进校、入班时间。上学前,在家自测体温并向班主任报备,如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,及时到医院就诊并报告老师。进入校园时,严格按照学校安排,自觉主动排队,间隔1米以上,接受校门口体温测量。进校前后如果发现体温异常,不要惊慌,按老师的引导到留观区等待医生和家长。进入校园后,应按规划路线行进。下课期间,同学间避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生严禁串宿,要保持宿舍干净整洁、通风,定期进行大扫除。科学佩戴口罩,保持良好卫生习惯,按照正确方法勤洗手。

3、做到分时错峰用餐,进入食堂前做好体温检测,餐前洗手,排队、就坐保持安全距离,不面对面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。

4、做到坚持体育锻炼,每日保证1小时以上的运动时间。在做好自身防护的条件下,可开展室外运动,增强体质,提高身体免疫力。外出运动期间,注意佩戴口罩,保持人与人之间的适宜距离。注意用眼卫生,保证充足睡眠时间。

5、做到家中有新入住人员(特别是从境外、湖北等疫情严重地区到金昌的人员)、或父母离金外出,主动向班主任老师报告。保持良好生活习惯,按照正确方法勤洗手,不随地吐痰。不信谣不传谣不造谣,主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识,积极应对。

1、做好健康状况动态监测,全面如实向学校报告寒假及复学期间学生和共同居住的家庭成员旅居情况(往返疫情较重地区的情况、与疫情较重地区或境外返回人员接触情况、与确诊病例或疑似病例接触情况等),配合学校进行反复摸排,保护学生和他人健康。

2、做好孩子在家中的每日两次测温,做好孩子每日健康情况报告,若有疑似症状,及时到定点医院发热门诊就诊,并第一时间报告班主任老师。督促孩子养成良好的作息、卫生、饮食习惯,避免感冒。提醒孩子坚持每天佩戴口罩衣服,勤洗手,不聚集,做好个人防护。被褥、衣物等要勤换勤洗。

3、做好点对点接送孩子,随接(送)即走,不在校门口聚集、聊天。接到孩子后要迅速离校,不逗留,不观望。放学后直接回家,不去人员聚集场所。

4、配合学校做好疫情防控工作,与班主任老师保持联系,强化家校合作。主动学习疫情防护知识,不信谣、不造谣、不传谣。做好防疫知识宣传,重视公共卫生安全。

5、做好孩子的防疫榜样示范。不参加集会、聚会和聚餐等聚集性活动,尽量不搭乘公共交通工具,按照疫情防控措施严格管理自我,保证自身健康安全,也为孩子提供安全的家庭环境。做好孩子养成教育,形成良好的饮食卫生习惯,防止病从口入,不购买、不食用“三无”食品,杜绝私自外出用餐。教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇五

为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情络,固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校执行职务的医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。

三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者,农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活方式。

七、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。

八、学校坚持晨检制度,

每天早7:40上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。

1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。

2、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

5、校医主管领导,超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。

8、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。

10、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇六

为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控,全力保障师生员工身体健康和生命安全,确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控要求,依法科学有序做好学校疫情防控工作,结合我校实际情况,制定本制度。

1、校园实行封闭式管理,禁止一切非工作性来访人员(包括家长)入校。

2、因公来访人员需经工作对接部门负责人向学校防控办申报,经批准方可进入校园。

3、严格落实符合条件入校人员健康码查验和红外体温检测制度。

4、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经健康码查验(绿色)和体温检测正常后在门岗处如实详细填写信息方可进入。

5、快递员送快递经安康码查验和体温检测正常后只能将快递包裹放到学校设置的临时存取处,不得进入校园。

6、外卖和外卖人员不得进入校内。

7、校内住户、师生如无特殊原因,在疫情防控期间原则上不接待来访。特殊情况严格落实体温检测、身份和健康码核验(绿色)及登记等防控措施。

8、所有符合条件批准进入校园的外来人员必须佩戴口罩并服从管理,按照规定路线通行,严禁随意更改线路和出入其他场所。

9、非上班时间禁止一切校外人员进入校园。

该制度即日起执行,解除时间根据疫情防控态势另行通知。

xx师范学院。

2020年4月30日。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇七

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园。具体要求如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。家长等校外人员禁止进入校园,确因特殊原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

三、上学期间严禁车辆进校园,特需车辆除外。

四、经批准后可入校的外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇八

为有效应对疫情防控工作,切实增强紧迫感和责任感,依法科学有序做好疫情防控,疫情防控期间开学后,严控外来人员、车辆进入校园,保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:

一、自xx月xx日起,校园实行封闭式管理,仅开放校园正大门,且每天晚上(10:00至早晨6:00关闭校门,禁止通行;其他大门一律关闭。正式开学后视情况开启其他校门。

不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

三、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外提问检测制度。

四、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后再门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

五、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆。

除外。

六、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查。

验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

七、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

八、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、忠烈祠、博物馆、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

九、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

十、本制度解释权归xxxx中学,疫情解除后自行终止。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇九

父母和同学们:。

一、严格执行校园封闭管理。校外人员禁止进入校园,因工作原因进入学校必须先报告,批准后再进入。

二、严格执行符合条件的入学者安康代码检查和红外体温检查制度。

三、严格执行访问登记制度,符合上述条件的入学者通过安康代码检查和体温检查正常后,可以在门户如实详细填写信息后进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,除执法、救护等特需车辆外。

五、外来者进学校前要积极出示安康代码进行门卫检查。如有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入高风险疫情地区,与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员入学前要严格执行身份检查、体温测量、入学信息登记等流程,实行个人卫生防护等措施。

七、外来者入学后,尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归蒙城县七星学校,疫情解除后自行终止。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十

为了做好20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作,切实加强进出学校的管理,维护学校正常的教学秩序和生活秩序,根据上级有关要求,我校决定进行全封闭式管理,特制定本管理办法:

1.校外无关人员和体温超过37.3度的人员一律不得进校。

2.所有进校人员必须佩戴口罩,未按规定戴口罩人员不得进校。

3.本校教职工(含自驾车人员)进校时需主动出示教工卡,并进行体温检测、登记后进入。

5.外卖人员、快递员一律不得进校。所有快递一律到校内快递投放点投递和接收。

6.非本校教职工人员,因特殊情况确需进校的,需提前联系好对口部门联系人,由对口部门报我校疫情处置工作领导小组办公室审批后,持本人身份证进行体温检测、登记、核验身份后方可进入。

7.本规定自20xx年4月20日起施行,由文舟培训学校疫情处置工作领导小组办公室负责解释。

为贯彻落实国家和省疫情防控工作安排部署,切实做好我校秋季学期开学和新冠肺炎疫情常态化防控工作,全面恢复教育教学秩序,特制订以下校园出入管理办法。

一、校区门禁管理。

疫情防控期间,人员车辆主要出入校门为迎西校区南门、虎峪校区北门、明向校区东门;其余校门为预备校门,根据实际需求可定时或随时打开,满足正常教学和工作需要。

目前根据职工上下班需要,迎西校区西门、虎峪校区西门、明向校区西门面向教职工定时开放,时间如下:

迎西校区和虎峪校区西门(虎峪校区西门单向通行):

7:00—8:30、12:00—14:30、18:00—19:00;

明向校区西门:7:30—9:00、17:00—18:30。

(明向校区西门全天候对班车开放)。

二、教职员工日常出入校园管理。

1.本校在编职工凭工作证经测温后进入校园。

2.非编职工凭工作证(或统一制作的包含照片并加盖公章的`临时工作证件)经测温后进入校园。

3.纳入我校健康网报系统的社会企业人员持包含照片并加盖公章的临时工作证件,经测温后进入校园。

4.职工因事、因病离开学校驻地,按照人事部门制定的请销假制度办理请销假手续。外出期间的个人防护指导和防控健康管理责任由所在单位承担。

三、学生日常出入校园管理。

1.严格遵守疫情防控规定,坚持“非必要不出校”原则,持续落实身份识别、健康管理、轨迹追踪、测温等管控措施。

2.学生持学生证、一卡通或统一制作的包含照片加盖学校学生工作管理部门的专用临时校园出入证件,可以离开校园,前往学校驻地(太原或晋中市)区域内活动,出入时间为当日7:00-22:00,不得在外住宿。返校时,出示学生证、一卡通或专用临时校园出入证经测温正常后入校。

3.因普通疾病、科研活动、求职、探亲等原因,确需离开校园驻地,须严格按照学生请销假报告制度履行审批手续,持学生证、一卡通等身份证件离开校园。返程前,提前向辅导员报备,完成健康和行动轨迹核查;返校时出示学生证、一卡通等身份证件和健康码、请假手续后经测温后入校。

4.学生外出期间做好个人防护,不到聚集场所,不参加聚集性活动,留存行程轨迹备查。导师(辅导员)和所在学院承担相关防控管理和健康管理责任。

四、重点人群出入校园管理。

1.师生因特殊原因确须前往国内中高风险区,由单位负责人(辅导员、导师、学院、学校学生工作管理负责人)签署意见并加盖公章,报校防控办审批同意后,方可前往。返程前须提前联系所属单位、学院,向学生管理部门、人事处、校防控办报备,并提供7日内核酸检测阴性证明。返校当日,按照实时属地防控政策,在校医院和校防控办的指导下,落实隔离和核酸检测防控措施,确保健康后方可返岗进入校园或返回宿舍入住。

2.高度关注境外师生。目前尚在境外的师生,如近期有回国意愿,需先报请本人所在社区、二级单位和校国际合作处批准,向人事部门、校学生工作管理部门、校疫情防控办报备。回国后要按相关规定,配合做好集中隔离工作。境外师生返校前,须由所在学院或部门提前核查其入境口岸所在地14天集中隔离医学观察证明和2次核酸检测阴性证明,以及返并后居家7日内体温和健康状况监测正常说明,满足防控要求,方可入校。

3.境外及中高风险地区返(抵)校人员摸排、管控情况实行日报制度,各学院、学工部、研工部、国际教育交流学院、人事处指定专人负责,按照台账管理要求每日按时上报行动轨迹、身体情况、隔离情况、核酸检测情况、所在社区报备情况等相关防控信息。

1.其他所有进入校门的人员(含司乘人员)应履行审批手续,入校时应进行身份识别、信息登记、健康码查验、行程码查验、体温测量。

2.凡需入校办理有关业务的公务来访人员、工程施工人员、提供服务保障人员(未纳入我校健康网报系统)及车辆,均需通过线上或线下进行入校审批:

公务来访入校,由接待单位负责人审批,保卫部门核验后,进入校园。

一段时间内(或长期)往来校园的工程施工或为学校提供服务保障人员,由接待单位审批,办理专用证件,报保卫处备案。入校时,经保卫部门核验,在限定时间内进出校园。

外来人员入校前的健康核查、入校后的健康监控和防控管理由接待单位负责。

3.120、119、110、校医院转诊车辆、紧急抢修等各类应急车辆可直接出入校园。应急处置结束后,所涉单位立刻以书面形式向保卫部备案。

六、各单位、各学院严格落实教育部、省教育厅疫情防控信息日报制度和零报告制度,及时、准确、动态上报师生相关数据、健康管理、重点人群情况,如虚报、漏报、谎报、瞒报、迟报,一经查实,将对相关责任人严肃追责、问责。

七、学校将坚持实事求是、科学精准的原则,根据上级要求和疫情防控形势动态调整校园出入管理措施。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十一

各位家长和同学:

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。校外人员禁止进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。

三、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人卫生防护等措施。

七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归蒙城县七星学校,疫情解除后自行终止。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十二

为加强学校的安全保卫及疫情防控工作,全力保障师生员工身体健康和生命安全,根据上级有关疫情防控要求,结合我校实际,特制定疫情防控期间外来人员入校管理规定:

一、请需要入校的外来人员如实填写《上海建桥学院外来人员进校申请表》及《承诺书》(见附件),由经办部门或学院批准后,在外来人员入校前交后勤保卫处备案。

二、所有入校人员均须佩戴口罩并接受体温测量、身份登记及行动轨迹查询。

三、外来人员入校后必须服从经办部门或学院的统一管理,在规定的时间、地点及批准的范围内开展活动。

四、外来人员须严格遵守学校各项规章制度,不得从事违法、违规以及批准范围以外的活动。工作结束后,请尽快离校,不得长时间逗留。

五、本规定的解释权属后勤保卫处。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十三

流行病,一个中文词,是指流行病的发生和发展。更大范围内爆发了严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和冠状病毒病2019covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

一、严格执行校园封闭管理。原则上校外人员不得进入校园。确实,因为工作的原因进入学校必须先报告,批准后再进入。

二、外来人员申请入学,实行双重审查制度。首先对接部门负责人审查,委托主管学校领导审查后,党委书记和执行校长同时签字,可以入学。

三、自治区内外来人员进入学校前,必须积极出示健康代码进行门卫检查的自治区外回宁复课师生员工和外来人员进入学校前,必须积极出示7天内的新冠状病毒核酸检查报告书。如果有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入高风险流行地区,与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员入学前要严格执行身份检查、体温测量、入学信息登记等流程,实行个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、户外等人员稀疏的场所,教室、食堂等人员密集的场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入学后,尽量减少在校逗留时间。

为了保障所有师生员工的生命安全和健康,根据上司的防疫要求,严格控制外来人员和车辆进入校园。具体要求如下:

一、严格执行校园封闭管理。家长等校外人员禁止进入校园,因特殊原因进入学校必须先报告,批准后再进入。

二、严格执行访问登记制度,符合上述条件的入学者通过安康代码检查和体温检查正常后,可以在门户如实详细填写信息后进入校园。

三、上学期间严禁车辆进入校园,特需车辆除外。

四、批准后可入学的外来者入学前,必须积极提供安康代码进行门卫检查。如有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入高风险疫情地区,与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来者入学后,尽量减少在校逗留时间。

父母和同学们:。

一、严格执行校园封闭管理。校外人员禁止进入校园,因工作原因进入学校必须先报告,批准后再进入。

二、严格执行符合条件的入学者安康代码检查和红外体温检查制度。

三、严格执行访问登记制度,符合上述条件的入学者通过安康代码检查和体温检查正常后,可以在门户如实详细填写信息后进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,除执法、救护等特需车辆外。

五、外来者进学校前要积极出示安康代码进行门卫检查。如有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入高风险疫情地区,与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员入学前要严格执行身份检查、体温测量、入学信息登记等流程,实行个人卫生防护等措施。

七、外来者入学后,尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归蒙城县七星学校,疫情解除后自行终止。

1、禁止一切非工作性来访人员入校。

2、因公来访人员需经工作对接部门负责人认可方可进校园。

3、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外提问检测制度。

4、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后再门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

5、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

6、快递员送快递经安康码查验和体温检测正常后只能进入传达室快递包裹存放处,不得进入校园其他场所。其他外卖人员不得进入校内任何场所。

7、疫情防控期间原则上不接待家长来访,有问题可以通过其他渠道与老师沟通联系。住校生家长如需给学生送生活用品可通过班主任转交。

8、所有符合条件批准进入校园的外来人员必须佩戴口罩并服从管理。

各位家长和同学:

为保障全体师生员工的生命安全与身体健康,根据上级有关疫情防控的要求,严控外来人员、车辆进入校园,结合我校实际情况,特制定本制度,具体如下:。

一、严格落实校园封闭式管理。校外人员禁止进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。

三、严格落实来访登记制度,符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后,在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。

四、上学期间严禁车辆进校园,执法、救护等特需车辆除外。

五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人卫生防护等措施。

七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

八、本制度解释权归蒙城县七星学校,疫情解除后自行终止。

为做好疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,根据宁夏应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组《关于建立同疫情相适应的教育教学秩序扎实做好2020年春季学期开学工作的通知》要求,现就疫情防控期间外来人员入校管理通告如下:

一、严格落实校园封闭式管理。原则上校外人员不得进入校园,确因工作原因需要入校须先报告,经批准后方可进入。

二、外来人员申请入校,实行双审批制度。先由对接部门负责人审核,报请主管校领导审批后,由党委书记和执行校长同时签批,方可入校。

三、自治区内外来人员进入学校前要主动出示健康码供门卫查验;自治区以外返宁复课师生员工及外来人员进入校园前要主动出示7日内新冠病毒核酸检测报告。若有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入过高风险疫情地区、与新冠肺炎确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

四、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程,落实个人防护、手卫生等措施。

五、外来人员入校后的活动场所主要是教师办公室、行政楼、室外等人员稀疏场所,教室、食堂等人员密集场所外来人员不得随意进入。

六、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十四

为了保障所有师生员工的生命安全和健康,根据上司的防疫要求,严格控制外来人员和车辆进入校园。具体要求如下:

一、严格执行校园封闭管理。家长等校外人员禁止进入校园,因特殊原因进入学校必须先报告,批准后再进入。

二、严格执行访问登记制度,符合上述条件的入学者通过安康代码检查和体温检查正常后,可以在门户如实详细填写信息后进入校园。

三、上学期间严禁车辆进入校园,特需车辆除外。

四、批准后可入学的外来者入学前,必须积极提供安康代码进行门卫检查。如有发烧、咳嗽等不适症状者,近两周内出入高风险疫情地区,与确诊病例或疑似病例接触史者,拒绝进入校园。

五、外来者入学后,尽量减少在校逗留时间。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十五

1、会馆工作人员出入会馆应佩带胸卡,出入一律走正门(会馆西门),特殊人员出入餐厅后门须经部门经理批准。

2、员工上班时间请假外出,工作日内不能返回时,应按规定办理请假手续。

3、在会馆住宿的留学生、外藉专家应持住宿房卡出入会馆。对其来访的朋友、家属等要主动在会馆总服务台办理登记手续,来访结束后,相关人员需在会客单上签字确认后离开会馆。

4、留学生、外藉专家所聘请的辅导人员,要办理辅导证,凭辅导证出入会馆。

5、洽淡业务的客户出入会馆时,填写'来访人员出入门证',经总台服务员签注入馆时间,接待完毕后,由接待人签字后,经总服务台核对,方可离开会馆。

6、施工人员进入会馆,对其携带自备工具或物品应由施工方填写'施工自备工具、物品进会馆清单',经保安或总服务台检查并办理相关手续后进入。所有携带自备工具或物品出会馆应凭'物品进会馆清单',经主办部门负责人核准签字后,由服务台或保安核对原存查的底联,并签注出馆时间后放行。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十六

为切实加强幼儿园安全保卫工作,维护学校正常秩序,保证教学和各项工作的顺利进行,确保幼儿园财产和广大师生的人身安全,根据国务院《企事业单位内部治安保卫条例》、《保安服务管理条例》和上级教育行政主管部门指示精神及各项治安管理制度,现结合市幼儿园实际情况,对进出校园的人员、车辆和物资作如下规定:。

1、在幼儿上学、放学期间,门卫执勤人员须在园门口站岗,疏导交通、维持园门的'通畅、制止可疑人员进园,防止发生意外。

2、上放学,幼儿要有家长(专人)接送,入园时,家长要及时把孩子交到老师手上,离园时,家长要教孩子主动和老师说再见,不要让孩子长时间在园内玩耍和逗留。幼儿园锁门期间,家长无特殊情况不准进入学校,有特殊情况需要进园时,必须先于班级老师联系,再由班级老师电话通知门卫,家长填写好“来访人员登记表”后门卫方可放行。

3、中午幼儿一律在园就餐,无特殊情况中午不准接回家。如因幼儿体弱等原因需中午接回家休息的幼儿,必须由班主任出具证明,并附上医院诊断证明书,报总务室批准,凭“临时出入证”出入。

4、任何外来人员都不能随意进入校园。因公、私事找园领导、教师或前来接洽业务、联系工作的人员,需出具介绍信或有效证件,门卫要仔细询问事由并与接待人联系确认后方可开门,同时要求来访人员认真填写“来访人员登记表”;来访人员离开学校时也要有时间记录。

5、外来务工人员(含各类临时工、建筑工程队、固定送货的人员和实习学生)由总务室批准,凭“临时出入证”出入。

6、任何机动车辆未经许可不得进入校园。外单位机动车辆因公进入我校须进行登记后方可放行,上放学高峰期间,任何机动车辆不能出入校园。教师骑电瓶车、自行车上班,进门必须下车推行,校园内内严禁骑车。要先将车停放在指定停车位后,再到门卫室签到,不能阻碍幼儿及家长进出园门。

7、经同意进入幼儿园的外来人员(含家长),须遵守园内有关规定,穿戴整洁大方,主动爱护环境,不得吸烟、乱扔杂物,不得携带危险品、宠物进校园。家长车辆一律有秩序地停放在幼儿园门口两旁,不得停放在园内。

8、学校大门口不准摆摊设点,禁止张贴宣传品,不得随意停放各种车辆,不准以任何借口阻碍交通。

9、为确保安全,门卫执勤人员对进出幼儿园的人员携带的背包,物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。

10、违反本规定的,门卫执勤人员有权拒绝有关人员、车辆、物资进出学校,在校园内肇事的,对相关责任人提出警告或按校纪处理;情节严重的`,扭送司法机关处理。

上述规定希望您能理解、支持和配合。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十七

为切实加强新型冠状病毒肺炎防控期间外省市来津人员的管理工作,坚决保障东丽区人民群众生命安全和身体健康,防止疫情在我区蔓延,结合我区实际,制定本办法。

一、工作原则。

在东丽区疫情防控指挥部的统一指挥下,社会维稳组、群防群控组、农业农村组、企业防控组按照职责分工开展对外来人员的登记,加强对社区、老村台、企业外来人员的管理。一是排查到位。利用多种手段全面排查,确保对我区外来人员信息清、底数明、无遗漏。二是防控到位。严把各进出口,做到体温检测全覆盖、车辆检查全覆盖、口罩佩戴全覆盖。三是报送到位。发现存在疫情风险的外来人员要及时上报。四是处置到位。对于工作中发现的疫情风险,做到风险不排除,工作不中断。

二、职责分工。

1.机场、车站、高速公路等卡口登记由社会维稳组负责。具体由公安部门逐车、逐人指引外来人员扫描二维码登记,填报相关信息。

2.社区外来人员登记由社会维稳组负责。组织街道、社区在小区出入口张贴二维码,监督外来人员扫码登陆填报信息,社区民警通过社区微信群推荐二维码,引导返津人员登陆填报。

3.老村台外来人员登记由农业农村组负责。组织指导相关街道和村集体经济组织在进村路口、检查站张贴二维码,监督外来人员登记填报。

4.企业中的外来人员登记由企业防控组负责。在各企业出入口张贴二维码,监督企业逐人填报返津复工人员信息。

由群防群控组依托网格化管理体系,以党群网格综合信息平台为支撑,组织网格员广泛宣传、挨家挨户走访排查,采集外来人员信息,登记外来人员来津、隔离、解除隔离等疫情台账,监督外来人员居家隔离情况。落实疫情防控“四封”工作措施,即“封通道,合并小区道路;封门闸,核准居民出入;封车号,摸排业主车辆;封夜岗,监管午夜出入”,在居民社区出入口设立登记点,检测来人体温及个人防护情况,实现社区24小时防控不漏人。

社会维稳组要统筹公安部门强化对私房出租户的管控,在各门栋口张贴《天津市公安局致广大出租房屋出租人的告知书》,负责核查房屋出租人,要求出租人主动报备外来人员详细情况并进行登记。对于存在明显超出正常规模的群租行为,及时对相关租住人员和房屋业主进行规劝,限期分散居住,对不听劝告者按有关规定处置。

农业农村组要按照“封控、执勤、宣传、消毒、排查、隔离、服务、组织”八个方面要求,进一步规范落实各项防控措施。负责推动各老村台人员监测排查全覆盖,做好信息登记,动态管理。对于已返津人员,严格落实居家隔离14天管控措施,安排专人服务,做到人员管控无遗漏,动态跟踪外来人员健康情况,详细登记外来人员来津、隔离、解除隔离台账。

企业防控组要推动落实《东丽区企业复工复产指导意见》,监督企业建立疫情防控工作组,制定企业防控工作方案,建立疫情防控应急预案,落实人员职责,实现返津人员排查全覆盖。优化工作流程,化小工作单元,倡导远程办公,严格落实疫情防控各项要求。

推动企业落实对湖北籍职工暂缓返津的政策。监督企业对其他外省市的返津人员及时登记并随访其健康情况,安排居家隔离或在宿舍隔离,观察期14天。

要监督企业落实职工建档筛查、一人一档,全面掌握职工动向、身体状况、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。

保障机制。

(一)信息共享机制。

加强工作联动,及时沟通共享各类数据信息。对于敏感、紧急信息,各组要随时沟通研判,由社会稳控组汇总上报区疫情防控指挥部。为方便信息共享,由社会维稳组、群防群控组、农业农村组、企业防控组各指定一名联络员,于2月12日中午12点前将联络员的姓名、职务、工作部门及联系方式报送社会维稳组。

(二)应急处置机制。

1.拒不配合人员的处置。在外来人员管理过程中对于拒不配合工作人员履行登记管理、故意谎报瞒报信息,影响疫情防控工作正常秩序的,各组要及时联系属地公安派出所或社区民警进行处置,社会维稳组跟进指挥,依法追究当事人法律责任。

2.发现疫情风险的处置。工作中发现外来人员存在疫情风险的,要立即上报疫情监测处置组。对不配合防疫工作,拒绝接受隔离治疗或者居家观察的,由社会维稳组依法进行处置。

(三)联动协调机制。

对疫情期间的工作衔接问题,由社会维稳组负责统筹协调,牵头完成外来人员管理的各项工作,各组要相互配合,形成合力。

四、责任追究。

(一)对玩忽职守、失职、渎职,不服从统一指挥、调度,不履行工作职责,组织协调不力,推诿扯皮,措施落实不到位,以及工作中出现重大失误,造成严重后果的,将依据党纪、政纪有关规定,追究相关领导和相关人员的责任。

(二)对隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的,将依法追究相关人员责任。

天津市东丽区新型冠状病毒肺炎防控工作指挥部办公室。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十八

1、凡外来人员来园访客前必须在传达室填写来访登记表并挂访客证。

2、传达室打电话确认来访人后,并领来访人,方可进入幼儿园。

3、如有陌生人来访,并不能清楚说出被访人姓名的,一律不得进入幼儿园。如门卫私自放入的,一旦发现,将扣罚考核奖并追究责任。

4、如有家长在非正常接送时间领孩子的,必须经过班主任的确认。

5、如有非孩子的父母或亲戚来接孩子,并且孩子也不认识的话,班主任一律不得放人。有特殊情况须与孩子父母取得联系后,方可同意。如因班主任随意放人而引发事故的,将以责任事故性质追究教师责任。

疫情防控期间学校外来人员管理制度范文(19篇)篇十九

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一,为了加强学校师生的环保健康意识,提高校容校貌整治力度,推进校园“四化”建设,为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

(一)教室、寝室、公地卫生:由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生:由处室负责人负责打扫。

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分,学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查,年级组长负责本年级教师办公室卫生检查,教导处负责教学功能室卫生检查。

要随时保持校园环境清洁卫生,教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后),学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前),仪器管理室根据实验开出情况清扫,具体标准如下:

(一)教室清洁标准:必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准:必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准:必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准:必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线,水桶摆放一条线,洗漱用品摆放一条线,被子折叠摆放一条线,鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准:室内无异味,尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍,洗手池干净无堵塞,墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准:地面扫清无灰尘、无废弃物,墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损,桌面办公用品摆放整齐,堆放有序。

(七)仪管室清洁标准:实验台上使用过的仪器全部清理,且分类归位,做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单,学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总,统一上交值周行政领导,由行政值周领导负责统分,将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式,学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰,颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理,每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
个人简历是一份详细介绍个人学历、工作经历、技能特长等信息的书面材料,能够展现个人的能力和特点。我想我们需要写一份个人简历了吧。通过阅读一些优秀的个人简历范文,可
在自我介绍中,可以简要介绍自己的学习和工作经历,以展示自己的能力和学识。以下是一些经典自我介绍的范文,希望对大家有所启发和帮助。我叫**,**岁了。我**的个子
军训心得是对军事训练中参与者心理、体能等方面的变化和提升进行归纳和总结的一种方法。以下是一些学长学姐们写的军训心得,他们的经验和教训对我们来说是宝贵的财富。
心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经历进行总结和反思的文本形式,它能够帮助我们深入思考所获得的经验和成果。如果你正在写心得体会,可以参考一下以下的范文,或
应急预案需要不断地进行修订和完善,以适应社会发展和变化的需要。通过研究范文,我们可以发现一些应急预案中需要特别注意的事项和细节。为积极应对新冠肺炎疫情,做好疫情
优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。或许我们在生活里都在
幼儿园工作计划需要根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好进行个性化设计。对于编写幼儿园工作计划感到困惑?别担心,以下范文可以给你一些启发。(一)、根据集团年初下达预算指
幼儿园小班的教育内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域的学习。以下是小编为大家准备的一些幼儿园小班的教学资源,供大家参考使用。《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中
中班教案是指在中班阶段为幼儿进行教学指导和活动设计的一种书面材料。在下面的中班教案范文中,你可以找到一些针对不同主题和目标的教学设计。1、理解、感受不同节奏的小
在求职过程中,个人简历是展示个人能力和背景的重要工具。以下是一些从实际应聘中总结出的个人简历范本,供大家参考,希望对你的简历起到一定的指导作用。学历:本科。工作
一个好的工作计划书能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作效率和质量。下面是一些著名企业家和领导人的工作计划书,了解他们的管理思路和策略是很有启发性的。
开会是组织内部沟通合作的重要形式,我们需要做好会议纪要了。请大家阅读下面的会议纪要,了解会议的主要议题和参会人员的发言观点。20xx年3月17日上午,镇政府陈新
教学工作计划可以帮助教师更好地组织教学内容和教学活动,提高教学效果。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。1.结合生活情境,感受并认识质量单
教学工作计划的落实和执行,需要教师不断反思和改进教学方法,提高教学效果。希望以下教学工作计划的范文能够给大家提供一些建议和思路。森林里大灰狼在追一只小白兔。眼看
心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。下面是一些可以让人产生共鸣的心得体会范文,希望能够引起大家的共鸣和思考。今天我在家隔离期间,收看我在
优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力,以及对题目的准确理解。通过阅读这些优秀作文,我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的,这是非常有价
优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。
拥有理想能够引导人们追求更高的目标,不断超越自己,实现人生的价值和意义。这里给大家推荐一些实现理想的方法和技巧,希望能够帮助大家更好地规划和实现自己的理想目标。
优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。窗外,阳光明媚
通过活动总结,我们可以对活动的目标和计划进行检验,以确定是否达到了预期的效果。这次活动使我对团队执行力和组织能力有了更深入的认识,我学到了如何制定明确的目标和有
通过编写调查报告,我们可以提高自己的研究能力和表达能力。这份调查报告对于了解和解决XX问题具有重要的参考价值,希望能够引起更多人的关注和重视。我用问卷调查法调查
优秀作文起承转合,内容连贯,让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能有所帮助。默地磨刀,没有一句话,但是
除夕夜,人们会在家中张贴对联和挂红灯,增添节日的喜庆氛围。小编为大家准备的除夕守岁活动,让你的新年更加有意义。腊月三十,也称除夕,是我国历年来的传统节日之一。每
实习总结是一个重要的反思和总结过程,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足,并为未来的发展提供指导。以下是一些精心整理的实习总结范文,希望能够帮助大家总结实习经
工作计划书可以帮助我们及时发现工作过程中的问题和难点,及时调整工作策略和时间安排。阅读工作计划书范文可以帮助我们提高自己的工作计划书写作能力和水平。
在写读后感时,我们应该注重情感和理性的结合,既要发自内心地表达自己的情感,又要通过合理的论证和事实支持来增强文章的说服力。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,
讲话稿是演讲者向听众传达信息和思想的工具,它能够帮助演讲者增加说服力和影响力。通过学习别人的讲话稿,我们可以了解到演讲者的思维逻辑和表达技巧,从而提高自己的演讲
读后感是阅读的过程中所获得的心灵的收获和体验的一种表达形式。以下是一些深入浅出的读后感范文,希望能够对大家写作有所启发。杜真子是马小跳的表妹。马小跳的姨妈要到美
写个人总结可以让我们更加清晰地认识自己的长处和不足,从而及时调整自己的学习和工作策略。写个人总结时,参考一些优秀的范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点,以
合同协议是商业活动中的法律框架,具备约束力和合法性。合同协议的范文可以为起草合同提供参考和借鉴,节省时间和精力。二手房买卖合同很多人都有接触过了,这就一起写一篇
劳务费是劳务人员提供劳务所得到的报酬,既包括工资,也包括相关福利和补助。下面是一些成功劳务提供者的案例分析,帮助我们了解如何在市场竞争中脱颖而出。甲方:乙方:根
通过写实习报告,我们可以把实习期间的知识、技能和经验进行系统化的整理和总结。请大家仔细阅读以下实习报告的范文,并结合实际情况进行参考和修改。时间:20xx年xx
生日是一个庆祝个人诞生的时间节点,意味着我们的成长和进步。看看以下精美的生日蛋糕照片,让我们一起品尝甜蜜与美好。早晨,我去阳台看含羞草。那是我在三天前种下的。已
优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。看着外婆家的楼梯好脏哦,
幼儿园教案是教师在课程设计中对教育教学活动的组织和管理进行规范化和制度化的文件。以下是小编为大家搜集的幼儿园教案范文,希望能够帮助到教师们更好地设计和组织教学活
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法等进行系统化整理和安排的重要文档。以下是小编为大家收集的二年级教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。
通过写读后感,我们可以更深入地理解书中的道理和哲理,激发自己的创作灵感。以下是一些读后感范文的摘录,它们通过真实的感受和发自内心的表达,引起了读者的共鸣和反思。
幼儿园中班通过丰富多样的教学活动,激发了幼儿的学习兴趣和求知欲。以下是幼儿园中班的科学实践活动和社会实践活动范例,欢迎借鉴。1、通过欣赏大自然的美景,让幼儿学习
掌握好英语可以提高我们的思维能力和逻辑思维能力,对我们的学习和工作都有益处。不同范文中的写作风格和表达方式各不相同,大家可以根据自己的写作风格进行借鉴和参考。
优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考,值得我们认真品味。青砖青瓦,一座孤独落败的老宅。尽管它看起
大班教案是针对幼儿园大班学生的教学计划和指导资料,对于提高教学质量和促进幼儿发展具有重要作用。下面是小编为大家整理的一些大班教案范本,供大家作为教学参考。
优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。以下这些优秀作文范文,展示了不同写作者的风格和思维方式,希望对大家有所帮助。为何宝宝入院前
教案模板是教师在备课过程中,用来规范教学内容和教学过程的一种书面工具。教案模板是教师教学的得力助手,希望以上范文对大家的教学工作有所帮助和启发。1、学习用语言、
编写一份自查报告可以帮助我们审视自己的工作过程和学习方法,从而找到提升自己的有效途径。以下是小编为大家收集的自查报告范文,供大家参考和借鉴。按照总行关于“合规文
编写教案是一项需要耐心和细致的工作,因为一个好的教案可以为幼儿的学习提供有力的支撑和指导。以上幼儿园教案范文仅供参考,请根据实际情况灵活调整和运用。
教学工作计划应该灵活可调,能够随时根据实际情况进行调整和变动。小编整理了一些常用的教学工作计划模板,供大家参考使用。折射”等词意。朗读课文。背诵课文第。二、四自
小班教案的编写需要兼顾教学目标的达成和学生的发展需求,是一项需要细致思考和精心设计的工作。这里有一些小班教案的经典范例,希望对您的教学工作有所帮助。
自我介绍是一个人展示自己形象的机会,可以通过言语和表达方式来展示自己的个性和特点。在这里,我为大家准备了一些经典的自我介绍范文,希望能帮助大家更好地掌握自我介绍
每个月的工作总结可以帮助我们在工作中形成习惯,提高工作的效率和质量。以下是小编为大家收集的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。半年的时间过去了,回顾一下自己的
写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的经验和收获。下面是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作心得有所帮助。阅读是一种培养孩子智慧和个性发展的重要途径,也
优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步,并且为未来的学习和工作制定更好的计划。接下来,请大家一起阅读一些具有启示意义的心得体会,共同提高。
教学计划是为了教学顺利进行,确保教学质量,达到教学目标而制定的一份教学文件。接下来请大家共同来看一下小编为大家准备的一些优秀教学计划的范文。根据学生校外活动的办
优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。如果灾难来临,我们要调整好心态。心态是
实习心得的写作可以帮助实习生形成良好的学习习惯和工作思维,增强对工作的敏感度和理解力。一起来看看以下精选的实习心得范文,或许能给你带来一些启发。在工作上我目前也
优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。2.欢迎大家一起来欣赏一下这些优秀作文,相信会有很多收获和启发。写人,是小学作文训练的基本功
通过党员心得体会的书写,我们可以认真对待党建工作中的问题和困惑,积极寻求解决之道。小编为大家准备了一些党员心得体会范文,希望能够帮助大家更好地进行写作和总结。
优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。“丁零零”的下
优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。在这里,小编为大家精选了一些优秀作文范文,希望能给大家指导写作的方向。母爱是一种最伟大的感情,它像春天
中班教案的编写要体现教育科学思想,注重幼儿教育的科学性和适应性。以下是小编为大家收集的中班教案范文,希望能够为广大教师提供一些实用的教学指导。因本班出现了个别幼
发言稿可以帮助我们充分发挥自己的表达能力,将自己的观点准确、有力地传递给听众。以下是一些优秀的发言稿,它们的思路清晰,语言优美,得到了广大听众的一致好评。
一份出色的申请书可以让我们的个人形象更加立体,让招生官或雇主对我们刮目相看。掌握一些优秀的更多申请书范文,可以帮助申请者更好地理解写作要点和技巧。尊敬的领导:我
心得体会的总结既是对过去工作和学习经验的梳理和总结,也是为了更好地面对未来的工作和学习。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考,欢迎指正和补充。
有效的教案模板能够帮助教师更好地理解教学内容,准确把握学生的学习需求,因材施教,做到因时制宜。教案模板的设计不仅要注重教学内容和教学方法,还要考虑到学生的实际情
通过撰写培训心得,我们能够将所学知识与实际问题相结合,提高解决问题的能力。以下是一些写培训心得的经验分享,希望对大家有所帮助。在学习中,我认真聆听了专家在教育教
心得体会是一个提升学习和工作效果的有效方法,帮助我们不断从经验中汲取营养,进步和成长。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性
作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。成长一次需要一份辛勤的付出辛勤的付
活动策划要考虑到活动的目标、主题、规模和预算等因素,以确保活动能够顺利进行。以下是一些经过精心策划的活动案例,供大家参考和借鉴。(一)各位社长社员及其所邀请的舞
小班教案的编写需要考虑小班学生的学科知识和技能的连贯性和系统性。下面是小编总结的一些小班教案范文,希望对广大教师有所启发和借鉴。1、在感受音乐的基础上,模仿小宝
教学工作计划对于提高学生学习效果和教学质量具有重要意义,应该被教师充分重视和认真执行。以下是小编为大家搜集的一些教学工作计划,包括不同年级和学科的教学工作计划,
迈出第一步,开始撰写述职报告,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足。这些范文涵盖了各个领域的工作内容,可以为我们树立学习榜样,推动自己在工作中的进步和提高。
制作一个演讲稿可以让小学生在准备过程中学到如何做资料收集和整理。小编准备了一些小学生演讲的范文,供大家阅读和借鉴,希望能够帮助大家提高写作和演讲的能力。
教案的实施需要灵活和变通,根据幼儿的反应及时调整教学策略。小班教案范文展现了教师对学生全面发展的关注和实践探索。活动目标:1、理解儿歌内容及其描绘的画面,感受白
优秀作文能够通过生动的描写和细腻的情感表达,塑造出鲜活的形象和感人的故事。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。一天,在湖北老家
优秀作文的观点独到而鲜明,既能平实自然地描写生活,又能深入发掘内心的真实感受。接下来是一些精选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。“我和你,飞到蓝蓝的天边;我和
学习心得的写作过程可以帮助我们理清思路,提高表达能力。学习心得范文中的精彩观点和独到见解可以拓展我们的思维,提高我们的学习水平。今年5月12日是我国首个“防灾减
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业会议、社团活动等。下面是小编整理的一些经典演讲稿范文,希望能够给即将要进行演讲的你一些参考和借鉴。敬爱的老师,亲爱的
合作是一种相互协调和互相支持的工作方式,可以充分发挥每个成员的优势。大家都知道合作是必不可少的,下面是一些合作的经验和教训。3.团结就有力量和智慧,没有诚意实行
通过撰写月工作总结,我们可以对自己的工作目标和计划进行回顾和检查,看看是否有需要调整的地方。以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
劳动合同是法律保护劳动者权益的工具,员工可以根据合同内容主张自己的法定权益。不知道如何起草一份完善的劳动合同吗?以下是小编为大家整理的一些范文,希望能对您有所帮
在写作中,要注重文章的结构和层次感,使作文更具条理性和层次感。希望通过阅读这些优秀作文范文,大家能够提高写作水平,勇于表达自己的观点和情感。“叮呤……”“喂,姐
年度总结可以让我们更加清晰地认识到自己的优势和不足。小编为大家整理了一些精选的年度总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。施工放样是在施工承包合同生效后按设
活动总结是对参与活动的过程和成果进行理性分析和评价的重要手段。已经完成了一个活动,但不确定如何进行总结?不用担心,以下是一些常见活动的总结范文,希望能帮到你。
工作计划书是在开始一项工作或项目之前,对计划和安排进行详细说明的书面材料。接下来,让我们一起来阅读一份完美的工作计划书,看看其中的亮点和创新之处。工作计划是行政
通过医院工作计划,我们能够提前了解和规划好每一天的工作内容和时间分配,以避免工作压力过大和任务滞后的情况发生。小编为大家整理了一些医院工作计划的经典案例,希望能
作为一名教师,有一个清晰的教学工作计划可以帮助我们有条不紊地进行教学活动。欢迎阅读下面的教学工作计划实例,希望能对您的教学工作有所启发。学习阶段:水平三。学习目
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。学习写作时,可以参考一些优秀作文范文,从中学习一些好的写作技巧。
演讲稿范文是一种以文字形式呈现的演讲内容,它具有概括性和影响力。现在让我们一起来欣赏一些优秀的演讲稿范文,看看别人是如何用言语影响和感染观众的。在我的人生道路上
读后感是一种对作品进行深入思考的过程,通过写作来表达自己的看法和理解。让我们一起阅读下面这些读者的读后感,看看他们对作品的理解和感受有什么不同的见解。
优秀作文是作者用文字表达自己内心世界的窗口,能够拉近人与人之间的距离。通过阅读优秀作文范文,可以提升自己的写作素材和观点的积累。我有一位好朋友,你猜她是谁?她,
实践报告是对自己实践过程中的成长和进步的一种记录和证明,也是对自己的一种肯定和鼓励。借鉴以下实践报告的范文,可以提高你的写作水平和表达能力。今天,我读了《保护环
通过写心得体会,我们可以了解自己在学习或工作中的优势和劣势,然后制定改进计划,提高自我。通过总结心得体会,我发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间。
社会实践可以锻炼我们的团队合作能力和领导才能,促进个人成长和发展。小编为大家准备了一些具有代表性的社会实践总结范文,希望能给大家提供一些借鉴和启示。
读后感是我们读完一本书后对所读内容进行思考、总结和评价的一种方式,它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想。以下是一些有关读后感的精选文章,供大家学习参考,欢迎
广播稿是一种通过广播方式传达信息的文稿,具有快速传播、覆盖面广的特点。请大家注意听,以下是一些精彩的广播稿样本,相信会给你带来一些启发和帮助。整洁庭院、美化家园
作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。阅读优秀作文范文时,我们可以注意作者的观点、态度以及技巧运用等方面的特点。
思想汇报是一种自我成长和提升的机制,通过它可以让我们变得更加成熟和自信。希望以下的范文可以给你提供一些思路和触动,有助于你写出一篇精彩的思想汇报。作为一名刚入党
感谢大家的到来,我将以主持人的身份为大家带来一个精彩的活动。以上是我们从各个角度整理的一些观点和看法,希望能够给大家带来启发。b:敬爱的老师们。c:亲爱的各位来
教学计划是帮助教师在一段时间内合理安排教学内容和教学活动的重要工具。接下来,我们将为大家介绍一些优秀的教学计划样例,供大家参考借鉴。时间总是在充实的工作中过去得
月工作总结可以记录工作中遇到的挑战和解决方案,为以后的工作经验提供参考。以下是小编为大家收集的一些优秀月工作总结范文,希望能够给大家的写作提供一些参考和借鉴。